欧美日韩在线免费观看,久久精品合集精品视频,每日更新在线观看AV_手机,这里是精品中文字幕

<mark id="47rz2"><center id="47rz2"><dd id="47rz2"></dd></center></mark>

    <legend id="47rz2"><u id="47rz2"><blockquote id="47rz2"></blockquote></u></legend>

      當(dāng)前位置:好文網(wǎng)>實(shí)用文>主持詞>中學(xué)主持詞

      中學(xué)主持詞

      時間:2023-06-19 15:28:52 主持詞 我要投稿

      中學(xué)主持詞范本匯編10篇

        活動對象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會大不一樣。在人們越來越多的參與各種活動的今天,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?下面是小編收集整理的中學(xué)主持詞10篇,希望能夠幫助到大家。

      中學(xué)主持詞范本匯編10篇

      中學(xué)主持詞 篇1

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        四十年前,我們風(fēng)華正茂,懷著美好的理想走出校園,融入了社會的滾滾洪流。彈指一揮間,經(jīng)過四十年苦夢的追尋和四十年人生的博擊,今天,我們七四屆高中畢業(yè)生終于相聚在母校溫馨的港灣。

        憶往昔,我們那些少男少女,在老師的辛勤教育下,課堂上留下了我們求知的銳光,操場上展現(xiàn)了我們矯健的身影,學(xué)校里充滿了我們的歡聲笑語,上學(xué)途中有結(jié)伴的快樂,宿舍上下鋪上的喜戲玩笑,校園的生活給我們打下了人生奮斗的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        看今朝,我們收獲了人生的碩果。我們告別了勃發(fā)的青春,走過了成熟的中年,已經(jīng)進(jìn)入了花甲之年,我們中間絕大多數(shù)人都已經(jīng)成為爺爺奶奶。盡管我們每個人人生的足跡不同,但過去的四十年,我們都在為事業(yè)、為家庭、為人生而奮斗著。

        彈指一揮間,不覺我們將花甲之年。時光流逝,歲月如梭,四十年的'時光,我們已經(jīng)體驗(yàn)了人生百味,四十年的時光,我們每個人都會有許多人生感慨,是啊,無論人生浮沉與貧富貴賤如何變化,同學(xué)之間的友情始終是純樸與真摯的,相信我們每一位同學(xué)都會有這樣的一個共同感受,每一位同學(xué)始終忘不了還是那段真誠的同學(xué)情,忘不了我們朝夕相處的高中生活。

        四十年后的今日同學(xué)聚會,對每個人來說都是人生歷史中難忘的記憶之一。愿這記憶從此刻點(diǎn)燃激情,凝聚美好。借此機(jī)會,暢談四十年人生漫漫路,聊敘四十載艱難創(chuàng)業(yè)史,也許,我們中有人心中珍藏著一個四十年的秘密,也許,我們中有人內(nèi)心有著四十的牽掛,那么,同學(xué)們,情好好珍惜今天的聚會,請好好利用今天相聚的平臺吧。

        讓我們次以熱烈的掌聲感謝培育我們的母校、恩師。

        下面,我們就以暢談、回憶開始我們今天團(tuán)聚的盛會。

      中學(xué)主持詞 篇2

        (開場詞)

       。ㄅ1):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,大家

       。ㄅ希合挛绾!

        (女1):20xx年新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽光那溫暖的手,一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。

       。ㄅ2):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們的春天,更是每一個人的春天。

        (女1):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

       。ㄅ2):今天,我們相聚在這里,一起用我們青春的熱情點(diǎn)燃生命的火燭。

       。ㄅ1):今天,我們相聚在這里,這里將成為陽光的樂土,讓自由放飛翅膀。

       。ㄅ希航裉欤覀兿嗑墼谶@里,一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來!

        節(jié)目一

       。ㄅ1):音樂課上,老師問大家:“那一類樂器最愛管閑事?”大家都說不知道,老師笑著說出了謎底:“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯,愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天,我們有幸一睹它們的風(fēng)采,讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風(fēng)吧!接下來請欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團(tuán)帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》,掌聲歡迎!

        節(jié)目二

       。ㄅ2):青春是那么的火熱,那么的充滿激情,猶如夏日的夜空,總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,與歡樂并行的我們,詮釋了今天完美的主題,我們將用歡樂來盡情的演繹美好,創(chuàng)造歡樂。下面請欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演,掌聲有請!

        節(jié)目三

       。ㄅ1):我們是音樂的精靈,帶著幸福來到這個世界。我們是青春的使者,傳播積極的種子。我們會在音符中起舞,舞出我們最美的青春,接下來,請欣賞表演唱《青春舞曲》,掌聲在哪里?

        節(jié)目四

       。ㄅ2):青春的旋律是舞動的音符,用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力!

        (女1):青春就是絢麗多彩的舞蹈,在舞動中描畫美好的年華!

       。ㄅ2):有一種舞蹈,是神奇的,它詮釋了青春的活力!

        (女1):有一種舞蹈,是奇幻的,它詮釋了青春的激情!

       。ㄅ希鹤屛覀円黄鸶S著新街拍的腳步,跳一曲歡快的流行舞!

