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自動化專業(yè)學生職業(yè)規(guī)劃范文（通用9篇）
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，你是否對未來感到迷茫呢？我們需要好好的進行職業(yè)規(guī)劃了。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的自動化專業(yè)學生職業(yè)規(guī)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
自動化專業(yè)學生職業(yè)規(guī)劃 1
前言
我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
一、個人資料
姓名：xxx
性別：男
出生年月：
性格：外向
學歷：大學本科一年級
專業(yè)：自動化
座右銘：思想有多遠，我就能走出多遠。
二、自我盤點
1、興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫
心中偶像：周恩來、比爾.蓋茨
喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與�！�、《平凡的世界》
喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
2、優(yōu)勢盤點：
從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點：
因為來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟基礎，決定了我的事業(yè)起點相對言要低，而且還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點盤點：
樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點盤點：
做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
四、社會環(huán)境分析
1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境：(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
五、角色建議：
父親：目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。
母親：學習要認真，最好要考研。
老師：聰明、機靈古怪。
同學：有較強的工作能力，聰明。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學習生活規(guī)劃
在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規(guī)劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時，還努力提高自己各方面的能力，
大學一年級：了解大學年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學二年級：要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。
大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗，
大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2、近十五年的'目標
20xx-20xx年：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx-20xx年：貯備資金，積累經(jīng)驗;
20xx年：了解市場行情;
20xx年：籌劃資金，辦理相關的手續(xù)，準備建立公司;
20xx年：擁有自己的公司
3、求職計劃
(1)學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質，所以，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結經(jīng)驗。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
七、結束語
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天�！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始�，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
自動化專業(yè)學生職業(yè)規(guī)劃 2
一、引言
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。人生的精彩讓我不斷的渴望“飛得更高”……
求知、探索，實踐、起步，成就、發(fā)展，收獲、享受，漫漫人生路，每個人都有不同的理想和經(jīng)歷，有的成功，有的失敗，有的得到收獲的歡欣，有的卻廢然而返……
面對種種的內外困境，誠然地看到人生需要規(guī)劃、職業(yè)路需要規(guī)劃，“科學的規(guī)劃是完美人生的序曲”。一份科學的職業(yè)規(guī)劃不僅使大學和以后有了前進的方向，而且使人的眼光放到更高的“頂峰”。
對未來做出規(guī)劃，不是在做白日夢，更不是在癡心妄想，一份簡單的規(guī)劃書，規(guī)劃出精彩人生，打造出錦繡前程，在不斷地實踐中調整計劃，理想終究會實現(xiàn)！
二、我的人生目標
2.1 美好的愿望：讓自己和家人過上體面的生活，成為一個對社會和國家杰出貢獻的人才。
2.2總體目標：完成本科和研究生的學習，進入南車集團一類的大型企業(yè)，由最初的技術人員向管理層發(fā)展。
2.3已進行情況：現(xiàn)為xx理工大學電氣學院自動化專業(yè)的大二學生，接下來的任務是以優(yōu)秀的成績完成本科學業(yè)，并考入一所本專業(yè)的重點院校讀研。
三、專業(yè)分析
3.1自動化專業(yè)概況：自動化專業(yè)主要研究的是自動控制的原理和方法，自動化單元技術和集成技術及其在各類控制系統(tǒng)中的應用。它以自動控制理論為基礎，以電子技術、電力電子技術、傳感器技術、計算機技術、網(wǎng)絡與通信技術為主要工具，面向工業(yè)生產(chǎn)過程自動控制及各行業(yè)、各部門的自動化。它具有“控（制）管（理）結合，強（電）弱（電）并重，軟（件）硬（件）兼施”鮮明的特點，是理、工、文、管多學科交叉的寬口徑工科專業(yè)。學生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等部分的技術工作。就業(yè)領域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。
3.2技能要求：
具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力；
掌握本專業(yè)領域必需的較寬的技術基礎理論知識，主要包括電路理論、電子技術、控制理論、信息處理、計算機軟硬件基礎及應用等；
較好地掌握運動控制、工業(yè)、過程控制及自動化儀表、電力電子技術及信息處理等部分的知識，具有本專業(yè)領域1—2個專業(yè)方向的專業(yè)知識和技能，了解本專業(yè)學科前沿和發(fā)展趨勢；
獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計及系統(tǒng)開發(fā)部分的工程實踐訓練；
在本專業(yè)領域內具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理能力，具有較強的工作適應能力。
3.3就業(yè)前景：自動化就業(yè)優(yōu)勢突出，所有的行業(yè)都可同自動化掛鉤，轉行容易，“硬”可轉電子工程，“軟”可轉計算機，也可轉通信，當然待遇也不錯。
——屬于信息產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)是科技發(fā)展的趨勢，被譽為朝陽產(chǎn)業(yè)，發(fā)展快、需人多、待遇高。作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員，自動化專業(yè)有著光輝前途。
