給幼兒的表揚(yáng)信[優(yōu)秀15篇]
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,表揚(yáng)信不再是罕見的東西,我們通常在對(duì)別人表示肯定和表揚(yáng)時(shí)會(huì)用到表揚(yáng)信。那么,怎么去寫表揚(yáng)信呢?以下是小編為大家整理的給幼兒的表揚(yáng)信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給幼兒的表揚(yáng)信1
尊敬的xx少兒部領(lǐng)導(dǎo):
您好!我的孩子在你校學(xué)習(xí)英語已經(jīng)三年了,曾獲得過xx年新東方pop英語風(fēng)采大賽南京賽區(qū)特等獎(jiǎng),北京總決賽二等獎(jiǎng)。
在這里,我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)幼兒園園長表揚(yáng)信m4066班的老師xx。劉老師是一位特別有責(zé)任心的好老師,非常具有親和力,班里的孩子都很喜歡她,因此這個(gè)班的孩子都愿意一直跟著她學(xué)。
我尤其要對(duì)她表示感謝的有兩點(diǎn):一、我的孩子經(jīng)常參加XX市的各種英語比賽:希望英語大賽、中新雙語比賽、英語超級(jí)聯(lián)賽、XX市青少年英語歌唱大賽。由于我們做父母的沒有能力進(jìn)行輔導(dǎo),常常麻煩劉老師對(duì)其進(jìn)行賽前指導(dǎo)。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),使得我的孩子屢次取得了各項(xiàng)大賽的好成績。我們心里既感激,又過意不去,總想表達(dá)一下我們的這份謝意,都被劉老師婉言謝絕了;二是我的孩子是寄宿制學(xué)校的學(xué)生,上課和休息時(shí)間和外面不同,加上我們也經(jīng)常因?yàn)閰⒓颖荣惗⒄`上課。
朗四的課程較深,我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急。每次向劉老師提出希望能在有空時(shí)到她那兒補(bǔ)課,劉老師都愉快地答應(yīng),認(rèn)真地履行這些份外的職責(zé)。今年九月份,我的孩子因參加劍橋少兒英語二級(jí)考試而耽誤了課程,劉老師特意邀請(qǐng)我們30號(hào)下午到總部,利用自己唯一沒有課的一個(gè)下午為我的孩子補(bǔ)了一個(gè)多小時(shí)課。
對(duì)此,我們深表感謝。同時(shí)也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師,讓新東方學(xué)校在家長中具有了良好的口碑。請(qǐng)求學(xué)校對(duì)于這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師給予表揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)!謝謝!
此致
敬禮!
govyi
20xx年xx月xx日
幼兒園園長表揚(yáng)信篇三
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是貴園大班xxx小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節(jié)來臨之際,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!
說實(shí)話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請(qǐng)家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱),但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境,每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂觀,令我倍感擔(dān)憂。后來貴園開始招生了,我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,開始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心,但幾天下來,我發(fā)覺我的擔(dān)憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的,把孩子放在這里我才能放心。
自從菁菁金桂園后,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級(jí),張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的.名字,張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。
我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)
進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南M,很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。
年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達(dá)室,都非常的和氣認(rèn)真,不論是對(duì)班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨(dú)感。
衷心感謝你們!!!!
此致
敬禮!
govyi
20xx年xx月xx日
給幼兒的表揚(yáng)信2
尊敬的××老師:
你們好!我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼×班×老師的衷心感謝!
我的女兒小紅進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長和進(jìn)步。
最明顯的變化是xx入園以來,逐漸變得懂事,時(shí)常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高,還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動(dòng)手的好習(xí)慣,并且對(duì)美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對(duì)這種情況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,
并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的'關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的,內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!
×班xx家長
二〇〇九年十二月三十一日
給幼兒的表揚(yáng)信3
尊敬的園長:
您好!
我是xx幼兒園大班xx小朋友的家長。在這里,讓我向教過xx的x老師、x老師和大班的x老師、x老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝!