        (女1):接下來請欣賞《新街拍流行舞》。

        節(jié)目五

       。ㄅ1):我們是藝術(shù)的'一員,用童心作證,奏響生命的交響樂,揮灑著我們對多彩生活的熱愛。我們用天真、童趣生動地詮釋著對音樂與生活的感悟。下面請欣賞由我校電聲樂隊(duì)帶來的表演《光輝歲月》

        節(jié)目六

       。ㄅ2):我們是踏著浪的赤子;我們有天真爛漫的童年;我們會走在鄉(xiāng)間的小路上,向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌,悠揚(yáng)的旋律,一次次的闖入我們的耳朵。是啊,童年的天真,少年的頑皮,青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請欣賞校園歌曲聯(lián)唱。

        節(jié)目七

       。ㄅ1):東營市創(chuàng)建全國文明城市,使東營人民的素質(zhì)有了一個很大的提升,我們實(shí)驗(yàn)的同學(xué)在文明意識上的覺悟如何呢?接下來,讓實(shí)驗(yàn)好少年告訴你們吧!掌聲有請同學(xué)們帶來的群口快板《我是一名好少年》

        節(jié)目八

       。ㄅ2):聽,清脆的歌聲若隱若現(xiàn),看,那像百靈鳥一樣的女聲陣陣襲來,下面請欣賞女聲合唱《清晨我們踏上小道》

        節(jié)目九

       。ㄅ1):今天,我們有幸請到了初二年級的三位十佳歌手,下面由初二年級的任彥蓉同學(xué)帶來的歌曲《……》

        節(jié)目十

        (女2):歌劇,作為一門西方舞臺表演藝術(shù),令不少國人中有一種曲高和寡之感。而對于我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生來講,各種藝術(shù)社團(tuán)開辟了很多了解西方藝術(shù)的渠道。站在我身后的“;晁_克斯重奏團(tuán)”,是我校藝術(shù)教育精品化的一個縮影。今天,就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺鑴,《卡門序曲》!

        節(jié)目十一

       。ㄅ1):接下來,就要請那兩位初二年級的神秘十佳歌手現(xiàn)身啦。請欣賞由初二年級的單XX、李XX兩位同學(xué)帶來的歌曲《沂蒙山小調(diào)》

        節(jié)目十二

       。ㄅ2):中華古典舞蹈傳承著中華文明的精髓,婀娜多姿,美麗而動人。接下來有請古典舞團(tuán)的女生們給我們帶來美的享受——請欣賞古典舞《萌春》

        節(jié)目十三

       。ㄅ1):少年是燦爛的朝陽,少年是祖國的明天。

        (女2):少年是時代的先鋒,少年是歷史的希望。

        (女1):百年前的春天,面對蒼老、守舊、磨難重重的舊中國。梁啟超先生振臂高呼

        (女合):救亡圖存,改革自強(qiáng),復(fù)興中國,時不我待!

        (女2):少年中國的未來一定是鋪滿陽光的!

       。ㄅ1):中國少年的未來一定是翱翔于天的!

       。ㄅ2):百年后的今天,我們相聚在此。

       。ㄅ1):聆聽5班同學(xué)們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。

       。ㄅ希赫埿蕾p《少年中國說》!

        節(jié)目十四

       。ㄅ1):“你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多……”這首歌大家一定很熟悉吧,下面有請老師們?yōu)槲覀儫嵛枰磺,請欣賞教師舞蹈《小蘋果》

        節(jié)目十五

       。ㄅ2):鼓是非洲最為重要的民族樂器之一,每一種鼓往往代表著一種神明,在不同的祭典中有著特殊的功能。讓我們一起跟隨之令人血脈噴張的激情非洲鼓,去領(lǐng)略非洲那個神秘的地方。請欣賞非洲鼓表演《鼓 · 樂 · 舞》

        節(jié)目十六

        (女1):你們聽過愛的呼喚嗎?你們領(lǐng)略過愛的滋潤嗎?下面有請聶XX,路XX,劉XX,鄭XX四位老師為我們帶來的歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小,讓我們以熱烈的掌聲歡迎!

        節(jié)目十七

       。ㄅ2):花開的季節(jié),幸福的時光,給希望朝上一對翱翔的翅膀;流金的歲月,美麗的暢想,在廣闊的原野上盡情的飛揚(yáng)!花季,是蝶舞,是蜂忙,是辛勤奮斗,是詩美書香;花季,是人生篇章里最亮麗的詩行!最后,請欣賞大型舞蹈《花開的季節(jié)》!

        閉幕詞:

       。ㄅ1):少年的追求與夢想,澆灌了一朵朵希望的花。

       。ㄅ2):年少的奮斗與拼搏,譜寫了一曲曲成功的歌。

       。ㄅ1):今朝,我們手牽著冬陽,心裝著夢想,站在這雪白的新起跑線上,讓我們共同祝愿:

       。ㄅ希鹤|營市實(shí)驗(yàn)中學(xué)在創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

       。ㄅ2):聯(lián)歡會到此結(jié)束,在此祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,心想事成!

       。ㄅ1):朋友們

       。ㄅ希簛砟暝僖!

