小學學生管理制度(合集15篇)
在快速變化和不斷變革的今天,人們運用到制度的場合不斷增多,制度是國家機關、社會團體、企事業(yè)單位,為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導性與約束力的應用文。擬起制度來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學學生管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學學生管理制度1
一、宿舍內外必須保持整潔,要求做到:
1、各宿舍要建立值日生制度,每天清掃一次,每周大掃除一次。
2、學生起床后必須整理好自己的床鋪,疊好被子,統(tǒng)一安放,床單要拉平,床上的物品要整齊。被褥要經常洗滌,保持清潔。
5、各種物品要保持清潔,擺放整齊美觀,肥皂盒、熱水瓶、毛巾、牙刷、杯子、書、鞋子等,按線狀排列。
4、不準向窗外倒水或亂拋果殼、紙屑。
5、人人重視公共場所的清潔衛(wèi)生,走廊、樓梯等做到不堆積垃圾、無紙屑、無果殼、無痰跡。廁所、盥洗室保持整潔,水槽里不倒雜物。
6、不準在宿舍里就餐。(病員除外)
二、嚴格遵守作息制度,上課及自習不得回宿舍。
特殊情況需要回宿舍,必須有班主任批條。
三、節(jié)約用水,水龍頭用后立即關好;
室內一切設備不得擅自拆裝或隨意搬到室外;假日、節(jié)日最后離開宿舍時必須關好門窗、電燈,門要上鎖;愛護公共財產,損壞公物照價賠償。
四、學生必須按舍務教師安排的.宿舍與鋪位就寢,未經學校舍務教師同意,不得自行調換宿舍與鋪位。
五、學生一律不得留客住宿,有特殊情況必須經宿舍管理教師的同意,不得擅自在宿舍內接待客人。
六、學生攜帶大件物品出校,須憑宿舍管理人員簽發(fā)的出門條。
七、學生貴重物品(含錢、包)要妥善保管,不得存放在宿舍內,防止失竊。
八、宿舍內不得燒煤油爐,點煤油燈,不準私接電源和使用電器,以防失火。
九、男女同學不得隨意進入對方宿舍。
住宿生一般不能請宿假。如遇特殊情況需回家,憑家長請假單事先向班主任請假。各舍長在每晚睡覺前點名,將缺席名單交值班老師,節(jié)假日應按學校規(guī)定準時回校歸宿。
十、住宿同學要互相愛護,互相幫助,決不允許老生欺負新生。
新生也要尊重老生,互相學習,共同進步。
___小學
____年___月
小學學生管理制度2
一、班主任及科任老師必須向學生進行安全教育,提高安全意識和防范能力,嚴格遵守學校各項安全管理制度。
二、師生不準帶水果刀等利器進入校園。同學之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學藥品。
三、學生不準攀爬圍墻、欄桿、陽臺、建筑物頂層等有危險性的地方。
四、教室、走廊等教學場所嚴禁追跑打鬧,不得向窗外拋扔雜物、防止砸傷他人和影響校園環(huán)境衛(wèi)生。
五、上下樓梯靠右行,輕步上樓慢步下,不得擁擠,不準趴在扶手上往下滑。
六、在校生如有特殊病史,應向班主任報告,不得隱瞞;加胁灰诉M行劇烈體育活動疾病(如先天性心臟。┑膶W生,應告知班主任,教導處備案并書面通知有關任課教師,該生可免于參加劇烈體育活動。
七、在校期間,如有身體不適,應立即向老師報告并通知家長及時檢查治療,以防延誤治療時機。
八、學生如遇自傷,應及時告訴家長或班主任及學校領導,及時治療;如遇他傷,首先應通知傷害他人者家長,及時治療,再通知被傷害人家長。
九、走讀生應按時到校、離校,不在路上玩耍、串門、逗留。自覺遵守交通規(guī)則,放學后自己回家者,應向班主任遞交由家長簽字同意該生放學后自己回家的條子。
十、已滿十二周歲,離校20分鐘以上路程的學生,經家長和班主任同意后,允許騎車上學,但不得騎“三無”(無車閘、無車鈴、無車鎖)自行車,要自我保護好車輛,自覺遵守交通法規(guī),防止交通事故發(fā)生。
十一、提高食品衛(wèi)生意識,不買“三無”(無生產廠家、生產日期、保質期)食品和路邊攤販不潔食品。
十二、體育、實驗等課,應嚴格遵守課堂紀律和操作規(guī)則,聽從老師指揮,防止事故發(fā)生。
十三、在計算機房上網時,要遵守青少年網絡公約,不瀏覽不良信息。學生不得上營業(yè)性網吧,違者嚴格處分。
十四、不得站在高處或爬上窗臺擦教室、樓道的窗戶玻璃等。
十五、遵守用電、用火規(guī)則,注意用電、用火安全,不得觸碰校內任何電氣設備。學生不得抽煙、玩火。嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物進校。
十六、當與他人發(fā)生矛盾,而自身又無法解決的時候,應及時告訴家長或老師,防止矛盾激化、釀成事端。學生家長來校要講文明,不得大聲喧嘩,影響正常的`教學秩序。
十七、學校組織集體外出,應遵守紀律、聽從指揮、有序步行,活動期間,嚴禁擅自離隊游玩。
十八、在校期間不隨便走出校門,遇有急事應向班主任請假,并報校長批準。不跟陌生人或似曾相識人離開學校。禁止帶社會人員來校,造成不良后果,當事者要負全部責任。
十九、當發(fā)現(xiàn)危及人身安全隱患或發(fā)生人身傷害事故,知情者應及時向老師或學校領導報告。當發(fā)生應急事故時不得造謠,夸大事實造成恐慌,要自覺維護公共秩序,保證校園正常秩序。
二十、記住下列幾個重要電話:火警119、匪警110、急救120,緊急情況下打電話求救。平時不得隨意撥打,否則要負全部法律責任。
二十一、加強思想教育,提高管理方法,嚴禁體罰辱罵、諷刺、挖苦學生,避免出現(xiàn)因體罰而使學生發(fā)生意外,否則后果由責任人自負。罰站一次罰款5元,超過30分鐘者,罰款50元。教師打學生一掌,踢一腳,擰耳朵等,一次罰款50元。
二十二、住校生的安全管理依照《住宿生管理制度》執(zhí)行。
二十三、課間安全管理依照《課間監(jiān)護制度》執(zhí)行。
小學學生管理制度3
一、總則
(一)小學教育是培養(yǎng)“四有”新人的基礎教育,德育是這項基礎教育的重要組成部分。德育工作對我國現(xiàn)在和未來的社會風貌、民族精神有著決定性的影響。因此,它在整個教育體系中具有十分重要的戰(zhàn)略地位。
。ǘ┑掠ぷ鞅仨殘猿终_的政治方向;熱愛學生,了解學生;加強針對性;堅持正面教育;把提高道德意識和指導行為訓練結合起來;把集體教育同個別教育結合起來,做到言傳身教,為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性。