回想起孩子這四年的幼兒園生活,思緒萬千。從托班到大班,孩子從牙牙學(xué)語到識(shí)字唱歌,從衣來伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開老師們的耐心教育和精心呵護(hù)!當(dāng)看到孩子能夠分清6和9了,分辨出多種顏色了,能背誦好多首古詩了,與人交往變得禮貌大方了,作為家長的我們由衷地感謝你們――辛勤的老師們!
四年來,孩子和辛勤培養(yǎng)他的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。就在20xx年的冬天,我個(gè)人由于身體原因住院20多天,大班的x老師和x老師不但到醫(yī)院去看望我,而且看到孩子的老爺年紀(jì)大,在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)不了孩子,就主動(dòng)督促孩子把作業(yè)在課堂完成。老師們不斷的在學(xué)習(xí)和生活上幫助郭碩,解除了我們的后顧之憂,使得我在醫(yī)院能夠安心養(yǎng)病,直到康復(fù)出院。
這封感謝信其實(shí)早該寫給您們了,它的確是一封遲到的感謝信,也是我們家長內(nèi)心最真的'道白!我一直深深的慶幸:給孩子選擇了公立幼兒園,選擇了xx星幼兒園。是您們給了我的孩子快樂的時(shí)光,教會(huì)了他很多做人的道理……
對(duì)您們的感謝之情無以言表。作為孩子的家長,我更關(guān)注是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。我在這里還要感謝園領(lǐng)導(dǎo),是你們?nèi)诵曰睦砟,現(xiàn)代化的管理,才能帶出這么強(qiáng)的師資隊(duì)伍,帶出這么多自身素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、負(fù)責(zé)任、善于溝通的好老師。教學(xué)思路清晰,教學(xué)方法新穎使孩子們開闊了視野從多方面汲取了知識(shí)。感謝您們?yōu)楹⒆幼龀龅臒o私奉獻(xiàn)!
最后,我衷心祝愿xx星幼兒園今后更加出色!祝愿老師們身體健康!工作順利!也希望幼兒園越辦越紅火,永遠(yuǎn)都是孩子們童年的樂園!
此致
敬禮!
表揚(yáng)人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒的表揚(yáng)信4
敬愛的小四班老師們:
您們好!
我們謹(jǐn)代表小四班全體孩子的家人及親友向您們真誠的道一聲感謝,送一份祝福,祝您們節(jié)日快樂,闔家幸福!您們辛苦了。
從8月17日到現(xiàn)在,近一個(gè)月的時(shí)間,陸續(xù)入學(xué)的小四班孩子們似乎長大了。學(xué)著問好了、學(xué)著游戲了、學(xué)著排隊(duì)、也學(xué)著開始自理了。孩子們的每一個(gè)細(xì)小的變化,是家長們最大的欣慰,卻是您們細(xì)心關(guān)愛和教導(dǎo)的結(jié)果。與您們比較,作為家長的我們卻往往因工作的'或其他事情的耽誤,疏忽對(duì)孩子們系統(tǒng)、認(rèn)真、耐心的教導(dǎo),甚至是陪伴。我們有憾,所以我們真誠感謝。
尤其是8月31日開學(xué)后的這段時(shí)間,24個(gè)孩子,3位“媽媽”,您們工作量突增不但沒有疏忽對(duì)任何一個(gè)孩子的照顧,反而讓孩子們更多想起您們,想起芒果班,想起小金星幼兒園。每天早上送孩子時(shí)您們明媚的笑容,到晚上接孩子時(shí)看到您們疲憊的身影,作為家長的我們深知其中辛苦,帶孩子不容易,帶一群孩子更不容易!而回家的途中孩子們卻總興奮的提起“小劉老師,大劉老師,還有蔡蔡老師……”。在這期間,其實(shí)白天總有姥姥姥爺或爺爺奶奶“墻外眺望”、“門口窺探”的,可他們也被感動(dòng)了,細(xì)心的照顧,溫暖的懷抱,柔軟的手帕紙,是您們擦掉了孩子們的眼淚,拭去了他們的害怕。到現(xiàn)在,孩子們真的已經(jīng)主動(dòng)問好了,回家要求自己吃飯,要求刷牙洗澡,也會(huì)背兒歌、會(huì)表演了。偶爾還很大人的來一句:“我是大孩子了”。我們欣慰,所以我們真誠感謝。
在這么大的工作量的情況下,為了家長們的一份安心,您們建立的芒果班微信交流群。每天都把孩子們的狀態(tài)以照片形式記錄下來,晚上下班后發(fā)出來;在群里面也會(huì)第一時(shí)間告知家長孩子們的情況,與家長耐心溝通,回答家長們的各類問題;不時(shí)還提醒剪指甲、提醒備衣服;甚至主動(dòng)家訪……。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無怨無悔,卻從來不給我們?nèi)魏伪磉_(dá)感謝的機(jī)會(huì)。我們感動(dòng),所以我們真誠感謝。
都常說“笑容掛在孩子的臉上,感激流進(jìn)家長的心窩”。今天我們終于親身體會(huì)。感謝您們用愛心、細(xì)心、耐心滋潤著這群寶貝們,賜予他們更多的智慧,開啟了他們的心扉,照亮他們世界。再次感謝!
