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      主題班會主持稿

      時間:2023-06-21 17:24:22 主持稿 我要投稿

      主題班會主持稿

        在我們平凡無奇的學(xué)生時代,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。你都參加過什么類型的主題班會?下面是小編精心整理的主題班會主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      主題班會主持稿

      主題班會主持稿1

        男:尊敬的老師

        女:親愛的同學(xué)們

        合:大家好

        男:有一首歌唱的很動人:陽光總在分雨后 烏云上有晴空,珍惜所有的感動 每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,他的名字就是《陽光總在分雨后》。

        女:的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不經(jīng)歷月考,怎么知道我的成績,因為沒有人能隨隨便便成功

        女:時間過得真快,第一次月考已經(jīng)過去了兩個星期,在此次月考中,許多同學(xué)的成績也有了可喜的上升,下面我們一起來總結(jié)一下第一次月考的學(xué)習(xí)成果吧

        女:希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),將來也能在這里看到你們的名字

        男:看了那么多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,大家或多或少都會有些感受,好的成績總會有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣積累的,那么現(xiàn)在讓我們有請班級學(xué)霸李倩倩同學(xué)發(fā)言,分享他的學(xué)習(xí)心得

        女:聽了李倩倩同學(xué)的發(fā)言,同學(xué)們有沒有一些感悟呢?我想肯定受益匪淺。接下來我們再來聽聽吳京翰同學(xué)的發(fā)言吧!

        男:聽完兩位同學(xué)的發(fā)言,讓我們再來總結(jié)一下他們的經(jīng)驗,以便幫助大家更好的`提升學(xué)習(xí)成績!

        女:時間過的真快,本節(jié)班會課也快結(jié)束了,接下來有請班主任吳老師做最后的總結(jié)發(fā)言,大家熱烈歡迎。

        男:有時覺得時光緩緩流逝,但高中三年并不長久,不是嗎?我們在一起學(xué)習(xí)的日子里眨眼間就過去了兩個多月。

        女:過去的已不再重來,上進(jìn)的決心不能阻擋我們現(xiàn)在努力的腳步。 男:命運對每個人都是公平的,你不做好準(zhǔn)備,好機會永遠(yuǎn)不會垂青于你 女:加油吧!高一(8)班

        男:努力吧!高一(8)班

        合:我相信我們會在這次即將到來的期中考試中綻放更耀眼的光芒! 合:本次班會到此結(jié)束,謝謝大家的光臨指導(dǎo)。

      主題班會主持稿2

       。ㄖ鞒秩耍 甲:趙英涵 乙:許怡然)

        主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻?

        主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

        主持合:是您,我們敬愛的老師!

        主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

        主持乙:流淌的汗水和心血啊,在實驗小學(xué)把希望澆灌。

        主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

        主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

        主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報答不完,

        主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

        主持合:老師,您辛苦了!

        主持乙:六(6)班“感恩9.10”主題班會現(xiàn)在開始!

        主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。

        請聽詩朗誦《老師,您好》:

        主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人,還是默默無聞的`普通勞動者,都離不開老師的教導(dǎo)。

        主持乙:對!尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚尊師這一優(yōu)良傳統(tǒng),那在日常的學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該怎么做呢?下面我們給大家5分鐘的時間,以前后桌4人為一組進(jìn)行討論,之后選出代表總結(jié)發(fā)言。

        主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。

        主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。

        主持乙:在此,讓我們用詩篇表達(dá)我們對老師的敬愛之情吧!

        請聽詩歌朗誦《老師,您辛苦了》

        主持甲:謝謝兩位同學(xué)!老師教給我們知識,教會我們做人,確實夠辛苦了!

        主持乙:老師,您教會我們?nèi)松牡谝皇讟非,您奏響我們(nèi)松牡谝粯氛,您永遠(yuǎn)是我們心海那永不落的太陽,我們永遠(yuǎn)愛您,讓我們?yōu)槟8!?/p>

        請聽合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

        主持甲:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢——

        主持乙:您要的是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進(jìn)步和成長。

        主持合:老師,您聽吧,我們現(xiàn)在就回答您。

       。ㄈ嗥鹆ⅲR讀:我們要自尊、自律、自信、自強,勤奮學(xué)習(xí),勇于探索,自強不息,追求卓越!笑對生活,超越自我。)

        主持乙:最后讓我們一起說:

       。ㄈw學(xué)生:謝謝您,老師。

        主持合:主題班會“感恩9.10”到此結(jié)束。

      主題班會主持稿3

        錦:Ladies and鄉(xiāng)親們

        蔡:男的們女的們

        合:“敬師長、聚中秋”主題班會現(xiàn)在開始

        蔡:下面請聽王弘同學(xué)的講話。

        錦:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

        蔡:請聽由張李華和蘇詩憶同學(xué)帶來的祝福語錄。

        錦:你作弊過嗎?

        蔡:怎么可能!我可是標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生啊。

        錦:好吧……下面請看由沈旭東、許智超等同學(xué)帶來的小品《作弊記》。

        錦:同學(xué)們,如果說到我們班唱歌最甜美的女生,你們會想到誰?(互動)

        蔡:今天,她要為我們帶來一首淡淡的'情歌《雨愛》。

        錦:金秋時光佳節(jié)多,教師節(jié)后我們又迎來了一年一度的中秋節(jié)。中秋節(jié),中國傳統(tǒng)節(jié)日,為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的第二個月,古時稱為仲秋,因此民間稱為中秋,又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié),又因為這一天月亮滿圓,象征團圓,又稱為團圓節(jié)。

        蔡:“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜”,這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團圓的一大象征,慢慢的,月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。

        錦:接下來請欣賞方奕凱、張嘉琪等男生帶來的扇子舞《青花瓷》。

        蔡:演奏,華銀文、丁夢圓,四手聯(lián)彈。

        錦:窗外的雨滴一滴滴累積,屋內(nèi)的濕氣像儲存愛你的記憶。真希望雨能下不停,雨愛的秘密能一直延續(xù),我相信我將會看到彩虹的美麗。

        蔡:很美的歌詞啊。我發(fā)現(xiàn)我們班有很多同學(xué)喜歡東方神起啊。

        錦:嗯,就請韓佳、錢瑩雯和袁帶來東方神起的《咒文》。

        蔡:“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是中國獨有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。每逢農(nóng)歷正月十五,各家各戶都要掛起彩燈,燃放焰火,后來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,所以響應(yīng)的人眾多,而后猜謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。

        錦:猜字謎,猜對的同學(xué)可以到前面來拿月餅,巧克力。

        1、字謎:皇帝新衣――襲

        2、字謎:一流水準(zhǔn)――淮

        3、字謎:石達(dá)開――研

        4、字謎:拱豬入門――閡

        5、字謎:格外大方――回

        6、字謎:走出深閨人結(jié)識――佳

        7、字謎:一千零一夜――殲

        8、字謎:七十二小時――晶

        9、字謎:床前明月光――曠

        10、字謎:需要一半,留下一半――雷

        11、字謎:一口咬住多半截――名

        12、字謎:一月一日非今天――明

        13、字謎:要一半,扔一半――奶

        14、字謎:綜合門市――鬧

        15、字謎:不是冤家也碰頭――硼

        16、字謎:上氣接下氣――乞

        17、字謎:四方來合作,貢獻(xiàn)大一點――器

        18、字謎:貪前稍變就成窮――貧

        19、字謎:半布春秋――秦

        20、字謎:銀川――泉

        21、字謎:一來再來――冉

        22、字謎:守門員――閃

        23、字謎:有人偷車――輸

        24、字謎:4個人搬個木頭,猜一個字答案是:杰

        25、字謎:半青半紫――素

        26、字謎:自己――體

        27、字謎:秀才翹尾巴――禿

        28、字謎:重點支援大西北――頭

        29、字謎:身殘心不殘。――息

        30、字謎:十八乘六――校

        31、字謎:一勾心月伴三星――心

        32、字謎:一撇一豎一點――壓

        33、字謎:八字頭――學(xué)

        34、字謎:千里挑一,百里挑一――伯

       。ㄒ蝗酥v一條)

        蔡:知道嗎?我們班有一個很好聽的名字。

        錦:是什么?

        蔡:number one family。

        錦:就是我起的!

        蔡:噢?你是為什么會想到這個名字呢?

        錦:我希望我們作為一班能夠事事做到NO.1。那么已經(jīng)開學(xué)一周多了,同學(xué)們對于新學(xué)期有什么目標(biāo),有什么想法。(交流)

        蔡:請同學(xué)們將新學(xué)期的目標(biāo)理想寫下來,組成一個心愿墻。

       。▽懲旰蠓旁谙抡n貼,班長總結(jié))

        錦:“海上生明月,天涯共此時。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯失了大自然的慷慨饋贈。

        蔡:讓我們相聚于滿輪圓月之下,共琥珀美酒,同享天倫之樂,互道珍重美滿,愿年年得見中秋明月。

        合:高一(1)班“敬師長,聚中秋”主題班會到此結(jié)束。

      主題班會主持稿4

        【班會開場語】

        女:各位老師,同學(xué)們大家下午好!我是主持人:

        男:大家好,我是主持人:

        女:歡迎大家來到陽光六班“悅讀”讀書交流活動主題班會現(xiàn)場。我們本期班會的主題是:一路書香,一生陽光。

        男:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要!

