捐書(shū)倡議書(shū)合集15篇
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，我們可以使用倡議書(shū)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的捐書(shū)倡議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
捐書(shū)倡議書(shū)1
各級(jí)文明單位、文明學(xué)校：
知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。
當(dāng)您在茶香飄逸、書(shū)香氤氳的溫馨氛圍里暢享人生時(shí)，可曾想過(guò)，在我縣許多偏遠(yuǎn)的山區(qū)，仍有很多很多的貧困孩子，他們對(duì)讀書(shū)充滿了渴望。他們沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有電腦，他們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書(shū)籍，然而卻沒(méi)有條件買更多的好書(shū)。一本好書(shū)，也許在您的書(shū)架上已灰塵滿面、休眠太久;但對(duì)于這些貧困山區(qū)的孩子而言，卻是能帶給他們知識(shí)與力量，能為他們加油鼓勁的精神大餐!
在此，仙游縣委文明辦、仙游縣志愿者協(xié)會(huì)真情呼吁仙游縣各級(jí)文明單位、文明學(xué)校的黨員、干部，教師、員工，踴躍加入到愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)——伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用您的真情與愛(ài)心，清理一次自己的書(shū)架，將您閑置的適合孩子們閱讀的書(shū)籍，捐贈(zèng)到貧困山區(qū)中小學(xué)校孩子們的手中吧!
20____年12月27日(星期日)晚上六點(diǎn)半，在天博廣場(chǎng)將舉行一場(chǎng)“聰明花開(kāi)，書(shū)香四溢”主題公益活動(dòng)。屆時(shí)，主辦方將收集社會(huì)各界捐贈(zèng)的書(shū)本，并轉(zhuǎn)贈(zèng)有關(guān)山區(qū)學(xué)校。
需要您來(lái)做的'，也許只是翻出您擱置在箱底的曾經(jīng)心愛(ài)的讀物;或是輕輕撣去案頭堆放的書(shū)籍上的'灰塵;或是整理出曾經(jīng)用過(guò)的教輔書(shū)籍，打個(gè)包，帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，或者于12月25日前聯(lián)系我們，您就能為幫孩子們建立起一個(gè)愛(ài)心書(shū)社而獻(xiàn)上一份沉甸甸的愛(ài)心!
送人玫瑰，手有余香!送出一本書(shū)，傳出一份情，成就一個(gè)夢(mèng)!讓我們凝聚愛(ài)心，為求知若渴的貧困孩子們架起一道了解外面世界的廣闊橋梁，讓他們的“讀書(shū)夢(mèng)”夢(mèng)想成真，讓這個(gè)冬天因?yàn)橛袗?ài)而冰雪消融、春暖花開(kāi)!
捐書(shū)倡議書(shū)2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
高校圖書(shū)館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。圖書(shū)館依托學(xué)校快速發(fā)展的良好機(jī)遇，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書(shū)逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)，2xx年度紙質(zhì)藏書(shū)總量生均達(dá)xx冊(cè)，為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的'渴求和廣大教職員工教學(xué)科研的需要提供重要支撐，做出了積極的貢獻(xiàn)。20xx年，學(xué)校擴(kuò)大招生，按在校生增加xx人計(jì)算，為達(dá)到紙質(zhì)藏書(shū)總量生均xx冊(cè)的指標(biāo)要求，預(yù)計(jì)需要新增館藏圖書(shū)xx萬(wàn)冊(cè)。為此，圖書(shū)館特向全校師生發(fā)出捐贈(zèng)圖書(shū)資料的倡議。
一本書(shū)，一份愛(ài)，誠(chéng)邀您加入我們此次捐書(shū)活動(dòng)！捐贈(zèng)一本書(shū)，凝聚一片情，書(shū)頁(yè)因翻動(dòng)而飛翔，知識(shí)因分享而流淌。在書(shū)的扉頁(yè)上，希望能留下您的姓名和祝福寄語(yǔ)，讓閱讀的讀者在字里行間感受到您傳遞出來(lái)的愛(ài)和溫暖。
XXX
20xx年XX月XX日
捐書(shū)倡議書(shū)3
尊敬的讀者：
您好!
