家長(zhǎng)會(huì)主持稿15篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用主持稿的情況越來(lái)越多，主持稿的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。那么主持稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿1
楊：敬愛(ài)的各位叔叔、阿姨
喻：尊敬的老師
合：大家好！
楊：我是本次家長(zhǎng)會(huì)的主持人楊雅蘭
喻：我是喻冰潔
合：首先，我們代表1009班全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中參加今天的家長(zhǎng)會(huì)
楊：我們是祖國(guó)的未來(lái)
喻：我們是您們的希望
楊：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海
喻：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)、恩比天高！
楊：有了您們的精心呵護(hù)
喻：有了您們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！1009班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
【嚴(yán)校長(zhǎng)發(fā)言】
楊：現(xiàn)在有請(qǐng)我們尊敬的嚴(yán)校長(zhǎng)發(fā)言！
喻：謝謝嚴(yán)校長(zhǎng)的精彩發(fā)言
【班主任發(fā)言】
楊：敬愛(ài)的老師啊，我們的.成長(zhǎng)總有您的默默關(guān)注
喻：成長(zhǎng)的過(guò)程總是有您將愛(ài)相隨，下面有請(qǐng)我們美麗又可愛(ài)的黎姐姐講話
楊：謝謝黎老師。
【科任老師發(fā)言】
楊：學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生
喻：是老師教我們展翅飛翔
楊：下面有請(qǐng)歐陽(yáng)老師講話
喻：謝謝歐陽(yáng)老師在數(shù)學(xué)的王國(guó)里，也有這么一位可敬的老師，他的辛勤付出，得到了回報(bào)。掌聲有請(qǐng)張老師發(fā)言
楊：謝謝張老師。
【家長(zhǎng)代表發(fā)言】
楊：父母的愛(ài)，那是無(wú)私、博大而又嚴(yán)厲
喻：父母的愛(ài)，那是批評(píng)、糾正而又寬容
楊：也許我們對(duì)此曾抱怨、難過(guò)
喻：但是，當(dāng)我們暮然回首時(shí)卻赫然發(fā)現(xiàn)
楊：原來(lái)，無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，也不曾離開(kāi)你們的愛(ài)
喻：原來(lái)，無(wú)論我們錯(cuò)的多深，也不曾離開(kāi)你們的愛(ài)
合：因?yàn)槲覀兟?tīng)到了父母那永恒不變的愛(ài)的心聲
楊：下面有就請(qǐng)喻冰潔的爸爸發(fā)言
【學(xué)生代表發(fā)言】
喻：有人說(shuō)世界上沒(méi)有常勝將軍
楊：的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌
喻：失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣
楊：下面掌聲歡迎學(xué)生代表唐子軒發(fā)言
【才藝展示】
喻：同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)外，也有著一身的好才藝，下面有請(qǐng)王秋璇、李沛琰、周凡琪三位同學(xué)為我們帶來(lái)《my love》
楊：我的愛(ài)，是對(duì)父母的愛(ài)、對(duì)老師的愛(ài)、對(duì)學(xué)校的愛(ài)。下面有請(qǐng)我們班的著名笑星繆飛鵬帶來(lái)相聲《
喻：在家長(zhǎng)們的笑聲中，讓我們請(qǐng)出下一個(gè)節(jié)目，由朱婕妤同學(xué)帶來(lái)的歌曲《如果有來(lái)生》
楊：如果有來(lái)生，我還要和同學(xué)們一起奮斗；如果有來(lái)生，我還要是所有老師的學(xué)生；如果有來(lái)生，我還要是1009班最堅(jiān)強(qiáng)的一員。
【班刊宣傳】
楊：《凌空駕馭》的舞臺(tái)已經(jīng)為我們打開(kāi)
喻：下面有請(qǐng)楊雅蘭、喻冰潔、周凡琪為我們做本次辦刊的宣傳。
【閉幕詞】
楊：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母幸勞的身影
喻：讓我們用誓言去見(jiàn)證老是無(wú)悔的奉獻(xiàn)
楊：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
喻：世紀(jì)會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
楊：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著家長(zhǎng)、老師期待的目光振翅高翔！現(xiàn)在我們宣布，1009班家長(zhǎng)座談會(huì)到此結(jié)束！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿2
甲,乙: 尊敬的老師
丙,丁:親愛(ài)的爸爸,媽媽們
合:大家上午好!(敬禮)
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
乙:感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),
丙:感謝您一直以來(lái)對(duì)我們四年級(jí)四班關(guān)心和支持!
丁:請(qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)四班所有的孩子再次對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝!(鞠躬)(停頓)
甲:我們是祖國(guó)的未來(lái).
乙:我們是家長(zhǎng)的希望.
丙:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血,恩比天高
丁:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),情深似海!
甲:我們一起努力著,付出著,收獲著.
乙:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,
丙:才有了我們的健康成長(zhǎng)!
丁:下面我宣布:四年級(jí)四班家長(zhǎng)會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始——(停頓)
甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的'有力
甲:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
乙:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
甲:他就是我們的班主任
乙:下面掌聲有請(qǐng)我們的班主任李老師發(fā)言!
(班主任老師發(fā)言)
丙:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
丁:成長(zhǎng)的道路荊棘(jing ji)叢生
丙:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
丁:是老師教我們展翅飛翔
丙:我們的知識(shí)增長(zhǎng)了
丁:老師的面龐消瘦了
丙:我們的缺點(diǎn),錯(cuò)誤少了
丁:老師的心操碎了
丙:下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師美美老師發(fā)言,掌聲歡迎!
(數(shù)學(xué)老師發(fā)言)
甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙:這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨(ao)游,在書(shū)山上攀登,
乙:更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn),不再怕風(fēng)雨兼程!
丙:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
丁:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
丙:讓我們心與心相連
丁:讓我們手與手相牽!
丙:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽們,
丁:我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
合:下面請(qǐng)學(xué)習(xí)代表和大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
(學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):書(shū)寫(xiě)方面程瑤;背書(shū)方面王莉;閱讀方面羅浪;做題方面李俊杰;……)
甲:我們正值金色的童年,充滿陽(yáng)光,充滿活力!
乙:就像一位名人所說(shuō):世界因?yàn)槲覀兌用利?因?yàn)槲覀兌錆M希望!
丙:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,因?yàn)橛心闹С峙c鼓勵(lì),老師的關(guān)心和教育,我們自由地成長(zhǎng)!
丁:我們像小鳥(niǎo)一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想!
合:請(qǐng)你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂(lè)的!我們是健康向上的!
