- 相關(guān)推薦
韓語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書
光陰的迅速，一眨眼就過去了，工作了許久，你還記得當(dāng)初的目標(biāo)嗎？讓我們對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計(jì)劃吧。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢？以下是小編整理的韓語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
韓語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書1
職業(yè)規(guī)劃就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過程。一個(gè)完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)三個(gè)要素構(gòu)成。職業(yè)規(guī)劃(career planning)也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。在學(xué)術(shù)界人們也喜歡叫“生涯規(guī)劃”，在有些地區(qū)，也有一 些人喜歡用“人生規(guī)劃”來稱呼，其實(shí)表達(dá)的都是同樣的內(nèi)容。
一.自我分析
我是一名性格開朗、外向的女孩兒，平時(shí)喜歡聽歌、上網(wǎng)、逛街。我的優(yōu)勢(shì)是比較善于表達(dá)，所以在面試時(shí)我時(shí)常是自信滿滿。我比較喜歡參加集體組織的活動(dòng)和項(xiàng)目，并且積極參加各項(xiàng)學(xué)校的活動(dòng)及比賽。
二.專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景
(1)就業(yè)方向
突出語言對(duì)比與翻譯理論，文學(xué)理論與創(chuàng)作，培養(yǎng)寫作能力、翻譯能力、研究能力兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的應(yīng)用性、研究性專門人才。畢業(yè)可適用于報(bào)社、雜志社、出版社、電臺(tái)、翻譯局、行政司法部門、各種企業(yè)、高等院校與科研機(jī)構(gòu)。
·科研單位：包括各高校及相關(guān)研究單位，從事教師、研究員職位。要求畢業(yè)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和全面的人文素質(zhì)。要有踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問的精神和對(duì)歷史學(xué)濃厚的興趣以及刻苦專研的精神。
·黨政機(jī)關(guān)：主要是公務(wù)員系統(tǒng)。要求畢業(yè)生具備較高的綜合素質(zhì)尤其是政治素質(zhì)以及行政能力，要擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義，要有為人民服務(wù)的精神。在校期間就能入黨的`同學(xué)無疑具備優(yōu)勢(shì)。
·新聞出版部門：主要從事記者、編輯等職位。具有較強(qiáng)的新聞意識(shí)和出色的寫作翻譯能力，良好的悟性和執(zhí)行能力;思路開拓，文筆流暢，富創(chuàng)新精神，中韓文功底扎實(shí)，知識(shí)面廣;具備良好的溝通能力和氣質(zhì)形象;工作責(zé)任心強(qiáng)，具備較強(qiáng)的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);
·企業(yè)：需要較強(qiáng)的工作能力、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
(2)就業(yè)前景
1.對(duì)學(xué)歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學(xué)科研單位就業(yè)，均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位，且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學(xué)單位，待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學(xué)位，部分重點(diǎn)中學(xué)甚至需求博士畢業(yè)生。
2.特別看重畢業(yè)生的專業(yè)，必須是用人單位所需的專業(yè)。由于該專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)長期處于供過于求的形勢(shì)，故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學(xué)歷之外，對(duì)專業(yè)對(duì)口程度要求十分嚴(yán)格。