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開(kāi)啟心智的鑰匙，是伴隨我們一生的良師益友。一本好書(shū)，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
____市未來(lái)城社區(qū)服務(wù)中心圖書(shū)室于今年10月份建成，目前藏書(shū)量為零。為豐富圖書(shū)室的'圖書(shū)藏量，滿足社區(qū)居民的閱讀需求，共建愛(ài)心精品社區(qū)，我們?cè)谌虚_(kāi)展“人文____·書(shū)香____”捐書(shū)活動(dòng)!贈(zèng)人玫瑰，手留余香，把您擁有的圖書(shū)捐贈(zèng)給社區(qū)圖書(shū)室，讓這些書(shū)找到更多讀者，讓更多讀者與你共同分享讀書(shū)的快樂(lè)，與你一起探索書(shū)中的奧秘，與你一道書(shū)評(píng)天下!您的捐贈(zèng)會(huì)讓社區(qū)群眾受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華，為建設(shè)人文____作出更大貢獻(xiàn)!____市未來(lái)城社區(qū)服務(wù)中心圖書(shū)室將設(shè)立專門的捐贈(zèng)書(shū)庫(kù)，登記捐書(shū)者姓名和所捐書(shū)籍名稱及數(shù)量，永久保存!
捐書(shū)范圍：文學(xué)類、勵(lì)志類、藝術(shù)類、生活百科、工具書(shū)、人文地理類、人物傳記等圖書(shū)。
捐書(shū)地點(diǎn)：____市行政中心一樓大廳
捐書(shū)時(shí)間：20__年11月9日—10日
中共____市委宣傳部
____市民政局
____市城西街道
____市圖書(shū)館
捐書(shū)倡議書(shū)4
黃埔區(qū)各機(jī)關(guān)單位、企業(yè)家、社會(huì)組織和社區(qū)居民：
洋城文沖街家庭綜合服務(wù)中心（簡(jiǎn)稱文沖馨家）是由政府資助，廣東商學(xué)院社工系教師團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦的廣州市洋城社會(huì)工作服務(wù)中心入駐，面向文沖街居民提供社會(huì)服務(wù)的專業(yè)團(tuán)體。
20xx年7月6日，為響應(yīng)廣東省首屆慈善項(xiàng)目推介會(huì)，弘揚(yáng)黃埔區(qū)扶危濟(jì)困、樂(lè)善好施的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界參與黃埔區(qū)慈善項(xiàng)目推介募捐活動(dòng)，文沖馨家秉著社工專業(yè)理念，開(kāi)展了第一期“愛(ài)心健康助跑”募捐活動(dòng)，通過(guò)在社區(qū)慢跑為黃埔區(qū)44個(gè)慈善項(xiàng)目籌集基金，共籌集善款1367.4元，其中38個(gè)義工參與到活動(dòng)中，獲得較好的反響。
但我們希望全民動(dòng)員齊齊參與公益募捐行動(dòng)，倡導(dǎo)社區(qū)“人人做慈善，幫助身邊人”精神，文沖馨家將于7月20日籌備第二期“公益募捐愛(ài)心助跑暨文沖街家庭綜合服務(wù)中心兩周年服務(wù)展活動(dòng)”，所得善款皆用于廬山地震賑災(zāi)、困難家庭子女教育資助、白內(nèi)障病人復(fù)明術(shù)醫(yī)療救助等44個(gè)慈善項(xiàng)目。此次活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)更多社區(qū)居民和商戶參與進(jìn)來(lái)，去影響更多的`人關(guān)注公益和社會(huì)上需要支援的群體，營(yíng)造“家家愛(ài)家家”氛圍。借此機(jī)會(huì)，文沖馨家也能早日實(shí)現(xiàn)家庭綜合服務(wù)中心是居民尋求支援的第一站的目標(biāo)。
因此，我們倡議各單位、企業(yè)家、社會(huì)組織和社區(qū)居民伸出關(guān)愛(ài)之手，繼續(xù)傳承扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，積極支持公益慈善項(xiàng)目。
倡議單位：xxxxxxxx
20xx年x月x日
捐書(shū)倡議書(shū)5
老師、同學(xué)們：
陽(yáng)光學(xué)校是我們共同的精神家園，學(xué)校今天取得的每一個(gè)成績(jī)，都飽含著全校師生的智慧和汗水；學(xué)校明天的發(fā)展，更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持、