合:家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿3
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
下午好：
春意盎然，花紅柳綠。我們又迎來(lái)了每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)。感謝你們能抽空來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)！在此，我們學(xué)校的全體教職員工向大家表示衷心的感謝！謝謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持！孩子是我們的希望和未來(lái)，更是我們每個(gè)家庭的寄托。教育和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)，把他們培養(yǎng)成才，是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的`責(zé)任。今天我們聚在這里，目的在于進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同探討如何教育好孩子，尋找教育孩子的方法與策略，讓孩子能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩項(xiàng)內(nèi)容：第一項(xiàng)內(nèi)容由袁章校長(zhǎng)就學(xué)校的工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)；第二項(xiàng)內(nèi)容由各班班主任及 任課 老師與家長(zhǎng)作具體的交流。
下面就請(qǐng)?jiān)ｉL(zhǎng)就學(xué)校的工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
剛才袁校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。明確了接下來(lái)的幾個(gè)月，學(xué)校將重點(diǎn)抓好書(shū)香校園的特色建設(shè)，全面推進(jìn)“學(xué)校訓(xùn)、見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)，規(guī)范教育教學(xué)工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量，跟蹤重點(diǎn)工程進(jìn)度，致力辦學(xué)條件的全面提升，四個(gè)方面的重點(diǎn)工作。并向各位家長(zhǎng)提出了：關(guān)注孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育，多給孩子一點(diǎn)信心，教育學(xué)生遵守紀(jì)律等七條建議。
尊敬的各位家長(zhǎng)：教育是項(xiàng)系統(tǒng)工程！我們真心希望學(xué)校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來(lái)，形成合力，共同追求更好的教育效果。
最后，再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持！謝謝大家！
下面進(jìn)入家長(zhǎng)會(huì)的第二階段，請(qǐng)各班班主 任和任課 老師與家長(zhǎng)作具體的交流，謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿4
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：
您們下午好！
我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同目標(biāo)，那就是：為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的三個(gè)多月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們學(xué)校也是期待已久的，讓我們共同 把握住這次機(jī)會(huì)，使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
今天是個(gè)高興的日子,大家的到來(lái)使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝, 讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀儗W(xué)校的各項(xiàng)工作才開(kāi)展的紅紅火火，在此，我真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲:“謝謝” !
今天的家長(zhǎng)會(huì)共分三個(gè)階段 :
1、 第一階段是臧校長(zhǎng)就學(xué)校目前的情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全教育及今后的'發(fā)展作重要講話。
2、會(huì)議第二階段由各年級(jí)組長(zhǎng)，就半學(xué)期來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)、習(xí)慣的養(yǎng)成教 育、部分學(xué)生存在的問(wèn)題同各位家長(zhǎng)交流。
3、由各班班主任組織本班家長(zhǎng)到本班教室，由各位家長(zhǎng)與班主任交流， 了解自己孩子的學(xué)習(xí)近況。
首先進(jìn)行會(huì)議的第一階段 : 下面請(qǐng)臧校長(zhǎng)講話。
臧校長(zhǎng)的講話非常實(shí)在、具體，孩子的人身安全是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題，“生命不保，何談教育”。 臧校長(zhǎng)對(duì)如何保證孩子安全給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的建議，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。學(xué)校愿和家長(zhǎng)攜起手來(lái)共同為孩子們撐起一 片安全的藍(lán)天，為孩子撐起一把得力的安全保護(hù)傘!
會(huì)議第二階段:由各年級(jí)組長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)工作、提出要求。
一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，而且懂禮貌，孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)。讓我們家長(zhǎng)、老師聯(lián)手共同教育孩子，使之健康茁壯成長(zhǎng)。
會(huì)議第三階段：由各班班主任組織本班家長(zhǎng)到本班教室，由各位家長(zhǎng)與班主任交流，了解自己孩子的學(xué)習(xí)近況。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿5
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好，這次家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言主題：“暑假語(yǔ)文學(xué)習(xí)建議”，七年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿：暑假語(yǔ)文學(xué)習(xí)建議。
一、從考試的角度，思考學(xué)生語(yǔ)文能力。
�、龠x擇題對(duì)的多或者不錯(cuò)的，說(shuō)明學(xué)生在學(xué)習(xí)夫人過(guò)程中學(xué)習(xí)很精細(xì)，用心學(xué)習(xí)，考試意識(shí)明確。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)，更重要的是懂得學(xué)習(xí)。
�、谖难晕姆矫嫒绻Х稚�，說(shuō)明學(xué)生很會(huì)積累，能把老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)落實(shí)。例如在翻譯文言句子時(shí)，就不會(huì)漏掉主語(yǔ)，能保證語(yǔ)句的.通順。
③現(xiàn)代文閱讀部分，如果如果失分少，說(shuō)明學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課，能把老師所講解的解題方法牢記于心，并在自己寫(xiě)作業(yè)的這個(gè)環(huán)節(jié)中自主運(yùn)用，不斷面對(duì)各種題型，有生到熟，有熟到巧。
�、茏魑姆矫妫覀�(gè)人認(rèn)為有態(tài)度可能會(huì)寫(xiě)好作文，能力使然；沒(méi)有態(tài)度，，肯定寫(xiě)不好作文。高分作文首先體現(xiàn)在作文的思想上，其次作文的謀篇布局上，最后才是語(yǔ)言的具體運(yùn)用上。
二、從考試的角度，思考我們還能從哪些角度幫助學(xué)生提高語(yǔ)文能力。
�、偈煜ぁ冻烧Z(yǔ)詞典》和《新華字典》背下來(lái)一本分，剩余部分反復(fù)看，混個(gè)臉熟，不好區(qū)分的記住其使用的一個(gè)語(yǔ)境。力求考場(chǎng)上詞語(yǔ)類(lèi)選擇題不錯(cuò)。
�、谡Z(yǔ)法知識(shí)，要內(nèi)化于心，并通過(guò)不斷的習(xí)題練習(xí)，運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)，培養(yǎng)解題思維。短語(yǔ)類(lèi)型、病句類(lèi)型、邏輯類(lèi)型的題不錯(cuò)。
③不間斷的讀能讓學(xué)生成長(zhǎng)的書(shū)，趣味性是讀書(shū)的初步階段，多讀一點(diǎn)稍有難度的書(shū)名著類(lèi)、歷史類(lèi)、評(píng)論類(lèi)、科技類(lèi)等等，發(fā)言稿《七年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿：暑假語(yǔ)文學(xué)習(xí)建議》。在某一個(gè)方面要專(zhuān)業(yè)�？梢栽陂喿x方面，我們可以讀的懂，老師教給的知識(shí)才能用的上，通過(guò)訓(xùn)練才能多得分。作文方面，只有學(xué)生的心智年齡達(dá)到，作文立意才能深，寫(xiě)作手法才能嫻熟運(yùn)用，語(yǔ)言才能生動(dòng)形象有味道。
三、從發(fā)展的角度，思考學(xué)生的語(yǔ)文能力現(xiàn)狀的形成原因。
�、僮x書(shū)多的學(xué)生，又具備解題技能，好像不怎么努力就能考一個(gè)很理想的成績(jī)；不讀書(shū)的學(xué)生，具體解題技能，好像很努力也不定考一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。讀書(shū)能讓一個(gè)人心智成長(zhǎng)速度快。陪學(xué)生一起讀書(shū)是一個(gè)好方法。
