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      幼兒園的表揚信

      時間:2023-06-12 19:49:11 表揚信 我要投稿

      幼兒園的表揚信 15篇

        在發(fā)展不斷提速的社會中,表揚信對我們的作用越來越大,表揚信根據(jù)表揚雙方的關(guān)系和表揚者的身份不同,也有著不同的種類。相信很多朋友都對寫表揚信感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的幼兒園的表揚信 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園的表揚信 15篇

      幼兒園的表揚信 1

        你們好!

        我是中二班家長。孩子升入中二班已經(jīng)將近四個月了,在這段日子里,我們的孩子已能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不小的進步,這是我們一家人最感開心的事。十分感謝貴園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對孩子付出的愛心、關(guān)懷、和幫助。我們的孩子因為身體不好,長期有病,所以給孩子造成了嬌慣的性格,作為父母我們都束手無策,說句實話剛開始送到中二班時我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時間的觀察我們發(fā)現(xiàn)雖然中二班是全園人數(shù)最多的一個班,但是X老師、X老師和X老師對孩子的照顧細致入微并能根據(jù)幼兒心理發(fā)展特點入手,對孩子進行教育,并且與孩子建立了深厚的感情,使孩子對老師有了依戀的情感。孩子三個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。毛毛是一個嬌慣、膽小、怕生的孩子,入園以來,位老師以極大的愛心、耐心、信心、關(guān)心他、愛護他!用鼓勵、賞識、參與等素質(zhì)教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情(節(jié)假日也吵著要去學(xué)校要看看老師),作為家長,我們深刻了解孩子的進步是和三位老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。孩子從不喜歡上幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的'心里總有些不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;擔(dān)心天性善良的他會被大孩子欺負;擔(dān)心不知深淺、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把我們的寶貝交給了您、交給了幼兒園,他在幼兒園又多了X位“好媽媽”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!我們衷心感謝中二班的X老師、X老師、X老師及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師!感謝他們的辛勤工作!感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,這樣高素質(zhì)的老師!

        祝福園領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們工作順利!身體!、萬事如意!

        此致

      敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      幼兒園的表揚信 2

      親愛的張錦東:

        昨天晚上你睡著的時候,爸爸打電話了,他問你最近乖不乖,身體棒不棒,學(xué)車了沒有,是不是又認了新的字寶寶,做了更多的分成?

        媽媽說張錦東最近很好,早上起床會喝水,蔬菜魚肉每種食物都有吃,還跟老師學(xué)認字、做分成。午休的.時候會安靜地管住嘴巴和眼睛,讓他們都輕輕閉上,靜靜地躺著,躺一會兒就睡著了。

        爸爸很愛你,工作再累再難他都會堅持做好,他還開心地和朋友打招呼,遇到生氣的事他會做深呼吸、或者找個好朋友說一說、又或者一個人靜一靜,這樣一來,生氣就消失得無影無蹤了,然后又是個美好的一天,對嗎?

        前幾天爺爺回家的時候,你叮囑爺爺帶上吃的和水,還送爺爺好吃的點心和漂亮的數(shù)字作業(yè),真是個有愛有禮貌的好孩子。

        對了,我們月亮班應(yīng)該有30多個小朋友吧?可是親愛的老師只有3位是不是?如果你們都快樂地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽老師講課、安靜地午休、開心地表演節(jié)目,那樣會讓親愛的老師們輕松很多呢,我們大家一起加油,好不好?

        最愛張錦東的媽媽

        XX年5月15日

      幼兒園的表揚信 3

      親愛的寶貝:

        你一天天的長大了,也一天天的懂事了,特別是升入大班后在全體老師的教育和關(guān)心下,各個方面都有了很大的進步,媽媽為此而感到十分開心。

        媽媽要特別感謝幼兒園的老師對你的教育和鼓勵!