——應用范圍廣。幾乎所有的工業(yè)部門都可同自動控制掛上鉤，現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、國防也與自動化息息相關。
——對個人發(fā)展非常有利。課程設置覆蓋面廣，所學知識與其他學科交叉甚多。
四、個人分析
4.1愛好：我的愛好廣而不專，泛而不濃。我對計算機、電子計術、電路、電機等與本專業(yè)息息相關的知識和技能有著較強征服欲，但是愛好卻不是特別的濃厚。我最為感愛好的就是語言類的學科，并鐘情于人文社科類。另外，我在體育和藝術上有著一定的喜好，但是由于不能在這些部分突出的表現(xiàn)自己，所以也就沒有把它們作為我努力的方向，但是在業(yè)余我樂于把它們作為提升自己綜合素質的途徑。通過對我愛好特點的'分析，在今后的發(fā)展中，我會不斷的培養(yǎng)自己對工程技術的愛好和提高自己的技能，這是我作為一個工科學生的必須。同時我會加強對自己人文素養(yǎng)提高，為自己由最初的工程技術人員向企業(yè)管理人員做好準備。
4.2能力：我的各部分的能力總體較為平均，而在語言和寫作部分稍強，這讓我可以比較輕松的掌握外語、文獻檢索、科技寫作等部分的技能和人文社科類的知識理論。而自動化畢竟是理工為主，需要較強的數(shù)學分析能力、對復雜電路的分析能力、和對電子電路的設計、調試能力，這恰恰是我所欠缺的，所以我必須在學習中以努力和刻苦來彌補能力上的不足。同時會注重另外還要注重人際交往人力的提高。
4.3性格:我的性格隨和安靜、有耐心，比較適合從事一些需要花費大量的時間和精力的工作，而不大適應快節(jié)奏的工作。稍偏內向的我人際交往面不是很廣，但是卻有著為數(shù)不少的交往很深的朋友。雖然思維不是特別的活躍，但是卻能夠靜心專研和思考，這不但沒有讓我在競爭中吃虧，往往還能取得更好的成績。
五、大學四年規(guī)劃
5.1 前兩年總結
大一：由于第一學期心中目標不明確，對全新的大學生活感到陌生，所以一直處在熟悉環(huán)境和探索階段。長達一學期的無目標狀態(tài)讓我失去了一些提升自己的機會。第二學期的主要任務是將高數(shù)、c語言、這些基礎課程學扎實，為后來的學習和考研夯實基礎。但是 但是由于重視不足，沒有好的學習習慣和方法，學習成績平平，雖然考試全部合格，但是還有許多知識漏洞。寒假在酒店做了一個月的臨時工讓我積累了一些寶貴的社會經(jīng)驗，在學習和工作當中，我都不會拘泥于自己的專業(yè)，會為自己尋找和創(chuàng)造各種發(fā)展的可能，因此我在工作之余細心地留意了酒店的經(jīng)營管理模式，并思考它的核心競爭力和文化，如果我以后要有了足夠的資金，餐飲業(yè)是我感愛好的選擇。
大二：隨著專業(yè)課學習的開展，在學習部分遇到課一些困難，然而這也是預料之中的。我正在積極采取措施去克服，不論我今后的發(fā)展方向如何，學好我的專業(yè)課程都是我的必由之路，只有掌握了好了業(yè)業(yè)的知識和技能，我才有向更高更適合我的領域發(fā)展的跳板。同時隨著《馬克思哲學基本原理》學習的進行，我會在學習之余研讀一些哲學的書籍，同時關注時事，每天都會看新聞和社評，以提升自己的思考力加深自己對社會和時代的認識。
5.2 后兩年規(guī)劃
更具我的多年的經(jīng)驗和對自己的認識，我發(fā)現(xiàn)計劃不適宜做的太細，但是目標必須明確，大致的輪廓也要清晰。針對自己大二階段的實際情況和人生目標，大學后兩年的計劃如下：
大三：繼續(xù)傾力完成好專業(yè)課程的學習，同時多注重實踐，在實踐環(huán)節(jié)中掌握到真正的專業(yè)技能。在第一學期中期針對自己的實際情況對是否考研做最后一次評估，一旦確定考研和目標院校，就全身心投入，在前期大力全面展開對英語詞匯，閱讀，寫作能力的提高。暑假開始認真復習數(shù)學，展開考研的攻堅戰(zhàn)。
大四：完成考研和并認真做好畢業(yè)設計，向校方拿取相關證書，結束所有的大學課程學習，認真總結大學四年的學習并完成大學畢業(yè)后期規(guī)劃。
六、大學畢業(yè)后期規(guī)劃
大三或者大四時通過認真總結自己的實際情況考慮和定位，然后完成后續(xù)規(guī)劃。
自動化專業(yè)學生職業(yè)規(guī)劃 3
一、自我分析
1、職業(yè)興趣——喜歡做一些可以有研究意義的事情，想在這個行業(yè)里發(fā)展自己的研制的成品。
2、職業(yè)能力——具有一定的親和力，具有一點的組織能力，對事情具有堅持的精神。
3、個人特質——適合干一些比較刺激的工作，不太想安于本分。
4、職業(yè)價值觀——家庭是最重要的，職業(yè)就是想為了創(chuàng)建一個幸福的家庭，最看重的是人際關系和自己的能力。
5、優(yōu)勢：具有一定的人脈，和自己勇于堅持的的精神，和肯于鉆研的牛勁，目前具有中等水平的學習能力，和較多的社會經(jīng)驗。劣勢：自己做事情的時候沒有堅強的決心，和有時候優(yōu)柔寡斷，沒有太好的獨立性，自制能力不是太強，缺乏上臺演講的能力和一定的口才。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境算一般，家人期望有一份好的工作和一份高的收入，或成立自己的企業(yè)，對本人來說影響蠻大。
2、學校環(huán)境分析：學校的學習氛圍挺濃的，學�？赡苁切碌男^(qū)，沒有那種像大學的感覺，感覺有點像高中的放大版，本專業(yè)的就業(yè)環(huán)境很好，專業(yè)學習現(xiàn)在才開始，來到大學的實踐經(jīng)驗是舉行過自己的舞臺劇雖然不成功但給我學會了好多，在學校做過幾次的兼職讓我認識到做工作真的`不容易。
3、社會環(huán)境分析
現(xiàn)在社會環(huán)境處于比較緊張的階段，大學生的競爭越來越大，許多人都找不到工作，就說我們本專業(yè)就業(yè)形勢很好，就最近的大約50年發(fā)展前景都是很好的，畢竟說是國家的行業(yè)。競爭對手是與我們讀本專業(yè)的各大高校的同學。
4、職業(yè)環(huán)境分析
電氣行業(yè)發(fā)展趨勢很好，現(xiàn)在又大力推行智能電網(wǎng)，讓我們大學生多了一個機會，這個行業(yè)現(xiàn)在還沒趨向飽和。
5、做這個企業(yè)最好的單位是進國營單位或者地方的供電局，也可以開發(fā)自己獨特的企業(yè)。
6、地域分析：本人來說比較想回到家鄉(xiāng)廣東去發(fā)展，廣東是一個比較開發(fā)的城市，自小就融入了當?shù)氐奈幕�，但回到去面臨的一個很重要的問題是房價太貴了。
三、職業(yè)定位
內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）
核心競爭力自我品質不高
外部環(huán)境因素機會因素（O）威脅因素（T）
結論：
職業(yè)目標：將來從事佛山供電局職業(yè)電氣工程師
職業(yè)發(fā)展策略：進入知名度高的類型的組織（到佛山地區(qū)發(fā)展）
職業(yè)發(fā)展路徑：走專家路線（管理路線等）
具體路徑舉例：xx員——初級xx——中級xx——高級xx
計劃實施：
�。�1）短期計劃
（大學計劃）20xx年～20xx年
如大學畢業(yè)時要達到佛山供電局…如：大一要達到基本上拿上一些證書大二要達到提高專業(yè)的知識，然后去暑假的時候去實習。
或在交際方面要達到認識多些人如專業(yè)學習、學好電路。
職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質提升、職業(yè)實踐計劃等。如大一以適應大學生活為主，大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主，或為了實現(xiàn)電氣工程師目標，我要…
（2）中期計劃
�。ó厴I(yè)后五年計劃）20xx年～20xx年，如畢業(yè)后第五年時要達到自己開一間企業(yè)。
如畢業(yè)后：
第一年要打好專業(yè)知識的實踐。
第二年要創(chuàng)新或在xx方面要達到開發(fā)一樣新的產(chǎn)品并生產(chǎn)專利如職場適應、三脈積累（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉換及升遷等加強認識這個專業(yè)的人才，盡量在這幾年組建一個團隊一起在這個領域創(chuàng)業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃的重點。
�。�3）長期計劃
�。ó厴I(yè)后十年或以上計劃）20xx年～20xx年爭取在50歲之前把該掙的錢都掙完，然后退休。
如畢業(yè)后第十年要…
第二十年要…
如事業(yè)發(fā)展，工作、生活關系，健康，心靈成長，子女教育，慈善等，組建好自己的家庭，然后多出去旅游，多讀一些關于健康和國際的新聞，方向性規(guī)劃。