        女:書,能給人知識;書,能凈化心靈;書,培育了一代又一代人。然而只有愛讀書的人,才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。

        下面,我宣布初二(6)班“一路書香,一生陽光”主題班會現(xiàn)在開始!

        女:【第一環(huán)節(jié)】講名人讀書故事

        男:古今中外都有不少名人愛讀書的故事,下面有請: 來給大家講講名人讀書的故事吧!

       。ㄕ垘孜煌瑢W(xué)說說他們知道的故事)

        男:【第二環(huán)節(jié)】分享讀后感

        女:名人愛讀書,我們大家也都是書的好朋友,都喜歡讀書!在學(xué)!肮蚕頃悖喟槌砷L”的讀書節(jié)活動中,我們走進(jìn)了書的世界,深深的被書吸引了,從書中學(xué)到的.不僅僅是知識,更是智慧和思想。咱們班的同學(xué)在讀書節(jié)的活動中也是受益匪淺,那就請你與大家分享一下自己的讀書感想吧。大家歡迎!

       。ㄕ垘孜煌瑢W(xué)說說他們的讀書感受)

        女:【第三環(huán)節(jié)】推薦好書

        男:感謝以上三位同學(xué)的精彩展示。其實,我覺得可以用4個字來概括讀書的好處!

        女:哦,哪4個?

        男:“開卷有益”!

        男:世界上有這么多書,到底哪些書才是好書,才適合我們看呢? 女:是啊,這也是一個值得我們探討的問題。上周我們班就讀書節(jié)的活動進(jìn)行了討論和交流,每個人都有很多好書亟待推薦給大家,與大家分享,F(xiàn)在,就請你把好書推薦給大家,并說明你的推薦理由。 (請大家推薦自己的好書)

        男:聽了這么多,我明白了,“好書”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好,知識性強,趣味性濃,種類豐富,深淺適宜。所以,我們要堅決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書,以免受到毒害。

        女:是啊,好書才是我們真正的朋友。看來,適合我們讀的好書還真不少呢!

        女:【第四環(huán)節(jié)】制定讀書計劃

        男:這么多好書,真讓人眼饞!我們是不是應(yīng)該制定個讀書計劃? 女:我們班在讀書節(jié)期間,同學(xué)們已經(jīng)制定了讀書計劃,接下來,請你說說你的讀書計劃?

        (同學(xué)們展示自己的讀書計劃,與大家分享)

        女:【第五環(huán)節(jié)】請欣賞詩朗誦《一路書香,一生陽光》

       。ㄐ蕾p詩朗誦)

        男:成長路上,有好書相伴,我們的步伐將更加穩(wěn)!

        女:成長路上,有老師、親人陪我們共讀,我們更是多么快樂和幸福! 合:此時此刻,我們最想說的話是——和好書交朋友,我們最想做的事是——和好書交朋友!

        合:享受讀書的快樂!讓好書陪伴我們成長道路上的每一天!

        男:【第六環(huán)節(jié)】班主任總結(jié)

        一本書,可以是一個故事,一段人生,一種精神;一本好書,能帶你走進(jìn)知識的殿堂,讓你在知識的海洋里盡情遨游;一本好書,能陶冶你的情操,提升你的品德;一本好書,能引領(lǐng)你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。

        同學(xué)們,讓一起來記住我們的讀書口號吧——我讀書,我快樂! 女:謝謝趙老師。本次班會活動到此結(jié)束。再一次以熱烈的掌聲感謝參加我們班會的老師。

      主題班會主持稿5

        1.合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!(行禮)

        A、B:乘著和煦的文明之風(fēng)。

        C、D:伴著明媚的禮儀之光。

        合:讓我們踏著青春的步伐,攜手走進(jìn)文明和諧的龍山吧!

        A:自古以來中國就是文明禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!作為新一代的新少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),就讓文明之花開遍校園,讓文明的種子撒進(jìn)每個人的心中吧!

        B:初XXX級XX班《擁抱文明》主題班會現(xiàn)在開始。

        C:首先,請班長致辭。

        2.A:有人說,文明禮儀是一片綠葉,生長在深山老林里!

        B:有人說,文明禮儀是一首歌謠,回蕩在藍(lán)天白云里!

        D:有人說,文明禮儀是一個美夢,徜佯在熟睡夢鄉(xiāng)里!

        C:有人說,文明禮儀是天邊彩虹,可望而不可即日!

        合:文明道底在哪里?我們呼喚你,我們追尋你…

        C:現(xiàn)在,我們的主題班會進(jìn)入第一章《追尋文明》。

        2 (1) A:B,你作為紀(jì)律委員,不知道你注意沒有,本學(xué)期從《愛我XX山,文明禮儀伴行》活動開展以來,我們班的同學(xué)明顯文明多了!

        B:是嗎?那怎么還有這么多不文明行為啊!

        A:夸張了吧,我怎么沒看到啊!

        B:我夸張嗎?那就看XXX等帶來的真實小品《校園一景》,讓小品來告訴你吧!

        2 (2) A:不講文明真可怕,傷害自己又傷他。校園奔跑易撞人,滿口臟話道德差。垃圾食品不健康,隨手亂跑校園臟。文明禮儀大家講,真當(dāng)文明好榜樣。

        B:看了這個小品,知道了我們身邊還存在這么多不文明的行為啊!現(xiàn)在,你相信了吧?

        A:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己。但是,這個···這個···我還是不太相信!除非我親眼看到,眼見為實嘛!

        B:你想眼見為實嗎?那就請XXX和XXX對同學(xué)們作一個現(xiàn)實采訪,用事實來告訴你吧!請看《文明禮儀采訪記》吧!

        2 (3) A:唉,不聽不知道,一聽還真嚇一跳?磥恚谖覀兩磉呎娴倪不許許多多不文明行為啊!

        喂,B,你還在找什么啊?

        B:我在找文明啊,你說文明到底在哪兒呢?

        A:文明在哪里?讓我來告訴你,文明就在你身邊,在你的生活里,在勤奮學(xué)習(xí)里。請欣賞歌曲《文明在哪里》后你就知道了。

        3.C:文明就是花圃里的花,給人以磬香。

        D:文明就是森林里的樹,給人以蔭涼。

        B:文明就是原野上的草,給人以生命。

        A:文明就是黑夜里的燈,給人以光亮。

        合:文明就是一道美景,是一道熱愛學(xué)習(xí),懂得感恩,守德明理的風(fēng)景。文明就心與心交流時發(fā)出的,“您好”“請” “謝謝”“再見” “對不起”。

        C:現(xiàn)在,我們的主題班會進(jìn)入第二章《暢談文明》。

        3(1) C:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。

        D:擁有了文明,擁有了這個世界的美麗。

        C:但在我們生活中,還有很多很多不文明事,嚴(yán)重影響了我們形象,我們怎么評論呢?

        D:現(xiàn)在,請XXX用照片來談?wù)勗趺床潘阄拿靼?下面請看《圖說不文明事》

        3(2) D:知錯能改也是一種文明,一種修養(yǎng)。

        C:不能因“惡小而為之”,不能因“善小而不為”,希望不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些吧。

        D:怎么做才能算是文明人,才能算是有修養(yǎng)的人呢?

        C:那就學(xué)學(xué)文明禮儀知識吧!大家對文明禮儀知識知多少呢?現(xiàn)在就請XXX和XXX來考考大家吧!現(xiàn)在就看《文明禮儀知識競賽》。

        3(3) D:同學(xué)們知道的文明禮儀知識還不少啊!希望同學(xué)繼續(xù)加油吧!

        C:古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。

        D:怎么才能學(xué)好禮儀呢?

        C:那就聽A給大家?guī)淼摹蹲屛拿髦ㄩ_遍校園》后,一定會有所收獲吧!

        4. D:文明的詩歌,需要我付出艱苦的努力才會譜出精彩華章!

        C:文明的花朵,需要我們用辛勤的汗水澆灌才會結(jié)出碩果!

        A:文明的嫩苗,需要我們精心培育才能長成參天大樹!

        B:行動勝于空談,只有我們付諸行為文明禮儀成會變成現(xiàn)實!