        生活中的你,在媽媽的眼里特別的獨立與能干。

        晚上可以一個人睡覺,會把脫下來的衣服疊放整齊以便第二天穿,早上會按時起床,從不賴床(這方面幸虧沒有遺傳媽媽),甚至還擔(dān)當(dāng)了早上叫懶媽媽起床的重任,能夠自己穿衣服,自己刷牙和洗臉。

        學(xué)習(xí)中的.你,現(xiàn)在特別認真也特別努力,在媽媽的幫助下,正在逐漸改掉遇到問題和困難就畏懼,急躁,愛發(fā)火的壞脾氣。

        你特別喜歡看書,聽故事,做手工和畫畫。

        通過在幼兒園的學(xué)習(xí),你學(xué)會了拼音,認識了越來越多的漢字,對蒙氏數(shù)學(xué)也有著濃厚的興趣。

        在學(xué)習(xí)小提琴的方面,也有了很大的進步,現(xiàn)在都能流暢的演奏《每當(dāng)我走過老師窗前》、《沂蒙山小調(diào)》和《龍的傳人》等曲目了。

        媽媽真為你感到高興!

        親愛的寶貝,你還有許多值得媽媽表揚的地方,譬如,見人主動問好啊,團結(jié)小朋友啊,幫助媽媽做家務(wù)啊等等。

        在今后的日子里,媽媽希望你在老師的指導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí),快樂成長。

        媽媽也會努力做到不呵斥你,培養(yǎng)你良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)媽媽耐心細致的好脾氣。

        相信在我們的共同努力下,你會贏得更多的表揚。

        并且在表揚中變得越來越自信,越來越優(yōu)秀。

        媽媽祝福你!

      你的媽媽

      20xx年XX月XX日

      幼兒園的表揚信 4

      貴學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        您們好!首先我代表唐山市第一幼兒園中三班的各位老師非常感謝您校學(xué)生這段時間以來對我班工作的大力支持,謝謝班主任老師對學(xué)生們的精心培養(yǎng)、嚴格要求,使我們看到了我班幾位實習(xí)學(xué)生的樸實、踏實、肯干的工作作風(fēng)。

        一段時間以來,我們面臨著迎接市領(lǐng)導(dǎo)的工作任務(wù),從上到下,從區(qū)教育局到園里的領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,所以我們各方面的工作要細化、精化、創(chuàng)新,時間緊工作任務(wù)重。在這緊要關(guān)頭,貴校學(xué)生能積極主動地參與到了我班的各項工作中,在教育教學(xué)上,她們能以游戲的形式組織孩子們安靜活動;在衛(wèi)生保健中,她們每天能主動拿起笤帚掃、拿起墩布墩;孩子尿了能幫助換洗、玻璃臟了能上窗臺和老師一起擦。從墻飾的更換,活動區(qū)的擺放,紙漿瓶子的.制作,“橋”的木棍拼搭,周計劃大表等等的各項活動中都有她們?nèi)煌瑢W(xué)的印跡,處處體現(xiàn)著三位同學(xué)的謙虛好學(xué),努力獲得經(jīng)驗的愿望。在實習(xí)中他們有了很大的收獲,無私奉獻也是幾位同學(xué)的優(yōu)秀品格。因我班的工作量大,所以要常常加班,幾位同學(xué)也曾多次與我們老師一起加班,特別是在雙休日我們加班時,她們也主動將電話號碼留給了我們,并說“需要我們就打電話,雙休日我們也沒事”,幾位同學(xué)的一席話,讓我們非常感動,她們真正做到哪里有需要那里去。

        特此表揚貴校07幼教班學(xué)生

        謝謝老師的培養(yǎng),由于時間緊,寫的倉促,望見諒!