班級(jí)圖書(shū)角是班級(jí)文化的重要載體，而陽(yáng)光學(xué)校圖書(shū)館的`藏書(shū)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足同學(xué)們閱讀的需求。4月23日是世界讀書(shū)日，我們學(xué)校即將迎來(lái)第二屆讀書(shū)節(jié)，在此，學(xué)校向全校老師、同學(xué)發(fā)出“共讀書(shū)共成長(zhǎng)”捐書(shū)活動(dòng)倡議：
老師、同學(xué)們，請(qǐng)整理自己的書(shū)架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到學(xué)校來(lái)，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn)，讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展，我們班級(jí)的圖書(shū)角也會(huì)更加的豐富，全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍，為圖書(shū)角建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量！在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神在陽(yáng)光學(xué)校發(fā)揚(yáng)光大！
此致
敬禮
xxx
20___年__月__日
捐書(shū)倡議書(shū)6
尊敬的各位業(yè)主：
您好！
書(shū)——是我們獲得知識(shí)的重要途徑，同樣也是我們了解世界的一個(gè)窗口。好的書(shū)籍，往往能夠影響一個(gè)人的'一生。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，書(shū)架上的一些書(shū)籍或許已不再使用，然而對(duì)于他人，這部分書(shū)籍卻能給他們帶來(lái)新知，為此，xx物業(yè)將舉辦“xx”活動(dòng)。本活動(dòng)以充分利用書(shū)籍資源、避免造成閑置浪費(fèi)為宗旨。通過(guò)向廣大業(yè)主募集廢舊書(shū)籍，通過(guò)交換書(shū)籍來(lái)豐富業(yè)主生活，拓展知識(shí)面，使園區(qū)的圖書(shū)流動(dòng)起來(lái)，實(shí)現(xiàn)資源共享，物盡其用。您的捐贈(zèng)書(shū)籍將會(huì)存放在園區(qū)拉幕廣場(chǎng)處書(shū)籍取閱柜內(nèi)。（根據(jù)書(shū)籍類別及數(shù)量定制閱覽展柜，并將您和您捐贈(zèng)的書(shū)籍登記在賬冊(cè)上。）
捐一份書(shū)香，留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；xx文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。期待著各位業(yè)主們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍，讓知識(shí)的暖流在碧桂園園區(qū)傳遞！
書(shū)籍種類：類別不限、版本不限、新舊不限。
�。ㄖ灰悄J(rèn)為有價(jià)值和已讀書(shū)籍均可）
捐書(shū)流程：
1.在xx物業(yè)填寫(xiě)捐書(shū)登記表；
2.填寫(xiě)好以后交于物業(yè)圖書(shū)管理員，并將所捐書(shū)籍放于指定位置即可；
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日—x月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx物業(yè)服務(wù)中心
聯(lián)系電話：xx
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書(shū)倡議書(shū)7
各部門、分廠、科室、車間：
為進(jìn)一部加強(qiáng)農(nóng)村文化陣地建設(shè)，切實(shí)解決農(nóng)民"買書(shū)難、借書(shū)難、看書(shū)難"的問(wèn)題，在全市農(nóng)村積極營(yíng)造讀書(shū)求知的社會(huì)風(fēng)尚，進(jìn)一步提高農(nóng)民文化素質(zhì)，推動(dòng)我市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)，根據(jù)東市宣[20xx]45號(hào)《關(guān)于在全市開(kāi)展"情季農(nóng)民，愛(ài)心捐書(shū)"活動(dòng)的通知》文件精神，我司在此發(fā)出倡議：
