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      給老師的表揚信

      時間:2023-01-25 10:02:34 表揚信 我要投稿

      給老師的表揚信(15篇)

        在當今社會生活中,我們都跟表揚信有著直接或間接的聯(lián)系,表揚信的格式包含標題、稱謂、事跡經(jīng)過、表揚的語句、學習的語句。那要怎么寫好表揚信呢?以下是小編為大家整理的給老師的表揚信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      給老師的表揚信(15篇)

      給老師的表揚信1

      尊敬的校長:

        您好!

        我是貴校學生xx的家長。

        20xx年xx月xx日,上午早自習期間,xx同學由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,并及時通知班主任xx老師。xx老師知道后,第一時間趕到現(xiàn)場。

        教師,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。

        我相信xx老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”xx爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的光榮稱號!

        為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的`感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關(guān)鍵時刻能得到貴校xx爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們?nèi)业男疫\,作為家長感到非常高興和自豪。

        最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校xx老師對xx同學在校生病期間的關(guān)心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!

      寫信人:xxx

        20xx年xx月xx日

      給老師的表揚信2

      親愛的導演和老師:

        大家好!

        每當孩子開心地從幼兒園回來,我都發(fā)自內(nèi)心地感謝幼兒園老師。是你崇高的專業(yè)精神和對學生的廣泛熱愛,讓這些孩子體會“老師就像慈愛的母親”溫暖。老師對孩子從學習到生活無微不至的照顧。我們家長對老師的感激太多了,不能倒在筆尖上。在此,我要向公路局所有的幼兒園老師,特別是一班的張老師、王老師、李老師、趙老師表示衷心的感謝!

        孩子們?nèi)雸@以來,老師以極大的愛心、耐心和責任心關(guān)心愛護著他們,用鼓勵、欣賞、參與等科學方法幫助他,把愛滲透到他幼小的心靈中。在這段時間里,孩子基本適應了幼兒園的生活,F(xiàn)在每天去幼兒園都不哭不鬧,有時候小臉上還帶著開朗自信的笑容,尤其是語言表達方面。

        總之,孩子的'進步離不開主任的直接領導和老師們的辛勤教育。

      XXX

        XXXX年XX月XX日

      給老師的表揚信3

      尊敬的x老師:

        您們好!

        20xx年x月xx日,三年級奧數(shù)xxx老師頭部受傷,包扎完以后,帶傷仍堅持給學生上課,他不計較個人得失,永遠把工作,把學生放在第一位。他以清華大學校訓“自強不息,厚德載物”要求自己,激勵學生。他的團隊精神,他的集體榮譽感,他飽滿熱情的工作態(tài)度值得每一個人學習。我們要以葛老師為榜樣熱愛工作,認真工作。

        人們常常把教師比作蠟燭照亮別人,燃盡自己,為后輩獻出了所有的熱和光;比作園丁,辛勤的培育祖國的花骨兒朵,比作人類靈魂的工程師,傳播知識,播種希望,播種幸福。葛老師,就是這希望與幸福的播種人!是美的耕耘者,美的播種者。

        為人師表是教師的標志,人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷!薄皩W高為師,德高為范”,他向?qū)W生傳授知識,也教育學生做人,教師的一言一行,行為習慣,都對學生有很深的影響。葛老師真實的給孩子們上了一堂書本上學不到的精彩一課。

        愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生,為人師表。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的體現(xiàn)出來了,感謝您對孩子們所付出的`一切。

        高山之所以為人景仰,因為它正直崇高。

        大海之所以為人欽佩,因為它深沉博大。

        白云之所以為人漚歌,因為它純潔多姿。

        土地之所以為人贊美,因為它豐厚無私。

        您的精神就如高山,大海,白云,土地。您不僅給予了孩子們書本上的知識,還教會了他們做人的道理。

        讓我們真誠的道一聲x老師您辛苦了!

      xxx

        xxxx年x月x日

      給老師的表揚信4

      尊敬的校長:

        您好!

        我是貴校學生xxx的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝初一四班班主任劉爽老師!

        20xx年10月22日,上午早自習期間,趙伊琳同學由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,并及時通知班主任老師。老師知道后,第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會,老師不怕?lián)熑、對學生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!

        等我們學生家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。

        教師,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關(guān)鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當?shù)木窈妥龇,再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

        我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的光榮稱號!