3.看重復(fù)合型人才，既注意考察畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績、在校表現(xiàn)，還要求英語四級(jí)且現(xiàn)基本傾向于英語六級(jí)，計(jì)算機(jī)能力國家二級(jí)以上，取得雙學(xué)位相對(duì)更受歡迎。
4.用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者，這是應(yīng)屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對(duì)劣勢(shì)。
三.職業(yè)選項(xiàng)
我最想從事的職業(yè)是大學(xué)教師，并且是一名教授對(duì)外漢語的大學(xué)教師。雖然這與我的專業(yè)不是很當(dāng)對(duì)，我想通過自己的努力，自學(xué)一門專業(yè)，來完成自己的心愿。如果真的能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望的話，我不會(huì)將自己的職業(yè)僅僅局限在國內(nèi)，我會(huì)放眼國外，讓自己得到更多鍛煉自己、培養(yǎng)自己的機(jī)會(huì)。
四.決策理由
因?yàn)槲覀�(gè)人認(rèn)為表達(dá)能力比較好，所以我可以把自己的所要教授的知識(shí)充分地傳達(dá)給學(xué)生。而且教師這個(gè)是我從小就想從事的職業(yè)，起初是認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)很神圣，但是等到長大后發(fā)現(xiàn)原來自己很適合當(dāng)一名教師。
我特別喜歡校園這個(gè)寧靜、無爭議、充滿學(xué)術(shù)氣味的這種環(huán)境。校園針對(duì)其他社會(huì)工作崗位來說少了很多勾心斗角的事和人。在這里無論什么時(shí)候只要踏進(jìn)校園一步，就會(huì)感受到校園屬于世外桃源，它可以凈化人們的心靈，多了一份純真與歡樂。
在當(dāng)今中國，教師作為一種職業(yè)，還不具有足夠的吸引力，諸如待遇不高，工作繁瑣，心理壓力大，勞動(dòng)時(shí)間長等等，這都是不爭的事實(shí)。但教師這個(gè)職業(yè)仍有她的優(yōu)勢(shì)，那就是在認(rèn)真鉆研教學(xué)的過程中不斷提高自身素質(zhì)，對(duì)其子女的成長十分有幫助。在和學(xué)生的相處之中，在對(duì)教育的探索之中了解和研究孩子，就有可能使教師的我們成為一個(gè)好的父親或母親。雖然還沒有這方面的實(shí)證研究，但憑經(jīng)驗(yàn)大體可以得出這樣一個(gè)結(jié)論：在不同的職業(yè)群體中，教師子女成才率是最高的。
相信不少具有眼光的人都能夠認(rèn)同這一點(diǎn)：對(duì)于子女的投資，是最有意義的投資。如果一個(gè)家庭，孩子成長和發(fā)展得很好，無論是學(xué)業(yè)成績，還是人格品質(zhì)，那這個(gè)家庭就給人充滿希望、充滿活力之感;假如孩子不爭氣――不好學(xué)上進(jìn)，品行不端，那不管家長如何的成功，如何的有權(quán)有勢(shì)，都給人以沒落之感。就算你憑權(quán)勢(shì)給孩子找一個(gè)好工作，沒準(zhǔn)他那天違法犯罪了;就算你可認(rèn)花大筆的錢送孩子出國學(xué)習(xí)，一個(gè)沒有好的學(xué)習(xí)品質(zhì)的人，在國外的學(xué)校就更學(xué)不到東西，最終仍是不學(xué)無術(shù)的紈绔子弟。上學(xué)讀書不單純是為了能夠做學(xué)問，當(dāng)什么科學(xué)家，上學(xué)讀書更重要的是受到好的教育，從而變得心地純正，見識(shí)不俗，舉止得體，談吐文雅。
韓語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書2
目前中國已成為韓國主要對(duì)外投資國，韓企在中國占領(lǐng)了很大的市場(chǎng)，越來越多的韓資企業(yè)到中國來投資、建廠，各個(gè)省份的韓企不論名氣和品牌都是不錯(cuò)的，這么多的韓資企業(yè)當(dāng)然需要更多的既懂韓國語又懂專業(yè)技術(shù)的復(fù)合型人才，所以現(xiàn)在選擇到韓國留學(xué)，將來一定大有用武之地。韓國留學(xué)生不管是選擇在韓國還是在中國，就業(yè)方面都是不愁問題的。韓語人才的緊缺造成大量韓商來華投資十分不便。翻譯成本居高不下，尤其以中小韓國企業(yè)為明顯，即使是開出重金聘請(qǐng)，也不一定能請(qǐng)到好的翻譯。
一.自我分析
Psytopic分析：您的性格類型是“INFP”(內(nèi)向+直覺+情感+知覺)