�、趯W(xué)生自己應(yīng)該強(qiáng)迫自己背誦《古文觀止》中的若干名篇。早晨一段段的背。
�、劭措娪耙彩且环N學(xué)習(xí)，外出到人文景點(diǎn)也是一種學(xué)習(xí)。
謝謝大家對(duì)我工作的支持。
附假期作業(yè)
七下暑假語(yǔ)文作業(yè)：
1.閱讀必讀《海底兩萬(wàn)里》《培根隨筆》選讀：《飄》《文化苦旅》《天行者》。寫(xiě)作讀書(shū)筆記或摘抄，寫(xiě)在周記本大小的本子上，從前向后寫(xiě)，建議用方格本。標(biāo)上頁(yè)碼。
2.周記6篇，老規(guī)矩。從后向前寫(xiě)。標(biāo)上篇號(hào)。
※第1和第2寫(xiě)在一個(gè)本子上。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿6
A：尊敬的老師，親愛(ài)的叔叔阿姨們，
A、B：大家上午好！
A：我是……
B：我是……
A：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表初一五班班委會(huì)感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空參加本次家長(zhǎng)會(huì)。
B：歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活。
A、B：歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！謝謝�。ň瞎�
A：他對(duì)待工作一絲不茍，他對(duì)我們疼愛(ài)有加，他在我們的心田上撒播愛(ài)的陽(yáng)光，他就是我們的好朋友、好老師，我們的班主任——***老師。
B：現(xiàn)在有請(qǐng)*老師為我們總結(jié)這半個(gè)學(xué)期的班級(jí)情況�。ü恼疲�
A：感謝*老師的總結(jié)！他為我們指出了存在的不足以及以后的努力方向。
B：現(xiàn)在有請(qǐng)***（視情況而定）老師總結(jié)**科的情況。（鼓掌）
B：感謝老師們的總結(jié)！
A：在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們得到了來(lái)自家長(zhǎng)的許多關(guān)心、許多愛(ài)護(hù)，例如***爸爸就對(duì)我們班傾注了他無(wú)限的愛(ài)，他為我們班出謀
劃策，關(guān)心我們每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，現(xiàn)在有請(qǐng)家長(zhǎng)代表***爸爸發(fā)言。（鼓掌）
A：感謝***爸爸。
B：有請(qǐng)學(xué)生代表***同學(xué)發(fā)言。（鼓掌）
B：感謝***同學(xué)！
A：這段時(shí)間以來(lái)，許多家長(zhǎng)在我們的班級(jí)文化建設(shè)上有很大的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在讓我們?yōu)樗麄冾C獎(jiǎng)！
B：他們是……
A；我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨，
B：我們的.成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷，
A：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。
B：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
A、B：本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的參加，再見(jiàn)！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿7
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求， 本期家長(zhǎng)會(huì)由各班級(jí)的家委會(huì)主持召開(kāi)，首先我代表全班師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的老師和各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
受咱們班級(jí)家委會(huì)成員的委托，由我來(lái)主持本期家長(zhǎng)會(huì)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹:我是咱們班，也是家委會(huì)成員之一。
學(xué)校自建校以來(lái)始終堅(jiān)持精品發(fā)展戰(zhàn)略，重質(zhì)量，樹(shù)品牌，以“科學(xué)務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息、追求完美”的精神促進(jìn)成長(zhǎng)，尤其教育教學(xué)成果名列前茅;無(wú)論是老師還是學(xué)生都取得了令人欣喜的好成績(jī)，作為學(xué)生家長(zhǎng)，我們?yōu)閷W(xué)校取得這樣好的成績(jī)感到欣喜和自豪，對(duì)自己的孩子能夠就讀這樣的學(xué)校感到非常放心�？吹胶⒆右惶焯斐砷L(zhǎng)進(jìn)步，我們對(duì)學(xué)校和老師心存感激，因?yàn)槲覀兒⒆拥狞c(diǎn)滴進(jìn)步，都浸透著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤汗水。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
成立家長(zhǎng)委員會(huì)，是學(xué)校搭建的溝通家庭和社會(huì)的橋梁，通過(guò)這個(gè)橋梁和紐帶，加強(qiáng)家校溝通與合作，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系，營(yíng)造良好環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。作為家長(zhǎng)委員會(huì)成員，我們每一個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)承擔(dān)好這份光榮的職責(zé)，積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。而作為家長(zhǎng)委員會(huì)主任，我一方面深感自己肩上的責(zé)任重大，唯恐辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我的期望和重托。
另一方面，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，有各位老師和家長(zhǎng)朋友的支持，我對(duì)勝任這項(xiàng)工作又充滿了信心。今后，我一定與家長(zhǎng)委員會(huì)全體成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，密切配合，借助家長(zhǎng)委員會(huì)這個(gè)平臺(tái)，增進(jìn)廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持，加強(qiáng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和廣大家長(zhǎng)朋友的溝通與交流，及時(shí)把家長(zhǎng)提出的建議、想法和要求反饋給學(xué)校，并協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法;對(duì)于學(xué)校向家長(zhǎng)提出的目標(biāo)要求和任務(wù)，我們要全力支持與配合，并通過(guò)多種渠道和方式傳遞給其他家長(zhǎng)。同時(shí)，我們還要發(fā)揮全體家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，積極為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事、辦好事，切實(shí)幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境�？傊�，我們將以最大的'努力支持學(xué)校辦學(xué)，以最大的誠(chéng)意為學(xué)校建言獻(xiàn)策，我們相信，在我們的共同努力下，我們?nèi)〉募倚Ｂ?lián)系會(huì)更加緊密，溝通會(huì)更加默契。
根據(jù)本次家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議內(nèi)容和安排，共分以下幾項(xiàng):
【一】: 家長(zhǎng)們請(qǐng)?zhí)顚?xiě)《簽到表》
【二】:請(qǐng)老師對(duì)學(xué)生在校成績(jī)和表現(xiàn)做一個(gè)總結(jié)匯報(bào)。
【三】:請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
【四】:報(bào)告會(huì)
【五】:師德評(píng)議
介紹完畢，下面我們來(lái)進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng):
(一)、請(qǐng)家長(zhǎng)們填寫(xiě)《簽到表》
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)
(二)、有請(qǐng)王老師講話!
(三)、歡迎姜老師講話
有請(qǐng)王老師為我們大家做工作匯報(bào)，大家掌聲歡迎!
非常感謝王老師的匯報(bào)，為了孩子們，您辛苦了。
下面有請(qǐng)姜老師為我們做工作匯報(bào)，大家歡迎。
非常感謝姜老師精彩的匯報(bào)。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):
下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表何志遠(yuǎn)媽媽發(fā)言:大家歡迎!
下面有請(qǐng)--媽媽給大家說(shuō)說(shuō)關(guān)---學(xué)習(xí)成績(jī)提高的一點(diǎn)點(diǎn)教育心得。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng):
歡迎王老師為家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)來(lái)的教育專(zhuān)家
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng):
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求，對(duì)各班任教老師進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，請(qǐng)把測(cè)評(píng)表發(fā)給各位家長(zhǎng)，希望大家秉著公平、公正，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行本次測(cè)評(píng)，暫請(qǐng)老師回避，謝謝!
