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實(shí)訓(xùn)基地管理制度
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，大家逐漸認(rèn)識(shí)到制度的重要性，制度是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位，為了維護(hù)正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活的秩序，保證國(guó)家各項(xiàng)政策的順利執(zhí)行和各項(xiàng)工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。擬起制度來就毫無頭緒？以下是小編整理的實(shí)訓(xùn)基地管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)訓(xùn)基地管理制度1
一、實(shí)訓(xùn)基地必須嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和安全防范制度，確保教學(xué)設(shè)備和人身安全。
二、基地工作人員要嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)訓(xùn)室管理制度，新到基地工作的教職工和首次進(jìn)入基地的學(xué)生，必須經(jīng)過安全教育，掌握防護(hù)用品的使用方法和安全技術(shù)。
三、使用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地儀器、設(shè)備，必須在實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師指導(dǎo)下進(jìn)行，并嚴(yán)守操作規(guī)程，如違反規(guī)定，發(fā)生責(zé)任事故要予以追究，并負(fù)責(zé)賠償，造成重大事故，要追究相應(yīng)責(zé)任。
四、愛護(hù)儀器設(shè)備，節(jié)約使用材料。基地設(shè)備嚴(yán)格執(zhí)行借還手續(xù)，建立登記本，及時(shí)登記。借還時(shí)，雙方當(dāng)面進(jìn)行質(zhì)量檢查。外借（包括校內(nèi)、外）儀器設(shè)備以不影響教學(xué)工作的正常進(jìn)行為原則，經(jīng)實(shí)訓(xùn)中心主任同意，主管院長(zhǎng)批準(zhǔn)，辦理外借手續(xù)，方可借出。
五、保持室內(nèi)安靜和整潔，嚴(yán)禁吐痰、抽煙及丟雜物，實(shí)訓(xùn)完成后，實(shí)訓(xùn)班級(jí)負(fù)責(zé)搞好衛(wèi)生。
六、基地要做好防潮、防塵、防光、防熱、防水、防凍、防震、防爆、防銹、防腐蝕的.“十防”工作，對(duì)不常用的電子儀器設(shè)備，要定期進(jìn)行通電檢查。
七、基地要有定期安全檢查制度，明確責(zé)任人，做好防火防盜工作，必備防火器材。離開實(shí)訓(xùn)室時(shí)，注意關(guān)好水電、門窗，杜絕不安全的隱患，確保基地財(cái)物安全。
八、實(shí)訓(xùn)基地為教學(xué)基層單位，學(xué)院外人員聯(lián)系業(yè)務(wù)，須經(jīng)實(shí)訓(xùn)中心同意。
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實(shí)訓(xùn)基地管理制度2
實(shí)訓(xùn)基地是學(xué)校師生從事實(shí)踐教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、科研活動(dòng)的重要場(chǎng)所，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和社會(huì)實(shí)踐能力的重要課堂。校外實(shí)訓(xùn)基地是學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地的強(qiáng)有力的補(bǔ)充，是校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的重要途徑，為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮校外實(shí)訓(xùn)基地的作用，制定本制度。
一、建設(shè)校外實(shí)訓(xùn)基地的基本原則
1、符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，滿足實(shí)踐教學(xué)要求，保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。
2、基本滿足師生食宿、勞動(dòng)、衛(wèi)生、安全等條件。
3、按照就地就近、相對(duì)穩(wěn)定和節(jié)約開支的原則，在教學(xué)經(jīng)費(fèi)允許的范圍內(nèi)，盡量選擇規(guī)模較大、管理水平較高、設(shè)備技術(shù)較先進(jìn)、種類齊全、實(shí)習(xí)條件較好的單位。
4、采用教學(xué)、科研、生產(chǎn)三結(jié)合的形式，與實(shí)訓(xùn)基地所在單位建立較穩(wěn)定的關(guān)系，互利互惠，雙方受益，義務(wù)分擔(dān)，長(zhǎng)期共建，保證質(zhì)量。
二、校外實(shí)訓(xùn)基地的`建設(shè)和管理
1、校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和管理，由學(xué)校一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，由招生就業(yè)處協(xié)調(diào)，由各專業(yè)組具體實(shí)施。
2、招生就業(yè)處負(fù)責(zé)校外實(shí)訓(xùn)基地的宏觀管理與協(xié)調(diào)工作：
�。�1）根據(jù)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和實(shí)訓(xùn)要求，提出校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的規(guī)劃。
（2）匯總、審查各系（部）提交的校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)申請(qǐng)書。
�。�3）協(xié)助校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的有關(guān)工作。
（4）會(huì)同有關(guān)專家，定期（或不定期）地對(duì)建設(shè)情況和實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估檢查。