最后,恭祝小金星幼兒園園長及所有老師節(jié)日快樂!祝所有小朋友們健康成長!
此致
敬禮!
給幼兒的表揚(yáng)信5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是某某小朋友的家長,我孩子就讀于某班。
我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的.一塊心病,但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后,在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。
雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。
孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)。
這樣的事實(shí)很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。
因此我非常感這三位老師,想借這封信來表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
給幼兒的表揚(yáng)信6
尊敬的××老師:
你們好!我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼×班×老師的衷心感謝!
我的女兒進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長和進(jìn)步。
最明顯的變化是xx入園以來,逐漸變得懂事,時(shí)常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高,還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動(dòng)手的好習(xí)慣,并且對(duì)美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對(duì)這種情況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,
并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,
我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的'健康、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的,內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了! ×班xx家長
家長:
20xx年xx月xx日
給幼兒的表揚(yáng)信7
親愛的**寶貝:
你好,在太陽島上學(xué)一個(gè)多月來,從你在家里的表現(xiàn)以及從王老師他們那里了解到你的學(xué)習(xí),生活情況,爸爸媽媽覺得你各方面都表現(xiàn)得特別的棒。例如特別聽學(xué)校老師的話;養(yǎng)成了回到家里先閱讀一下書籍再去玩耍的好習(xí)慣;會(huì)把自己學(xué)到、看到的故事和小朋友們分享。下面爸爸媽媽就再次來來夸夸你:
第一、你富有感情。爸爸早上出門上班時(shí),你會(huì)和爸爸說:“路上小心,注意安全”之類的話語,雖然是簡單,普通的一句話,但是從你口上說出來,那么小的年齡,讓爸爸聽了很感動(dòng)。媽媽咳嗽的時(shí)候,你一聽到會(huì)第一時(shí)間撲過去幫媽媽拍拍背,然后端水給媽媽喝。這些都證明了你富有感情,很懂得關(guān)心別人。你在班里都是一個(gè)大哥哥了,如果你能關(guān)心,幫助班里的小朋友們,這樣爸爸媽媽就覺得你更加棒了。
第二、你養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。最近一段時(shí)間,在老師的幫忙,以及媽媽的要求下,你已經(jīng)慢慢的養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。每天放學(xué)回來,先看看家里的書以及學(xué)校給你帶回來的書,這是一個(gè)非常好的習(xí)慣。
第三、你的溝通能力得到的很大的提升,F(xiàn)在,你可以把自己看到的`故事和小朋友們一起分享受,這是一個(gè)極大的進(jìn)步,要知道上一年你可不怎么敢在公眾產(chǎn)合去表現(xiàn)自己,這個(gè)是一級(jí)棒的,要繼續(xù)加油。其實(shí)如果你在家里和爸爸媽媽講故事的話,我們就覺得你更棒的。
親愛的寶貝,你的優(yōu)點(diǎn)還有很多,爸爸媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫表揚(yáng)信,希望我們可愛的寶貝每天開開心心,快快樂樂!