      中學(xué)主持詞 篇3

        各位代表,20xx——20xx學(xué)年,對我們學(xué)校來說,既是艱苦奮斗的一年,也是碩果累累的一年。在過去的一年里,我們xx高中戰(zhàn)勝了常人難以想象的困難,取得了教學(xué)成績和學(xué)校綜合考評雙第一。成績的取得,離不開在坐各位團(tuán)結(jié)拼搏、立足本職、帶頭實(shí)干的無私奉獻(xiàn),與學(xué)校上學(xué)年適時出臺的一系列考核評估條例對教職工工作的激勵作用和科學(xué)客觀公正的評價不無關(guān)系。更離不開校長高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄、模范帶頭的領(lǐng)導(dǎo)作用。一個好校長就是一所好學(xué)校這句話大家都耳熟能詳。對這句話的理解大家可能更多的是從校長在確定學(xué)校發(fā)展方向、組織學(xué)校管理這個角度來理解。其實(shí)在我們學(xué)校,校長所面臨的不僅僅是學(xué)校初創(chuàng)的發(fā)展和三校合并的管理難題,還面臨著巨大的資金壓力。辦學(xué)校和居家過日子一樣,學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)水電暖、辦公經(jīng)費(fèi)、教職工福利等的支出都是需要真金白銀的。而我們學(xué)校的現(xiàn)狀是不僅背負(fù)著原三校二千多萬的外債,每年的收入也是入不敷出。我們學(xué)校的收入主要是學(xué)費(fèi)。我們現(xiàn)在在校生1500人,每個學(xué)生一年的學(xué)費(fèi)1600元,一年的學(xué)費(fèi)總收入在二百四十萬左右。而光我們的取暖費(fèi)一項(xiàng),一年就要支出近二百萬。也就是說,按照正常思維,我們學(xué)校交了取暖費(fèi)后,剩余資金維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)都非常困難,更不要說福利發(fā)放、就餐補(bǔ)助了。面對這些困難,校長憑著自己個人的人格魅力和個人影響力,協(xié)調(diào)方方面面,爭取對學(xué)校的資金支持。目前,學(xué)校各項(xiàng)支出正常報銷,教職工領(lǐng)到了油補(bǔ)也很高興,管委周轉(zhuǎn)房押金沒收,免費(fèi)供暖。學(xué)校水費(fèi)、暖氣費(fèi)也得到了xx管委的資金支持。這些成果的背后,校長費(fèi)了多少心思,跑了多少腿,做了多少工作,都是大家所不能想象的。

        一年來,教育形勢發(fā)生了一些變化?己嗽u估條例也經(jīng)歷了實(shí)踐的檢驗(yàn);仡櫸覀兊目己嗽u估條例,我們發(fā)現(xiàn),條例還存在著與新的教育形勢不適應(yīng)的因素,與我校實(shí)際工作現(xiàn)狀還有不盡完善的地方。為了使學(xué)校各項(xiàng)考核評估條例跟上教育形勢的發(fā)展變化,也為了更好的發(fā)揮考核評估條例的激勵和評價作用,學(xué)校認(rèn)為,有必要對學(xué)校各項(xiàng)評估條例進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。本次教代會的主要議題就是審議通過xx高中20xx——20x學(xué)年教職工考核評估條例,為學(xué)校在新的一年創(chuàng)造更優(yōu)異的成績,全面提升教職工幸福指數(shù)創(chuàng)造條件。

        本次教職工代表大會共有教職工代表52人,今天參加會議的代表應(yīng)到**人,請假*人,實(shí)到**人,超過代表總數(shù)的三分之二,符合法定人數(shù),可以開會。下面,請大家將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至靜音狀態(tài),自覺遵守會議紀(jì)律,維持會場秩序,認(rèn)真聽取會議內(nèi)容。

        現(xiàn)在,我宣布,xx高級中學(xué)第一屆教職工代表大會第二次會議開幕。

        大會進(jìn)行第一項(xiàng),奏國歌。請全體起立……請坐下。

        大會進(jìn)行第二項(xiàng),。請副校長林燕忠同志代表校委會作代表提議案答復(fù)報告。

        各位代表,剛才林燕忠副校長解讀了教職工考核評估條例的部分修改調(diào)整內(nèi)容,代表校委會對代表提出的提議案進(jìn)行了答復(fù),下面,請代表舉手表決xx高中教職工考核評估條例。

