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      教師節(jié)大會(huì)主持人主持詞

      時(shí)間:2024-08-19 22:03:35 主持詞 我要投稿

      教師節(jié)大會(huì)主持人主持詞(通用6篇)

        主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),主持人參與的事情越來(lái)越多,主持詞怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)大會(huì)主持人主持詞(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      教師節(jié)大會(huì)主持人主持詞(通用6篇)

        教師節(jié)大會(huì)主持人主持詞1

        乙:一個(gè)颯爽的九月

        甲:一個(gè)收獲的金秋

        乙:春風(fēng)化雨

        甲:潤(rùn)物無(wú)聲

        乙:我們辛勤地工作

        甲:我們忘我地付出

        乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最愉快的節(jié)日

        齊:xx一小慶祝第x屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

       。ㄕ坡曔^(guò)后)

        乙:有一首歌唱著長(zhǎng)大后我就成了你

        甲:有一首詩(shī)寫(xiě)著春蠶到死絲方盡

        乙:有一個(gè)故事從莽荒時(shí)代講到了今天

        甲:有一群孩子動(dòng)情祝福著他們的老師

        乙:老師您好

       。▽W(xué)生獻(xiàn)詞:老師您好)

        乙:最美女教師

        甲:最動(dòng)人的故事

        乙:我們向馮老師李老師致以最誠(chéng)摯的敬意

        甲:我們祝福所有的老師健康快樂(lè)

        乙:我們唱響屬于我們的《教師之歌》

        (小合唱:教師之歌)

        乙:我們是天上最亮的星星,我們是大地最清的河,這是寫(xiě)給我們的贊歌。

        我們無(wú)怨無(wú)悔,瞧,一群潔白的小天鵝,跳著優(yōu)美的舞姿了,請(qǐng)欣賞舞蹈《四小天鵝》

        乙:我們的節(jié)日,我們哭了我們感動(dòng)了我們更樂(lè)了,都收起我們的悲喜歡愉,聽(tīng)聽(tīng)校長(zhǎng)的祝福,有請(qǐng)黎校長(zhǎng)講話。

        甲:此時(shí)此刻,歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘

        乙:此情此景,鮮花與掌聲讓我們堅(jiān)定了往后的教育信心

        甲:加減乘除,算不盡的艱辛

        乙:詩(shī)詞歌賦,頌不完的.貢獻(xiàn)

        甲:因?yàn)槲覀兊膼?ài)心澆灌,才有了桃李的絢麗

        乙:因?yàn)槲覀兏诺男羷,才有了稻麥的金黃

        甲:敬愛(ài)的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

        乙:聽(tīng),新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

        合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

        甲:xx一小慶祝第x屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束

        乙:再見(jiàn)!

        教師節(jié)大會(huì)主持人主持詞2

        開(kāi)始:

        格:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

        瀟:親愛(ài)的老師們

        合:大家晚上好!

        格:九月的蒼穹秋高氣爽,

        瀟:九月的原野五谷飄香

        格:九月的校園歡聲笑語(yǔ),

        瀟:九月的耕耘充滿希望;

        格:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,

        瀟:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有深情的祝福。

        格:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同歡慶第x個(gè)教師節(jié)。

        瀟:今天,我們歡欣鼓舞,飛揚(yáng)激情,揮灑豪情萬(wàn)丈。

        格:我們激動(dòng),我們歡呼;

        瀟:我們祝福、我們歌唱。

        合:讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂(lè)!靈寶市第三小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

        一、校長(zhǎng)致辭

        格:老師們,百年大計(jì),教育為本。展望未來(lái),我們滿懷信心,首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎薛校長(zhǎng)為今天的教師節(jié)活動(dòng)致辭!

        二、獨(dú)唱《同一首歌》姚文婷

        瀟:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,去迎接明天的太陽(yáng),請(qǐng)欣賞姚文婷老師帶來(lái)的《同一首歌》。

        三、笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》王金剛

        格:笛子是我國(guó)典型的民族樂(lè)器,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏:《父老鄉(xiāng)親》

        四、游戲:金雞跳

        五、獨(dú)舞:印度舞,姚文婷

        瀟:印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球,請(qǐng)欣賞由姚文婷老師帶來(lái)的《印度舞》

        六、獨(dú)唱:《等待》王金剛

        格:有這樣一首曲子,每次聽(tīng),都讓我們感動(dòng)!都能給我們帶來(lái)永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請(qǐng)欣賞王金剛老師的男聲獨(dú)唱《等待》,有請(qǐng)!