會(huì)議到此結(jié)束，再次的感謝大家的到來(lái)，散會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿8
合：尊敬的老師，親愛(ài)的叔叔阿姨，上午好！
女：我是本班的學(xué)生 。
男：我是本班的學(xué)生 。
女：在這里，我們代表初一 班感謝您在百忙之中，抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有老師和同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長(zhǎng)的到來(lái)，表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)初一 班工作的支持，在此，我代表全體同學(xué)對(duì)家長(zhǎng)們表示謝意，同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）
男：這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中，來(lái)參加會(huì)議，對(duì)我們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的話，那么您們的`到來(lái)就意味著家長(zhǎng)會(huì)的成功。
女：初一下學(xué)期，是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始兩級(jí)分化。可以說(shuō)它將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
男：在這美麗的季節(jié)，優(yōu)美的環(huán)境中，我們?cè)跒橹粋�(gè)目標(biāo)而努力，而家長(zhǎng)對(duì)我們的幫助是十分重要的。
女：把您的時(shí)間留點(diǎn)給我們，把您的愛(ài)撫送給我們，把您的信任贈(zèng)與我們，從精神上善待我們。
男：當(dāng)我們獲得成功時(shí)，把您的祝福送給我們，那將是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，送給我們一個(gè)擁抱，將是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。
女：把您的愛(ài)撫毫不吝嗇地送給我們，無(wú)需太多的言語(yǔ)，我們會(huì)覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷，那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。
男：愛(ài)我們，保護(hù)我們，關(guān)心我們。但您是否了解我們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn)？ 女：下面請(qǐng)班主任將我班小組合作學(xué)習(xí)情況向大家做以匯報(bào)。
男：下面請(qǐng)進(jìn)步學(xué)生代表胡美龍就他的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行發(fā)言。
女：下面請(qǐng)進(jìn)步學(xué)生代表王莉凡就她的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行發(fā)言。
男：下面請(qǐng)學(xué)生代表鄭海濤說(shuō)一下我們大家的心聲.
女：十分感謝以上同學(xué)的發(fā)言，希望家長(zhǎng)們能更好地了解我們，了解老師，了解我們的這個(gè)大家庭。
男：劉老師身為我們的英語(yǔ)老師，對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)我們更是疼愛(ài)有加�，F(xiàn)在有請(qǐng)劉老師對(duì)大家提一些建議和要求。
女：丁老師身為我們的語(yǔ)文老師，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我們也是疼愛(ài)有加�，F(xiàn)在有請(qǐng)丁老師對(duì)大家提一些建議和要求。
男：陳老師身為我們的班主任，對(duì)待同學(xué)不偏袒，對(duì)我們是煞費(fèi)苦心。 下面有請(qǐng)我們的班主任老師來(lái)總結(jié)一下.
合：在此我們替全班同學(xué)向老師說(shuō)一聲——
“老師，您辛苦了！”我相信，我們一定會(huì)在本學(xué)期下階段，再接再厲，勇攀高峰。
女：我們的成績(jī)離不開(kāi)老師的辛勤耕耘，不悔教導(dǎo)。但是，在家中，父母又給我們提供了多么堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障和精神支持啊。難忘那一次次的夜晚伴讀，難忘那殷勤的目光，難忘那無(wú)微不至的關(guān)懷。下面有請(qǐng)?zhí)K澈/王璐瑋?的家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。
男：我們的成績(jī)是老師用一滴滴汗水澆灌，父母?jìng)冇靡豢|縷陽(yáng)光呵護(hù)得來(lái)的。我們保證，一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航！在期末的考試中，用成績(jī)來(lái)報(bào)答關(guān)心支持我們的每一個(gè)人！
女:相信家長(zhǎng)們通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)我們，對(duì)老師，對(duì)班級(jí)有了更深的了解。希望家長(zhǎng)們能加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系，多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
合：初中三年，我們將要在這里一同感受、一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期，在這里一同享受、一同走過(guò)我們從幼稚變成熟的過(guò)渡時(shí)期。愿我們?cè)诩彝�、學(xué)校引導(dǎo)教育下，學(xué)有所成，身心俱�。≡俅胃兄x各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。
女：最后，希望家長(zhǎng)們對(duì)于初一2班的工作、對(duì)教師的教學(xué)多提寶貴的意見(jiàn)和建議。
合：感謝各位家長(zhǎng)，此次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿9
開(kāi)幕詞：
親愛(ài)的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來(lái)到了我們的學(xué)�！覀兊牡诙覉@。你們的到來(lái)，使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦;你們的到來(lái)，使教育更加完整;你們的到來(lái)，鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。
等待你們時(shí),焦急而興奮; 眺望你們時(shí), 緊張而欣喜.走廊那頭,是你們慢不下的腳步; 走廊這頭,是我們剪不斷的企盼. 擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō): 歡迎你!
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表.(.)班全體學(xué)生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!(鼓掌)
環(huán)節(jié)一：為家長(zhǎng)敬茶
感謝春光，融化了冰雪;感謝大地，哺育生靈;感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_(kāi)活動(dòng)的序幕!(放音樂(lè)，聲音漸大)
活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榫磹?ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻(xiàn)上一杯暖人心窩的清茶，一個(gè)眼神，一次點(diǎn)頭，多么親切的笑容，多么溫馨的畫(huà)面，一切盡在不言中。
(學(xué)生敬茶)
環(huán)節(jié)二： 面對(duì)面：好爸媽、好孩子
一杯清茶，雖然不能報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩，卻滿載著對(duì)你們最真誠(chéng)的感謝;清茶一杯，雖然無(wú)法表達(dá)我們因無(wú)知而犯錯(cuò)的愧疚，卻包含著我們深深的歉意!
“望子成龍”是普天下父母的共同心愿。可是，當(dāng)父母?jìng)優(yōu)樽优俺升埑渗P”而不惜一切地付出心血與辛勞的時(shí)候，兒女是否能夠了解家長(zhǎng)的苦心呢? 一位學(xué)生在日記里這樣寫(xiě)道：在我遭遇挫折、情緒低落之際，我渴望你的關(guān)懷和鼓勵(lì)，而你卻給我冰冷的目光;在我滿懷憧憬、把握成功之時(shí)，我需要你的贊賞和肯定，而你卻扔下一句“不要驕傲”，吝嗇地不給我一點(diǎn)信心……
一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費(fèi)盡心思把兒子拉扯到初三，省吃?xún)�用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，盼他能考上市重點(diǎn)高中，而他的模擬考試成績(jī)傷透了我的心。今天5點(diǎn)半催他早起讀書(shū)，才說(shuō)他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過(guò)�！�
一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛(ài)，
一邊卻是孩子們對(duì)這份母愛(ài)的排斥和抗拒。
是啊，本來(lái)親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)常 這樣的鏡頭，類(lèi)似的情節(jié)，在我們身邊也時(shí)常發(fā)生。
(林)怎樣避免這樣的鏡頭，如何減少類(lèi)似的情節(jié)，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。
(王)哎?對(duì)了，現(xiàn)在就是最好的機(jī)會(huì)，趁爸爸、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的.問(wèn)題，困惑拿出來(lái)放在桌面上，面對(duì)面敞開(kāi)心扉，說(shuō)出心里想說(shuō)而不敢說(shuō)的話。
(林)真是一個(gè)好主意!我們還可以請(qǐng)老師當(dāng)“調(diào)解員”，在我們和家長(zhǎng)不能互相說(shuō)服對(duì)方的時(shí)候，主持公道。(拉王老師上場(chǎng))
(老師指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)互相溝通：
一、 孩子心目中的好爸媽。
二、 爸媽心目中的好孩子。)
在《我愛(ài)我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。
環(huán)節(jié)三：家長(zhǎng)代表發(fā)言
(王)來(lái)，同學(xué)們，讓我們高呼：理解萬(wàn)歲! 爸爸、媽媽?zhuān)覀儛?ài)你!
