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      會計職業(yè)規(guī)劃

      時間:2024-11-10 07:54:29 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

      【推薦】會計職業(yè)規(guī)劃(通用10篇)

        歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?這也意味著,需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編為大家整理的會計職業(yè)規(guī)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【推薦】會計職業(yè)規(guī)劃(通用10篇)

        會計職業(yè)規(guī)劃 篇1

        一、自己分析

        1、職業(yè)興趣

        我比較喜歡經(jīng)濟類職業(yè),會計學(xué)是一門管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)兼而有之的學(xué)科,作為一名會計的學(xué)生,我很熱愛自己的專業(yè),對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣,所以,未來幾年內(nèi),我將立足會計崗位,漸漸提升自己的會計業(yè)務(wù)水平。

        2、職業(yè)潛力

        在近三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,我?guī)捉?jīng)對會計學(xué)科有了全面的認識,并在此基礎(chǔ)上漸漸提升自己的會計業(yè)務(wù)素質(zhì),在日常學(xué)習(xí)中,我注意博覽群書以開拓自己的知識面。同時,在校期間,我力爭提升自己的綜合素質(zhì),注重社會交往潛力的提升。所以,我認為自己能夠勝任會計的相關(guān)崗位。

        3、個人特質(zhì)

        職責(zé)心強;

        獨立處事潛力強;

        遇事冷靜;

        專業(yè)知識較為扎實;

        社交潛力較強;

        自學(xué)潛力較強;

        4、職業(yè)價值觀

        我認為個人在謀求自身物質(zhì)財富的同時就應(yīng)努力提升自己的思想道德素質(zhì),時常的仰望星空。在職業(yè)生涯中,就應(yīng)具有職業(yè)精神,愛崗敬業(yè),不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。

        5、勝任潛力

        本人處事較為穩(wěn)重,善于思考和分析,形象思維潛力較強,同時作為一名會計學(xué)的學(xué)生,有較為扎實的會計專業(yè)知識,能夠勝任會計工作的崗位。

        二、職業(yè)分析

        1、家庭環(huán)境分析

        家庭經(jīng)濟狀況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業(yè)選取。從這種層面上講,家庭為我的職業(yè)發(fā)展帶給了較好的環(huán)境。

        2、學(xué)校環(huán)境分析

        我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學(xué)校在全國范圍沒競爭力較差,在省內(nèi)聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業(yè)設(shè)置中,會計專業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好,并且20xx年我校的會計專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業(yè)的優(yōu)勢能夠彌補學(xué)校的劣勢。

        3、社會環(huán)境分析

        由于家庭的原因,我將來的就業(yè)地點很可能會選取在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市,但兩個城市的經(jīng)濟發(fā)展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看,將會有利于個人的職業(yè)生涯發(fā)展。

        4、職業(yè)環(huán)境分析

        行業(yè)分析

        會計行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應(yīng)求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有必須的'學(xué)歷又有相當?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì),既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業(yè)有必須的發(fā)展就要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,只有在現(xiàn)實工作中漸漸地總結(jié)和學(xué)習(xí),才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學(xué)的會計學(xué)本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中,只要漸漸加強自身的學(xué)習(xí),漸漸提升會計業(yè)務(wù)素質(zhì),能夠在會計行業(yè)中有所作為。

        職業(yè)分析

        很多人認為會計的任務(wù)是負責(zé)日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的主角。會計的基本理論應(yīng)用面很廣,在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場上,證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因為在投資決策中,財務(wù)分析是最基本的分析,是最基本的利用技術(shù)之一。

        企業(yè)分析

        畢業(yè)后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領(lǐng)導(dǎo)層面,也有利于后期創(chuàng)業(yè)。

        三、職業(yè)決策

        結(jié)合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具體的職業(yè)定位:

        對成功有利的因素對成功有利的因素

        內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢

        單獨處事潛力較強有職責(zé)心遇事冷靜自學(xué)潛力強有必須的社會交往潛力缺乏耐心缺乏社會經(jīng)驗性格不夠堅韌缺乏恒心

        外部因素機會威脅

        會計當前較為良好的就業(yè)形勢家庭中有必須的社會資源當期國家對高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策專業(yè)知識不夠扎實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和

        結(jié)合自身素質(zhì),特作出以下具體職業(yè)定位

        職業(yè)目標

        畢業(yè)后做一名會計職員,中期目標是做部門財務(wù)主管,長期目標是自己創(chuàng)業(yè)

        職業(yè)發(fā)展策略

        進入企業(yè)財務(wù)部門,積累必須經(jīng)驗和資源,在選取一個有發(fā)展前景的企業(yè)

        具體路徑

        通過在漸漸努力,力爭進入國企

        四、計劃與路徑

        1、總體計劃

        對于職業(yè)生涯的規(guī)劃,我進行了三個階段的規(guī)劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業(yè)目標,就是先找到一個各方面一般的企業(yè)做一名會計從業(yè)人員,然后在憑借積累的經(jīng)驗選取一家發(fā)展前景良好的企業(yè),最后用積累的資源進行創(chuàng)業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天空。總體設(shè)計見下表。

        總體目標目標分解計劃資料

        短期計劃完成學(xué)業(yè),取得學(xué)士學(xué)位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強專業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)的提升飽讀專業(yè)書籍和相關(guān)書籍,多參加社會實踐活動,利用假期參加實習(xí),全面提升綜合素質(zhì)

        中期計劃做一名會計主管積累必須的三脈資源在實際工作中漸漸提升自身專業(yè)素質(zhì)在5年內(nèi)通過注冊會計師考試

        長期計劃20以后開始自己的創(chuàng)業(yè)生涯利用所積累的資源進行創(chuàng)業(yè)隨著社會資源的豐富,選取一個比較有前途的行業(yè)開創(chuàng)屬于自己的事業(yè)

        2、計劃執(zhí)行

        我此刻是一名大三學(xué)生,能做到并且做好的就是立足當前,夯實專業(yè)知識,加強個人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試,大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學(xué)位論文。

        五、評價調(diào)整

        計劃趕不上變化,未來的發(fā)展是滿懸念的,所以要根據(jù)實際狀況及時評價調(diào)整自己的計劃。

        職業(yè)目標評價調(diào)整

        在職業(yè)生涯的近期目標中,如果出現(xiàn)較好的發(fā)展機遇,應(yīng)當及時改變工作地方甚至行業(yè)。

        發(fā)展路徑調(diào)整

        如果出現(xiàn)意外的因素,就因該及時改變發(fā)展路徑

        因素評估

        在實際工作中要充分估計實際中的困難,但是就應(yīng)充滿信心,不為困難所困惑,同時要全面思考現(xiàn)實中的各種影響發(fā)展的因素。

        六、綜合

        對前途充滿信心,對當下充滿樂觀,不墜青云之志,直掛云帆,開創(chuàng)屬于自己的一片天空。

        會計職業(yè)規(guī)劃 篇2

        一、自己認知

        1.自己興趣愛好:

        業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫

        喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等

        心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒

        2.自己的優(yōu)點:

        有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。

        做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。

        求知欲強,有好奇心,動手潛力強。

        3.自己的缺點:

        性格偏內(nèi)向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。

        信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自己的異議不服輸,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞。

        4.解決自己認知中缺點:

        加強與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動,鍛煉自己了;在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務(wù),不能放縱自己懶惰。

        5.職業(yè)興趣和潛力

        我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),細心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。通過大學(xué)學(xué)習(xí),已經(jīng)初步掌握了會計就應(yīng)具有的專業(yè)潛力,同時具有較強的學(xué)習(xí)潛力、文字和語言運用潛力、數(shù)學(xué)運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。

        6.職業(yè)價值觀

        在職業(yè)生涯中最看重的`是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機會、晉升機會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級別和社會地位高等等。

        二、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析

        1.社會環(huán)境分析

        目前我國經(jīng)濟發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提升,面臨的社會競爭越來越多,大學(xué)生就業(yè)壓力大,供大于求,對求職者的素質(zhì)要求越來越高。

        2.職業(yè)環(huán)境分析

        行業(yè)分析:會計行業(yè)人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強的技術(shù)工作,會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)潛力如何,直接影響會計工作的質(zhì)量。

        職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學(xué)生更就應(yīng)好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別,女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。

        三、職業(yè)定位

        1.確定職業(yè)目標:

        職業(yè)類型:注冊會計師

        典型特征:經(jīng)濟類高層主管

        成功標準:在企業(yè)中做財務(wù)主管,或者在會計師事務(wù)所任職。

        主要職業(yè)領(lǐng)域:審計,稅收,會計

        個人職業(yè)通路設(shè)計:成功考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),漸漸積累經(jīng)驗,拓展人際關(guān)系,最后到達自己的成功標準。

        2.未來人生職業(yè)總規(guī)劃:

        根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來十年作初步規(guī)劃,如下:

        XX-XX年,拿到畢業(yè)文憑,會計從業(yè)資格證書,初級會計專業(yè)技術(shù)資格證,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做準備;

        XX-XX年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經(jīng)驗,通過注冊會計師考試;

        XX-XX年,進入會計師事務(wù)所,有三年工作經(jīng)驗后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師。

        3.大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:

        學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。

        個性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西,盡量不留下遺憾。

        身體素質(zhì)方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提升自身素質(zhì)。

        4.大三大四具體規(guī)劃:

        大三:英語過六級,注冊會計師考試通過至少一門。

        大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。

        四、評估調(diào)整

        我們周圍的環(huán)境隨時在變動,自己隨著生活經(jīng)驗的漸漸累積也會變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的,我們要做好職業(yè)目標的評估和調(diào)整,及時了解狀況的變化,通過對實際狀況和目標的實現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,確?尚行,才能完成職業(yè)目標的實現(xiàn)。

        1.評估的資料:

        職業(yè)目標評估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計工作時,我會思考重新選取職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃;在中后期工作中,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA課程,增加自己的管理潛力;

        職業(yè)路徑評估——當我在公司內(nèi)一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司;當公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是矛盾時,我會選取離開該公司,尋求新的公司;

        實施策略評估——如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養(yǎng);如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司;

        其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時,我會選取辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關(guān);假如經(jīng)濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業(yè)填補家用。

        2、評估的時間:

        一般狀況下,我定期一年評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

        3、規(guī)劃調(diào)整的原則:

        職業(yè)規(guī)劃的目標務(wù)必明晰,實現(xiàn)目標的步驟要思考周到;因時而動,隨機應(yīng)變;思考生涯發(fā)展的整個歷程,作全程思考;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行;規(guī)劃的設(shè)計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自己隨時掌握執(zhí)行狀況。

        五、結(jié)束語

        這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自己的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現(xiàn)實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!

        會計職業(yè)規(guī)劃 篇3

        大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題,大學(xué)生就業(yè)心理準備不足,主要體此刻自己主角轉(zhuǎn)換不夠及時和自己認識,自己了解不夠準確,職業(yè)本事不足,知識結(jié)構(gòu)相對單一,應(yīng)聘前對公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析,可見大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義,科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。

        一、自己認知

        (一)職業(yè)興趣

        我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令,自己也有意尋求擔任領(lǐng)導(dǎo)工作,習(xí)慣于自己對事情做確定和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自己控制本事強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人構(gòu)成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)能夠很好完成。

        (二)職業(yè)本事

        經(jīng)過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析本事及比較不錯的語言溝通本事,同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際本事。經(jīng)過長時期學(xué)校及社會的教育和培養(yǎng),不論是相關(guān)的專業(yè)本事還是實踐要求基本貼合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。

        (三)個人特質(zhì)

        我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活簡便,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自己完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有必須的自己防衛(wèi),會從實際出發(fā),思考分析問題要害。比較穩(wěn)重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不一樣的事。

        (四)職業(yè)價值觀

        我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。

        愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態(tài)度保守,不敢冒險。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感?墒翘幨卤容^保守;工作狀態(tài)易受家庭影響不愿受別人指使,憑自己的本事?lián)碛凶约旱摹靶〕潜ぁ,不愿受他人干涉,想充分施展本領(lǐng)。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執(zhí)富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫忙不幸的人視作無比歡樂。喜歡幫忙別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響;

        (五)勝任本事

        我的優(yōu)勢本事主要在于推理本事、文字組織表達本事、敏知本事、自主學(xué)習(xí)研究和自己完善本事及領(lǐng)導(dǎo)本事、確定決策本事。但有時不夠果斷,對事情研究到太細,到起了相反的作用。

        二、職業(yè)分析

        (一)家庭環(huán)境分析

        家里經(jīng)濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學(xué)習(xí)生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。

        (二)學(xué)校環(huán)境分析

        上饒師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院,擁有比較先進的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)新,為我們供給了如學(xué)習(xí)氛圍及本事鍛煉等良好并十分有力的外部條件,是本人就讀的會計學(xué)專業(yè),聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富,上課生動靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

        (三)社會環(huán)境分析

        我國此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,并且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業(yè)形勢不明確,大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)本事和指導(dǎo),反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。

        (四)職業(yè)環(huán)境分析

        隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會計人員的發(fā)展供給了更多的選擇機會。

        會計是一個十分講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相比較較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗,不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是,能夠了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領(lǐng)域為從業(yè)者供給了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)必須具有會計的背景。

        會計專業(yè)四大職業(yè)方向:

        第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。

        第二種是“查會計的”,包括注冊會計師和政府和企事業(yè)單位審計部門的審計人員、資產(chǎn)清算評估人員,全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內(nèi)部審計人員