        xx市第一幼兒園中三辦全體老師

        20xx年4月

      幼兒園的表揚信 5

      尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        我的女兒xxx就讀于貴園托一班,雖然她比較乖巧但性格有些內(nèi)向、任性,我們家長平時對她也較為嬌慣,上幼兒園之前,她見了生人不太敢說話,而且吃、喝、拉、撒都不能獨立,所以我為她能否適應(yīng)幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。也許是緣分,也許是智選,入托一班半年來,xxx越來越喜歡她的三位老師,在老師、胡老師和王老師的悉心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子短短幾個月長大懂事了許多,也活潑開朗了許多。老師們對孩子的摯愛和她們科學(xué)化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。

        孩子平時由爸爸送,姥姥接,我偶爾去接孩子,每天早上一進班級,老師就上來迎接并親熱地給孩子打招呼,拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,時常還給孩子一個甜甜的"kiss";每天下午放學(xué)時,老師都中肯詳盡地跟家長講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。在教學(xué)活動中老師們根據(jù)幼兒的興趣,精心備課,創(chuàng)新教學(xué)方法,科學(xué)地安排他們學(xué)習(xí)歌舞、健身操、打擊樂、詩歌、國學(xué)、數(shù)學(xué)、畫畫、手工等,充分開發(fā)幼兒的`潛力,培養(yǎng)他們德、智、體、美、勞多元發(fā)展。在生活上,孩子不管是飲料食物弄在衣物上,還是大小便弄在衣物上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,怎么難纏,怎么不聽話,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是動之以情,曉之以理。在業(yè)余時間里,托一班的三位老師也不閑著,組織家長開展了"育兒沙龍"活動,利用廢棄物品自己動手制作手工,用于教學(xué)和裝點環(huán)境,還把日常的課件、照片編輯傳送在網(wǎng)上,通過"blog"與家長共同探討育兒心得,有時晚上還直接打電話與家長進行交流,從來不計較個人得失,為孩子可以說是全身心付出。

        曹老師、胡老師和王老師在工作水平上的"職業(yè)"和工作態(tài)度上的"敬業(yè)"無時無刻、方方面面都能體現(xiàn)出來,下面有幾個小例子:

        曹老師的因材施教。比如美妤比較內(nèi)向、膽怯,不敢在大家面前大聲說話,曹老師針對她的性格特點,就鼓勵她在元旦聯(lián)歡會上表演情景劇"推雪球",并"逼"她放開聲音,壯大膽量。在曹老師的"逼迫"下,孩子在元旦聯(lián)歡會上發(fā)出了最強音:"大家好,我是小貓,我來推雪球!",終于邁出了勇敢的第一步。

        胡老師的細心認真,F(xiàn)在是甲流的流行期,胡老師每天細心觀察孩子的一舉一動和喜怒哀樂,一看到美妤好象有點發(fā)蔫,就會親切地上去詢問:"我閨女怎么了?"并摸摸孩子的額頭,如覺得有點發(fā)熱,還去拿體溫表來仔細試一試,防患于未然。

        王老師的耐心體貼。美妤一向?qū)︼埐吮容^挑剔,在家里我們免不了著急,為此訓(xùn)斥她,而在幼兒園里王老師從來不訓(xùn)斥,而是耐心地勸導(dǎo),需要時還一口口地喂飯。孩子回家對我說;"王老師喂我飯了,她沒著急,不象你喊叫我!"王老師對孩子的耐心體貼令我這個親生母親欽佩!

        托一班是孩子們溫馨、和諧、向上的家園,孩子的每一步成長都凝聚著老師們太多的智慧和心血。在這里,我要向曹老師、胡老師和王老師深情地道一聲:您辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

      此致

      敬禮!

        xxx的媽媽

        xxxx年xx月xx日

      幼兒園的表揚信 6

      各位幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

        大家好!