(林)父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。你們像大海，寬廣。深沉，容納著我們的悲傷和歡樂(lè);你們象絲絲細(xì)雨，輕柔，細(xì)膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中，是您賜予我們力量和信心;在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。
(王)是您!一切都是您!點(diǎn)滴全是您!沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾�，你們�(cè)谖覀兩砩霞耐辛讼Ｒ砗蛪?mèng)想。下面有請(qǐng)張翰深同學(xué)的媽媽----- 阿姨----- 代表家長(zhǎng)講話(鼓掌)
(林)天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情!自古親情感天地，涌泉難抱父母恩!掌聲有請(qǐng)竇磊同學(xué)的爸爸-------竇叔叔-------代表家長(zhǎng)講話(鼓掌)
家長(zhǎng)發(fā)言
(王)最后發(fā)言的是我的爸爸，瞧、他來(lái)了!
閉幕詞：(放音樂(lè)《吉祥三寶》 聲音漸大)
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激!紙短情長(zhǎng)，寫(xiě)不盡我們心中的祝福!但請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫(xiě)我們無(wú)悔的年華!
請(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)!
最后，祝愿所有的家長(zhǎng)、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿!
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿10
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨、爺爺奶奶
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合： 大家好�。ň瞎�
甲：我是 郭xx
乙：我是 龐xx
甲：首先，我代表四年級(jí)全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合： 歡迎您走進(jìn)校園了解我們的學(xué)校生活
甲：感謝您走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)
乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護(hù)
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)
合： 才有了我們的健康成長(zhǎng)！四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先，歡迎各位家長(zhǎng)跟隨我一起了解我們?cè)谔倚〉膶W(xué)習(xí)、生活情況。
乙：（解說(shuō)）我們的學(xué)校
甲：是啊，我們?cè)谔倚〗】党砷L(zhǎng)，全面發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的優(yōu)越條件和育人環(huán)境。
合：在此，我們代表全體學(xué)生說(shuō)聲“謝謝”！
甲：學(xué)習(xí)的路上離不開(kāi)老師的教誨，學(xué)習(xí)的環(huán)境更離不開(kāi)老師的精心創(chuàng)設(shè)，下面有請(qǐng)班長(zhǎng)劉書(shū)漫向大家匯報(bào)我們的班級(jí)
乙：感謝班長(zhǎng)為我們默默的付出，感謝班長(zhǎng)精彩的發(fā)言
甲：班長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爺爺奶奶爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷
乙：在老師辛勤耕耘下，我們伴隨書(shū)香成長(zhǎng)，在未來(lái)的路上還會(huì)有很多荊棘和坎坷，在人生眾多十字路口，我們將如何選擇呢？
甲：有請(qǐng)老師為我們的未來(lái)指路標(biāo)行
乙：首先，有請(qǐng)我們的語(yǔ)文老師為大家講話。
甲：感謝黎老師一直以來(lái)對(duì)我們的辛勤付出，在您的'精心教育下才有了我們今天的成長(zhǎng)
乙：我代表全體同學(xué)再次衷心的感謝！謝謝您
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力
甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。
甲：她就是我們可親可敬的班主任——楊老師，
乙：有請(qǐng)班主任楊老師和大家交流
（楊老師講話）
甲:老師您就是我們黑夜中的方向標(biāo)，
乙：老師您就是熊熊燃燒的蠟燭，燃燒自己照亮了我們
甲：您用滿滿的愛(ài)滋潤(rùn)著我們每一個(gè)孩子
合：老師您辛苦了！謝謝您！
乙：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的關(guān)心指導(dǎo)
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
乙：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲：如今，我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，更離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)
乙：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。大家歡迎（三位家長(zhǎng)）
甲：再次感謝各位家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和建議，我們將不斷努力，爭(zhēng)取更好
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程!
甲： 讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
乙： 讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
甲： 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
乙： 陽(yáng)光會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
甲： 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽們，
乙：我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!
合：桃鈴小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿11
林宗賢：敬愛(ài)的爺爺奶奶
羅蓉：親愛(ài)的叔叔阿姨
曠泉鑫：老師們
陳纖纖：同學(xué)們
合：大家上午好
林宗賢：我是林宗賢
羅蓉：我是羅蓉
曠泉鑫：我是曠泉鑫
陳纖纖：我是陳纖纖
合：感謝大家百忙之中相約來(lái)到三年級(jí)十一班這個(gè)溫暖的大家庭。
林宗賢：自從我們呱呱墜地發(fā)出了第一聲啼哭
羅蓉：你們就開(kāi)始為我們辛勤付出
曠泉鑫：你們就開(kāi)始為我們創(chuàng)造一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)環(huán)境
陳纖纖：你們是我們?cè)诩視r(shí)的一個(gè)生活依靠
林宗賢：也是我們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí)的精神支撐
羅蓉：有了你們的精心呵護(hù)
曠泉鑫：有了你們的悉心培養(yǎng)
陳纖纖：才有了我們今天的健康成長(zhǎng)。
林宗賢：新學(xué)期的腳步匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼之間已有半月之余。為了我們的成長(zhǎng)，你付出了太多太多。
羅蓉：日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們一天天長(zhǎng)大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。
曠泉鑫：今天我們代表全班43名同學(xué)，向您深情的說(shuō)一聲
合：爸爸，媽媽?zhuān)量嗔�，謝謝您
陳纖纖：下面我宣布
合：三年級(jí)十一班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
【一】介紹班級(jí)情況
林宗賢：我們?nèi)昙?jí)十一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，在班主任陳老師的帶領(lǐng)下，三年來(lái)獲得了許多榮譽(yù)，成為了學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)。
羅蓉：接下來(lái)請(qǐng)班長(zhǎng)李賽具體介紹班級(jí)的具體情況。