。ㄈ⿲W校加強實施過程的管理。
1、結合本校、本年段、本班實際制訂長期規(guī)劃與短期計劃,將《綱要》的教育內容和要求進行分解,使之成為適合不同年段,各有側重的系列,并可補充一些鄉(xiāng)土教育內容。
2、學校成立德育工作領導小組,設立德育處,組織各年段實施德育工作并進行分類指導,確定專人負責,把重點放在端正教育思想,培訓骨干,提高班主任工作水平,總結交流經驗等方面。
3、列入評估學校、班級、師生的重要內容,作為評先進、教師晉級、評職的重要條件之一。
4、結合德育工作的實施,積極開展德育科學實驗和理論研究,努力探索新時期德育工作的特點和規(guī)律。
5、廣辟德育渠道,協(xié)調好學校、家庭、社會之間的關系,共同抓好德育工作。
二、任務
為提高整個中華民族的思想道德素質,培養(yǎng)學生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想盧感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習慣;良好的意志、品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務和辨別是非的能力,為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民,打下初步的思想道德基礎。
三、內容
主要是向學生進行以“五愛”為基本內容的社會公德教育和有關的'社會常識教育(生活常識、淺顯的政治常識以及同小學生有關的法律常識),著重教育學生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國;著重培養(yǎng)學生初步養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為習慣。
四、過程:
。ㄒ唬┑掠^程是培養(yǎng)學生知、情、意、行的過程。在德育過程中,對學生要曉之以理、動之以情、導之以行、持之以恒。而這四者對每個學生來說發(fā)展又是不平衡的,這就要抓薄弱環(huán)節(jié),抓因材施教,兼顧其他方面,從而促進學生思想、品德的全面成長。
。ǘ┑掠^程也是促進學生思想矛盾發(fā)展的過程。在德育過程中,對學生要注意長善救失,因勢利導,重視和發(fā)揮學生自身在德育中的主觀能動作用。
五、方法:
。ㄒ唬┧枷肫返抡n和其他學科的教學活動、班會、校會和日常教育活動,少先隊的組織活動以及科技、文娛、體育、公益勞動等課外、校外活動和家庭、社會教育,都是開展學生德育工作的重要途徑。
學校建立制度,統(tǒng)籌安排,切實保證上述活動的有效開展,防止互相沖擊、爭時間、搶陣地的現(xiàn)象發(fā)生。各科教學活動應嚴格按國家教育部頒布的教學計劃進行,不要擠占學生德育活動的時間和陣地。
。ǘ┑掠ぷ鞅仨氈v究方法,并注意在實踐中加以改革和創(chuàng)新。
小學學生管理制度4
為進一步貫徹落實上級《教育部辦公廳關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》等文件精神,加強并優(yōu)化學校作業(yè)管理,探索減負增效新舉措,科學有效地提高教學質量,為學生的綜合素質提升、可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎,F(xiàn)就進一步加強我校作業(yè)管理制定如下制度:
第一、作業(yè)管理的部門。
學校的作業(yè)管理由教導處負責,負責教學的教導主任是具體的負責人。各學科教研組長協(xié)助教導主任做好作業(yè)管理工作。
第二、作業(yè)管理的內容。
學校的'作業(yè)管理包括根據上級精神設定各年級、各學科作業(yè)門類、作業(yè)數(shù)量,提出各學科各類作業(yè)的內容要求、作業(yè)批改與講評的要求,鼓勵教師創(chuàng)新作業(yè)類型和作業(yè)形式。
第三、作業(yè)的批改和講評
。1)重視作業(yè)批改的及時性。教師應合理使用各種批改形式,批改采用等級制,使用規(guī)范的批改符號,使用激勵性、啟發(fā)性、指導性批語,培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。作業(yè)中的錯誤,應該督促學生訂正,并做好復批。
。2)對布置的作業(yè)做到全批,同時認真分析學生錯誤的原因,反饋改進教學過程。
。3)加強作業(yè)講評的針對性。提倡面批與集體講評相結合,教師應及時向學生反饋作業(yè)批閱結果,共性問題集體講評,個別問題面
對面批講,要舉一反三,加強拓展和延伸,突出作業(yè)中難點的處理,關鍵點的拓展。引導學生根據作業(yè)分析學生存在的問題,更好地開展后續(xù)學習。
第四、作業(yè)的控制與審核
加強作業(yè)質量監(jiān)督。學校學科備課組長對作業(yè)質量進行把關,審查難易程度,形成每日備案。教導處定期統(tǒng)計和分析各年級作業(yè)布置和完成的質量及批改情況,定期開展有關作業(yè)情況的問卷調查,及時提出相應整改意見,問卷調查的分析報告要存檔備查。審查與統(tǒng)籌協(xié)調本班作業(yè)總量。加強作業(yè)總量監(jiān)控。班主任對作業(yè)總量進行把關,一、二年級不布置書面家庭作業(yè),中高年級每天家庭作業(yè)總量,分別控制在1小時以內。
第五、實行作業(yè)備課制度。
教師每次布置作業(yè),要根據所學內容的重點、難點和學生的接受水平,科學設計作業(yè)內容,保證作業(yè)的層次性、鞏固性、拓展性、實踐性、趣味性。嚴禁隨意布置作業(yè),堅決杜絕懲罰性、機械抄寫性作業(yè),提高作業(yè)的效益。
第六、實行作業(yè)審批備案制度。
每次布置作業(yè)之前,教師要將設計的作業(yè)交由教導處審批,審批的內容包括:作業(yè)時間、作業(yè)目的、作業(yè)內容,預計時間。審批合格后方可布置給學生。
第七、實行作業(yè)公示制度。
每天作業(yè)審批合格后,教導處要及時將各班級各學科的作業(yè)通過校園網進行公示,并告知學生和家長學生網站地址,接受社會監(jiān)督。
