倡議書范文14篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用倡議書的機(jī)會(huì)越來越多,不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。大家知道倡議書的格式嗎?以下是小編整理的倡議書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
倡議書范文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
當(dāng)前,全市上下正在開展環(huán)境綜合整治、創(chuàng)建四川省第五屆文明城市活動(dòng)。文明城市是城市形象、城市品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。爭創(chuàng)文明城市,是每位南充人義不容辭的責(zé)任。作為龍中的師生員工,自然更應(yīng)該全力維護(hù)南充形象,為“加快建設(shè)成渝第二城 爭創(chuàng)全省經(jīng)濟(jì)副中心”擔(dān)負(fù)應(yīng)有的責(zé)任和作出自己的貢獻(xiàn)。
在此,我們向全校師生員工發(fā)出倡議:做文明師生,創(chuàng)文明校園,助力四川省文明城市創(chuàng)建,為共建美好精神家園貢獻(xiàn)龍中力量。
一、規(guī)范個(gè)人言行,爭做文明理念的踐行者。
自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺遵守公民基本道德規(guī)范和校園文明公約,堅(jiān)持從自身做起,不斷修身律己。語言文明,不大聲喧嘩、不講粗話、臟話和忌語;儀表文明,著裝整潔得體,不穿拖鞋、背心出入公共場所;課堂文明,上課不遲到、不早退,自覺維護(hù)課堂教學(xué)秩序;就餐文明,不浪費(fèi)糧食;上網(wǎng)文明,不造謠、不信謠、不傳謠。
創(chuàng)建文明城市,我們?cè)谛袆?dòng)
二、維護(hù)校園環(huán)境,爭做美好家園的建設(shè)者。
自覺參與到校園環(huán)境衛(wèi)生的整治中來,維護(hù)干凈整潔的.校園環(huán)境,不亂貼亂畫,不亂掛亂曬,不亂停亂放,不損壞公共設(shè)施,不損害花草樹木,不隨地吐痰,不抽煙,不亂扔垃圾。
三、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,爭做創(chuàng)建活動(dòng)的參與者。
自覺樹立“文明校園共建共享”的理念,積極參與南充市和學(xué)校開展的文明創(chuàng)建活動(dòng),自覺弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,積極投身文明勸導(dǎo),保護(hù)環(huán)境等活動(dòng),引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚,形成生活新常態(tài)。
講文明話、辦文明事、做文明人,我們責(zé)無旁貸!讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,讓建設(shè)文明校園不再是簡單的口號(hào),而成為全體師生員工的實(shí)際行動(dòng),用我們的智慧和力量為建設(shè)文明校園、創(chuàng)建四川省第五屆文明城市作出每一位龍中人的更大貢獻(xiàn)!
倡議人:小紅
日期:年月日
倡議書范文 篇2
全體同學(xué)們:
曾幾何時(shí),“明月松間照,清泉石上流 ”的詩句常在耳邊回響。曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。
曾幾何時(shí),偉大詩人喬治鉑金斯莫里斯擲地有聲的一句話:“樵夫,別砍那棵樹。”指引著幾代人參與環(huán)保,美化環(huán)境。曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,1998年的洪水、20xx年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭!扒进B飛絕,萬徑人蹤滅”,這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
“我環(huán)保我參與”這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時(shí),洪水泛濫,山體滑坡,水土流失,大氣污染,水資源缺乏等消息的報(bào)告,這猶如一個(gè)晴天霹靂,給了我們當(dāng)頭一擊。這是怎樣的一種打擊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境 ,每個(gè)人都在思考這個(gè)問題。有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎? 對(duì),就這么簡單!請(qǐng)記。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無數(shù)個(gè)有限組合起來,便是無限,便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量!
回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過,節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候,我們做到環(huán)保了嗎? 歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的.社會(huì)是難以長治久安的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話題。
參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大, 破壞點(diǎn)兒沒啥”的思想!扒Ю镏,潰于蟻穴。”有些看似點(diǎn)滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。
參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現(xiàn)。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。
是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!