李賽：我們?nèi)昙?jí)十一班一共43個(gè)孩子，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們班在不斷壯大，在楚星學(xué)習(xí)的兩年半的時(shí)間內(nèi)，我們班在各方面都取得了巨大的進(jìn)步，比如：每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài)。孩子們都具有很強(qiáng)的.集體榮譽(yù)感，對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，全班同學(xué)都是齊心協(xié)力、積極參與。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，也有許多的同學(xué)熱心為班級(jí)服務(wù)。所以我們班每學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為五星班級(jí)。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)學(xué)期，每個(gè)學(xué)期的期中考試和期末考試，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，每到這時(shí)，我最想感謝的就是我們的老師，其次就是在我們背后默默給我們鼓勁的家長(zhǎng)們，是你們培養(yǎng)了我們，是你們?cè)诒澈蠼o了我默默的支持和鼓勵(lì)，借這次機(jī)會(huì)，我真誠(chéng)地向你們道一聲：“謝謝！”
【二】介紹班委會(huì)
朱靈麗：各位家長(zhǎng)們，本學(xué)期我們?nèi)?1）班轉(zhuǎn)走了7位同學(xué)，迎來(lái)了17位新同學(xué)，班干部也有了相應(yīng)的調(diào)整，下面就讓我和朱子婧為大家介紹這支班干團(tuán)隊(duì)吧。他們是班長(zhǎng)：李賽。他的學(xué)習(xí)成績(jī)不但名列前茅，還是我們學(xué)習(xí)和生活上的榜樣，他具有很強(qiáng)的責(zé)任心，每天積極地管理我們班的日常事物。副班長(zhǎng)：朱子婧和曠泉鑫。他們不但學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，和班長(zhǎng)一樣是老師的得力助手。紀(jì)律委員：我和侯宗佑。別看我們倆個(gè)子很小，平時(shí)不但個(gè)人遵守紀(jì)律，且能夠積極維持好本班的紀(jì)律。學(xué)習(xí)委員：尹彬和曠泉鑫。正因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，因此被同學(xué)們推選為學(xué)習(xí)委員，他見(jiàn)多識(shí)廣，豐富的閱讀量贏得了同學(xué)們的喜愛(ài)。
文藝委員：羅蓉。她唱歌非常好聽(tīng)，還在全國(guó)“索爾貝”獲得了金獎(jiǎng)的好成績(jī)。體育委員：賓迅。每次早操和課間操都可以聽(tīng)到他整隊(duì)時(shí)嘹亮的聲音。生活委員：譚海祥和楊雯麗。有他們?cè)冢覀儼嘟淌业碾姛�、電扇總是及時(shí)關(guān)閉，餐廳里也沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象。勞動(dòng)委員：陳纖纖和趙中華。這個(gè)學(xué)期他們當(dāng)勞動(dòng)委員比較缺乏經(jīng)驗(yàn)，但他們很有積極性，相信他們這個(gè)班干會(huì)越當(dāng)越好。
朱子婧：各科的課代表也盡職盡責(zé)，每次收發(fā)作業(yè)本及時(shí)，是老師真正的左右手。他們是語(yǔ)文科代表：朱靈麗。她朗讀非常有感情，如同森林中得百靈鳥(niǎo)一般。數(shù)學(xué)科代表：李賽。他的學(xué)習(xí)思維非常好，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上總是有他自己的獨(dú)特想法。英語(yǔ)科代表：羅蓉。他在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上非常大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿12
甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)
乙：敬愛(ài)的家長(zhǎng)
合：大家好
甲：今天我們相聚在此，共同迎來(lái)五（12）班新學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。
乙：這次的家長(zhǎng)會(huì)就有我們來(lái)主持。我宣布，家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
�。ü恼疲�
甲：爸爸媽媽們，因?yàn)橛辛四銈�，我們才能健康成長(zhǎng)。
乙：我們是花朵，家庭教育是沃土，學(xué)校教育是陽(yáng)光，讓我們的心智
合：扎根沃土、沐浴陽(yáng)光、盡情綻放！
甲：下面有請(qǐng)吳天珂等人致歡迎詞。
甲：劉萱，你知道嗎？在我們班里。有十個(gè)興趣小組，他們今天都來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)。
乙：是嗎？那我可真想看看他們的表演呢！
甲：你別急，我們先有請(qǐng)手工組的同學(xué)們登場(chǎng)！
乙：哇！他們做得太漂亮了！
甲：對(duì)呀，同學(xué)們的每一個(gè)成就的背后，都有父母與老師的努力。
乙：高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上所有的光榮與驕傲，都來(lái)自父母和老師。
甲：當(dāng)然，我們每一個(gè)人都應(yīng)該表達(dá)對(duì)他們的感謝。
乙：爸爸媽媽們，你們知道嗎？這學(xué)期，學(xué)校十分注重我們的文明禮儀，開(kāi)展了一系列的`活動(dòng)。我們班的興趣小組也都用不同的方式宣傳文明禮儀。
甲：先有請(qǐng)繪畫(huà)組的同學(xué)們來(lái)展示！
乙：下面，就讓我們和家長(zhǎng)來(lái)一個(gè)互動(dòng)游戲“擊鼓背詩(shī)、答題”。有請(qǐng)顧靜楠和吳天珂。
甲：再有請(qǐng)快板組帶來(lái)一段精彩的快板——咱們從小講文明！
乙：王居安，你還記得嗎，從一年級(jí)開(kāi)始，我們就有了英語(yǔ)這門(mén)課程。
甲：是呀，我不僅記得這個(gè)，我還記得英語(yǔ)的五大要點(diǎn)。
乙：那就是
合：聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、背。
甲：我認(rèn)為學(xué)英語(yǔ)不僅要記住這五點(diǎn)，還需要我們勤學(xué)苦練。
乙：那就有請(qǐng)英語(yǔ)小專(zhuān)家們?yōu)槲覀儙?lái)英語(yǔ)話劇。
甲：這個(gè)學(xué)期，我們班刮起了一股魔術(shù)師風(fēng)。
乙：是啊，每年的春節(jié)晚會(huì)上，我們都能看見(jiàn)魔術(shù)師們變幻莫測(cè)的身影。
甲：誒，不只是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上有，我們班里，也有一些小小魔術(shù)師哦！
乙：他們和那些大師比起來(lái)，也毫不遜色。
甲：那就有請(qǐng)魔術(shù)組的同學(xué)們絢麗登場(chǎng)！
乙：這些小小魔術(shù)師們真是太棒了！
甲：是呀！看來(lái)我們班的同學(xué)還真是多才多藝呢！
乙：你先別急著稱(chēng)贊，后面還有更精彩的節(jié)目呢！
甲：是嗎？哦！對(duì)了，今天，我進(jìn)教室之前，看到了走廊上，有許許多多同學(xué)們做的小報(bào)。
乙：對(duì)呀！里面可花費(fèi)了小報(bào)制作者們的不少心血呢！
甲：瞧，他們又要準(zhǔn)備新的小報(bào)了！
乙：只要我們每個(gè)人都能認(rèn)真對(duì)待一件事，總能有所收獲！
甲：下面，讓我們和家長(zhǎng)繼續(xù)進(jìn)行互動(dòng)游戲“擊鼓背詩(shī)、答題”。有請(qǐng)。
甲：呵呵，最近悠悠球在我們班也挺流行的。
乙：你知道嗎，這些熱愛(ài)悠悠球的同學(xué)在業(yè)余時(shí)間組成了小組。
甲：現(xiàn)在，就有請(qǐng)悠悠球組帶來(lái)精彩的悠悠表演——悠悠球之火！
甲：呵呵，他們玩得挺專(zhuān)業(yè)了嘛！
乙：沒(méi)錯(cuò)，“世上無(wú)難事只怕有心人。”
甲：在我們班里，有這樣的一組團(tuán)隊(duì)，他們努力的學(xué)習(xí)樂(lè)器，雖然年紀(jì)很小，但都不能小瞧哦！有請(qǐng)三位鋼琴大師，為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲！
乙：今天的表演真是太精彩了。
甲：看了這么多的表演，讓我們來(lái)輕松一下。
乙：下面，讓我們和家長(zhǎng)最后再進(jìn)行一次互動(dòng)游戲“擊鼓背詩(shī)、答題”。有請(qǐng)顧靜楠和吳天珂。
甲：今天我真是太開(kāi)心了。
乙：是呀。我想今天我們的爸爸媽媽們也和我們一樣開(kāi)心！
甲：其實(shí)，每一個(gè)人都愛(ài)自己的爸爸媽媽。
乙：其實(shí)，每一個(gè)人都想回報(bào)自己的父母多一點(diǎn)。
甲：今天，就讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)報(bào)答自己的父母吧！
乙：有請(qǐng)唱歌組和舞蹈組的同學(xué)們帶來(lái)歌曲《聽(tīng)媽媽的話》、《感恩的心》