        同意《xx高中20xx—20x學(xué)年教職工考核評估條例》的請舉手,請放下。不同意的請舉手(沒有),棄權(quán)的請舉手(沒有)。全票通過。

        各位代表,教職工考核評估條例既是學(xué)校發(fā)展方向的指導(dǎo)性文件,其考核結(jié)果又決定著全體教職工的選能評優(yōu)、職稱評聘和績效工資。學(xué)校對此高中重視,廣大教職工對此也非常關(guān)注。在制度的制定和修改過程中,學(xué)校始終堅(jiān)持正確的指導(dǎo)方向,努力做到有利于學(xué)校發(fā)展,有利于調(diào)動教職工的積極性,有利于科學(xué)公正評價每一位教職工。一是政策制定超前,避免出現(xiàn)對人不對事。二是認(rèn)真聽取廣大教職工的意見和建議,進(jìn)行修訂和完善。三是在執(zhí)行過程中各處室平時注重收集各種數(shù)據(jù),增加數(shù)據(jù)的說服力。計(jì)算分?jǐn)?shù)過程中反復(fù)核對,精心計(jì)算,避免出現(xiàn)失誤。計(jì)算結(jié)果及時公示,及時回復(fù)教職工疑問,調(diào)整可能出現(xiàn)的問題。通過大家對考核評估條例的舉手表決,通過上學(xué)年考核評估結(jié)果的反饋,我們很高興的看到,廣大教職工對學(xué)校的考核評估政策是贊同和擁護(hù)的,對考核評估政策的操作是滿意和認(rèn)可的。但是,由于學(xué)校教育教學(xué)工作面多線廣,教育形勢也在不斷地發(fā)展變化,所以對教職工考核評估想的再細(xì),也可能有不盡完善地地方。對考核結(jié)果也有極個別的.負(fù)面聲音。這些問題都是不可避免的,也是正常的。學(xué)校一定會嚴(yán)肅認(rèn)真的審視、研究和處理這些問題,使我校的考核評估條例不斷地趨于完善。

        各位代表,剛才,林燕忠副校長代表校委會對代表的提案進(jìn)行了答復(fù),主要是從學(xué)校整體和大局出發(fā),從維護(hù)絕大多數(shù)教職工的利益出發(fā),從有利于調(diào)動教職工工作積極性的角度出發(fā)。代表的提案基本上都是積極的,正面的,但是也有個別提議案是從本組室或個人的觀點(diǎn)和利益出發(fā)的因素,所以剛才林燕忠副校長的答復(fù)可能沒有完全達(dá)到個別代表的預(yù)期,希望大家從學(xué)校整體和大局的角度出發(fā),予以理解和支持,對學(xué)校的考核評估條例進(jìn)行積極地宣傳和合理地解釋。

        各位代表,20xx年馬上就要過去了。充滿希望的20x年正向我們走來。我們xx高中在經(jīng)歷了初創(chuàng)時期的困惑和艱難、初始發(fā)展的艱辛和付出,初步取得了社會和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、家長和學(xué)生滿意的成績。但是成績只能說明過去,不能證明未來,xx高中的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。我們相信,借本次教職工代表大會的召開的契機(jī),有社會各界和上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)愛,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠團(tuán)結(jié)、教職工代表的中流砥柱、全體教職工的實(shí)干奉獻(xiàn),xx高中的未來一定更美好。!

        下面我宣布,xx高中第一屆教職工代表大會第二次會議閉幕。

      中學(xué)主持詞 篇4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        金色九月,秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了一個全新的學(xué)年,迎來了一個全新的開始。

        本學(xué)期我們又迎來了760多名來自各學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生。這無疑為我們圣街一中的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力,在此,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個大家庭!

        今天,我們圣街一中的全體師生員工歡聚在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大集會:開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。現(xiàn)在,我鄭重宣布:圣城街道一中20xx—xxxx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會現(xiàn)在正式開始。

        在主席臺就坐的領(lǐng)導(dǎo)有:宋教官韓德杰校長張立美校長馬云亮校長張思剛主任楊勇主任。

        本次大會分六個程序,首先大會進(jìn)行第一項(xiàng):升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌。(全體起立,行注目禮)。全體請坐。

        大會進(jìn)行第二項(xiàng):下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長為我們講話。(校長發(fā)言略)。

        韓校長的講話讓我們振奮的同時也引起我們的深思,多么光輝的未來!多么殷切的希望!這一切的實(shí)現(xiàn),離不開我們可親可敬的老師。我們圣街一中,有一批高學(xué)歷高素質(zhì)的名師隊(duì)伍,他們樂于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造,在你們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意。

        同學(xué)們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。今天,我們還有760多名師生站在這里,朝氣蓬勃,信心百倍地參加軍訓(xùn)。目的是加強(qiáng)同學(xué)們的組織紀(jì)律性,培養(yǎng)艱苦奮斗和吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),激發(fā)和彰顯同學(xué)們的集體意識和團(tuán)隊(duì)精神,為此,學(xué)校特意請來了壽光市武裝部的教官們,他們都是所在部隊(duì)的精英,他們在這次軍訓(xùn)中將為我們的學(xué)校、我們的學(xué)生展現(xiàn)軍人的風(fēng)采并留下寶貴的'經(jīng)驗(yàn)。軍訓(xùn)預(yù)期5天,希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,圓滿完成訓(xùn)練任務(wù)。

        大會進(jìn)行第三項(xiàng):歡迎武裝部宋教官講話。(教官發(fā)言略)。

        同學(xué)們,在漫長的人生長河中,短短的5天只是其中一朵小的浪花,但軍訓(xùn)的5天,將成為我們永恒的記憶,美好的回憶!讓我們以飽滿的熱情、堅(jiān)強(qiáng)的意志、認(rèn)真的態(tài)度迎接軍訓(xùn)?炭嘤(xùn)練,爭當(dāng)軍訓(xùn)標(biāo)兵。我相信經(jīng)過大家的努力,5天后,每一位同學(xué)都會以軍人的氣質(zhì)、軍人的修養(yǎng)、軍人的優(yōu)良作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)精神,向教官、向?qū)W校送上一份滿意的答卷。