        七、游戲:同桌計(jì)劃

        八:戲曲:《花木蘭選段》

        瀟:中國(guó)的戲曲,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有著鮮明的民族風(fēng)格,是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝形式,下面請(qǐng)欣賞由席蛾老師帶來(lái)的戲曲《花木蘭選段》

        九、器樂(lè)合奏(金剛、慧敏、曉朵)

        格:優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)禮堂,讓我們翻起音樂(lè)的波浪,感受音樂(lè)的魅力吧!請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏

        十、結(jié)束

        格:美好的時(shí)光總是如此短暫,讓我們流連忘返。

        瀟:三小兒女正在開(kāi)創(chuàng)美好的'前程,點(diǎn)亮激情人生!請(qǐng)全體起立,同唱《難忘今宵》。

        格:今夜星光燦爛

        瀟:今夜歡樂(lè)無(wú)限

        格:這里有一首首動(dòng)人的樂(lè)曲,

        瀟:這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;

        格:這里有一道道美麗的風(fēng)景,

        瀟:這里有一個(gè)個(gè)真摯的祝福;

        格:讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛,蒸蒸日上!

        瀟:讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出,成就輝煌

        合:教師節(jié)慶;顒(dòng)到此結(jié)束,祝愿我們的三小明天更輝煌!

        格:再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、家庭幸福!

        瀟:愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!

        讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日

        合:再見(jiàn),朋友們

        教師節(jié)大會(huì)主持人主持詞3

        甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

        乙:敬愛(ài)的各位老師!

        甲:親愛(ài)的觀眾朋友們!

        合:大家,晚上好!

        甲:在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)。

        乙:在此,我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問(wèn)候!

        甲:尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。

        乙:縣委、縣政府歷來(lái)高度重視教育,始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),始終關(guān)心教師的健康成長(zhǎng)。

        甲:近年來(lái),我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,大力推進(jìn)教育改革,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,積極實(shí)施素質(zhì)教育,有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

        乙:今晚,我們?cè)谶@里舉行文藝晚會(huì),共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。

        甲:在今晚這個(gè)舞臺(tái)上,我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。

        乙:xx縣慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)

        合:現(xiàn)在開(kāi)始!

        一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢(mèng)想》

        甲:生活因夢(mèng)想而精彩

        乙:世界因夢(mèng)想而美麗

        甲:黨的十八大的春風(fēng),吹到了校園,吹進(jìn)了童心,吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾,吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)!

        乙:夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

        甲:有了夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。

        乙:請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的小組唱《金色的夢(mèng)想》。

        二、第二幼兒園《快樂(lè)的節(jié)日》

        甲:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;

        乙:感恩是生活中永恒的話題。

        甲:老師,如果說(shuō)我們是彩虹,那您就是太陽(yáng),給予我們七彩之光。

        乙:老師,如果說(shuō)我們是小草,那您就是雨露,給予我們生命的源泉。

        甲:縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩之情,

        乙:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

        三、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》

        甲:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級(jí)小學(xué),是全縣最大的中心小學(xué)。近年來(lái),教學(xué)管理卓有成效,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得多項(xiàng)縣、市級(jí)榮譽(yù)。

        乙:下面請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場(chǎng)舞《思密達(dá)》,大家掌聲歡迎。

        四、xx三中《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》

        甲:今天,你心情愉悅嗎?

        乙:今晚,你開(kāi)心快樂(lè)了?

        甲:如果開(kāi)心快樂(lè)了,請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢伞U?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》,有請(qǐng)xx三中的龍雁老師上臺(tái)表演。大家掌聲歡迎!

        五、xx中學(xué)《燭》

        甲:xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績(jī),堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟,成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

        乙:今年高考,xx中學(xué)又創(chuàng)佳績(jī),上一本線人數(shù)突破200大關(guān),達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人,升本率達(dá)78.5%。

        甲:尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠,成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!

        乙:下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,大家掌聲歡迎。

        六、第三幼兒園《新洗衣歌》

        甲:縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,在園幼兒420多名,教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn)、保教質(zhì)量上乘。

        乙:今年8月,縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園。目前,該園正舉全園之力,創(chuàng)造一切條件,發(fā)揮一切優(yōu)勢(shì),努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn)。

        甲:下面就讓我們一起來(lái)欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。

        七、xx二中《碧波孔雀》

        甲:碧波輕輕蕩漾,孔雀翩翩起舞。

        乙:孔雀對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生,都在動(dòng)物園或者電視上見(jiàn)到過(guò),孔雀開(kāi)屏的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的。

        甲:而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,孔雀舞是傣族代表性的舞蹈,想必大家對(duì)楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?

