教師獎勵制度[優(yōu)]

　　在現(xiàn)在的社會生活中，很多情況下我們都會接觸到制度，制度具有合理性和合法性分配功能。什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編整理的教師獎勵制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師獎勵制度1

　　第一章 總 則

　　第一條 為了最大限度激勵員工發(fā)揮個人潛能，提高員工工作績效，進而提高集團公司的整體效益,為員工薪酬、職務調(diào)整及能力開發(fā)等方面提供科學、合理的管理依據(jù)，特制定本制度。

　　第二條 本制度適用于所有與集團公司簽訂勞動合同的在崗員工。

　　第三條 人力資源處負責集團公司在崗員工的考核評價工作。

　　第二章 員工績效考評內(nèi)容

　　第四條 員工績效考評原則

　　員工績效考評必須堅持公開、公正、公平的原則。即：考評的內(nèi)容、時間、標準和程序公開;按照公司的各項規(guī)章制度和人事記錄，對員工的綜合業(yè)績進行客觀公正的考評;考評評分差距適當、實事求是的公平原則。

　　第五條 員工績效考評內(nèi)容

　　員工績效考評依考評的目的分為兩類：

　　考評種類 考評目的 考評內(nèi)容 考評頻次

　　年度考評 職務調(diào)整能力開發(fā) 工作成績+工作態(tài)度+工作能力 1次/年

　　月份考評 獎金評定 工作成績+工作態(tài)度 1次/月

　　一、 中層領導干部

　　中層領導干部的績效考核中經(jīng)濟指標考核按集團公司經(jīng)濟責任制考

　　核辦法的規(guī)定執(zhí)行，作為兌現(xiàn)月份基本收入和年度風險收入的'依據(jù);年度績效考核按本制度執(zhí)行，作為中層干部綜合素質(zhì)評價的依據(jù)。

　　二、 工程技術(shù)和管理人員

　　主要根據(jù)集團公司“崗位(職務)說明書”中主要職責、任職條件等要求考核其工作任務量、完成質(zhì)量、任務難度、創(chuàng)新能力、解決問題能力、專業(yè)知識水平、綜合分析能力、貢獻精神、協(xié)作服務意識和組織領導能力十項。

　　三、工人

　　主要依據(jù)“崗位規(guī)范”中工作任務、任職能力等要求考核其工作任務、工作質(zhì)量、安全生產(chǎn)、設備維護、勞動紀律和勞動態(tài)度六項。

　　第六條考核辦法

　　一、 考試

　　考試的目的是為了測試員工勝任本崗位工作的能力，考試的內(nèi)容結(jié)合“職務說明書”和“崗位規(guī)范”中的主要職責、工作任務及任職條件、任職能力等要求制定，考試的結(jié)果是評價員工是否符合本崗位要求的重要依據(jù)。

　　二、日�？己�

　　(一)對管理人員的考核

　　1、 被考核者每月5日前填好《管理人員月考核表》(附件一)中與進度項，送交執(zhí)考者(直接上級)。執(zhí)考者根據(jù)具體情況對計劃進行修訂并明確提出“怎么做”與“結(jié)果要求”，雙方達成共識后共同確定工作計劃。

　　2、 在考核期內(nèi)，執(zhí)考者有責任不斷指導、幫助、約束和激勵被考核者，增強其對工作計劃的預見性，改被動工作為主動工作，促進企業(yè)整體技術(shù)、管理水平的提高。

　　3、 在次月3日前，被考核者將考核表中計劃完成情況填好，并寫出下月需要改進的地方交執(zhí)考者。執(zhí)考者根據(jù)對被考核者月計劃的完成情況及其行為表現(xiàn)等進行綜合評定，交上一級領導審核。

　　4、 執(zhí)考者在年底將日常考核情況匯總到《員工日�？己四甓葏R總表》(附件三)中，交上一級領導進行綜合評價。

　　5、 中層領導干部在聘期內(nèi)的年度考核，要寫出年度述職報告，交主管領導審閱�？己斯ぷ鹘M還要按《中層管理人員年度工作測評表》(附件四)的要求對中層管理人員進行民主測評�？己斯ぷ鹘M根據(jù)民主測評、日�？己饲闆r，將考核結(jié)果向廠級有關(guān)領導匯報。然后由主管領導或考核工作組向本人反饋考核結(jié)果。