        A:下面,我們的主題班會進(jìn)入第三章《踐行文明》。

        4(1):A:上課聽講要認(rèn)真,爭取考得一百分。

        B:遇到摩擦別計較,道聲SORRY微微笑。

        A、B:美麗龍山我的家,我們一定愛護(hù)她。

        B:下面,請聽XXX等帶來的'快板《文明龍山歌》。

        4⑵ A: 文明是一朵芬芳濃郁的花,讓她在你我心中盡情地綻放!

        B:禮儀是一首清新淡雅的詩,讓她在彼此心里永久地珍藏!

        A、B:我們要用真誠去澆灌,用熱情來哺育,用理解去融化,用關(guān)愛來撫慰!

        A:下面請聽XXX等帶來的詩歌朗誦《文明禮儀伴我行》。

        5 A:讓我們團結(jié)友愛,用尊敬,寬容來澆灌文明禮儀的花朵!

        B:讓我們攜手共進(jìn),用行動,實踐和體驗文明禮儀的快樂!

        C:朝霞托著文明之陽,徐徐從東方升起,光輝燦爛的日照灑滿大地!

        合:文明禮儀我先行,快樂伴我長,共同唱響文明歌!

        D:現(xiàn)在,我們的主題班會進(jìn)入第四章《唱響文明》。

        5(1) C:做文明的人須要有良好的行為!

        D:做文明的人須要有良好的習(xí)慣!

        C、D:做到這些,需要我們大家共同努力,共同去創(chuàng)造!

        C:下面,請團支部宣讀《文明禮儀倡議書》。

        5(2) C:錚錚誓言催心!

        D:豪情壯語滿腔情!

        C、D:希望我們能共同遵守,攜手共創(chuàng)文明校園!

        C:下面,請班主任發(fā)言.

        5(3) C:文明是歌聲,文明是微笑

        D:留下你的微笑,留下你的文明

        C、D:幸福之花就會開遍天涯!

        D:下面請聽《歌聲與微笑》

        結(jié)束:A:讓我們乘著歌聲的翅膀,去擁抱文明!

        B:讓我們守住這份莊嚴(yán)的承諾,去創(chuàng)造和諧!

        C:讓禮儀之花香飄萬里,開遍世界的每一個角落!

        B、C:我們相信,經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

        A、D:讓文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

        合:敬愛的老師,親愛的同學(xué),初XX班《愛我XX,文明禮儀伴我行》主題班會到此結(jié)束,再見!(行禮)

        文明主題班會主持稿

        :文明之風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,禮儀之泉在我們心中流淌;

        女:禮儀之泉流入我們的班級,文明之花在我們心中開放;

        (合):“講文明,懂禮貌“主題班會現(xiàn)在開始!

        男:俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓”,對于我們來說,什么是“規(guī)”,什么是“矩”呢?

        女:“規(guī)矩”就是我們的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》呀,下面請聽大家?guī)淼摹缎W(xué)生日常行為規(guī)范》三字經(jīng)!(全班分組齊誦)

        男:良好的習(xí)慣是一個人成熟的標(biāo)志,良好的習(xí)慣是美好心靈的外在表現(xiàn);

        女:但是養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不是一任輕而易舉的事,我們班中就有這么一些同學(xué),沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,下面請同學(xué)互相說一說,幫助有不良習(xí)慣的同學(xué)改正過來。(說說身邊的不文明習(xí)慣)

        女:通過剛才的幫助,我想有不良習(xí)慣的同學(xué)聽了后,一定會受到啟發(fā),讓我們聽聽他們怎樣說。(說說心里話)

        男:真感人,大家認(rèn)識到自己身上的不文明習(xí)慣,并決心把壞習(xí)慣改掉,我們是新一代的少年,我相信大家能做到!

        女:但是光說不做是沒有用的,關(guān)鍵要拿出行動,要有決心,更要有毅力。

        男:對,我們不能做語言上的巨人,行動上矮子。下面請聽兒歌《壞習(xí)慣危害大》

        女:聽了輕松的兒歌,下面我們來玩一個游戲,有獎問答,如果碰到下面的情況,你該怎么辦?

        1、自習(xí)課,老師們都在開會,班上有同學(xué)吵鬧,你該怎么辦?

        2、你做作業(yè)時碰到難題,同學(xué)把做好的作業(yè)給你,你會怎么辦?

        3、假如你的同桌上課經(jīng)常與你講小話,你打算怎么幫助他?

        4、課間你在走廊上吃完桔子,剩下桔子皮,可旁邊沒有垃圾箱,也沒有老師,這時你會怎么辦?

        5、班里有同學(xué)損壞了掃把,老師來調(diào)查時誰你應(yīng)該怎么辦?

        男:看來我們班的同學(xué)都知道了基本的日常行為規(guī)范。

        女:那么我們來評一評,誰是我們班的“文明之星”。請同學(xué)們推薦的五位“文明之星”侯選人上講臺:何美琴、黃葉清、楊琦、賀春蘭,梁國豪。

        男:讓我們聽一聽平時他們是怎樣做的。(黃葉清、何美琴、楊琦、梁國豪、賀春蘭。(準(zhǔn)備講話詞)

        女:請大家仔細(xì)考慮一下,想一想在生活中他們五位同學(xué),誰在文明禮貌方面做得最好。(想一分鐘)按順序把你的一票投給她。從一小組開始投票。

        女:經(jīng)過大家的投票,我們班的“文明之星”產(chǎn)生了,她就是……

        讓把掌聲送給他。

        男:下面請“文明之星”說說自己的心里話。(準(zhǔn)備經(jīng)后應(yīng)該怎樣做)

        女:我有個提議,我們班中有幾位同學(xué)平時有些不好的行為習(xí)慣,自己也想改,可控制不了自己,我想請這五位文明禮儀方面做得好的同學(xué)和他們結(jié)成對子,幫助他們改正身上的良習(xí)慣。

        男:這個提議好,請需要幫助的同學(xué)舉手示意。(點名請他們上來站在五位文明同學(xué)的旁邊)(馮靖、敬豪、羅媛、何嘉竣余倩麗)

        女:感謝五位優(yōu)秀的同學(xué),也謝謝勇于改正不良習(xí)慣的同學(xué),我們?yōu)樗麄児恼啤?請五位需要幫助的同學(xué)講一講心里話。)請下去。

        男:我們找出了不良行為習(xí)慣,分析了危害;

        女:我們提出了改正措施,結(jié)成了互幫互助的對子;

        男:我們克服不良習(xí)慣的行動更自覺,意志更堅定;

        女:我們改正不良習(xí)慣的信心更足,決心更大;

        男:讓我們聽一聽同學(xué)們心聲;(全班輪流齊誦)

        男:現(xiàn)在讓我們一起向不文明現(xiàn)象告別的宣誓儀式,全體起立。

        宣誓詞

        讓我們一起向不良行為習(xí)慣告別,我們的明天會更美好。

        《學(xué)生交通安全三字歌》

        (一)

        好學(xué)生,講文明,交通法,記在心,平安路,伴我行。

        (二)

        放學(xué)后,快回家;道路上,勿玩耍?窟呑,大家夸;人行道,我走它。

        看見車,不去扒;有車來,不要打;車過時,勿追它;車行駛,莫扔石。

        (三)

        斑馬線,過馬路,過馬路,先觀看;守信號,才安全。過公路,左右看,

        無來車,才通過。路邊走,須牢記,不打鬧,不追逐,不出事,保平安。

        (四)

        三輪車,勿乘坐;要乘車,乘客車;上車后,勿亂動;車行中,要坐穩(wěn);

        頭手身,不外伸;要下車,等車停,未停穩(wěn),勿跳蹦。唱歡歌,回家門。

        (五)

        高護(hù)欄,保安全;穿越它,大危險;坐上去,不文明。列隊行,排二人;

        人行道,是根本。六齡童,上路行;跟成人,合規(guī)定。

        文明主題班會主持稿

        甲:各小隊報告人數(shù) 報告輔導(dǎo)員人數(shù)

        全體起立,出旗

        唱隊歌

        請坐

        甲:親愛的隊員們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

        乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

        甲:我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

        乙:每個人都應(yīng)該從小講文明,做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。

        合:“與文明手拉手”主題隊會現(xiàn)在開始!

        主持人甲:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長。

        主持人乙:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。

        主持人甲:我們是祖國的小雛鷹。

        主持人乙:文明之花在心中開放。

        主持人甲:我們是21世紀(jì)的文明人。

        主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會換位,學(xué)會為他人著想。

        主持人甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。

        主持人乙:請聽詩歌朗誦《歌頌文明》

        甲:說到文明,我們再熟悉不過了。

        乙:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識。

        主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

        主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

        主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

        主持人乙:是的,說到這里,有幾位特殊人物今天也來到了這里!瞧,她們來了!

        主持人甲:禮儀山其實就在我們的身邊,希望同學(xué)們在笑過以后,能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

        主持人甲:古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”!