        第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人

        第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人

        廈門作為中國的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟腹地,與世界多個城市有貿(mào)易往來,工業(yè)有必須基礎(chǔ),文化教育比較發(fā)達,其建設(shè)具有國際國內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境,中國加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的`一個城市。

        三、職業(yè)定位

        (一)綜合自己分析及第二部分職業(yè)分析的主要資料得出:

        優(yōu)勢因素(s)

        弱勢因素(w)

        內(nèi)部環(huán)境因素

        必須的會計、計算機水平;涉及會計知識的學(xué)習(xí);

        對數(shù)字較敏感

        交際本事有待提高;

        對就業(yè)行業(yè)的細化了解不深

        機會因素(o)

        威脅因素(t)

        外部環(huán)境因素

        會計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗學(xué)習(xí)渠道廣

        人才供過于求,競爭激烈;

        市場的發(fā)展對人才提出高要求

        (二)結(jié)論

        職業(yè)目標

        將來從事會計職業(yè)

        職業(yè)發(fā)展策略

        進入大中型企業(yè)(到廈門地區(qū)發(fā)展)

        職業(yè)發(fā)展路徑

        實務(wù)路線--管理路線

        具體路徑

        一般會計--前期從事實務(wù)操作,中后期財務(wù)總監(jiān),再到企業(yè)總經(jīng)理

        四、計劃實施

        根據(jù)上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析到達目標所需的條件,并在大學(xué)階段開始實施。

        (一)短期計劃(大學(xué))

        1.時間跨度:20xx年至20xx年。

        2.總目標:完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會實踐。

        3.分目標:學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握會計行業(yè)的基本知識。英語考級積極復(fù)習(xí),強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會計方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗。

        4.策略和措施:20xx年報考并爭取經(jīng)過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取經(jīng)過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取經(jīng)過,參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實踐。20xx年報考公務(wù)員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。

        (二)中期計劃(畢業(yè)之后的五年計劃)

        1.時間跨度:20xx年至20xx年

        2.總目標:進入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業(yè)。

        3.分目標:進入外貿(mào)企業(yè),開始基礎(chǔ)工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級管理運作所需知識,培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為:2000—5000元人民幣。

        4.策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系,虛心請教經(jīng)驗豐富者,慢慢構(gòu)成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看書學(xué)習(xí);處理好與愛人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。

        (三)長期計劃(畢業(yè)后十年)

        1.時間跨度:20xx年至20xx年

        2.總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經(jīng)營好自己的家庭和生活并開始回報社會。

        3.分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個性的發(fā)揮,為其供給良好的深造的經(jīng)濟條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者,并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務(wù)大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學(xué)生,減少其在經(jīng)濟和精神方面的壓力;經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

        4.策略和措施:為小孩營造一個好的成長環(huán)境,做到高級管理者的同時不斷學(xué)習(xí)和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí),多走訪高校;建立自己的基金會,為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫忙。

        五、評估調(diào)整

        1.職業(yè)目標評估

        如果不能如愿地從事會計職業(yè),那么,我將繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟與管理方面已有的知識,對職業(yè)的選擇進行調(diào)整,如銷售方面

        2.職業(yè)路徑評估

        當發(fā)現(xiàn)此行業(yè)不適合我的話,那么我就要多方面地研究,從職業(yè)路線的行程是否太急研究,盡量把不適應(yīng)的形勢扭轉(zhuǎn)過來,如果真的不行,就要重新科學(xué)合地進行規(guī)劃

        3.實施策略評估

        如果在進行過得中發(fā)現(xiàn)實際工作不如想像中夢想,我就重新定位,分析,并找到更好的實施方案。

        4.其它因素評估

        如果身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實現(xiàn)規(guī)劃任務(wù),就適當?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L;如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,能夠研究到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職。總之,我將立足實際深入分析出現(xiàn)狀況的原因,再做出謹重的選擇。

        5.時間評估

        一般情景下,我定期一年評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情景時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

        六、結(jié)束語

        人不能夠沒有夢想,也不能夠沒有目標。良好的開端是成功的一半。此刻完成根據(jù)我目前實際情景的職業(yè)生涯規(guī)劃書,不僅僅為我的生活學(xué)習(xí)更加明確的明標,也為我今后的就業(yè)準備了不可缺少的一份指導(dǎo)方案。我期望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對自己負責(zé),也對社會負責(zé),盡自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也期望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。

        我將會一如既往地向前探索著,走出自己的人生,走出自己的輝煌。

        會計職業(yè)規(guī)劃 篇4

        對每一家企業(yè)來說,人、財、市場都是最為關(guān)鍵的因素。越來越多的企業(yè)會走向以財會控制為核心的企業(yè)管理,而且財會和投資、資本運作、金融等等都有千絲萬縷的聯(lián)系,其職業(yè)發(fā)展可謂是前途無限。

        從職業(yè)分布來看,財會可以劃入企業(yè)的主戰(zhàn)場。這是因為在大的企業(yè)里財會能夠創(chuàng)造非常大的價值。一個一定規(guī)模的企業(yè)財會總監(jiān)能夠拿到幾十萬甚至上百萬的年薪,那時因為在那樣的公司通過財會管理比如稅務(wù)籌劃、資金運營、內(nèi)部控制等等能夠創(chuàng)造幾百萬甚至上千萬的價值,某種程度上比業(yè)務(wù)部門的價值并不小。比如房地產(chǎn)公司而言,財會能力甚至?xí)蔀楣镜暮诵母偁幜χ。而且隨著管理的發(fā)展,財會會逐步的介入業(yè)務(wù),大家對財會的重視程度會越來越高。將來的高層管理者,誰在說自己不懂財會那就不應(yīng)該了。公司里的三駕馬車,無論如何是應(yīng)該有財會的一席之地的。需要說明的是,財會在企業(yè)中的價值和地位跟企業(yè)規(guī)模關(guān)系很大。一些很小的公司,皮包公司老板或者老板娘就相當于財會經(jīng)理,頂多設(shè)個出納,規(guī)模再大一點的公司,如果要設(shè)副總,一般也是業(yè)務(wù)出身,財會就是中層,因為業(yè)務(wù)有限,財會能夠創(chuàng)造的價值本身就有限。

        財會人員的職業(yè)規(guī)劃,可以有這么幾個方向:

        方向一、外企或大型企業(yè)高級財會人員

        財會本身是一項專業(yè)性很強又非常穩(wěn)定的職業(yè),如果選擇把財會作為職業(yè)方向,首選的職業(yè)目標是做外企或大型企業(yè)的高級財會人員。財會高管人才大都處于企業(yè)的'核心層,他們不僅要求了解企業(yè)的經(jīng)營運作,還要在企業(yè)的經(jīng)營投資方面提供建設(shè)性的意見。按照目前的經(jīng)濟環(huán)境,這類公司所需要的高級財會人員一般有財會副總裁、財會總監(jiān)、財會經(jīng)理、高級財會分析經(jīng)理、財會主管等。