1.各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)以"捐贈(zèng)愛(ài)心圖書(shū)，播撒知識(shí)種子"為主題的文件精神，高度重視"情系農(nóng)民，愛(ài)心捐書(shū)"活動(dòng)，做到及早部署，廣泛發(fā)動(dòng)，落實(shí)分工，確保捐款捐書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效。
2.捐贈(zèng)的圖書(shū)應(yīng)符合農(nóng)民群眾的.閱讀需求，多捐黨的方針政策、實(shí)用技術(shù)、衛(wèi)生健康知識(shí)、科技以及文藝方面的書(shū)籍（教科書(shū)，科本除外），讓農(nóng)民看得懂，用的上。
3.各部門在認(rèn)真做好集體捐書(shū)的同時(shí)，積極發(fā)動(dòng)員工捐書(shū)，動(dòng)員下屬員工，關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注農(nóng)民，切實(shí)維護(hù)廣大農(nóng)民基本文化權(quán)益，不斷推進(jìn)農(nóng)村文化繁榮發(fā)展要求。
此次捐贈(zèng)活動(dòng)時(shí)間為20xx年12月21日前，請(qǐng)各部門、分廠指派一人協(xié)助完成此項(xiàng)工作，收集完成后將書(shū)籍統(tǒng)一交于大堂白云霞、總經(jīng)辦杜飛處。捐書(shū)熱線：8802，8041
大廈巍然，梁緣共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體伙伴的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋，"授人玫瑰，手有余香"，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)使他人受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，奉獻(xiàn)您的一片愛(ài)心吧！
捐書(shū)倡議書(shū)8
全校師生員工們：
黔南民族醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，是學(xué)校教學(xué)工作和科研工作的重要組成部分，豐富的藏書(shū)有利于學(xué)校的專業(yè)建設(shè)，有利于廣大師生的思想交流，有利于師生豐富知識(shí)和開(kāi)闊視野，館藏圖書(shū)是校園文化的重要載體，是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是學(xué)校辦學(xué)水平和實(shí)力的重要體現(xiàn)。
近年來(lái)，學(xué)校高度重視圖書(shū)館建設(shè)，逐年增加圖書(shū)購(gòu)置經(jīng)費(fèi)，加大文獻(xiàn)的購(gòu)買量。目前學(xué)校圖書(shū)館的館藏文獻(xiàn)保障能力逐步增強(qiáng)。但由于歷史原因，藏書(shū)量仍顯不足，不能充分滿足師生的信息檢索、借閱需求。為了更好地充實(shí)館藏，多渠道增加館藏總量，圖書(shū)館倡議全校師生員工積極向?qū)W校圖書(shū)館捐贈(zèng)圖書(shū)。捐一冊(cè)書(shū)籍，留一份真情;贈(zèng)一本圖書(shū)、獻(xiàn)一份愛(ài)心。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多的師生受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的`境界得到升華。您捐出的一本書(shū)，一定能令如饑似渴的書(shū)迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚大家的力量，共同為學(xué)校的升本工作和跨域發(fā)展作貢獻(xiàn)。最小的力量，也是一種支持!捐贈(zèng)書(shū)籍，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于大家，對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，學(xué)校是我家，建設(shè)發(fā)展靠大家。校興我榮、校衰我恥。希望全校師生獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心與力量，響應(yīng)捐書(shū)號(hào)召，請(qǐng)大家伸出雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書(shū)，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，衷心期待您的參與!
