活動(dòng)主持稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿，主持稿是主持人將晚會(huì)、會(huì)議連貫起來的稿件。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的活動(dòng)主持稿，歡迎大家分享。
活動(dòng)主持稿1
尊敬的各位來賓、各位家長(zhǎng)，教師、小朋友們，大家早上好!
最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢(mèng)在六月，
走進(jìn)六月，就走進(jìn)了多彩的季節(jié)，
走進(jìn)六月，就走進(jìn)了童真的世界，
小朋友們，你們明白6月1日是什么節(jié)日嗎？
對(duì)，六一兒童節(jié)是我門小朋友們自我的節(jié)日。
這天在這綠地如茵、風(fēng)景如畫的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們和爸爸媽媽一齊游戲，一齊慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。
蒞臨這天會(huì)場(chǎng)的嘉賓有：家長(zhǎng)朋友、董事長(zhǎng)助理郭永福、學(xué)校工會(huì)主席林小伍先生、招生辦主任何大成先生、中學(xué)部校長(zhǎng)田洪成先生、小學(xué)部校長(zhǎng)王佑會(huì)女士，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
首先進(jìn)行本次活動(dòng)的第一次項(xiàng)議程：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式！小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？有請(qǐng)各位家長(zhǎng)牽著孩子的手一齊入場(chǎng)。
播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲
1、首先進(jìn)入主席臺(tái)的是朝氣蓬勃的大一班的運(yùn)動(dòng)健兒們。瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。大一班的小朋友，請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)。讓我們祝愿大一班小朋友乘風(fēng)破浪、團(tuán)結(jié)合作、勇往直前、到達(dá)勝利的彼岸。
2、此刻進(jìn)入主席臺(tái)的是大二班的小朋友，看！他們富有朝氣、充滿火力，他們好似飛翔的小鳥、歡樂的小魚、奔騰的駿馬。大二班的小朋友，讓我們聽到你們的口號(hào)聲。歡迎你們，大二班的小朋友。期望與光明和你們同在。
3、此刻入場(chǎng)的是中一班的小朋友，他們健康、聰穎、活潑、向上，個(gè)個(gè)充滿斗志。中二班小朋友，請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)歡迎你們，熱情的中一班小朋友，你們真的很不錯(cuò)！
4、此刻入場(chǎng)的是中二班的小朋友，看！他們邁著整齊的步伐，精神抖擻的向我們走來，他們像一只只展翅的雄鷹，天真活潑、機(jī)靈健壯。中二班小朋友讓我們聽到你們的口號(hào)聲。歡迎你們，活潑歡樂的中二班小朋友。
5、此刻走來的是小一班的小朋友，小一班是一個(gè)天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的群眾，在教師辛勤的培育下，他們健康茁壯成長(zhǎng)，充滿斗志。小一班小朋友，請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)。小一班小朋友，相信你們這天必須會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆新星!
6、此刻向我們走來的是小二班的小朋友，小二班是一個(gè)陽(yáng)光、活躍的班級(jí)，他們充滿了朝氣和靈氣。在教師的帶領(lǐng)下，他們正扇動(dòng)起稚嫩的肩膀，自由翱翔。小二班的小朋友，讓我們聽到你們的口號(hào)聲。小二班的小朋友，大膽地展翅飛翔吧，完美的未來就在你們的前方。
7、此刻向我們走來的是寶寶的小朋友。他們不僅僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是教師眼中的好娃娃。在華興幼兒園的這個(gè)溫暖的大家庭里，他們得到了精心的呵護(hù)，相信在不久的將來他們會(huì)更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。寶寶們，愿你們成為本次活動(dòng)最亮麗風(fēng)景線。
二、領(lǐng)導(dǎo)講話
�。ǘ嗝磯延^的場(chǎng)面，我們看到了孩子們成長(zhǎng)和提高，看到了教師們的心血和汗水，同時(shí)也看到了家長(zhǎng)們的熱情和期盼）。
接下來，我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)講話！
感激莊園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。
三、家長(zhǎng)代表講話
幼兒園的工作需要家長(zhǎng)朋友們的配合和支持，幼兒園的活動(dòng)因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的參與變得更加精彩生動(dòng)，孩子們也會(huì)有家長(zhǎng)的參與而顯得更加興奮、熱情。接下來有請(qǐng)黃偉豪家長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎……
四、觀看表演操
（再次感激家長(zhǎng)朋友對(duì)我們幼兒園的信任與認(rèn)可）
好，下頭就是我們小朋友大顯身手的時(shí)間了，請(qǐng)你們帶領(lǐng)爸爸媽媽一齊做操，好不好？教師相信你們是個(gè)最棒的小教師！音樂響起！
�。ㄗ霾偻辏┛吹轿覀兂錆M活力、自信、陽(yáng)光的'寶寶們，我都有了擁抱他們的沖動(dòng)了。寶寶們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?
五、宣讀大會(huì)規(guī)則：
下頭有請(qǐng)張主任宣讀本次活動(dòng)規(guī)則
1、本次活動(dòng)共有5個(gè)游戲。游戲一是《親子二人行》，由謝麗玲、巫靚婷教師負(fù)責(zé)；游戲二是《搶椅子》，由曾春金、張煜教師負(fù)責(zé)；游戲三是《推小車》，有應(yīng)潔琳、茍小燕教師負(fù)責(zé)；游戲四是《小螃蟹運(yùn)球》，由郭月鳳、白翠鵬教師負(fù)責(zé)；游戲五是《拋球接球》，由陳福愛、吳榮美教師負(fù)責(zé)。
2、每個(gè)游戲的活動(dòng)地點(diǎn)都有相應(yīng)的指示牌，家長(zhǎng)能夠根據(jù)孩子的興趣愛好任選3個(gè)游戲進(jìn)行活動(dòng)。等三個(gè)游戲全部完成了后帶孩子到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