第八、實行作業(yè)檢查制度。
學校、教師要進一步加強家校聯(lián)系,及時了解學生學習動態(tài)。但不得要求學生家長自行打印作業(yè),不得通過手機微信和QQ群等方式布置作業(yè),不得布置要求家長完成或需要家長共同完成的非實踐性作業(yè),不得要求家長批改教師布置的作業(yè)。
學校對教師布置作業(yè)的情況、批改情況、學生完成情況、講評情況進行定期和不定期的檢查。定期檢查每學期至少兩次。檢查的情況列入教師責任制考核。
小學學生管理制度5
小學班級管理制度
一、班干部職責
班長:負責班級全面工作。每月召開一次班委會,制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。
副班長:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。
學習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關部門反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。
生活委員:負責學生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級生活事務,發(fā)生狀況主動與相關老師聯(lián)系
勞動委員:負責班級職責區(qū)群眾勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。
體育委員:負責開展經常性的'體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊伍。
文娛委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學期務必組織一次班級文藝活動)
宣傳委員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作,并及時宣傳時事信息。
二、學生課堂常規(guī)
1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自我的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,班長發(fā)出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學生方可坐下。
3、遲到的學生在教師同意后,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。
4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經老師許可,不能隨便離開座位和教室。
5、上課時要專心聽講,用心思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,用心參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意禮貌禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。
6、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經過思考還是不懂,要主動請教師輔導。作業(yè)要整潔,格式貼合規(guī)范,做到按時交。
7、寫字要嚴格持續(xù)"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
8、下課時,教師宣布"下課",班長發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應督促全體同學持續(xù)教室整潔,一下課就幫忙教師整理教具,擦凈黑板。
三、班級環(huán)境管理制度
1、班級環(huán)境要求
(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。
(2)、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。
(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。
(4)、“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
(5)、教室黑板報資料每月更換一次,圍繞當月主題;雛鷹天地資料豐富多彩,版面設計要有特色和創(chuàng)意,講究藝術美
(6)教室持續(xù)良好的通風和整潔。
2、值日班長(生)職責
(1)監(jiān)護班級各項環(huán)境設施、設備。
(2)開啟和關掉教室里的燈、電扇和門窗。
(3)督促同學擺好課桌椅、持續(xù)整齊排列,負責講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺持續(xù)潔凈。
(4)認真記錄值班狀況,并送班主任審閱。
(5)值日班長(生)交接時,要認真閱讀有關記錄和班主任意見。
四、班級公物保管制度
(1)公物保管由班主任負責,登記后張貼上墻。
(2)公物領借、歸還應及時主動,并能嚴格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。
(3)班級公物師生應節(jié)約使用、安全運作,不損壞、勤擦洗。
(4)公物應安放整齊、協(xié)調和諧、清潔美觀、有條不紊。
(5)公物有損壞應及時報告總務處,按有關規(guī)定處理。
(6)學校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。
(7)每學期由總務處定期與不定期組織檢查。
五、優(yōu)秀班群眾的評選條件
1、政治思想班群眾有堅定正確的政治方向,樹立“勤奮、嚴謹、團結、創(chuàng)新”的良好班風。用心開展班隊活動,形式新穎,效果良好,班會每月不少于一次。全班同學在思想、學習、生活上互相幫忙,班群眾凝聚力強。
2、班級管理班干部以身作則,有號召力,善于管理,班級管理制度健全,班級工作有目標,有計劃,有措施(務必有班務日志等書面材料);用心參加學校組織的各項活動,并取得必須的成績。