1.捐書(shū)范圍：各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書(shū)籍(不包括單本雜志、散頁(yè)報(bào)紙、少兒類讀物、中小學(xué)教科書(shū))。最好是內(nèi)容較新，與醫(yī)學(xué)專業(yè)有關(guān)的圖書(shū)。
2.捐贈(zèng)書(shū)籍時(shí)間：x月xx日至x月xx日。
3.捐贈(zèng)書(shū)籍形式：以部門、系部為單位，發(fā)動(dòng)并收集好書(shū)籍，數(shù)量不限，注明捐贈(zèng)部門班級(jí)、捐贈(zèng)人姓名、書(shū)名及冊(cè)數(shù)，送交圖書(shū)館采編部。
4、集中捐贈(zèng)結(jié)束后，可自行到圖書(shū)館三樓采編部辦公室再次捐贈(zèng)。
5、聯(lián)系科室：圖書(shū)館采編部聯(lián)系人：xxxx聯(lián)系電話：
圖書(shū)館
20xx年x月xx日
捐書(shū)倡議書(shū)9
親愛(ài)的居民們：
你們好！
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟心智的鑰匙。為了有效利用書(shū)本資源，傳遞知識(shí)與愛(ài)心，有效的幫助社區(qū)的青少年健康成長(zhǎng)，我社區(qū)將建立自己的.圖書(shū)室以豐富青少年的課余生活。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，書(shū)架上的一些書(shū)籍或許已不再使用，然而對(duì)于一些孩子來(lái)說(shuō)，這些書(shū)籍卻能給他們帶來(lái)新知，為此，我社區(qū)將舉辦“愛(ài)心傳遞，書(shū)送未來(lái)”的捐書(shū)活動(dòng)。
捐贈(zèng)的圖書(shū)將作為社區(qū)圖書(shū)室的收藏，進(jìn)行統(tǒng)一整理、分類上架。圖書(shū)室面向全社區(qū)居民開(kāi)放，社區(qū)居民、特別是社區(qū)的青少年可以隨時(shí)借閱。
大廈巍然，梁椽共舉。授人玫瑰，手留余香。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海；拳拳愛(ài)心，可以感動(dòng)他人，捐一份書(shū)香，留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；社區(qū)文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香，期待著各位居民們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍，讓愛(ài)的暖流在社區(qū)中永遠(yuǎn)傳遞！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書(shū)倡議書(shū)10
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友及全體教職工們：
你們好！
愛(ài)心是一泓清泉，能蕩滌世間的塵埃；愛(ài)心是一縷陽(yáng)光，能掃除心底的陰霾；愛(ài)心是股暖流，能溫遍人們的心！當(dāng)夢(mèng)想之翼被現(xiàn)實(shí)捆綁，當(dāng)希望之光被貧困遮蔽，處于貧困地區(qū)的孩子在奔向未來(lái)的道路上總是艱難重重，而一份小小的愛(ài)心捐助與善舉卻可讓他們?nèi)键c(diǎn)起生活的希望，托起他們夢(mèng)想的翅膀！
您也許難以想象，當(dāng)我們的孩子坐在明亮的教室里，開(kāi)著空調(diào)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)，還有一些地方的孩子，甚至都買不起一本書(shū)。其實(shí)，他們和我們的孩子一樣，有著對(duì)知識(shí)的渴望，有著對(duì)夢(mèng)想的`追求。他們也想走出大山，去看看外面的世界。
時(shí)光荏苒，家中總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)人都希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量，而不是在箱底蒙塵。怎么讓書(shū)籍發(fā)揮更大的作用呢？