理想主義者，忠于自己的價(jià)值觀及自己所重視的人。外在的生活與內(nèi)在的價(jià)值觀配合，有好奇心，很快看到事情的可能與否，能夠加速對(duì)理念的實(shí)踐。試圖了解別人、協(xié)助別人發(fā)展?jié)撃�。適應(yīng)力強(qiáng)，有彈性;如果和他們的價(jià)值觀沒有抵觸，往往能包容他人。
INFP把內(nèi)在的和諧視為高于其他一切。他們敏感、理想化、忠誠，對(duì)于個(gè)人價(jià)值具有一種強(qiáng)烈的榮譽(yù)感。他們個(gè)人信仰堅(jiān)定，有為自認(rèn)為有價(jià)值的事業(yè)獻(xiàn)身的精神。INFP型的人對(duì)于已知事物之外的可能性很感興趣，精力集中于他們的夢(mèng)想和想象。他們思維開闊、有好奇心和洞察力，常常具有出色的長遠(yuǎn)眼光。在日常事務(wù)中，他們通常靈活多變、具有忍耐力和適應(yīng)性，但是他們非常堅(jiān)定地對(duì)待內(nèi)心的忠誠，為自己設(shè)定了事實(shí)上幾乎是不可能的標(biāo)準(zhǔn)。INFP型的人具有許多使他們忙碌的理想和忠誠。他們十分堅(jiān)定地完成自己所選擇的事情，他們往往承擔(dān)得太多，但不管怎樣總要完成每件事。雖然對(duì)外部世界他們顯得冷淡緘默，但I(xiàn)NFP型的人很關(guān)心內(nèi)在。他們富有同情心、理解力，對(duì)于別人的情感很敏感。除了他們的價(jià)值觀受到威脅外，他們總是避免沖突，沒有興趣強(qiáng)迫或支配別人。INFP型的人常常喜歡通過書寫而不是口頭來表達(dá)自己的感情。當(dāng)INFP型的人勸說別人相信他們的想法的重要性時(shí)，可能是有說服力的。INFP很少顯露強(qiáng)烈的感情，常常顯得沉默而冷靜。然而，一旦他們與你認(rèn)識(shí)了，就會(huì)變得熱情友好，但往往會(huì)避免浮淺的交往。他們珍視那些花費(fèi)時(shí)間去思考目標(biāo)與價(jià)值的人。
以上是我在網(wǎng)上做的性格測(cè)試，所得出的結(jié)論，我認(rèn)為與我自己有很大的`相同之處。
我性格內(nèi)向，不善與人交流，不善用語言表達(dá)自己的情感，喜歡用文字來表達(dá)自己的思想，喜歡寫作。寫作是我的樂趣。只要有文字，我的生活就會(huì)變得異�？鞓�。我不喜歡表現(xiàn)自我，但是如果我真正的想要認(rèn)真地完成一件事，我會(huì)非常努力，但是這種努力是默默地，不露人前的。
我喜歡與文字打交道，自然就喜歡與各種各樣的語言打交道，從而豐富自己的學(xué)識(shí)。讓自己的只是知識(shí)變得更加豐富。
喜歡閱讀，聽音樂，看電影。這些事情豐富了我的課余時(shí)間，在做這些事的時(shí)候，我體會(huì)到了前所未有的快樂。閱讀使我可以盡情發(fā)揮自己的想象力，聆聽音樂使我的心情平靜，看電影使我有了自己的特有的審美觀，對(duì)世界，對(duì)人生有了新的不一樣的理解。
參加了許多的集體活動(dòng)，讓我有了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。做任何事都會(huì)從集體利益出發(fā)。做事有了極強(qiáng)的計(jì)劃性。如果是自己可以做到的事，我都會(huì)全力以赴，我不喜歡自己的人生有遺憾。我是一個(gè)完美主義者，任何事都要達(dá)到、完美。
二.專業(yè)就業(yè)方向與前景分析
中韓經(jīng)貿(mào)翻譯專業(yè)的畢業(yè)生只要從事中韓經(jīng)貿(mào)翻譯、編輯、出版、文秘、教學(xué)、科研、外企以及與本專業(yè)有關(guān)的工作。
前景分析(包括節(jié)薪水、職業(yè)發(fā)展空間、競(jìng)爭狀況、專業(yè)人才的供求關(guān)系等)
在華投資的韓企有像三星、LG這樣的大公司，更多的則是一些小公司。韓企在華分布有很強(qiáng)的地域性，山東、東北、江浙、廣東比較多，而且是多盤踞在一些二線三線城市，像大連、青島、煙臺(tái)、威海、日照、東莞，工資水平也就較低，月薪1000多人民幣的也會(huì)有人做，中小規(guī)模韓企在華設(shè)廠，也就是圖的人力成本低。
小語種中，韓語專業(yè)的含金量偏低，是不注重學(xué)歷而看重實(shí)際韓語水平的一個(gè)專業(yè)，很多企業(yè)只要去大專甚至高中以上學(xué)歷就成。這是因?yàn)橐粊眄n語相對(duì)容易掌握，二來本身很多朝鮮族的人天生就是中韓雙語人才，再一個(gè)，現(xiàn)在在華的韓國留學(xué)生和職員眾多，漢語好的也不少，而且有聚居的態(tài)勢(shì)，對(duì)韓語翻譯的依賴性很小。
近年來，越來越多的漢族或其他民族的學(xué)生學(xué)習(xí)韓國語，這對(duì)于本民族語言為韓國語的我們有著很多不利的影響。
就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求