XXX
XXXX年XX月XX日
給幼兒的表揚(yáng)信8
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:
我要感謝的人是誰呢?是民族幼兒園大班一的全體老師。我感謝的原因不是她們做出了什么轟轟烈烈的事跡,而是她們對(duì)大一班孩子教育的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我的孩子受益匪淺,讓我們做家長的感動(dòng)!
孩子上幼兒園之前我一直擔(dān)心幼兒園的教育就是看看孩子,或者就是教孩子認(rèn)字算數(shù),曾一度有把孩子送到人文環(huán)境稍好一點(diǎn)的姥姥家的打算,但考慮到孩子離開父母更會(huì)影響孩子的心理發(fā)育,只好作罷了。便硬著頭皮把孩子送到了民族幼兒園。
我的孩子看起來很乖巧,不哭、不鬧,但作為母親,我知道她的心理問題很大。在她一歲多時(shí),我因外出學(xué)習(xí)離開了她8個(gè)月,不識(shí)字的奶奶也只知道把她喂飽不餓,哄著不哭。造成了孩子自閉、內(nèi)向、膽小的性格。
初入園時(shí),孩子不合群,每天一個(gè)人坐在旁邊,不和其他小朋友玩耍,還經(jīng)常因小感冒三天兩頭不送入園。吳海虹老師早早發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,及時(shí)把孩子的'真實(shí)情況告訴了我,并讓我不要因?yàn)樾∶【筒凰秃⒆由嫌變簣@。我當(dāng)時(shí)心里很難受,卻也無力改變現(xiàn)狀,能做的,就是堅(jiān)持送孩子上幼兒園。
幾個(gè)月過去了,讓人意想不到的事情發(fā)生了,我的孩子逐漸變得開朗起來,能和小朋友合作,好多小朋友都愿意和我女兒做好朋友。看到女兒的改變,我心里這個(gè)高興呀,也不知大班一的老師是怎么給我的孩子教育的,這么有成效。
在幼兒園,我女兒也有幾次尿了褲子,都是老師給換洗的,但有一次,孩子拉在了褲子里,可心老師竟然也給洗了,讓我至今還在感動(dòng)。女兒是長發(fā),每天中午小娟、圓圓等老師都給梳頭,甚至有時(shí)我因上班不趕趟,早晨就讓老師給孩子梳頭,老師從沒有一句怨言。
去年,我參加了迎霞老師的公開課,才發(fā)現(xiàn)了她的素質(zhì)和能力,也體會(huì)到了幼兒園老師的辛苦。最關(guān)鍵的,是她有一顆愛孩子的心,因?yàn)樗恼{(diào)班,我失落了好一陣呢。
大一班的活動(dòng)多,內(nèi)容豐富,老師從不嫌麻煩,積極主動(dòng)的策劃,實(shí)施。讓孩子在快樂的活動(dòng)中學(xué)到了很多,讓孩子的身心得到了極好的發(fā)展。就拿前不久她們班開展的“正確用刀的活動(dòng)”,糾正了我的教育當(dāng)中不正確的理念。我一直告訴孩子,遠(yuǎn)離一切危險(xiǎn)的事物,不能碰電源,不能拔插座,不能用刀等等?衫蠋熍c我的做法正好相反,她們不讓孩子逃避危險(xiǎn)的事物,而是教會(huì)孩子正確認(rèn)知危險(xiǎn),正確處理危險(xiǎn)。借助正確用刀的活動(dòng),孩子們自己切水果,做水果沙拉,30個(gè)小朋友,沒有一個(gè)人切到手!