        我是大二學(xué)生劉恒瑞的媽媽。我家孩子上大班快兩個月了,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣進步很大。我要感謝這個班的、宗、老師,感謝他們的愛、耐心和專業(yè)智慧,讓孩子們像自己的小團體一樣迅速而深刻地適應(yīng)了大班的生活。

        進入大班后,班主任張老師召開了家長會。在和她交流的過程中,雖然張先生只和孩子接觸了兩周,但他對每個孩子的性格和特點都有了一些了解,并指出了孩子的缺點和改正的方法:每天進班后,他都大聲問候老師和朋友,學(xué)會了與人交流,注重感情和禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。中午小睡一會兒,孩子就慢慢睡著了。老師總是和他講道理。現(xiàn)在每天放學(xué),小朋友都會開心的告訴我:媽媽,我今天睡的真快!通過與張老師、劉老師的交流,針對孩子愛搞小動作的壞習(xí)慣,正式上課開始就把他放在前排,提醒他專心聽課,從根本上讓孩子成為一個專心聽課的好習(xí)慣。上完大班,每天都有作業(yè)。在和孩子一起復(fù)習(xí)的過程中,感覺孩子在幼兒園的文化知識越來越多,也能感覺到老師在日常教學(xué)中付出了很多心血。

        孩子各方面的變化讓我們的父母感到無比欣慰。它使我們深刻理解張先生對學(xué)前教育的熱愛,對兒童的耐心,對教育方法的研究,以及在教育中對兒童健康人格的積極影響。她用母性的胸懷擁抱每一個孩子,利用情境,結(jié)合孩子的優(yōu)勢,鼓勵個性化發(fā)展。她每周推出三個周明星,鼓勵孩子上臺表演,展示自己的才華,給每個孩子平等的發(fā)展機會,理解孩子,尊重孩子,想方設(shè)法給他們更多的知識和技能。對于孩子來說,張老師是一個教育環(huán)境,一個教育因素。

        人生有很多第一,進幼兒園是孩子第一次走出家庭,開始步入社會。孩子通過幼兒園認識家庭成員以外的人,接受老師的教育和維護。他們在這里的經(jīng)歷將在很大程度上決定他們未來面對社會生活時的生活態(tài)度。這是他們一生中最重要的第一次。三年即將過去,我們很高興選擇哈佛搖籃幼兒園,讓我們的孩子有一個安全、快樂、包容的成長環(huán)境,為孩子進入小學(xué)做好各種準備。在此,我們要向以下學(xué)校的校長領(lǐng)導(dǎo)的全體教職員工表示誠摯的感謝。

        我們也要感謝大班所有的老師。早出晚歸的張先生、劉先生、宗先生,全身心投入到孩子身上。他們像慈母一樣關(guān)心愛護孩子,不厭其煩地糾正自己的缺點,是耐心的教育者。他們帶著強烈的責(zé)任感陪伴孩子度過生命中最關(guān)鍵的幾年。孩子遇到這樣的老師,是莫大的福氣。大二學(xué)生宗很照顧孩子的.生活和飲食,可以根據(jù)孩子的身體狀況控制飲食,比如是否會生氣。所以孩子很少生病,出勤率很高。

        大二的時候,孩子們感到無比的快樂和充實,我們的心里充滿了感激。在與班里其他孩子家長的交流中,家長也認可了老師的教育方式,對大二所有老師的工作都很滿意。讓我們再一次感謝大二班所有老師無私的奉獻和付出,希望幼兒園能堅持建園時的教育理念和宗旨,讓幼兒園更加繁榮,永遠成為孩子們的天堂。

        劉恒瑞的爸爸媽媽

        20xx.10.21

      幼兒園的表揚信 7

      親愛的xx寶貝:

        你好,在太陽島學(xué)習(xí)了一個多月,從你在家里的表現(xiàn),從王老師等人那里了解到你的學(xué)習(xí)和生活。爸爸媽媽覺得你各方面表現(xiàn)都很好。比如,特別聽學(xué)校老師的;我養(yǎng)成了在家玩之前先看書的好習(xí)慣;我會和孩子分享我學(xué)到的和看到的故事。接下來爸爸媽媽又要來夸你了:第一,你很有感情。爸爸早上出門上班,你會對爸爸說: 路上小心,注意安全像這樣的話,雖然簡單平常,從你嘴里說出來,那么年輕,父親很感動。你媽媽咳嗽的時候,你一聽到就趕緊幫她拍背,然后給她拿水喝。這些都證明你對別人充滿感情和關(guān)懷。你是班里的大哥。如果你能關(guān)心和幫助班上的孩子,你的父母會認為你更好。