精通多種語言，至少三門語言。要學(xué)會(huì)口譯，書面翻譯，同聲傳譯等多種翻譯技巧。要會(huì)基本的計(jì)算機(jī)知識(shí)，即使用word，excel等編輯文檔。懂得社交禮儀，文秘，公關(guān)等。要掌握一定的經(jīng)濟(jì)原理，了解中韓兩國之間的經(jīng)濟(jì)，文化，生活方面的差異，要有靈活的頭腦，應(yīng)變能力要強(qiáng)。
三.職業(yè)選擇分析
結(jié)合我的興趣的我所選擇的專業(yè)的就業(yè)方向，對(duì)于我未來的職業(yè)選擇，我有了以下幾個(gè)職業(yè)目標(biāo)。
1.教師
教師是我職業(yè)選擇的目標(biāo)。因?yàn)榫湍壳暗木蜆I(yè)形勢(shì)來說，教師是一個(gè)比較平穩(wěn)的工作，薪金固定，有固定的假期。這一專業(yè)要求有一定的專業(yè)知識(shí)，要有愛崗敬業(yè)的精神。而且對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來說，出去闖蕩出自己的一片天地是每個(gè)大學(xué)生的理想。每個(gè)人都想挑戰(zhàn)自我，很少有人喜歡過那種平淡的生活。而我恰恰相反，我喜歡教師這一職業(yè)，它讓我無形中產(chǎn)生一種敬仰的信念。作為人民教師，為祖國培養(yǎng)出下一代的人才，這讓人產(chǎn)生一種自豪感，同時(shí)可以促進(jìn)本民族教育事業(yè)的發(fā)展，這也是我心中所愿。
優(yōu)勢(shì)(S)：本身為少數(shù)民族學(xué)生，畢業(yè)后可以從事本民族語言的教學(xué)。就業(yè)紀(jì)律大大增加。
劣勢(shì)(W)：和學(xué)習(xí)本民族語言文學(xué)的師范類學(xué)生相比，就教學(xué)方面的專業(yè)性知識(shí)欠缺。
機(jī)遇(O)：國家注重少數(shù)民族教育事業(yè)的發(fā)展，這對(duì)我們這些少數(shù)民族學(xué)生來說一個(gè)非常好的機(jī)遇。
風(fēng)險(xiǎn)(T)：教師這一職業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)并不是很大，它是時(shí)下一個(gè)比較吃香的職業(yè)。它和公務(wù)員一樣是一份比較保險(xiǎn)的職業(yè)。
2.翻譯
因?yàn)樗x擇的專業(yè)本身為中韓經(jīng)貿(mào)翻譯專業(yè)。受金融危機(jī)的影響，韓國的經(jīng)濟(jì)受到了很大的沖擊，韓幣貶值。這對(duì)于在韓國打工的中國朝鮮族來說是一個(gè)不小的打擊。同樣，對(duì)于我們這些選擇這一專業(yè)的學(xué)生來說也是一種沖擊。但對(duì)于這種情況，我們應(yīng)當(dāng)采取唯物辯證法的態(tài)度來分析這一現(xiàn)象。這一現(xiàn)象對(duì)于我們來說一個(gè)不小的沖擊，但同時(shí)也是一種機(jī)遇。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清當(dāng)前的形式，結(jié)合自身特點(diǎn)，找出新的就業(yè)之路。
優(yōu)勢(shì)(S)：對(duì)本民族的語言、習(xí)俗和文化，有深入了解，同他民族學(xué)習(xí)韓國語的學(xué)生相比，在這些方面我有很大的優(yōu)勢(shì)。對(duì)韓國的經(jīng)濟(jì)文化有系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，了解韓國人的飲食習(xí)慣和生活理念等等�？梢詮氖轮许n、韓中、韓英等多國語的翻譯。
劣勢(shì)(W)：因?yàn)樵絹碓蕉嗟乃褡鍖W(xué)生學(xué)習(xí)韓國語，對(duì)朝鮮族的就業(yè)產(chǎn)生了極大的影響。越來越多的在華韓企喜歡聘用他們。韓國經(jīng)濟(jì)的不景氣，深深影響著這一領(lǐng)域的就業(yè)壓力。
機(jī)遇(O)：中韓之間經(jīng)濟(jì)政治關(guān)系的日益密切，關(guān)于翻譯方面的需求越來越大。作為他民族學(xué)習(xí)韓國語的學(xué)生對(duì)于韓國的一些風(fēng)俗習(xí)慣不了解，而作為同一民族的我們可以很好的避免一些在這一方面的尷尬現(xiàn)象。
風(fēng)險(xiǎn)(T)：就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，使這一方面對(duì)人才的要求變得越來越苛刻。
3.記者
記者，這一職業(yè)是吃年輕飯的職業(yè)。這一職業(yè)選擇對(duì)我來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。因加入系記者團(tuán)為以后的就業(yè)積累的一定的經(jīng)驗(yàn)。從事這一職業(yè)可以解除很多人，從社會(huì)底層一直到高層，可以更加清楚了解世間百態(tài)。積累了一定社會(huì)閱歷之后，對(duì)自身以后的深入發(fā)展會(huì)有很大幫助。因?yàn)槲冶旧韺?duì)文字感興趣，從事這一職業(yè)，我可以盡情發(fā)揮自身的創(chuàng)作。及時(shí)報(bào)道，深度挖掘，讓人覺得很刺激。