甲：爸爸媽媽們，你們的愛(ài)我們永生難忘。
合: 因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才會(huì)變得如此完美；因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望；因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往；因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能走向成熟，邁入成功！爸爸媽媽?zhuān)∥覀冇肋h(yuǎn)愛(ài)你們！
乙：本次家長(zhǎng)會(huì)才藝表演到此結(jié)束。
合：謝謝大家。（鞠躬敬禮）
家長(zhǎng)會(huì)主持稿13
開(kāi)幕詞：
�。ê希┯H愛(ài)的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：你們好！
�。郑┙裉欤銈兗缗醵暮�，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來(lái)到了我們的學(xué)�！覀兊牡诙覉@。你們的到來(lái)，使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦；你們的到來(lái)，使教育更加完整；你們的到來(lái)，鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。
�。ㄍ酰┑却銈儠r(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：歡迎你！
�。ê希┰诖耍�(qǐng)?jiān)试S我代表六（2）班全體學(xué)生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬�。ü恼疲�
環(huán)節(jié)一：為家長(zhǎng)敬茶
�。郑└兄x春光，融化了冰雪；感謝大地，哺育生靈；感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_(kāi)活動(dòng)的序幕�。ǚ乓魳�(lè)，聲音漸大）
�。ㄍ酰┗顒�(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榫磹?ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻(xiàn)上一杯暖人心窩的清茶，一個(gè)眼神，一次點(diǎn)頭，多么親切的笑容，多么溫馨的畫(huà)面，一切盡在不言中。
�。▽W(xué)生敬茶）
環(huán)節(jié)二：面對(duì)面：好爸媽、好孩子
�。郑┮槐宀�，雖然不能報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩，卻滿載著對(duì)你們最真誠(chéng)的感謝；清茶一杯，雖然無(wú)法表達(dá)我們因無(wú)知而犯錯(cuò)的愧疚，卻包含著我們深深的歉意！
�。ㄍ酰巴映升垺笔瞧仗煜赂改傅墓餐脑浮？墒�，當(dāng)父母?jìng)優(yōu)樽优俺升埑渗P”而不惜一切地付出心血與辛勞的時(shí)候，兒女是否能夠了解家長(zhǎng)的苦心呢？一位學(xué)生在日記里這樣寫(xiě)道：在我遭遇挫折、情緒低落之際，我渴望你的關(guān)懷和鼓勵(lì)，而你卻給我冰冷的目光；在我滿懷憧憬、把握成功之時(shí)，我需要你的贊賞和肯定，而你卻扔下一句“不要驕傲”，吝嗇地不給我一點(diǎn)信心……
�。郑┮晃汇俱驳哪赣H這樣哭訴：我辛辛苦苦、費(fèi)盡心思把兒子拉扯到初三，省吃?xún)�用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，盼他能考上市重點(diǎn)高中，而他的模擬考試成績(jī)傷透了我的`心。今天５點(diǎn)半催他早起讀書(shū)，才說(shuō)他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過(guò)�！�
�。ㄍ酰┮贿吺悄赣H盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛(ài)，
�。郑┮贿厖s是孩子們對(duì)這份母愛(ài)的排斥和抗拒。
�。ㄍ酰┦前�，本來(lái)親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。這樣的鏡頭，類(lèi)似的情節(jié)，在我們身邊也時(shí)常發(fā)生。
�。郑┰鯓颖苊膺@樣的鏡頭，如何減少類(lèi)似的情節(jié)，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。
�。ㄍ酰┌�？對(duì)了，現(xiàn)在就是最好的機(jī)會(huì)，趁爸爸、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的問(wèn)題，困惑拿出來(lái)放在桌面上，面對(duì)面敞開(kāi)心扉，說(shuō)出心里想說(shuō)而不敢說(shuō)的話。
�。郑┱媸且粋�(gè)好主意！我們還可以請(qǐng)老師當(dāng)“調(diào)解員”，在我們和家長(zhǎng)不能互相說(shuō)服對(duì)方的時(shí)候，主持公道。（拉王老師上場(chǎng)）
（老師指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)互相溝通：
一、孩子心目中的好爸媽。
二、爸媽心目中的好孩子。）
在《我愛(ài)我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。
環(huán)節(jié)三：家長(zhǎng)代表發(fā)言
（王）來(lái)，同學(xué)們，讓我們高呼：理解萬(wàn)歲！爸爸、媽媽?zhuān)覀儛?ài)你！
�。郑└笎�(ài)如山，母愛(ài)如海。你們像大海，寬廣。深沉，容納著我們的悲傷和歡樂(lè)；你們象絲絲細(xì)雨，輕柔，細(xì)膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之旅中，是您賜予我們力量和信心在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節(jié)中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。
�。ㄍ酰┦悄∫磺卸际悄�！點(diǎn)滴全是您！沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)！你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾銈冊(cè)谖覀兩砩霞耐辛讼Ｒ砗蛪?mèng)想。下面有請(qǐng)張翰深同學(xué)的媽媽——阿姨——代表家長(zhǎng)講話（鼓掌）
�。郑┨煜露嗌袤@人事，莫過(guò)人間父母情！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！掌聲有請(qǐng)竇磊同學(xué)的爸爸——竇叔叔——代表家長(zhǎng)講話（鼓掌）
家長(zhǎng)發(fā)言
（王）最后發(fā)言的是我的爸爸，瞧、他來(lái)了！
閉幕詞：（放音樂(lè)《吉祥三寶》聲音漸大）
�。ê希┌职帧寢�、叔叔、阿姨，老師們，為了我們你們辛苦了！
�。郑┣а匀f(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激！紙短情長(zhǎng)，寫(xiě)不盡我們心中的祝福！但請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫(xiě)我們無(wú)悔的年華！
�。ㄍ酰┱�(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！
�。ê希┳詈�，祝愿所有的家長(zhǎng)、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿！
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿14
尊敬的各位家長(zhǎng)：下午好！
首先做一下自我介紹：我叫XXX,現(xiàn)任六年級(jí)英語(yǔ)。參加教育教學(xué)工作十幾年來(lái)，我的大部分時(shí)間是在做家教。小學(xué)語(yǔ)數(shù)英我是樣樣通，卻沒(méi)一樣精。但是，憑著我對(duì)工作的熱情與執(zhí)著，對(duì)學(xué)生的高度負(fù)責(zé)之心，**年在八陵小學(xué)代課時(shí)，我所帶的學(xué)科三四年級(jí)英語(yǔ)一直在鎮(zhèn)名列前茅。進(jìn)入蔡莊小學(xué)一個(gè)多月來(lái)，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，很幸運(yùn)這次期中考試我們又取得了可喜的成績(jī)。在全鎮(zhèn)六年級(jí)十個(gè)班中，六一班排第二，六二班排第四�？傮w成績(jī)?cè)阪?zhèn)校排第一。在此，感謝同學(xué)們的努力，感謝家長(zhǎng)的支持。
我的兒子和在座的孩子一樣大，也上六年級(jí)。十幾年的教育工作及育兒生涯讓我深深地體會(huì)到：只有與孩子一起成長(zhǎng)，才能成為一名受歡迎的老師，一位合格的媽媽。今天借此機(jī)會(huì)與大家分享幾點(diǎn)我的心得體會(huì)。