        大會進(jìn)行第四項(xiàng),下面請畢業(yè)班的學(xué)生代表***講話。(學(xué)生代表講話略)。

        大會進(jìn)行第五項(xiàng),下面請參訓(xùn)學(xué)生代表***講話。(參訓(xùn)學(xué)生代表講話略)。

        大會進(jìn)行第六項(xiàng),請張思剛主任對軍訓(xùn)期間的有關(guān)事宜做具體安排。

        同學(xué)們,之所以有鋤禾日當(dāng)午的老農(nóng),那是因?yàn)樗麄兊男闹杏幸粋金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學(xué)家,那是因?yàn)樗麄兊男闹猩盥裰l(wèi)星升空的渴望、他們心中充滿對藍(lán)天的向往。同學(xué)們,有耕耘就有收獲,你們成長的歷程中播下的每一粒種子,都將長成參天大樹;你們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水,終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師,我們?yōu)槟闳松械拿看芜M(jìn)步、每一點(diǎn)滴進(jìn)步都感到由衷的欣慰與高興,我們學(xué)校,將記錄你成功的每一個鼓點(diǎn),這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。新學(xué)期新面貌。良好的開始是成功的一半。老師們、同學(xué)們讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹新風(fēng),讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩,一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧!最后預(yù)祝參加軍訓(xùn)的同學(xué)們在軍訓(xùn)活動中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),強(qiáng)化本領(lǐng),陶冶情操,收到良好的效果。

        下面我宣布:圣城街道一中20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。請各班有秩序地帶回教室。

      中學(xué)主持詞 篇5

      老師們、同學(xué)們:

        大家好!今天我們相聚在這里,隆重舉行xx鎮(zhèn)中學(xué)20xx年九年級畢業(yè)典禮。你們在校三年的初中生活結(jié)束了,新的人生里程也將從此開始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡慶這個特殊的日子!下面我宣布畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

        第一項(xiàng):

        同學(xué)們,歲月曾留下你們成長過程中的每一次感動,三年有太多的記憶難以忘懷,三年也許又只是花開一瞬間,花開的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音,讓我們一起傾聽青春的宣誓。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表朱佳寧發(fā)言。

        第二項(xiàng):

        同學(xué)們,在這繁花似錦的季節(jié)話分別,愿我們的`祝福和叮囑,凝成你們?nèi)缁ㄐv上的露珠,我們便可以永遠(yuǎn)用一顆晶瑩的心,滋潤你們芬芳的生命!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎教師代表張洪玉發(fā)言。

        第三項(xiàng):

        七八年級的學(xué)生們精心準(zhǔn)備了節(jié)目,來表達(dá)對九年級畢業(yè)生的歡送與祝福,首先請欣賞七年級同學(xué)的笛子合奏。

        下面請欣賞八年級的小詩人宋婉青寫給九年級畢業(yè)生的詩歌。

        掌聲歡迎八年級同學(xué)的口琴合奏《友誼地久天長》。

        第四項(xiàng):

        九年級畢業(yè)生為了表達(dá)對母校的感謝,決定把自己心愛的書籍捐贈母校留作紀(jì)念,這是他們留給母校的最珍貴的禮物,也是我們永恒的精神財(cái)富!贈書儀式現(xiàn)在開始,讓我們以最熱烈的掌聲向畢業(yè)生們表示衷心的感謝。

        第五項(xiàng):

        孩子們,初中畢業(yè)對于你們來說只是人生旅程的一個小小驛站,邁向更廣闊的人生之旅,你們會慢慢發(fā)現(xiàn)人生是一條廣義的路,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止幾本書的厚度,一支筆的重量。而要在這條路上留下扎實(shí)的足跡,只有腳踏實(shí)地刻出一個“大寫的人”!請大家銘記母校校訓(xùn),傳承母校精神,老師希望走出xx中學(xué)的你們,將成為xx中學(xué)靚麗的名片!希望你們永遠(yuǎn)記得母校,記得;丶铱纯矗∽詈笞屛覀円黄瘃雎犈R別前校長的囑托。

        xx鎮(zhèn)中學(xué)20xx年九年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,最后請全校師生列隊(duì)歡送畢業(yè)生。

      中學(xué)主持詞 篇6

      親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        同學(xué)們,我說一個英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgivingday,對,是感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以《學(xué)會感恩》為主題的班會,希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報父母,老師和社會,下面請徐振玉(甲)、李鳳霞(乙)和我一起主持這次班會,大家歡迎。

        甲:20xx年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了,在我們的腦海中,感動中國人物頒獎典禮,依舊記憶猶新,魏青剛、“叢飛”等人依次向頒獎臺走來,更帶著沉淀在心里的那一份感動,洋溢著一種對社會深深的感恩。

        乙:同樣的,我們也應(yīng)該心存感恩,對大自然感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。

        甲:對父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長。

        乙:對老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧。

        甲:對兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗屛覀冊谶@塵世間不再孤單,和我們血脈相連;

        乙:對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛,讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴。

        甲:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感恩父母班會主持詞乙:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。

        甲:感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆?/p>

        乙:感激這個世界上所有值得我們感激的人

        甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。

        乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露。

        甲:下面請大家一起來聽一個感人的故事:蘋果樹和小男孩(放圖片)

        老師:大家和我一樣一樣都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長,我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時此刻我們的心情都不會很平靜,下面這首歌是否能引進(jìn)大家的共鳴呢?把“父親”這首歌獻(xiàn)給我們偉大的父母!

