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      學(xué)雷鋒主題班會(huì)主持詞

      時(shí)間:2023-02-15 02:23:53 主持詞 我要投稿
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      學(xué)雷鋒主題班會(huì)主持詞

        在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家一定沒少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級(jí)成員共同參加。那么,主題班會(huì)都有哪些類型的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)雷鋒主題班會(huì)主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。

      學(xué)雷鋒主題班會(huì)主持詞

      學(xué)雷鋒主題班會(huì)主持詞1

        甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師。

        乙;親愛的同學(xué)們。

        合:大家好!

        甲:十月里,秋風(fēng)颯爽,陽光明媚。

        乙:我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受豐收果實(shí)的同時(shí),并沒有忘記我們這個(gè)月行動(dòng)所特有的價(jià)值。

        甲:那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士。

        乙:一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士。

        甲:一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士。

        合:他就是雷鋒。

        甲:我宣布,二年二班

        乙:《學(xué)雷鋒,從小事做起》主題班會(huì)。

        合:現(xiàn)在開始!

        甲:雷鋒,一個(gè)偉大的`名字。

        乙:雷鋒,一個(gè)偉大的戰(zhàn)士。

        甲:他的一生十分平凡。

        乙:但他給予我們的精神食糧,是一輩子也用之不盡的。

        甲:而我們,對(duì)雷鋒,又了解多少呢

        乙:讓我們一起聽,雷鋒的簡(jiǎn)介。

        甲:感謝這位同學(xué)精彩的介紹。

        乙:今天是學(xué)雷鋒班會(huì),那我可要考考你了!

        甲:考什么我奉陪!

        乙:你有沒有聽過“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句話呀

        甲:這…還真沒聽過!

        乙:那么,下面我們歡迎xx同學(xué),為我們講述,雷鋒的故事。

        甲:這次還真長(zhǎng)了點(diǎn)見識(shí)!

        乙:不錯(cuò)吧!

        甲:你知道嗎,有很多國(guó)家偉人為雷鋒題詞呢!

        乙:雷鋒還有許多格言呢!

        甲:請(qǐng)聽《雷鋒格言》

        乙:雖然雷鋒只有小學(xué)文化,但卻能寫出這樣的話,確實(shí)讓人佩服!

        甲:真了不起!

        乙:可是哎,人家都說,詩歌是文字的最高藝術(shù),那有沒有贊美雷鋒的詩歌呢

        甲:當(dāng)然有了,請(qǐng)聽詩歌朗誦!

        《你,浪花里的一滴水》《懷念雷鋒》

        乙:聽完之后,真是有一種別樣的意境呢!

        甲:恩。你知道嗎,還有很多歌頌﹑贊美雷鋒的歌曲呢!

        乙:快讓我聽聽。

       。ê铣队幸晃皇迨褰欣卒h》)

        甲:學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們究竟該怎么做呢

        乙:我覺得學(xué)習(xí)雷鋒精神,應(yīng)該從身邊的小事,一點(diǎn)一滴做起。

        甲:有道理。同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)大家暢所欲言,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

       。ù蠹視乘裕

        甲:記得以前有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”。

        乙:對(duì)此我要高聲說“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。”

        甲:我們要向雷鋒學(xué)習(xí),人人爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。

        (播放歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》)

        甲:二年二班《學(xué)雷鋒,從小事做起》主題班會(huì)。

        乙:到此結(jié)束!

      學(xué)雷鋒主題班會(huì)主持詞2

        甲:敬愛的老師

        乙:親愛的同學(xué)們,

        合:上午好!

        合:7年2班《學(xué)雷鋒,做好人》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

        甲:三月,陽光明媚。

        乙:三月,萬物復(fù)蘇。

        甲:三月,春風(fēng)送暖。

        乙:三月,大地?fù)Q新顏。

        甲:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

        乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

        甲:也許我們很多同學(xué)對(duì)雷鋒的事跡并不了解,讓我們一起來聽聽雷鋒的生平介紹。

        乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)聽《雷鋒的故事》雷鋒主題班會(huì)主持詞甲:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你們是不是覺得雷鋒同志是全心全意為人民服務(wù)的楷模呢?

        乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。 請(qǐng)聽《格言朗誦》

        甲:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的'大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在我們的集體中。

        乙:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時(shí),我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。

        甲:是呀,雷鋒叔叔曾經(jīng)說過,要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。

        乙:同學(xué)們,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。下面給大家來上一段精彩的相聲《學(xué)雷鋒》

        乙:班會(huì)課接近尾聲,大家有沒有什么想法?請(qǐng)說一說

        甲:同學(xué)們說得很好,希望大家都能做21世紀(jì)的活雷鋒。

        乙:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。

        合:愿雷鋒精神永放光芒。

        甲:讓我們繼承雷鋒的傳統(tǒng),爭(zhēng)做小雷鋒

        甲、乙:本次主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束

      學(xué)雷鋒主題班會(huì)主持詞3

        ( )尊敬的老師,

        ( )親愛的同學(xué)們,大家

        (合)下午好!

        ( )今天,我們?cè)谶@里,要歌頌一個(gè)人。他不是將軍,卻立了無數(shù)功勛;

        ( )他不是文豪,卻寫下不朽詩文;

        ( )他如此平凡,如此年輕,

        ( )象一滴小小的春雨,卻滲透億萬人的心!

        ( )他就是——

        (合)雷鋒

        ( )讓我們走近雷鋒。

        ( )下面,讓我們掌聲有請(qǐng)為我們講述雷鋒的故事。

        ( )謝謝,接下來有請(qǐng)。

        ( )謝謝,現(xiàn)在,讓我們了解一下雷鋒紀(jì)念日的由來

        ( )雖然雷鋒同志不幸離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,

        ( )雷鋒同志在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。 ( )下面就讓我們一起看一下,雷鋒的幾篇日記,和他的格言。

        ( )現(xiàn)在,請(qǐng)思考并小組討論雷鋒精神的內(nèi)涵。

        ( )現(xiàn)在,有請(qǐng)為我們帶來演講

        謝謝的.精彩演講,再來聽一下的演講。

        ( )感謝

        ( )在學(xué)雷鋒月里,我們應(yīng)該怎樣做呢

        ( )請(qǐng)看大屏幕。

        ( )同學(xué)們,讓我們接過雷鋒的槍,。

        ( )繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

        ( )讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,

        ( )學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。

        (合):讓雷鋒精神永放光芒。(可以加上手勢(shì))開頭放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,結(jié)束放《接過雷鋒的槍》

      學(xué)雷鋒主題班會(huì)主持詞4

        甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們:

        乙;親愛的同學(xué)們:

        合:大家好,早上好!

        甲:祖國(guó)大地的三月,和風(fēng)送暖,春光明媚。

        乙:我們盡情地呼吸新鮮空氣,享受大自然美好恩賜的同時(shí),并沒有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值。

        甲:3月里,我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士。

        乙:一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士。

        甲:一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士。

        合:他就是雷鋒。

        甲:現(xiàn)在,我宣布,xxx學(xué)校xx班。

        乙:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)。

        合:現(xiàn)在開始!

        甲:雷鋒,一個(gè)偉大的名字。

        乙:雷鋒,一個(gè)偉大的戰(zhàn)士。

        甲:他的一生十分平凡。

        乙:但他給予我們的精神食糧,是一輩子也用之不盡的。

        甲:而我們,對(duì)雷鋒,又了解多少呢?

        乙:讓我們一起聽,雷鋒的簡(jiǎn)介。

        甲:歡迎xxx同學(xué)!

        甲:感謝這位同學(xué)精彩的介紹。

        乙:今天是學(xué)雷鋒班會(huì),那我可要考考你了!

        甲:考什么?我奉陪!

        乙:你有沒有聽過“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句話呀?

        甲:這...還真沒聽過!

        乙:那么,下面我們歡迎xxx同學(xué),為我們講述,雷鋒的故事。

        ****講雷鋒的故事****

        甲:這次還真長(zhǎng)了點(diǎn)見識(shí)!

        乙:不錯(cuò)吧!

        甲:現(xiàn)在啊,是2 世紀(jì),有很多人啊,都把雷鋒精神給忘了!

        乙:是啊,現(xiàn)在有很多人只想著貪圖小便宜。

        甲:要是雷鋒還在,那該有多好。

        客串者:(在臺(tái)下大喊)大家快看。∵@兒有雷風(fēng)(鋒)!

        甲:走!快去看看!

        (小品《雷鋒就在我們身邊》)

        甲:原來是虛驚一場(chǎng)。

        乙:不過,說實(shí)在的,也有很多人是有雷鋒精神的!