3、各專業(yè)組職責(zé)：
�。�1）根據(jù)不同專業(yè)和學(xué)科的性質(zhì)特點(diǎn)及實(shí)踐教學(xué)要求，有計(jì)劃、有步驟地選擇能夠滿足實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件的單位，共同建立校外實(shí)訓(xùn)基地。
（2）向招生就業(yè)處申報(bào)新建的校外實(shí)訓(xùn)基地。
�。�3）與實(shí)訓(xùn)基地所在單位一起，規(guī)劃、實(shí)施實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作。
4、已建成的實(shí)習(xí)教學(xué)基地，學(xué)校每?jī)赡杲M織一次評(píng)估檢查，評(píng)估檢查結(jié)果達(dá)到實(shí)訓(xùn)教學(xué)要求的，繼續(xù)保留合作關(guān)系；未達(dá)到實(shí)訓(xùn)教學(xué)要求的，提出整改要求或終止合作關(guān)系。
三、實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地共建雙方所承擔(dān)的義務(wù)
1、學(xué)校承擔(dān)的義務(wù)
�。�1）確定實(shí)踐教學(xué)基地名稱，在校園網(wǎng)、校報(bào)�？�、新聞媒體等進(jìn)行宣傳。
�。�2）做好參加實(shí)訓(xùn)學(xué)生的思想政治教育和安全教育工作，要求他們虛心好學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。
（3）根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)踐教學(xué)要求，確定每次實(shí)訓(xùn)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前一個(gè)月與實(shí)訓(xùn)基地所在單位聯(lián)系，共同制定具體實(shí)施方案。
�。�4）在參加科研立項(xiàng)、學(xué)術(shù)交流、論文發(fā)表等方面，為實(shí)訓(xùn)基地所在單位提供方便。
�。�5）為學(xué)校實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師、實(shí)訓(xùn)基地所在單位的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)人員提供工作和生活方便，并按學(xué)院和實(shí)訓(xùn)基地所在單位雙方的約定，為實(shí)習(xí)教學(xué)基地所在單位工作人員支付勞動(dòng)報(bào)酬。
�。�6）聽取實(shí)訓(xùn)基地所在單位專家、專業(yè)技術(shù)人員對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)、管理和人才培養(yǎng)方式等提出的建議和意見，結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際及時(shí)進(jìn)行改革。
�。�7）委派實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師與管理教師，與實(shí)訓(xùn)基地所在單位協(xié)商實(shí)訓(xùn)期間師生的實(shí)訓(xùn)與生活事項(xiàng)。
�。�8）根據(jù)實(shí)實(shí)訓(xùn)基地所在單位的用人需要，按擇優(yōu)錄用的原則，向?qū)嵱?xùn)基地所在單位推薦畢業(yè)生。
�。�9）在基本建設(shè)（如建設(shè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、學(xué)生宿舍、食堂等）、儀器設(shè)備購(gòu)置，邀請(qǐng)實(shí)訓(xùn)基地所在單位合作，在同等情況下優(yōu)先實(shí)訓(xùn)基地所在單位。
�。�10）為實(shí)訓(xùn)基地所在單位的干部職工進(jìn)行培訓(xùn)。
（11）為實(shí)訓(xùn)基地所在單位提供其它服務(wù)。
2、實(shí)訓(xùn)基地所在單位承擔(dān)的義務(wù)
�。�1）參與學(xué)校專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)方向、教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)方案等的研究與制定，結(jié)合本單位實(shí)際，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)改革提出意見和建議。
（2）接受我學(xué)校學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，協(xié)助學(xué)校安排好學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，組織好學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)全過程。
�。�3）按學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)要求，提供實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、儀器設(shè)備、原材料等，選派本單位的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。
�。�4）為參加實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的師生講解本行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)、本單位人力資源發(fā)展規(guī)劃及需求情況、各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能、職業(yè)崗位群的結(jié)構(gòu)及各崗位之間的協(xié)作等。
�。�5）加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)期間的管理，參加學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的成績(jī)考核和鑒定等工作
�。�6）結(jié)合本單位實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育。
（7）為學(xué)校培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。
（8）吸收學(xué)校專家、教授和技術(shù)人員參與本單位的科研、技術(shù)攻關(guān)等工作。