        乙:下面,請(qǐng)欣賞由xx二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

        八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》

        甲:跟你涉過(guò)冰冷的河水,患難同經(jīng)受;跟你走過(guò)坎坷的小路,從春走到秋。

        乙:為你捧出火紅的青春,一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,奉獻(xiàn)我所有。

        甲:當(dāng)您選擇了教師這個(gè)職業(yè),就選擇了愛(ài)與奉獻(xiàn),選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),選擇了平凡與高尚。

        乙:請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東、溫天喜老師帶來(lái)的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。

        九、xx五中《燭光頌》

        甲:教師是燃燒的燭火,是閃爍的星光,是吐絲的春蠶,是人類靈魂的工程師……

        乙:無(wú)私,啟迪,奉獻(xiàn),忠誠(chéng)!我想,這便是教師紅燭精神最好的詮釋。

        甲:下面請(qǐng)欣賞xx五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。

        十、xx中學(xué)《敦煌女神》

        甲:9月6日上午,縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗(yàn)收,交付使用,用時(shí)僅6個(gè)月,項(xiàng)目建設(shè)刷新了“xx速度”。

        乙:學(xué)校布局科學(xué)合理,設(shè)施設(shè)備一流,具有濃郁的嶺南建筑特色,現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名,教師140多名。相信,在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下,xx中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!

        甲:下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》,掌聲歡迎。

        十一、第一幼兒園《春蠶》

        甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。千百年來(lái),人民都把老師比作春蠶,比作蠟燭。

        乙:你們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的社會(huì)棟梁,共和國(guó)大廈繁榮的背后,同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。

        甲:請(qǐng)欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。

        十二、xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)!豆(jié)拍》

        甲:心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;

        乙:心存感恩,才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固。

        甲:讓我們?cè)偬て鹎啻旱墓?jié)拍,舞出園丁的精彩;

        乙:請(qǐng)欣賞。外國(guó)語(yǔ)學(xué)校老師表演的.舞蹈《節(jié)拍》

        十三、一職校《女兒花》

        甲:今年以來(lái),xx一職校與xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xxxx有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式,為職?缭桨l(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。

        乙:讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上、學(xué)有所用、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求。

        甲:一職校的同學(xué)們多才多藝,多次在自治區(qū)、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),下面請(qǐng)大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。

        結(jié)束語(yǔ):

        甲:當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽(yáng)

        乙:當(dāng)六萬(wàn)大山沐浴著金色的霞光

        甲:xx教育又以果敢的氣魄,踏上新的征程。

        乙:百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。xx教育已進(jìn)入以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段。作為新時(shí)代的人民教師,要牢固樹(shù)

        立“立德樹(shù)人,育人為本”的理念,愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,爭(zhēng)做教書(shū)育人的模范;

        甲:我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng),充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,爭(zhēng)做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。

        乙:讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,全力開(kāi)創(chuàng)xx教育事業(yè)發(fā)展的新局面。

        甲:為實(shí)現(xiàn)xx夢(mèng)

        乙:為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)。

        甲:各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們!今夜,歌聲如海,笑語(yǔ)如花!

        乙:讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工

        甲:節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

        乙:祝愿xx教育事業(yè)明天更美好!

        甲:xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,祝各位晚安!

        教師節(jié)大會(huì)主持人主持詞4

        甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

        乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

        甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

        乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

        甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園。

        乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

        合:老師,您辛苦了!

        甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì),

       。ê希┈F(xiàn)在開(kāi)始!

        乙:請(qǐng)全體起立,奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。

        甲:請(qǐng)坐下。

        乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書(shū)記宣讀表彰決定。

        甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!

        乙:人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象,,一座高高聳立的豐碑!

