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學校給學生的表揚信(15篇)
現(xiàn)如今，需要使用表揚信的事情愈發(fā)增多，在寫作上，表揚信有一定的書寫規(guī)范。表揚信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的學校給學生的表揚信，歡迎大家分享。
學校給學生的表揚信1
香港愛聯(lián)國際河南鄭州愛心俱樂部的各位愛心使者：
您們好！
首先，請接受河南省新密市茍?zhí)面?zhèn)勸門小學全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意！是你們給我們學校送來了溫暖，給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵；是你們把社會各屆人士對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關(guān)心傳遞給我們；是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情！
我校地處新密西南的偏遠山區(qū)，現(xiàn)有200多名學生。由于這里生活條件差，生活水平低，學生們的家庭都十分貧困。當孩子們拿到你們的捐款時，臉上露出了幸福的笑容，家長們流下了感激的淚水……在這里，我們還要特別感謝貴單位的王芳芳、羅琦、孫國富、夏中寶、佘新芳、秦楓碩、危莉敏、殷靜、謝順氣、李家彥、施相蕾XX位同志，你們第一次來我們學校就為學生們獻上了自己的愛心，我們很感激！這里每一份捐款都展現(xiàn)了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關(guān)愛！
作為學校，我們?nèi)w師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助，決不辜負你們的`濃濃真情和愛心，我們教師一定更加努力地工作，以優(yōu)異的成績來回報社會。更要教育我們的學生，要以此為契機，用書中的知識充實頭腦，用智慧改變貧窮、改變命運，改變社會。長大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻自己的力量。
最后，讓我們再一次感謝香港愛聯(lián)國際河南鄭州愛心俱樂部的各位愛心使者們，在這里向你們鞠躬致謝！感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛！謝謝！
祈福好人一生平安！
新密市茍?zhí)面?zhèn)勸門小學
20xx.1.7
學校給學生的表揚信2
在XXX-XXX學年度中,全體教師能全面貫徹黨的教育方針，認真落實科學發(fā)展觀，推進素質(zhì)教育，實施新課改，努力提高教育教學質(zhì)量。能不甘落后，為人師表，以良好的精神風范、飽滿的工作熱情、求真務(wù)實的作風，踏實工作。
在平凡的`崗位上付出了艱辛的勞動，取得了顯著成績。全體學生在學習中能夠發(fā)揚吃苦精神，做到樂學、勤學、會學，養(yǎng)成了良好的學習習慣，在生活中能夠積極參加各種活動，互幫互助，在家里能夠幫助父母干力所能及的家務(wù)。校園學習氣氛濃厚，能在老師的輔導下，認真、踏實地完成所有的學習任務(wù)，在中考中，取得了優(yōu)異成績。
為表彰先進，樹立典型，經(jīng)學校研究決定，決定授予張會會同志“優(yōu)秀少先隊輔導員”稱號;授予楊博等5名同學“優(yōu)秀少先隊員”稱號;授予宋貴等6名同學“優(yōu)秀班干部”稱號;授予欒艷瑩小朋友“好兒童”稱號;授陳靜等6名同學相應(yīng)星級稱號。
希望全體同學向今天受表彰的優(yōu)秀學生學習。學習他們嚴謹求實、團結(jié)拼搏的優(yōu)良班風;學習他們勤奮學習、精益求精的學習態(tài)度，全面積極地學先進、見行動。也希望受表彰優(yōu)秀學生再接再厲，百尺竿頭，更進一步，在今后的成長道路中取得更大的進步。
白廟鄉(xiāng)學區(qū)欒塬小學
XXX年5月30日
學校給學生的表揚信3
尊敬的山東交通學院高職學院的領(lǐng)導：
您好!感謝您在百忙中閱讀這封信。
我是安丘人，叫孫秀莉。20xx年1月14日，我乘坐下午一點濟南到濰坊的動車組回家，下車的時候，我不小心將包落在了車座位上，自己毫無察覺，直到收到陌生人的手機短信，問我是不是叫孫秀莉，是不是有個包丟了。
原來是坐在我后排的乘客，看到空座位上的`包，并看到側(cè)兜里我的明片，及時主動與我聯(lián)系，并說明他仍在前往青島的動車上，確認是我丟失了包，他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。
我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應(yīng)。他在車站等了近一個小時，直至我兒子急匆匆趕到車站，把包完好無損的交到了我兒子手中。包里有價值近兩千元的數(shù)碼相機，及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要，相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位，可他一直堅持做好事不留名。事后經(jīng)多方打聽，才知道他是貴校大一的學生。
他的名字叫做趙磊，在感謝這位同學的同時，我也要感謝貴校為社會培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的學生，感謝他的父母培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的孩子!我更被這位同學善良無私的心靈深深感動!所以我一定要把我的感謝說出來，
謹以此信表達我無盡的感激!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學校給學生的表揚信4
尊敬的家長：
您好，我不能不把今天的好事告訴您。
在今天的英語課上，李波同學得了一個全班xx好的成績。在中午的聽力訓練中，您的孩子又取得了20分的好成績。xx可喜的是從這一周開始李波同學中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的.快速進步而高興，我想把這三個好消息第一時間告訴您二位，請您與我共同分享。我猜想李波同學可能具有學英語的天賦。
還有，就是今天我們的李波被物理老師關(guān)心了一下，也是一個好事啊!