3、學風建設班級學風嚴謹,同學學習目的明確,學習態(tài)度認真,學習氣氛濃厚,能較好地完成各項學習任務。
4、基礎禮貌全班同學注重基礎禮貌建設和個人品德修養(yǎng),維護社會公德,尊敬師生,團結友愛;有良好的衛(wèi)生習慣。
5、組織紀律班級紀律嚴明,全班同學自覺遵守學校各項規(guī)章制度,自覺維護公共秩序、教學秩序和生活秩序。
6、校園文化活動用心參加校園文化藝術活動,用心開展各項文體活動及科技創(chuàng)新活動。
小學學生管理制度6
20xx年小學學生睡眠管理制度
為全面貫徹落實教育部部部長在20xx年全國教育工作會議上的講話,針對小學生睡眠管理,結合我校實際,特制定《**市**小學睡眠管理制度》,內容如下:
一、指導思想
1.認真貫徹執(zhí)行“小學生每天達到10小時睡眠時間”。
2.嚴格落實午休工程。
3.學校配合家長做好學生的睡眠管理。
二、領導小組
組長:略
副組長:略
成員: 略
三、具體措施
(一)認真執(zhí)行學校作息時間表。
上午:8:20—11:45;中餐:11:45—12:20;午休:12:20—12:50;
下午:13:15—15:30;課后服務時間:15:30—18:00。
學校的校內課后服務分為三個時間段,從放學后到16:30為第一時間段,16:30到17:30為第二時間段,17:30到18:00為第三時間段。在第一階段的服務時間里,任課教師通過作業(yè)輔導和答疑,全校學生自主完成書面作業(yè),并保證學生在校一小時的活動時間。
(二)提高對調整學校作息時間重要性的.認識。
調整作息時間關系到學生的身心健康,關系到減輕小學生過重課業(yè)負擔的落實和素質教育的實施。充分認識調整作息時間的必要性和重要性,認真執(zhí)行有關規(guī)定。
(三)作業(yè)管理機制健全。
。1)把握功能。
1.加強作業(yè)指導。教師要充分利用課堂教學和課后服務時間,指導學生盡量在校內完成書面作業(yè)。
2.認真批改反饋。教師對布置的學生作業(yè)要全批全改,同時,《通知》明確提出不得要求學生自批自改,嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè),嚴禁要求家長批改作業(yè),讓作業(yè)回歸到學校育人環(huán)節(jié)中來。
3.創(chuàng)新作業(yè)類型。學校要合理布置書面作業(yè)、科學探究、體育鍛煉、藝術欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業(yè),充分體現(xiàn)“五育并舉”,促進學生全面發(fā)展。
。2)嚴控總量。針對作業(yè)數(shù)量過多的問題,學校根據《通知》要求嚴格控制書面作業(yè)總量,并區(qū)別不同學段和年級作出了具體時間要求。學校要確保小學一、二年級不布置家庭書面作業(yè),可在校內適當安排鞏固練習;小學三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘。
。3)提高質量。
1.體現(xiàn)基礎性。確保作業(yè)難度不超過國家課程標準要求,體現(xiàn)素質教育導向的基礎性作業(yè)。
2.提高針對性。我校針對學生不同情況,精準設計作業(yè),根據實際學情,精選作業(yè)內容;鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)。
(四)豐富服務內容,提高質量。
在第二階段的看護時間里,學校開設了豐富多彩的“樂+俱樂部”課程來作為學生課后服務的“加餐”。積極開設公益類俱樂部課程、學校品牌社團活動,以滿足不同學生的發(fā)展需求,從而培養(yǎng)“有道德、高智能、強體魄、懂審美、會勞動”的“**實小”好少年。學校開設了“水墨芬芳”、“活力健美操”、“創(chuàng)新機器人”、“翰墨飄香”、“足球小將”、舞蹈類、器樂類、科學運動等20余門的素質教育課程,最大限度地從各方面滿足家長和學生對課后服務的多元化需求,保證校內專業(yè)師資團隊與專業(yè)培訓機構合力,使課程更加專業(yè)和規(guī)范。
(五)學校要加強對作息時間實施情況的監(jiān)督和指導。
堅決制止違反規(guī)定擅自提早開展集體教育教學活動的行為,對違反規(guī)定的班級或教師予以教育,校領導將不定期對此項工作進行檢查。
(六)做好學生家長的宣傳教育工作。
各班要通過講座、家長會、網絡等多種形式對學生家長開展宣傳教育活動,引導學生家長配合學校做好學生作息時間制度的落實,晚睡時間一般不超過21:20分,充分保證學生身心健康發(fā)展。
小學學生管理制度7
一、學校食堂必須設立專賬,設一名兼職或專職會計和一名兼職出納,對學校的食堂財務進行核算和管理。
二、學校學生食堂設立專用銀行存款賬戶,學生食堂所有收入必須按時繳存學生食堂賬戶,超過1000元現(xiàn)金必須開票入賬。
三、所有的`支出必須有票據,會計憑票入賬。購物一次超過100元以上須報請學校校長審批,并由2人同時采購。發(fā)票必須有售貨人或單位簽章及經辦人員、校長簽字后才能入賬。
四、實事求是核實食品成本,嚴格實行零利潤原則,確保國家財政補助資金100%用于學生營養(yǎng)午餐,不得克扣、截留、擠占和挪用專項資金,確保食堂正常運轉,千方百計為學生服好務。
五、規(guī)范食堂的貨源渠道,糧油實行政府采購配送,蔬菜、調料、肉類等自行采購,大宗物品采購由學校行政會提議,提交校委會或教職工大會討論通過后方可采購。
六、學校不得將雜費、招待費等放在學生食堂報賬,禁止侵占學生利益。
七、學校食堂財務做到日清月結,每月按時公示相關內容,接受師生和群眾的監(jiān)督。
八、學生食堂的賬務憑證不得隨意銷毀。
九、各校每月及時向中心完小報賬,中心完小也要接縣局要求按時報賬。
小學學生管理制度8
宿舍是員工在住宿期間學習、生活、休息的重要場所,直接關系到員工的精神風貌和身心健康。為了加強本司員工宿舍安全管理,確保公司財產及員工財產的安全,搞好員工宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生,建設一個良好、整潔、優(yōu)美的宿舍環(huán)境,特制定以下措施:
(一)、個人物品隨身保管,一但丟失公司不負任何責任。離開宿舍必須關好門窗,人為原因造成的.失竊事件由事件責任人承擔相應責任。
(二)、員工宿舍實行責任制,排出衛(wèi)生值班表;每天值日人員進行責任范圍的保潔工作。安排好每天的清潔衛(wèi)生工作和保持宿舍的整潔。請每組值日員工認真自覺執(zhí)行。每月全體宿舍員工對宿舍進行大掃除,請各員工積極參與。
(三)、任何人不得在宿舍內亂扔果皮、紙屑、煙頭、飯菜等垃圾,不得從陽臺、門廳等地方向下倒水、吐痰、扔垃圾雜物,不得將塑料袋、飯菜雜物倒入便池和下水道等。凡經發(fā)現(xiàn),即對當事人處理。宿舍內保持室內整潔,衛(wèi)生干凈、物品擺放整齊,室內通風。
(四)、員工應該自覺維護宿舍墻壁的潔凈,不得有任何污損行為(包括在墻上亂敲亂砸、張貼標語、廣告、亂寫亂畫、用腳踢、用球砸等)。凡有污損行為,一律視其情節(jié)給予處罰。如未查出直接責任人,則該室全部成員給予處罰。
(五)洗手間、浴室及各公共區(qū)域,應保持地面干凈整潔,盥洗盆要保持清潔,節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成隨手關水關電的良好習慣。門外不能堆放垃圾,垃圾要及時清理,不得存放在室內。
(六)不得在室內隨意拉接電線,不得在宿舍用未經許可的電器,愛護宿舍各項公用設施,不得破壞公用設施,若因此造成的事故,事件責任人必須承擔全部責任。
(七)宿舍住宿人員應注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣。嚴禁在宿舍內參與賭博活動,嚴禁在宿舍里酗酒或酒后鬧事。嚴禁外來人員留宿或男女混住,一經發(fā)現(xiàn)嚴重處罰。嚴禁在宿舍大聲喧嘩,放高音音樂。按時熄燈睡覺,不影響他人的休息。
(八)住宿員工下班外出時,盡量結伴而行,晚12:00前必須返宿,加強防盜、防搶等安全防范意識。
(九)住廠舍員工,必須服從公司安排,未經公司批準,不得更換床位、宿舍。辭工辭退人員必須自停工三天內憑離職證明搬離宿舍,逾期未搬者每天由工資中扣除50元。
(十)要求全體員工必須認真遵守《員工宿舍管理制度》,攜手共創(chuàng)文明宿舍。
本條例自公布之日起執(zhí)行生效
小學學生管理制度9
為加強我校宿舍管理工作,培養(yǎng)學生良好的生活習慣和集體主義觀念,提高學生自理能力,創(chuàng)造優(yōu)美、文明的集體生活環(huán)境,制度本制度。
一、宿舍管理規(guī)定
1、住宿學生一律按指定的宿舍和床號住宿,不得私自調換。
2、遵守作息時間,服從管理。宿舍作息時間:早上7:00離開宿舍;中午12:30進入宿舍,夏天14:00(冬天13:30)離開宿舍;下午夏天16:35(冬天16:05)進入宿舍;傍晚18:00晚自習前離開宿舍;晚自習結束后21:30進入宿舍;晚上22:00必須熄燈睡覺。宿舍大門按規(guī)定時間開放,宿舍大門關閉時,如確需進入宿舍,必須持有系開具的進入證,如是病假憑醫(yī)務室證明可進宿舍休息。晚上超過就寢時間回宿舍的,必須登記后方可進入。
3、學生須按時起床和就寢,在熄燈前進入宿舍。熄燈后宿舍區(qū)內保持安靜。熄燈后一律不準進行洗漱、洗衣服等,不允許串宿舍聊天或做其它事情,個人收錄機應立即關閉,停止吹奏樂器,停止體育活動。嚴禁點蠟燭(遇停電、只準用手電照明),嚴禁將點燃的蚊香放臵在床下、床桿或桌面、抽屜上、凳子上。
4、不準在宿舍內使用任何炊具自炊,嚴禁使用電器設備,如:熱得快、熱水器、電視、電腦、電飯煲、臺燈等電器,嚴禁私自安裝燈頭、插頭,嚴禁私自打開電話插座,嚴禁私自更換照明設施,防止火災、觸電等事故。
5、宿舍內不準傳播反對四項基本原則和不健康書畫、音像制品,不講粗話、臟話,不起哄、吵架,不抽煙、喝酒、賭博,不在宿舍樓內打球或在地上滾動啞鈴,宿舍樓內不得存放易燃易爆、有毒等違禁品,嚴禁亂張貼有損精神文明的圖片字畫。宿舍內嚴禁刀、槍、棍、棒等管制器械入內。如有特殊情況要使用小型水果刀,必須有書面申請、經管理員登記后方可使用。
6、注意安全,保管好自己的財物,離開宿舍要及時關鎖、門窗。發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時報告有關部門。寢室內無人時不得進入他人宿舍,不得隨便亂翻他人物品。
7、愛護公共財產,保管好寢室內的公用家具,不得擅自將教室或其他公共場所的物品搬至宿舍內,不得調換物品、設施、宿舍公物。
8、每寢室推選室長一名,負責管理和督促本寢室同學的生活、安全、衛(wèi)生、紀律、節(jié)水、節(jié)電等工作。宿舍值日表公布上墻,值日生做好衛(wèi)生值日工作。
9、注意個人衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。要經常曬曬被褥等,枕巾每二周清洗一次,被套、床單等每月清洗一次。常洗澡、常理發(fā),及時清洗臟衣服、鞋襪。嚴禁亂倒垃圾,亂扔瓜果紙屑等雜物,嚴禁從窗口、走廊向樓下扔雜物、潑倒污水。
10、學生一律在食堂就餐,嚴禁把飯菜等食物帶入宿舍(生病臥床等其他特殊情況應經班主任或有關部門批準后,方可在宿舍就餐)。
11、休學、退學、轉學的學生,包括辦理走讀的學生,一經學校批準,就不能進入學生宿舍,不能留宿于同學的宿舍內。
12、男、女生不準進入異性宿舍內,有事應在宿舍外聯(lián)系。
13、來校探望學生的家長,必須在宿舍開放時間內,憑本人有效身份證件在宿舍門衛(wèi)處登記方可進入宿舍,離開時也必須在門衛(wèi)處登記。異性家長不得進入宿舍內,只允許在門衛(wèi)等候。學生的家長原則上在宿舍關閉的時間內應離開宿舍,如有特殊困難需留宿者,需向學生科或值班老師提出書面申請,經批準方可住宿。其他人員一律不準留宿,否則將對當事人給予通報批評的處理。
二、宿舍布臵規(guī)定
1、制度(臺帳):各宿舍臺帳統(tǒng)一放在指定位臵,學期結束時統(tǒng)一回收,嚴禁損壞涂改,如有遺失,每本收取工本費。
2、門前走廊:各宿舍門前走廊由各宿舍負責清掃(不清掃的宿舍視情況扣衛(wèi)生成績分),確保清潔干凈無雜物,勞動工具統(tǒng)一放在指定地點,拖把放在水桶里,畚箕開口朝里,掃帚放在畚箕里。垃圾筒每天放好垃圾袋。