3、在游戲過程中，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和我們一齊引導(dǎo)孩子持續(xù)活動(dòng)場(chǎng)所的清潔與秩序，并全程負(fù)責(zé)孩子的安全。
六、游戲活動(dòng)開始
剛才，張主任把本次活動(dòng)的相關(guān)事宜告訴大家了，期望大家共同遵守。至于各種游戲的玩法，相關(guān)的負(fù)責(zé)教師會(huì)進(jìn)行臨場(chǎng)指導(dǎo)。
此刻我宣布廈門華興幼兒園“陽(yáng)光寶貝，歡樂家庭”游戲活動(dòng)開始。
請(qǐng)各位教師立刻到各自的活動(dòng)場(chǎng)地組織游戲比賽，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)自我的孩子一齊參加各項(xiàng)游戲比賽，給孩子童年生活留下一個(gè)完美的記憶。
七、游戲活動(dòng)結(jié)束：
這天，我們所有的小朋友都是精神飽滿、信心十足，在歡樂的游戲中度過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。這次親子游戲活動(dòng)到達(dá)了預(yù)想的效果，它不僅僅開發(fā)孩子各方面的潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，并且還進(jìn)一步增進(jìn)工作繁忙的家長(zhǎng)與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感的培養(yǎng)。
此刻，我宣布廈門華興幼兒園“陽(yáng)光寶貝，歡樂家庭”親子游戲活動(dòng)到此結(jié)束，多謝大家的參與！
請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子到班級(jí)領(lǐng)取禮品及獎(jiǎng)品。
活動(dòng)主持稿2
贊禮曰：茲孔子二千五百七十年秋，XX小學(xué)迎新生入學(xué)，當(dāng)此之際，謹(jǐn)記先圣之教不敢稍怠，故行拜師開蒙禮于此，以明教化之重也。
贊禮曰：拜師開蒙禮開始！升國(guó)旗……
贊禮曰：向國(guó)旗敬禮，全場(chǎng)肅穆。
贊禮曰：請(qǐng)校長(zhǎng)出。校長(zhǎng)著深衣出場(chǎng)。贊禮曰：請(qǐng)眾教師出！
（四）拜先圣
贊禮曰：孔子乃世代公認(rèn)之萬世師表，以《五經(jīng)》垂憲后世，今師生當(dāng)重振尊師重道之風(fēng)，必當(dāng)以尊孔子先師為先。
贊禮曰：校長(zhǎng)領(lǐng)諸位教師至于孔子像前行四拜禮：拜——興，拜——興，拜——興，拜——興。
（五）校長(zhǎng)致辭
贊禮曰：校長(zhǎng)致辭
校長(zhǎng)曰：凡參與此拜師開蒙禮者，當(dāng)以立教、明倫、敬身為本。聽聞善德而必相告，聽聞惡行而必相警。不誠(chéng)心踐行者，不在其位。
教師拱手回應(yīng)：諾！謹(jǐn)受教！
贊禮曰：校長(zhǎng)教師歸位
（六）禮儀式：
1、正衣冠
贊禮曰：全體肅靜，童蒙之學(xué)，始于衣冠；衣冠既正，然后學(xué)禮；知禮而行，然后身正。正——衣——冠！
贊禮曰：
�。�1）自正衣冠。請(qǐng)全體同學(xué)端正站姿，整理頭飾，整理衣領(lǐng)，整理衣袖，整理腰身，整理腰帶，整理衣裙。
�。�2）互正衣冠。請(qǐng)單排學(xué)生向后轉(zhuǎn)，請(qǐng)幫助對(duì)面的同學(xué)整理衣冠。
（3）第三步：家長(zhǎng)正衣冠。請(qǐng)家長(zhǎng)們走到自己小孩的身旁，幫助孩子整理衣冠；
2、拜師禮
贊禮曰：行拜師禮！
贊禮曰：四拜先師孔子！拜——興，拜——興，拜——興，拜——興。
贊禮曰：家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生到教師前，恭行四拜禮請(qǐng)教師出，以示家長(zhǎng)與孩子尊師重道。教師向家長(zhǎng)行拱手禮然后出位，至孔子像前行再拜禮，以示不敢負(fù)先師教誨；向家長(zhǎng)行再拜禮，以示不敢負(fù)家長(zhǎng)所托。家長(zhǎng)回復(fù)再拜禮，以示尊重。教師排成一排。
贊禮曰：家長(zhǎng)學(xué)生歸位正隊(duì)，獻(xiàn)茶�。ㄖY生斟茶，家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子雙手端茶到教師面前，教師雙手接過，示意一飲然后給助禮生接放至幾案上）
贊禮曰：獻(xiàn)酒。（助禮生斟酒，家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子雙手端酒到教師面前，教師雙手接過，示意一飲然后給助禮生接放至幾案上）
贊禮曰：（助禮生引）家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生向自己的教師行四拜禮，拜——興，拜——興，拜——興，拜——興。教師回再拜禮，拜——興，拜——興。
贊禮曰：師告訓(xùn)詞！教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)與新生讀校訓(xùn)詞。
贊禮曰：（讀學(xué)校校訓(xùn)）
4、朱砂點(diǎn)智
贊禮曰：朱砂點(diǎn)智。請(qǐng)學(xué)生端正站姿，以受教師的點(diǎn)化。
點(diǎn)完后，教師回到原來的位置。家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子再給教師行再拜禮，教師回以拜禮。
贊禮曰：復(fù)位！
5、啟蒙描紅
贊禮曰：?jiǎn)⒚擅杓t。置貼！
贊禮解說曰：師者以“人”字示正，“人”字的一撇一捺相互挨著，方能立穩(wěn)，寓意在世為人，應(yīng)該相互支持，相互幫助，孔子云：“入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文”，各位學(xué)生在教師的引導(dǎo)下當(dāng)勉力做一個(gè)堂堂正正的人。（選擅長(zhǎng)書法的教師一位在黑板上寫下一個(gè)楷體的`“人”字，家長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生寫下一個(gè)“人”字）
6、授證書
贊禮曰：驗(yàn)字。助禮生將新生所寫的“人”字貼到相應(yīng)證書指定的地方，交予教師。
贊禮曰：授入學(xué)證書。家長(zhǎng)或助禮生引導(dǎo)新生到教師面前，向教師行再拜禮（拜——興，拜——興），教師回禮后把證書交給學(xué)生。
7、擊鼓明志
贊禮曰：擊鼓明志，學(xué)生請(qǐng)到鼓前擊鼓，以樹立自己的人生志向。
學(xué)生敲完鼓之后回到原位。
8、禮畢
贊禮曰：禮畢！師生家長(zhǎng)有序散開。
活動(dòng)主持稿3