        乙:這首歌不禁使我們回憶起,在我們成長的這十幾年中,父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么誰愿意與大家一起分享他的感動呢?請大家舉手(同學(xué)發(fā)言)

        老師:雖然同學(xué)們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn),成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。你們的父母在時時刻刻掛念著你們,祝福著你們,請聽一下來自父母的心聲:(家長代表3個)有的家長雖然沒有來,但是也給我們同學(xué)留了言?纯词钦l的父母呢?(放錄像)這就是大家的父母!當(dāng)你們落寞時,撫慰你們孤寂的心靈;當(dāng)你們迷惘時,照亮你們茫茫的人生……可我們又對父母了解多少呢

        甲:下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查

        問題:1、你母親的生日?2、你給父親買過生日禮物嗎?3、你母親最喜歡的是哪套衣服?4、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?5、你爸爸今天40幾歲?屬什么的?6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?7、你父親喜歡吃的菜是?………

        甲:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個同學(xué)都十分了解自己的.父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會知道結(jié)果,父母會對我們的一切記憶的都很深刻!

        乙:請聽潘泓偉和劉曉偉的演講:為了父母的微笑老師:希望同學(xué)們一定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解,她們一定會倍感欣慰,做一個:懂父母的人

        甲:其實(shí)不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的,比如我們的老師、同學(xué)、朋友。請同學(xué)們講述一下老師、朋友等對自己的無限深情(同學(xué)發(fā)言)

        乙:教師的工作是辛苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié),精心上好每一堂,耐心輔導(dǎo)每一自習(xí),可我們又是怎么回報老師的無私奉獻(xiàn)的呢?是不是有時候也充滿這不理解甚至埋怨呢?有請我們的歷史老師說一說他的感受。(歷史老師發(fā)言……)其實(shí)我有自己也曾經(jīng)不理解過老師,對朋友有時候也有著那樣這樣的不滿,但我相信從今天開始,同學(xué)們會和我一樣,充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師,同學(xué)和朋友

        乙:下面有請某某4個同學(xué)演唱:《朋友》

        甲:在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。美國的羅斯?偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

      甲:我們也應(yīng)該學(xué)會感恩,那么怎么做才是對父母、老師、朋友的感恩呢?相信在座的各位同學(xué)現(xiàn)在心里一定不平靜。下面,就請幾位同學(xué)談?wù)勊麄儸F(xiàn)在的感受和想法!

        老師:大家回答的都不錯,感恩的方式確實(shí)有許多,只要懷有一顆感恩的心,你就會隨時回報于別人,在這次主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,感受情,因?yàn)樵谖覀兊纳钪,我們無時無刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。常懷感恩之心,會讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會使我們的生命充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華。一個和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會,既要多些感激之心,也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動,報答父母,老師、社會,報答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好。

        甲:一起做一個感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起,請伴隨著一首動人的歌曲,按照順序上來簽名。(放fkash音樂:《感恩的心》,同時學(xué)生上來在簽名板上簽名)

        老師:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會珍惜……

        伴隨著這動人的歌曲,我宣布主題班會到此結(jié)束。

      中學(xué)主持詞 篇7

        男:各位領(lǐng)導(dǎo):

        女:各位來賓:

        合:老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)

        男:在我校春季運(yùn)動會隆重召開的時刻,全校師生歡聚一堂,我們頑強(qiáng)拼搏、放飛理想。

        女:在這春風(fēng)浩蕩、鳥語花香的日子,實(shí)驗(yàn)中學(xué)喜氣洋洋,把比賽的激情和收獲的喜悅,書寫在春季運(yùn)動會賽場上。

        男:實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,不斷創(chuàng)造輝煌,在臨沭縣天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

        女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),不斷刷新業(yè)績,我們創(chuàng)新的氣概不同凡響。

        男:昨天,回顧實(shí)中的一切,我們——(合)自豪驕傲!

        女:今天,目睹實(shí)中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!

        男:微風(fēng)拂面、彩旗飄揚(yáng),三月的季節(jié)春意盎然。

        女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的'校園歌聲嘹亮。

        男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

        女:親愛的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

        合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。 下面我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)春季運(yùn)動會現(xiàn)在正式開始了!

      中學(xué)主持詞 篇8

      中學(xué)高效課堂推進(jìn)會主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們;

        大家上午好!

        為進(jìn)一步落實(shí)教育局關(guān)于高效課堂建設(shè)的精神,加快推進(jìn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的高效課堂構(gòu)建,探索高效的教學(xué)策略;為提高教師參與高效課堂教學(xué)改革的意識和信心,充分發(fā)揮教學(xué)能手的示范、引領(lǐng)、帶動和輻射作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,按中心初中工作安排,今天在XX中學(xué)開展的高效課堂觀摩研討課的活動如期舉行。本次活動,是我們在前期動員學(xué)習(xí)、確定試點(diǎn)年級科目、立章建模、“三六”自主學(xué)習(xí)課堂模式初步嘗試后,步入的較為重要的一環(huán)。本次活動還有另一含義,即為我鎮(zhèn)近幾年省、市聘教師提供高水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)平臺,以期讓他們迅速高位上位。