        甲:請(qǐng)馬校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)“優(yōu)秀教師”名單。請(qǐng)看大屏幕:

        請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級(jí)優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。

        乙:假如沒(méi)有您,土地依然沉睡;假如沒(méi)有您,山野依然荒穢,假如沒(méi)有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒(méi)有您,人類依然愚昧。

        甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

        乙:請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀校級(jí)“愛(ài)崗敬業(yè)”、“教書(shū)育人”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。

        請(qǐng)看大屏幕:請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級(jí)“愛(ài)崗敬業(yè)”、“教書(shū)育人”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)的取得,得益于學(xué)生的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),也得益于教師的辛勤付出。請(qǐng)任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎(jiǎng),由于校長(zhǎng)、戴書(shū)記頒獎(jiǎng))

        乙:在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績(jī)。下面有請(qǐng)胡校長(zhǎng)宣讀此次比賽,我校優(yōu)秀教練員名單。

        甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。

        乙:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)譜寫(xiě)更加靚麗的.篇章!

        甲:請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師代表方麗慧講話,大家歡迎。

        乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學(xué)今天的發(fā)展,更離不開(kāi)于校長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下面,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長(zhǎng)發(fā)表重要講話。

        甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā),全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!乙:讓我們攜起手來(lái),在于校長(zhǎng),戴書(shū)記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,書(shū)寫(xiě)滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩(shī)篇!

        甲:讓我們?cè)僬f(shuō)一聲:老師,您好!

        乙:讓我們?cè)俚酪痪洌豪蠋熌量嗔耍?/p>

        甲:親愛(ài)的老師,請(qǐng)接受我們最衷心的祝福。

        乙:祝您:工作順利,甲:身體健康乙:闔家幸福,(合)節(jié)日快樂(lè)!

        甲:本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)到此結(jié)束。

        乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們?cè)僖?jiàn)。

        教師節(jié)大會(huì)主持人主持詞5

        1、序曲《走進(jìn)新時(shí)代》之后,領(lǐng)導(dǎo)致賀詞,主持人再登場(chǎng)

        A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

        B:敬愛(ài)的老師們

        C:親愛(ài)的各位來(lái)賓

        D:親愛(ài)的觀眾朋友們

        合:大家晚上好!

        A:又是一年秋風(fēng)送爽

        B:又是一年金菊綻放

        C:又是一年丹桂飄香

        D:又是一年豐收在望

        C:今天,我們將迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛(ài)的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

        D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲

        合:“老師,您辛苦了!”

        A:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。

        B:無(wú)論是偉人、名人,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

        C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

        D:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……

        A:今天,我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問(wèn)候,也是為了表達(dá)我們祁陽(yáng)教育人的誠(chéng)摯感謝;

        B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

        C:感謝各部門(mén)、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持

        D:感謝百萬(wàn)祁陽(yáng)人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持

        A:應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)

        B:出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表

        C:對(duì)各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

        D:親愛(ài)的.朋友們,xx縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第XX個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始,首先請(qǐng)欣賞大型開(kāi)場(chǎng)歌舞《老師你好》

        2、彩云追月、照鏡子

        D:祁陽(yáng)的群眾文化生活開(kāi)展得豐富多彩,

        C:那是因?yàn)閤x的文藝人才是大量存在

        D:沒(méi)錯(cuò),名師出高徒,能有這么多的人才,也說(shuō)明咱們祁陽(yáng)的教師相當(dāng)不賴,在祁陽(yáng)的舞臺(tái)上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請(qǐng)紅裙子組合給我們帶來(lái)兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》

        3、紅燭頌

        A:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望。

        B:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

        C:三尺講臺(tái),鋪設(shè)了多少坦途。

        D:一支教鞭,成就多少棟梁。

        請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》

        4、床前明月光

        B:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

        A:又是一個(gè)圓月夜,我的思念長(zhǎng)長(zhǎng),借問(wèn)明月啊,我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請(qǐng)欣賞祁陽(yáng)一中帶來(lái)的當(dāng)代舞《床前明月光》。

        5、祁陽(yáng)職中寫(xiě)神話

        C:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),促進(jìn)了祁陽(yáng)的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展。

        D:今天xx職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章,請(qǐng)欣賞職業(yè)中專帶來(lái)的快板《xxxxxx》。

        6、創(chuàng)造奇跡

        C:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);

        D:健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂(lè)、健身、娛樂(lè)于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛(ài);

        C:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx中心校帶來(lái)的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。

        7、賽馬、中國(guó)民歌聯(lián)奏

        A:典雅的民樂(lè)演奏;

        B:激昂的演繹風(fēng)格;

        C:時(shí)尚的音樂(lè)老師;

        D:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂(lè)組合”,他們將給大家?guī)?lái)藝術(shù)精品的感受。