優(yōu)勢(shì)(S)：在大學(xué)期間，參加記者團(tuán)的經(jīng)歷，可以作為一種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在踏入社會(huì)之前已經(jīng)有過這一方面的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)未來的就業(yè)有非常大的幫助。
劣勢(shì)(W)：沒有關(guān)于新聞編輯方面的專業(yè)知識(shí)，既專業(yè)技能不過硬。
機(jī)遇(O)：民族新聞的事業(yè)的發(fā)展對(duì)這一方面的人才要求越來越迫切。東北三省各地的民族新聞報(bào)紙需要這一方面的人才。
風(fēng)險(xiǎn)(T)：一般報(bào)社都要求有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生，沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生的就業(yè)壓力很大。
四.未來三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃
大一的我，對(duì)未來的出路，感覺很渺茫。但現(xiàn)在，對(duì)于未來，我有了自己的職業(yè)理想。這是大一這個(gè)學(xué)期，通過大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí)，我獲得有意義的事情。
為了實(shí)現(xiàn)我自己的職業(yè)理想，接下來的三年我會(huì)做的更好。
在大二的時(shí)候，除了將本專業(yè)專業(yè)課學(xué)好之外。努力加強(qiáng)自己英語的實(shí)際應(yīng)用能力。多和一些外國留學(xué)生交流，提高自己的口語對(duì)話能力。英語全國等級(jí)考試過四級(jí)。寒假的時(shí)候惡補(bǔ)計(jì)算機(jī)知識(shí)，在四月份的全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中，爭取獲得全國二級(jí)等級(jí)證書。多參加一些院系或?qū)W校組織的假期實(shí)踐活動(dòng)，增加自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。暑假的時(shí)候，找一份與本專業(yè)相關(guān)兼職工作，鍛煉自己的工作能力，和對(duì)職場(chǎng)的適應(yīng)能力。在公選課上，選擇一些對(duì)自己未來擇業(yè)有幫助的課。
在大三的時(shí)候，爭取通過英語六級(jí)考試。不放松學(xué)習(xí)，爭取考取碩士研究生，當(dāng)然如果可以保送研究生，那是我希望的。我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)去努力的。
在大四的時(shí)候，除了繼續(xù)我的學(xué)業(yè)之外，我也會(huì)去找一份相對(duì)來說較穩(wěn)定的工作，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
五.結(jié)語
這份職業(yè)生涯規(guī)劃書，為我的未來指明了一個(gè)方向，也讓我真真切切的體會(huì)到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。有了這份規(guī)劃書，對(duì)于我的未來將會(huì)有很大的幫助。
希望在剩下的大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，我可以取得我預(yù)期的結(jié)果。為自己加油!
【韓語專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書】相關(guān)文章：
康復(fù)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書12-22
護(hù)理專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書06-03
編導(dǎo)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書06-20
材料物理專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書06-07
環(huán)境工程專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書12-30
護(hù)理專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書9篇06-03
物流管理專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書12-21