3、室內地面:每天早中晚清掃三次,早上拖洗一次,確保地面無積塵、無雜物,每周大掃除時用肥皂粉刷地一遍。
4、床下:床下鞋子排放整齊成一直線,且每張床下最多不超過6雙。
5、桌凳:
六號樓:配備兩張凳子兩張桌子,碗、杯子排放在桌子上面,熱水瓶放在桌子下面,并排放整齊。
七號樓:配備兩張凳子三張桌子的宿舍,兩張桌子一律靠窗并排豎放。另一張放在靠門床鋪頂頭。碗、杯子排放在桌子上面,熱水瓶放在桌子下面,個人生活用品放在抽屜內。抽屜內應保持干凈整齊。
八號樓:配備兩張凳子,一張十斗桌,碗、杯子等整齊排放在上面,水瓶排放在靠桌子邊上的地上。
九號樓:高職宿舍配六張凳子,兩張雙課。熱水瓶排放在柜子下面,碗、杯子排放在柜子上面。
十號樓:每個宿舍配六張凳子,熱水瓶排放在柜子下面,碗、杯子排放在柜子上面。
6、盆架洗刷用具:二只盆架放在一側,臉盆和腳盆分別統(tǒng)一放在盆架上,毛巾統(tǒng)一按四疊法疊好掛放在指定的`毛巾架上,光面朝上,下端線一致。牙刷、涮口杯等用具統(tǒng)一放在指定位臵。
7、床鋪:被子必須疊放整齊,有棱有角,放在靠窗一側,外沿線離床邊緣25cm,離開橫檔邊緣10cm。床單平整干凈,床鋪上只允許放一只小包和一只小紙盒。不允許掛衣及其他物品,每張床設臵床位卡,考核到人。
8、整體布臵:宿舍內要進行美化,但個人床鋪上一律不允許張貼明星畫,布臵高雅,突出專業(yè)特色,提倡個性,整體積極向上(布臵宿舍時不允許用釘子、雙面膠等用具破壞墻面)。
9、行李床:行李床上箱包擺放整齊,衣服不可掛在行李床上,行李床上外面用布遮住。沒有行李床的宿舍,衣服箱包等個人物品一律放入自己柜內。
10、門窗:門要清潔無灰塵、無腳印、門鎖完好,窗臺上一律不準放任何東西,門窗玻璃要潔凈。
11、洗刷間、沖淋房、衛(wèi)生間:洗刷間、沖淋房、廁所水池里外、瓷磚、墻壁擦干凈。便池每天刷干凈,保證無異味,紙簍放在靠廁所門邊的角落里。
12、室內空氣:室內要經常開窗,臟衣鞋襪要及時洗凈,保證室內空氣清新無異味。
13、墻角墻壁:墻角墻壁必須保證無污跡、無鞋印、無蜘蛛網。
14、每周進行一次大掃除,學校組織檢查,成績納入宿舍衛(wèi)生成績進行評比。
三、寢室長管理規(guī)定
1、任職條件:工作責任心強,有一定的管理能力;能熱心為同學服務,具有奉獻精神;自律能力強、敢于同不良現(xiàn)象作斗爭;熱愛勞動,有較強的集體榮譽感。
2、每個學生宿舍設寢室長一名,寢室長人選由全體寢室成員推薦,班委集體討論通過,報班主任審批,名單上交學生科。
3、寢室長職責:
(1)寢室長隸屬于校舍管會。服從宿舍管理員和校舍管會的領導;
(2)熟悉學校宿舍管理規(guī)定和相關的學生管理制度,并組織寢室同學學習、宣傳學校寢室管理規(guī)定;
(3)配合班主任、管理員管理好本宿舍。負責協(xié)調寢室成員之間的關系;
(4)協(xié)助管理員和舍管會做好晚自習后的紀律檢查,提供夜不歸宿學生的名單,做好雙休日離?ǖ氖瞻l(fā)工作;
(5)每天晚上(冬天)21:30-21:45、(夏天)22:00-22:15寢室長必須到所在樓層的層長處匯報本宿舍學生當晚在校住宿情況,并在匯總單上簽名;發(fā)現(xiàn)問題及時向宿舍管理員報告。
(6)督促本寢室同學按時作息、按時上早操、按時上課;對于本寢室同學的違紀行為應及時制止,嚴重的必須及時向管理員或班主任匯報,如抽煙、打架、看不健康書籍,熄燈后講話影響本宿舍同學休息的。發(fā)現(xiàn)亂扔亂倒垃圾等不良現(xiàn)象立即制止,并向管理員反映;
(7)安排本宿舍衛(wèi)生值日表,并督促值日生做好值日工作,帶領全宿舍成員爭創(chuàng)先進星級宿舍,創(chuàng)建文明宿舍;8)督促本寢室同學加強安全防范意識,檢查本寢室同學用水、用電、防火、防盜工作;負責本寢室公共設施的維護和報修;負責監(jiān)督和提醒舍友保管好自己的貴重物品;負責督促最后離開宿舍的同學關好門窗。
4、每學期學校組織“優(yōu)秀寢室長”的評比,并按宿舍總數(shù)10%的比例評出“優(yōu)秀寢室長”,發(fā)榮譽證書。發(fā)現(xiàn)寢室長不履行職責,營私舞弊,弄虛作假的,經教育后未改的,撤銷其寢室長職務,該學期不得參加任何先進個人的評比,情節(jié)嚴重的將給予一定行政處分。
四、文明宿舍評比
1、由學生科組織實施,設星級宿舍、先進宿舍、進步宿舍,對獲得榮譽的宿舍給予一定的物質和精神獎勵。
2、評比條件:
(1)星級宿舍:衛(wèi)生檢查得分月平均95分以上;宿舍成員無違反宿舍紀律的情況發(fā)生;個人衛(wèi)生無不合格現(xiàn)象;宿舍安全設施、公共物品完
(2)先進宿舍:衛(wèi)生檢查得分月平均在90分以上;宿舍成員無違反宿舍紀律的情況發(fā)生;個人衛(wèi)生無不合格現(xiàn)象;宿舍安全設施、公共物品完好。
(3)進步宿舍:各宿舍樓每月評一個。評比條件:衛(wèi)生檢查得分、宿舍內違紀情況、設施完好情況較上月都有明顯進步。
小學學生管理制度10
為了使學生盡快養(yǎng)成良好的學習習慣,形成有秩序、有生機、活而不亂的課堂氛圍,特制訂以下課堂常規(guī),希望所有學科老師共同要求,共同協(xié)作,嚴格落實。具體內容如下:
一、課前準備:
1、上課前把課本和練習本工整的擺在課桌左上角,練習本翻到新的一頁,放在課本下面。文具盒放中間,事先從文具盒里拿出橡皮和一支鉛筆。如課上用到學具,要把學具放在課桌右上角。
2、教師要把多媒體設備開啟完畢,課件調試好。
二、問好:
鈴聲一響,停止說話和活動,安靜坐好。教師說上課,班長喊起立,教師先問候學生:“同學們好!”學生再問:“老師您好!”(問好不要拉長音)。
三、聽課:
人坐正,專心聽,邊聽邊思考,不懂的地方老師講完舉手問。聽課時,不做小動作,不想與上課無關的事,專心致志。
四、發(fā)言:
課堂發(fā)言先舉手,舉手時要做到:左小臂平放于桌面,高舉右手,五指并攏,手心向左。舉手時保持安靜,眼望老師。被老師點名回答問題的同學要站直,站穩(wěn)后再說;卮饐栴}時,說錯了不要怕,再說一遍。沒有被點名的同學要保持安靜,認真傾聽發(fā)言者的回答,不能嘲笑在課堂上講錯的同學,要虛心聽取別人的意見。老師講課,同學發(fā)言不能打斷別人的說話,有意見等別人說完了再舉手發(fā)言。
五、表達:
1、要求大方自然,聲音響亮,口齒清楚,回答問題完整。
