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贊美老師的頒獎主持詞
主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在各種集會、活動不斷增多的社會,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的贊美老師的頒獎主持詞,歡迎閱讀與收藏。
贊美老師的頒獎主持詞1
江XX老師總是匆匆地走進(jìn)辦公室,又匆匆地來到教室,感覺她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影,爆發(fā)出的能量不說驚人,也稱得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽,前后歷時兩周;校本研修案例評比,成稿近萬字,修改數(shù)次,熬夜無數(shù);參加論文評比、組織教研活動等。掰著手指數(shù)數(shù),大事小事一大摞,焦頭爛額。所幸,每件事情都有圓滿結(jié)果,技能大賽奪人眼球,單項第一,綜合二等獎,研修案例獲專家老師好評……靜守崗位,尋求突破,沉下心,慢慢做,好好做,就像一棵靜默的'樹,無聲,卻在不斷地生長、生長。
有請最贊教師——江XX。
贊美老師的頒獎主持詞2
廣博的閱讀賦予了她知性的美,中肯的評點賦予她資深的美,深邃的綠洲賦予她書香的'美。20xx是她的輝煌年:評上中高,評上骨干,負(fù)責(zé)校本研修成效顯著,主持易校蹲點才華橫溢,參加讀書論壇又折桂冠……她如一輪初升的太陽,又如一塊潔白的美玉,蕩起新綠校園的層層漣漪,她,她就是岳小的最贊教師——卓XX。
有請最贊教師——卓XX。
贊美老師的頒獎主持詞3
都說能者多勞,這句話在何XX老師身上得到了很好的體現(xiàn)。這學(xué)期何老師身兼數(shù)職,三、六年級的數(shù)學(xué)教學(xué),實習(xí)生的指導(dǎo)老師,再加上繁忙的教務(wù)工作。忙碌那是不用說了,除了給學(xué)生上課,批改作業(yè),課間,她把時間都交給了實習(xí)老師,鈴聲一響,又忙著趕往六年級的教室,因此,我們經(jīng)?梢砸姷剿猩掖业卦诮虒W(xué)樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神,那就是踏實、認(rèn)真、勤勉,她就是我們岳小的最贊老師。
有請最贊教師——何XX。
讓我們用熱烈的掌聲請出吳XX校長為“最贊教師”頒獎。
請何XX老師發(fā)表獲獎感言。請六位最贊教師抽取三等獎號碼。
老師們,這6位教師傳遞著對教育事業(yè)深深的愛,對祖國未來永遠(yuǎn)的愛。下面我們來做一個游戲:“真愛永流傳”
1、活動道具:一次性吸管60根,可掛飾物3個,兩人間距3米。
2、游戲規(guī)則:每隊派10人上場,分成2組,每組3隊,所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的`吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。先請1至3年級組上場,再請4—6年級組上場。我們的游戲重在參與,不在輸贏,請所有參加游戲的老師會后領(lǐng)取小禮物。
贊美老師的頒獎主持詞4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家下午好!
馬年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,XX小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。
在我們身邊,有許許多多平凡而又不平凡的人,他們是我們XX小學(xué)的嬌子,他們是我們的榜樣。因為有了他們,我們擁有了更多的點贊,贊美他們的行動,也贊美他們的心靈。
我宣布XX小學(xué)20xx年度“最贊教師”頒獎典禮現(xiàn)在開始。
有請吳XX校長致詞。謝謝吳校長。
我們的工作平靜如水,波瀾不驚,如一支安靜悠揚的樂曲,鋪滿學(xué)生的整個心房。請欣賞四年級組為大家?guī)淼摹秹衾锼l(xiāng)》。表演者:俞XX等。
有一種夢想來自平凡,有一種崇敬始終如一,有誰能幾十年如一日,把工作看作是自己快樂的源泉?是教師,是XX小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在XX小學(xué)輝煌的20xx年,涌現(xiàn)了許多可圈可點的`人,他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁,為此我們舉辦了“最贊”教師評選活動。經(jīng)過年級組推薦,校評選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核,共評出十二位教師,榮獲“最贊教師”的稱號。
老師們,熱切的目光在這里聚焦,期待的時刻即將到來,F(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲先請出六位“最贊教師”。
贊美老師的頒獎主持詞5
從她的笑臉里,你讀出的不僅僅是善意和友好,更有寬容和奉獻(xiàn)。她將自己最寶貴的歲月給了自己最愛的講臺。“學(xué)會交流,學(xué)會寬容,學(xué)會奉獻(xiàn)”是她多年來總結(jié)的經(jīng)驗,也是她堅持的信念。她抓住的是明媚的陽光,是生活的快樂;她收獲的是學(xué)生對她的信任和愛戴;她用自己的.妙手,用最真誠的微笑,濃縮成醇厚的心靈雞湯。她就是——吳瑾老師。有請最贊教師——吳XX。