詳細執(zhí)行計劃如下：
本人現(xiàn)正就讀大學1年級，我的大學計劃是：快要升上大二的我，這個學期最主要的任務就是把四級給過了，不能太落后，而且提高自己的核心競爭力，多去涉及一下關于自己的權利問題，因為怕自己被別人侵權也不知道，然后把自己強的科目盡可能的提上去，把自己的落后的科目不斷往上提，基本上每天的計劃是這樣的，早上7點起來讀書，讀十五分鐘的英語，鞏固好自己的英語，每個星期都要抽一個下午的時間去模擬試題，因為這個學期的課程比較好，要好好調整好學習和放松的問題，盡量每個月都要抽一天出去好好旅游一下，因為等著我去做的事情真的太多的，看自己有沒有能力去競選一下班干部和學生會提高一下自己的組織和管理經(jīng)驗，加強自己的社會經(jīng)驗，平時還要注意健康問題，堅持每天都去運動，還要去培養(yǎng)好自己的自制力的問題，有空的時候盡量去做一些鍛煉自己意志的事情，我基本上是每天都要拿出1個半的小時去處理一下自己的生活問題，對于感情的問題，就隨緣吧，感情來的時候你檔也檔不主。盡量每科都可以超前的預習一下，給自己足夠的空間去調制好自己的學習時間，因為宿舍有電腦，也要好好的控制好自己，堅持有需要用的時候才開電腦，不能在QQ和游戲上浪費時間，這些只是作為放松的時間，但是不能沉迷。
我評估的時間為1個月左右，看一下有沒有效果，如果效果不是太明顯的話，有必要去修改一下自己的計劃，規(guī)劃調整的原則是不能本末倒置，一切都要以學習為重，其他東西為輔，不能有時候因為貪玩而去刻意的去調整自己的計劃。
結束語
給自己的一句名言：堅持堅持還是堅持，不能因為有什么事去斷自己的計劃，以俞敏洪樹的精神作為我的人生警言：人活著的方式有兩種，一種是像草一樣的活著，即使你每天都吸收養(yǎng)分，但是你永遠都是草，永遠也長不大，即使人踩過你，但是不會因為你的痛而去憐憫你，因為他們本來就看不到你，所以我們要像樹一樣成長，即使你現(xiàn)在什么都不是，只要我們有樹的種子，即使你被踩在泥土地下，但是你可以吸收土的養(yǎng)分沒就算你現(xiàn)在長不大，但是過了十年你一定會長成參天大樹，那時候人們會在遠處就能看到你，當人們靠近你的時候你可以給人帶來一片陰涼，死了你依然可以服務人民，生的和死的時候都是棟梁之才，這就是我們做成的標準。
自動化專業(yè)學生職業(yè)規(guī)劃 4
自動化行業(yè)前景廣闊，自動化專業(yè)的學子如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，一位自動化行業(yè)過來人寫了一些心得。
自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識，能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術人才而開設的工科專業(yè)。
一、對自動化專業(yè)及就業(yè)前景的分析
自動化又可分為很多方向，如機械自動化，電氣自動化，計算機自動化，熱工自動化（電廠，冶金），工業(yè)電氣自動化，化工自動化等，各個專業(yè)都開設不同的課程來培養(yǎng)相關領域所需的人才。
自動化的熱門話題，主要集中在，自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應用上，從過去的單回路控制系統(tǒng)，多回路控制系統(tǒng)，到現(xiàn)在的DCS集散控制系統(tǒng)，計算機集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領域擁有不同的地位。
學生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術工作信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術工作。就業(yè)領域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。
本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道，因為自動化技術的應用廣泛，其就業(yè)領域也五花八門。正因為如此，有些同學在擇業(yè)時容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理，認為自己的自動化專業(yè)緊俏，社會需求量大，工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學生就業(yè)實行的是“雙向”選擇的政策，你選用人單位，但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一”的神情，自我感覺很了不起，這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看，他們的工作都非常理想，收入狀況也頗為樂觀。
與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢，發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。
二、職業(yè)生涯目標
�。�1）初級目標：去知名企業(yè)就業(yè)，如上海貝爾股份有限公司、深圳華為、江南造船廠等
�。�2）終極目標：積累經(jīng)驗，自主創(chuàng)業(yè)
三、為達到終極目標的前期準備
�。�1）讀大學期間：
大一：積累各方面的知識，重視公共平臺與基礎課程的學習，打牢基礎，特別是英語與計算機，需要每天的堅持與積累，爭取通過大學英語四級考試、江蘇省或全國計算機二級考試。另外，自學金融學專業(yè)知識，從圖書館借出相關書籍自修，依次自修課程有：西方經(jīng)濟學、國際金融學、貨幣銀行學、世界經(jīng)濟概論、金融工程學、國際保險、信托與租賃、公司金融、證券投資學、商業(yè)銀行經(jīng)營與管理、金融統(tǒng)計分析、國際結算、國際經(jīng)濟法、國際貿易理論與實務。大二、要提高個人能力，專業(yè)課的學習，選擇金融學為第二專業(yè)，積極的動手實踐、實習，努力通過大學英語六級考試、江蘇省或全國計算機二級考試。
大三、個性發(fā)展階段，要積極的進行自身素質的提升，主動加深專業(yè)課的學習，了解考研的相關專業(yè)要求，有選擇的參加一些社會組織的“證書”考試。
注：大二大三需認真學習的自動化科目有：電路、自動控制理論、C/C 、DSP/PLC/單片機。
大四：對個人綜合素質與能力進一步完善與提升的過程，特別是綜合應用專業(yè)知識、獨立開展相關專業(yè)工作的能力。為達到終極目標的中期準備：
注：確定自己的主要發(fā)展方向：1、去做工業(yè)自動化中的PLC系統(tǒng)；2、從事硬件的開發(fā)；3、研制高新電子產(chǎn)品，努力進入中大型企業(yè)，根據(jù)確定的方向，努力達到公司的要求，從知名企業(yè)中學習書本上沒有的東西，拓展自己的視野，提高自己的能力，為創(chuàng)業(yè)做準備）
�。�1）就業(yè)期間：
工作第一年：從小職員做起，不埋怨不放棄，一最認真的工作態(tài)度對待每一個任務，以自己所擁有的金融知識，還可積極地位公司出謀劃策，從經(jīng)濟學的角度分析人們對產(chǎn)品的需求，從而確定產(chǎn)品的研制方向機價格定位
工作第二年：熟悉公司之后，完成本分工作的同時，利用公司所能提供的條件，自主研究產(chǎn)品，并要及時向公司反映成果（如果得到公司的`認可更好，不能則改進產(chǎn)品繼續(xù)努力，并同時接受別人的意見）
工作第三年，我可能因為工作突出而被公司提拔，也可能因為平凡而被忽略。此時我可以為我后來做打算可以繼續(xù)留在公司，也可以自己辦公司。
(2)考取注冊電氣工程師
隨著現(xiàn)代化腳步的加快，很多行業(yè)的現(xiàn)代化設備已經(jīng)取代了原有的傳統(tǒng)設備。那么原有的專門對傳統(tǒng)設備維修，調試動行的人員要么接受更高的培訓，要么被社會所淘汰。在自動化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求日益廣泛的今天，自動化專業(yè)人才成為非常搶手的人群。
為了適應現(xiàn)代化工業(yè)發(fā)展的需要，企業(yè)需要一大批適應時代特點的既具有專業(yè)理論知識，又具有專業(yè)操作技能的復合型、實用型、現(xiàn)代型的自動化人才。目前，我國工業(yè)制造業(yè)正在進行自動化生產(chǎn)轉型，對各類自動化生產(chǎn)設備的需求不斷上漲。