        當然,這些職位對人的要求也會比較高。一般要求資質(zhì)至少是在會計師以上,不少于5年的大中型企業(yè)財會管理經(jīng)驗等。例如,一家外企招聘高級財會經(jīng)理時的職位要求是:良好的教育背景,英語流利,很好的溝通能力,word、excel熟練,嫻熟的財會業(yè)務(wù)能力和管理能力,良好的協(xié)調(diào)能力,熟悉西方會計,熟悉有關(guān)中國法律。

        對于許多初級財會人員和準備走這條路的人來說,從畢業(yè)參加工作的那一天起,就該朝這個方向去努力。不要想當然認為有個兩三年工作經(jīng)驗就好找工作了,僅會做憑證、會報稅、出報表這類純粹的會計是遠遠不夠的,這在財會領(lǐng)域來說是屬于較低層次的。唯有從財會管理、預(yù)算、分析、決策等全方位提升,注重溝通能力和英語運用能力的提高,培育管理視野和全局觀念,提升自身綜合素質(zhì),才能使職業(yè)生涯提高一個層次。

        方向二、專業(yè)財會公司

        以四大國際會計師事務(wù)所為代表的專業(yè)財會公司,也是大量吸收財會人員的一個就業(yè)領(lǐng)域。從某個角度看,會計師事務(wù)所是一個能使個人快速成長的學(xué)校,其培訓(xùn)、工作和管理機制會令從業(yè)者學(xué)到許多專業(yè)知識和管理理念,審計從業(yè)經(jīng)歷也會為將來的財會管理工作提供獨特的視角。

        不過,在會計師事務(wù)所工作所承受的壓力往往是非常巨大的,加班和出差是家常便飯,高強度的工作使得很多人難以將之作為終生的職業(yè)方向。這類專業(yè)財會公司更適合兩種人:高層管理人員和年輕人,前者重在發(fā)揮管理能力,而后者主要是學(xué)習(xí)和鍛煉。對于剛走出大學(xué)校園、又準備在財會方面發(fā)展的年輕人來說,先進入會計師事務(wù)所鍛煉一段時間,等積累了工作經(jīng)驗后再轉(zhuǎn)向企業(yè)將會是很不錯的選擇。

        方向三、銀行、證券公司等金融機構(gòu)

        資本運作在企業(yè)運營和發(fā)展中發(fā)揮越來越大的作用,如果有不錯的金融知識背景,投身銀行、證券、風(fēng)險投資、保險等金融行業(yè),做專業(yè)的財會人員也會有廣闊發(fā)展的空間。譬如,具有豐富從業(yè)經(jīng)驗的證券分析師的收入相當豐厚,而奇貨可居的保險業(yè)精算師可以說是金領(lǐng)職業(yè)。

        總之,不管具體從事哪個方向的財會工作,都要爭取向高端發(fā)展,要做專業(yè)和資深人士。低端的財會人員幾乎遍地開花,而高級財會人才卻始終是行業(yè)內(nèi)的緊缺人才。

        會計職業(yè)規(guī)劃 篇5

        在我國的現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學(xué)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。

        一、職業(yè)認知

        1、專業(yè)分析

        會計學(xué)專業(yè)本身屬于管理類,因此迄今為止我們也學(xué)了某些行業(yè)會計學(xué)如企業(yè),銀行,管理學(xué),市場營銷,稅法和經(jīng)濟法審計等cpa教材,之后還有財政稅收及其他行業(yè)會計學(xué)。正是由于這些綜合學(xué)科就優(yōu)先其他?茖W(xué)院的經(jīng)濟專業(yè)學(xué)習(xí),為以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)。在綜合型大學(xué)會計專業(yè)同財務(wù)管理專業(yè)幾乎無太大的差別,同樣具備管理,經(jīng)濟,法律,理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務(wù),金融管理實際問題的科學(xué)研究和實際工作能力,能在企業(yè),事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù),金融管理及教學(xué),科研等方面的工作的工商管理學(xué)科高級管理人才。

        2、就業(yè)前景分析

        源源不斷地社會需求,需要會計的地方很多,首先,專業(yè)的會計師事務(wù)所、其次,各個企業(yè)、再其次,政府及非盈利組織。會計掌握的是一個團體的經(jīng)濟命脈,每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。有企業(yè)產(chǎn)生,就有對會計的需求,所以,會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門,無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金,都得經(jīng)過會計的手。所以可想而知,企業(yè)的每一份獎金都會有會計部門的一份,也不難保證:在企業(yè)里永遠不會被邊緣化,所謂的那些裁員、待崗永遠不會擔心。一技在手,越老越吃香,走遍天下都不怕。會計學(xué)學(xué)的其實是一門技術(shù),也可以說是一門手藝。從初級會計學(xué)到中級再到高級財務(wù)會計,是渾然天成的一條線。從學(xué)校出來后,就已經(jīng)具備了這種技能,在任何單位去都能很快的上手.

        二、自己認識

        根據(jù)自身的了解自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的.知識,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。

        性格特征:做事有很強的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理、動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。性格偏內(nèi)向在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞。

        興趣愛好:聽音樂、外出散步、看新聞

        對未來的期望:通過自己的努力來不斷的提升自己的能力來獲取自己想要的東西,畢業(yè)后希望從出納開始做起。

        三、環(huán)境分析

        (1)、家庭與環(huán)境分析

        家庭方面,由于父親初中畢業(yè),很早就和別人一起做生意,受父親的影響我的心中也萌發(fā)了長大后一定要去做生意的想法。媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

        (2)、學(xué)校環(huán)境

        說實話,我所就讀的是一所普通?圃盒#珜W(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對于學(xué)生來說這無疑是一個很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,我一直認為一個人的自己學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個學(xué)習(xí)環(huán)境,一個學(xué)習(xí)的平臺,我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點,在時實踐經(jīng)驗方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會實踐。

        (3)、金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的。

        四、職業(yè)目標的確定

        1、職業(yè)定位:白領(lǐng)、中級會計師、財務(wù)總監(jiān)

        2、職業(yè)發(fā)展路線:出納—邊工作邊學(xué)習(xí)外企的會計師或財務(wù)管理人員

        3、畢業(yè)十年后成為一名優(yōu)秀的中級會計師

        第一階段成長階段

        要充分把握在校短暫的2年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中, 首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從第一年開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué);顒,積極參加學(xué)校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。

        到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應(yīng)用能力。渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解。