xx小學(xué)
20xx年4月11日
倡議書范文 篇3
全體師生:
近年,氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當(dāng)代公民,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,xx市四中向全體師生發(fā)出低碳生活,我們行動(dòng)起來的倡議,號(hào)召全體師生要做到:
1、在日常工作和生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí),真正了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國家及個(gè)人的`意義。
2、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備,做到人走電停。
3、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
4、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。
5、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
6、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。
7、參加植樹造林活動(dòng),在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。
8、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。
9、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。
應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國家的號(hào)召,從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心,多出一份力。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為低碳生活方式的踐行者,共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
倡議人:
20xx年xx月xx日
倡議書范文 篇4
全縣人民及賓館、飯店、快餐業(yè)、農(nóng)家樂、排擋、學(xué)校食堂:
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣文明委關(guān)于文明素質(zhì)提升工程和公民道德教育實(shí)踐活動(dòng)的戰(zhàn)略部署,倡導(dǎo)文明就餐、理性消費(fèi),大力弘揚(yáng)中華飲食文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。文成縣文明辦、縣旅游局、縣消費(fèi)者協(xié)會(huì)就文明就餐,理性消費(fèi)向全縣人民、賓館、飯店、快餐業(yè)、農(nóng)家樂、排擋、學(xué)校食堂發(fā)出如下倡議:
一、全縣餐飲企業(yè)要秉承文明經(jīng)營的品德,推進(jìn)和倡導(dǎo)科學(xué)、合理、綠色、文明的消費(fèi)觀念,為客人提供良好的文明消費(fèi)環(huán)境,提供文明周到的餐飲服務(wù)。
二、加大宣傳引導(dǎo)力度,開展形式多樣的宣傳、培訓(xùn)和教育活動(dòng),在餐廳內(nèi)、菜譜上張貼、打印倡導(dǎo)節(jié)約、安靜就餐、文明飲酒、餐后打包等內(nèi)容的標(biāo)語、宣傳畫,引導(dǎo)消費(fèi)者科學(xué)健康用餐,營造文明就餐,理性消費(fèi)的`良好氛圍。
三、積極提供小份菜碟,主動(dòng)善意提醒客人理性消費(fèi)、適量點(diǎn)菜,剩余打包。出臺(tái)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,采取對(duì)消費(fèi)者餐后打包給予打折優(yōu)惠、贈(zèng)送禮物等舉措,教育引導(dǎo)珍惜資源、愛惜糧食、杜絕浪費(fèi)、崇尚節(jié)約、文明就餐。
四、倡導(dǎo)分餐制,主動(dòng)提供公筷、公勺,革除就餐陋習(xí),弘揚(yáng)科學(xué)健康新風(fēng)尚。
五、在經(jīng)營中善意勸阻客人的不文明行為,共同營造文明餐飲和就餐環(huán)境,逐步形成文明健康的良好氛圍和行業(yè)風(fēng)氣。
六、廣大消費(fèi)者要養(yǎng)成計(jì)劃點(diǎn)菜,菜肴分餐,剩菜打包,餐前洗手等良好習(xí)慣,要反對(duì)豪華奢侈,鋪張浪費(fèi),酗酒滋事,粗俗言行等不良習(xí)慣,努力形成節(jié)儉點(diǎn)餐,衛(wèi)生用餐,文明就餐社會(huì)道德新風(fēng)尚。
文明就餐、理性消費(fèi)是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的重要方面,是衡量一個(gè)地區(qū)文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn),是創(chuàng)建文明衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明衛(wèi)生縣城工作的重要舉措,功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們共同攜手,從我做起,從現(xiàn)在做起,為構(gòu)建文明餐飲,和諧文成做出貢獻(xiàn)。
倡議書范文 篇5
親愛的同學(xué)們:
頂崗實(shí)習(xí)的帷幕即將拉開,相信此時(shí)的你們?cè)缫涯θ琳,迫不及待地要在頂崗的過程中大干一番了!
在頂崗實(shí)習(xí)的過程中,同學(xué)們可以有機(jī)會(huì)進(jìn)行各種各樣的實(shí)踐,在冷靜思考和深刻反思之后,也許在頂崗的過程中,你會(huì)遇到很多困難,但這何嘗不是鍛煉我們解決問題能力的好機(jī)會(huì)呢?也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)頂崗過程中的工作往往是很平凡、甚至有些瑣碎,但是如果我們能創(chuàng)造性地將平凡的工作做好,在這普通之中何嘗不孕育著偉大?
頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生職業(yè)能力形成的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié),也是深化“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式改革,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)教育的良好途經(jīng)。
通過畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生將所學(xué)專業(yè)知識(shí)與能力和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)在校期間與企業(yè)、與崗位的零距離接觸,從而強(qiáng)化自己的職業(yè)能力,同時(shí)可以使學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)職業(yè)特性,有助于養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
頂崗實(shí)習(xí)主要以培養(yǎng)學(xué)生的`職業(yè)能力為目標(biāo),實(shí)習(xí)內(nèi)容要充分結(jié)合學(xué)生畢業(yè)后主要擔(dān)任的專業(yè)崗位或崗位群體進(jìn)行。
具體的實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容主要包含以下幾個(gè)方面:
1、參觀生產(chǎn)認(rèn)知:熟悉基本生產(chǎn)知識(shí)和生產(chǎn)要求、各項(xiàng)技術(shù)規(guī)范和工作流程;在熟悉技術(shù)要求及流程的基礎(chǔ)上,了解組織開展生產(chǎn)作業(yè)的過程。
2、崗位責(zé)任認(rèn)知:學(xué)習(xí)公司企業(yè)內(nèi)部的各種相關(guān)生產(chǎn)規(guī)章制度,理解各工種之間相互配合的重要性及工藝技術(shù)員的綜合、協(xié)調(diào)作用,了解崗位工作職責(zé)及相關(guān)崗位的工作有關(guān)的內(nèi)容。并體會(huì)在全過程中崗位工作的職責(zé)。
3、設(shè)備操作及認(rèn)知:掌握各類電氣設(shè)備的工作原理與維護(hù)保養(yǎng)的方法;掌握設(shè)備的管理知識(shí),在保障設(shè)備正常運(yùn)行的前提下,能夠熟悉操作各種電氣設(shè)備,并能夠進(jìn)行維護(hù)與故障排除工作,學(xué)習(xí)具體的操作技術(shù)方法,具有適應(yīng)崗位要求的全面工作能力。
4、技術(shù)維護(hù):熟悉常見的技術(shù)維護(hù)問題、制定技術(shù)維護(hù)及保養(yǎng)計(jì)劃、生產(chǎn)設(shè)施的維修,保養(yǎng)及改造工程程序;掌握技術(shù)維護(hù)的各項(xiàng)技術(shù)及管理程序;了解技術(shù)維護(hù)過程中的細(xì)節(jié)問題。
5、安全生產(chǎn)管理:熟悉公司企業(yè)各項(xiàng)安全管理制度和工作規(guī)范;掌握安全防范要點(diǎn)、處理生產(chǎn)過程中所產(chǎn)生的突發(fā)事件,能夠做好安全管理防范的關(guān)鍵工作,保證安全生產(chǎn)。
6、頂崗鍛煉:能夠?qū)⒐に、設(shè)備、管理等理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,通過實(shí)踐鍛煉,達(dá)到相應(yīng)崗位對(duì)人才的要求。
關(guān)于實(shí)習(xí)內(nèi)容的說明:學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)結(jié)合實(shí)習(xí)單位具體情況實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)可結(jié)合實(shí)習(xí)的具體崗位選擇其中的部分任務(wù),并在實(shí)習(xí)業(yè)余時(shí)間,通過看書,查閱相關(guān)資料等多種途徑來加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用。
如今,我們就將帶著對(duì)未來無限的憧憬與希望離開朝夕相處的校園,去往實(shí)習(xí)單位,在此離別時(shí)刻,我們向即將走上實(shí)習(xí)崗位的同學(xué)們送上最真摯的祝福,祝同學(xué)們能順利高效地完成頂崗任務(wù),切實(shí)提高自身的教育教學(xué)能力!同時(shí)也真誠地向同學(xué)們發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:
1、做學(xué)習(xí)的有心人,妥善保存好實(shí)習(xí)中的各種材料和實(shí)習(xí)記錄,為今后開展提供方便。
2、做反思的實(shí)踐者,及時(shí)評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)活動(dòng)和管理的效果,積極提升自身水平。
3、做謙虛的學(xué)習(xí)者,經(jīng)常交流,汲取他人之長,不斷豐富經(jīng)驗(yàn)。
4、做積極的探究者,在認(rèn)真、及時(shí)地完成實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí),注意在頂崗過程中不斷培養(yǎng)自身的問題意識(shí)和研究意識(shí)。
5、做勇敢的創(chuàng)造者,在實(shí)習(xí)中遇到疑難問題時(shí),不斷聯(lián)系以往所學(xué)知識(shí)技能,結(jié)合其他經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地解決問題。
路,就在腳下,讓我們帶著滿滿的愛心和信心,一起出征吧!