2、表述形式:語言親切,態(tài)度誠懇,便于交流。質疑時,用“為什么”“我有一個問題”“請問老師(同學)”等句式;卮饐栴}時,用“讀了這段話我知道(明白)了”“我是這樣想的”“我體會到”等句式,參與討論時,用“我認為”“我還認為”“我有不同意見”“我有補充”“我們小組的意見是”等句式。
3、到講臺前表達時,要在適當?shù)奈恢,目視同學,做到聲音洪亮、落落大方表達。
六、合作交流:
1、認真聽清老師提出的問題,先獨立思考解決方法。
2、在組長的組織下,認真聽取同伴的`意見,并準備好自己對同伴發(fā)言的評價。
3、在組長的安排下,積極主動地表達自己的觀點。
4、在合作交流的過程中,培養(yǎng)自己的合作技能(聽取、說明、求助、反思、自控、幫助、支持、說服、建議、協(xié)調)
5、認真聽取同伴、組長、教師的評價。
七、坐姿:
右臂在上,左臂在下,兩臂平放在胸前,頭正、身直、足安。
八、朗讀姿勢:
端坐朗讀,雙手捧書,在身體正前方,拇指扣壓課本,書與桌面大約成45度角;站立朗讀,左手捧書,右手拇指和小指扣壓課本;默讀批注,課本平放展開于桌面,左手輕按課本,右手拿筆圈點勾畫,對書本做到輕拿、輕翻、輕放。
九、書寫:
要聽清楚作業(yè)的要求和格式,做作業(yè)書寫要工整,一筆一劃不馬虎,盡量不用橡皮檫。做作業(yè)要仔細審題,認真檢查,發(fā)現(xiàn)有錯立即改正。寫字時,要做到:“頭正、身直、臂開、足安”“一尺、一寸、一拳頭”(眼睛離本子一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳)。注意:握筆時,大拇指不要壓在食指上,要呈捏狀,其它三指自然彎曲疊放,不得外伸,尤其是小指不得外凸。
十、下課:
下課鈴響后,教師宣布“下課”,學生齊呼:“謝謝老師,老師再見!”,師:“同學們再見!”,然后學生整理好桌面上的所有書本放入抽屜,擺齊桌椅,準備好下節(jié)課所需學習用品。離開座位后必須把椅子推入課桌下再有序離開教室。
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為了深入貫徹落實《中小學生安全須知》和《小學生日常行為規(guī)范》,進一步加強安全等方面的教育,保證學生健康安全地成長,全面推進學校管理的制度化、規(guī)范化建設,盡快把我校辦成秩序井然,質量一流的高品位學校,特擬訂下列學生安全管理制度。
一、學生出操、集會管理制度
1、集合鈴聲響后,學生應立即在教室外排成路縱隊,在教師帶領下按指定樓道上、下樓。
2、同層學生一起下樓,做到安靜、整齊,勿前推后擠。走到操揚后,按指定地點站立,由班長或體育委員整好隊。
3、全體學生做操時必須按口令,動作規(guī)范準備。做操完畢,各班應按隊列順序回教室(上樓走法同下樓)。
4、若集會,在廣播操隊形的基礎上,向前向中間靠攏。散會時,按隊列順序依次出場,不得擁擠。
5、值日、值周教師在出操、集會過程中應監(jiān)督、巡查,班主任應跟隨本班學生隊伍上下樓梯,對學生加強管理和服務。
二、學生上學、放學管理制度
1、每天早上值周教師必須提前30分到校,和監(jiān)督崗的學生一起在校門口迎接學生的到來,并且負責檢查學生佩戴校牌,紅領巾等情況。
2、放午學鈴響,即由任課教師組織排隊,分走讀、午膳兩隊,按規(guī)定路線下樓(同上)。午膳生在前,走讀生在后。下到操場后,午膳生到食堂領飯,然后按原路返回就餐;
3、值日老師和監(jiān)督崗學生要加強對就膳秩序的管理,對不按規(guī)定排隊依次取飯的學生要批評教育,認真記載;值周教師每天要準時檢查記錄排隊放學情況,并將違規(guī)情況及時反饋各班。
4、下午放學鈴響后,學生在任課教師帶領下排隊下樓(同上)并由教師送出校門。
三、學生課間活動管理制度
1、抓緊做好課前一切準備,自覺維護課間秩序,不講粗話,不玩教具,不打牌下棋,不在教室內外追逐,特別是拐彎處不急跑。
2、課間十分鐘全體學生(中午時間午膳生)一律不準出校門,應在指定的范圍內活動,嚴禁劇烈運動,不得擅自去打乒乓球,打籃球(中午除外),不做危險性游戲,違者輕則班主任批評教育,重則全校通報批評。
3、值日教師和監(jiān)督崗學生應各盡其職,經常巡查,堅決杜絕攀爬走廊護墻,沿樓梯欄桿下滑等危險性行為的.發(fā)生。
四、室外活動課管理制度
1、上體育課大多是全身性運動,活動量大,還要運用很多體育器械,因此,課前老師必須檢查學生的穿戴,要求學生穿運動鞋,不帶小刀、鉤針等容易傷害學生身體的物品。
2、體育老師必須按教材內容,認真?zhèn)湔n,準備器材,備課中考慮到相應的安全保護措施。開始部分組織學生做好準備活動;顒訒r,根據訓練內容,采用不同的安全保護方法,如進行單、雙杠和跳高訓練,器械下面必須備好海綿墊子;進行投擲訓練時,要求學生必須按老師的口令行動,不得有絲毫的馬虎,對于難度較大的動作,必須先示范,提醒學生注意安全。結束部分要做整理運動,整隊、點名,確保安全。
3、課外活動課,班主任應帶領學生到指定地點,根據學校安排有秩序地組織活動,并來回巡視,及時制止學生不安全的行為和動作。
小學學生管理制度12
為貫徹落實《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕3號)精神,保護學生視力,進一步做好預防學生沉迷網絡的教育工作,有效制止學生觀看色情、暴力等不良視頻,規(guī)范學生日常行為管理,促進學生身心健康發(fā)展,結合我校實際情況,并且充分考慮大多數(shù)家長的建議,經學校研究,特制訂《XX小學學生手機管理實施方案(試行)》,望全體師生及家長自覺遵守。
一、成立學生手機管理工作領導小組
組長:XXX
副組長:XXX
組員:所有中層、各級部長及班主任
二、基本原則
正面教育、及時引導;
教育為主、處理為輔;
保護合法權利、尊重學生人格;
強化家校共育、校內校外并重。
三、管理細則
1.學生在校期間原則上不得將個人手機(包括電話手表等通訊設備)帶入校園。如離家較遠、父母繁忙或者其他特殊原因確實需要佩帶和使用手機的,須經學生家長同意、書面提出申請,填寫《XX小學學生因特殊原因在校攜帶使用手機申請單》報班主任。原則上學校禁止學生將個人手機(含IPAD、MP4、游戲機等電子產品,以下稱手機)以及手機附屬設備(充電器、充電寶、耳機等)帶入校園,嚴禁帶入課堂。