        第二,你養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。最近在老師的幫助和媽媽的要求下,你逐漸養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。每天放學(xué)回來,看家里的書和學(xué)校帶回來的書,是一個很好的習(xí)慣。

        第三,你的溝通能力有了很大的.提高,F(xiàn)在,你可以和你的孩子分享你看到的故事,這是一個很大的進步。你要知道,你去年不敢在公開生產(chǎn)合作中表現(xiàn)自己。這個很棒,繼續(xù)加油。其實你在家里給父母講故事,我們覺得你更好。

        親愛的寶貝,你還有很多優(yōu)點。爸爸媽媽會繼續(xù)給你寫表揚信。希望我們可愛的寶寶天天開心快樂!

        XXX

        XXXX年XX月XX日

      幼兒園的表揚信 8

      尊敬的××老師:

        你們好!我謹以此信表達我們?nèi)胰藢κ卸住涟唷晾蠋煹闹孕母兄x!

        我的女兒xxxx到貴園后在×班學(xué)習(xí)、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了xxxx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的成長和進步。

        最明顯的變化是xxxx入園以來,逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達能力也有了明顯提高,還學(xué)會了與人溝通和主動關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。xxxx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動手的`好習(xí)慣,并且對美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果。

        記得她剛?cè)雸@時,性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對這種情況,老師因材施教,及時與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,

        并且在家會經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

        每當(dāng)看到xxxx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心、愛護和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻是分不開的,內(nèi)心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。

        最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!

      此致

      敬禮!

        寫信人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

      幼兒園的表揚信 9

      各位xx班的老師們:

        你們好!今年春天來到xx班這個集體,至今已有半年的時間了。最近一段時間,看到明顯的進步和成長,我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。進步體現(xiàn)在以下幾個方面:

        一是生活自理能力的明顯提高

        剛上幼兒園的時候,吃飯并不利索,是老師手把手教會正確握勺姿勢,不知不覺中,吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導(dǎo)鼓勵下,回家經(jīng)常主動幫助媽媽干活,有時幫媽媽擦地,有時自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來很希望得到老師們的肯定。

        二是孩子的.吃苦精神讓人感動

        孩子病了難免要打針吃藥,小時候想給吃藥很難,有時絞盡腦汁也不行,F(xiàn)在xx大了,表現(xiàn)的越來越勇敢,驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,“哭也沒用,一會兒就好了!背运幘透辉谠捪铝耍酥”豢诰秃攘,有些藥很苦,照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下,只要不是太疼從不計較,基本是個挺堅強的小女生。

        三是交往能力進步很大

        剛上xx班的時候誰也不認識,兩個月以后才開始提起一些小朋友的名字,但這學(xué)期開學(xué)后,交了好幾個好朋友,回家也經(jīng)常念叨這幾個好朋友的名字,雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架,但第二天還是會高高興興的一起玩?吹街鲃訉ふ矣颜x、發(fā)展友誼,現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。

        為了讓盡快融入集體,老師們花費了不少心思。也經(jīng)常帶著獎勵的小星星回家?吹胶⒆釉趚x班快樂生活,健康成長,我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!

      幼兒園的表揚信 10

      一班全體老師并園領(lǐng)導(dǎo):

        我是一班甜甜小朋友的媽媽!轉(zhuǎn)眼孩子即將告別幼兒園的時光步入學(xué)校,不舍的情緒開始涌上心頭!我和一班其它家長一樣,覺得我們的孩子很幸運,遇到了一班很好的老師!我想這是孩子的整個人生中一個幸運的起步——心中充滿感謝!提筆寫下感謝信,用文字來記錄和見證!

