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創(chuàng)建“書香校園”規(guī)章制度
在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到制度,制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構(gòu)成。擬定制度的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的創(chuàng)建“書香校園”規(guī)章制度,希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)建“書香校園”規(guī)章制度1
為了使我校的“書香校園”開展活動落到實處,取得實效,特制定以下各項制度和細則:
一、成立創(chuàng)建讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組
成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:張學(xué)武
副組長:楊春王勝利
成員:各班班主任、語文老師
二、建立開展活動工作計劃
學(xué)校根據(jù)區(qū)局精神指定活動方案計劃,各班語文教師根據(jù)本班學(xué)生的年齡特征制定指導(dǎo)學(xué)生讀書計劃,計劃中要明確讀書時間安排。
三、建立各項規(guī)章制度
1、圖書室讀書制度
。1)早讀課、午間活動以及各班專設(shè)讀書課都是學(xué)生到圖書室讀書時間,圖書室工作人員要依時開放圖書室,各班還要嚴格執(zhí)行學(xué)校統(tǒng)一安排的第二課堂活動課圖書閱覽的時間表。
。2)圖書室讀書要保持安靜,遵守秩序,愛護圖書,按規(guī)定借書,做文明的小讀者。
(3)工作人員要保持圖書室的整潔,維護紀(jì)律,登記好借書情況和圖書造冊登架理工作,做好每學(xué)期學(xué)生新書的分發(fā)工作。
2、黑板板宣傳制度
(1)學(xué)校板報和班級板報應(yīng)每月出一期,各欄目負責(zé)人和班主任應(yīng)確定好板報小組成員,根據(jù)本月教育主題選定宣傳內(nèi)容,做好指導(dǎo)工作,依時出好黑板報。
(2)學(xué)校板報小組應(yīng)對每一期板報進行評比并公布結(jié)果。
3、讀書櫥窗制度
讀書櫥窗公布“書香校園”相關(guān)規(guī)章制度,宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言等,定期更換好書推薦,展覽師生征文。
4、自讀制度
。1)各位老師應(yīng)向?qū)W生推薦好書或報刊,班主任應(yīng)定期與家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家的讀書情況。
(2)師生應(yīng)培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,有專用讀書筆記,做到勤寫讀書筆記。
5、檢查制度
每周檢查、每月抽查
各周的值周領(lǐng)導(dǎo)和老師對各班的書香校園活動的開展情況進行檢查,學(xué)校也將組織相關(guān)人員不定期抽查,以真正做到有計劃、有落實。
四、各項活動評比細則
1、“書香之星”評比細則
學(xué)校每學(xué)期開展“書香之星”評選活動,各年級按學(xué)生總數(shù)的3%的名額推薦。評比項目及標(biāo)準(zhǔn)如下:
。1)有根據(jù)自己實際情況制定的'讀書計劃,有專用讀書筆記(摘錄、感想或啟發(fā)等);
。2)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級或?qū)W校發(fā)揮模范帶頭作用。
(3)能用普通話背誦課本規(guī)定的需背誦的課文、段落、句子(會背誦經(jīng)典名句,一年級5句,二年級10句,三年級20句,四年級30句,五年級40句,六年級50句,每學(xué)期讀一本好書(可以是“讀好書推薦”中的著作,也可以是報刊、雜志中的優(yōu)秀文學(xué)作品),一、二、三年級學(xué)生能講出讀后感,四、五、六年級學(xué)生要寫出讀后感,堅持讀報刊、看雜志。
(4)積極參加班級、學(xué)校及上級組織的各類讀書、征文、背誦等比賽活動。
。5)學(xué)以致用,視野開闊,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,能在各項讀書活動競賽中獲的較好的成績。
2、“書香班級”評選細則
。1)有具體可行的班級讀書計劃與班級讀書總結(jié);主題明顯,切實可行;學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有明顯轉(zhuǎn)變,親子閱讀積極開展。
。2)班級讀書氛圍濃厚,人人認真閱讀推薦書目,經(jīng)典誦讀持之以恒。
。3)班級圖書角書籍豐富,班級圖書管理員管理有效,《班級圖書目錄》、《班級借閱記錄》齊全,并落實專人管理。
。4)每人每學(xué)期閱讀量能基本達到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求。
。5)能開展富有特色的課外閱讀活動,形成自己班級的活動個性。
(6)讀書有成果,有各類活動資料(活動方案、活動小結(jié)、活動照片、讀書小報、班級文化布置的照片、證書、獎狀、發(fā)表文章等)。
(7)珍惜圖書,愛護圖書,借閱圖書無丟失。
3、“書香教師”評選細則
。1)有教師個人的讀書計劃。