        甲:對(duì)!只要我們時(shí)時(shí)為他人著想,我們每個(gè)人都是雷鋒!

        乙:說的太好了!咦,那是什么東西?

        甲:那是二胡!

        乙:哇!我一定要聽!

        甲:成全你!請(qǐng)聽《二胡表演》!

        乙:真的.是意猶未盡!

        甲:有同感!

        乙:不過,我記得好像名人們,都有一些格言啊!

        甲:嗯,因該是。

        乙:那雷鋒有沒有呢?

        甲:當(dāng)然了!因?yàn)槿松叨鹊牟煌,所以,普普通通的話也是名言,這回,我?guī)闳垙堃娮R(shí)!

        乙:哦?那太好了!很是期待

        甲:請(qǐng)聽《雷鋒格言》

        乙:雖然雷鋒只有小學(xué)文化,但卻能寫出這樣的話,確實(shí)然人佩服!

        甲:那可是了!

        乙:可是哎,人家都說,詩歌是文字的最高藝術(shù),那有沒有贊美雷鋒的詩歌呢?

        甲:呵呵,這兒只有你想不到的,沒有你看不到的!請(qǐng)聽《頌雷鋒詩歌朗誦》!

        乙:聽完之后,真是有一種別樣的意境呢!

        甲:還有意境更高的,你要不要試試?

        乙:當(dāng)然了!

        甲:好咧!請(qǐng)聽《鋼琴獨(dú)奏》!

        乙:真是讓我大開眼界了!

        甲:還有一個(gè)你沒看呢!

        乙:什么呀?

        甲:你看下面的同學(xué)們都等不及了!

        乙:到底是什么呀?

        甲:大合唱!《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

        甲:記得以前有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”。

        乙:對(duì)此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。

        甲:它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

        合:向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,它定將永駐人間。

        甲:此次主題班會(huì)。

        合:到此結(jié)束!謝謝大家!

      學(xué)雷鋒主題班會(huì)主持詞5

        甲:三月,陽光明媚。

        乙:三月,萬物復(fù)蘇。

        丙:三月,春風(fēng)送暖。

        合:四(4)班學(xué)習(xí)雷鋒主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

        甲:你們倆知道三月五日,是什么日子呢?

        乙:這誰不知道呀,是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

        丙:你們知道雷鋒的成長(zhǎng)故事嗎?讓我們來聽蘇彤同學(xué)講述《雷鋒的生平》。

        乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心

        中。他的精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中華的道德精髓鑄就的時(shí)代偶像丙:雷鋒叔叔的身上有著人性中最耀眼的光芒。他艱苦樸素;愛憎分明;全心全意為人民;風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神永遠(yuǎn)卻閃耀在祖國(guó)的大地上。甲:是啊,雷鋒叔叔立志把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,他的心中只有黨,只有人民。他把自己的生命融入黨和人民的整體事業(yè)之中,立志在平凡的'崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

        乙:請(qǐng)聽梁子玉為我們帶來雷鋒,你離開了我們嗎>:

        甲:只要我們少一點(diǎn)私心,不斤斤計(jì)較,班級(jí)一定會(huì)更美好。現(xiàn)在我們一起靜下心來,回想發(fā)生在我們身邊的事。

        乙:當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難,有人幫我們解惑答疑;當(dāng)我們不小心摔跤了,有人將我們扶起;當(dāng)我們搬不動(dòng)重的東西時(shí),有人伸出援助之手;這不就是雷鋒精神嗎?

        丙:我們用自己的零花錢,來幫助汶川地震中的小朋友。來幫助那些需要幫助的小朋友。這不也是雷鋒精神嗎?

        丙:請(qǐng)聽郭舒睿同學(xué)的詩朗誦《雷鋒和我們?cè)谝黄稹贰?/p>

        甲:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,讓我們敞開心靈,關(guān)愛他人,請(qǐng)聽詩朗誦。

        丙:下面請(qǐng)老師講話。

        老師總結(jié):同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,通過這次隊(duì)會(huì),我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。希望同學(xué)們也像雷鋒一樣,做一個(gè)有愛心的人。

        甲:雷鋒精神代代傳,

        乙:助人為樂好榜樣。

        丙師生攜手創(chuàng)一流,

        乙:個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。

        合:《雷鋒伴我行》主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。全體起立。全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

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