        老師們,感謝你們用心教授孩子們的知識!進入一班的第一堂課讓我記憶很深刻。三位老師有思想,有方法,有能力。之前,相信很多家長都和我一樣有很多顧慮,誰家的孩子在別家幼兒園學(xué)英語呢,誰家的孩子會做很多算術(shù)題,有的甚至還教授珠心算呢......而家長會上的溝通讓我發(fā)現(xiàn),老師把學(xué)前班的知識教授放在孩子整個成長階段的需要來考量計劃,扎實學(xué)習(xí)學(xué)齡前兒童該學(xué)的知識,為入學(xué)打下堅實的必需能力基礎(chǔ),讓我們的孩子不學(xué)習(xí)與年齡不相符合的“知識”,不耗費童年寶貴的玩耍時間!我的顧慮頓時放下,而在接下來每一天循序漸進的學(xué)習(xí),孩子每一天的細微變化和進步讓我會和同齡的媽媽交流,一定要把孩子送來政府機關(guān)幼兒園,這里的教學(xué)方法不激進,不消極,做到了“適合”二字。

        老師們,感謝你們用心養(yǎng)成孩子們的習(xí)慣!進入一班后,不允許孩子帶玩具去幼兒園,建議孩子們的書包,筆袋,橡皮,鉛筆盡量簡潔不花哨。開始的時候,我不以為然 ,而后慢慢明白,不帶玩具和學(xué)習(xí)用具簡潔的要求是出于讓孩子在老師教課的時候不分心去做不自控的小動作。更值得推崇的是老師反復(fù)強調(diào)要帶兩本課外書去幼兒園,互相交換著看,而這個小要求 帶來了孩子明顯的變化——以前吃完飯或無事的時候,孩子就東蹭西摸,而今年,隨著孩子閱讀能力的增強,一有空閑時間,孩子就會自己去找來一本書坐下來安靜的看。有一天更自豪的告訴我:“媽媽,我自己可以看完一本書了!北M管是一本很薄很薄的帶拼音的書,但我和孩子的自豪和滿足感是一樣的!我想這個小小的變化就是因為老師帶兩本課外書的小小要求而產(chǎn)生的。很多育兒的書里都反復(fù)強調(diào)閱讀的習(xí)慣將深遠影響孩子的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣!真的感謝老師在孩子這么小的時候就看似不經(jīng)意,其實用心良苦的培養(yǎng)他們這么好的習(xí)慣!

        老師們,感謝你們用心照顧孩子們的'生活!在一次因中途有事接孩子回家時,我觀察到孩子們吃午飯時有一個細節(jié),老師說從2組的小朋友開始排隊拿飯,然后4組,1組......站在窗外等候孩子的我很奇怪為什么不按順序拿飯呢?隨后,我聽到老師說了一聲,“2組4組的小朋友們吃得慢先拿,快點加油喲”我頓時明白,老師觀察到2組4組的兩個組的多數(shù)小朋友因吃飯慢開始就讓他們先拿!當(dāng)時我心里一陣悸動,更是深深感動!真的非常感謝老師連這個小細節(jié)都如此用心的安排考慮。平日里,當(dāng)我擔(dān)心天氣忽冷忽熱想孩子會不適應(yīng)時,孩子會像模像樣的告訴我:“老師說了穿四件衣服的小朋友,活動時候就脫一件,三件不脫!碑(dāng)我擔(dān)心孩子會被蚊子叮咬時候,孩子像模像樣的告訴我:“老師說了帶一瓶防蚊液,午睡前拿出來噴一下!薄娴姆浅8兄x老師對孩子生活起居的照顧,竟然把心操在做父母的前面!

