【精品】讀書倡議書范文集合七篇

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，倡議書對我們的作用越來越大，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。寫起倡議書來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的讀書倡議書7篇，歡迎大家分享。

讀書倡議書 篇1

　　讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識；讀書，能夠引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能使我們提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子，給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至，我們期待孩子們在假日里能每天手捧書籍、吮吸書香。而在這個過程中，作為家長的您是最有機會也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書的人。

　　“你或幸運，發(fā)現(xiàn)寶藏，

　　黃金成堆，珠寶滿堂；

　　你我比來，仍是我富，

　　因有慈母，為我讀書�！�

　　相信讀了這首小詩，您一定感慨萬千�！按饶赴樽x”這是多么動人的情景啊！和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣，為著一本書如癡如醉，這真的是“黃金成堆，珠寶滿堂”都無法比擬的快樂！親子之間的語言是一個家庭最大的財富，因為那是一種感情的交流。實踐證明，進行親子閱讀，小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍，鼓勵您的孩子喜愛上閱讀；大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的.意識，共同閱讀，共同學(xué)習(xí)，共同成長，從而提高全民族的素質(zhì)。

　　尊敬的各位家長，回想自己兒時，我們會想起，為了一本摯愛的書點著手電躲在被窩里閱讀的情景；我們會想起，為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫，廢寢忘食的情景……這是我們每個人一生中最溫馨最美好的回憶！而我們的孩子，他們何其幸運，他們生活在一個不缺書的年代。我們相信，有了您的共讀，孩子的閱讀一定會有質(zhì)的飛躍！

　　推廣親子閱讀，不僅僅是要投入幾本書，更是要投入自己的感情，書可以買到，但家長在其中付出的感情，是無法用金錢換來的。

　　我們期待：作為家長的您與孩子一起高聲朗讀，一起低聲吟哦，一起捧腹大笑，一起潸然淚下，一起角色扮演；我們更期待：作為家長的您時時關(guān)注孩子做讀書筆記，經(jīng)常閱讀孩子的讀后感言，有條件的幫助孩子開通個人博客，養(yǎng)成撰寫博文的良好習(xí)慣……

　　親愛的家長朋友們，讓我們靜下心來，大手拉小手，書海共暢游，和孩子們一起。

　　在讀書中快樂！

　　在讀書中成長！

讀書倡議書 篇2

尊敬的家長朋友們：

　　讓我們在孩子童年的時候就幫助他們建立起與書的親密關(guān)系吧，我們無法呵護、陪伴孩子的一生，而一本好書卻可以超越時空引領(lǐng)我們的孩子健康成長，繼續(xù)當(dāng)孩子愛的滋養(yǎng)。

　　我們衷心地希望：當(dāng)您的孩子回首童年時，能很驕傲地說“我擁有一位讀書給我聽的好媽媽、爸爸”。

　　我們期望通過家園的合作，為孩子營造理想的早期閱讀環(huán)境，引領(lǐng)孩子們進入那多姿多彩的圖畫書世界，幫助幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓孩子愛上閱讀，享受閱讀。

　　可愛的寶貝們：

　　1.每天認(rèn)真讀書并持之以恒，養(yǎng)成熱愛閱讀的'好習(xí)慣。

　　2.分享自己的好書，體驗閱讀的快樂，讓自己最愛的圖書來一次神奇的漂流旅行吧。

　　3.積極參與每一項的讀書活動，讓書成為你最親密的伙伴。

　　親愛的老師們：

　　1.營造良好的書香環(huán)境，各班積極開展讀書活動，營造閱讀氛圍，展開活動評比，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。

　　2.積極主動參與讀書活動，做到一月一讀，起到“身教”作用。

　　3.積極組織家長開展班級讀書月系列活動，讓孩子在“悅讀”中健康快樂成長。

　　各班系列活動將由老師逐步發(fā)送到班級群，請大家及時關(guān)注配合，積極參與，為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，讓一本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步，讀書，帶孩子打開多彩的世界，讓迷人的書香溢滿校園，溢滿每個家庭!

　　請抓住孩子寶貴的成長黃金閱讀期，通過閱讀打好人生底色吧!