現(xiàn)在注冊電氣工程師這個職業(yè)之所以讓人覺得很吃香，是因為在我們現(xiàn)在看到的情況，是有著非常好的時代的表現(xiàn)在這里，這個職業(yè)其實是非常的需求人才的，就拿現(xiàn)在來說，很多的企業(yè)都是在爭搶這個方面的人才，而既然是用到爭搶這樣詞匯，那么也是說明這個職業(yè)的薪資是非常的高的，而且隨著在這個職業(yè)上面干的時間越長，那么這個薪資更是可觀，而這個薪資的提高可不是平緩的上升，而是出現(xiàn)了直線的形勢，這是我們所沒有想到的。這是一個方面，而在這個職業(yè)的背后其實也是籠罩著一層光環(huán)的，這樣話我們也是可以看到現(xiàn)在這個職業(yè)的受人尊敬的程度是非常高的，就想前面說的那樣，技術工種所受到的一些個禮遇是其他一些個人不能夠體會的。
這也是我們覺得現(xiàn)在注冊電氣工程師吃香的原因，而且是越來越吃香，這成為了現(xiàn)在行業(yè)當中的一個共識，而這樣情況我們也是能夠了解到的。
從招聘市場來看，注冊電氣工程師是需求量最大的一個崗位，即便是剛入行只要能進行PLC編程，就能輕松找到工作；如果有一兩年工作經(jīng)驗，并且有實際項目經(jīng)驗，找一個高薪工作也就變得很容易。
最后，要為了自己的目標而努力！
自動化專業(yè)學生職業(yè)規(guī)劃 5
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃是對未來要從事的職業(yè)和要實現(xiàn)的職業(yè)目標的方向性規(guī)劃。對于大學生來說，一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以刺激他們學習和實踐，使他們能夠取得進展，以實現(xiàn)自己的目標。然而，由于大學生自身的特點，如情緒波動大，行為意志薄弱，容易產(chǎn)生心理沖突和職業(yè)前景高等，目前的就業(yè)形勢并不十分樂觀。在這種情況下，如果你對自己和周圍沒有清晰的認識，就很容易迷失方向，失去信心。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃對大學生的未來發(fā)展具有重要意義。
一、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃
�。ㄒ唬┳陨碇匾暡粔�，職業(yè)生涯規(guī)劃觀念淡薄
調查顯示，近63%的學生沒有認真做過自我職業(yè)生涯規(guī)劃書，約16%的學生認為職業(yè)生涯規(guī)劃沒有意義，78%的大學生對規(guī)劃只有一些模糊的想法，認為不關注未來的事情，忽視職業(yè)生涯規(guī)劃的過程和動態(tài)。畢業(yè)時發(fā)現(xiàn)自己沒有實踐經(jīng)驗，知識不足，錯過了職業(yè)規(guī)劃下有針對性、有計劃的人生發(fā)展的大好機會。
�。ǘ┤狈ο到y(tǒng)的規(guī)劃理論指導
目前，一些高校已經(jīng)開始重視大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，但普及力度還遠遠不夠，普及工作還比較滯后。據(jù)調查，許多學生反映，他們所在的高校沒有這種專業(yè)課程，但偶爾會有關于這種課程的講座。從調查數(shù)據(jù)來看，高校并沒有有效地向大學生普及職業(yè)生涯規(guī)劃的知識。
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調查發(fā)現(xiàn)，相當多的學生對未來的職業(yè)持功利主義態(tài)度。許多學生在就業(yè)時表示希望能在短時間內成為監(jiān)事、董事等高級職位，其中超過30%的人期望月薪數(shù)萬元。這些反映出很多大學生不考慮自己的實際情況，有盲目的過高期望。這樣的職業(yè)規(guī)劃對絕大多數(shù)學生來說顯然是不現(xiàn)實的，最終會導致失望感和失敗感的增加。
（D）缺乏獨立決策能力，專業(yè)選擇與個人脫節(jié)。
據(jù)調查，43%的.學生選擇自己的職業(yè)，而這43%的學生在決策過程中大多缺乏對職場的系統(tǒng)研究。以自己的一知半解，幾乎不考慮個人興趣、性格特點、職業(yè)特點等。剩下的大部分是通過老師家長意見和被調走等。，造成了學生在進入大學之前對職業(yè)生涯的認知和行動能力的極大缺失。結果被選成了自己不了解甚至不喜歡的專業(yè)，導致了很多職業(yè)選擇上的困惑。
二，大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的建議
（1）學生
1、合理定位，積極面對。在求職中，同學們要給自己一個合理正確的定位，而不是一味追求高收入，期望值要符合市場行情。與此同時，我們應該清楚地看到當前的就業(yè)形勢。在就業(yè)形勢不夠樂觀的時候，要能接受先就業(yè)后擇業(yè)的心態(tài)。
2、了解自己，增強自信。在競爭越來越激烈的社會，我們應該樹立自信，拋棄自卑。要有勇往直前的精神和不怕失敗的思想品質，才能在求職中有一個健康的心理。
3、完善知識結構，培養(yǎng)職業(yè)素質。當今社會發(fā)展要求大學生具備合理的知識結構，以增加就業(yè)競爭力。所以大學生需要多參加社會實踐活動，把自己的理論知識和實踐經(jīng)驗結合起來，為以后就業(yè)打好基礎。在建立合理知識結構的過程中，需要不斷儲備知識以擴充知識庫，同時避免盲目學習和擴充，使自己掌握的知識與專業(yè)崗位相適應，提升專業(yè)崗位能力。
4、提高承受能力和心理素質。在當前就業(yè)市場前景不樂觀的前提下，大學生在求職過程中難免會遇到一些困難。這時候一定不要害怕，要認真分析自己失敗的原因，找出關鍵問題。我們要堅定信心，不斷調整狀態(tài)，適應市場的需要。
5、調整就業(yè)預期，樹立正確的就業(yè)觀。畢業(yè)生擇業(yè)時的期望值要與當前就業(yè)形勢相適應，不能期望過高或過低。同時，在選擇工作時，要仔細了解社會對自己專業(yè)的需求，然后結合自己的專業(yè)興趣、專業(yè)特長、實踐能力等。來決定我們的職業(yè)期望。在選擇工作時，我們應該利用自己的優(yōu)勢，選擇社會的需求來實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
�。�2）學校。
1、地方高校應轉變觀念，加強大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育。要充分認識職業(yè)生涯對大學生發(fā)展的重要性，高校不僅要為大學生提供就業(yè)信息，還要為大學生提供職業(yè)生涯規(guī)劃指導。每個大學生知道如何規(guī)劃和發(fā)展自己的職業(yè)生涯是最好的。學校最好有一批專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃人員，他們有豐富的人力資源開發(fā)與管理知識，精通心理評估等技能，這樣可以實施職業(yè)生涯規(guī)劃教育，而不是流于形式。
2、高校要為大學生提供參加職業(yè)培訓的機會，讓他們更多地了解社會和職業(yè)趨勢，學習職業(yè)技能，積極、熱情、負責地參與自己的職業(yè)規(guī)劃，做好自己的職業(yè)生涯設計。
三。結論。
對于大學生而言，職業(yè)規(guī)劃影響著他們未來的職業(yè)生涯和發(fā)展前景。大學生要加強職業(yè)規(guī)劃意識，充分認識自己，根據(jù)實際情況制定自己的職業(yè)規(guī)劃。學校要加強對學生職業(yè)生涯規(guī)劃的課程指導，幫助大學生學習系統(tǒng)科學的職業(yè)生涯規(guī)劃知識，為自己做一本成功的職業(yè)生涯規(guī)劃書。這樣才能實現(xiàn)自己未來的職業(yè)追求，實現(xiàn)人生價值。
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1)信心和熱情
自信是職場成功的第一把鑰匙。一個自信的求職者往往能認清自己的優(yōu)勢和長處，弱點和短處，知道自己最適合做什么，從而獲得競爭優(yōu)勢。他們總能準確評估自己的專業(yè)知識和技能，了解自己的性格特征，在求職時最大限度地實現(xiàn)性格與職業(yè)的匹配。我們發(fā)現(xiàn)，工作中主動性和積極性很強的人，往往能充分調動自己的綜合能量，這種積極的工作狀態(tài)會感染他人，帶動周圍人乃至整個團隊的良好發(fā)展。
2)職業(yè)規(guī)劃技能