        許許多多的小細節(jié)讓我對老師們充滿尊敬和感謝!必須檢討自己,工作忙起來我去幼兒園和老師的交流非常少。但從孩子回來相處時變化我卻日日累積著對老師們的感謝!我覺得無以回報,所以寫下感謝信致老師——雖平日未曾言謝,但這份師恩將在我們心中長存!真誠感謝!

        最后祝愿三位親愛的老師,身體健康,生活幸福,永遠美麗!祝愿市政府機關(guān)幼兒園欣欣向榮,越辦越好!

        此致

      敬禮!

        xx

        20xx年xx月xx日

      幼兒園的表揚信 11

      尊敬的園長、老師:

        您們好!

        每當(dāng)我家XX開心的從幼兒園回來,我就打心底里感謝幼兒園的老師,是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,讓孩子在父母忙碌無暇照顧孩子的日子里,體會到了老師如慈母的情懷,老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷,我們做家長的有太多的感激之情無法再筆尖傾瀉,只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說聲謝謝!尤其是小一班的'X老師、X老師和X老師。孩子入園前,我有許多顧慮,擔(dān)心她被小朋友欺負、擔(dān)心她不會吃飯餓著、擔(dān)心她不會上廁所尿褲子、擔(dān)心她……第一天送孩子入園,在她的大聲哭鬧中,我狠下心離開了幼兒園,在單位我一天都在忐忑不安中度過,擔(dān)心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了,帶著滿腦子的擔(dān)心,我第一時間沖進了幼兒園,映入我眼簾的是孩子開心的笑臉,我的心一下子放了下來……

        回想起孩子一年半的幼兒園生活,思緒萬千,從小小班到小班,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然,與人交往的禮貌大方,作為家長的我們由衷的感謝您們——辛勤的老師們!

        一年半來,孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。孩子經(jīng)常把:X老師是媽媽掛在嘴邊。放假了,孩子會說:我想我的X老師……孩子還小,她不會施加X何華麗的語言,但是這些極為簡單的話語,卻代替了孩子的心聲,孩子愛你們——辛勤的老師們!

        孩子的點滴進步離不開園長的科學(xué)管理和老師們的努力,幾位老師一整天語孩子們相伴左右,不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒,還要教育孩子們,十分辛苦,但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是孩子們的好媽媽,更讓人

        感動的是幾位老師對家長卻都很熱情,經(jīng)常與家長保持良好的溝通,讓我們送的放心,工作安心。

        微笑,掛在孩子們的臉上。感激,流進父母的心窩。在這里再次向小一班的X老師、X老師、X老師,還有寶寶的申園長表示由衷的感謝。謝謝你們用愛心滋潤著幼苗,也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進的教育理念,多給孩子們鼓勵、贊揚、引導(dǎo),培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格,開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園!

      小一班XX的家長

      幼兒園的表揚信 12

      尊敬的××老師:

        你們好!我謹以此信表達我們?nèi)胰藢κ卸住涟唷晾蠋煹闹孕母兄x!

        我的女兒**進入貴園后在×班學(xué)習(xí)、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了**在老師的培養(yǎng)下一點一滴的成長和進步。

        最明顯的變化是**入園以來,逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達能力也有了明顯提高,還學(xué)會了與人溝通和主動關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。**在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動手的好習(xí)慣,并且對美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果。

        記得她剛?cè)雸@時,性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的.生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對這種情況,老師因材施教,及時與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,

        并且在家會經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

        每當(dāng)看到**在入園后的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心、愛護和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻是分不開的,內(nèi)心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。

        最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!

        此致

      敬禮!

        寫信人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

      幼兒園的表揚信 13

      尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們:

        你們好!

        我們是xx班爸爸媽媽。孩子來貴園已經(jīng)快一年了。這期間,孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,多少次我們都想寫信感謝伊老師等多位老師對孩子耐心細致的保教工作,然而惰性使然,拖至今日。

        馬上就要到教師節(jié)了,首先祝各位教師們:教師節(jié)快樂!!在這樣一個節(jié)日前夕,回想女兒入園近一年來的成長過程心里百感交集!對老師我們更是一直心存感激!