�。�9）盡可能地為學(xué)校學(xué)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)。
四、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書（或合同書）的簽訂
1、申報(bào)和審批：專業(yè)組根據(jù)學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作的實(shí)際需要，在進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查并符合校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)基本原則的情況下，填寫《天津市東麗區(qū)職業(yè)教育中心學(xué)校校企合作協(xié)議書》（見附表），向招生就業(yè)處提交校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的各種相關(guān)材料、以及相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容，經(jīng)招生就業(yè)處審查并報(bào)學(xué)校教學(xué)工作委員會(huì)批準(zhǔn)，簽訂協(xié)議書（或合同書）。
2、協(xié)議書（或合同書）一式三份，由專業(yè)組、招生就業(yè)處、招生就業(yè)處、實(shí)訓(xùn)基地所在單位各執(zhí)一份。
3、協(xié)議書（或合同書）應(yīng)包括以下內(nèi)容：
�。�1）共建雙方的合作目的；
�。�2）實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)目標(biāo)和受益范圍；
�。�3）共建雙方的權(quán)利和義務(wù)；
�。�4）參加實(shí)訓(xùn)師生的學(xué)習(xí)、食宿、勞動(dòng)、衛(wèi)生、安全等方面的安排；
�。�5）簽訂人、簽訂時(shí)間與合作年限；
�。�6）其他相關(guān)事宜。
4、對(duì)于協(xié)議書（或合同書）到期的校外實(shí)訓(xùn)基地，共建雙方可根據(jù)合作意向和成效，辦理協(xié)議書（或合同書）續(xù)簽手續(xù)，相關(guān)材料應(yīng)報(bào)送教務(wù)處備案。
實(shí)訓(xùn)基地管理制度3
為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的管理，明確生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的功能與任務(wù)，為學(xué)生實(shí)訓(xùn)及教學(xué)、科研、生產(chǎn)、社會(huì)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定等提供良好的技術(shù)支撐，更好地發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地的功能，特制定本管理辦法。
第一條校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的內(nèi)涵
校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地是學(xué)校利用自身的優(yōu)勢(shì)，與行業(yè)、企業(yè)社會(huì)相結(jié)合，逐步開發(fā)實(shí)訓(xùn)基地的生產(chǎn)性功能，通過產(chǎn)品生產(chǎn)、社會(huì)服務(wù)、技術(shù)研發(fā)等生產(chǎn)性過程，貫徹工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐技能的一種校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地通過與企業(yè)的緊密合作，營(yíng)造真實(shí)的職業(yè)環(huán)境，引入企業(yè)相關(guān)資源，不僅可變消耗性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)為創(chuàng)造效益的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)，降低實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)成本，還可通過面向市場(chǎng)、社會(huì)和企業(yè)，開展生產(chǎn)、加工、設(shè)計(jì)、科研、培訓(xùn)等業(yè)務(wù)來創(chuàng)造學(xué)校的社會(huì)效益，提升學(xué)校社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
第二條建設(shè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的目的
建設(shè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的目的是給學(xué)生提供一個(gè)更真實(shí)、更有效、更接近于未來實(shí)際工作崗位的學(xué)習(xí)環(huán)境和過程，確保專業(yè)課程的設(shè)置符合企業(yè)實(shí)際工作需要，使學(xué)生的學(xué)習(xí)和未來崗位的要求相吻合；培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德水平和團(tuán)隊(duì)精神，提高專業(yè)技能和解決實(shí)際問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)并為教師提高專業(yè)水平和教科研能力提供平臺(tái)和途徑。
第三條校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的主要任務(wù)
1、根據(jù)人才培養(yǎng)方案的要求，校企共同制定實(shí)訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，編寫實(shí)訓(xùn)教材等教學(xué)文件。
2、根據(jù)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)進(jìn)程表，制定實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)施方案。
3、按照實(shí)訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)計(jì)劃的要求，組織和實(shí)施實(shí)訓(xùn)工作。
4、建立和完善實(shí)訓(xùn)基地的各項(xiàng)管理制度。