        乙:看完們精彩的表演,我們受到了很大的教育,禮儀就像一枚小小的種子,深深地埋在我們心中,我們要滿懷激情地去培育它,給它澆水,向它施肥,讓它在我們的心中生根發(fā)芽,成為參天大樹。下面請欣賞相聲《文明禮儀在心中》

        主持人甲:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽,這是值得每一個中華兒女引以為自豪。

        主持人乙:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會實踐中,加強禮儀修養(yǎng)。

        主持人甲:要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,談吐時要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。

        主持人乙:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到(讀):遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個語言凈、行為美的好學(xué)生。

        甲:你說的真好,還有幾位同學(xué)說的更好呢!他們把文明要求編成了一首首童謠,讓我們來學(xué)習(xí)欣賞一下。

        主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

        主持人乙:一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

        主持人甲: 隊員們甜美的歌聲,唱出了我們的熱情,唱出了我們的心聲。更增強了我們呼喚文明的決心。讓文明之花在我們中隊長盛不衰。我們要來作下一份承諾。讓我們一起宣讀

        全體起立 立正

        請跟我宣誓:

        我們鄭重承諾,時刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,做一名講文明,懂禮貌的新時代小學(xué)生。

        乙:請坐,下面請輔導(dǎo)員講話。

        甲:《與文明手拉手》主題隊會到此結(jié)束,全體起立,退旗!

      主題班會主持稿6

        開場白:

        好:今天是個幸福的日子,在這美好的時光里,讓我們共度快樂!共享幸福!

        陳:人們的幸福和它們一樣,不在于金錢、享受,而在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)方使人心靈豐滿而充實。幸福,是靜靜地躺在床上和窗外的明月相注視,于是,兩個星球之間變得朦朧柔和、難解難分的時候;

        舒:幸福,是你像小驢子那樣不停地奔波勞碌,回過頭來,發(fā)現(xiàn)谷物滿倉的時候;好:幸福,是你攙扶盲人過馬路后,而看著盲人滿臉謝意地對著電線桿子點頭的時候;舒:幸福,是你聞著媽媽新拆洗的被子散發(fā)出來的肥皂香味進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候;

        好:幸福,是你感到失去一切時猛然悟出自己是一個健康的而非疾病纏身的人的時候; 陳:幸福,是你被周圍萬物所感動,從而感謝上蒼讓你今生投胎成人的時候;

        合:幸福,是一種感覺,它可以如恒久的太陽伴你一生,它又如一只可愛的小鳥,容易一下將它掠去,關(guān)鍵,還在于你怎樣把握。

        現(xiàn)在讓我們來感受幸福吧!八(5)班主題班會現(xiàn)在開始!

        幸福第一站

        好:讓我們開始幸福第一站吧!!!!

        幸福是積極的生活態(tài)度,幸福就是一份好心情,快樂成長比成績更重要。自信樂觀,努力,超越。只要今天比昨天有進(jìn)步,你就是第一。

        好:首先有請第3組,第5組,第7組帶給我們的:唱出幸福,舞動幸福

        ........

        在剛才的表演中,我們臉上有微笑,你會發(fā)現(xiàn)我們是如此的團結(jié),

        大家一起唱出的歌是如此的動聽,大家一起舞出的腳步是如此的美麗。其實,幸福很

        簡單,它就是你能不能把生命的存在當(dāng)成一種幸福,而后好好珍惜;在于你能不能把超越自我當(dāng)成一種幸福,而后不言放棄。

        好:幸福是一個謎,你讓一千個人來回答,就會有一千種答案,接下來讓我們來看看第3

        組給我們帶回的采訪,聽聽他們對幸福的理解是什么?

        ..............

        好:是啊,張校長的幸福,李校長的'幸福,黃老師的幸福,家長的幸福,學(xué)生的幸福。這些

        看似平凡的一切,卻是一個人一生中最大的幸福。(感慨激蕩)讓我們一起來看看來自身邊的真實故事,有請第3組、第7組

        ..........

        幸福第二站

        舒佳欣:有時候,我們很容易對別人給予的小惠感激不盡,卻對父母、親人,一輩子的似海恩情熟視無睹,未曾感念過!

        舒:幸福有很多種,不同的理解,不同的感想,不同的領(lǐng)悟,幸福的多少,來自有幸福感知事件的多少和頻率。一個麻木的人,他依舊可以感受幸福,但是一個麻木的靈魂,是不能感受到幸福的。

        舒:接下來,讓我們一起進(jìn)入幸福第二站。請大家屏住呼吸,讓我們一起感知幸福吧。 幸福是溫暖的關(guān)愛,幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊的人、身邊的事,

        懂得對生活說感恩,敞開心扉去溝通,世界也會變開闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂!讓我們來認(rèn)識一下快樂的小劉浩

        ....................

        舒:連盲童都可以感知幸福,我們有什么理由不幸福?。。。ǜ袊@)此刻,相信大家和我一

        樣,小劉浩的笑容讓我們心疼,讓我們反思,小劉浩眼睛看不見,眼前美好的世界對他

        來講是一片漆黑,但是我們看到的小劉浩是那么的陽光,那么的幸福,與小劉浩相比,我們擁有的太多太多,在小劉浩的故事中,最能打動你的是什么呢?接下來請各個小組展開討論,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

        幸福第三站

        陳:大家的討論讓我們深深地記住了這個快樂的天使,時間過得真快,讓我們進(jìn)入最后一站吧——幸福第三站!

        幸福是快樂的分享,幸福是無私的奉獻(xiàn),給予越多,得到越多;分享越多,快樂越多!

        同學(xué)少年,胸懷廣闊,幸福中國,未來有我!

        陳:現(xiàn)在,我們一起來看一組圖片,相信大家看后會有一些感悟。

        ..........

        陳:幸福就是——沒有饑餓,沒有戰(zhàn)爭,擁有一鍋菜,一床被子,有一間好的校舍,可以回

        家過年。同學(xué)們,這些我們不是早就擁有了嗎?那為什么有些同學(xué)仍會缺乏幸福感呢? 我們說了、看了這么多,現(xiàn)在請每一位同學(xué)靜靜想一想:你---幸福嗎?如果你覺得自己不幸福,那是什么阻礙了你去感知幸福呢?感覺幸福的同學(xué)能和大家一起分享一下你的幸福嗎?

        尾 聲

        舒:“天空的幸福,是穿一身藍(lán);

        好:森林的幸福,是披一身綠;

        陳:陽光的幸福,如鉆石般耀眼;

        好:落日的幸福,留下最后的美麗;

        舒:我的幸福,要和朋友一起去采擷——每一份友情,每一絲快樂,每一片希望,每一線陽光……

        好:有的人,別人看他很幸福,可他自己覺得不幸福,別人看他離幸福很遠(yuǎn),他自己卻與幸福邂逅?梢娦腋g娗橛谀芨惺艿叫腋5娜。

        陳:此時我要告訴那些仍然覺得自己不幸福,或者不夠幸福的朋友,其實知足常樂,你所擁有的你就該感到幸福.......

        陳:最后,讓我們一起感知幸福吧!

        ..........

        陳:讓我們再次以熱烈的掌聲對參加我們班會活動的各位老師以及幕后的謝博同學(xué)表示由衷的感謝!

      主題班會主持稿7

        感恩的心主題班會主持稿

        主持人:黃玉花,黃秀

        花:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地感恩。 秀:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對養(yǎng)育它的藍(lán)天感恩

        合:因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩,才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,讓我們懷著一顆感恩的心,走進(jìn)今晚的主題班會,首先,讓我們用熱烈地掌聲感謝各位老師、同學(xué)的光臨。

        秀:下面由蔡親欣,張春連等同學(xué)表演《感恩的心》手語。

        花:看完各位同學(xué)的表演以及聽到這熟悉的旋律,我都感慨萬分,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己??!

        秀:是!是母親給了我生命,是教師給我知識,是社會給我關(guān)愛,所有的恩情,我們銘記于心。

        花:各位同學(xué),接下來就讓我們一起欣賞一段小視頻,感恩父母 看完這段視頻,在坐的各位同學(xué),以及大坐的各位嘉一定有很多話想要對自己的父母,老師、以及幫助過你的陌生人說吧,下面請同學(xué)們把最想感謝的人和最想和他們說的話,說來和大家分享一下吧!

        花:聽完各位同學(xué)感人肺腑的話,讓我感動不已,因為我看到了在坐的各位同學(xué)們都懷有一顆感恩的心。

        秀:接下來,大家一起欣賞一段小品《種瓜得豆》——這個小品,能讓大家想到什么?如果你是“小品中的女兒,你會怎么做呢??