        第二階段探索階段

        在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

        第三階段創(chuàng)新階段

        通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識的老化和落后。

        1、討論交流方法

        (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

        (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

        2、實踐鍛煉方法

        (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自己訓(xùn)練。

        (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

        (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

        第四階段創(chuàng)新階段

        進入任意公司從事財會工作積累工作經(jīng)驗并且要一邊工作一邊學(xué)習(xí)、在努力工作的同時還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,和同事老板搞好關(guān)系。并且要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣抓緊時間參加體育鍛煉。在此之間不斷的加強自身的經(jīng)驗。以成熟的職業(yè)姿態(tài)去處理遇到的事件。

        五、結(jié)束語

        這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應(yīng)變吧。

        會計職業(yè)規(guī)劃 篇6

        面對嚴峻的就業(yè)壓力,人才間知識、能力較量的不斷升級,職業(yè)生涯的規(guī)劃,人生奮斗目標的確立對我們來說顯得尤為重要。有道是知己知彼、百戰(zhàn)不殆、首先必須全面的認識自己,要在全面認識自己的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的發(fā)展?jié)摿,對自己進行合理的定位。只有這樣,才能制定出一個適合自己特點的,切實可行的奮斗目標,也才能確立一個可以實現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

        一、職業(yè)生涯診斷

        正確的職業(yè)理想要建立在社會理解的基礎(chǔ)之上,建立在對自己、對社會的正確認識之上,建立在正確的人生觀、價值觀和職業(yè)觀之上,并始終植根于社會需要的土壤之中,將自己的知識、能力、素質(zhì)與社會需要緊密結(jié)合在一起,否則,就很難實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

       。ㄒ唬┳约悍治

        個人因素:我從小數(shù)學(xué)就好,一直就很喜歡數(shù)學(xué),在小時候就喜歡存錢,管理財務(wù),得知有會計專業(yè)后,使我有了當會計的愿望。初中畢業(yè)后,我報了職校中心的會計電算化專業(yè),現(xiàn)在學(xué)習(xí)很充實,也很踏實。

       。ǘ┉h(huán)境分析:

        1、本地區(qū)條件:在省內(nèi)外的企事業(yè)單位中,會計這個行業(yè)是必不可少的,江蘇省是長江下游地區(qū)的一個經(jīng)濟文化比較發(fā)達的省份,江蘇有獨特的經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢,而會計這個行業(yè)正是供不應(yīng)求,無疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢提供了有利條件。

        2、社會條件:隨著《中華人民共和國職業(yè)教育法》的貫徹落實;人才,勞動力市場的逐步完善;先培訓(xùn),后就業(yè)制度的落實;勞動預(yù)備制度、職業(yè)資格證書制度的逐步建立,以及用人單位“重視能力,重視用人效益”觀念的增強,職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生將越來越受到社會的`歡迎

       。ㄈ╆P(guān)鍵成就因素分析

        1、人脈:做會計的大姑父,做會計的姐姐;許多成績優(yōu)異的同學(xué),經(jīng)常與他們溝通,交流,并在他們面前表現(xiàn)自己

        2、金脈:靠工作后的薪水,父親、姐姐和朋友的支持,做有價證券的投資,我平時喜歡儲蓄

        3、知脈:取得多種技能證書,(如:珠算證、全國計算機等級考試證書、會計電算化證);參加企業(yè)管理證、出納能力培訓(xùn);考大專文憑、做好業(yè)余時間的安排

       。ㄋ模╆P(guān)鍵問題分析

        目前雖然我如愿以償?shù)負瘟税喔刹亢驼Z文課代表,而且由于自己的努力,成績一直在班級中排列第一,得到了老師和同學(xué)的一致肯定,但成績和工作畢竟是兩碼事,兩者需要的才能不能相提并論,需要我在今后根據(jù)自己的計劃不斷加以培養(yǎng)

        二、確定職業(yè)目標

        每個人的一生都將經(jīng)歷幾個階段,我現(xiàn)在就讀的是中等職業(yè)學(xué)校的會計電算化專業(yè),會計專業(yè)是一個基礎(chǔ)性行業(yè),所需要的人才較多是一些具有中等學(xué)歷的人。為此我將我的職業(yè)生涯人為三個階段。

        <1>在校期間

        在這一個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應(yīng)工作。

        <3>畢業(yè)后5~10年

        要針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,取得高級會計師、注冊會計師等財務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的時代,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

        三、規(guī)劃發(fā)展階段

        簡單的說,我的職業(yè)生涯可以分以下三步走。

        1、職校階段:

        (1)本階段主要是學(xué)習(xí)專業(yè)基本理論和技能、具備寬厚的人文素質(zhì)和良好心理素質(zhì)、具有較強的普通話交際溝通能力,使自己成為符合職業(yè) 的要求,適應(yīng)社會經(jīng)濟事業(yè)發(fā)展需要,勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財務(wù)會計人員。

        (2)通過暑期實踐、積累一定的實踐知識。

       。3)在本階段中我還將完成會計專業(yè)的?茖W(xué)歷的進修。

        2、畢業(yè)后工作的5年:本階段主要是積累經(jīng)驗資本,掌握一些實際的管理經(jīng)驗、工作方式。其次是抓緊空余時間進修、充實自己。

        3、創(chuàng)業(yè):先在中小型企業(yè)擔任出納員,再以此為跳板,到大型企業(yè)去當會計,然后兼管多項政務(wù),成為領(lǐng)導(dǎo)、在此期間,與商業(yè)界人建立友好關(guān)系,尋找投資者,合作者共同創(chuàng)業(yè),邊一家中小型企業(yè)

        四、制定實現(xiàn)措施

       。ㄒ唬┞毿kA段的規(guī)劃

        在校期間,認真了解并熟悉自己所學(xué)的專業(yè),努力培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣,建立穩(wěn)定的專業(yè)思想,做到熱愛自己所學(xué)的專業(yè)。不僅如此,還要認真學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識,熟練掌握各項專業(yè)技能,因為這是進行職業(yè)選擇和順利就業(yè)的基本條件。

        一年級:珠算初級證書,擔任班干部和語文課代表,完成學(xué)校的課程及自考課程。參加學(xué)校組織的珠算培訓(xùn),認真聽好課堂45分,合理安排課余時間。

        二年級:等級考試,會計電算化證書,參加學(xué)校組織的各種活動鍛煉自己,電算化培訓(xùn)

        三年級:有一定的財務(wù)管理知識和較強的實際工作能力,善于處理利益各方的關(guān)系,有廣泛的人際關(guān)系,多參加社會實踐,體驗生活

        從會計產(chǎn)生和發(fā)展的歷史來看,會計既是經(jīng)濟管理必不可少的工具,同時它本身又是經(jīng)濟管理的組成部分。因此,任何社會的經(jīng)濟管理活動,都離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展,它的理越要加強,會計越重要,會計是一門經(jīng)濟管理科學(xué),它的理論與方法體系隨著社會政治、經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及經(jīng)濟管理的需要而不斷發(fā)展和創(chuàng)新。