        孩子從不喜歡上幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。xx老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。除了日常工作之外,晚上×老師還在網(wǎng)上寫下孩子的表現(xiàn),上傳生活學(xué)習(xí)情況的照片和視頻,使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴。xx老師、xx老師、xx老師、xx老師為人謙和,對孩子們和藹可親,對家長周到熱情,一來xx班,就得到孩子們的認可。有兩次孩子生病沒上幼兒園或去得比較晚,由于比較忙也沒和老師打聲招呼,幾位老師都會打來電話詢問孩子情況,關(guān)切之情讓人感動!年輕的xx老師不僅是孩子的`好姐姐,更是他們的好朋友,孩子剛上幼兒園的時候就很依賴她。新學(xué)期開始后,xx老師和xx老師離開了xx班的小朋友們,挺遺憾的,但是祝她們在新的班級里工作順利、心情愉快!

        教英語的Kelly老師運用鼓勵、賞識、參與等教育方法,使孩子覺得學(xué)習(xí)英語是一件很快樂的事,在游戲的過程中不知不覺學(xué)會了不少英語單詞和日常會話。幼兒園的大夫每天一大早守在門口測量體溫并檢查手、口,對每個小朋友都是那么地認真負責(zé)。暑期中代班的幾位老師、食堂的大師傅以及已經(jīng)退休的韓老師和調(diào)職的游老師都默默地為孩子付出著微笑和關(guān)愛。

        還有xx園長和主任,她們在孩子入學(xué)初期就鼓勵孩子,并耐心地告訴我們該如何有針對性的教育和訓(xùn)練孩子,讓我們在入園之初就感受到了xx幼兒園自上而下認真負責(zé)的教育氛圍。

        一天過去了,一周過去了,一個月過去了,xx班的幾位老師用自己的愛心和智慧把一個飯來張口、衣來伸手的孩子變的基本自立了,孩子每天回到家說的最多的就是:我們老師如何,我們同學(xué)如何,“我要請xx老師到我們家做客,還有xx老師、xx老師,她們對我可好了,所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們“嫉妒”,更讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心、愛護和教育。

        如今,已經(jīng)克服掉了以前害羞膽怯,不敢和外人交流的心理表現(xiàn),愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,每天去幼兒園成了她最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,特別是在老師的幫助下,語言表達能力有了很大提高,而且膽子比以前大了,更懂禮貌了。特別值得一提的是,暑期里,在xx老師、xx老師等各位老師的積極努力下,孩子終于可以舍棄睡覺時一直抱著的“紅媽媽”了,并且自己主動提出不再帶到幼兒園的要求,我們真為孩子的快樂和進步而開心,也為當(dāng)初選擇xx幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!

        最后,再一次感謝班里的幾位老師,孩子的成長離不開你們的心血!也再一次感謝xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信xx幼兒園會越辦越好!同時也祝各們教師:教師節(jié)快樂!!

      此致

      敬禮!

      寫信人:

      20xx年xx月xx日

      幼兒園的表揚信 14

      蒙奧小班的老師:

        我是中一班小朋友xx的家長。首先讓我向中一班的xxx老師、xxx老師以及幼兒園所有的'老師表示由衷的感謝。回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到中班,孩子從牙牙學(xué)語到識字唱歌,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!兩年來,孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了,孩子會說:"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:"我愛我們的老師!"孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這極為簡單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂園!

      此致

      敬禮

        xxx媽媽

        20xx年3月22日

      幼兒園的表揚信 15

      尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

        你好!

        我是孩子xx的家長,我孩子就讀于xx班班。我非常的高興。因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后,在她的老師們的`耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導(dǎo),這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感xx的這三位老師,想借這封信來表達我對老師們的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達。

      此致

      敬禮!

      xx

        20xx年xx月xx日

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