為此，XX幼兒園向全體家長(zhǎng)、小朋友及教職工發(fā)出倡議，請(qǐng)您和孩子加入到童書(shū)樂(lè)捐的行列中來(lái)！希望大家留出一點(diǎn)時(shí)間，整理您和孩子的書(shū)架，捐出家中閑置的圖書(shū)。獻(xiàn)出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)，成就一個(gè)夢(mèng)想！他們?nèi)绻疫\(yùn)，會(huì)從一本書(shū)里看到不曾想象過(guò)的世界；他們?nèi)绻疫\(yùn)，會(huì)從千百公里外收獲世界的溫暖。衷心感謝您，感謝您給鄉(xiāng)村孩子帶去的愛(ài)意和溫暖。
此次捐助所得的書(shū)籍，我們將贈(zèng)與XX省XX市XX縣XX小學(xué)，為農(nóng)村的孩子架起一座閱讀的橋梁。在新學(xué)期，也讓我們的孩子看到他們?cè)卩l(xiāng)村的同伴，與他們一起，乘風(fēng)破浪，逐夢(mèng)未來(lái)。這種跨越時(shí)間和空間的聯(lián)系，可以從一本帶著滿滿愛(ài)意和善意的書(shū)開(kāi)始。
讓愛(ài)，延伸一米。讓愛(ài)，多一個(gè)機(jī)會(huì)！為了所有孩子都能幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)，請(qǐng)傳遞您的愛(ài)……
XXX
20xx年XX月XX日
捐書(shū)倡議書(shū)11
尊敬的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)我們和孩子在書(shū)的海洋里暢游，盡情享受書(shū)給孩子帶來(lái)的快樂(lè)，帶來(lái)的知識(shí)和智慧。我們可曾想過(guò)，有這樣一群孩子，他們的生活中缺少白雪公主和七個(gè)小矮人的陪伴，他們正在把一本看過(guò)無(wú)數(shù)遍的故事書(shū)一遍遍的傳閱�？伤麄兺瑯涌释ㄟ^(guò)閱覽書(shū)籍來(lái)豐富生活，同樣有對(duì)知識(shí)的渴求……
根據(jù)XX市教育局關(guān)工委的倡議，按“積極動(dòng)員、堅(jiān)持自愿”的原則，發(fā)動(dòng)全園師生（包括離退休老同志），捐贈(zèng)自己讀過(guò)的深受教育的圖書(shū)1——2冊(cè)。
在XX幼兒園“第五屆閱讀藝術(shù)節(jié)”來(lái)臨之際，我們向全體老師、家長(zhǎng)、小朋友發(fā)出倡議：請(qǐng)，伸出您溫暖的.雙手，整理出孩子的圖書(shū)，捐給需要圖書(shū)的那些孩子們，讓他們能夠與我們同享讀書(shū)的快樂(lè)，與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴。
“授人玫瑰，手留余香”。親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們，趕緊加入到愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧，送出一本書(shū)，打開(kāi)一扇窗，傳遞一份愛(ài)！成就一個(gè)夢(mèng)想！在此衷心期待大家的參與！
XXX
20xx年XX月XX日
捐書(shū)倡議書(shū)12
尊敬的XX：
在倡導(dǎo)教育均衡發(fā)展的今天，教育資源配置和城鄉(xiāng)間發(fā)展不均衡，優(yōu)質(zhì)教育資源輻射面不夠?qū)挼膯?wèn)題依然突出。農(nóng)村貧困地區(qū)的學(xué)生渴望學(xué)習(xí)、渴望讀書(shū)的'愿望受各種因素的制約，無(wú)書(shū)讀的現(xiàn)象依然存在，導(dǎo)致了貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生閱讀量小、閱讀面窄，認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)情感和生活的能力較差。而城市學(xué)生擁有良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)生家庭圖書(shū)閑置現(xiàn)象非常普遍。閑置的圖書(shū)放在家中既占空間，當(dāng)作廢品賣掉值不了錢，送到最需要的地方，讓更多貧困中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，使城鄉(xiāng)青少年共享知識(shí)，同步成長(zhǎng)，既是扶貧助教，給予農(nóng)村貧困小學(xué)生物質(zhì)上的援助，又可以使優(yōu)質(zhì)教育資源得到二次利用，是一種健康、環(huán)保、低碳的生活方式和公益行為。為此，蘿崗區(qū)慈善會(huì)、草根助學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)合發(fā)起了貧困小學(xué)“啟智“圖書(shū)館建設(shè)項(xiàng)目活動(dòng)，期待你的熱情參與!