最贊教師評選委員致鄔XX老師的頒獎詞是:她是四年級的年級組長,是四年級的數(shù)學(xué)備課組長,是四班的班主任,更是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,她熱愛教育事業(yè),時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時?吹剿谒陌嗪退陌嗟慕淌掖┧髞砘,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,她,就是鄔XX老師。
有請最贊教師——鄔XX。
贊美老師的頒獎主持詞6
她以滿腔的熱情詮釋數(shù)學(xué)之精彩,她以非常的智慧擔(dān)當(dāng)教研之重任。一本書,一支筆,一講臺,她演繹出數(shù)學(xué)課堂的五彩繽紛。同攜手,同研討,同探求,她開拓出教研工作的別樣天地。微笑進(jìn)課堂,是她對學(xué)生春雨似的'柔情;善意排人憂,是她對同事夏日般的熱心;教學(xué)教研,她收獲秋的豐碩;悅?cè)藧偧海蛠矶南M!懊鱔X烘透春機(jī)杼”,她——李XX,就是春意盎然的岳小園中最艷最紅的一片XX!有請最贊教師——李XX。
贊美老師的頒獎主持詞7
他,或許不善言辭,卻擅長用心用筆說話,本學(xué)期寫出多篇通訊報道發(fā)表在《奉化日報》上,撰寫教學(xué)論文獲得奉化市一等獎,并代表第一協(xié)作組的信息技術(shù)教研組,參加了市里的優(yōu)秀教研組案例答辯。他或許不是那么八面玲瓏靈活變通,卻誠誠懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好份內(nèi)的每一項工作,在這一片綠地上灑下辛勤的汗水,收獲累累的碩果。他,就是卓XX老師。
有請最贊教師——卓XX。
老師們,在這激動人心的時刻,讓我們用熱烈的掌聲再次請出吳XX校長為“最贊教師”頒獎。
請卓XX老師發(fā)表獲獎感言。請吳校長抽取一等獎號碼。美好的`時光總是那么短暫,點贊的瞬間會永遠(yuǎn)留在我們心間。讓我們一起欣賞五年級組帶來的《明天會更好》。老師們,XX小學(xué)最贊教師頒獎典禮圓滿結(jié)束。讓我們共同祝愿:XX小學(xué)的明天更輝煌!最后祝老師們新年快樂,幸福安康!
贊美老師的頒獎主持詞8
食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練現(xiàn)場中的“張醫(yī)生”、環(huán)保時裝秀中的“張導(dǎo)演”、心理劇中的“張老師”、詩文朗誦時的.“張詩人”……一學(xué)年來,學(xué)校的很多活動中都有張XX老師的身影出現(xiàn)。張XX老師的能干讓她喜報連連,心理劇《同學(xué)之間》獲得寧波市一等獎,多篇心理教學(xué)論文和課題獲獎,所帶班級獲“浙江省優(yōu)秀中隊”,本人被評為奉化市優(yōu)秀班主任。
有請最贊教師——張XX。
贊美老師的頒獎主持詞9
你來比劃我來猜給我們帶來了許多快樂,許多甜蜜。下面請欣賞二年級組帶來的小組唱《甜蜜蜜》等。
老師們,我們從事的是甜蜜的事業(yè),我們的老師步履匆匆,循循善誘,有母親的慈愛,有父親的嚴(yán)格,也有朋友的知心。讓我們一起頌揚這種奉獻(xiàn),頌揚這種高尚的`人生,F(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請出另外六位“最贊教師”。
贊美老師的頒獎主持詞10
音樂的熏陶造就了她清新脫俗的著裝風(fēng)格,服飾與服裝的巧妙搭配散發(fā)出青春的朝氣和靚麗。悠遠(yuǎn)的揚琴聲里,聆聽她細(xì)語教學(xué)時的專注;動人的'合唱聲里,追尋她傾情指揮的身影。她脈脈的目光里飛出了一只只岳小百靈鳥!她以女性的溫情與韌性,繪就岳小音樂教學(xué)的一片藍(lán)天!她用寧波市合唱一等獎的最佳成績告訴我們:琴瑟世界,精彩無限。她就是岳小最贊教師——顧XX。有請最贊教師——顧XX。
贊美老師的頒獎主持詞11
真愛流傳最為重要的相互支持,同甘共苦,為彼此的理想事業(yè)添磚加瓦,為共同擁有一個美好的未來而奮斗!下面請欣賞一年級組帶來的歌曲《因為愛情》,表演者:陳露寅等。
三尺講臺,樹起了一代又一代授業(yè)解惑的形象;三寸筆頭,揮灑著一生的信念、無盡的科研,F(xiàn)在,我宣布榮獲20xx年度教研先進(jìn)個人每組第一名的教師名單:
綜合組:江XX高數(shù)組:李XX低數(shù)組:何XX高語組:謝XX低語組:張XX英語組:蔣XX體育組:XX有請范XX副校長為教研先進(jìn)個人頒獎。請xxx發(fā)表獲獎感言。請xxx抽取二等獎名單。正是有了這么多優(yōu)秀教師的刻苦鉆研,才有了岳小各項事業(yè)蓬勃的春天,接下來請欣賞六年級組帶來的.《心花開在草原上》,演唱者:謝宏芬等。
接下來我們來玩一個“搭石過河”的游戲
1、比賽器材:專用活動道具“石頭”
2、參賽人員:3人一組,2組一輪,可根據(jù)活動人員進(jìn)行靈活分配。
3、比賽規(guī)則:每隊3人,2人站在起點,負(fù)責(zé)過河,1人配合搭石。開賽前,參賽隊員在賽道的起點線后準(zhǔn)備,組織者發(fā)令后,搭石隊員先將手中“石頭“放置在前方適當(dāng)位置,2名隊員依次反復(fù)前進(jìn)直到完成,完成沖過終點時間最少為勝。
4、注意事項:
賽程中,隊員身體的任何部位均不得觸及地面;單手單腳觸地一下加計2秒;
賽程中雙手、雙腳觸地,不記成績;
隊員雙腳均須踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭,違者不記成績。
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