        秀“誰言寸草心,報得三春暉”我親愛的父母啊,你們那深厚的恩情,女兒怎能報答得了,每當(dāng)我看到你那孤獨的背影時,我心里是多么的愛你,戀你,懂你,(同學(xué)們站起來一起唱一首《爸爸,媽媽》送給天下的父母,獻(xiàn)上兒女們深深的祝福吧。

        花:同學(xué)們,今天的我們是幸運的,有父母的疼愛,老師的教導(dǎo),同學(xué)的友愛及社會的關(guān)愛,作為一名二十一世紀(jì)的`中職生,我們有幸能夠坐在寬敞舒適的教學(xué)大樓里,通過多媒體教學(xué),接受一流的教育。

        秀:那個氣氛也太緊張了吧,接下來我們玩?zhèn)游戲,放松一下吧!游戲名叫《蘿卜蹲》一共要20個人,哪些同學(xué)自愿上來呢?各位嘉賓也上來玩一下吧。

        花:游戲玩完了,下面同學(xué)們用熱烈掌聲歡迎班主任為這次班會做一下總結(jié)吧!感謝班主任為這次班會做出了總結(jié)。

        花:感謝父母,賜于我生命,不求回報地受著我,疼著我 秀:感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。 花:感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

        秀:感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生。

        花:感謝這個世界上所有值得我們感謝的人,讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的,讓我們時時銘記他人的恩情,付出了自己的愛心,讓這個世界變得更加美好燦爛。 秀:定安職中10酒管1班,感恩主題班會

        合:到此結(jié)束,再次感謝各位嘉賓的參與,祝各位老師、同學(xué)以及嘉賓們身體健康,心情愉快。

      主題班會主持稿8

        第一環(huán)節(jié) 開場白

        全班詩歌朗誦

        (完畢后,大家回座位,主持人上臺)

        合:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!

        女:在我們同學(xué)朗朗的誦聲中拉開了我們“有夢想才會有遠(yuǎn)方”主題班會的序幕。

        男:夢想是個誘人的字眼。

        女:夢想是燈塔,指引人們前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。

        男:是啊!一個沒有夢想的人,就像鳥兒沒有翅膀,魚兒沒有水一樣。 女:嗯,我記得。羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于在做什么,而在于他們想做什么。

        男:是。∑鋵,我們在追求理想的道路上會遇到很多困難和挫折。 女:但是,我們不能退縮,不能做一個逃兵,我們要勇往直前,勇敢的追求自己心中的夢想。

        環(huán)節(jié)二:走進(jìn)夢想

        男:相信大家在剛剛的朗誦中都有一定的感觸。那么,我現(xiàn)在給大家五分鐘的時間——請每個小組的組長結(jié)合夢想給自己小組取個名字并說說他的含義。

       。ㄓ懻撏旰螅

       。▋H供參考)

        A:我們的組名是第二雙翅膀。伴隨著我們的出生,我們就擁有了一雙會朝著未來人生飛翔的翅膀。當(dāng)你在追逐未來感到疲憊時,遇到困難消沉?xí)r,夢想就會像一雙強有力的翅膀,激勵我們迎難而上,引領(lǐng)我們展翅翱翔!

        B:我們小組叫perfect beginning,我們都是懷揣著夢想到甘李,或許有的不能在短時間,但代表著我們內(nèi)心最真實的期盼。人人都是上帝的杰作,We hope to not to only have perfect beginning but also a perfect ending.

        C:我們組的名字叫“夢之船”,我們組的每個同學(xué)都像一艘船,在人生的大海中遨游,時而風(fēng)平浪靜,時而驚濤駭浪,但是只要我們只要掌握好我們?nèi)松拇婢鸵欢艿竭_(dá)屬于自己的夢想彼岸。

        D:我們小組的名字叫“追夢”。追夢,顧名思義就是要追求我們自己的夢想,我們都是躊躇滿志的少年,心中懷著無盡的夢想。我們有活力,有能力追求屬于自己的夢想。因為,心有多大,舞臺就有多大!

        女:原來我們班的同學(xué)都懷著自己美好的夢想。我相信大家只要為了自己的夢想付出行動,就一定會成功的!那么現(xiàn)在我這里有個問題想問問大家:你們知道哪些有關(guān)于名人成就于夢想的故事。我們請幾個同學(xué)為我們講講吧。

        男:我知道我們班有許多的籃球迷,下面讓我們來看一下喬丹的成功經(jīng)歷。

        女:只有當(dāng)你用真心、信心去努力做一件事,整個宇宙都會幫你達(dá)成所愿。所以,不要放棄,請堅持下去!

        環(huán)節(jié)三:把夢想放在心中

        男:正如同學(xué)們所說的,每個人都有一個屬于自己的夢想,不過單單有夢想還不夠。只有,把對夢想的期待與憧憬轉(zhuǎn)化為自己夢想之路上敢于劈荊斬棘的動力,我們心中的`夢想才會真正掌握在自己手中。

        女:所以,我提議,就在這里,讓我們把自己的夢想寫在手中的紙條上,然后把紙條放到這個瓶子中,由簡老師保管。到我們畢業(yè)的時候再發(fā)到大家手中,看看自己離目標(biāo)是否已經(jīng)更近一步。

        男:好!現(xiàn)在大家開始寫下自己的夢想吧!老師可以去看孩子們寫的夢想。初三勵志主題班會教案

        環(huán)節(jié)四:夢想飛揚

        簡老師拿著瓶子上臺發(fā)言:同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實現(xiàn)。我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅實的知識基礎(chǔ),才能擁有美好的明天。在遭遇困難時決不退縮,正如二戰(zhàn)時期邱吉爾最短的演講詞:Never give up !命運要自己主宰,人生由自己把握。祝福大家!

        女:其實,我們班也有很多勵志故事。初三勵志主題班會教案

        男:是。∠旅嬗姓埼覀儼嗟膬晌煌瑢W(xué)給大家談?wù)勊齻兊慕?jīng)歷。大家歡迎

       。ㄖ鞒秩私Y(jié)束語)

        男:今天的主題班會已經(jīng)接近了尾聲,F(xiàn)在。讓我們懷揣著一顆真誠的心唱出《我的未來不是夢》

       。ㄍ瑢W(xué)們合唱《我的未來不是夢》;背景音樂)

        女:同學(xué)們,甘李學(xué)校是個美麗的地方,這里有我們施展才干的空間。 男:這里有我們放飛夢想的藍(lán)天。

        女:機遇在前。你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?

        男:責(zé)任在肩,你是否愿意付出努力。大步向前?

        女:拼搏奮斗,人生才會燦爛。

        男:敢想敢做,夢想定能實現(xiàn)。初三勵志主題班會教案

        合:讓我們放飛歌聲,讓夢想在這里起航!

        畫外音:有夢就會有精彩的人生,希望我們放飛心中的夢想,去追尋,那是天空中的白云,是美麗的彩霞,只有用我們勤奮的雙手才會織出,只有用我們智慧的頭腦才會思考。相信我們的未來不是夢,如果是夢,那一定是美夢,而且是美夢成真。

      主題班會主持稿9

        “感恩駐我心”主題班會主持稿

        甲:敬愛的老師,

        乙:親愛的同學(xué),

        合:大家下午好!

        甲:我是主持人李鵬宏。

        乙:我是主持人任葉。(大家鼓掌)

        甲:我們沐浴著愛的陽光長大。 乙:我們滋潤著人間的真情成長。 甲:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。 乙:多少回含著感動的淚花暢想。 甲:常懷感恩之心的人是最幸福的 乙:常懷感激之情的生活是最甜美的。

        甲:11月的最后一個星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。

        乙:讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。

        合:現(xiàn)在,我們宣布:五(2)班“感恩駐我心”主題班會現(xiàn)在開始。

        (一)詩朗誦:母親的贊歌

        甲:羔羊跪乳,烏鴉反哺,中華兒女孝父母。

        乙:如果說愛是三月淅瀝的春風(fēng),感恩就是小草吐露的新綠;如果說愛是初夏生機的日光,感恩就是樹木成長的濃綠;如果說愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。

        甲:父母賜予我們生命,又用他們的`愛給我們撐起一片天空,他們是我們最親的人,下面請聽詩歌朗誦:《母親的贊歌》

        (二)舞蹈《燭光里的媽媽》

        乙:謝謝他們給我們帶來的詩歌朗誦,天下的每一位母親都值得我們贊頌。 甲:父母不僅給了我們生命,并且傾盡他們?nèi)縼砼囵B(yǎng)我們成人成才。 乙:你是否還記得:多少個日日夜夜父母陪伴我們讀書做作業(yè)? 甲:多少個風(fēng)吹雨打的日子父母接送我們上下學(xué)?

        乙:多少個雙休日的時候父母還陪伴我們?nèi)パa習(xí)班、興趣班? 甲:又是誰站在興趣班外面久久不肯離去看著你學(xué)習(xí)呢? 乙:——是父母!