作為一名剛畢業(yè)的大學生，選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向尤為重要。職業(yè)定位必須結合個人優(yōu)勢、興趣和外部就業(yè)環(huán)境來確定。求職時，不要好高騖遠，過于理想化。職業(yè)規(guī)劃師在咨詢中發(fā)現(xiàn)，很多大學生一味強調大城市、500強公司、高收入，而忽略了自己的個性和職業(yè)興趣。殊不知，盲目攀比不僅會錯失很多就業(yè)機會，還會對以后的職業(yè)發(fā)展造成不利影響。因此，大學生在求職之前，一定要掌握一定的職業(yè)規(guī)劃技巧，明確自己的職業(yè)定位和求職方向，朝著目標努力，少走彎路。
3)有效溝通
在工作面試中能夠有效地溝通意味著能夠清晰而有說服力地傳達信息、想法和態(tài)度。如果你能表現(xiàn)出你有優(yōu)秀的溝通能力，能通過書面和口頭語言及時表達自己，從而揚長避短，有效影響他人，那么你求職成功的幾率就會大大增加，然后你就能成功推銷自己，獲得offer！
4)學得快。
俗話說，“活到老，學到老�！痹诼殘鋈鐟�(zhàn)場的時代，不僅要學好，還要看誰學得快。在求職中，快速學習的能力越來越受到企業(yè)的重視。企業(yè)文化的快速融入，專業(yè)技能的快速提升，團隊精神的快速建立，人際關系的快速建立等。，都是企業(yè)招聘時非常重視的素質。
5)承受壓力，抵抗挫折
一定程度的壓力就是動力，在職場做任何事情都會有壓力。如果你在壓力面前采取積極進取的態(tài)度，你就能在面試中脫穎而出。有些人會因為一次不成功的求職而心灰意冷，而有些人知道如何從失敗中吸取教訓，重整旗鼓，重新開始。失敗是成功之母。細數(shù)那些職場成功精英。誰連夜做的？所以，只有能承受壓力，能抵御挫折的人，才能忍受艱辛和痛苦。
求職的'成敗往往取決于你的求職能力。其實每個人都可以學習如何很好的求職。在職業(yè)規(guī)劃師的課堂上，很多待就業(yè)的大學生和職場人士通過專門培訓的專家的培訓和指導，掌握了如何展現(xiàn)這五種必備素質的方法。最后，面試成功了，他們得到了有價值的offer！
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一、曾文
2009年高校畢業(yè)生就業(yè)與招聘工作剛剛降下帷幕。在大學的校園里有不少同學在即將畢業(yè)、走上社會的這個特定時刻，才猛然發(fā)現(xiàn)自己在大學里收獲甚微。2009年初，我公司開發(fā)了一個大學生就業(yè)實習促進的新項目。在整個項目的行進過程中，我對大學生就業(yè)的困難以及影響大學生就業(yè)的各種因素有了更深層次的認識。大學生的職業(yè)規(guī)劃問題主要集中在兩方面：一是對于專業(yè)、興趣和職業(yè)的困惑；第二是普遍存在社會參與和適應問題。大學生甚至成人在就業(yè)與擇業(yè)的時候，都會存在不了解自己，不了解行業(yè)和社會的現(xiàn)象。
二、大學生要做好職業(yè)生涯規(guī)劃，應從以下幾方面入手：
1、認識自我，了解社會。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前，每個大學生應明確“我是一個什么樣的人、我將來想做什么、我能干什么、環(huán)境能支持我干什么”等問題。
2、確立目標，規(guī)劃未來。在認識自我、了解社會的前提下，大學生應從自身實際和社會需要出發(fā)，確定職業(yè)發(fā)展的方向，明確達到職業(yè)目標需要具備的素質和實現(xiàn)目標的優(yōu)劣勢。
3、構建合理的知識結構。大學生不僅要具有相當數(shù)量的'知識，還必須形成合理的知識結構。
4、培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。大學生的綜合能力和知識面是用人單位選擇的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能，而且還考核其綜合運用知識的能力、對環(huán)境的適應能力、對文化的整合能力和實際動手操作能力等。
5、積極參加有益的社會實踐和職業(yè)訓練，增強適應工作的能力。職業(yè)訓練包括職業(yè)技能的培訓，對自我職業(yè)適應性考核，職業(yè)意向的科學測定等。
6、加強自我修養(yǎng)與鍛煉，培養(yǎng)良好的心理素質。
未來職業(yè)生涯的成功，首先應該確定一個切合實際的職業(yè)定位和職業(yè)目標，并且把目標進行分解，然后設計出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖，并且付諸行動，經(jīng)過不斷努力和調整，直到最后實現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標。同時大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃，有賴于政府、社會、高校以及學生自身的主動性、積極性和創(chuàng)造性，需要多方面的緊密配合與全面推進。
職業(yè)規(guī)劃的其它方法
1、回溯童年期的生活，回答如下問題：1、12歲前你的愛好是什么？為什么有這個愛好？2、12歲之前你的理想是什么？這個理想是怎么來的？現(xiàn)在再看那個理想，你認為如果真的達成了，可以帶給你什么感覺？如果這個理想達成了，又可以滿足你什么樣的需要？3、童年期的愛好和理想，你現(xiàn)在總結起來，可以用什么樣的形容詞去描述它？（不是評價，只是描述。比如我小時候的理想是做語文老師，如果要描述形容詞就是：豐富的、美好的、愛心的、成就他人的，如果評價的話就是：不現(xiàn)實的、賺錢太少、幼稚的）2、從現(xiàn)在開始，在工作、生活、交朋友和學習過程中，多觀察自己，觀察自己的反應，尤其是觀察自己的感覺。每當你在做什么事的時候，如果看到自己喜歡某事，那么就問問自己喜歡這事帶給你的什么感覺；如果看到自己不喜歡某事，也同樣問問自己不喜歡它的什么。
這樣久而久之，你就會愈加地了解自己，知道自己的喜惡，慢慢的在工作上面，自然就會選擇更準確。
3、做個性測試和職業(yè)傾向測試也有助于幫助你更深地了解自己，請注意要找比較通用的測試系統(tǒng)，如九型人格和MBTI。
但注意測試之后，不管你是什么類型，都不要被那“類型”綁死了，因為人格測試的準確度是85%左右，也就是說，你只是“傾向”那個類型，而不是“是”那個類型。
我常常向職業(yè)困惑的人推薦的一本書是《發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢》，該書也會附有一個準確率較高的個人優(yōu)勢測試，這本書也能一定程度上幫助你了解自己。
自動化專業(yè)學生職業(yè)規(guī)劃 8
一、自身條件分析
我是一名動漫設計專業(yè)的學生。目前的我并沒有豐富的社會閱歷，所拿的文憑也不高，但是我不會放棄，更不能就這么妥協(xié)。在校的時間，我通過雙休日的課余時間修電大的課程，取得大專的文憑。我希望自己可以達到更高的知識水平。畢業(yè)之后，我會邊工邊讀，我打算通過自己的努力獲得本科文憑。我相信，努力的人最優(yōu)秀，成功屬于有準備的人!
家庭情況：家，是一個人傷心時的支柱;家，是一個人漂流在外最想念的地方;家，是我們心靈中最溫暖的地方……從小我就生活在一個溫馨的家庭，雖然不富裕，但父母和家人從來都沒有讓我受苦。只是，溫室的生活有時會讓我覺得煩悶，感覺無法嘗試這大千世界的新鮮。好想好想感受外面那絢麗的世界。不想一直被父母呵護著，想通過自己的雙手來創(chuàng)造屬于自己的未來……
我的性格：活潑、開朗、大方、樂于助人，陽光般的笑容常常帶給人們溫暖的感覺。我是一個不記仇的人，別人做過什么不好的事情，我很快就忘記了，我想我還是一個寬宏大量的人吧!
我的興趣愛好：作為90后的青年，我喜歡聽流行音樂、看偶像劇、喜歡在寧靜的角落寫些文章，陶冶自己的情操。上網(wǎng)“淘寶”是我的最愛，我喜歡欣賞一些好看的動漫作品，收集它們的人物表情和制作手段，長期以來，在我的頭腦里已經(jīng)有了很多的人物造型可供自己原畫創(chuàng)作。
我的不足：我不夠自信，在陌生人面前我表現(xiàn)得不是很自信，不愿與剛結識的人講話，不夠大方。但是認識我的朋友都覺得我是個很好相處的人。我想以后我要加強自己的口語交際能力，讓自己變得更加自信!
二、我的職業(yè)目標
如果一艘輪船在大海中迷失方向就會在海上打轉，直到把燃料用完，仍然到達不了岸邊。一個人如果沒有明確的目標以及達到這些目標的明確計劃，不管他如何努力，都會像那艘失去方向的船。
我的理想是成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)游設計師。這當然源于我的專業(yè)，我所學習的是動漫專業(yè)課程。與此同時一名職業(yè)的動漫設計師是每個該專業(yè)學生的夢想!我堅信，自己經(jīng)過長期的奮斗我的夢想實現(xiàn)不再是一個夢!