        為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的.感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關(guān)鍵時刻能得到貴校老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們?nèi)业男疫\,作為家長感到非常高興和自豪!皞鞯朗跇I(yè)解惑”老師對學生的精心照顧與關(guān)注,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學生的心里播下了一顆希望。

        最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關(guān)心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!

      此致

      敬禮!

        感謝人:

        20xx年x月x日

      給老師的表揚信5

      尊敬的xxx:

        你們好!我是中二班的家長。孩子升入中二班已經(jīng)將近四個月了,在這段日子里,我們的孩子已能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不小的進步,這是我們一家人最感開心的事。十分感謝貴園的領導和老師們對孩子付出的愛心、關(guān)懷、和幫助。我們的孩子因為身體不好,長期有病,所以給孩子造成了嬌慣的性格,作為父母我們都束手無策,說句實話剛開始送到中二班時我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時間的觀察我們發(fā)現(xiàn)雖然中二班是全園人數(shù)最多的一個班,但是老師、老師和老師對孩子的照顧細致入微并能根據(jù)幼兒心理發(fā)展特點入手,對孩子進行教育,并且與孩子建立了深厚的感情,使孩子對老師有了依戀的情感。孩子三個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。毛毛是一個嬌慣、膽小、怕生的孩子,入園以來,位老師以極大的愛心、耐心、信心、關(guān)心他、愛護他!用鼓勵、賞識、參與等素質(zhì)教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的`心里。現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情(節(jié)假日也吵著要去學校要看看老師),作為家長,我們深刻了解孩子的進步是和三位老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。孩子從不喜歡上幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;擔心天性善良的他會被大孩子欺負;擔心不知深淺、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心……但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當我們把我們的寶貝交給了您、交給了幼兒園,他在幼兒園又多了位“好媽媽”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!

        我們衷心感謝中二班的老師、老師、老師及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師!感謝他們的辛勤工作!感謝園長領導出這樣出色的幼兒園,這樣高素質(zhì)的老師!祝福園領導和全體老師們工作順利!身體!、萬事如意!

      此致

      敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

      給老師的表揚信6

      親愛的唐老師:

        您好!

        六年,整整六年!你像慈母一樣關(guān)愛我們,教會我們做人的道理,讓我們的今天更加輝煌!在所有教過我的老師中,你是我最喜歡的老師,也是讓我難忘的老師。

        唐先生,雖然你有時對我們有點嚴格,但我知道你的好意。俗話說:嚴師出高徒。你對我們要求嚴格,希望我們的健康不要把我們引入歧途。你知道嗎?我特別佩服你!你優(yōu)美的粉筆字,優(yōu)美的文筆,剛?cè)嵯酀牧曃,都深深地刻在我的心里?/p>

        你對我們就像對自己的孩子一樣嚴格和慈愛。如果沒有你,我們怎么可能從一個小孩子成長為尊老愛幼的少先隊員?如果沒有你,我們怎么可能從一個一個字都看不懂的.小男孩成長為一個能看懂中外經(jīng)典的好男孩?

        每當我們不敢舉手,不敢回答問題時,你總是輕聲說:“同學們,不要緊張。答錯了也沒關(guān)系。積極用腦就好!边@時,我看到你的眼睛里流露出鼓勵和慈愛的目光。。∵@個愿景只有愛媽媽的人才清楚!你總是告訴我們:“學生運動前要脫外套,全身出汗后不要脫衣服,因為容易感冒!泵慨斘覀兎稿e時,你總是和藹地說:“人非圣賢,能有什么作為?只要我們有責任感,敢于大膽,敢于承認,敢于改變,我們就是好的!”

        唐老師,你是人類靈魂的杰出工程師,像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人;他像園丁一樣,不厭其煩地種花;喜歡粉筆,默默無聞,無私奉獻。唐先生,你是一個善良的人。就在一個月前,你在我們班得知萬燦爸爸去世的噩耗,來到教室哽咽著對我們說:“同學們,萬燦的父親昨天死于肝癌。爸爸是家里的頂梁柱。沒有他的支持和呵護,她多難過啊!而且她家里窮,連房子都是她舅舅家的,要不然,還是給她點愛吧!蹦銊傉f完,學生們就紛紛捐出自己的零花錢:5元、10元、15元。你也毫不猶豫的捐了100塊!你月薪也不高。

        老師,你最近感冒了,聲音嘶啞,給我們上課。你為什么不休息一下?你不信任我們嗎?怕我們調(diào)皮?怕我們不好好學習?你放心吧!現(xiàn)在,我們懂事了!再也不要惹麻煩了!每天放學,其他老師陸續(xù)離開,你還在忙著批改我們的作業(yè)。昨天放學后,你指導我在辦公室寫作文,這時天突然黑了,下起了傾盆大雨。把你事先準備好的傘遞給我,關(guān)切地說:“你快走!過馬路要小心!這時,我的眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),喉嚨好像被一團棉花堵住了,說不出話來。我一直在心里念叨:“請不要下這么大的雨,不要弄濕我的老師!路,請不要這么滑,不要把我老師扔下去!”