        甲:此時此刻,我們班的彭靖云肯定和我一樣,想起了我們在興趣班學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷。這舞蹈路上都是爸媽的身影,爸媽的陪伴,才有今天的我們。所以,我們要把這支最美的舞蹈獻(xiàn)給我們的爸爸媽媽。

        乙:下面請欣賞彭靖云、李鵬宏帶來的舞蹈《燭光里的媽媽》,大家歡迎。

        (三)小提琴《世上只有媽媽好》

        乙:感謝她們精彩的演出。父母的精心培養(yǎng)才有了她們今天的多才多藝。她們學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷是否也讓你想起了你父母對你的培養(yǎng)和付出呢?你的學(xué)習(xí)路上是否都是他們的關(guān)心?你的培訓(xùn)班外面是否都有他們的身影?這一幕幕是否都涌現(xiàn)在我們眼前呢?

        甲:很多人都在點頭,也有在暗暗說是的;叵敕N。種,此時此刻你最想對你的爸爸媽媽說些什么? (點名說)

        甲:有些悄悄話你們只想對爸媽說,那就寫下來(桌上有白紙),晚上再把它傳遞給你爸爸媽媽。

        乙:現(xiàn)在請大家折好放起來。(稍等片刻) 我相信大家都道出了自己的心聲,千言萬語都凝結(jié)成一句話:世上只有爸媽好。

        甲:下面就讓李燦來為大家述說你們此刻的心情吧,請欣賞李燦帶來的小提琴獨奏《世上只有媽媽好》,掌聲歡迎。

        (四)相聲《感恩》

        甲:父母哺育我們成長,為我們付出,所以古往今來有很多孝敬父母、感恩父母的故事。古有:投桃報李、子路借米孝敬父母的故事,今有:孟佩杰恪守孝道的平凡女孩。

        乙:那我們平時又是如何感恩我們父母的呢?我們該怎么做呢?聽了相聲《感恩》,你就能找到答案。

        甲:下面有請王樂言、任葉帶來相聲《感恩》,大家歡迎。

        甲:感謝他們給我們帶來的精彩演出。通過相聲《感恩》,你是否已經(jīng)找到答案了呢?

        乙:可能我們平時做得不夠好,常常惹父母生氣,偶爾還犯點錯誤,但父母無時無刻不包容著我們。感恩,相聲中的小王都已經(jīng)知道怎么做了,相信我們也知道該怎么做了。

        甲:一杯熱茶,一聲問候,一個微笑,一點進(jìn)步,這都是我們感恩父母的表達(dá)方式。

        乙:那就讓我們從今天開始行動起來吧!

        (五)有獎競答

        甲:下面是我們的輕松一刻——有獎競答時間。

        乙:看誰最快答出題目,并且答對一題,主持人就給你發(fā)一個獎品哦!請認(rèn)真聽題。

        1、屬于你母親的節(jié)日有哪些?(2個)

        2、祖國母親的生日是什么節(jié)?

        3、母親節(jié)在什么時候?

        4、父親節(jié)在什么時候?

        5、感恩節(jié)在什么時候?

        6、感恩節(jié)源自哪個國家?

        7、感恩節(jié)又被稱為什么節(jié)?

        8、說出一句思念親人的詩句?

        9、說出一句感恩名言 (也可自創(chuàng))——齊讀感恩名言

        10、說出一首感恩歌曲名(能唱出一兩句的也可有獎品)

        11、那9月10日是什么節(jié)日呢?(一起說)——教師節(jié)

        (六)小合唱《我愛米蘭》

        甲:是的,我們的成長不僅有父母的陪伴,還有老師的悉心教導(dǎo)、同學(xué)的幫助。 乙:老師像園丁,辛勤地澆灌、培育祖國的花朵 甲:老師像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人

        乙:老師傳授我們知識,讓我們在知識的海洋里翱翔。 甲:老師教導(dǎo)我們做人,讓我們在人生的道路上披荊斬棘。

        乙:在此之際,也讓我們感謝老師為我們的付出。下面請聽裴思佳、葉紫鈺等人給我們帶來的小合唱《我愛米蘭》,掌聲歡迎。 (注:表演最后,齊聲道一句:老師,您辛苦了。

        (七)大合唱《感恩的心》

        甲:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因為是大海給了它生命。 乙:鳥兒為大海獻(xiàn)上清麗的歌聲,因為是大樹給了它家園。 甲:感恩父母,賜予我們生命,給予我們溫暖的家。 乙:感恩老師,傳授我們知識,告訴我們做人的道理。

        甲:感恩我們身邊的一切,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

        乙:時間過得真快,我們的主題班隊已接近尾聲。讓我們在《感恩的心》歌聲中結(jié)束我們今天的班隊吧。

        (八)輔導(dǎo)員總結(jié)

        甲:歌聲猶如我們的心聲!最后,我們請輔導(dǎo)員沈老師總結(jié)講話,大家歡迎。

        甲:謝謝輔導(dǎo)員的支持與鼓勵。

        合:現(xiàn)在,我宣布我們的“感恩駐我心”主題班會到此結(jié)束!謝謝大家。

      主題班會主持稿10

        女:青春悄無聲息地來了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的;

        男:青春邁著輕盈的腳步來了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的;

        合:我們愛春天,我們更愛像春天一樣美好的青春!

        女:我們要奮斗!

        男:我們要拼搏!

        女:今天我們要召開的主題班會是:

        合:讓青春飛揚

        1、女:青春是多姿多彩的;

        男:青春是多種多樣的;

        女:她充滿著熱情、勇氣和希望。

        男:下面請欣賞————

        2、男:——歲的人兒,總喜歡去猜想未來會怎樣,喜歡做夢;

        女:——歲的人兒,總喜歡去看看周圍的世界,喜歡探索;

        男:相信對于這些同學(xué)一定有不同的看法和見解,那么下面就請同學(xué)們來談?wù)勛砸训母邢氚伞?/p>

        3、 女:聽了這么多同學(xué)的感想,相信大家也一定感觸頗深,是啊,我們現(xiàn)在正處在朝氣蓬勃的黃金時期,更應(yīng)該把握現(xiàn)在,珍惜時間。下面請欣賞小品《――》。

        4、男:歲月的長河里,誰能說自已沒有五彩斑瀾的夢?這夢至少在自己看來是美麗的。而理想只能在行動中實現(xiàn),沒有行動的理想只是一個夢。下面請欣賞人物故事《――》。

        5、 男:有人說“成功高不可攀,離我們太遙遠(yuǎn)”。

        女:有人這么說嗎?我可不這么認(rèn)為,我認(rèn)為……

        男:(打斷)唉,你別急,還是請同學(xué)們就這個問題來展開一下討論吧!

        6、女:黑格爾說過:“青春是生命中最美好的一段時間”。我們擁有青春,就更應(yīng)該珍惜時間。下面請欣賞――――

        7、女:一句生動的語言可以改變?nèi)说囊簧。在生活中有不少好學(xué)的青少年從名言中吸取前進(jìn)的力量。如“少壯不努力,老大徒傷悲!

        男:我這兒也有一句:“花有重開日,人無再少年!

        女:說得好,下面請同學(xué)們說說你們所知道的青春名言吧。

        8、男:青春是美麗的,它不容錯過,它的魅力應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林。下面請欣賞詩朗誦《――――》。

        小結(jié):

        女:菁菁校園,莘莘學(xué)子絢麗的夢;

        男:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;

        女:這里一步一個腳;

        男:和著時代的進(jìn)行曲;

        合:共同譜寫著青春的.交響樂。

        女:主題班會到此結(jié)束,愿同學(xué)們在今后的日子里

        男:珍惜時間

        女:珍惜青春

        合:為自己的人生目標(biāo)而奮斗!

        青春主題班會主持稿

        合:敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!

        男:十四歲的我們正處于青春的海洋中,我們張開著翅膀,飛向我們的夢想。

        女:青春――人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期,生機勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊含著巨大希望的未知數(shù)。

        男:青春應(yīng)該怎樣度過呢?有的如同烈火,永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態(tài)度,決定一個人在戰(zhàn)斗中站的位置。

        女:青春并不像一襲新衣,好像我們仔細(xì)少穿一點就可以保持簇新似的。青春,當(dāng)我們有它的時候我們一定要每天穿用它,而它則很快就會消逝。

        男:我們要用我們有限的時間來暢想我們的青春,把握住這最美好的時光。

        合:本次“暢想?青春”主題班會正式開始!

        男:青春總是多彩多姿,充滿著回憶的時期,那,同學(xué)們眼中的青春是什么呢?

       。úシ艌D片)

        女:看了剛才的圖片,他們猜中了你的心思嗎?

        男:青春真的被好多好多的東西代表著,他們,被譜成了一首動人的詩。

        女:下面請欣賞《青春之詩》

       。ū硌萁Y(jié)束)

        男:正處于青春期的我們,對著未來的一切都有著憧憬,想象。似乎未來的一切都是自己理想中的樣子。

        女:那讓我們在青春暢想曲中,再一次張開想象的翅膀吧!