        今天,百忙中的市教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)教師蒞臨我鎮(zhèn)指導(dǎo)工作,我們感到非常榮幸。讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來。

        本次研討課包括兩個環(huán)節(jié),現(xiàn)在聽課環(huán)節(jié)已結(jié)束,感謝今天上午為我們獻(xiàn)課的三位老師,感謝他們給我們帶來了精彩紛呈而富于效率的課堂。

        本次活動的第二環(huán)節(jié)是探討交流,活動分五個議程進(jìn)行:第一,由中心初中李XX校長致歡迎辭;第二,由垌冢中學(xué)教學(xué)副校長匯報高效課堂建設(shè)的設(shè)想及前期開展的相關(guān)工作;第三,由XX中學(xué)李左紅校長談?wù)剬W(xué)校支撐高效課堂建設(shè)的一系列措施;第四,試點(diǎn)年級老師代表談自己的做法和遇到的困惑問題及改進(jìn)的方法,第五,教育局領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。

        首先,請XX鎮(zhèn)中心初中李XX校長致歡迎辭。

        下面進(jìn)行第二個議程,由XX中學(xué)教學(xué)副校長匯報高效課堂建設(shè)的設(shè)想及前期開展的相關(guān)工作。

        剛才李XX校長談了學(xué)校高效課堂建設(shè)的設(shè)想,以期實(shí)現(xiàn)學(xué)校的“為學(xué)生幸福人生奠基”的育人理念,努力使課堂達(dá)到“輕負(fù)、優(yōu)質(zhì)、高效”的目標(biāo),也介紹了前期的工作,主要是召開三會:校委會,教研組研討會、教師會;擬定三個方案:高效課堂推進(jìn)方案、讀書活動方案、學(xué)生量化評價方案;這一切都為高效課堂的堅(jiān)實(shí)推進(jìn)奠定了強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。

        下面請XX中學(xué)李XX校長談?wù)剬W(xué)校支撐高效課堂建設(shè)的一系列措施。

        李校長從文化浸染、活動承載、榜樣示范、評價跟進(jìn)、激勵機(jī)制等介紹方面的一系列的措施,為高效課堂的順利實(shí)施提供了有力的保障。

        第四項(xiàng),由試點(diǎn)年級老師代表談自己的做法和遇到的困惑問題及改進(jìn)的方法。

        我們知道:高效課堂的信仰在于,把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活力。具體的'實(shí)現(xiàn)形式是通過“自主、合作、探究”促成生命的狂歡。讓課堂成為“知識的超市,生命的狂歡”。讓學(xué)生在課堂上學(xué)得有尊嚴(yán),活得很幸福。讓知識學(xué)習(xí)的過程,同時成為溫暖生命的過程。

        “相信學(xué)生、解放學(xué)生、利用學(xué)生、發(fā)展學(xué)生”,這16個字代表著一切的方法和出路。 而“發(fā)展學(xué)生”是教育的根本。就是追求課堂目標(biāo)6個字:興趣、能力、知識。通過合作學(xué)習(xí),兵教兵,兵練兵,兵強(qiáng)兵,和諧互動,最終實(shí)現(xiàn)個人和集體雙贏。

        目前我們的遇到的主要問題是:教師不敢大膽放手,擔(dān)心成績下滑;課堂上小組合作學(xué)習(xí)中,小組對抗氣氛不濃;大部分學(xué)生在預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)不知怎么辦?

        我們的要求是:盡快擬定課堂評價表,作為尺子來評價課堂效果;擬定高效學(xué)習(xí)小組成員一日課堂記載表、高效學(xué)習(xí)小組成員一日行為常規(guī)記錄表與德育星級評價相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)激情;使用二次備課、集體備課后形成的高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案來引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)和自主學(xué)習(xí)及課堂展示與測評。今后隨著研究的縱深,我們將擬定觀課、評課表;還將準(zhǔn)備對學(xué)生、教師的成長進(jìn)行記錄。

        宋主任對對XX中學(xué)高效課堂前段工作給予了充分肯定,肯定了學(xué)校導(dǎo)學(xué)案的編制和小組合作學(xué)習(xí)方式,對下步工作提出了要求和期望,同時闡述了課堂改革的緊迫性和重要性......

        最后,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張局長給我們做指示。

        張局長的講話語重心長,高屋建瓴。他談了兩點(diǎn)感受......

        對高效課堂實(shí)施的意義、途徑作了闡述,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變觀念,改變課堂的重要性和必要性, 強(qiáng)調(diào)了教育工作者在課堂改革中的責(zé)任和使命,鼓勵老師們向常

        態(tài)課堂教學(xué)要效率,要求教師們,最終形成自己的教學(xué)特色。

        讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張局長對我們的大力支持和熱切期待!

        同志們,責(zé)任和使命激勵我們,困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)我們,做好高效課堂建設(shè)的工作任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。這是充滿創(chuàng)造和挑戰(zhàn)的光輝事業(yè),需要用人格和智慧譜寫;這是充滿尊嚴(yán)和歡樂的教育歷程,需要用心血和奉獻(xiàn)體會。

        夢想在心,責(zé)任在肩,今天在手,未來在前,相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有垌冢中學(xué)全校上下的共同努力,我們一定不辜負(fù)局領(lǐng)導(dǎo)的厚望。我們將汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),并與我們的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有機(jī)整合,通過高效課堂構(gòu)建活動的深入研究和探討交流,形成分學(xué)段、分學(xué)科、分課型,以課標(biāo)、教學(xué)流程、評價方式、鞏固實(shí)踐等為主要內(nèi)容的高效課堂模式,形成具有學(xué)校特色、學(xué)科特點(diǎn)的相對固化的高效課堂教學(xué)模式,科學(xué)內(nèi)涵發(fā)展,進(jìn)一步提升教育質(zhì)量!