倡議書范文 篇6
親愛的事業(yè)伙伴們:
草木已吐出蒼翠的葉片,燦燦的陽光灑滿大地。在這個(gè)春意盎然,充滿活力的季節(jié),我們已經(jīng)躍躍欲試。我們向往大汗淋漓后的神清氣爽,我們渴望優(yōu)質(zhì)睡眠后的干勁十足。我們?cè)僖膊幌肽玫襟w檢報(bào)告后,年復(fù)一年地痛下決心珍愛生命、健康生活。來吧,朋友們,動(dòng)起來,讓我們一起改變這一切。為此,xx工會(huì)及辦公室特發(fā)起“奧林PK”活動(dòng)倡議,倡議從20xx年xx月xx日起,在XXX開展如下活動(dòng):
一、輕舞飛揚(yáng)。午間小憩之后,走出辦公室,看著顯示屏播放的'動(dòng)作指導(dǎo),伴隨音樂的節(jié)奏,做上一套廣播體操,保準(zhǔn)您神采奕奕,精神百倍。
二、樂在“乒”途。我們?cè)谒臉腔顒?dòng)室為大家準(zhǔn)備了兩張乒乓球桌,無論是下班后,還是周末,大家都可以相約而來,殺上幾個(gè)回合,回家洗個(gè)熱水澡,保證晚上睡得香甜,更有乒壇擂主的桂冠等著您來摘取。
三、“羽”時(shí)俱進(jìn)。您如果想享受一把羽毛球搏殺帶來的樂趣,請(qǐng)?zhí)崆耙惶炫cxx工會(huì)報(bào)名,我們會(huì)安排場地,讓您享受體育帶來的輕松感受。
“奧林PK”活動(dòng)持續(xù)穩(wěn)健的開展,需要有大家的參與與支持。未來,我們將根據(jù)活動(dòng)開展情況和員工的需求,成立
更多的興趣俱樂部,歡迎熱心人士踴躍報(bào)名成為俱樂部的負(fù)責(zé)人,工會(huì)將給予一定的經(jīng)費(fèi)支持,有意者可與工會(huì)聯(lián)系。 朋友們,行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起,從我做起,讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中收獲健康,在健康中享受快樂, 以健康的體魄、飽滿的熱情和樂觀的心態(tài)為xxxxxx營造一個(gè)健康、和諧、快樂的濃厚氛圍。
羽毛球、乒乓球報(bào)名地點(diǎn):xxxxxx
聯(lián)系人:xxx
聯(lián)系電話:xxxxxx 郵箱:xxxxxxx
xxxxx有限公司工會(huì)
xxxxxx有限公司辦公室
二○xx年xx月xx日
倡議書范文 篇7
尊敬的全體師生:
4月20日8時(shí)02分,四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3度、東經(jīng)103.0度)發(fā)生7.0級(jí)地震,震源深度13公里。據(jù)四川省民政廳4月23日6時(shí)統(tǒng)計(jì),地震造成四川雅安、成都、廣元、綿陽等19個(gè)市州115個(gè)縣199萬余人受災(zāi),193人死亡,25人失蹤,12211人受傷?粗鵁o數(shù)無家可歸的人們,看著不斷攀升的傷亡數(shù)字,看著受災(zāi)現(xiàn)場的殘?jiān)珨啾,每個(gè)人的心中會(huì)涌起無限的哀思。
中華民族素有扶危濟(jì)困、行善積德的美德,面對(duì)災(zāi)區(qū)老人們的無助,孩子們的無辜、傷者的`痛楚,我們應(yīng)該做些什么?雖然,我們不能親臨現(xiàn)場去幫助那些受災(zāi)難的人,但我們可以伸出援助之手,積極捐款,獻(xiàn)出愛心,為他們送去溫暖,送去希望,讓涓涓細(xì)流匯成愛的汪洋,幫助雅安及一些受災(zāi)的縣市的可愛的孩子們及他們的親人盡快絕處逢生,讓美麗的家園盡快重新煥發(fā)生機(jī)。
“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命發(fā)出燦爛的霞光,讓希望光芒照亮災(zāi)區(qū)人民的前程!讓我們積極行動(dòng)起來吧。
現(xiàn)學(xué)校號(hào)召全體師生向四川雅安地震災(zāi)區(qū)捐款,收集到的捐款將有學(xué)校交到縣教育工會(huì),縣教育工會(huì)統(tǒng)一交到慈善機(jī)構(gòu)。
捐款方式:教師的捐款投入捐款箱里,學(xué)生的捐款以班級(jí)為單位送到前面的捐款箱這里。
本次捐款活動(dòng)的截止日期:2013年4月24日。
倡議書范文 篇8
隨著本院的車輛的增多,本來車是為了方便出行的,可是現(xiàn)在停車出現(xiàn)的問題使我們感到了不方便。為了大家的和諧相處,特發(fā)起本倡議:
1也許你認(rèn)為你第二天一早就走,可是不排除有的車輛晚上有急事需出門。要是都停在路口,就都別出去了。
2因?yàn)楸驹哼^道較窄,即使理論上能出的去,但貼的.太近,車倒出去就比較困難,需知并非所有的人的倒車技術(shù)都像你一樣好!刮著蹭著誰來買單?