各位家長(zhǎng)同學(xué)們，歡迎大家來到教育，今天是我們學(xué)校舉辦的第x次親子活動(dòng)，每次的活動(dòng)都是學(xué)校和家長(zhǎng)同學(xué)們一次心與心的交流，心與心的碰撞。今天我們又為大家準(zhǔn)備了精彩的游戲，希望家長(zhǎng)們能再一次體驗(yàn)輕松，孩子們能再一次收獲快樂。今天的游戲一共有四個(gè)，我們采取每組家庭總分排名制，每個(gè)游戲都會(huì)根據(jù)你們的表現(xiàn)和結(jié)果獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，按照得分情況排名，第一二三名的同學(xué)會(huì)有不同的獎(jiǎng)勵(lì)，其他參與的同學(xué)都將獲得參與獎(jiǎng)。
�。ǖ谝粋�(gè)游戲10分鐘）問大家一個(gè)問題，爸爸媽媽們你們覺得你了解孩子嗎？孩子們你們覺得你們了解爸爸媽媽嗎？那咱們今天就玩兩個(gè)游戲，看看你們之間是不是互相了解。
現(xiàn)在請(qǐng)劉老師帶同學(xué)們?nèi)ソ淌摇?/p>
跟家長(zhǎng)和同學(xué)分別說第一個(gè)游戲的規(guī)則：這個(gè)游戲的名字叫蒙眼找人。（同學(xué)們一會(huì)兒出去后站成一排，讓家長(zhǎng)去找，不能做暗示，不能發(fā)出聲音。如果違反規(guī)則就要被淘汰。（視情況讓孩子換一換衣服，女生換個(gè)發(fā)型））
這個(gè)游戲的名字叫蒙眼找人，一會(huì)兒孩子們出來后會(huì)排好隊(duì)，家長(zhǎng)按順序依次上去通過摸的方式找到自己的孩子，不許說話以及發(fā)出任何聲音。家長(zhǎng)們要聽主持人的口令，每個(gè)孩子有十秒的辨認(rèn)時(shí)間，覺得是自己的孩子就記住是第幾個(gè)，等所有人都辨認(rèn)完以后，由老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)站到確認(rèn)后的孩子身后，找對(duì)的得20分，找錯(cuò)的不得分。
默契游戲做完了，整體看得出來，家長(zhǎng)和孩子的默契度還是很高的'。
接下來，我們來做個(gè)考驗(yàn)大家肺活量的游戲（道具準(zhǔn)備兩排桌子，乒乓球，吸管，籃子在大活動(dòng)教室舉行這項(xiàng)內(nèi)容）：
�。ǖ诙䝼�(gè)游戲15分鐘）
一個(gè)家庭里兩個(gè)人共同參與，將左邊的乒乓球通過用吸管吸的方式放入右邊的籃子里，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，計(jì)算結(jié)果，吸到一個(gè)球加兩分
�。ǖ谒膫�(gè)游戲常識(shí)搶答賽10分鐘）激烈的體力游戲結(jié)束了，最后一個(gè)游戲是考驗(yàn)大家的常識(shí)的，我們現(xiàn)在是放的什么假期��？所以今天的題里面有一些是關(guān)于國(guó)慶節(jié)的常識(shí)，當(dāng)然里面有生活常識(shí)，也有文學(xué)常識(shí)，科學(xué)常識(shí)等等。希望落后的家庭小組加油了。這一次，我們采取搶答的方式答題。每位家長(zhǎng)和同學(xué)們把你們的凳子扣過來，當(dāng)主持人問完問題時(shí)，看哪位同學(xué)或者家長(zhǎng)能最快把凳子反過來并坐在凳子上就可以回答問題了。如果回答爭(zhēng)取加2分，回答錯(cuò)誤扣3分，以此類推，直到回答正確。
所有游戲結(jié)束，由老師登記分?jǐn)?shù)，請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
活動(dòng)主持稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家上午好!
學(xué)為人師樹形象，德為世范正行風(fēng)。我們是人類靈魂的工程師!傳道，授業(yè)，解惑。用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;用知識(shí)的火種，照亮成功的彼岸;用神奇的話語，化解旅程的冰封!驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā);終究無悔，仍要雛鷹上云端!
在中國(guó)共產(chǎn)黨90華誕到來之際，勝利教育管理中心特舉辦“弘揚(yáng)師德師風(fēng)，加強(qiáng)師德建設(shè)”演講比賽。旨在通過這次比賽，進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)教師良好形象，增強(qiáng)廣大教師教書育人、獻(xiàn)身勝利教育的自豪感和使命感，以良好的精神風(fēng)貌向黨的90華誕獻(xiàn)禮。
參加本次決賽的21名選手，都是在各賽區(qū)預(yù)賽中脫穎而出的佼佼者。選手們將以抽簽順序依次出場(chǎng)。讓我們以熱烈的掌聲，預(yù)祝各位參賽選手賽出高水平、取得好成績(jī)。
下面，讓我介紹擔(dān)任本次比賽的各位評(píng)委�；A(chǔ)教育科副科長(zhǎng)呂德強(qiáng)、人事科副科長(zhǎng)王海全、黨群工作辦公室副主任劉凱豐;教學(xué)研究室高中語文教研員于培禮;教學(xué)研究室《勝利教育》雜志常務(wù)副主編李家生老師;勝利二小政教主任周利;勝利一中教師成梁艷。7名評(píng)委將以公平公正、莊重嚴(yán)肅的評(píng)判，保證比賽的順利進(jìn)行。請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。
參賽選手所在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師代表和機(jī)關(guān)科室的部分同志，作為觀眾，在臺(tái)下為選手鼓掌加油。歡迎大家的到來!
本次比賽滿分為10分。現(xiàn)在，我宣讀一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分方法。
一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(一)演講內(nèi)容：4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。
(二)語言表達(dá)：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，充滿激情。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
(三)形象風(fēng)度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意，答謝。
(四)綜合印象：1分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。演講時(shí)間不足5分鐘或多于7分鐘的，酌情扣分。
二、評(píng)分方法
(一)現(xiàn)場(chǎng)打分，報(bào)分。
(二)計(jì)分時(shí)，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，計(jì)算所得平均分為該選手最后得分。
(三)選手得分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，按分?jǐn)?shù)由高到低排名次。
(四)如遇選手得分相同，則看小數(shù)點(diǎn)后第三位;若再相同，則為并列。
下面，我宣布，“慶祝建黨90周年 弘揚(yáng)師德師風(fēng)”演講比賽現(xiàn)在開始。
(時(shí)間關(guān)系，報(bào)幕即可!)