        回家的路上,我一遍又一遍地對自己說:“看,這是我們的老師!她多么努力,多么關(guān)心她的學生!”

        謝謝你,我親愛的老師。我無論走到哪里都忘不了你,我親愛的唐老師!

        此致

      敬禮!

      xxx

        20xx年x月x日

      給老師的表揚信7

      尊敬的校長:

        您好!

        我是貴校學生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝初一四班班主任劉爽老師!

        20xx年10月22日,上午早自習期間,趙伊琳同學由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,并及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕?lián)熑、對學生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!

        等我們學生家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。

        教師,被喻為太陽底下最光榮的.職業(yè)。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關(guān)鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當?shù)木窈妥龇,再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

        我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的光榮稱號!

        為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關(guān)鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們?nèi)业男疫\,作為家長感到非常高興和自豪!皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學生的精心照顧與關(guān)注,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學生的心里播下了一顆希望。

        最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關(guān)心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!

        學生家長:

      20xx.x.x

      給老師的表揚信8

      親愛的老師:

        大家好!

        我是xxx。孩子們來我們幼兒園已經(jīng)一個學期了。看著孩子們一天天的變化,一點一滴的進步,我作為母親,有著說不出的感激和喜悅。我知道它包含了我們中學二班老師的辛勤勞動和汗水。

        和所有獨生子女一樣,我的孩子xxx也是我家的掌上明珠。她從小嬌生慣養(yǎng),不妥協(xié)。

        剛開始上幼兒園的時候,每天最頭疼的就是早上送他去幼兒園。每天那個時候,他永遠是哭的最多的那個。我聽著兒子的哭聲,嘴里罵著他,心里卻總有說不出的難受,常常忍無可忍,又帶他回家。

        即使是勉強送進來的,也往往是孩子在里面哭,我和奶奶在門外偷偷抹眼淚。經(jīng)過幾次重復,二班的王老師耐心的和我們做思想工作,說要消除孩子這種情況,家長首先要端正認識。孩子剛開始哭是正常的,不要讓他們的.哭成為以后要挾父母上幼兒園的武器。

        而且老師還給我們介紹了很多幼兒園的課程安排和孩子的情況,讓我們了解了幼兒園的情況,打消了我們的顧慮。在老師的引導下,孩子一開始以不起床、不穿衣服、不哭的方式拒絕去幼兒園,現(xiàn)在也不再哭了,每天幸福地牽著手走進幼兒園。感覺孩子三個月就能上學已經(jīng)不再困難了。最讓我感動的是一個周日的孩子問我:媽媽,我明天可以去幼兒園嗎?”我回答是的,他高興地跳起來,喊道&其他;太好了,我又能看到W老師、Y老師、H老師和孩子們了!”這孩子似乎深深地愛上了他的老師和幼兒園。

        平時在家也教孩子寫字畫畫,可能是違法的,要么是孩子學不會,要么是不能引起他的學習興趣。我們對此也很苦惱,從xxx上幼兒園開始,我們的苦惱得到了緩解。因為他每天放學回家都會給我們一個驚喜。他會和我們一起唱老師的新教兒歌,跳老師編的小舞,偶爾說兩句英語逗我們笑。

        我們和我們的鄰居聽說了我們兒子的進步和變化。最讓我們欣慰的是我兒子xxx畫的很好?礃(gòu)圖,看色彩,看意境……讓我想起一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的畫都收集在一個筆記本上。希望他以后長大了打開這個筆記本,看到的不僅僅是童年的回憶,還有培養(yǎng)他的老師,給了他良好成長環(huán)境的幼兒園。

        看著兒子一天天的理解和進步,我要感謝這些努力的幼教老師,F(xiàn)在人們常說“不要讓你的孩子輸在起跑線上”嗯!我很高興我為兒子選擇了合適的幼兒園,遇到了這么好的老師,在你的幫助和培養(yǎng)下,我的孩子有了一個非常好的開始。我相信他以后會越來越好的!