3、因?yàn)榘讶思叶略诶锩,換成堵得是你,你會(huì)是什么感受?
4,和諧是大家共同努力的結(jié)果。
倡議書范文 篇9
親愛的同學(xué)們:
為了更好呵護(hù)我們家園,我們倡議發(fā)起以關(guān)愛草坪為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號(hào)是:“傳遞綠色希望,共創(chuàng)綠色校園”。在此,向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、以學(xué)辦為單位,在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪,定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理;
二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號(hào),制成告示牌,立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪;
三、養(yǎng)成良好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,不隨意踐踏草坪,見到垃圾主動(dòng)撿起來。
同學(xué)們,我們這次倡議發(fā)起這次活動(dòng),是為了提高大家的環(huán)保意識(shí)。我們要樹立綠色文明意識(shí),讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的'小事做起,讓我們行動(dòng)起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,為創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!
X小學(xué)五年級(jí)全體少先隊(duì)員
20xx年10月23日
倡議書范文 篇10
各校(園)全體師生:
XXXX年5月18日晚到20日,我市受低層切變和西南急流影響,出現(xiàn)強(qiáng)降水,特別是沙溪流域出現(xiàn)大暴雨到特大暴雨,造成山洪爆發(fā)、山體滑坡、民房倒塌和大面積農(nóng)田被淹等自然災(zāi)害。特別是寧化、清流兩縣受災(zāi)嚴(yán)重,造成兩個(gè)縣城區(qū)三分之一的面積受淹,部分區(qū)域供水、供電中斷,通往部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路、通訊線路中斷。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),截至5月21日12:00時(shí),寧化、清流兩縣受災(zāi)人數(shù)分別達(dá)13.3萬人和7.76萬人,農(nóng)作物(重點(diǎn)是煙葉、花卉等)受災(zāi)面積分別達(dá)10.9萬公頃和8.95萬公頃,房屋倒塌分別1439間267戶和455間98戶,死亡、失蹤人數(shù)分別6人和2人,直接經(jīng)濟(jì)損失分別達(dá)11.45億元和12.3億元。目前,抗洪救災(zāi)工作取得了初步勝利,災(zāi)民安置、生產(chǎn)自救及災(zāi)后重建工作正有條不紊地開展。但由于受災(zāi)群眾人口眾多,涉及面廣,危害程度深,經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重,災(zāi)民安置、重建家園、恢復(fù)生產(chǎn)的'任務(wù)仍十分艱巨。
洪水無情人有情,大災(zāi)面前有大愛!為幫助受災(zāi)群眾盡早度過難關(guān)、重建家園,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族“一方有難、八方支援”的傳統(tǒng)美德,我校向全體師生發(fā)出抗洪救災(zāi)獻(xiàn)愛心募捐倡議:“災(zāi)害無情,人間有愛”!讓我們攜手并肩,奉獻(xiàn)愛心,積極捐款捐物,為受災(zāi)群眾送去溫暖、獻(xiàn)上愛心,與受災(zāi)群眾攜手共度難關(guān)!