1.在平凡而又偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對(duì)待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，就會(huì)把孩子們的成功看做自己最大的快樂。下面請(qǐng)欣賞.勝利科技小學(xué)姜硯秋老師的演講，題目是《走在幸福的路上》。
2. 我想在座的.各位對(duì)一句話都非常熟悉——立教為公，有德者居之。意思也許是，只有有德者才配做教育事業(yè)。不錯(cuò)，并不是所有的人都適合教師這個(gè)行業(yè)，個(gè)中滋味，也只有教師最為了解。請(qǐng)欣賞勝利五十九中梁修琴老師的演講《當(dāng)一名老師真好》。
3.在《愛的教育》一書中，有一句名言：“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成為池塘;沒有愛就沒有教育�！睂�(duì)這句話，勝利四小的孫麗君老師有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋，請(qǐng)欣賞她的演講——《讓愛在音樂的海洋中遨游》。
4.這是一位做教育很有思想、工作非常執(zhí)著的老師。他教過的學(xué)生，不但成績(jī)優(yōu)秀，而且素質(zhì)優(yōu)良;學(xué)生非常敬佩他、愛戴他。那么他的驕人業(yè)績(jī)是如何取得的呢?請(qǐng)欣賞勝利一小于匯的真情演講——《我愿做這樣一個(gè)傻傻的人》。
5.做老師很辛苦，做優(yōu)秀的老師呢?可能有人會(huì)說，更辛苦;但從勝利勝華小學(xué)高安莉老師的演講中，大家就會(huì)得到不同的答案。下面請(qǐng)
欣賞高安莉老師的演講——《師愛無聲 默默前行 奉獻(xiàn)也幸�！贰�
6.稚草破土般的震撼，含苞欲綻時(shí)的璀璨。每個(gè)生命都是奇跡，每個(gè)奇跡都很精彩，而生命的精彩在于綻放。綻放的是青春，收獲的是成長(zhǎng)!勝利十中的韓華老師用實(shí)際行動(dòng)踐行自己演講的題目《讓生命更加精彩》。
7.“人，為一大事來，做一大事去;捧著一顆心來，不帶半根草去�！边@是著名教育家陶行知先生的名言，也是他為人類、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的宣言。我想，一個(gè)人若有此奉獻(xiàn)精神，那他就一定會(huì)達(dá)到人生的最高境界，也定會(huì)取得最光輝的成就。請(qǐng)欣賞勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)袁慧娟老師的演講——《一瓣心香》。
8. 師生間的溝通是一門藝術(shù)，愛心是水，它能滋潤(rùn)你我的心田;愛心是金鑰匙，它能打開孩子禁錮的心靈。下面，有請(qǐng)勝利四小李白玉老師——《愛滿校園》。
9.在《詠梅》詞中寫道：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，他在叢中笑。”下面請(qǐng)欣賞勝利十七中，車春梅老師的演講，她演講的題目是《山花叢中的笑》。
10. “師德”是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難，一輩子做一個(gè)好老師更難，唯有用真愛去書寫，才會(huì)寫出師德的光芒。相信勝利友愛小學(xué)的岳磊老師會(huì)給大家一個(gè)滿意的答案，他演講的題目是《為師行榜樣 撒師魂陽(yáng)光》。
11. “讓愛天天住我家，不分日夜春秋冬夏，全心全意愛我們的家”，這是一首動(dòng)聽的歌曲《讓愛住我家》的歌詞，其實(shí)學(xué)校又何嘗不是我們的家呢?一天中有一半的.時(shí)光在校園里度過，學(xué)生和同事成了我們最親近的人。而這正是勝利六十二中的牛海霞老師要告訴大家的，那就是——《讓愛的聲音傳播下去》。
12. 記得有人說，教育應(yīng)從傾聽開始。不錯(cuò)，如果你不能傾聽孩子發(fā)自內(nèi)心的聲音，那你的教育就是漫無目的的，就可能徒勞無益的。勝
利河口一小趙娉婷的老師演講題目讓人充滿遐想，就讓我們一起傾聽她的演講《我愿》。
13.一位哲人曾說過，這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì)。成為一名師德高尚的名師是所有教育執(zhí)業(yè)者的夢(mèng)想，那么勝利振興小學(xué)單曉敏老師的夢(mèng)想又是什么呢，請(qǐng)聽《與夢(mèng)想同行》。
14. 在大自然中，各種花朵爭(zhēng)相斗艷，是不可缺少的一道風(fēng)景，因此也得到了人們的贊賞。但是，人們可曾注意到花朵盛開的同時(shí)，綠葉在下面默默無聞地為它作陪襯，綠葉的這種精神，令人肅然起敬。請(qǐng)欣賞勝利六十二中王澤英老師的演講《我愛葉的精神》。
15. “誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子�！边@句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也引人深思。請(qǐng)聽勝利五十五中李雪老師的演講，題目是《我幸福 因?yàn)槲覑?因?yàn)槲冶粣邸贰?/p>
16. “對(duì)于幸福的教師來說，教育不是犧牲，而是享受;教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段，而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)是一把火，點(diǎn)亮求知者智慧的火花;應(yīng)當(dāng)是一顆小小的鋪路石，鋪成通往未來的路!”請(qǐng)聽勝利勝采小學(xué)郭蕾老師的演講《我愿做一顆小小的鋪路石》。
17. 五柳先生的妻子曾這樣評(píng)價(jià)其丈夫：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”。我想教師職業(yè)也是這樣，它在給別人帶來靈魂啟迪的同時(shí)，也收獲著自己心靈的感動(dòng)。用份感動(dòng)，守一方凈土，讓自己快樂，讓自己沉醉。其實(shí)，人富有與否取決于他自己心里的那桿秤。請(qǐng)聽勝利二中徐瑞卿老師的演講《守一方凈土》。
18. “有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一道風(fēng)景最為雋永，那就是師魂�！蹦敲�，老師們，既然師魂是一道最雋永的風(fēng)景，我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢?請(qǐng)欣賞勝利三十四中張琳老師的演講——《讓愛在奉獻(xiàn)中閃光》。
19. “年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！蔽蚁�，這大概就是我們教師一生的真實(shí)寫照：我們的一生很平凡，就是面對(duì)不同的學(xué)生，當(dāng)個(gè)孩子王;但是我們的一生又不平凡，正所謂“合抱之木生于毫末，九層之臺(tái)，起于累土”——我要說的是：棟梁之才，緣于教師。請(qǐng)聽勝利八中楊紅老師的演講——《真水無香 真愛無言》。
20.冰心曾說過：“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫……”只要心中有愛，我們將會(huì)成為那一顆照亮孩子心靈的流星!請(qǐng)聽勝利十二中王萍老師的演講：《是愛在身邊》。
21. “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，愿意把自己的青春無怨無悔地交給中國(guó)教育。我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì)有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景。請(qǐng)欣賞勝利三中景洪獻(xiàn)老師的演講《愛我隨愛 青春無悔》。
22. 在平凡與偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對(duì)待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。用愛心去塑造一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈，用愛心為孩子撐起一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞勝利三十四中張建華老師的演講《為學(xué)生撐開一片蔚藍(lán)的天空》。
通過聆聽剛才21位老師的演講，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪。作為一名教師，我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們的學(xué)生。讓我們張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)，讓我們志存高遠(yuǎn)，攜手并肩，實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，經(jīng)過緊張激烈的角逐，下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!