        Say“致中學二班的所有老師。謝謝”!

        祝你工作順利!

      給老師的表揚信9

      匯華學院培智頂崗小分隊:

        本學期河北師大匯華學院頂崗實習分隊在培智中學實習,初來時他們對學校的教學管理,教師的授課充滿好奇,他們用最快的速度調(diào)整心態(tài),投入到實習中去。

        實習期間,實習小分隊表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,他們上課不遲到,不早退,特別是xxx同學,總是能看到她在辦公室認真?zhèn)湔n的身影。小分隊能兼顧不同學生的需要,并根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整教學方式,為了對學校紀律安全和班級管理及學生發(fā)展起到一定作用,他們制定了“春光計劃”,利用午自習和晚自習時間對學校三個年級在學習和心理上有困難的`學生進行單獨輔導。除此之外,xxx同學還利用自身優(yōu)勢為學生處整理學生資料。

        他們還積極參與第二課堂活動:中學生廣播操賽場上有他們的身影;組織評比“愛我中華”征文;評比《弟子規(guī)》誦讀情況;幫助學校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時,xxx和xxx的合唱還參加了集團組織的元旦晚會,充分體現(xiàn)了年輕人的朝氣蓬勃敢于開拓進取的精神,通過活動體現(xiàn)了他們具有很強的組織才能。

        實習小分隊在實習期間積極參與學校的教研活動,他們善于思考,能夠充分發(fā)揮主觀能動性幫助我校完成大量實踐工作深的學校教師的一致好評。

      xxx

        xx年x月x日

      給老師的表揚信10

      尊敬的各位老師、親愛的小朋友們:

        你們好!我是喜洋洋的媽媽。一直以來都想給孩子寫封表揚信,但由于工作的關(guān)系,總是一拖再拖,這段時間任雨喆小朋友已經(jīng)跟媽媽正式聊了幾次關(guān)于表揚信的問題,今天說什么都得寫出來。小朋友的心理有時是很有意思的,四歲多的她們已經(jīng)有了自己獨立而細膩的思想。作為家長,我們對孩子的點滴進步都應該予以鼓勵。更何況升入中班后,揚揚確實進步很明顯,這與老師們細心的呵護和諄諄的教育是分不開的。揚揚以及揚揚爸爸媽媽非常感謝咱們班的老師對孩子們傾注的心血,老師的鼓勵和呵護讓孩子健康快樂的渡過了小班升中班的轉(zhuǎn)折期,并且老師對孩子的關(guān)愛讓他們的快樂延續(xù)著。

        揚揚在升入中班后,在生活能力和學習能力上的進步是顯著的。自從入中班以來很少能聽到揚揚哭哭啼啼不去幼兒園的聲音。升入中班后揚揚似乎也長大了,她會很主動的告訴爸爸媽媽:揚揚自己的事情自己干,早晨起床后自己就把小臉小牙洗刷的白白凈凈,晚上睡覺前會主動洗漱干凈?催^的書會主動放回到原來的地方,并且做到不折頁。揚揚你越來越棒了!

        揚揚不但自己的事情自己搶著干,并且干得還很好呢,比如自己的小襪子自己洗,自己的玩具整理到柜子里,自己掉在地上的東西、灑在桌子上的水會收拾的很干凈,還會主動幫助大人干家務呢,每天看到媽媽在廚房做飯、洗碗,她會幫助拿碗筷并擺放好?吹綃寢屪黾覄账紩芨吲d的來到媽媽身邊說:“媽媽,我?guī)湍阕觥,一副樂于助人熱心腸的樣子。媽媽已經(jīng)不覺得做家務是一件很枯燥的事情了,發(fā)現(xiàn)原來和孩子一起勞動是一件多么快樂的事情。〖茸屔畛鋵嵙,也讓孩子懂得了關(guān)心別人。

        揚揚也很喜歡把幼兒園里有意思的事情跟我們溝通,甚至把老師教授的東西回家也與我傳達一下,例如前段時間老師教唱的《國旗,國旗,多美麗!》只要在路上看到國旗就會停下來唱兩遍,然后敬個禮才離開;丶液髸J真給我們把幼兒園老師授課的過程在家里又回放一下,她的小老師當?shù)目烧姘舭。∩现苡幸惶,我們接的稍晚,揚揚看到了老師們忙碌的身影,出了校園后她的第一句話就是“老師真辛苦。 甭犃诉@句話之后媽媽真的感到了我們的`揚揚長大了!