三、我的職業(yè)生涯發(fā)展階段
路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成!
無論路途多么遙遠，無論路途多么坎坷，只要自己嘗試了，那么再艱難的事情也會有轉變，它終會有成功的時候。國際成功學大師拿破侖·希爾說過：“一切的成就，一切的財富，都始于一個意念�！蹦苓�是不能，都是對的!人的一生，是采取或者不采取行動的結果!
我把發(fā)展階段分為以下四個時間段。
第一階段(20XX—20XX年)：這是我整個中專的學習過程，在校學習時間我會著重以專業(yè)知識技能為重點，細致對文化知識的累積。學習各種軟件的時候并開始有自己的創(chuàng)作和想法，嘗試各種軟件的制作方法。拿到美工初級證、二維設計師證、三維設計師證等榮譽證書。在學校里學習各種專業(yè)技能，培養(yǎng)自己的技能實踐能力。在公司實習時應積極對待，不斷在學習中培養(yǎng)自己各方面的能力。
第二階段(20XX—20XX年)：轉為正式員工的我在別人的動漫公司里打工。公司中我與大家和睦相處，因專業(yè)需要我們是團隊合作，所以我們一定要相互體諒相互幫助。在做好團隊的同時更豐富自己的經(jīng)驗，讓自己在不斷努力下上升為公司的主管級別人物。成為我們這個小團隊的核心人物，力爭團隊在我的帶領下創(chuàng)造很好的“商品”，為公司的前途利益出一份力!
第三階段(20XX—20XX年)：當時的我在某知名公司擔任最頂級的網(wǎng)游工程師，20年的工作經(jīng)驗和專業(yè)的技能培養(yǎng)，使我在動漫行業(yè)有了一定的成就，堅定的腳步踏著光明大道一步一步走向成功。相信平凡的我一定可以創(chuàng)造出不平凡的精彩。
第四階段(20XX年以后)：我將在家辦公，成為SOHO一族，因為我的水平和能力，依舊有許多的工作做，在家完成好每一部作品。空余時間在家寫作，為美麗的生活畫上一道彩虹。
四、我的職業(yè)生涯措施
第一階段(20XX—20XX年)：這是我整個中專的學習過程，在校學習時間我會著重以專業(yè)知識技能為重點，細致對文化知識的累積。學習各種軟件的時候并開始有自己的創(chuàng)作和想法，嘗試各種軟件的制作方法。拿到美工初級證、二維設計師證、三維設計師證等榮譽證書。在學校里學習各種專業(yè)技能，培養(yǎng)自己的技能實踐能力。在公司實習時應積極對待，不斷在學習中培養(yǎng)自己各方面的能力。
第一階段：積累期，中專階段技能的學習和各種社會經(jīng)驗的積累。
1.定時對近階段所學知識進行總結，查漏補缺，及時發(fā)現(xiàn)、及時改正。學好PS、Flash、3D MAX、PR、AE等一系列軟件。不斷的練習與操作，了解相關的'專業(yè)知識，并通過自己的努力更深一層的去了解專業(yè)知識。在課堂上認真的聽老師講關于制作的構思以及理論知識，反復琢磨制作的構思，結合理論知識來理解。并且制作有自己特色的作品，力求不斷的創(chuàng)新。
2.積極參加各項社會實踐活動，在實踐中成長。在放假時間我會去小廣告公司做一些Ps、制圖。通過實踐來培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，增強自己的技能，磨練自己的意志。
3.在學校里與同學和睦相處，與小組成員探討學習的好方法，把好的想法及時實行，團隊中我們互幫互助培養(yǎng)自己的團隊意識;幫助老師同學做一些力所能及的事情，成為老師得力的助手。
4.認真對待每一次技能考試，獲得更多的技能證書。通過小組實訓，我要拿到美工初級證、二維設計師證、三維設計師證。
5.在工作單位中認真工作，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，以學習經(jīng)驗為主認真對待每一次工作。與公司職員和睦相處，在大家的合作之下完成每一幅作品。對人誠懇，對事負責，在良好的環(huán)境下培養(yǎng)自己的職業(yè)技能，向前輩們學習為人處事的經(jīng)驗。
第二階段：培養(yǎng)期，實習成功在公司內努力當上小組的核心領導人物
1.與其他職員和睦相處，很好的配合完成每一項任務。不夸大其詞，以實事求是的態(tài)度去對待每一件事。通過實際行動來證明的自己的實力。
2.我會選擇繼續(xù)學習，秉承“學到老，活到老”的原則。利用工作以外的業(yè)余時間我會參加科班的補習，查閱書籍，通過自學考試拿到本科的文憑，不斷的提升自我。
3.作為小組核心人物的我一定會以身作則，做事勤勤懇懇，一絲不茍。在嚴格在管理下做一個負責任的領導。我會經(jīng)常與小組成員溝通交流，培養(yǎng)自己的協(xié)調能力和組織能力。
第三階段：奮斗期，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，技能得以提升和鞏固
作為一名優(yōu)秀的網(wǎng)游工程師，首先要對網(wǎng)絡制作工作有興趣，因為我熱愛，所以我選擇。因此，除了具有前面的專業(yè)技能和行業(yè)知識外，網(wǎng)絡工程師應該具有一些基本的個人素養(yǎng)，即下面的“五心”。
專心：我在制作一個工程或作品時一定要專心，不可一心二用。高度集中精神不但能夠提高效率，還能夠善于發(fā)展自己的潛力。
細心：工作時要細心，認真制作，不可以忽略一些細節(jié)。某些缺陷如果不細心很難發(fā)現(xiàn)，例如一些面的處理是否超標、顏色是否準確。
耐心：在制圖的時候往往比較無聊與煩悶，時常重復同樣的動作進行細節(jié)的處理。這既是培養(yǎng)我們的耐心也是看我們是否是一個細心的員工。
責任心：責任心是做好工作必備的素質之一，我們必須認真仔細完成每一步，細節(jié)決定成敗!如果我們敷衍解決，反而會給我們帶來許多麻煩，所以我們更要做一個負責任的人。
自信心：自信心是現(xiàn)在多數(shù)工程師都缺少的一項素質，尤其在制作高難度的3D時，許多人缺乏信心往往都認為自己做不到。要想獲得更好的職業(yè)發(fā)展，就應該努力學習，樹立能“自己解決任何問題”的信心。
“五心”只是做好工程師工作的基本要求，還要具有的素質還很多。例如網(wǎng)游人員不但要具有團隊合作精神，還要有很好的溝通能力，同時也要尊重開發(fā)人員的勞動成果。
第四階段：SOHO一族，在家辦公，實行工作家庭兩不誤的原則
1.在家SOHO，成為一個靠自己能力生活的實力型干將。
2.在家關注動漫行業(yè)的發(fā)展，了解行業(yè)的趨勢，不斷充實自己的知識水平。
3.豐富自己的閱歷，感受業(yè)余愛好的樂趣，在家寫些小作品在網(wǎng)上發(fā)表，把自己的愛好成為自己的“專業(yè)”。
結束語
人生路漫漫，終究有一些東西是我們一直所追求的理想。錢，即是一種怪東西，越有越多，越?jīng)]有越少。知識也是同樣，有一定的知識墊底，就容易掌握更多的知識!九十九度加一度，水才會沸騰。如果把你的努力只堅持到九十九度時就放棄，那你永遠也不能燒開這一壺水。我希望每個人都堅持到最后，不管多么辛苦，為了那百分之百的成功一定要走到屬于自己的終點站。