可心老師溫柔善良,總是默默無聞的關(guān)愛著每一個(gè)孩子。海虹老師開朗熱情,點(diǎn)子多,班級(jí)的很多活動(dòng)都是她帶頭的,總之,大班一的5位老師合作默契,都為我們的孩子付出了愛心、熱情,在她們的努力下,孩子們的身心都得到了健康的發(fā)展。
我衷心的感謝你們,大班一的全體老師!
此致
敬禮!
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日期:
給幼兒的表揚(yáng)信9
親愛的導(dǎo)演,老師:
大家好!
我只想表達(dá)我全家對(duì)xx班張老師、趙老師、李老師的衷心感謝。
我的孩子xx在貴校讀書,在幼兒園住了將近半年。這三年,我們很高興看到xx在老師的培養(yǎng)下進(jìn)步不大。記得三年前,他剛進(jìn)幼兒園,不適應(yīng)幼兒園生活。每次送他上學(xué),他都舍不得離開家,F(xiàn)在,即使是星期六,他也會(huì)主動(dòng)去幼兒園和老師、孩子在一起。
xx在學(xué)習(xí)上取得了更加突出的進(jìn)步,在老師們的悉心教育下引起了極大的興趣。她以前很好玩,現(xiàn)在回家會(huì)主動(dòng)完成作業(yè),養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。同時(shí),xx在家里也變得很懂事,學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺幫我們做家務(wù),和我們聊天。親戚朋友都羨慕我有個(gè)懂事的.兒子。這些都是她老師的教育成果。
讓我們?cè)俅螌?duì)辛勤的園丁們說:
老師,你們辛苦了!謝謝大家的辛苦和汗水!
給幼兒的表揚(yáng)信10
園長:
你們好!
每當(dāng)沒有事的時(shí)候我就會(huì)不由自主地上到我們幼兒園的網(wǎng)站上看一看,我的女兒就在你們幼兒園,每次登陸上來,我都希望能看到一些關(guān)于幼兒園師生的新鮮的內(nèi)容,可是每次都是失望而歸。你可知道,一個(gè)好的網(wǎng)站對(duì)于宣傳幼兒園是多么地重要,既然我們幼兒園請(qǐng)了專人來做這個(gè)網(wǎng)頁,為什么不能很好地利用它呢?
從目前來看,我們幼兒園的網(wǎng)站沒有發(fā)揮任何的作用,家長不常來,老師不關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)不重視。如果一個(gè)好的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)是不需要費(fèi)多大力氣的,只要把網(wǎng)站建好了,沒事時(shí)坐在辦公室里,從網(wǎng)上觀看各個(gè)教室的教學(xué)情況,在網(wǎng)上聽取一下眾多家長的`心聲與建議,讓老師有個(gè)被監(jiān)督的平臺(tái),讓家長有個(gè)發(fā)泄的地方,這樣更有利于教學(xué)與溝通,希望園長大人能聽一下我的建議,我期待著你們幼兒園網(wǎng)站早日更新!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒的表揚(yáng)信11
尊敬的××老師:
你們好!我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼×班×老師的衷心感謝!
我的女兒**進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了**在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長和進(jìn)步。
最明顯的變化是**入園以來,逐漸變得懂事,時(shí)常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高,還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。**在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動(dòng)手的好習(xí)慣,并且對(duì)美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對(duì)這種情況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的`方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,
并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到**在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的,內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!
×班**家長
二〇〇九年十二月三十一日
給幼兒的表揚(yáng)信12
幼兒園:
我是中一班小朋友安倩的家長。首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝;叵肫鸷⒆觾赡甑挠變簣@生活,思緒萬千。從小班到中班,孩子從牙牙學(xué)語到識(shí)字唱歌,從衣來伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!兩年來,孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了,孩子會(huì)說:"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:"我愛我們的老師!"孩子還小,她不會(huì)施加任何華麗的語言,但是這極為簡單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂園!此致敬禮
我是中一班小朋友安倩的家長。首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。
回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到中班,孩子從牙牙學(xué)語到識(shí)字唱歌,從衣來伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!