黃坊中心小學(xué)
XXXX年5月25日
倡議書范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
我非常有幸能參加本屆甘肅政法學(xué)院大學(xué)生讀書節(jié)簽字儀式,并作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
書籍,一直被稱為是人類健康文明進(jìn)步的階梯。如果一個(gè)人從小就養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,一生就會(huì)受益無窮。一個(gè)民族具有熱愛讀書的追求與行動(dòng),這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
1995年,聯(lián)合國科教文組織,把每年的4月23日定為“世界讀書日”,為的是倡導(dǎo)每個(gè)人自覺的培養(yǎng)讀書意識(shí)。對(duì)于這樣一個(gè)全球性紀(jì)念日,可能知道的人并不多。人們可能更容易記住“情人節(jié)”、“圣誕節(jié)”這類娛樂性更強(qiáng)的全球節(jié)日。生活中,有的中學(xué)生考試審題會(huì)出錯(cuò),有的大學(xué)生連某些常見的漢字都不認(rèn)識(shí),有藝人不認(rèn)識(shí)繁體“國”字,更有甚者連自己國家的歷史都不清楚。這些事例,與讀書不無關(guān)系。人們似乎正在遠(yuǎn)離書籍,或者確切地說是在遠(yuǎn)離傳統(tǒng)的閱讀方式。近年來持續(xù)下降的“國民閱讀率”足以證明了這一點(diǎn)。作為一個(gè)大學(xué)生,在人生最美好的歲月里,如果不能多讀書、讀好書,好讀書,那么這將是我們一生的遺憾。
人,需要思考。書,幫助人們思考。若是遠(yuǎn)離了書籍,也就等于拋棄了前人留下來的豐富的精神財(cái)富,放棄了幫助自己思考的重要工具。當(dāng)人們不去繼承這些前人的經(jīng)驗(yàn)成果時(shí),人們就會(huì)因?yàn)樽约喝狈τ猩疃鹊拈喿x而變得不會(huì)思考,缺乏思辨力、分析力,最終淪為一個(gè)平庸者、一個(gè)歷史的匆匆過客。而人們要有了一種視讀書為生命的執(zhí)著追求,保持不斷思考的無限熱情,他們才會(huì)去理解人文的含義,理解自由、平等、博愛、正義、人道這些人類共同追求的美好的價(jià)值理想。
讀書不僅是提高一個(gè)國家國民素質(zhì)的重要標(biāo)志,更是一個(gè)國家文化軟實(shí)力的具體體現(xiàn),也是一個(gè)人提高文化素養(yǎng)、提升文化品位的重要途徑。健康文明的讀書,更是我們每一位讀書人自覺的行為。為此,在20xx“甘肅政法學(xué)院第六界大學(xué)生讀書節(jié)”讀書簽名活動(dòng)啟動(dòng)之際,我向全校學(xué)生發(fā)出倡議:“健康文明讀書,營造書香氛圍”
學(xué)院為我們提供了獲取知識(shí)、展示才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該在這段寶貴的.時(shí)光里,珍惜學(xué)院為我們創(chuàng)造的一切,在校期間要刻苦學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,愛護(hù)學(xué)院的一草一木,特別是啟迪我們智慧的書籍。為了配合學(xué)院開展“向不文明行為告別”的活動(dòng),優(yōu)化圖書館學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)同學(xué)們良好的閱讀習(xí)慣,我代表讀者協(xié)會(huì)向全體同學(xué)進(jìn)一步提出如下倡議:
1、遵守借閱規(guī)則,愛護(hù)圖書資料和電腦設(shè)備。
2、自覺維護(hù)和營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)秩序。
3、倡導(dǎo)文明讀書活動(dòng),不偷書、不撕書,不在圖書資料上開天窗,不亂涂亂畫。
4、不在閱覽區(qū)內(nèi)說話、打鬧、討論問題。
5、不在閱覽室內(nèi)吃零食,亂扔紙屑,離座后將椅子推回原處。
6、不在閱覽區(qū)來回走動(dòng)、接聽手機(jī)影響他人學(xué)習(xí)。
7、不在電腦上玩游戲,瀏覽不健康的網(wǎng)頁。
8、圖書資料、報(bào)刊閱后放回原處,不用學(xué)習(xí)用具占座。
9、認(rèn)真填寫讀者到館統(tǒng)計(jì),不替他人簽到。
10、尊重老師尊重同學(xué),共同營造圖書館干凈、舒適、文明、高雅的學(xué)習(xí)氛圍。
每一位在校學(xué)生都應(yīng)該行動(dòng)起來,制訂科學(xué)的讀書計(jì)劃,養(yǎng)成健康文明的讀書習(xí)慣,營造濃郁的校園讀書氛圍,讓我們?cè)谧x書中陶冶情操、增長知識(shí),讓我們?cè)谧x書中感悟人生、提升境界。讓我們每個(gè)人,在讀書中成為傳播文明的使者開卷有益!把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀”出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念、修養(yǎng)的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到全面發(fā)展、完善自我的目的。
相信通過這次活動(dòng),我們每一個(gè)人都會(huì)行動(dòng)起來,從小事做起,從自身做起,為創(chuàng)建健康文明和諧的讀書環(huán)境而積極努力!