        揚揚小朋友的表現(xiàn)確實不錯啊,但表揚的話不能一下子全說完啊,我們相信在以后的日子里揚揚會做的更好,因為爸爸媽媽和老師相信揚揚會越來越棒!

        也許揚揚的表現(xiàn)在班里還不是很好,但我們相信,在老師和家長的共同配合下,揚揚表現(xiàn)的會越來越好。同時也希望各位老師在全班小朋友面前讀一讀這封給揚揚的表揚信,畢竟這是她再三爭取來的!

        衷心的感謝各位老師為孩子們所付出的一切,包括你們的青春、你們美麗的容顏,你們在孩子的心中和我們家長的心中是永遠最美麗的!再一次感謝你們,愿你們永遠健康、美麗;愿我們中二班的每一個孩子在老師的精心培育下茁壯成長!老師,您辛苦了!

      致此

      敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的表揚信11

      尊敬的學校領導:

        大家好!我冒昧給你寫信,只是想表達一個學生家長對學校領導和孩子的班主任郭立斌老師的感激之情。

        時光飛逝。當孩子在我們學校呆了一年時,父母很高興看到孩子今年的收獲。他長高了,會讀書寫字,會計算,有禮貌,懂得感恩。這一切都離不開學校領導和郭校長的努力。

        因為我們的孩子,我們認識了郭老師。雖然我們在開學的.時候?qū)λ皇呛芰私,但是我們和郭老師很熟,對她有好感?赡芄蠋熒ぷ硬惶冒。她?jīng)常在下課后失聲,但是下課后,她用疲憊沙啞的聲音耐心地給父母講事情。由于她的耐心、細心、真誠和責任感,孩子們從幼兒園到學校的過渡非常順利。從孩子一點一點的進步,可以看出老師的辛苦。

        從孩子在這個班生病這件事來看,更能體現(xiàn)郭先生的責任感和愛心。我孩子感冒了,這幾天沒去上課。她每天打電話詢問她的病情。我很感動,每天都主動給她發(fā)短信,通知她生病了。有天晚上忘了送,她就給我打電話,問了孩子的情況,推薦了好醫(yī)生,好食療,勸我不要太擔心。說實話,我是獨生女,有時候會不知所措,但她應該很照顧這30個孩子。她也有家人和孩子。她一定為班上的孩子們犧牲了很多個人時間。作為孩子的家長,我真誠地說:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

        我的孩子可能無法用語言表達他對老師的感激之情。作為家長,我會讓他記住這個好老師,用我的話表達對郭老師的感謝。我為我的孩子有這么好的老師而驕傲。

        祝郭老師在今后的工作中一切順利!

        祝我們學校取得更大的成績!

        xxx

        20xx年xx月xx日

      給老師的表揚信12

      xxx:

        我是劉宇軒寶寶的家長,從進入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時間了.從入園前一個什么都不懂的孩子,成長為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學會自己的事情自己做的好孩子.作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝.

        尤其在這段時間以來,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了.例如,漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的'起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時也是媽媽的好幫手.做家務時,他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里.

        多多不但是個愛勞動的好孩子,還很好學.每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,成語接龍,學習一些英語單詞,認字,在不斷的學習中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學,周圍的朋友都能主動地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的

        總之,進步很多,就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友.

        橡樹二班劉宇軒家長

      姓名:xx

        20xx年xx月xx日

      給老師的表揚信13

      尊敬的衡水志臻實驗中學校領導:

        您好,我是一名學生家長,我的孩子xxx現(xiàn)在就讀于咱們學校初一年級40班,自從來到咱們志臻中學,孩子有了很大的進步,自理能力提高,自信心增強,學習生活都很適應,感覺孩子一下子長大了,懂事了,感謝學校對孩子的培養(yǎng)和教育,也感謝校領導和各位老師的辛勤付出,感謝!