兩年來,孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的`感情。放假了,孩子會(huì)說:"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:"我愛我們的老師!"孩子還小,她不會(huì)施加任何華麗的語言,但是這極為簡單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!
讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂園!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒的表揚(yáng)信13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
馬上就是六一兒童節(jié),首先向全校各位小朋友說聲:“六一兒童節(jié)快樂!”同時(shí)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的辛勤勞動(dòng)和細(xì)心關(guān)懷表示最誠摯的謝意。正是你們的教育和照顧才有了孩子們燦爛的笑臉,才有了孩子們的茁壯成長。
三年前我們一家三口來到了荊門,第一件事就是為女兒找幼兒園,幾經(jīng)挑選豆豆有緣走進(jìn)了商業(yè)幼兒園蒙氏一班,到現(xiàn)在我都一直慶幸當(dāng)時(shí)沒有選錯(cuò)學(xué)校。
每次從幼兒園接回孩子時(shí),我就打心底里感謝她的老師。孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎,從她稚嫩的`敘述里,我感覺到了老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷,從對(duì)自家孩子到別人孩子的悉心呵護(hù)。正是老師的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,讓這些孩子在父母忙碌奔波,無暇照顧他們的日子里,體會(huì)到了“老師如慈母”的溫情。作為家長,最幸福的事莫過于老師把自己的孩子當(dāng)寶貝了。孩子在幼兒園學(xué)得快樂,玩得開心,我們做家長的對(duì)老師有太多的感激之情無法表達(dá),在這里我代表全家向幼兒園全體領(lǐng)導(dǎo),老師衷心地說聲謝謝!真的很感謝老師們陪著孩子度過的幼兒園生活,是你們攙著他們邁出進(jìn)入社會(huì)的第一步,讓他們學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)孝順。
孩子總是要長大的。眼看著豆豆就該升入小學(xué)讀書了,我心里既高興又擔(dān)憂。高興的是,孩子大了,可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)了;擔(dān)憂的是,升入小學(xué)之后,她還會(huì)遇到像幼兒園這么好的老師嗎?她還會(huì)像在幼兒園這么快樂嗎?每次問到孩子愿不愿意繼續(xù)在這里讀書,她都毫不猶豫地說“愿意”?墒牵瑲q月留不住孩子成長的腳步,孩子不得不邁出腳步,跨入另一個(gè)充滿未知和挑戰(zhàn)的世界,無論這腳步顯得多么猶豫,多么不情愿。下半年豆豆就要回溫州上小學(xué)了,不知道以后還有沒有機(jī)會(huì)再回來看你們,但是我相信豆豆不會(huì)忘記你們,她會(huì)記得這個(gè)幼兒園,記得這里的老師,記得這段美好的幼兒時(shí)光。再次特別感謝莊園長,何園長,____老師,祝__師,____老師,____老師!感謝所有關(guān)心和教育過豆豆的老師們!再次祝福各位小朋友六一節(jié)快樂!
謝謝大家。
此致
敬禮!