謝謝大家!
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年XX月XX日
倡議書范文 篇12
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家早上好!本月文明禮儀訓(xùn)練活動(dòng)的主題是:養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生好習(xí)慣
同學(xué)們,校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,能進(jìn)一步創(chuàng)造美好的校園環(huán)境。什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物,勤洗頭,勤剪指甲等等,那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是讓你成為一個(gè)不受同學(xué)們歡迎的學(xué)生,使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的`校園更加干凈整潔。 我們作為塘浦中心小學(xué)的一員,首先要做從自我做起,從小處做起。1、勤洗手,掌握正確的洗手方法,這是預(yù)防傳染病的第一道防線。2、做到“四勤”: 勤剪指甲、勤洗澡、勤洗頭,勤換衣服。3、整理好自己的抽屜,這是我們的私人小空間,千萬不要讓它成為細(xì)菌滋生的地方。我們要及時(shí)清理垃圾,分類整理物品。4、養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。多走一步就可以讓垃圾安靜的歸入垃圾桶內(nèi)。
一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們就可以做一個(gè)擁有良好衛(wèi)生習(xí)慣的文明少年,我們的校園也因?yàn)橛形覀兊暮昧?xí)慣,如花園般空氣清新,令人精神爽朗。同學(xué)們,從今天開始,希望大家行動(dòng)起來,為創(chuàng)造一個(gè)整潔、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力!
倡議人:XX
日期:20xx年XX月XX日
倡議書范文 篇13
親愛的XX屆畢業(yè)生同學(xué)們:
光陰似箭,歲月如梭。憶往昔,崢嶸歲月,感慨萬千。論當(dāng)年,鏗鏘蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。四年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑,淚水已成刻骨銘心的.留戀!而今,你們即將背起行囊去創(chuàng)造自己的一份精彩,臨行之際,母校特向XX屆所有畢業(yè)生發(fā)起“文明離!钡某h:
1.文明離校,自覺遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。不影響其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)和生活,保持校園的和諧。
2.安全離校,提高警惕,注意保護(hù)好自身以及貴重物品和重要證件,不酗酒喧鬧,避免與他人發(fā)生沖突。
3.面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,要充分準(zhǔn)備,準(zhǔn)確定位,主動(dòng)出擊,并保持良好心態(tài)!面對(duì)競爭,要有信心和勇氣!面對(duì)挫折,要有不屈不撓的斗志和從頭再來的精神!
4.積極調(diào)整狀態(tài),堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷成長,盡快完成從“學(xué)校人”到“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變,警惕“陷阱”和誘惑,保障自我合法權(quán)益。 天高任鳥飛,海闊憑魚躍。不管將來如何,母校都會(huì)用溫暖而自豪的目光注視著你們,鼓勵(lì)你們!只因?yàn)槟銈兪悄感P氯A的驕傲!
最后衷心祝愿XX屆畢業(yè)生,身心健康,前程似錦,美滿幸福!
倡議書范文 篇14
地球村的小公民們:
我們賴以生存的地球只有一個(gè),它多么需要我們的保護(hù)!可是,有些小公民非但不聽,你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的自來水。這樣的畫面真是觸目驚心。
地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但現(xiàn)在,人類為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物。于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了。地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會(huì)毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責(zé)任,有義務(wù)來保護(hù)地球。從小事做起,從身邊做起。保護(hù)我們的家園,讓我們的`地球恢復(fù)原來的面貌。因此,我建議:
1、盡量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購物袋和籃子。
2、不管在生活中,學(xué)習(xí)中,還是工作中,都要節(jié)約資源。用水,用電,要節(jié)制。杜絕各種浪費(fèi)跡象,消費(fèi)也要節(jié)儉一點(diǎn)。
3、廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。
4、植樹造林,愛護(hù)身邊的一寸地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來綠化環(huán)境,防止污染環(huán)境。
5、注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。
公民們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記:我們只有一個(gè)地球。我們要攜手保護(hù)家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成長,在清澈的泉水里沐! 公民們,切記:我們只有一個(gè)地球。
某小學(xué)的一名學(xué)生
10月25日
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