。2)能積極撰寫讀書隨筆,一學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于15篇。
。3)能經(jīng)常向?qū)W生推薦讀物,自己有一定的閱讀量(了解閱覽室借閱記錄)。
。4)積極撰寫論文,至少有一篇論文獲區(qū)二等獎以上。希望各位老師對照以上制度和細則,切實做好讀書活動,為丹達學(xué)校的“書香校園”建設(shè)作出自己的努力。
創(chuàng)建“書香校園”規(guī)章制度2
一、總則
1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
。1)明確責(zé)任,真正做到分工明確各負其責(zé)!皶阈@”工作領(lǐng)導(dǎo)小組每星期要召開一次碰頭會,及時反饋讀書活動中出現(xiàn)的問題,以便探討解決問題的辦法,把此項活動落實到實處,真正起到作用。
(2)各層管理人員一定嚴格按照章辦事,不得以任何借口沖淡,敷衍此項活動,如若發(fā)現(xiàn)定要追究有關(guān)人員責(zé)任,要使此項活動開展得轟轟烈烈又扎扎實實。
2、開展活動促進讀書
。1)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展征文賽、演講賽等活動。輔導(dǎo)教師要推薦優(yōu)秀習(xí)作在校報或上級相關(guān)刊物登載發(fā)表。
。2)結(jié)合學(xué)校、班級和學(xué)生情況開展豐富多彩的讀書活動。
3、閱讀和教學(xué)緊密結(jié)合。
課外讀物要與教材緊密結(jié)合,以讀書促教學(xué),以讀書促養(yǎng)成。
二、細則
。ㄒ唬⿻惆嗉壴u選細則
1、具體可行的班級讀書計劃與班級讀書總結(jié);主題明顯,切實可行;學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有明顯轉(zhuǎn)變,親子閱讀積極開展。
2、班級讀書氛圍濃厚,人人認真閱讀推薦書目,經(jīng)典誦讀持之以恒。
3、班級圖書角書籍豐富,班級圖書管理員管理有效,《班級圖書目錄》、《班級借閱記錄》齊全,并落實專人管理。
4、每人每學(xué)期閱讀量能基本達到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在班級主頁中有體現(xiàn)。
5、能開展富有特色的課外閱讀活動,形成自己班級的'活動個性。
6、讀書有成果,有各類活動資料(活動方案、活動小結(jié)、活動照片、讀書小報、班級文化布置的照片、證書、獎狀、發(fā)表文章等)。
7、珍惜圖書,愛護圖書,借閱圖書無丟失。
(二)書香教師評選細則
1、有教師個人的讀書計劃。
2、能積極撰寫讀書隨筆,一學(xué)期校園網(wǎng)隨筆上傳不少于三篇。
3、能經(jīng)常向?qū)W生推薦讀物,自己有一定的閱讀量(了解閱覽室借閱記錄)。
4、積極撰寫論文,至少有一篇論文獲區(qū)二等獎以上。
。ㄈ⿻惆鍒笤u比細則
1、板報主題:要求聯(lián)系班級實際,標(biāo)題醒目、有創(chuàng)意。(20分)
2、板報內(nèi)容:要求切合創(chuàng)書香校園、班級的主題,板報設(shè)計與主題一致。(40分)
3、版面設(shè)計:富有創(chuàng)意,整個版面設(shè)計要求合理大方,活潑新穎、賞心悅目。(20分)
4、繪畫書寫:要求繪畫色彩鮮艷,引人注目。字跡端正,清晰、整齊,無錯別字。(20分)
(四)師生閱讀規(guī)劃
1、教師閱讀規(guī)劃:每位教師每年讀大部頭書籍不少于2本,每星期作讀書筆記或讀書心得不少于1000字,每月檢查一次。
2、學(xué)生閱讀規(guī)劃:
(1)三年總體要求:
背誦古詩文不少于200篇;閱讀各類圖書報刊達到200萬字;寫讀書筆記達到10萬字;辦手抄報30份。
(2)平時具體要求:
A、每周常規(guī):
a、背誦古詩文2篇。
b、閱讀圖書報刊2萬字,寫讀書筆記1000字。
c、完成課外閱讀試題一份。
B、每月辦手抄報一份。
創(chuàng)建“書香校園”規(guī)章制度3
為了使我校創(chuàng)建“書香校園”活動落到實處,取得實效,特制訂活動規(guī)章制度。
一、教師讀書制度
為構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,營造書香校園,讓閱讀真正成為教師的習(xí)慣,制訂以下讀書制度:
1、教師每天要確保讀書時間。
2、教師讀書的'種類應(yīng)豐富。
3、學(xué)校改善條件,為教師閱讀提供服務(wù)。
4、教師應(yīng)積極交流讀書心得體會。
5、教師要積極撰寫讀書筆記,教學(xué)隨筆,各種論文。
二、學(xué)生讀書制度
根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建“書香校園”計劃,加強學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng),提高學(xué)生綜合知識和修養(yǎng)水準(zhǔn),激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,在全校形成良好的讀書氛圍,制訂以下制度:
1、學(xué)生課外閱讀時間每天不少于半小時,假日每天不少于一小時。
2、積極撰寫讀書筆記,開展交流活動。
3、學(xué)校改善條件,為學(xué)生提供閱讀場所。
三、檢查制度
每天的值日行政對各班的“書香校園”活動的開展情況進行檢查、抽查。
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