從以上的表現(xiàn)中，我們能看到李波同學給我們的希望。請相信他，一定會實現(xiàn)自己的夢想。
真為您有這樣的好孩子子而高興!
此致
敬禮!
表揚人：
20xx年xx月xx日
學校給學生的表揚信5
我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園勞動，多位同學們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。
特別要表揚的是八年2班的.彭會強同學，3月20日中午，該同學、撿到1200元。彭會強同學沒有猶豫，在第一時間將錢交給班主任劉國東老師，
此致
敬禮!
20年月日
學校給學生的表揚信6
全體教職員工、同學們：
在新學期來臨之際，為了弘揚先進，激勵先進，學習先進，推動“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的深入開展，積極挖掘、發(fā)現(xiàn)學生中的先進典型，樹立學生身邊的學習榜樣，展示當代學生奮發(fā)向上的精神風貌，進一步推動我校教育教學工作的'創(chuàng)新發(fā)展，經(jīng)學校研究決定，對20xx-20xx學年度第二學期質(zhì)檢考試中成績優(yōu)秀的xxx等20名同學予以表彰。
學校希望，其他同學要以他們?yōu)榘駱�，從小樹立遠大理想，愛祖國、愛人民、愛科學、勤學習、勇實踐、敢創(chuàng)新，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的全面發(fā)展的一代新人。同時也希望今天受到表彰的同學要以此為新的起點，戒驕戒躁、再接再厲、珍惜學校寄予的崇高榮譽，加倍努力學習，增長學問，強健身心，
全校同學能夠以他們?yōu)榘駱�，學習他們身上的優(yōu)點、閃光點以及他們不斷挑戰(zhàn)自己、不斷超越自己、不斷完善自己的進取精神，努力學習，迎頭趕上，共同取得更加優(yōu)異的成績。
xx
20xx年x月x日
學校給學生的表揚信7
很榮幸地通知您，您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異，已經(jīng)獲得30個難得的綠蘋果，特向您通知一聲。感謝您近段時間以來對老師的`配合，對孩子的關(guān)心與幫助，使學生在獲得良好表現(xiàn)，特發(fā)通知，以資鼓勵。
xx
xxxx年xx月xx日
學校給學生的表揚信8
根據(jù)《20xx年山東省大學生科技節(jié)活動實施方案》要求，省科協(xié)與團省委、省學聯(lián)共同開展了20xx年山東省優(yōu)秀大學生科技社團和山東省優(yōu)秀大學生科技社團干部評選活動。經(jīng)認真選拔、推薦和評審，決定授予山東師范大學科技協(xié)會等77個社團"山東省優(yōu)秀大學生科技社團"榮譽稱號，授予山東大學數(shù)學建模俱樂部主席孔濤等78名社團干部"山東省優(yōu)秀大學生科技社團干部"榮譽稱號。
希望受到表彰的社團和社團干部珍惜榮譽，再接再厲，積極探索機制，創(chuàng)新載體，為推動大學生科技社團健康發(fā)展和校園文化建設(shè)做出新的.更大貢獻，讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。
學校給學生的表揚信9
xxxx：
我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園勞動，多位同學們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。特別要表揚的是八年2班的xx同學，x月xx日中午，該同學、撿到1200元。xx同學沒有猶豫，在第一時間將錢交給班主任xx老師，xx老師及時通知找失主。（當日下午5點30分找到失主）
1200元對一個學生來說不是個小數(shù)目，xx同學在撿到錢時完全可以將它據(jù)為己有，但是他并沒有這樣做。xx同學這種拾金不昧的'精神值得我們團結(jié)學校每一位同學學習，在此團結(jié)學校向xx同學提出通報表揚。班級給予xx同學儀表行為加5分。
XXX
20xx年XX月XX日
學校給學生的表揚信10
學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園勞動，多位同學們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。
特別要表揚的`是八年2班的彭會強同學，3月20日中午，該同學、撿到1200元。彭會強同學沒有猶豫，在第一時間將錢交給班主任劉國東老師，劉國東老師及時通知找失主。（當日下午5點30分找到失主）
1200元對一個學生來說不是個小數(shù)目，彭會強同學在撿到錢時完全可以將它據(jù)為己有，但是他并沒有這樣做。彭會強同學這種拾金不昧的精神值得我們團結(jié)學校每一位同學學習，在此團結(jié)學校向彭會強同學提出通報表揚。班級給予彭會強同學儀表行為加5分。
學校給學生的表揚信11
吳凱超同學的確是我們學習的好榜樣，這學期剛開學，我班成立了圖書角，課余時間大家從圖書角里獲得了許多知識。但由于圖書少，有時有的同學便借不到書。9月10日教師節(jié)這天，圖書角時突然多了20多本書，同學們見了這些書都愛不釋手。經(jīng)過老師的調(diào)查才知道，這20多本書是吳凱超同學用壓歲錢買來的。吳凱超同學這種克己奉公的好品質(zhì)得到了老師和同學們的`贊揚。
學校給學生的表揚信12
尊敬的校長：您好!