2.班主任統(tǒng)一上報學校審批備案。學生進校后將手機交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂,放學離校時下發(fā)學生。班主任務必將學生手機妥善保管。各班主任進行自查,將復印件周二中午前上交大隊部。
3.上課期間,家長有特殊情況需找學生,可通過班主任或任課教師聯(lián)系,下課后通知學生用個人手機聯(lián)系家長。
4.學校將定期不定期開展手機的檢查,對不按規(guī)定私自攜帶手機(包括電話手表等通訊設備)的學生,責令其寫出書面檢查,并通知家長領回手機(包括電話手表等通訊設備),取消本學期評先評優(yōu)資格。
5.任課老師發(fā)現(xiàn)學生在校園內使用手機,有權將學生手機扣留,并及時送交班主任。按上述第四條進行處理。
6.學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由本人承擔,并將在第一時間告知家長。
7.學生違規(guī)攜帶的手機(包括電話手表等通訊設備)如有遺失,學校概不負責。
對違規(guī)手機的處理要注意程序正當,對學生違規(guī)使用的.手機的處理方式,應按照國家法律和學校制度規(guī)定,向學生說明處理的事實依據和校規(guī)依據;妥善保管罰沒的手機,避免學生個人隱私權和財產所有權受到侵害;同時要有嚴謹?shù)膶W生違規(guī)使用手機沒收登記記錄、領回記錄等規(guī)范而具體的過程性材料,決不能損毀學生的手機。
教師及家長在對違規(guī)學生處理教育時要講究方法與技巧,陳述利弊、循循善誘,并且及時關注學生在教育處理后的心理變化、使學生內化于心、外化于行,變消極抵觸為積極配合。
四、保障措施
1.學校通過線上線下平臺進行宣傳手機管理規(guī)定,提高家長和學生的認識,指導家長監(jiān)督學生在校外科學合理使用手機,強化自律自強和自我教育意識,促進學生身心健康發(fā)展。
2.校外手機使用建議:
、偈褂脮r間:周一至周五,無特殊需要,不能使用手機。周末或節(jié)假日期間,可在家長允許的情況下使用,每次不超過半小時,每天不超過一小時。
、谑褂脙热荩菏褂冒踩】档腁PP項目,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。確保上網內容的健康,不沉迷網游、不傳播不真實和負能量的傳聞、沒有家長許可的情況下不進行網購或發(fā)送紅包等。
、蹖W生在家使用手機,需要家長的督促和指導,家長管理好孩子的手機上網時間,指導孩子合理使用手機,文明上網,切實讓手機成為學生進步的助推器。
學校旨在通過此規(guī)定,防微杜漸,繼續(xù)為學生營造風清氣正的生活學習氛圍。請您在收到并閱讀完這份方案后,能一如既往地理解、支持并配合我校的教育管理工作,讓我們一起攜手,助力孩子們,健康生活,快樂成長。
小學學生管理制度13
一、上課前,要把上課用的'書本文具準備好,值日生把黑板擦干凈。
二、上課鈴響后,教師立即進入教室,由班長喊起立,全班同學迅速立正行注目禮,待教師還禮后,班長再喊坐下。
三、課上按教師的要求,認真自學、討論、練習;要專心聽講,積極思考,不隨便說話,不做小動作,不起哄,不頂撞教師。
四、發(fā)言要舉手,待教師允許后立正回答問題,回答時聲音要洪亮,講話要清楚。
五、上課坐態(tài)端正,注意寫字的姿勢,講究衛(wèi)生。
六、自習課,要自覺遵守紀律,認真學習,獨立完成作業(yè)。
七、下課鈴響后,教師宣布下課,班長喊起立,全班同學迅速立正行注目禮,待教師還禮后,學生方能離開教室。
小學學生管理制度14
一、積極遵守《小學生日常行為規(guī)范》,注重儀表,舉止文明。
二、積極遵守《小學生守則》,自覺使用普通話和文明用語,做到團結友愛禮貌待人,嚴禁打架罵人。
三、學生入校須遵規(guī)守紀,維護公共秩序,不得在校內追逐、打鬧和高聲喧嘩,保持校園肅靜。
四、學生入校須遵守《衛(wèi)生制度》和愛護花草樹木,按時將自己負責的衛(wèi)生區(qū)清掃干凈,作到一日兩清掃,花草樹木管理要及時,定期澆水除草。并做到不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不攀折花木和破壞美化綠化設施。
五、學生入校須遵守《校舍公物管理規(guī)定》自覺愛護公物,不在課桌及墻壁亂刻亂劃,損壞公物要賠償,敢于制止違反校園管理制度的人和事。
六、學生入校須遵守《安全公約》,做到嚴以律己。
小學學生管理制度15
為確保我校畢業(yè)班學生有一個優(yōu)美的學習和生活環(huán)境,讓學生有充沛的精力,全心投入到學習中去,結合學校的實際情況和學校相關的管理要求,特制訂本制度,每一位學生必須遵守:
1、學生必須服從學校老師(包括不任本班課程的老師)和學校保衛(wèi)的管教和安排。
2、遵守社會公德及學校紀律,學生必須愛護學校和寢室內的`各種公物,若損壞必須照價賠償。
3、要安全防火,不準在宿舍內使用電爐、煤油爐、蠟燭,擅自燒廢物等。不得私自接電拉燈、如有燈具破損要由學校老師或電工維修。
4、寢室內嚴禁打架斗毆、賭博、吸煙、酗酒等。
5、未經班主任老師同意,不準留宿外來人員(包括學生親戚)。
6、學生不得在校外留宿,晚自習下課后,不得私自離校,否則,發(fā)生意外后果自負,并接受學校行政處理(班主任老師每晚進行巡查)。
7、一般生活用品,自己應妥善保管,預防被盜。如果有較多的錢,可交由班主任或科任老師保管。
8、寢室安排安全值日生。值日生應做好本室當日安全監(jiān)督工作,發(fā)現(xiàn)有違紀行為,要立即向老師報告。
9、講究清潔衛(wèi)生,不準隨地吐痰,亂丟瓜果皮和紙屑等,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
10、節(jié)約用水、用電,做到人走關電,關門。
11、室內物品擺放、床鋪整理等必須按要求,做到整齊有序,保持整潔,嚴禁將飯菜和零食帶入寢室。不得隨意調換床位。
12、嚴禁將易燃易爆和管制刀具等危險物品帶入寢室。
13、不準在宿舍內高聲喧嘩和吵鬧,影響他人學習和休息。嚴格遵守作息時間,按時就寢。
男生寢室室長:鐘其杰 女生寢室室長:董春艷
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