        實踐計劃如下:

        1、從出納最基本的工作做起,掌握一些基本操作,用暑假45天,掌握會計的一些技術(shù)性的工作,初步學(xué)習(xí)做會計。

        2、在實業(yè)公司學(xué)習(xí)時,希望能通過自己的努力,工作精神,在一年后當上會計,同時積極做好應(yīng)聘工作,爭取能進入上市公司工作,爭取在3年后成為公司的領(lǐng)導(dǎo)人

       。ǘ﹦(chuàng)業(yè)的規(guī)劃

        千里之行,始于足下,創(chuàng)業(yè)之路貴在起步,要把創(chuàng)業(yè)的理想變成創(chuàng)業(yè)的實踐,直至獲得創(chuàng)業(yè)的成功,這是一條艱苦的、并不平坦的創(chuàng)業(yè)之路。我們必須要有吃大苦,耐大勞、迎難而上、千方百計克服困難的思想準備,以勇往直前的精神艱苦奮斗,創(chuàng)造美好的明天,塑造閃光的青春、證明自己的潛能、自己價值,F(xiàn)實生活中許多創(chuàng)業(yè)者都有這樣的體會:世俗偏見有時簡直是一張無形的網(wǎng),裹得你苦惱不堪,然而如果你硬著頭皮闖過去,便可能煙消云散,迎來一個晴朗的天空。

        會計職業(yè)規(guī)劃 篇7

        但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的職業(yè)規(guī)劃。

        此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個方向發(fā)展。

        (一)自己分析

        性格方向:從總體上看,我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

        興趣方向:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里,靜靜的讀書、思考、學(xué)習(xí)、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學(xué)習(xí)、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調(diào)整自己的`心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續(xù)改變自己。

        每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身,我認為自己現(xiàn)在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學(xué)習(xí)來提高,所以我一直在努力提高自己各方向的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。

        (二)職業(yè)目標

        綜合各方向的因素,對自己未來的職業(yè),我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學(xué)不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業(yè)目標定為一名會計師。

        (三)決策理由

        1)競爭優(yōu)勢

        a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業(yè)。

        b)我所在的學(xué)校是河南財政稅務(wù)高等?茖W(xué)校,我們學(xué)校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的,這里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計,但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會計及與其有關(guān)的課程的機會。我現(xiàn)在在自學(xué)《基礎(chǔ)會計》,打算在今年拿到會計從業(yè)資格證,明年拿到初級會計師證。

        c)我認為自己工作認真、細心負責(zé)、有耐心、能吃苦。

        2)競爭劣勢

        a)缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。

        b)專業(yè)劣勢。由于所學(xué)的專業(yè)不是會計專業(yè),很多東西都是自學(xué)完成的,與會計專業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。

        c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。

        d)領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不強,并且對自己要求過高,很容易出現(xiàn)現(xiàn)實和理想相背離的現(xiàn)象。

        3)機遇

        a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員,所以說機遇很多。

        b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方向的高技術(shù)人員。

        4)威脅

        目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業(yè)資格證,準備在會計領(lǐng)域里發(fā)展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現(xiàn)象,再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

        (四)大學(xué)期間學(xué)習(xí)計劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計劃

        作為一名即將進入大三的大二學(xué)生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的理想和現(xiàn)實相差甚遠。為了順利實現(xiàn)自己的理想,我對自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設(shè)計:

        大三上學(xué)期:

       、匍_始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業(yè)有關(guān)的信息。

       、陂_始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

       、垲A(yù)習(xí)或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進行模擬面試等訓(xùn)練,提高自己的面試技巧。

       、鼙M可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。

       、菽玫綍嫃臉I(yè)資格證,并且為考取初級會計師證做準備。

        大三下學(xué)期:

       、匐x開學(xué)校,進入實習(xí)單位實習(xí)。通過實踐檢驗并且提高所學(xué)知識及技能。

       、趯嵙(xí)結(jié)束后,開始找工作。

        畢業(yè)后的兩年:

        面對現(xiàn)實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閑時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。

        (五)為人處世方向

        a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發(fā)生沖突。

        b、改變自己的消極心態(tài),用一種積極的心態(tài)去看待社會,去面對生活。

        c、在人多的場合,抓住每一個鍛煉自己的機會。

        (六)生活方向

        大學(xué)時真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的美好時光只有短短的幾年,好好珍惜。

        會計職業(yè)規(guī)劃 篇8

        (一) 自己解析

        1、自己興趣愛好盤點

        (1)業(yè)余愛好:研究股票及中國經(jīng)濟、聽音樂、英語、韓語

        (2)喜歡的書籍:《貨幣戰(zhàn)爭》《人性的弱點全集》《麥田里的守望者》

        (3)喜歡的歌曲:《笨小孩》《welcome to my world》《Stairway to the Stars》……

        (4) 心中的偶像:股神巴菲特(慶幸巴菲特當年大學(xué)也是學(xué)財務(wù)管理的)、科比布萊恩特、羅杰費德勒

        (5)信奉教條: 人,靠自己!

        2、自己優(yōu)勢優(yōu)點盤點

        (1) 具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

        (2) 務(wù)實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對細節(jié)很強的記憶力。

        (3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。

        (4)做事有很強的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔責(zé)任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

        3、自己劣勢缺點盤點

        信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

        4、個人分析(結(jié)合職業(yè)測評):

        我的職業(yè)價值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的`自己意識,有時反而覺得很自卑。

        相應(yīng)職業(yè)類型:記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員等

        我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)專業(yè)工作等,需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

        我的氣質(zhì):多血質(zhì);顫姾脛,反應(yīng)靈敏,樂于交往,注意力易轉(zhuǎn)移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。

        我的職業(yè)性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時間觀念很強,重視調(diào)查研究和準確性,但這類人優(yōu)勢思想僵化、教條、糾纏細節(jié)、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。

        所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自己分析,我認為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個性。

        (二) 組織與社會環(huán)境評估

        1、 財務(wù)管理行業(yè)三大熱點: “熱”—會計就業(yè)面相對比較寬,國企、私人企業(yè)等都需要會計人員 “高”—學(xué)歷要求高,工作素質(zhì)以及薪水高 “缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務(wù)人員

        2、財務(wù)管理特殊環(huán)境:

        由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國企業(yè)的財務(wù)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此,財務(wù)管理市場前景廣闊。但經(jīng)濟與世界接軌的同時財務(wù)管理也與世界接軌,為了適應(yīng)以后的工作,身為財務(wù)管理的學(xué)生應(yīng)做好充分的準備。