本次募捐的物品為適合小學(xué)生閱讀的教輔書(shū)、課外讀物、書(shū)包、文體用品、舊電腦。其中舊圖書(shū)要干凈、整潔、沒(méi)有明顯的污漬、殘缺、破損。圖書(shū)內(nèi)容應(yīng)符合小學(xué)生興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)需求，健康向上，有益身心，具有較強(qiáng)的教育性、科學(xué)性、趣味性和可讀性。募捐結(jié)束后，蘿崗區(qū)慈善會(huì)、草根助學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)合將所接收?qǐng)D書(shū)贈(zèng)送給區(qū)內(nèi)貧困學(xué)生和發(fā)往國(guó)家級(jí)貧困縣——貴州省羅甸縣村級(jí)小學(xué)，建立村級(jí)小學(xué)圖書(shū)室。
送人玫瑰，手有余香。您的善舉，將為我們及貧困地區(qū)的群眾所銘記、感激!
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年x月xx日
捐書(shū)倡議書(shū)13
親愛(ài)的師生員工們：
大家好！
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書(shū)，是一扇面向世界的`窗口，是一條通往真善美的道路。
近年來(lái)，我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯后，那里的孩子對(duì)科技文化知識(shí)充滿渴求，由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無(wú)法得到滿足，尤其是課外閱讀書(shū)籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。
為此，以中央電大舉20xx年全民閱讀活動(dòng)“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”為契機(jī)，我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書(shū)籍，幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“農(nóng)村電大愛(ài)心書(shū)屋”，使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴，能夠與我們同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)。
此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機(jī)會(huì)，或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)……相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助！衷心感謝您的參與！
希望各位師生員工踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，再次對(duì)您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝！
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日
捐書(shū)倡議書(shū)14
敬愛(ài)的老師們：
書(shū)是我們看到外面世界的窗口。好的書(shū)籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。相信您一定給孩子買了各種課外讀物，讓孩子們收獲知識(shí)和快樂(lè)�？墒秦毨У貐^(qū)的孩子在辛苦獲得讀書(shū)機(jī)會(huì)的時(shí)候，卻往往除了課本無(wú)其他的書(shū)可讀……東華大學(xué)陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)經(jīng)常去民工子弟學(xué)校開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng)，看到很多農(nóng)村的孩子，除了教科書(shū)以外沒(méi)有別的書(shū)可以閱讀。書(shū)是伴隨孩子成長(zhǎng)的好朋友，隨著孩子一天天長(zhǎng)大，老師們的.家里總有一些舊書(shū)。請(qǐng)一起加入我們的獻(xiàn)愛(ài)心行列吧！讓您孩子的舊圖書(shū)在一雙雙求知的眼睛里傳播力量！
趕快行動(dòng)起來(lái)吧，得閑把家里的舊書(shū)找出來(lái)，3月4日（周二）帶到學(xué)校，東華大學(xué)信息學(xué)院陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)的志愿者們會(huì)在一、二食堂門口設(shè)立捐書(shū)點(diǎn)收書(shū)，把所捐書(shū)籍交給松江區(qū)馬湯村小學(xué)和陳春小學(xué)的孩子們，在那里成立“東華大學(xué)教師愛(ài)心捐贈(zèng)圖書(shū)角”。
每人捐出一本舊書(shū)，讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識(shí)的海洋！手拉手，心連心，贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
捐書(shū)倡議書(shū)15
老師們、同學(xué)們：
高校圖書(shū)館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來(lái)，xx大學(xué)圖書(shū)館依托學(xué)�？焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書(shū)逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)，紙質(zhì)藏書(shū)總量已近160萬(wàn)冊(cè)，為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工開(kāi)展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐，為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
作為一所發(fā)展中的本科院校，我們深知，無(wú)論是館藏圖書(shū)的總量，還是現(xiàn)藏圖書(shū)的分類構(gòu)成，離滿足師生員工的需求還有一定的`差距。值此 “xx“規(guī)劃開(kāi)局之年，xx大學(xué)圖書(shū)館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書(shū)文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛(ài)校傳統(tǒng)，整理自己的書(shū)架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校，使圖書(shū)所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠(chéng)望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛(ài)心的善舉，以你們的行動(dòng) ，讓xx大學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)中再多一份珍藏。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識(shí)傳遞的愛(ài)心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年x月xx日
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