活動(dòng)主持稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
男：好一派歡慶鼓舞的場(chǎng)面，鼓聲隆隆，聲震長(zhǎng)空，敲出了我們山陽(yáng)中學(xué)師生的沖天豪氣！紅旗飄飄，獵獵雄風(fēng)，舞出了我們山陽(yáng)中學(xué)師生的滿腔熱情！
女：這鏗鏘激昂的鼓點(diǎn)把一所百年老校的文化底蘊(yùn)和新時(shí)代的校園精神充分的表現(xiàn)出來，這種精氣神就是我們師生工作學(xué)習(xí)的真實(shí)呈現(xiàn)。
男：一批批的山陽(yáng)學(xué)子就是在這樣美麗厚重的校園里受到滋養(yǎng)熏陶和感染，就是在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航開啟了自己成功的人生。
女：這里是我們開創(chuàng)人生的舞臺(tái)，我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，積淀了文化，濡染了藝術(shù)，彰顯了雅趣。
男：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
女：校園文化藝術(shù)節(jié)的.舉行，又一次奏響了我�？缭绞桨l(fā)展的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
男：在這個(gè)舞臺(tái)上，我們不僅是觀賞者，更是表演者和收獲者。是校園托舉了我們，我們也應(yīng)該點(diǎn)綴校園，讓校園更加和諧美麗。
女：今天就讓我們借著校園文化藝術(shù)節(jié)的精彩大幕，蕩滌我們的心靈，文明我們的言行，放飛我們的夢(mèng)想，展示我們的精彩吧。
活動(dòng)主持稿6
尊敬的各位來賓、各位街坊鄰居們、廣大顧客們：
大家晚上好!今天是我們盛壹超市成立6周年的好日子，在各位街坊鄰居及廣大顧客的支持與幫助下，盛壹超市走過了6年的風(fēng)雨歷程。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表盛壹超市全體員工向今天光臨店慶晚會(huì)的各位街坊父老鄉(xiāng)親、兄弟姐妹朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝，感謝你們長(zhǎng)期以來對(duì)盛壹超市的關(guān)心與支持。
今年我們盛壹超市再次升級(jí)改造，生鮮品種增加，價(jià)格做到最低，是中國(guó)供銷聯(lián)社，農(nóng)副產(chǎn)品直銷的示范點(diǎn)。在發(fā)展的過程中我們不拍競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覀兪⒁际亲顚?shí)惠的，商品價(jià)格是最低的。現(xiàn)在我們盛壹超市在整個(gè)官塘，甚至整個(gè)金鼎，產(chǎn)品低價(jià)、優(yōu)質(zhì)可以說是家喻戶曉。今天，我們6周年慶典，再次讓利給我們廣大消費(fèi)者，希望廣大街坊鄰居能一如既往的支持我們盛壹超市，我們也會(huì)一如既往的為大家服務(wù)，讓大家買到更實(shí)惠的商品!
在經(jīng)營(yíng)的過程中，我們希望廣大顧客及街坊鄰居能夠?yàn)槲覀兲岢鰧氋F的意見，意見一旦采納，我們會(huì)送上一定面值的購(gòu)物卡給大家。6周年，我們把6周年作為新征程的起跑線，堅(jiān)持求變創(chuàng)新的'開拓精神，和在座各位朋友們一起，全力以赴，為盛壹超市進(jìn)一步的繁榮發(fā)展添上輝煌燦爛的一筆!
今晚我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一場(chǎng)大型的歌舞表演和大型的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，在6周年的的慶典中希望我們盛壹超市能和大家共同成長(zhǎng)!
活動(dòng)主持稿7
各位同學(xué)們、家長(zhǎng)們：
你們好！
今天，團(tuán)市委走進(jìn)第一中學(xué)，舉辦20xx年“金秋助學(xué)”希望工程圓夢(mèng)行動(dòng)第一批助學(xué)金發(fā)放儀式。出席今天儀式的有：團(tuán)市委書記xx、第一中學(xué)團(tuán)委書記xx。金秋助學(xué)項(xiàng)目是共青團(tuán)為助力脫貧攻堅(jiān)，通過愛心人士或企業(yè)資助農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生完成各階段學(xué)業(yè)而設(shè)立的希望工程公益助學(xué)項(xiàng)目，自20xx年開展以來已經(jīng)有一批又一批的`寒門學(xué)子通過該項(xiàng)目圓夢(mèng)高校。今天我市受到資助的5位大學(xué)新生，都是經(jīng)過層層標(biāo)準(zhǔn)挑選出來，由省青少年發(fā)展基金會(huì)在線上平臺(tái)發(fā)起申請(qǐng)，最終成功與愛心人士一對(duì)一結(jié)對(duì)的品學(xué)兼優(yōu)的幸運(yùn)兒。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)，由第一中學(xué)團(tuán)委書記xx介紹今年受到資助的五位大學(xué)新生錄取院校及專業(yè)。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)受到資助的五名大學(xué)新生上臺(tái)領(lǐng)取助學(xué)金。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)團(tuán)市委書記xx講話，大家歡迎！
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x愛心人士對(duì)大家的援助和愛心！也希望受捐助的同學(xué)珍惜機(jī)會(huì)，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，不懈努力，銘記愛心，知恩圖報(bào)，與結(jié)對(duì)的愛心人士加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)向我們伸出愛心之手的愛心人士。
活動(dòng)主持稿8
女：泰運(yùn)將行至
男：山比人志堅(jiān)
女：管弦樂聲起
男：理不亂
女：學(xué)友濟(jì)濟(jì)聚
男：院院譜新篇
女：斗轉(zhuǎn)星移，歲月的年輪即將走過20xx年，迎來嶄新的20xx年。
男：又是一輪年終歲首，又是一次歡聚一堂
女：泰山管理學(xué)院“相親相愛一家人”年會(huì)，從“相識(shí)”、“相親”、“相聚”走到了今年的“相愛”。
男：愛是人類和諧的音符，愛是人類前行的動(dòng)力。人類因?yàn)橛辛藧�，才從遠(yuǎn)古走來；人類因?yàn)橛辛藧�，才�?huì)有更加完美的明天。
女：愛使我們?cè)谀抢锵嗑�，愛使我們共筑未來，我們是“相親相愛的一家人！”
男：第十八次全國(guó)代表大會(huì)已經(jīng)閉幕，“大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，扶持中小企業(yè)成長(zhǎng)”的春風(fēng)已經(jīng)吹遍了神州大地，就如窗外那屢冬日里溫暖的陽(yáng)光，溫暖著我們每一位創(chuàng)業(yè)者的心田。
女：我們要借“”東風(fēng)，使泰山管理學(xué)院的文化產(chǎn)業(yè)再攀高峰；我們要借“”東風(fēng)，使泰山管理學(xué)院每一位學(xué)員的事業(yè)如虎添翼！堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，為中華民族的偉大復(fù)興再獻(xiàn)新功！
男：心與心的碰創(chuàng)，情與情的'交融。
女：“相親相愛一家人”年會(huì)，拉近了我們心的距離！
男：“相親相愛一家人”年會(huì)，激發(fā)了我們情的狂潮！
女：舉起你的酒杯！敞開你的心扉！
男：舉起你的酒杯！釋放你的活力！
女：舉起你的酒杯！把愛盛滿！
男：盡情享受相聚在那里的歡樂時(shí)光吧！
同；同學(xué)們！今晚，那里將成為歡樂的海洋。
男：接下來，我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)xx致辭！
主持詞結(jié)束語：
女：相識(shí)昨日。
男：親愛的同學(xué)！親愛的朋友！
女：相聚今宵！
男：愛在那里沸騰，愛從那里延伸
女：一同起航，明天會(huì)更好！
男：家永駐，泰山管理學(xué)院幫忙中小型企業(yè)快速成長(zhǎng)的平臺(tái)。
女：人常青，我們的事業(yè)插上了騰飛的翅膀！
男：難忘今宵！
女：今宵難忘！
男：盼明年再相逢！
女：泰山管理學(xué)院年會(huì)演出部分到此結(jié)束！
活動(dòng)主持稿9
青春似火，不滅的是你激越的靈魂。
青春如歌，不停的是你昂揚(yáng)的斗志。
20xx，我們用扎實(shí)的工作實(shí)踐錚錚的諾言，20xx，我們用無私的奉獻(xiàn)譜寫壯麗的詩(shī)篇。