        (進(jìn)入背景音樂,表演結(jié)束后)

        女:謝謝剛才同學(xué)的演出。

        男:也許有人會覺得未來很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),就是一個夢。但我認(rèn)為,未來就在眼前,它需要我們?nèi)ヅ,奮斗。

        女:我相信,用汗水澆灌出來的未來,絕對不是一個虛化飄渺的夢,我的未來不是夢……

       。ǜ枨M(jìn),歌曲結(jié)束)

        男:謝謝同學(xué)的演唱。

        女:正處于青春期的我們,無論是在學(xué)校還是在家里,都會發(fā)生許許多多的故事。

        男:這些故事都懷揣著我們的夢想,愿望。下面請聽一則關(guān)于青春夢想的小故事。

       。ü适陆Y(jié)束)

        女:故事結(jié)束了,但故事帶給我們的啟示還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有消失,人一定要堅持自己的夢想,不能讓別人來偷走你的夢,要不管一切的堅持下去。

        男:所以在人生的道路上,總會有大大小小的迷失,也總會有多多少少的迷茫。讓我們一起來傾聽一下青春的無緒。

        (進(jìn)入背景音樂,朗誦結(jié)束)

        女:雖然青春中有一縷縷的迷茫,但快樂依然是我們的主旋律。

        男:對呀,快樂是我們青春重要的一部分,笑聲編織著我們的青春,下面請讓我們來看一個幽默的相聲。

        (相聲結(jié)束)

        女:剛才的表演真的是很有趣,青春需要我們奮斗,努力,需要我們努力學(xué)習(xí)。

        男:青春是快樂,更是向上的一個過程。接下來請欣賞歌曲《向上吧,少年》

        (表演結(jié)束)

        女:謝謝男生們的表演,我們真的要像歌曲里一樣,準(zhǔn)備好出發(fā)。

        男:青春是值得紀(jì)念的一個時期,青春是一個有意義的一個階段,我們應(yīng)該紀(jì)念我們的青春。

        女:接下來,請大家對我們的青春宣誓。

       。ㄐ飕擃I(lǐng)誓)

        男:對于剛才的宣誓,不是我們口頭說說而已,這需要我們用心去履行。

        女:青春是珍貴的,是短暫的,我們要珍惜在青春海洋中的每一秒鐘,用我們的努力使我們的青春充滿意義。

        男:只有把握現(xiàn)在,才能在明天馳騁風(fēng)云,只有把握我們要珍惜青春現(xiàn)在,才能充實虛幻的明天,只有把握現(xiàn)在,才能造就明天的輝煌!,

        合:讓我們珍惜青春,珍惜時間。讓我們一起暢想我們的青春。本次“暢想?青春”主題班會到此結(jié)束,謝謝各位老師的到來。(主持人鞠躬)

      主題班會主持稿11

        駱:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。在詩與畫流動的佳節(jié)里我們邀您一起慶賀快樂的節(jié)日!503主題班會——“喜迎新春”現(xiàn)在開始。ㄎ璧浮缎履陙淼健啡雸觯

        石:金龍辭舊歲,

        熊:銀蛇送春來,

        石:飛散的雪花, 是翱翔的音符,

        熊:快樂的焰火, 是騰空的舞步。

        石:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪,又留下一道深深的印痕;

        熊:伴隨著冬日里溫暖的陽光,xxxx年如約而至;

        石:新年,拉近了我們成長的距離

        熊:新年,染紅了我們平淡的生活

        石:在新年的喜悅中,我們暢想未來!

        熊:在新年的歡快中,我們走向明天!

        石:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,新年就要到了,你們快樂嗎?

        石:一說到過年,大家都心情特別好,因為辛勤工作了一年的.老師們終于可以休息了,努力學(xué)習(xí)了一年的孩子們終于可以放假了,許久不見的親人又可以相聚一堂了!是吧?

        熊:還有還有,最主要的,是我們可以放鞭炮、看煙花,大年三十晚上,可以守歲到半夜!還能拿到豐厚的壓歲錢!對不對呀?

        石:嗯,過年就是好。。ㄐ鼙笙嚷晩Z人:哈哈哈哈,我就是年!主持人做吃驚狀。)說到這個“年”,你們知道它的來歷嗎?

        熊:哦?那你說來聽聽!

        石:怪不得我們現(xiàn)在過年的時候家家戶戶都要點亮所有的燈再開始吃年夜飯,還要放鞭炮,原來是為了嚇跑年獸呀!看來這個“年”里面知識還真不少!

        熊:那是,過年還有好些習(xí)俗呢!想必經(jīng)過這幾天的資料搜集,大家知道的也不少了!

        石:看看,連名字都取好了,真用心呀。ńM員呼號)我看“胡吃海喝組”的同學(xué)舉手最積極,先請他們組來說說。

        熊:這么有趣的吃法,下次我去偷偷做幾個,好給爸爸媽媽一個驚喜!

        石:嗯,看來,我們“胡吃海喝組”的同學(xué)對吃還真有研究,但是可要悠著點兒吃,別一不小心吃撐了喲!

        熊:說的太對了!這可是飽含真情的友情提醒。〔贿^話說回來,這么多好吃好喝的,可少不了爸爸媽媽的辛勤付出呢!瞧,我們“張燈結(jié)彩組”有話要說!

        石:我還想著媽媽怎么每年過年前都要辛辛苦苦里里外外地打掃洗刷呢,原來這都是先人傳下來的習(xí)俗,里面還有這么多含義呀!

        熊:哇,貼上了這春聯(lián),我們教室的年味更濃了!

        石:嗯,期待你們的作品來為我們的教室增色哦!那么新年伊始,我們又要做些什么呢?請我們彬彬有禮組的同學(xué)來說一說。

        石:收到了這么多的壓歲錢,一定很開心吧!那你們的壓歲錢是怎么安排的呢?(討論交流心得)

        熊:哦?周莎,你的老家在哪里呀?

        石:不知道了吧,我們周莎可是穿青族的呢,據(jù)我了解學(xué)校還有很多少數(shù)民族的同學(xué)。

        熊:樓婧君可真算是女中豪杰啊,能文能武,還能“舞”。 那一碧千里的大草原,真令我向往。ˋB)

        石:真有特色,若能參與其中,我想一定很有趣!揚燁,聽說你學(xué)了一種傣族的樂器?

        熊:趕緊的,給我們來一段!哇!我們一起掌聲鼓勵下吧!

        石:我覺得我們游山玩水組說得真是極好,好就好在他們深入了解了我們的民族文化。那首歌怎么唱來著:

        合:五十六個民族五十六枝花五十六個兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話:愛我中華愛我中華愛我中華(主持人齊唱)

        熊:是呀,只要我們五十六個民族心連心,我們的祖國一定能欣欣向榮,蒸蒸日上。ü恼疲

        石:同學(xué)們,剛才聽了斯佳兒的介紹,你們的饞蟲是不是開始蠢蠢欲動了呀?那,我們胡吃海喝組為大家準(zhǔn)備的愛心幸運餃已經(jīng)做好了,請大家品嘗一下,順便解解饞吧!

        熊:***和***真是太幸運了!吃完了餃子,咱們言歸正傳!新年的腳步已經(jīng)離我們越來越近了,那么我們該如何過好這個隆重而又熱鬧的節(jié)日呢?

        熊:大家都說得十分在理,相信大家一定能過一個快樂、充實而有意義的春節(jié)!最后請允許我和傅雨欣一起來給大家唱一首《發(fā)財發(fā)福中國年》,借此機會給大家拜個早年吧!

        輔導(dǎo)員:不愧是我們班的兩只小百靈,真是天籟之音。 

        石:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋零的微笑。愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

        熊:告別這一季,有我們最美好的希望,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你又一輪新的奮斗征途。我祝在座的每一位擁有一個美麗,燦爛的xxxx年!也請同學(xué)們寫下你美好的祝福,相信它們定會一一實現(xiàn)。▽W(xué)生上臺張貼愿望)

        駱:503班“喜迎新春”主題班會到此結(jié)束,預(yù)祝大家

        合:新年快樂!

      主題班會主持稿12

        本次班會的主題是“我和我的班級”。

        經(jīng)過本次班會,期望同學(xué)們能進(jìn)一步明確自我的職責(zé),更清楚地認(rèn)識自我與班級的關(guān)系,樹立主人翁意識。最終到達(dá)過有意義的初中生活,使自我在班級的提高中成長的目的。

        下頭進(jìn)行第一項:我是班級主人翁

        為了更有效地利用時間,我們班對所有班級事務(wù)進(jìn)行了明確具體的分工,真正做到“事事有人做,人人有事做”。下頭就請大家說一說自我所負(fù)責(zé)的工作吧。由張士博開始。

        班級事務(wù)就是我們自我的事情,九班就是我,我就是九班。這早已成為我們每個九班同學(xué)的共識。我們每一天都應(yīng)“三省吾身”:我的職責(zé)盡到了嗎?我的一日常規(guī)做好了嗎?我今日努力學(xué)習(xí)了嗎?