        (三)目標確立

        1、職業(yè)定位:白領(lǐng),中級會計師,財務(wù)總監(jiān)

        2、職業(yè)發(fā)展路線:出納-->邊工作邊學(xué)習(xí)-->韓資或者外資企業(yè)的會計師或者財務(wù)管理人員

        雖然是學(xué)財務(wù)管理專業(yè)的,但是財管和會計是緊密相連的,所以要學(xué)好財務(wù)管理也要努力做一名優(yōu)秀的會計師,要做一名優(yōu)秀的會計師,要從以下一步步認真做起:

        (1)畢業(yè)前充分學(xué)好會計知識和會計電算化

        (2)畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個行業(yè)

        (3)畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計師

        (四) 短期目標規(guī)劃——大學(xué)三年目標

        大二:爭取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎學(xué)金。參加各種活動,競選學(xué)生會,彌補大一沒進學(xué)生會的遺憾,在學(xué)生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學(xué)期過計算機二級考試和英語四級考試,并且自學(xué)并在大二下拿到會計從業(yè)資格證和會計電算化證書,過掉自學(xué)考試其中的三門。在大二的小學(xué)期時間段左右過英語六級。

        大三:爭取入黨并在大三下準備雅思考試,多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授

        (考研待定,有可能啟動備選方案關(guān)于備選方案

        我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗?佳羞是找工作確實是個難題 ,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務(wù)人員,邊工作邊準備考研。)

        大四:爭取到好的實習(xí)機會,多多積累經(jīng)驗,認真踏實的學(xué)習(xí)

        (五)中長期目標

        中期目標:如果沒有讀研畢業(yè),先進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計時間為六年,希望進入任意公司從事財會工作積累工作經(jīng)驗,并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時,還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,和同事老板搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。出國深造時間預(yù)計為三年,婚姻問題暫不考慮。

        長期問題:事業(yè)成熟期,奮斗目標——財務(wù)總監(jiān),爭取進入韓資或則外資企業(yè),以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件

        (六)我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

        1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

        2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,現(xiàn)在想當外企白領(lǐng),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標。

        會計職業(yè)規(guī)劃 篇9

        一、自己分析

        性格特點:細心認真,沉穩(wěn)踏實,勤奮好學(xué),做事有耐心有毅力,這些性格特點比較適合財務(wù)工作者。但是性格內(nèi)向,不善于溝通,心理承受能力較差,容易有壓力,這些性格需要改正和客服。因為任何工作都需要良好的溝通能力和抗壓能力。

        職業(yè)興趣:從小就對數(shù)字敏感,也喜歡做這種在別人眼里枯燥乏味的工作。我也不想追求名利,只想做一份踏實的穩(wěn)定的工作。

        勝任能力:在學(xué)校,我的專業(yè)課成績一直都名列前茅,而且很注重理論結(jié)合實踐的應(yīng)用。在最后半年的實習(xí)期,我在一家企業(yè)的實習(xí)工作得到了他們的認可,而且有意邀請我畢業(yè)后到他們公司工作。

        總結(jié):通過對性格和興趣的分析,還是比較適合從事財務(wù)方面的工作,也有一些不足需要改正,在以后的生活中要盡量完善自己。

        二、環(huán)境分析

        外部環(huán)境:因為高考前后幾年會計專業(yè)特別熱門,導(dǎo)致現(xiàn)在本專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量巨大,供大于求,本來就業(yè)壓力就大的現(xiàn)狀下,此專業(yè)就業(yè)形勢尤其嚴峻。

        內(nèi)部環(huán)境:我所就讀的'大學(xué)不是名牌大學(xué),學(xué)歷也只是普通的本科學(xué)歷,雖然成績優(yōu)異,但在求職大軍中沒有什么特別明顯的優(yōu)勢。

        三、職業(yè)目標的確定

        短期目標:畢業(yè)后先找一份工作,不要求太高,一邊工作一邊考注冊會計師,爭取在兩年內(nèi)拿到資格證,同時鍛煉人際交往能力,學(xué)會溝通技巧。

        中期目標:拿到注冊會計師資格后,用3-5年的時間到會計師事務(wù)所工作,積累經(jīng)驗,完善專業(yè)知識和管理能力。

        長期目標:未來當自己的實力達到一定水平的時候,自己開會計師事務(wù)所,做自己的事業(yè)。

        結(jié)束語:有了既定目標,我就會一步一步的朝這個目標去努力。相信我會成功的。

        會計職業(yè)規(guī)劃 篇10

        一、前言

        職業(yè)規(guī)劃可以幫助中職學(xué)生加強對自己的分析,使他們更加了解當前社會的就業(yè)形勢,讓他們能夠明確自己未來的奮斗目標和奮斗方向,總之,職業(yè)規(guī)劃對于中職院校會計專業(yè)學(xué)生具有極其重大的意義。教師在中職會計教學(xué)中,必須要將職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容引入會計教學(xué)課堂,要科學(xué)引導(dǎo)會計專業(yè)學(xué)生規(guī)劃他們的未來,將職業(yè)生涯規(guī)劃與會計教學(xué)有效地結(jié)合起來,這樣才能促進中職院校會計教育教學(xué)水平的提高。

        二、中職會計專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

        由于會計專業(yè)具有一定的技術(shù)要求,實用性也比較強,而且相對比較容易就業(yè),因此,越來越多的中職院校學(xué)生傾向于選擇會計專業(yè)。而隨著我國會計專業(yè)畢業(yè)學(xué)生數(shù)量在逐年增長,我國對會計人才的需求也逐漸趨于飽和狀態(tài),這對于中職會計專業(yè)學(xué)生來說是一個很沉重的就業(yè)壓力,使得他們對未來感到十分迷茫。

       。ㄒ唬┲新殨媽I(yè)學(xué)生盲目選擇專業(yè),缺乏學(xué)習(xí)主動性

        中職院校學(xué)生大多數(shù)在初中學(xué)習(xí)中,文化基礎(chǔ)不扎實,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,沒有很強的求知欲,因此,他們在進入中職院校選擇專業(yè)的時候具有盲目性。中職院校學(xué)生選擇會計專業(yè)的原因很多,有一部分學(xué)生認為會計專業(yè)比較容易就業(yè),有一些學(xué)生是遵從父母的安排選擇了會計專業(yè),個別學(xué)生是不明白自己的喜好隨便選擇這個專業(yè)。在他們進入中職院校之后,他們對這個專業(yè)有了一定的了解之后才發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)并沒有自己想象的那么好或者自己并不喜歡,因此,在學(xué)習(xí)上就缺乏積極性和主動性,而且必須要在教師的監(jiān)督之下才能完成學(xué)習(xí)。