　　(二)對工人的考核

　　1、 日�？己艘�以班組為單位進行，由執(zhí)考者(班組長)填寫《工人月考核評分表》(附件二)，評價打分后交上一級領導進行審閱，班組長的考核由上一級領導負責。

　　2、 執(zhí)考者在年底將日常考核情況匯總到《員工日�？己四甓葏R總表》中，交上一級領導進行綜合評價。

　　第七條 考核結(jié)果

　　一、各部門于次年1月10日前將本部門日常考核年度匯總結(jié)果報送人力資源處。

　　二、人事(組織)部門將年度考核材料存檔。

　　三、各類人員的考試和日�？己私Y(jié)果都要作為工資分配、晉職晉級、上崗聘任、在職培訓和評選先進的主要依據(jù)。

　　第八條 各部門要在本辦法的基礎上制定出符合本部門內(nèi)各崗位實際情況的日常考核辦法，經(jīng)人力資源處批復備案后實施。

　　第九條 考核工作是企業(yè)對員工的工作進行綜合評價的一種方式，關(guān)系到員工的切身利益，各級管理者必須堅持原則，做到評分有據(jù)、結(jié)果公開。

　　第十條 員工對考核結(jié)果有異議，人力資源處有權(quán)進行復查核實。發(fā)現(xiàn)有弄虛作假現(xiàn)象，對主要責任者嚴肅處理。

　　第十一條考評管理

　　1、績效考評委員會：

　　為員工考評最高管理機構(gòu)(非常設機構(gòu))，由主管人事的副總經(jīng)理擔任主任，委員有1人，后勤部人員1～2人。

　　2、后勤部：

　　1)在績效考評委員會的領導下，負責制定并下達相關(guān)的考評政策和具體操作辦法;

　　2)協(xié)助、指導各部門實施考評;

　　3)考評結(jié)果匯總、分析;

　　4)建立考評管理數(shù)據(jù)庫和員工考評檔案。

教師獎勵制度2

　　為進一步深化教育教學改革，全面推動素質(zhì)教育進程，努力提高教育教學質(zhì)量，充分調(diào)動和發(fā)揮廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，根據(jù)我鎮(zhèn)小學教育教學實際，特制定(修改)如下教師工作獎懲制度:

　　一、教學質(zhì)量

　　根據(jù)市教育局要求，每學期對語數(shù)英三門學科進行一次期末考試，實行等級評價制。為保證教學質(zhì)量，提高教師積極性，每一學科以班級為單位(剔除市教育局認可的弱智兒童，對于外來子女的處理辦法是一年級入學的按本地學生對待，外籍插班生按市教育局處理辦法做)，根據(jù)期末考試及格率、優(yōu)秀率，平均及格率等指標制定如下獎懲辦法:

　　1、兩率和獎:

　　(1)優(yōu)秀率和及格率之和最高，獎200元。

　　(2)以最高兩率和為基準遞減，以10個百分點為一檔，每檔獎金在200元基礎上遞減50元(兩率和高于平均最少獎50元，低于平均不得獎。)

　　2、合格率獎:

　　(1)及格率100%(英語98%)，獎100元。

　　(2)及格率不到100%(英語98%)但達98%(英語95%)，獎50元。

　　(3)每減少一名不及格學生獎50元。

　　3、懲:

　　及格率不到該年級該學科平均及格率，在平均線以下5個百分點(英語10個百分點)的基礎上，每低5個百分點扣50元。

　　4、市統(tǒng)考:

　　市教育局期末統(tǒng)考的年級，學科及格率和優(yōu)秀率同時超過市平均的，該學科所有任課教師每人獎100元，優(yōu)秀率和及格率之和在全市前20%的，每人獎300元，優(yōu)秀率和及格率之和在全市后20%的，每人扣50元。

　　二、競賽獎

　　A.學生類競賽獎勵標準

　　獎級

　　獎金別 鎮(zhèn) 吳江市 蘇州市 江蘇省 全國

　　一 40 480 680 880 1080

　　二 30 380 480 680 880

　　三 20 280 380 480 680

　　作品發(fā)表 10 40

　　注:1、學生競賽必須由各級教育行政部門組織并且列入學�？己�。不是由教育行政部門組織的，或雖系教育部門組織但學校考核時不加分的，或按參賽人數(shù)分配獎勵名額的，均按鎮(zhèn)級獎發(fā)放。