　　倡議者：xx金色搖籃幼兒園

讀書倡議書 篇3

　　人因為有思想而站立起來。

　　站起來的人并非都有思想。

　　古往今來，中外思想者為我們寫下了一部又一部輝煌的史詩。每一篇章都透露出聰明與靈氣，閃耀著智慧的光芒。那些閃光的智慧，從實踐中來，從讀書中來，從邊實踐、邊讀書的感悟中來。

　　不讀書的人，就沒有個性化的思想，

　　不讀書的人，就沒有個性化的靈魂。

　　作為教師，我們更需要讀書。只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書，我們才能生成新的信息，與學(xué)生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書，我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書;只有讀書，我們才能促進學(xué)生發(fā)展。

　　讓我們都捧起書來，汲取越來越多的知識營養(yǎng)，獲取越來越多的精神財富;閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩。

　　熱愛讀書的人，知識不會老化，

　　善于讀書的人，才思不會枯竭。

　　留一點時間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點時間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而

　　迷失了的方向;擠一點時間給閱讀，開啟我們因機械工作而遮掩了的心扉。

　　讀文學(xué)，升華我們的情感;讀哲學(xué)，引發(fā)我們的睿智;讀歷史，觀照我們的`現(xiàn)實;讀天文，讀地理，讀科技，我們便會認(rèn)識整個世界，看清腳下的位置，應(yīng)該向哪里走去……

　　做一名人民教師，就是要多一些書生氣，多一些書卷氣，多一些書香氣;多一些天之浩氣，多一些地之靈氣。讀懂社會，讀懂教育，讀懂學(xué)生，讀懂自己。

　　熱愛讀書的教師，才能夠有效地教書，

　　熱愛讀書的教師，才能夠更好地育人。

　　每個教師都將成為一個閱讀者。閱讀書中的思想，閱讀書中的精神，閱讀書中的真理;閱讀中國和世界文化積淀的綺麗。在閱讀中與大師對話，與哲人交流，認(rèn)識自己的使命與機遇。

　　每個教師都將爭做一個思想者，在閱讀中思考，在思考中研究，在研究中“求是”，在“求是”中走路。閱讀，為教師的形象添一些厚重的質(zhì)感;閱讀，為教師的生活添一些文化的雅致;閱讀，為教師的工作添一些巧妙與機智。

　　做一個閱讀者，遠離浮躁與平庸，

　　做一個閱讀者，生命將更加精彩!

讀書倡議書 篇4

同學(xué)們：

　　書，是人類進步的階梯，書，也是人類智慧的源泉。毛主席曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。但隨著電腦、互聯(lián)網(wǎng)、手機等電子產(chǎn)品的出現(xiàn)，產(chǎn)品的出現(xiàn)�！伴喿x”似乎早已泯滅了這種“電子潮流”，越來越多的人選擇手機，在電子世界中無法自拔，其中兒童的人數(shù)頗多，據(jù)統(tǒng)計：我國國民閱讀率呈下降態(tài)勢，并首次跌破50%，全國沒人每年平均閱讀量只有4.5本，并且經(jīng)有關(guān)部門走訪調(diào)查，我國中小學(xué)生每天的'閱讀時間大多在半小時以下，半小時至一小時和一小時至兩小時的人數(shù)很少，兩小時以上的最少。假如一個班里有70人那么閱讀時間在半小時以下的人數(shù)大約是40人，半小時至一小時的人數(shù)大約是15人，一小時至兩小時的大約是10人，兩小時以上的大約是5人。這是多么令人震驚的數(shù)字��！為此 ，我們向全校同學(xué)發(fā)出多讀書，讀好書的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：

　　一、 每天放學(xué)及時回家做作業(yè)，以保證有時間來閱讀。

　　二、 每天盡量閱讀一小時左右。

　　三、 多讀些有感染力、正能量的書籍，也可以適當(dāng)讀一些課外書。

　　就讓我們多讀書，讀好書。走出電子世界，跨入書籍的大門，在知識的海洋里盡情遨游吧！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

讀書倡議書 篇5

　　在這春暖花開的時節(jié)，我們迎來了“讀百部好書”活動“20xx年春季讀書節(jié)”。有一種期待將在這一個季節(jié)綻放，有一份快樂將在這個季節(jié)蔓延。好書就像航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

　　在此，我們向同學(xué)們發(fā)起倡議：讓我們一起“傳承文化 誦讀經(jīng)典”。

　　書籍是祖先賦予我們的最大的一筆財富，是人類智慧和精神力量的結(jié)晶，是文明傳承不可替代的載體。讀書豐富一個人的人生閱歷。人，需要思考。書，幫助人們思考�！吧�活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！弊x書，可以使我們的`精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨，讓我們成為有信念、達情理、知榮辱的人。