每一個(gè)家長(zhǎng)都愛(ài)自己的孩子，但僅僅是愛(ài)孩子，連老母雞都會(huì)。做為一名現(xiàn)代家長(zhǎng)，我們要與時(shí)俱進(jìn)，就必須學(xué)習(xí)怎樣去愛(ài)孩子，怎樣去教育孩子�，F(xiàn)在社會(huì)，幾乎所有的職業(yè)都要求執(zhí)證上崗：教師要有教師資格證，普通話等級(jí)證，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)證。醫(yī)生要有醫(yī)師證，司機(jī)要有駕駛證……唯獨(dú)家長(zhǎng)沒(méi)經(jīng)過(guò)任何培訓(xùn)就稀里糊涂地上崗了，并且一做就是一輩子，我們有的只是從父輩那里學(xué)到的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，在教育孩子上，我們都是在摸著石頭過(guò)河。做為孩子的第一任老師，我們只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提升自己，才能更好地陪孩子成長(zhǎng)，更好地愛(ài)孩子、教育孩子。
愛(ài)孩子，首先要幫助孩子正確地認(rèn)識(shí)自己。一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中要經(jīng)歷別人無(wú)數(shù)次的評(píng)價(jià)，在所有的評(píng)價(jià)中，父母的評(píng)價(jià)是基石。我們的孩子無(wú)論漂亮與否，成績(jī)好壞，淘氣還是頑劣，他們都是獨(dú)一無(wú)二的，是我們今生最偉大的作品。我們要做的是學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子，幫助孩子正確地認(rèn)識(shí)自己，樹(shù)立起學(xué)習(xí)與生活的信心。誠(chéng)然，學(xué)習(xí)好的孩子人人愛(ài)，對(duì)于學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的孩子，我們是恨鐵不成鋼，惱怒打罵諷刺挖苦，甚至對(duì)其聽(tīng)之任之，放任自流。
前天在公交車(chē)上，聽(tīng)到兩位家長(zhǎng)的談話。其中一個(gè)說(shuō)，家長(zhǎng)會(huì)我不去，養(yǎng)個(gè)那閨女，成天被叫家長(zhǎng)，丟人！另一個(gè)說(shuō)，去吧！給你戴大紅花呢！誰(shuí)讓咱遇住這不爭(zhēng)氣的孩子呢，真打了也真罵了，就是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。
聽(tīng)著他們的談話，心中極不舒服，真想說(shuō)他們幾句，但礙于情面，我還是忍住了。在此，我想對(duì)所有的家長(zhǎng)說(shuō)：無(wú)論我們的孩子多么糟糕，哪怕所有人都放棄了他，唯獨(dú)我們自己不能放棄。如果連我們自己都不愛(ài)自己的孩子，還指望誰(shuí)來(lái)愛(ài)他們？畢竟是我們把孩子帶到世上的，我們要對(duì)他們的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。我們能夠給孩子最好的禮物是陪伴他們快樂(lè)成長(zhǎng)，把我們的期待與掌聲一起送給他們。
其次，我們要給孩子提供良好的學(xué)習(xí)氛圍。記得做家教時(shí)，帶過(guò)這樣一女孩，在一次語(yǔ)文作業(yè)中造句如下：
習(xí)以為常---媽媽每天打麻將，我已習(xí)以為常。
喜出望外---媽媽打麻將贏了一百塊錢(qián)，喜出望外。
猙獰---媽媽露出猙獰的面孔。
有次在五年級(jí)語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)《威尼斯的小艇》，小艇是威尼斯最重要的.的交通工具，與人們的生活息息相關(guān)：商人坐上小艇去談生意，老人乘小艇去看戲，小孩去上學(xué)，讓大家想像一下中年婦女坐小艇去干什么。
逛街，打麻將！一男孩大聲地回答。我想要斥責(zé)他，可轉(zhuǎn)念一想：難道不是嗎？這就是孩子眼中的我們！我們口口聲聲地說(shuō)：愛(ài)孩子，一切為了孩子�？沙吮M可能給孩子提供富足的物質(zhì)生活外，我們究竟給孩子提供了怎樣的教育？孩子在那做作業(yè)，我們卻在看電視；孩子在那做作業(yè)，我們你卻在聊天、打麻將；孩子在那做作業(yè)，我們卻讓他去打醬油。
對(duì)孩子的學(xué)習(xí)，我們是整天盯著分?jǐn)?shù)看，一句不懂不會(huì)忘完了，把教育孩子的責(zé)任全部推給了老師學(xué)校。俗話說(shuō)：一噸的說(shuō)教抵不過(guò)一兩的身教。孩子是父母的一面鏡子，()問(wèn)題出在孩子身上，根源很可能在我們這里。要想讓你的孩子安心學(xué)習(xí)，我們做家長(zhǎng)的一定要給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外，我們要想方設(shè)法教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。孩子只有具備了自主學(xué)習(xí)的能力，才能更好地立足于世，更輕松地去面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱。每次考試試卷發(fā)下來(lái)，時(shí)常有家長(zhǎng)對(duì)我談起，羨慕我兒子的成績(jī)。也有孩子感慨道：人家咋是教師呢？會(huì)教育。
其實(shí)，我只是讓兒子養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。從上一年級(jí)開(kāi)始，兒子的作業(yè)，幾乎都是他獨(dú)立完成的。我可以陪伴他成長(zhǎng)，但從不讓他依賴(lài)我。上一年級(jí)之前的那個(gè)暑假，我已指導(dǎo)他自己讀拼音，預(yù)習(xí)了一年級(jí)的課文；指導(dǎo)他背會(huì)了乘法口訣表。一年級(jí)寒假，他已具備了自己閱讀課外書(shū)的能力。
三年級(jí)時(shí)，帶兒子班英語(yǔ)。剛?cè)腴T(mén)，那些書(shū)本上的小歌曲，小歌謠我都認(rèn)真地學(xué)，認(rèn)真地教。那些小歌謠朗朗上口，大大激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣。我要求家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)復(fù)讀機(jī)，讓孩子每天至少聽(tīng)錄音半個(gè)小時(shí)，給家長(zhǎng)讀每天的所學(xué)內(nèi)容。并在教學(xué)中滲透音標(biāo)學(xué)習(xí)，那屆學(xué)生，英語(yǔ)成績(jī)一直在鎮(zhèn)名列前茅。經(jīng)過(guò)幾年的積累，兒子已具備了自學(xué)英語(yǔ)單詞的能力。
其實(shí)，大家都知道，學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)什么捷徑。就是重復(fù)、重復(fù)、再重復(fù)；一個(gè)單詞量的積累。只要詞匯量達(dá)到了，句子自然而然就理解了。也只有多聽(tīng)多說(shuō)多讀多練，熟能生巧，英語(yǔ)成績(jī)就提高了。
現(xiàn)在，我們的孩子已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，很快他們就要升入中學(xué)了，我們的孩子將面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這關(guān)鍵的一年，希望我們大家多陪伴孩子，為他們的成長(zhǎng)指點(diǎn)迷津，讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，輕松邁進(jìn)中學(xué)，迎接新的挑戰(zhàn)！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿15
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好!
首先我代表全校師生向在百忙之中，抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的，各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!也感謝各位一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛(ài)!
你們的到來(lái)，就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策，是對(duì)孩子全面關(guān)心的'具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行：
會(huì)議第一階段共有三項(xiàng)議程：
1、時(shí)先元副校長(zhǎng)就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學(xué)生安全問(wèn)題講話
2、樂(lè)都電信公司趙主任關(guān)于家校通—智慧校園項(xiàng)目介紹。
3、頒發(fā)校園之星、年級(jí)之星獎(jiǎng)狀。
第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，科任老師到班與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流。
首先進(jìn)行會(huì)議的第一階段，下面請(qǐng)時(shí)先元副校長(zhǎng)講話。
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