自動化專業(yè)學生職業(yè)規(guī)劃 9
成于此文，目的之一是為向各位大師交一份作業(yè)，一份從業(yè)三年的作業(yè)，一份關于本人規(guī)劃之過去、現(xiàn)在、未來的答卷，希望能討到各位大師的評判和指點。另一目的，或許是好為人師之本性在做損，期望能給即將步入審計行業(yè)或初入行業(yè)人士些許他山之石功效。
一、初出茅廬，小試牛刀
回顧3年前，本人在某企業(yè)經(jīng)受近半年成本會計之枯燥后，毅然決定辭去財務工作者身份，投身于審計，初始對審計的認知是可以接觸不同的企業(yè)背景、環(huán)境及人物，可以告別枯燥的財務生活，當然對于那時的我而言，可以去各地名勝觀光旅游也是動力之一。于是，報著這種半對半錯的想法，2007年4月5日，我次接觸審計實務，從業(yè)于某一線城市一家小型會計師事務所，在此有必要告訴即將畢業(yè)的大學生朋友，小所有小所之利，大所有大所之弊，不要認為非大所不去，或則小所就一定不好。筆者感觸特深之處在于，小所的業(yè)務和效率結構，能夠讓你在短時間之內就迅速明白企業(yè)總體帳務處理過程、實質性程序操作流程框架、初步識別事務所“盈利模式”等，如果你有足夠和我一樣的幸運，能再遇見一名慈善的老師，我想你還可以學會如果看懂完整的財務報告。當然，我說的這些是在事務所黃金收割期中短短的一個月中，你就能學會的，盡管如此，在小所你不可避免的會沾惹到影響你很長時間的壞習慣。
此外，需要PS的是，我當時還只是一名大四實習生，所以那個時候，我無所顧及的選擇了一家小所。
在此，給即將步入審計行業(yè)和在校大學生的建議是，在小所呆一呆(特別是在學生時代)，但時間不要太長。
二、認識差距，厚積薄發(fā)
2007年5月9日，幸運再次與我相約，我加入了當時的天健系之一(后在不段的合并當中更名為天健集團)�；蛟S是從雜牌軍到正規(guī)軍之后的不適應，從初步識別的事務所“盈利模式”和業(yè)務流程到進一步了解其業(yè)務結構和煩瑣的程序流程，我開始真真的不適應。我才開始明白，知識比黃金貴，同時，我被審計行業(yè)的光明前景所吸引，認為審計人員的工作意義是一名維護委托人的經(jīng)濟鑒定師，也被審計經(jīng)理的專業(yè)精神所感染，于是堅定了我要成為一名審計人員的信念!2007年6月10日，實習結束，我回到學校，翻開CPA教材，開始了理論知識的瘋狂充實。畢業(yè)后，和其他同學不一樣，我并不急于為了2-4千塊一個月工資，而將自己寶貴的“低廉機會成本”時間所浪費，直至2007年9月17日的3個月時間，我一直在學�？磿荚�。有必要說，之所以能堅持下來，是離不開一位至今仍于我斯混在一起的兄弟，有了共同的支持和奮斗理念。
在此，給即將步入審計行業(yè)和在校大學生的建議是，抓住你們寶貴的學習時間，抓住你們單純青春年華，多學習，多交朋友。若干年后你們會發(fā)現(xiàn)，“不因虛度年華而悔恨”的真真含義。
三、制訂規(guī)劃，按部就班
2007年，我想是大家永遠忘不了的一年。這一年有5.30、這一年有6124、這一年有搞笑的中國石油、這一年有貨幣戰(zhàn)爭的故事，這些都是離不開瘋狂的資本市場。而對于我們學財務的人而言，資本市場意味著我們或許能從中博得一份資本，但前提是你要參與到資本市場，卻又不能從事財務工作。于是，我的規(guī)劃漸漸的在轉向投資銀行，也就是現(xiàn)在大家常說的券商，可比較現(xiàn)實的是，對于一個僅僅有者本科文憑，卻又沒有過硬背景的我而言，要步入這個行業(yè)是極度困難的。于是我從認識的一些轉型比較成功的前輩那，發(fā)現(xiàn)他們職業(yè)的轉變過程是那么的迅速，而且那么的徹底，因為他們都是經(jīng)歷了長時間的專業(yè)積累和閱歷沉淀才得意實現(xiàn)。于是，我竊喜!我找到了方向，至少我算是找到了3-5年的奮斗方向——審計。
在此，給即將步入審計行業(yè)和在校大學生及依然昏昏沉沉的審計工作者們的建議是，制訂一個經(jīng)過多方面溝通后成熟的規(guī)劃，身體力行的沉淀!
四、信永中和，瘋狂成長
2007年12月25，我接到信永中和入職通知，我現(xiàn)在都記得，那天我激動的亂七八糟，我說過我很幸運，因為我一直在感謝上帝。或許，是因為我有信仰，所以上帝安排我去干審計。事實證明，信永中和是個所有在校大學生在接受基礎的審計理念洗禮之后都應該去的地方。
直至2009年11月，在信永中和的兩年時間里，我參與的項目有3個IPO項目、4個上市公司年審。兩年的時間，七個項目，數(shù)量其實不多，但質量讓我感觸頗深。由于我是幸運的，且勤奮好學，外加那兩年信永中和的客戶資源都以大中型上市及準上市企業(yè)為主，為此，我得到了很好的學習鍛煉機會�？傮w來說：有如下主要總結：
1、珍惜每一次上市公司預審：客觀的講，我喜歡的是預審，因為預審會給你足夠的時間去了解企業(yè)背景環(huán)境和思考，而在年審階段，我們只能疲憊的機械勞動，預審階段培養(yǎng)的是一個審計人員的職業(yè)判斷和風險嗅覺能力，如果你的規(guī)劃足夠清晰，學到的會更多。此外，預審階段也是項目經(jīng)理能發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)審計人員的階段，因為這個階段，項目經(jīng)理大都沒有太多的工作壓力，我在信永的時候，項目經(jīng)理的工作成果往往只有審計計劃的工作文件，其中包括了解被審計單位及其環(huán)境中的五要素、未審財務報表分析(按科目及財務比率詳細分析)、審計策略備忘錄、了解內部控制的控制環(huán)境和風險評估過程及信息系統(tǒng)與溝通部分等文件。這幾部分工作在長達2個月的預審階段，對于項目經(jīng)理而言是比較簡單的，所以，只要他們足夠負責，都是有時間去耐心的指導和發(fā)現(xiàn)有天賦的審計人員，并且將在年審階段需要完成的實質性工作交給審計助理“演習”，而且可以盡可能的在這個階段與審計助理們大談審計理念，這樣可以有效的糾正審計人員接下來的路。
2、了解內控，帶著自己的思路：說到內控，也許有人要笑我了，因為，在國人看來，內控沒有任何意義，其實，如果站在目前我國的審計階段來說，內控確實是沒有任何作用。但是，請大家?guī)еl(fā)展的眼光看我接下來要說的`。首先，要承認進步是必然的趨勢，兩權(所有權及管理權)的分離也是勢不可當?shù)�，無論是社會還是企業(yè)。故而內控的要素，控制環(huán)境在不遠的未來即可以得到較大程度有效改善。有了這個基礎，我們就要認真的去了解內控，去了解那些規(guī)范的和不規(guī)范的，雖然我們的了解并不影響終評估風險的結果，但是我們卻應該帶著自己的思路，因為我們學會了判斷什么是規(guī)范，什么是不規(guī)范。此外，更重要的是了解內控對于你開展實質性工作有著巨大的作用，它能讓指引你在實質性階段所需要收集的證據(jù)和關注的重點。就本人而言，了解內控所花的時間與實質性測試時間差不多，而且經(jīng)過幾個項目之后，我甚至不需要了解就能知道某項業(yè)務的關鍵控制點所在。