　　古人云：“書讀百遍，其義自見�！闭b讀，能夠用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背后的價值。美國詩人狄金森說過“沒有一艘船能像一本書，也有沒一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣，把人帶往遠方。”誦讀是為我們打開經(jīng)典文化大門的鑰匙。誦讀，就是和許多高尚的人在談話。從中，我們會懂得什么是高貴，什么是卑賤，什么是智慧，什么是愚蠢，什么是勇敢，什么是軟弱……誦讀，會使我們變得智慧，變得堅強，讓我們的語言變得精彩，讓我們的思想變得深邃。

　　從現(xiàn)在開始，讓我們誦讀經(jīng)典，去傳承中華悠久文化，去享受有限校園的無限意蘊，去體驗精彩的大學(xué)生活。從現(xiàn)在做起，讓我們捧起書本，讓濃郁書香飄逸在我們的校園，讓讀書伴隨我們走向美好的未來！

讀書倡議書 篇6

同學(xué)們：

　　一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從線狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造。在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯美的山河，可以知文史經(jīng)哲，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的.瑰麗。

　　愛上讀書,與它同行,你會發(fā)現(xiàn)生活不再無聊,你會發(fā)現(xiàn)世界廣闊多彩。想感受大峽谷的神奇與美麗嗎?想了解金字塔的秘密嗎?想聽很多很多的故事嗎?想了解我們的動物朋友嗎?書中的世界很精彩,它可以將世界擺在你眼前,放在你手中。如果你想通曉天文地理,熟知古今中外,那還是看書吧!它將是你永遠的朋友和可以回答一切問題的老師!利用課堂、課余時間,多讀一些書,將你讀過的書記下來,讓我們比一比,看誰讀的書多,看誰得到的知識多!

　　青年朋友們，新世紀(jì)已向我們吹響了前進的號角，讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書，為民族之振興而拼搏。與時俱進，銳意進取，在中華民族的偉大復(fù)興中做出我們這一代無愧于歷史的答卷。

　　同學(xué)們，讓我們一起好讀書、讀好書！“與書同行,其樂無窮！”

讀書倡議書 篇7

各位同學(xué)：

　　你們好!

　　讀書是我們生命之中必然存在的事情，而在小學(xué)階段去多家閱讀，對于我們的成長來說更是一件有利無弊的事情。所以親愛的同學(xué)，讀書，就從此刻開始。學(xué)習(xí)，也從此刻開始。就讓我們邁著穩(wěn)健的步子，去追逐書中的另一個世界吧!

　　在小學(xué)階段里，我們該去讀一些什么書呢?我還記得我三年級的時候，我的姐姐給我買了一本《魯濱遜漂流記》，第一次接觸這本書的時候，我滿是好奇。這本書中還穿插了一些畫面，整體上就給我很大的吸引力了。拿到之后，我就開始閱讀起來，我會利用課后的一些時間，以及每天放學(xué)回家后的`一些休息時間去閱讀。一開始我自己還是有一點浮躁的，讀了一半，小伙伴來我家找我去玩，我就會有一點心動，想立馬放下書跟著小伙伴出去玩耍。

　　可是看到書中的主人公那堅強的毅力之后，我便告訴自己，如果我讀完一本書的毅力都沒有，那我又怎么去做其他的事情呢?在我們的生命當(dāng)中，有一些東西是可以放棄的，而有一些東西就必定要堅持的。所以這個選擇權(quán)也一直在我們的手上，結(jié)果也在我們的手上。所以我也開始拒絕一些充滿誘惑的事情，沉下心來去閱讀了。

　　在我開始讀書的半年里，我整個人變得不再那么浮躁，對待事情也更加的專一了。不管是在學(xué)習(xí)上，還是平時的生活中，我更有毅力一些了，也更加的果斷明理了。這是讀書教會我的事情，也是讀書為我?guī)О⒗锏母淖�。所以同學(xué)們，我是提倡大家閱讀的，因為閱讀不僅只為我們帶來思想上的改觀，更是為我們的生活填充了更多有價值的東西。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級了，我也已經(jīng)堅持每天都閱讀三年了，這三年的閱讀時間，讓我從班級的前二十變成了班級的前三。大家聽起來可能覺得很是震撼，但實則上這一些進步是我花費了莫大的心血換來的。三年如一日的堅持不是每個人說做到就做到的。這需要我們強大的心理，也依賴于我們每個人對這件事情的執(zhí)著和熱愛。讀書可能不會短暫性的改變我們，但是它會漸漸把我們帶向一個更加美好的未來，也會讓我們有一些突破性的成長。這種娓娓道來的成功更讓人迷戀，也更讓人感到興奮和驕傲。讓我們一起讀書，一起在這平凡的世間找尋不一樣的人生吧!

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