我是貴校學生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個：感謝學校領(lǐng)導，感謝初一四班班主任劉爽老師！
20xx年XX月22日，上午早自習期間，趙伊琳同學由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學生們亂做一團，并及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后，第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會，劉老師不怕?lián)熑�、對學生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們！
等我們學生家長趕到醫(yī)院后，劉老師并沒有丟下一切不管，而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長，見到如此負責、如此無私的'老師，我們又一次被深深的感動。
教師，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關(guān)鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當?shù)木窈妥龇�，再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽！
我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動，與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽，她真不愧為人民教師的光榮稱號！
為此，我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長，孩子在關(guān)鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護，是我們?nèi)业男疫\，作為家長感到非常高興和自豪�！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學生的精心照顧與關(guān)注，今天給學生和我們學生家長上了生動的一課，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學生的心里播下了一顆希望。
最后，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關(guān)心、照顧，同時，也感謝校長領(lǐng)導能培育出如此出色的教師，對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝！
學校給學生的表揚信13
2月17日中午上學途中，我校學生李梓怡了李潔乘坐185路公共汽車時，偶遇一位老奶奶。見老奶奶在車上搖搖晃晃站不穩(wěn)，兩位同學便扶她到空位上坐下。從老奶奶口中得知她要去菜市場找認識的人，可就近并沒有菜市場，這讓李梓怡和李潔感到很疑惑。車到“全善中學站”，老奶奶也跟著下了車�？匆娎夏棠滔萝噥�，兩位同學便關(guān)切了詢問起來：“您怎么下車了?不是去菜市場嗎”?見老奶奶不回答，他們不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)老奶奶脖子上掛著一條深藍色的繩子，根據(jù)以往看新聞的經(jīng)驗，直覺得出：這位老奶奶可能是一位走失老人。所以，他們拿出了老奶奶脖子上的繩子，只見掛著一個寫有電話號碼的小卡片。焦急中，他們撥通了電話，接電話的'是一位老大爺，老大爺?shù)弥夏棠逃邢⒘�，很是激動，說會盡快趕到。這時，李梓怡和李潔兩位同學將老奶奶扶到校門外的休閑亭里，關(guān)心她餓不餓、冷不冷。大約過了十分鐘，學生們該進教室了，兩位同學將老奶奶送到全善學校門衛(wèi)室，關(guān)再次撥通了老爺爺?shù)碾娫�，告訴老爺爺直接到學校門衛(wèi)室接老奶奶。
下午2：00過，老爺爺接到了老伴，感動得熱淚盈框，84歲高的老爺爺還親自到德育處辦公室，表達他對兩個孩子助人為樂精神的高度贊賞，對學校培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的學生表示深深的謝意。從老爺爺口中得知，老奶奶郭，已經(jīng)82歲高齡了，從家里出來走失了，家人正在四處尋找，非常著急，能遇上這兩位熱心的同學，真是太幸運了!
李梓林和李潔兩位同學尊老敬老，熱心助人的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)了我校學生良好的社會公德，是我校弘揚傳統(tǒng)美德、踐行“三我教育”的典型模范。希望全善學校的同學們從兩位同學手中接過精神文明的種子，繼續(xù)相互傳遞，讓助人為樂這一傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚光大!
學校給學生的表揚信14
尊敬的小王同學：
見信好!
您的孩子，小王，四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時，小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。
總之，在這上半學期的數(shù)學學習過程中，小王同學學習非常努力，同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你，以示鼓勵!
希望在今后的學習過程中，小王能繼續(xù)保持上半學期的`學習熱情，把基礎(chǔ)知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復習所學過的知識，預(yù)習第二天所要學習的新知識，(即認真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅持每天進步一點，取得更大的進步!
學校給學生的表揚信15
××高級中學：
昨天我食品公司第二門市部從外地運回一批糕點、糖果等商品，因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點左右，我們正往門市部倉庫里運時，忽然雷聲隆隆，豆大的雨點灑落下來。大家正急得不知所措時，放學回家的一群學生，立即投入了搶運貨物的戰(zhàn)斗。抬的`抬 ，扛的扛，搬的搬，使我們幾千元的商品免遭損壞。我們?nèi)f分感激，拿出糖果表示點謝意，可他們堅決不肯接受，并且連姓名也不愿留下。
直到今天早晨，我們才了解到他們是貴校高一(3)班的王寧、陳飛等20名同學。他們愛國家 ，愛集體，做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我們深受感動，我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。
請貴校對他們的精神廣為宣傳，對他們的行為大力表揚!
××食品公司第二門市部
20xx年**月**日
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