        在此特別感謝我們40班的班主任xxx老師,自從吳老師接手40班班主任以來,工作勤勤懇懇,對孩子們的關(guān)懷無微不至,無論學習或是生活方面都為孩子們操碎了心,為了孩子經(jīng)常和家長溝通,及時的把孩子的生活以及學習情況告訴家長,要知道吳老師每天都比孩子們起得早,睡得晚,還擠出寶貴的時間跟家長溝通,這是多偉大而無私奉獻的精神在支持著吳老師。

        前兩天xxx晚上突發(fā)急性腸胃炎,吳老師知道以后立刻帶著孩了衡水哈勵遜和平醫(yī)院,掛急診,做檢查,拿藥,還自己墊付了醫(yī)藥費,看孩子情況穩(wěn)定了,又把孩子帶回自己的家,給孩子吃藥,看孩子睡著,還不忘給我報平安,不讓我這做家長的擔心受怕,看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去,作為家長真的放心了,但是一想到吳老師還在一邊守著孩子,心里就無比的愧疚和無限的感激,xx的媽媽哭了,不只是心疼孩子,更多的是因為感動,為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰,謝謝,謝謝吳老師,一日為師終身為父,您做到了,您對孩子們的愛不會白付出,相信孩子們會更加努力的學習,將來回報社會,帶著在您這里學到的知識和愛心去創(chuàng)造他們自己美好的'未來,榜樣的力量是無窮的,您給孩子們言傳身教的愛一定會影響孩子們的心靈,孩子們的心一定會充滿陽光,充滿正能量!

        再次感謝志臻實驗中學,感謝校領導,感謝吳老師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們,感謝!您們辛苦了!

        同樣的感謝也是學校要送給各位家長的,感謝初一40班全體家長對我校工作的肯定與支持,你們的信任和鼓勵是老師們孜孜不倦的動力,是學校超越不止的源泉。衡水志臻實驗中學全體教師也必將肩負起責任,不負家長的選擇,不負孩子的青春,披荊斬棘,砥礪前行!路雖坎坷,感謝你們的一路相隨,學校將以實際行動向各位家長證明,你們選擇志臻,沒有錯!

      表揚人:xxx

        20xx年xx月xx日

      給老師的表揚信14

      尊敬的xx老師:

        你們好!我謹以此信表達我們?nèi)胰藢κ卸讀班x老師的衷心感謝!

        我的女兒**進入貴園后在x班學習、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了**在老師的培養(yǎng)下一點一滴的成長和進步。

        最明顯的變化是**入園以來,逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務,并且語言表達能力也有了明顯提高,還學會了與人溝通和主動關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。**在學習上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動手的好習慣,并且對美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的'可喜成果。

        記得她剛?cè)雸@時,性格有些內(nèi)向,還不適應幼兒園的生活,每次上學都不愿離開家,針對這種情況,老師因材施教,及時與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,并且在家會經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

        每當看到**在入園后的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心、愛護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的,內(nèi)心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學環(huán)境好、教學質(zhì)量優(yōu),為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。

        最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!

        此致

      敬禮!

        20xx年xx月xx日

      給老師的表揚信15

      尊敬的xx幼兒園的老師們:

        你們好!

        我是小一班韓汶睿的媽媽,在此借著xx幼兒園的育兒網(wǎng)站對幼兒園的全體老師,特別是小一班的老師們表示由衷的感謝! (孟老師,于老師,宋老師,李老師)

        隨著孩子的慢慢張大,孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,在家里每個人都當孩子(韓汶睿)是寶,特別是我,已經(jīng)把他慣壞了,只要他一哭鬧,我就手足無措,更別說是什么有計劃的對孩子的進行的培育了。之前我的心總是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年齡了,一方面確實有點舍不得,因為孩子小,自理能力差,更怕他心理承受能力差,不會吃飯怎么辦?不會大小便怎么辦?可是一想到孩子的未來,就不得不忍下心來,把孩子送進幼兒園。經(jīng)過我多方的打聽,家長們對xx幼兒園的評價很高,于是我便把孩子送到了這里。雖然我家韓汶睿入園剛剛兩個月,但我感覺到了他的很大變化。每當他高高興興的走出幼兒園時,我就打心底的感謝老師們,是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導下,孩子像變了一個人似的',突然張大了許多,懂事了很多,改掉了以前的壞習慣。他們從來都不和孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真的進行引導。現(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了,我表揚兒子說:“兒子你真棒!吃飯吃的真好,是個乖孩子!”孩子回來后還會向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,尤其是數(shù)鴨子舞,兒子跳的棒極了!還有老師們教的兒歌:“幼兒園像我家,老師像媽媽......”看著兒子開心的笑臉,我真的很欣慰,心中的石頭也落地了,我從心底慶幸將孩子送到了xx幼兒園,感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導,由衷的真誠的感謝韓汶睿的啟蒙老師們,你們是偉大的

        我相信每個孩子的家長都會像我一樣感激你們!再多的華麗的話語也表達不了我對你們的感激之情,在此獻上我最真的祝福,祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

        xxx的爸爸、媽媽

        20xx年xx月xx日

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