_______
20____年__月__日
給幼兒的表揚(yáng)信14
xxxx:
我是點(diǎn)點(diǎn)的家長,從年9月6日開學(xué)典禮至今,小豪仔在這里渡過了快樂、開心的兩個(gè)月時(shí)間,在老師的教導(dǎo)下,孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步,不但增長了知識(shí),而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長十分感謝一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們對(duì)孩子的愛心、關(guān)懷、辛勤的和幫助。
回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)幼兒園時(shí),孩子突然間離開了熟悉的環(huán)境、離開了熟悉的老師和小朋友們,來到了一個(gè)陌生的環(huán)境中,這里沒有他熟悉的老師和小朋友,孩子的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣的呢?作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把小豪仔送到了實(shí)驗(yàn)幼兒園。
第一天,第二天,孩子覺得這里到處是新鮮的,居然沒有哭沒有鬧!可是接下來的日子,小豪仔天天早上跟我哭鬧沒完,直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時(shí)我再想,是不是我這個(gè)當(dāng)媽媽的心太狠了,原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了,我確偏偏又給孩子換了一個(gè)幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境。實(shí)驗(yàn)幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的`。
看來我的擔(dān)心是多余的,點(diǎn)點(diǎn)一班的老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著他、愛護(hù)著他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到小豪仔幼小的心里。兩個(gè)月的時(shí)間過去了,有時(shí)豪仔回家跟我說老師教他們認(rèn)字了,他還模仿著老師樣子,在家里的識(shí)字掛圖教我認(rèn)字。有時(shí)豪仔回家給我背兒歌,還一句一句的教媽媽。
看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教誨。點(diǎn)點(diǎn)一班的班級(jí)博客,是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁。點(diǎn)點(diǎn)一班的博客聲畫并茂,內(nèi)容豐富,更新及時(shí)。通過博客,我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段,他開心地學(xué)習(xí),愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,獨(dú)立性和自理能的增強(qiáng)。
實(shí)驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教育,除了重教,更重育人。有一次,小豪仔拿著玩具不小心碰到我的額頭,孩子馬上說“對(duì)不起媽媽!”小豪仔不但對(duì)家人很有禮貌,對(duì)外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。
我不會(huì)用一些華麗的詞藻來表達(dá)我的感受,更不會(huì)違心的說不實(shí)際的話語,這封也許早該寫給您們了,在這里它確是一封遲到的感謝信,是您們給了我的豪仔快樂的時(shí)光,教會(huì)了他很多做人的道理對(duì)您們的感激之情將與日俱增。
作為孩子的家長我在這里感謝教育過、關(guān)心過、幫助過小豪仔的丁老師、何老師、徐老師及園長和為孩子們做出又有又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻(xiàn)和付出。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒的表揚(yáng)信15
王園長:
您好!
我是大一班霜霜的媽媽,本學(xué)期真的很幸運(yùn)能遇到我們大一班的三位老師張娟老師,田老師和張霞老師。
說實(shí)話,上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報(bào)名的時(shí)候,我聽很多家長說大三班的老師非常有經(jīng)驗(yàn),有些孩子就打算轉(zhuǎn)班,我當(dāng)時(shí)真的也有此想法,但和孩子的爸爸商量之后,我們都認(rèn)為,孩子已經(jīng)對(duì)一班很熟悉了,如果再給他換個(gè)環(huán)境,擔(dān)心他不太適應(yīng)。
經(jīng)過一番考慮,我們就報(bào)了大一班。
結(jié)果,到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個(gè)月了,我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班,因?yàn)橐话噙@三名優(yōu)秀的老師。
我的孩子霜霜是個(gè)比較懂事的孩子,性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向,班主任張娟老師真的非常有經(jīng)驗(yàn),我記得孩子剛剛上學(xué)4天,我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長會(huì)”時(shí)向張老師了解情況的時(shí)候,張娟老師不僅能記住霜霜的名字,而且能講霜霜的性格特征和平時(shí)的表現(xiàn)說得非常準(zhǔn)確!
這一點(diǎn)我真的十分佩服,因?yàn)槲乙彩钱?dāng)老師的,一般在剛剛接手新班的時(shí)候只能對(duì)那些非常有特點(diǎn)的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象,像霜霜這樣聽話乖巧的孩子,在短時(shí)間內(nèi)老師估計(jì)是不會(huì)注意到的,但張娟老師就可以!
而且讓我非常感動(dòng)的是,張娟老師在給我分析完霜霜的性格特點(diǎn)之后,還針對(duì)她的特點(diǎn)制定了個(gè)性化教育方案,當(dāng)我試探地問張老師能否讓他當(dāng)個(gè)小組長鍛煉一下的時(shí)候,張老師很爽快地說,“家長能夠積極配合老師去教育孩子,這很好,為了鍛煉孩子,明天讓他當(dāng)班長!”我當(dāng)時(shí)聽到這句話,真的非常非常感動(dòng)!