5、依據(jù)技術(shù)發(fā)展和崗位需求變化，更新和開發(fā)新的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。
6、組織進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和技能資格鑒定工作。
7、在保證教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的前提下，積極面向市場(chǎng)、社會(huì)和企業(yè)，開展技術(shù)服務(wù)和職業(yè)培訓(xùn)工作。
第四條校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的基本要求
1、校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容要求。
以企業(yè)的真實(shí)生產(chǎn)任務(wù)（產(chǎn)品、項(xiàng)目、流程）為載體，遵循學(xué)生技能形成的規(guī)律，系統(tǒng)地設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目體系。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)以生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)為主，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開發(fā)應(yīng)注重以下方面：基于工作崗位基本能力的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目；基于企業(yè)真實(shí)產(chǎn)品生產(chǎn)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目；基于企業(yè)真實(shí)業(yè)務(wù)流程的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目；基于企業(yè)真實(shí)管理流程的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目等。
2、校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的環(huán)境要求。
校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地必須引入企業(yè)真實(shí)的工作情境、文化氛圍和管理模式；實(shí)訓(xùn)基地中的設(shè)備配置和布局應(yīng)盡量貼近企業(yè)的真實(shí)生產(chǎn)場(chǎng)景，教學(xué)環(huán)境按照企業(yè)生產(chǎn)工序流程設(shè)計(jì)；實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱、功能、操作規(guī)程、管理制度、安全責(zé)任等規(guī)章制度參照企業(yè)規(guī)章制度設(shè)計(jì)。
3、校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的管理制度要求。
校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)有明確的崗位職責(zé)，嚴(yán)格的考核辦法和獎(jiǎng)懲制度。
4、校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的文檔資料要求。
校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的.文檔資料主要包括：
�。�1）基地概況類：經(jīng)費(fèi)投入情況、基地設(shè)備情況、合作的對(duì)象及主要內(nèi)容等。
（2）實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目類：生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目清單、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目資源庫(kù)（包括實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)案例、實(shí)訓(xùn)教材或?qū)W生工作手冊(cè)、源自于企業(yè)的產(chǎn)品庫(kù)、元器件庫(kù)及相應(yīng)的技術(shù)文件資料庫(kù)等）。
�。�3）管理制度類：實(shí)訓(xùn)基地按照本管理辦法第四條第3款的要求，制訂的管理制度。
�。�4）教學(xué)文件類：實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)踐教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目考核標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生實(shí)訓(xùn)手冊(cè)、教師指導(dǎo)手冊(cè)等。
第五條校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的管理與評(píng)估
1、實(shí)習(xí)科作為學(xué)校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地管理的歸口部門，負(fù)責(zé)本校校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地信息匯總、相關(guān)制度的制訂與修改以及專業(yè)科校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與運(yùn)行的協(xié)調(diào)等工作。
2、各專業(yè)科具體負(fù)責(zé)相關(guān)實(shí)訓(xùn)基地的日常管理和實(shí)訓(xùn)的教學(xué)實(shí)施工作。
3、學(xué)校成立生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地考核評(píng)估小組，負(fù)責(zé)對(duì)各專業(yè)科的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行檢查評(píng)估；生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的檢查評(píng)估內(nèi)容按照本管理辦法第四條的要求。
第六條本條例由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)解釋，實(shí)習(xí)科組織實(shí)施。
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