一句句錚錚誓言，一個(gè)個(gè)感人故事。
這就是我們的青春故事，這就是我們的醉人詩(shī)篇。
我們是時(shí)代的'驕子，我們是事業(yè)的中堅(jiān)。
我們的人生因青春而精彩，我們的青春因責(zé)任而厚重。
讓我們用責(zé)任點(diǎn)亮青春，擁有充實(shí)絢爛的人生。
北嶺小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長(zhǎng)·快樂”演講比賽，到此結(jié)束。
謝謝大家！
活動(dòng)主持稿10
數(shù)學(xué)教研活動(dòng)主持發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！首先我代表城子小學(xué)數(shù)學(xué)組的全體老師，對(duì)參加今天教研活動(dòng)的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎！
城子小學(xué)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)現(xiàn)在開始。本次教研活動(dòng)的目的是
提升我校教研研究水平，在小學(xué)教學(xué)中，學(xué)生因?yàn)橹R(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)能力，智力等方面的差異，對(duì)相同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，會(huì)出現(xiàn)有的學(xué)生“吃不飽”，有的學(xué)生“吃不了”的情況。為了讓每一個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展，我們數(shù)學(xué)教研組本學(xué)期開展了以“分層施教，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展”和“數(shù)學(xué)練習(xí)題設(shè)計(jì)”的研究的校本教研。在明確主題后，我們?nèi)w數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了相關(guān)理論培訓(xùn)，在教研活動(dòng)前，我們進(jìn)行了多次集體備課，共同研討，形成共案。最后推選了孫玉琴老師執(zhí)教。剛才我們一起觀摩了《整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)》這節(jié)數(shù)學(xué)案例的動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)。接下來就請(qǐng)做課教師說課及課后反思。
二、孫玉琴老師說課：
三、剛才孫老師對(duì)《整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)》這節(jié)課進(jìn)行了說課，接下來就請(qǐng)各位老師圍繞“分層施教，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展”和“數(shù)學(xué)練習(xí)題設(shè)計(jì)”的課題展開評(píng)課，望老師們暢所欲言。（評(píng)課要體現(xiàn)老師指導(dǎo)作用的有效性及合理評(píng)價(jià)的重要性）
四、教師評(píng)課：
五、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)：
六、總結(jié)：
感謝領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，通過此次教研活動(dòng)我們又有了一些新的認(rèn)識(shí)：
第一個(gè)方面：關(guān)注方法與策略的把握。
讓不同層次的學(xué)生從自己的實(shí)際出發(fā)把握適合自己的結(jié)題策略，從而獲取解決問題的方法。讓不同層次的學(xué)生在不同的層次中進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。
第二個(gè)方面：教法與學(xué)法的統(tǒng)一。
教法與學(xué)法的關(guān)系，教學(xué)中不僅要關(guān)注教師的教，更要關(guān)注學(xué)生的學(xué)。在備課中，我們做了這樣的思考：對(duì)于優(yōu)等生教師放手，讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移和拓展，建構(gòu)起新的知識(shí)體系；中等生教師實(shí)施半教半學(xué)的方式，提倡他們自己先思考，有困難可以進(jìn)行小組學(xué)習(xí)或同桌討論；整個(gè)教學(xué)流程努力實(shí)現(xiàn)教與學(xué)在不同層次上的有機(jī)統(tǒng)一，使不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)能力都得到應(yīng)有的發(fā)展和提高！
第三個(gè)方面：共性與個(gè)性兼顧。
我們針對(duì)不同層次的學(xué)生允許有個(gè)性化的學(xué)習(xí)策略。特別關(guān)注的'是對(duì)題中信息的處理方式，不同層次的學(xué)生可以根據(jù)自己的思維水平進(jìn)行不同層次的整理 ，而體現(xiàn)實(shí)施分層施教自主學(xué)習(xí)和練習(xí)的有效性。
非常感謝大家來參加今天數(shù)學(xué)組的教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，此次活動(dòng)推出了教師原生態(tài)的課堂教學(xué)，又有校領(lǐng)導(dǎo)的親臨指導(dǎo)，旨在真正發(fā)現(xiàn)和解決新課改中的問題，深化課程改革，提升教師的專業(yè)水平，提高辦學(xué)品味。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全體教師的努力下，城子小學(xué)的教研
之花，定會(huì)是爭(zhēng)相斗艷，絢麗多次的！
校本教研現(xiàn)場(chǎng)研討活動(dòng)到此結(jié)束，再次預(yù)祝我們下一輪的教研活動(dòng)更加豐富多彩。再見，謝謝各位！
活動(dòng)主持稿11
xx幼兒園的小朋友們，你們知道六月的第三個(gè)星期日是什么節(jié)日嗎。
就是父親節(jié)，你們親愛的爸爸的節(jié)日，父親是我們成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng)的化身，父親是我們成長(zhǎng)中的榜樣，在我們遇到挫折和困難的時(shí)候父親永遠(yuǎn)讓我們學(xué)會(huì)的是堅(jiān)強(qiáng)，在我們的人生道路上父親像一座燈塔指引我們前進(jìn)的方向，看著我們一步一步的成長(zhǎng)，并在那兒默默的為他的.孩子們祝福和祈禱，在這個(gè)父親節(jié)之際，讓我們深深向著父母躹上一躬，謝謝你們的關(guān)愛！
今天我們感恩父親節(jié)晚會(huì)正式開始。首先小朋友們你們對(duì)爸爸的印象是什么？
今天我們這個(gè)活動(dòng)，也來讓大家感受父親的深沉的愛，以及希望小朋友們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。
活動(dòng)主持稿12
甲：尊敬的老師，親愛的少先隊(duì)員朋友們，大家早上好!
乙：本次升旗儀式由我們xxx中隊(duì)主持。
甲：我是主持人xxx
乙：我是主持人xxx
甲：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個(gè)角落，從此彌漫著粽子的芬芳。
乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報(bào)國(guó)無門的哀怨，終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。
甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。
乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。
合：宣布“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的xxx兩名少先隊(duì)員。
乙：護(hù)旗手是xxx兩名少先隊(duì)員。
甲：下面請(qǐng)xxx介紹升旗手護(hù)旗手事跡。
乙：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員xxx老師和校外輔導(dǎo)員xxx為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶!
甲：請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。
合：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，唱國(guó)歌!
甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌!有請(qǐng)指揮xxx
合：請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。
我們的校風(fēng)是：樂學(xué)創(chuàng)新求美簡(jiǎn)體
我們的學(xué)風(fēng)是：學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)發(fā)展
我們的校訓(xùn)是：求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建名校
甲：今年的端午節(jié)是6月_日，也就是本周六，同學(xué)們，你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請(qǐng)我中隊(duì)的xxx為大家介紹端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。
乙：真沒想到，在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。
甲：是啊!兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼蹏?guó)主義，倡導(dǎo)的'是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神，下面請(qǐng)xxx演講。
乙：接下來有請(qǐng)_校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話
甲：謝謝_校長(zhǎng)的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，但這個(gè)節(jié)日卻始終傳承了下來。
乙：當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí)，不要忘記20xx多年前那位愛國(guó)大詩(shī)人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵(lì)，為中華之崛起而讀書，做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人，做一個(gè)能回報(bào)自己的父母師長(zhǎng)，無愧于炎黃子孫的人。
合：宣布：“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
活動(dòng)主持稿13
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的家長(zhǎng)朋友們。
甲：敬愛的老師們。
乙：可愛的小朋友們。
合：你——們——好
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：在這歡欣、喜悅、熱情洋溢的日子里。
乙：xxx幼兒園全體師生歡聚一堂。
甲：共渡這美好的時(shí)光。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：小朋友們節(jié)—日—快—樂！健—康—成—長(zhǎng)！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
合：xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
結(jié)束詞
甲：讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡�，送給我們以上表演節(jié)目的小朋友們。
乙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
甲：有一支歌，贊我們少年是祖國(guó)的`春天。
乙：有一句話，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
甲：有一個(gè)偉人，把我們小朋友們比作是初升的太陽(yáng)。
乙：不管怎樣，春天孕育著未來。
甲：無論如何，童心憧憬著希望。
乙：托起閃亮的金星，未來靠他們?nèi)?chuàng)造。
甲：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
乙：他們是明天的雄鷹，他們是祖國(guó)的未來。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的家長(zhǎng)朋友們。
乙：敬愛的老師們、可愛的小朋友們。
甲：xx幼兒園慶“六一”匯報(bào)演出到此結(jié)束！
合：謝謝大家！明年“六一”再相會(huì)！再見！
活動(dòng)主持稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)銷商朋友，大家下午好，非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間參加今天的“大發(fā)展、贏未來---20xx冷凍年度格蘭仕空調(diào)開盤會(huì)議”。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加本次會(huì)議的各位嘉賓：
來自格蘭仕空調(diào)總部的領(lǐng)導(dǎo)有：
歡迎你們的到來！
參加本次會(huì)議的我們的盤商領(lǐng)導(dǎo)有：
還有今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)全省各地的經(jīng)銷商朋友，歡迎你們！
主持人：在這秋風(fēng)颯爽、碩果累累的季節(jié)，我們相聚到一起。這一刻，我們充滿了太多的渴望 。經(jīng)過數(shù)月的籌備，新組建了山西日日順電器有限公司，充分整合渠道、人員、售后、物流等資源，為商家朋友提供更快、更完善的服務(wù)；同時(shí)我們還有一個(gè)更大的收獲， 經(jīng)過格蘭仕工廠的多次考察及雙方的多次溝通，公司已成為目前空調(diào)行業(yè)發(fā)展最迅速的品牌—-格蘭仕空調(diào)的山西省盤商。至此我們有了共同的期待、共同奮斗的目標(biāo)！選擇是成功的起點(diǎn)，今天就讓我們一起在這個(gè)嶄新的發(fā)展平臺(tái)上共敘友誼、暢想未來！
主持人：下面有請(qǐng) 太原盛世大地商貿(mào)有限公司總經(jīng)理 王樹良 先生致歡迎辭 主持人：非常感謝王樹良總經(jīng)理充滿激情的致辭，王總的致辭讓我們對(duì)未來的日日順公司、對(duì)未來格蘭仕空調(diào)在山西的發(fā)展有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。再次感謝王總！ 下面掌聲有請(qǐng) 中山格蘭仕家用電器銷售有限公司華北大區(qū)銷售總監(jiān) 王建 先生發(fā)言
主持人：非常感謝王建總經(jīng)理的精彩講話，讓我們對(duì)空調(diào)行業(yè)的現(xiàn)狀及格蘭仕
空調(diào)的戰(zhàn)略規(guī)劃有了更深入的認(rèn)識(shí)，也期待著在工廠的大
力支持下，格蘭仕空調(diào)能在山西創(chuàng)造新的輝煌。
下面有請(qǐng) 太原盛世大地商貿(mào)有限公司副總經(jīng)理 王康明 先生對(duì)空調(diào)的操作思路做主題發(fā)言
主持人：非常感謝王康明總經(jīng)理的精彩發(fā)言。近幾年格蘭仕空調(diào)憑借其規(guī)�；a(chǎn)、一流的品質(zhì)、時(shí)尚的外觀、積極進(jìn)攻的策略迅速搶占市場(chǎng)份額，一躍成為空調(diào)行業(yè)發(fā)展最迅速的品牌�？催^武俠小說的人都知道，要想獲得武學(xué)修為的最高境界，必先打通任督二脈。那么格蘭仕空調(diào)到底有哪些獨(dú)門絕技呢，下面有請(qǐng) 中山格蘭仕家用電器銷售有限公司推廣部經(jīng)理 樸明龍 先生對(duì)格蘭仕空調(diào)的.發(fā)展及賣點(diǎn)做主題發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