因?yàn)檎f實(shí)話,我們做老師的有時(shí)候也有點(diǎn)兒不能接受家長經(jīng)常性地提出各種要求,往往也會(huì)采取拒絕的態(tài)度,因?yàn)楫吘共豢赡芡瑫r(shí)滿足許多家長的各種要求,這一點(diǎn)上,我是十分理解!
所以當(dāng)時(shí)我也抱著可能會(huì)被拒絕的準(zhǔn)備,可是張娟老師那么爽快地答應(yīng)了,讓我明白了也讓我非常感動(dòng):遇到了這樣一個(gè)爽快率真的老師!
我覺得張娟老師作為班主任,一點(diǎn)兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差!
甚至我們?cè)S多家長都認(rèn)為,她是最優(yōu)秀的!
在生活上,她對(duì)孩子們?nèi)娜獾馗冻觯趯W(xué)習(xí)上,她對(duì)孩子們嚴(yán)格要求!
張霞老師也是這樣,為孩子們投入了自己全部的熱情,對(duì)孩子們非常地有耐心,作為幼兒園畢業(yè)班的老師,我知道她們的壓力也是非常大的,她們何嘗不希望自己教出來的孩子個(gè)個(gè)優(yōu)秀,個(gè)個(gè)都考進(jìn)理想的小學(xué)呀!
所以我們每天看到的,就是張娟老師和張霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè),就連每天的作業(yè)條都是條理清楚,告訴家長孩子一天的學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況!
英語老師田老師,也就是霜霜每天不離口的Nancy,是霜霜非常喜歡的英語老師,我們都知道,孩子的感受都是最真的!
有一天,霜霜回來說:“媽媽,你知道我們英語老師為什么叫Nancy嗎?因?yàn)樗浅S小托摹 闭f完之后,小臉上的表情非常得意,我們?nèi)胰硕挤浅8锌,孩子能自己做出這樣的總結(jié),那真的'是一個(gè)多么有耐心的老師。
我經(jīng)常聽霜霜回來講,Nancy老師上課又做什么游戲啦,又學(xué)到什么新的知識(shí)啦等等。
有一天,我也想跟風(fēng)給他報(bào)個(gè)英語班之類的,可沒想到被他直接拒絕了,他的理由是這樣的:“媽媽,我不上外面的英語班,因?yàn)槲覀僋ancy就是最好的老師了,她上的課可有意思了,我們都愛上英語!
我就跟著Nancy好好學(xué)英語!”以上是我的孩子的原話,我一點(diǎn)兒都沒有加任何修飾的成分!
我發(fā)現(xiàn)Nancy老師最大的特點(diǎn)就是真正地將我們這個(gè)幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了,Nancy老師是每時(shí)每刻都用英語和孩子們交流,而且堅(jiān)持用英語和孩子們對(duì)話,做到這一點(diǎn)是非常難的,因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饬κ怯邢薜,可是田老師從來沒有因?yàn)樗麄兟牪欢餍愿挠脻h語和孩子們交流,而是換一種說法來說,換了不明白再換,不厭其煩,非常耐心,大概這就是霜霜嘴里的“Nancy就是耐心”吧!
而且Nancy老師的口語很好,基本功很扎實(shí),我們家長給她打電話的時(shí)候她都恨不得用英語和我們交流呢!
這一點(diǎn)是我們好幾個(gè)家長交流得出的結(jié)論,而且我感覺不是每個(gè)英語老師都能做到這一點(diǎn)的,所以,我們的田老師,不僅是一個(gè)對(duì)孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師,同時(shí)也是一個(gè)對(duì)自己要求非常高的難得的好老師!
所以,我不得不再次說,進(jìn)了大一班,我們?nèi)叶几械椒浅5脻M意,慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋煟?/p>
所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信,以表達(dá)我們?nèi)覍?duì)三位老師的感激之情!
同時(shí)也感謝王園長,培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們!
最后,祝王園長和老師們身體健康,工作順利!
大一班霜霜的媽媽
20xx年9月30日
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