        A:請(qǐng)欣賞xx中心校表演的新民樂(lè)組合《賽馬》。

        8、力與美

        C:柔軟與剛勁的氣質(zhì),陰柔和陽(yáng)剛的風(fēng)采,爐火純青的技巧;

        D:這就是xxx中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞xxx中表演的雙人技巧《xxxx》。

        9、相親相愛(ài)

        B:我們是xx的教育人,我們是相親相愛(ài)的一家人,

        A:我們是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人,為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),我們團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),請(qǐng)欣賞陶鑄中學(xué)帶來(lái)的大型歌舞《相親相愛(ài)》

        10、陽(yáng)光路上

        A:老師是太陽(yáng),照耀我們茁壯成長(zhǎng);

        B:老師是雨露,滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿;

        C:每當(dāng)我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞;

        D:每當(dāng)我們走過(guò)老師的窗前,我們總能感悟到無(wú)窮的精神力量。

        A:無(wú)論是風(fēng)雨迷霧還是陽(yáng)光路上,總有老師在我的身旁,請(qǐng)欣賞祁陽(yáng)二中鄧艷玲帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《陽(yáng)光路上》

        11、冬天來(lái)了

        A:幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn);

        B:幼兒教師是人生思想的啟蒙;

        下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)?lái)的當(dāng)代舞《冬天來(lái)了》。

        12、紅紅火火

        A:火是人類的希望,文明的象征;

        B:她驅(qū)趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥;

        C:在這個(gè)特別的日子里,讓我們一起來(lái)品嘗祁陽(yáng)教育人的那份紅紅火火;

        D:讓我們一起來(lái)感受祁陽(yáng)教育的那份紅紅火火,下面請(qǐng)欣賞xx中學(xué)向陽(yáng)小學(xué)帶來(lái)的群舞《紅紅火火》。

        13、傻瓜賣(mài)蛋

        A:祁陽(yáng)師范的學(xué)生多才多藝,能說(shuō)會(huì)道,能歌善舞;

        B:下面請(qǐng)欣賞由xx師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣(mài)蛋》。

        14、職業(yè)教育春滿園

        A:云芳,xx師范是我們的母校,過(guò)去三十年里,為祁陽(yáng)培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。

        B:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的殷切關(guān)心下,職業(yè)教育繁花似錦。

        A:xx師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,在校學(xué)生達(dá)xxxx余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。

        B:下面請(qǐng)欣賞由xx師范表演的大型歌舞:《職業(yè)教育春滿園》

        結(jié)束語(yǔ)

        A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);

        B:敬愛(ài)的老師們;

        C:親愛(ài)的各位來(lái)賓;

        D:親愛(ài)的觀眾朋友們;

        A:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第XX個(gè)教師節(jié);

        B:今晚我們張燈結(jié)彩,共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章;

        C:今晚我們載歌載舞,共同祝福祁陽(yáng)教育事業(yè)的明天更加輝煌!

        D:x縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!

        合:再見(jiàn)!

        教師節(jié)大會(huì)主持人主持詞6

        祝大會(huì)主持詞 篇2

        一、開(kāi)場(chǎng)(每當(dāng)我走過(guò)老師窗前音量低)

        男:尊敬的老師!

        女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

        合:大家早上好!

        男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。

        女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

        男:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

        女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。

        男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日——

        合:教師節(jié)。

        男“老師,節(jié)日快樂(lè)”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始。(音樂(lè)停)

        二、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞

        女:在今天這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。首先有請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)詞,大家歡迎!

       。ㄒ魳(lè):教師禮贊音量低)(獻(xiàn)詞)

        三、表彰

        男:在過(guò)去的一年里,我校涌現(xiàn)一批用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,用誠(chéng)心打動(dòng)學(xué)生,用熱心幫助學(xué)生,用微笑面對(duì)學(xué)生,用人格影響學(xué)生的好老師,下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。

        女:讓我們歡迎潘校長(zhǎng)宣讀本年度獲得區(qū)級(jí)表彰的`優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得區(qū)級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

       。ㄅ诵iL(zhǎng)宣讀名單)(讀完后放音樂(lè):我愛(ài)米蘭音量較高——低(說(shuō)話時(shí))——高直到結(jié)束)

        男:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書(shū),請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。

        女:請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得校級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

        男:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書(shū),請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。

        女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚶蠋焸儽硎咀YR。

        男:敬愛(ài)的老師們

        女:親愛(ài)的同學(xué)們

        男:板橋小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

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