        沒有競爭就沒有提高,在合作互助中競爭才能讓我們提高得更快。

        下頭進(jìn)行第二項:我們小組最優(yōu)秀

        首先請各組組長簡要點評本組成員。從楊春蕾開始。

        每個組都是人才濟濟,但具體衡量起來總有個第一第二之分。我們經(jīng)過小組積分的形式,使各組的日常表現(xiàn)量化在分?jǐn)?shù)上,每周一總結(jié),每月一表彰。當(dāng)我們組全體同學(xué)拿到獎狀,站在講臺上合影并理解同學(xué)們的.掌聲的時候,我真的覺得,我們就是最棒的!(趙:這是我們的小組積分記錄本、周總記錄表,墻上是每月小組積分前三名的獎狀)

        完美的生命僅有一次,激揚的青春因拼搏而綻放。為“感悟青春,不負(fù)過往”,我們把每個同學(xué)的座右銘輪流在小黑板上展示。激勵自我,也激勵所有的同學(xué)。期望同學(xué)們牢記自我的座右銘,不忘初心,砥礪奮進(jìn),,每個人都展現(xiàn)出各自最精彩的青春!(趙:這是我們的座右銘)

        不斷反思,才能不斷成長。“周總結(jié)”就是我們反思一周得失的最好方式。在周總結(jié)中,我們能夠回顧一周的學(xué)習(xí)和生活,品味咀嚼其中的苦與樂、歡笑和淚水、收獲與不足、成果和失敗,能夠擷(xie)取一周里最有意義的生活片段,以及其他同學(xué)的座右銘帶給自我的啟迪。還能夠跟教師說一說悄悄話,道一道青春的迷惑、成長的煩惱,在教師的鼓勵和指導(dǎo)下,更快更好地成長。(趙:這是我們的周總結(jié))

        我愛九班!如果你和我一樣對九班這個大家庭愛得深摯,那就一齊大聲地、深情地說出你對九班的愛吧!(全體起立)(大屏幕)(起頭:我愛九班-起)請坐!

        最終,讓我們經(jīng)過一個短片來向各位領(lǐng)導(dǎo)教師匯報我們的收獲吧!

        我們是XX九班!我們都是追夢人!

      主題班會主持稿13

        女: 當(dāng)我們走出家庭、走出校園,就自然進(jìn)入了社會。然而,進(jìn)入不等于融入,要成為社會中的一份子,是需要學(xué)習(xí)的。

        男:在這過程中,明禮、守法、誠信、助人是我們前行路上的指示燈,它們能照亮我們前行得到道路。

        女:禮是什么?是修養(yǎng)是秩序:一個明禮的人,一定是一個有教養(yǎng)的文明人。法是什么?是道德的底線那就要受到嚴(yán)懲。

        男: 而誠信呢,是我們的立世根本,一個不講誠信的人,是很難世上立足的。;至于助人,既是現(xiàn)代公民的責(zé)任。也讓我們從中體會到快樂,讓我們的人格得到升華。首先,請( 朱深魁 )為我們講一個小故事,大家歡迎!

        男:是的,禮是一種修養(yǎng),是一種人人都應(yīng)該遵守的社會規(guī)范。它是文明程度的表志是人際溝通的.橋梁作為一位偉人,列寧因身居高位而無禮,真更顯出的他偉大的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。下面請( 吳聞好 )為我們講一個有關(guān)尊重的故事,請大家用掌聲表示歡迎!

        女:是呀,是呀,尊重他人是有教養(yǎng)的表現(xiàn),一個沒有教養(yǎng)的人才會隨意侮辱和傷害別人。人是有尊嚴(yán)的,你傷害了別人的尊嚴(yán),換來的就是他人的憤恨。尊重沒有高低貴賤之分,關(guān)鍵就是把他人放在與我們自己平等的位置上,切實考慮對方的需求和感受,而不要自命不凡,盛氣凌人。下面是一個關(guān)于誠信的故事,我們請( 陳力杭 )來講這個故事,大家掌聲歡迎!

        男:店主面對誘惑不為所動,非常值得我們學(xué)習(xí)。下面請張?婧為我們演講,大家歡迎!

        女: 張?婧演講得真好,下面我們來休息一下,來一次趣味問答吧。

        男:下面請葉晨曦來演講,大家掌聲歡迎!

        男: 葉晨曦講地不但語言生動而且聲音響亮,下面請包凱菁為我們演講,大家歡迎!

        女:道德很重要,下面就來我們來教大家一招吧。我們一起讀一讀。

        一起:是呀,讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,讓道德之花開滿校園!本次道德主題班會到此結(jié)束謝謝大家參與。ň瞎

      主題班會主持稿14

        雪:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

        洋:親愛的同學(xué)們

        合:大家晚上好!

        雪:又是一年春光好

        洋:又到書聲朗朗時

        雪:為了激勵大家更積極地去讀書,聯(lián)合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁“散居在世界各地的人們,都能享受讀書的樂趣!

        洋:在這生機盎然的季節(jié),在這水墨飄香的校園,我們廟子鎮(zhèn)七莊小學(xué)讀書報告會終于拉開帷幕了。

        雪:學(xué),然后知困;讀,然后知不足。

        洋:是的,閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以增加人生的厚度。 雪:在這里,上下千年任你縱覽。

        洋:在這里,大好河山為你展開。

        雪:從杏花春雨的江南,到白雪皚皚的塞北,從波濤翻滾的東海之濱,到風(fēng)沙茫茫的西北大漠,方寸之間,便是世界。

        洋:當(dāng)靈魂穿越千年,當(dāng)思想歷經(jīng)千山萬水,心便燦若日月,生命便多了層意義。

        雪:所以今天,在這個清風(fēng)明月相伴的夜晚,讓我們輕裝上路,向著心中所往出發(fā)。

        洋:現(xiàn)在我宣布廟子鎮(zhèn)七莊小學(xué) “讀萬卷書,行萬里路”讀書報告會正式開始。

        M:請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。。。

        F:讓我們再次以熱烈的'掌聲歡迎他們的到來。

        。簳r間老人步履匆匆,它也將我們的開幕式帶入尾聲,

        甲乙:但它帶不走我們對知識的無限憧憬和執(zhí)著追求。

        丙。焊鼛Р蛔呶覀儗γ褡寰竦臒o限希翼和深情呼喚。

        甲:難忘這個“十一”,它讓我們插上理想的翅膀,翱翔在藝術(shù)的廣闊藍(lán)天。

        乙:難忘這個“十一”,它讓我們于書本作伴,遨游在知識的碧波浪尖。

        丙:伙伴們,讓我們用雙手、用智慧、用心靈

        齊:去擁抱新世紀(jì)每一縷藝術(shù)之光,去開創(chuàng)屬于我們嶄新的民族精神的篇章!

        甲:親愛的伙伴們,

        乙:尊敬的老師、家長們

        。荷虾J薪炭圃簩嶒炐W(xué)讀書節(jié)開幕儀式到此結(jié)束!

        丙:伙伴們、老師們,家長們,

        合:再見!

      主題班會主持稿15

        a:敬愛的老師們,

        b:親愛的同學(xué)們,

        a:童年是快樂的兒歌,

        b:童年是鮮艷的花朵。

        a:童年是初升的太陽,

        b:童年是無畏的拼搏!

        a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!

        b:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!

        a:看,孩子們的花裙子飄起來了!

        b:聽,我們歌兒唱起來了!

        a:唱起來吧,跳起來吧

        b:讓我們盡情—— 齊:放飛我們最美好的希望!

        a:首先,請大家聽 一段六一節(jié)介紹.

        b:朋友們,多有趣的活動!是誰培養(yǎng)了我們?

        a: 是我們的老師!

        b: 多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?

        a: 是我們的老師!

        b: 是。啄甑纳,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。

        a: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢?

        b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。

        a: 我們永遠(yuǎn)不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴

        b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

        a:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

        b:感謝您,敬愛的老師 a:感謝您,親愛的園丁

        b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

        a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!

        全場:老師,謝謝您!

        b: 你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:

        a::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:

        b::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

        a::“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報:

        b::“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。

        a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

        b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,

        新的征途,新的事業(yè),新的階梯——

        合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上

        a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!

        b:第一題,

        a:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

        b:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

        a: 感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時光。

        b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的.幸福童年。

        b:請聽詩朗誦

        a: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動!

        b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!

        a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

        b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

        a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

        b::一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”

        a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

        b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

        a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

        b:出母校我們是鮮艷的花朵,

        a:今天我們相聚在這里,

        b:明天我們共建偉大的祖國。

        a:放飛我們的希望吧,我們堅信——

        齊:明天更美好! 再見!

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