主持人：聽了樸經(jīng)理的發(fā)言，使我們對(duì)格蘭仕的品質(zhì)、性能有了更深入的認(rèn)識(shí)，那么在實(shí)際銷售中是不是真如樸經(jīng)理所說的那樣好呢？在山西臨汾洪洞縣，這么一位經(jīng)銷商，他不善言辭但勤勞苦干；含蓄內(nèi)斂但胸懷激情與夢(mèng)想；和格蘭仕空調(diào)一起堅(jiān)持、一起發(fā)展整整12年，到現(xiàn)在年銷售規(guī)模突破600萬，成為當(dāng)?shù)乜照{(diào)市場(chǎng)銷售最大的經(jīng)銷商，他就是 臨汾洪洞科鴻電器有限公司總經(jīng)理 崔文平。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)崔文平總經(jīng)理做心得發(fā)言。
主持人：非常感謝崔總飽滿深情的演講！下面有請(qǐng)?zhí)⑹来蟮厣藤Q(mào)有限公司空調(diào)部部長(zhǎng) 常峰 先生對(duì)開盤政策做主題發(fā)言
主持人總結(jié)發(fā)言：大發(fā)展、大未來！今天確實(shí)是朝氣蓬勃的一天，是充滿希望的一天，是具有歷史意義的一天，因?yàn)楦裉m仕空調(diào)，我們有了新的發(fā)展目標(biāo)，20xx，讓我們一起開始、一起暢想！未來、因你而來！再次感謝在座的各位嘉賓，下面將進(jìn)入訂單政策溝通環(huán)節(jié)，請(qǐng)各位區(qū)域經(jīng)理和你們的客戶做好對(duì)接，謝謝！ 放音樂（我們的夢(mèng)）
活動(dòng)主持稿15
大家下午好，本周末就是一年一度的中秋節(jié)了，很高興能和大家一起來慶祝我們的節(jié)日中秋佳節(jié)。提前預(yù)祝大家節(jié)日快樂！
對(duì)于中秋節(jié)大家都很熟悉，那么關(guān)于中秋節(jié)的來歷大家還記得嗎？
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。我國(guó)古立法把處在秋季中間的八月，稱謂“仲秋”，所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”，到了唐朝初年，中秋節(jié)成為固定的節(jié)日。北宋時(shí)期，中秋節(jié)已經(jīng)成為普遍的民俗節(jié)日。到了明清，歲時(shí)節(jié)日中世俗的情趣愈益濃厚，功利性的祭拜、祈求與世俗的情感、愿望構(gòu)成普通民眾中秋節(jié)俗的主要形態(tài)，中秋上升為與新年、清明、端午并重的民俗大節(jié)，節(jié)俗活動(dòng)豐富多彩。
關(guān)于中秋節(jié)有許多美麗的傳說，嫦娥奔月、吳剛折桂、玄宗故事等，大家都是耳熟能詳了，自古以來，“嫦娥奔月”的傳說就傳承了中國(guó)人奔向月球的夢(mèng)想，并為了奔月的夢(mèng)想而不斷地探索研究，今天我們就一起來看一段不一樣的嫦娥奔月。
中國(guó)第一顆自主研發(fā)的月球探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心傲然騰空，踏上38萬公里之遙的奔月征程，為“嫦娥”送去來自故鄉(xiāng)人民的真誠(chéng)問候；10月1日，嫦娥二號(hào)衛(wèi)星發(fā)射升空，12月2日，嫦娥三號(hào)衛(wèi)星發(fā)射升空；相信隨著我國(guó)探月工程的繼續(xù)發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)載人登月、建立月球基地的目標(biāo)終將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
為了慶祝中秋佳節(jié)，全國(guó)各地都會(huì)舉行豐富多彩的習(xí)俗活動(dòng)進(jìn)行慶祝，例如我們常見的吃月餅、祭月、賞月、觀潮、猜燈謎等。
中國(guó)的文人士大夫?qū)p月是情有獨(dú)鐘，他們或登樓攬?jiān)禄蚍褐垩拢嬀瀑x詩(shī)，留下不少膾炙人口的千古絕唱。如蘇軾的《水調(diào)歌頭》，借月之圓缺喻人之離合；張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》，則抒發(fā)自己對(duì)遠(yuǎn)方親人的一片深情，徹夜難眠；而臺(tái)灣詩(shī)人余光中的《鄉(xiāng)愁》，更是表達(dá)了作者深深地思鄉(xiāng)之情。
再次謝謝三位同志深情地朗誦。古代詩(shī)詞中關(guān)于中秋節(jié)的內(nèi)容有很多，感興趣的同志下去可以找來欣賞，感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
中秋節(jié)是中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，各少數(shù)民族也有慶祝中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。在中秋節(jié)這天，朝鮮族同胞要祭祖掃墓，表達(dá)對(duì)祖先的追思和感恩；擅長(zhǎng)騎射的蒙古族會(huì)跨上駿馬，在皎潔的圓月下，飛馳在草原上，舉行特別的“追月”活動(dòng)；而苗族同胞會(huì)聚在一起跳起喜慶的歌舞，特別是苗族的年輕人會(huì)在“鬧月”活動(dòng)中尋找意中人，他們希望自己的愛情能像當(dāng)空的明月一樣純潔、永恒。其實(shí)中秋節(jié)不僅在中國(guó)備受人們重視，世界各地也有許多國(guó)家看中這個(gè)象征美好團(tuán)圓的日子，人們都會(huì)舉行豐富多彩的習(xí)俗活動(dòng)進(jìn)行慶祝，下面我們就一起來了解一下吧�。ㄕ�(qǐng)播放世界各地中秋習(xí)俗視頻）
中秋節(jié)豐富的習(xí)俗正體現(xiàn)了人們對(duì)于團(tuán)圓、和諧、幸福生活的憧憬。再過幾天就是中秋佳節(jié)了，在這里祝愿大家節(jié)日快樂！合家團(tuán)圓！歡慶中秋佳節(jié)，我們特意準(zhǔn)備了幾個(gè)趣味有獎(jiǎng)小游戲，歡迎大家積極參與。
下面我們一起進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。
根據(jù)屏幕上出現(xiàn)的.圖片請(qǐng)大家猜出所對(duì)應(yīng)的成語，當(dāng)然猜出很好，但是希望同時(shí)能對(duì)成語做一簡(jiǎn)單解釋更好哦！待會(huì)猜到的同事請(qǐng)舉手示意哦。
第二張圖片：對(duì)牛彈琴（譏笑聽話的人不懂對(duì)方說得是什么。用以譏笑說話的人不看對(duì)象。）
第三張圖片：聞雞起舞（聽到雞叫就起來舞劍。后比喻有志報(bào)國(guó)的人及時(shí)奮起。）
第四張圖片：鴉雀無聲（連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容非常靜。）第五張圖片：汗流浹背（汗流得滿背都是。形容非�？謶只蚍浅：�
怕�，F(xiàn)也形容出汗很多，背上的衣服都濕透了。）第六張圖片：山高水長(zhǎng)（象山一樣高聳，如水一般長(zhǎng)流。原比喻人的風(fēng)范或聲譽(yù)象高山一樣永遠(yuǎn)存在。后比喻恩德深厚。）
第七張圖片：坐井觀天（坐在井底看天。比喻眼界小，見識(shí)少。）第八張圖片：四大皆空（指世界上一切都是空虛的。是一種消極思想。）第九張圖片：揚(yáng)眉吐氣（揚(yáng)起眉頭，吐出怨氣。形容擺脫了長(zhǎng)期受壓狀態(tài)后高興痛快的樣子。）第十張圖片：心猿意馬（心意好象猴子跳、馬奔跑一樣控制不住。形容心里東想西想，安靜不下來。）
就是根據(jù)你聽到的音樂來猜出準(zhǔn)確的歌曲名稱。下面我們有請(qǐng)十位同事分成兩組上臺(tái)來玩這個(gè)游戲吧，總共猜十五首歌曲，看看哪一組能獲勝。
第五首歌曲：愛情這杯酒誰喝都得醉（古村女人電視）第六首歌曲：窗外（李�。�
剛才的游戲大家玩得很開心，下面我們?cè)賮硗嬉粋�(gè)游戲吧，之前我們玩過的搶板凳。有請(qǐng)五個(gè)同事上來玩這個(gè)游戲。
剛才大家玩得很開心，我們?cè)儆姓?qǐng)五位上來玩。
好了，今天的我們的節(jié)日中秋節(jié)就全部結(jié)束了，感謝大家的積極參與，祝大家節(jié)日快樂！再見！
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