        今天的活動到此結(jié)束,再次感謝大家的參與!謝謝大家!

      中學(xué)主持詞 篇9

      尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        當(dāng)鳥兒清脆的叫聲喚醒清晨的太陽,當(dāng)溫柔的微風(fēng)拉出第一縷陽光,當(dāng)清澈的露珠滴在早春的綠葉上一切的'一切都是那么美麗又充滿希望。

        在這個快樂的早晨,我們藍(lán)天幼兒園的小朋友又迎來了新的一周,開始我們莊嚴(yán)的升旗儀式。本周由大一班擔(dān)任升旗任務(wù),擔(dān)任光榮升旗手的是葉奕奕小朋友,擔(dān)任護(hù)旗手的是鄒櫟樂、孫櫟樂、甘甜甜三位小朋友。

        下面,我宣布:xx中學(xué)第七周升旗儀式正式開始!

        一、全體立正!請旗手準(zhǔn)備

        二、出旗,奏樂

        三、升國旗,奏國歌,全體老師、家長、同學(xué)們行注目禮。

        四、禮畢,請旗手退場。

        五、班級才藝展示。

        今天為我們帶來演講的是初三一班的同學(xué)xxx,他將為我們演講的題目是《國旗紅》。大家掌聲歡迎!

        今天的晨會到此結(jié)束,散會!

      中學(xué)主持詞 篇10

      尊敬的來賓、各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        中華武術(shù)歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。太極拳是中華武術(shù)之精髓,每一個動作圓柔連貫,每一個招式綿綿不斷,是一項(xiàng)很好的體育運(yùn)動。

        為了響應(yīng)國家提出的億萬學(xué)生的陽光體育運(yùn)動,火爐中學(xué)校在全校推廣太極拳活動,豐富學(xué)生的校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志,陶冶學(xué)生情操。今天我們歡聚在這里,共同迎來了火爐中學(xué)校首屆楊式18式太極拳比賽,太極拳比賽活動是我校領(lǐng)導(dǎo)為全體學(xué)生傾心策劃、大力倡導(dǎo)的一項(xiàng)特色健身活動。此次比賽更是對我們訓(xùn)練成果的.一次階段性的檢驗(yàn)。今日賽場就是別樣的和諧課堂!太極就是我們情感互通的橋梁!

        第一項(xiàng),有請火爐中學(xué)校楊校長致開幕詞。

        第二項(xiàng),我先給大家宣讀比賽規(guī)則及評獎事宜:

        第三項(xiàng),請?jiān)试S我介紹今天的評委。他們分別是:

        【主持】現(xiàn)在,火爐中學(xué)校楊式18式太極拳比賽正式開始。請1號班級上臺,2號班級作好準(zhǔn)備。

        ……

        【主持】下面,趁工作人員還在緊張的統(tǒng)分之時,有請火爐中學(xué)太極拳訓(xùn)練隊(duì)給大家?guī)砭视斜硌荨?/p>

        【主持】有請重慶市渝中區(qū)武術(shù)協(xié)會教練程革老師為大家?guī)砀实谋硌荨?/p>

        謝謝,程革老師給我們帶來行云流水、圓柔連貫、綿綿不斷、剛?cè)嵯酀?jì)的精彩絕倫的太極拳表演。

        【主持】下面有請XXX公布今天各班比賽成績。同時請 XX 為獲得三等獎的班級頒獎,請XXX為獲得二等獎的班級頒獎,最后請XXX為獲得今天一等獎的班級頒獎。

        下面有請獲得今天年級第三名、第二名、第一名的各年級主任上臺,請XXX為他們頒獎。

        【主持】尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,經(jīng)過大家的共同努力,本次太極拳比賽圓滿結(jié)束了,讓我們再次向獲獎班級和獲獎年級表示祝賀,向此次活動作出貢獻(xiàn)的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。

        這次比賽充分體現(xiàn)了我校和諧、走內(nèi)涵發(fā)展的主題,展現(xiàn)了我們?nèi)w學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。最后愿同學(xué)們下來繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),爭取有更大的進(jìn)步!今天的太極拳比賽到此結(jié)束!

        謝謝大家!

      【中學(xué)主持詞】相關(guān)文章:

      中學(xué)主持詞范文04-25

      中學(xué)散學(xué)典禮主持詞05-25

      中學(xué)開學(xué)典禮主持詞07-11

      中學(xué)元旦主持詞07-20

      關(guān)于中學(xué)開學(xué)式主持詞06-13

      中學(xué)生主題班會主持詞02-16

      春季中學(xué)開學(xué)典禮主持詞10-31

      中學(xué)春季開學(xué)典禮主持詞04-07

      中學(xué)生表彰大會主持詞08-16

      中學(xué)語文研討會主持詞04-18