        (二)中職會計專業(yè)學(xué)生對未來沒有規(guī)劃

        中職會計專業(yè)學(xué)生對自己未來沒有規(guī)劃,缺乏明確的目標和方向,在專業(yè)的學(xué)習(xí)上十分被動,無心向?qū)W,為了混一張畢業(yè)文憑采用的是應(yīng)付式學(xué)習(xí),使得中職會計教學(xué)效果不高。

        三、職業(yè)規(guī)劃對中職會計教學(xué)的影響

       。ㄒ唬┞殬I(yè)規(guī)劃有利于加強學(xué)生對自己的分析和認識

        中職會計專業(yè)學(xué)生對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,有利于他們更好地了解和認識自己,只有了解和認識自己,學(xué)生才能夠制定出明確的奮斗目標,針對自身知識的薄弱點進行加強學(xué)習(xí),積極地參與到學(xué)校開設(shè)的各項課程中,促進學(xué)生全方位提升自己。做好職業(yè)生涯規(guī)劃的會計專業(yè)學(xué)生為了實現(xiàn)奮斗目標,不僅會主動采取各種手段去了解當前社會經(jīng)濟形勢,不斷地積累相關(guān)的知識和經(jīng)驗,而且他們還會更加積極主動地參與到課堂活動中去,以便能從課堂中學(xué)習(xí)到更多的知識。做好職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)生,對自己認識更加清晰,并且會想方設(shè)法全方位地提升自己,使自己的奮斗目標更快實現(xiàn)。

        (二)職業(yè)規(guī)劃能夠為學(xué)生的學(xué)習(xí)增添動力

        對于部分中職會計專業(yè)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是一個十分沉重的負擔,他們不愿意花心思在學(xué)習(xí)上,還有一些學(xué)生認為學(xué)習(xí)是為了家長和教師,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,嚴重影響了中職會計教學(xué)效果。而做好職業(yè)規(guī)劃的學(xué)生清楚地知道自己是為誰在學(xué)習(xí),就能夠在目標的驅(qū)使之下,積極主動地投入到學(xué)習(xí)當中去,盡管在學(xué)習(xí)中遇到困難,為了實現(xiàn)目標他們也會想盡辦法去克服戰(zhàn)勝這些困難。

       。ㄈ┞殬I(yè)規(guī)劃有利于學(xué)生提高核心競爭力

        當前社會的競爭已經(jīng)進入白熱化狀態(tài),我國對會計人才的要求也在不斷拔高,中職院校會計專業(yè)畢業(yè)學(xué)生如果想要在激烈的競爭中脫穎而出,就必須做好職業(yè)生涯規(guī)劃,根據(jù)自己的目標制定明確的學(xué)習(xí)計劃,并且認真實施學(xué)習(xí)計劃,這樣才能夠有效地提升自己的核心競爭力,才能不被激烈的競爭機制所淘汰。

       。ㄋ模┞殬I(yè)規(guī)劃能夠增強學(xué)生的考證意識

        做好職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)生都會有一個明確的奮斗目標和方向,為了實現(xiàn)個人的目標和證實自身實力,學(xué)生就會積極考取會計證書,這在一定程度上增強了學(xué)生的考證意識,使他們能夠積極配合教師的教學(xué)要求和教學(xué)標準,認真完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),還會致力于提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)水平,通過考取不同等級的會計從業(yè)資格證書,使得自己在激烈的就業(yè)競爭中具有更大的優(yōu)勢。

       。ㄎ澹┞殬I(yè)規(guī)劃能夠促進學(xué)生動手操作能力的提高

        將職業(yè)生涯規(guī)劃引入中職會計教學(xué)當中,能夠改變傳統(tǒng)會計教學(xué)中教師填鴨式進行教學(xué),學(xué)生機械學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,使學(xué)生清楚自身會計技能跟企業(yè)的實際要求是存在一定的差距的,這樣學(xué)生才會在學(xué)習(xí)中不斷培養(yǎng)和提高自身的動手操作能力,親自解決學(xué)習(xí)生活中遇到的一些相關(guān)問題,這樣才能有效地促進中職會計教學(xué)水平的提高,使得中職院校培養(yǎng)出來的會計人才更加符合社會發(fā)展的需求。

        四、中職會計教學(xué)如何幫助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃

       。ㄒ唬┙處熞獛椭鷮W(xué)生加強自己認識

        清晰地認識自己是學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃的重要前提,教師在進行中職會計教學(xué)過程中要注意加強學(xué)生對自己的認識,這樣才能讓學(xué)生制定出科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。首先,教師要幫助學(xué)生了解自己的長處和短處,讓他們能夠在學(xué)習(xí)中揚長避短;其次教師要對學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃進行指導(dǎo)和建議,幫助學(xué)生制定出適合他們個人發(fā)展的`職業(yè)生涯規(guī)劃;最后,教師還要幫助和鼓勵學(xué)生掌握當前社會經(jīng)濟形勢,讓學(xué)生了解社會經(jīng)濟發(fā)展動態(tài),有利于學(xué)生在進行職業(yè)生涯規(guī)劃的時候能夠根據(jù)社會經(jīng)濟的變化進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整。

       。ǘ┙處熞獛椭鷮W(xué)生制定短期目標和長期目標

        短期目標和長期目標是科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃必備的兩個內(nèi)容。學(xué)生初入中職院校的時候?qū)ξ磥矶紩杏X很迷茫,找不到前進的方向和目標,這就需要教師有效地利用自己的知識和經(jīng)驗對學(xué)生進行指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生走出迷茫,幫助他們制定合理的短期目標和長期目標。首先,教師要幫助學(xué)生制定短期目標,如鼓勵學(xué)生積極考取各類會計證書,為長期目標的實現(xiàn)做好扎實的基礎(chǔ)準備;其次,教師還要幫助學(xué)生制定一個長遠的目標,要讓他們明確畢業(yè)之后自己要往哪個方向前進,這樣才能讓學(xué)生在長期目標的指引下不斷努力奮斗。

        (三)中職院校要設(shè)立專門的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心

        要做好學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)工作,首先學(xué)校就必須設(shè)立專門的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)機構(gòu),讓學(xué)生在迷茫時能夠有專門的求助機構(gòu);其次,學(xué)校要加強職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)師資建設(shè),為學(xué)生提高更加準確的職業(yè)生涯規(guī)劃建議;最后,學(xué)校還要開設(shè)相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃課程,將職業(yè)規(guī)劃工作有計劃、有條理、有系統(tǒng)地開展,使學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)更加規(guī)范。

        五、總結(jié)

        綜上所述,職業(yè)生涯規(guī)劃對于中職院校會計專業(yè)學(xué)生具有極其重要的意義,如何解決當前中職院校會計專業(yè)學(xué)生在職業(yè)生涯規(guī)劃方面存在的問題,幫助學(xué)生制定科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是中職院校在發(fā)展過程中亟待解決的問題。

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