　　2、學生在現(xiàn)場競賽的均按以上標準發(fā)放，如以上交作品等形式參賽的按以上50%獎勵。

　　3、各級組織的同類競賽不重復計獎，同一競賽設團體獎的不重復計獎，獎金就高，多人參與輔導的按責任比分配。

　　4、市級以上競賽級別由市教育局普教科、教科室或教研室認定(根據(jù)20xx年學校工作考核方案規(guī)定，賽區(qū)獲獎按該賽區(qū)級別論處)

　　5、鎮(zhèn)級比賽按參與人數(shù)不超過60%評獎。

　　6、有關(guān)競賽級別的未盡事宜，由校行政決定。

　　B.教師類競賽獎勵標準

　　(一)競賽類

　　級別

　　獎等 鎮(zhèn)級 吳江市級 蘇州市級 省 級 國家級

　　1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

　　基本功

　　評優(yōu)課 40 30 20 480 380 280 680 480 380 880 680 480 1080 880 680

　　論文獲獎 15 10 5 80 60 40 120 80 60 240 160 120 400 320 240

　　公開課

　　班集體 30 80 160

　　注:1、基本功、評優(yōu)課必須是教師現(xiàn)場參加的比賽。非現(xiàn)場賽參照學生類按50%獎勵。

　　2、論文(含教案、教學設計、教學案例等)參賽必須是由教育行政部門組織(即市局及下屬單位發(fā)文到學校的)，才能享受此獎勵。

　　不是由教育行政部門組織，經(jīng)學校同意后參加的市級以上各類評獎活動均按吳江市級獎論處，未經(jīng)學校同意自行參賽獲獎的不享受此獎勵。

　　3、各級組織的'同一評比不重復計獎，獎金就高。

　　4、市級以上優(yōu)秀獎、大會交流、論文匯編等，一律給予每篇20元的獎勵。

　　(二)論文發(fā)表

　　校級 縣市級 蘇州市級 省級 全國級

　　1500字以上 20 50 100 200 400

　　1500字以下 10 30 50 100 200

　　1、同一材料一稿多投，不重復計獎。

　　2、同一材料既發(fā)表，又獲獎，可重復計獎。

　　3、簡訊、報道、言論摘錄等(300字左右的)在市級以上刊物刊登，一律給予每則20元的獎勵。

　　4、教師文章發(fā)表于《吳江少先隊》、《吳江教工》、《吳江行知報》等本市條線刊物，獎勵20元。教師文章發(fā)表于《吳江教育》、《蘇州教育》、《蘇州教育研究》、《江蘇教育》、《江蘇教育研究》《中國教育報》、《人民教育》、《教育研究》這些刊物的給以2倍獎勵。

　　5、獲獎或發(fā)表文章如果由多人合作，則按篇計算發(fā)放獎金，根據(jù)合作人數(shù)按比例分配。

　　6、集體出版面費的文章，學校不予獎勵。

　　7、文章應是涉及教育教學方面(教學管理、教育教學論文、教育教學隨筆、心得、教學設計、等)。非教育教學方面的文章不列入獎勵范圍。

　　8、發(fā)表(或錄用)文章必須提供原件，經(jīng)學校有關(guān)部門核實保留復印件。

　　三、教師繼續(xù)教育獎勵

　　教委獎勵(到帳即發(fā))，學校獎勵與教委相同(見證即發(fā))。

　　四、獎懲金額到位方法

　　獎:學期結(jié)束時，獎金發(fā)放到個人。

　　懲:先在個人成果獎金中扣除，不夠則在崗位獎中扣除。

　　五、本制度解釋權(quán)

　　橫扇中心小學校長室。

　　六、本制度經(jīng)教代會通過之日起執(zhí)行，如有與上級文件不符以上級文件為準。

　　七、本制度以外各種特殊情況由學校行政研究決定。

教師獎勵制度3

　　為進一步完善學校內(nèi)部管理體制，建立一個健康的導向和合理的激勵機制，來調(diào)動全體教師的工作積極性，提高教師的整體素質(zhì)，全面推進素質(zhì)教育，推動學�？沙掷m(xù)發(fā)展。特制訂本校教師獎懲制度如下:

　　一、師德:

　　在學校教育、教學活動中，每一位教師必須認真學習、嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，切實做到教師“十要十不要”規(guī)定。樹立以德立教，為人師表的思想，做到既教書又育人，進一步提高自己的職業(yè)道德水平。嚴禁有損師德(如體罰與變相體罰學生、參與賭博、搞不團結(jié)及有償家教等)、有損學校聲譽、有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。

　　學校實行記分制，如無違反師德規(guī)定，每學期給與獎勵;如有家長、學生、社會群眾或上級部門來電、來信或來人向?qū)W校領導反映有違反《規(guī)范》等的現(xiàn)象，并經(jīng)調(diào)查核實，學校將根據(jù)社會、家長反響大小，造成的'后果輕重，每次給予記分1-3分，一學期12分，根據(jù)記分予以一定的經(jīng)濟處罰，每1分扣學期師德獎還將與教師年度考核直接掛鉤，超過10分，同時給予行政處罰。

　　二、考勤:

　　每一位教師必須嚴格遵守學校的，堅守崗位，做到有事請假，有病請假，病假三天以上同時還須醫(yī)院證明及病歷卡。半天假由教導處批準，一天以上假應由校長批準，并交教導處備案并及時銷假。如未請假則按曠工對待。

　　1、學校設月考勤獎，另設學期考勤獎。

　　事假每天扣15元，病假每天扣獎10元。產(chǎn)假、婚假、男教師陪產(chǎn)假以及未婚教師的自己父母喪假三天內(nèi)(不含路途假)、已婚教師的雙方父母喪假三天內(nèi)(不含路途假)按上級有關(guān)部門文件規(guī)定執(zhí)行。

　　每位教師應嚴格遵守學校作息時間，按時簽到，不遲到早退。教導處要對教師到校和離校情況根據(jù)及時告知和無告知按周進行統(tǒng)計，每周定期以公告形式進行公布，并作為年度考核的依據(jù)之一。

　　學期考勤獎，半天不扣，一天及以上每請假半天扣學期考勤獎。

　　2、長期公出學習、培訓按有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。

　　3、為體現(xiàn)教師工作的辛勞和特殊性，特在元旦、春節(jié)、婦女節(jié)、勞動節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日對全體教師分實行相應待遇政策。

　　4、因?qū)W校需要，指派部分教師在休息期間完成學校的限期任務，以精神鼓勵為主，同時參照同類學校的做法，每半天補貼10元，晚上補貼15元。教師之間代課，屬于互相幫助，但為體現(xiàn)教師的勞動價值，每節(jié)代課補貼2元。

　　5、如學校的經(jīng)費節(jié)余，則再設年終考勤獎，按照兩學期的考勤情況在暑假前進行分配，原則上與學期期終獎方法同。如經(jīng)費受限制，則作適當調(diào)整。

　　三、業(yè)績:

　　全校教師要樹立校興我榮的集體主義榮譽感，為學校的集體榮譽，為學校的可持續(xù)發(fā)展，為進一步提升學校的辦學檔次團結(jié)協(xié)作、努力工作。

　　1、設立市級以上集體榮譽獎，內(nèi)容包括文明單位、文明學校、綜合性先進集體及有關(guān)單項、專項的先進集體的評選和評估、督導、檢查等。

　　2、設立學�；顒咏M織獎，各學科組織經(jīng)教導處或大隊部批準的學校群團(群體)活動(不含教導處、總務處、大隊部組織的活動)，按規(guī)模、難易、參與人數(shù)、組織人員的人數(shù)等因素，分一、二、三等獎。

　　3、設立教師參與學校活動獎，根據(jù)教師對當月活動的參與情況，由相應的組長、負責人進行考核。如當月沒有重大活動則列入當學年的考勤獎里。

　　教師業(yè)績大小，體現(xiàn)在學生全面素質(zhì)的提高、學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和學生的發(fā)展。

　　特設輔導獎、輔導學生發(fā)表文章等獎項。

　　五、能力:

　　教育工作是一項專業(yè)性很強的工作，教師的業(yè)務水平高低直接關(guān)系到學校教育、教學質(zhì)量的好壞。因此，每一位教師必須認真做好教學“五認真”工作，加強業(yè)務進修，積極參加各類培訓，積極開展教育科研，積極參加高學歷進修，努力提高自己的教育、教學業(yè)務和理論水平，更好地為教育服務。學校設以下各項獎勵:

　　1、教師的教改論文及經(jīng)驗介紹發(fā)表學校給與相應的獎勵。

　　2、教師個人參加各級各類競賽獲獎:

　　對凡經(jīng)教育部門層層推薦的各級教學業(yè)務類的集體競賽進行獎勵。

　　3、教師個人上公開課，按照級別給與相應獎勵。

　　4、凡經(jīng)教育部門層層推薦的各級立項的獲獎教育科研成果給予獎勵。

教師獎勵制度4

　　第一部分 銷售人員獎懲規(guī)定

　　一、 獎勵

　　(一)獎勵標準

　　1. 嚴格遵守公司各項管理制度、條例、規(guī)定、文件等。

　　2. 行業(yè)基礎知識扎實，專業(yè)技能強，專業(yè)技巧高。

　　3. 工作認真負責、兢兢業(yè)業(yè)。

　　4. 服務態(tài)度優(yōu)秀、服務水準高、并受客戶表揚。

　　5. 團結(jié)互助、樂于助人。

　　6. 個人素質(zhì)高，職業(yè)形象佳。

　　7. 鉆研業(yè)務，參加并通過相關(guān)考試。

　　8. 月、季、年等階段銷售業(yè)績名列前茅或個人業(yè)務發(fā)展快。

　　9. 對項目、部門、公司提出合理化建議并被采納。

　　(二)獎勵類型

　　1. 提前轉(zhuǎn)正、試用人員提前轉(zhuǎn)正。

　　2. 專業(yè)獎項

　　月、季、年銷售冠軍，根據(jù)銷售業(yè)績頒發(fā)月、季、年銷售冠軍獎。完成并超額完成任務，定性、定量考核分數(shù)第一名。

　　(按照銷售總額1%給予獎勵)

　　(1) 三好銷售員(30-50元)

　　業(yè)務能力好、服務態(tài)度好、職業(yè)形象好

　　(2) 專業(yè)服務大使(30-50元)

　　服務態(tài)度好，熟練掌握相關(guān)專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)技巧等。

　　(3) 最佳職業(yè)形象(30-50元)

　　形象好、氣質(zhì)佳、素質(zhì)高、技術(shù)強。

　　(4) 合理化建議獎(30-50元)

　　對公司提出合理化建議，并被采納的員工設立合理化建議獎。

　　(5) 特別獎(30-50元)

　　對重要階段、重要活動作出較大貢獻者設立特別獎。

　　二、 處罰

　　公司視情節(jié)對員工給予口頭批評、書面批評、罰款、降級、辭退等處罰。其中口頭批評、書面批評形式同上“表揚”，其它處罰如下：

　　(一)罰款

　　1. 行政違規(guī)罰款

　　(1) 考勤以具體項目作息時間，公司規(guī)定為標準，從工資體現(xiàn)。

　　(2) 未按規(guī)定著裝，每次罰款10元。

　　(3) 違反公司規(guī)章制度，散布不利于公司的信息，罰30—50元。

　　(4) 無故未參加相關(guān)例會，每次罰30元。

　　(5) 違犯以下任一項，每次罰款10-30元。

　　A、 看與工作無關(guān)的.書籍、雜志、報章等;

　　B、 未保持工作環(huán)境整潔，如臺面零亂、地面臟亂等;

　　2. 業(yè)務違規(guī)處罰

　　①明顯挑揀客戶、懈怠工作、服務缺乏熱情、不主動與客戶溝通者，每次罰款30元。

　�、咄嘎犊蛻�、員工資料(薪金、傭金等)、項目及公司其它秘密，罰款50-1000元。情節(jié)嚴重者，扣除薪金并辭退。

　　(四)辭退并罰款

　　有下列情形之一者，公司有權(quán)辭退，并可同時罰款。

　　1. 嚴重違反公司、部門、項目組規(guī)章制度、條例、規(guī)定、文件等。

　　2. 無故礦工三日者。

　　3. 被客戶投訴，嚴重損害公司形象、聲譽者。

　　4. 服務態(tài)度端正惡劣，與客戶爭吵、打架者。

　　5. 與同事之間爭斗，對同事惡意攻擊，制造事端者。

　　6. 涂改公司重要文件者。

　　7. 利用工作職權(quán)收授別人財物、款項，謀取私利者。

　　8. 嚴重超范圍承諾客戶，并造成惡劣影響者。

　　9. 傳播不利公司的謠言者。

　　10. 故意泄露公司機密者。

　　11. 連續(xù)三月未完成定額者。

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