3、先把人做好，再把工作做好：也許，我該把這點放在，并且用黑體加粗，但為了不顯我的不務正業(yè)，還是藏在這的好。這句話，其實，在沒畢業(yè)的時候就有老師和家長們提起過。但是，在許多年后，直到今天我對這句話的理解都在不段的更新，而且感觸極深。簡單的說，事務所的人際關系是非常之簡單的，那么你也用不著太復雜的去用心良苦，反而你太多的用心良苦會招來大多數(shù)人的反感，這不是國企，要把握一個度。在此，我的理解是，事務所首要做人原則是“勤奮”，勤奮的人有人愿意帶，勤奮學習的人專業(yè)技術過硬，勤奮的人值得人們尊重，勤奮的人靠譜。其次是在勤奮的基礎上保持“謙和”，謙虛的請教領導和前輩，和氣耐心的教下面的人如何工作，記住知識這個東西只是“聞道之先后，術業(yè)之專攻”而已，該知道的人你不教他，他也會知道，不該知道的人，即使你教他，他也不會知道。后，就是“溝通”，要相信，任何矛盾都是因為無效的溝通產(chǎn)生的，任何信息都是可以通過溝通或許，任何好感都可以通過有效的溝通建立，朋友都是來源于次溝通。溝通做不好，風險評估就是扯淡。那么做好溝通，我歸納起來主要有，多聽別人講話，什么時候都是等別人講完你再講，實在是談話對象說的很過癮，那你不講了，做個好聽眾;還有就是談話話題多往對方靠，不要談你喜歡的;接著就是，多向領導請教，這樣他們會有成就感和對你的好感;如果你是領導，記得多夸下面的人，因為那樣他們會更有激情和對你的忠誠。
4、勤寫工作總結：是在結束每一個項目的時候，將項目的背景、發(fā)現(xiàn)的問題、你想到的應對措施和看法及你學到的和應該改善的等全部記錄下來，這種總結是不需要上交的工作。之所以這樣做，我認為是好處實在是太多了。首先，可以鍛煉你的文字表達能力和知識梳理能力。其次，也許你曾經(jīng)的某一個想法就是解決你未來的某一個問題的關鍵所在。再次，加深對項目的理解，以后再次做這個項目的時候，只需要打開工作總結，就可以迅速的恢復大腦記憶，這應該比看底稿來的快。本人甚感痛心但有幸運的是，2008年10月碰到了一位資深項目經(jīng)理，得其指點，才開始了記錄總結的過程，痛心是未有先見之明，幸運是為時不晚。
5、辦公軟件的學習：如果你的EXCEL和WORD運用的足夠好，那么你的成長速度會是一般審計人員的數(shù)倍。OFFICE軟件的恰當運用能夠在某種程度上提高整個項目組的工作效率，就本人而言，在信永中和的兩年時間里能夠比較快的成長，與我OFFICE軟件熟練運用有著密切關系。此外，我用所知的OFFECE技巧熱心的幫助同事提供工作效率，也包括為客戶提供增值服務等，為此結交了不少好朋友，也為我和諧的工作氛圍創(chuàng)造了條件。大家要知道，用知識結交朋友，成本是的，這也是在校大學生和初入行業(yè)的朋友應該深入領會的，盡量少搞歪門邪道，事務所5年工作經(jīng)驗以下的人員不吃那套。
6、不惜一切代價拿下CPA：由于本人天生愚鈍，CPA考試竟然讓我感覺甚為艱辛。我又是幸運的，因為在信永中和每年的7-8月業(yè)務淡季都不是很忙，所以我先后在2008年7月-9月;2009年6月-2009年8月休假備戰(zhàn)CPA考試，并在2009年搭上CPA舊制度的末班車，成為中國注冊會計師，考試的路讓我很疲憊，但我是幸運的。朋友所不能理解的是，從一開始我考CPA，我的目標就不是為審計而奮斗終身，而是用我力所能及學到的理論專業(yè)知識和積累的實踐經(jīng)驗為我將來的前述規(guī)劃做一個充分的沉淀。審計之路沒有CPA你是肯定走不遠，但即使你有CPA，也未必能走多遠。如果你從業(yè)3年還沒有理解這話的含義，我想從業(yè)5年以上卻沒有拿下CPA資格的朋友會深有感觸的。所以，我建議初入行業(yè)的朋友，不要在乎你那“廉價的機會成本”，放眼你的未來，為了你的規(guī)劃而不惜一切代價，因為機會很多，而時間不多。
7、項目管理能力：項目管理的藝術不是體現(xiàn)在你能把這個項目做的多漂亮，而在于兩點，首要為培養(yǎng)了幾個成熟審計人員，從業(yè)三年來，但凡我?guī)н^的項目組成員，在年度考核時沒有不升級的，因為只有項目組成員的工作做好了，負責人才有時間和精力去關注一些有深度的工作，也不要擔心審計助理做不好，大不了從頭再來。其次為結交了多少朋友，如果站在私人角度上，我個人覺得這是重要的，這里朋友包括同事，也包括客戶，這些朋友都是你將來的人脈，其重要性就不用多說了。后才是工作是否達標，我自信前面兩樣做好了，工作自然就能達標。
總之，在信永的兩年，我的成長很迅速，但后我的離開，卻是因為“溝通”沒有做好。由于我的年輕和對自己的太過自信，在某個專業(yè)判斷問題的分歧上，我得罪了所里某領導嫡系，所以，我只能選擇離開。在很長一段時間里，我都在反省自己的年輕，也許自己成長的太過迅速，鋒芒太露的不知道低調為何物，為我的規(guī)劃付出了不小的代價。原本打算在信永中和積累3年的規(guī)劃，迫使我從新制訂一個新的、合適的計劃。
五、因禍德福，另眼看世界
在經(jīng)朋友邀請，我加入了另一名氣略小的證券所，成為了該所年輕的項目經(jīng)理，同時，估計也是該所服務時間短的項目經(jīng)理之一，因為我的規(guī)劃是在審計行業(yè)只積累3年。所以，后我的離開也讓合伙人甚為不解。
我說過，我是幸運的，加入該所后，我只做過6個項目，其中有四個是財務盡職調查;兩個是IPO.在信永中和的兩年，財務盡職調查項目是高級審計員及其以下員工是很難接觸到的。所以，來到該所，我從全新的角度審視著事務所的另一個盈利模式，也是這個角度讓我后離開事務所有著強烈的不舍。
我的幸運，并不只是上帝賜予的機會。更幸運的是，將我邀請到這家所的朋友即是2008年10月我在信永中和結交的恩師。這位老師不厭其煩的為我指引方向，我們不所不談，他將其近10年的審計工作心得及1年的投行工作經(jīng)歷與我交流，愚鈍的我只能僅記在心，其認知價值對于我而言實在談不上理解。
關于在該所的工作總結，有興趣的朋友可以看本論壇寫的《審計工作者總結六——會計師事務所又一核心競爭力之財務審慎性調查》，雖然寫的不全，但大致相同。
在此建言在校大學生和初入行業(yè)人士，不要只顧低頭走路，而忘了抬頭看路。路很寬、天很高，就看自己選一條適合你人生規(guī)劃和理想生活狀態(tài)的路。
六、告別個三年計劃，展開第二個三年計劃
不知道是不是巧合，整整三年。2010年4月6日，我就要步入三年前規(guī)劃好的投行。三年前制訂的規(guī)劃，在坎坷中執(zhí)行完畢，受益匪淺。這一天，我離開了審計行業(yè)，進入了投行業(yè)，一個終點是另一個起點。在今天，我重新制訂著三年投行生活計劃，帶著學習的精神將自己培養(yǎng)成一名成熟的投行人員;盡快成為注冊保薦代表人;結交各行業(yè)朋友，開拓視野。
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