學校安全的管理制度
在當今社會生活中，越來越多地方需要用到制度，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。到底應如何擬定制度呢？以下是小編收集整理的學校安全的管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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一、作業(yè)編寫
1、制定計劃
每學期初、備課組全體教師應該開展作業(yè)專題研究活動、在集體備課時對校本作業(yè)的編排進行具體研究、備課組長分配好組內教師的編寫任務、確定學期內作業(yè)范圍、作業(yè)要求等基本內容、每位老師必須提前一周將下周要用的校本作業(yè)編寫完成。兩人一組合作、便于撰稿及審核。以上一屆校本作業(yè)為范本、在此基礎上根據本屆學生實際學情作精準修改、鼓勵題目原創(chuàng)、定稿后存檔、供下一屆借鑒改進。
2、明確題量
�。�1）語文、數(shù)學、科學、英語每一課時一份校本作業(yè)、每一章（單元）一份綜合性練習、提倡語文以布置拓展視野、提升素養(yǎng)的課外閱讀作業(yè)為主。
（2）每一課時版面為16K正反一面、其中英語學科為8k一面、上下左右各空出2cm、字體為五號宋體、行間距不得低于16磅、標題寫在頁眉上、并編號、在標題旁邊注明撰稿人和審核人。綜合性練習8K雙面、每兩周一份。
�。�3）語文、數(shù)學、科學、英語、初三社會每一課時的習題量為：七、八年級
中等生完成作業(yè)合計時間不超過20分鐘、九年級中等生數(shù)學、科學不超過25分鐘、語文、英語、社會不超過20分鐘。雙休日作業(yè)以日常兩次校本作業(yè)的量編寫。七、八年級社會、思品平時不布置回家作業(yè)、雙休日可以適當布置（不超過25分鐘）。
3．各班主任要協(xié)調好本班學生的家庭作業(yè)時間、各任課老師要服從班主任的協(xié)調。
4．注意作業(yè)形式的多樣化、可根據學科特點及學生年齡心理特點、布置一些動手操作、社會實踐等較為開放性的作業(yè)。寒暑假全校布置以培養(yǎng)動手能力為主的創(chuàng)新創(chuàng)意作業(yè)、積極爭取國家級的創(chuàng)造發(fā)明專利。
5．嚴禁教師將書寫作業(yè)作為懲罰學生的手段、減少機械性的抄寫作業(yè)。
6、作業(yè)公示。每個老師布置的作業(yè)必須在校網中公示、實際作業(yè)與公示必須保持一致、嚴禁弄虛作假。
7、不允許使用除了與教材配套的練習之外的教輔資料、禁止集體購買或暗示學生購買各種樣式的教輔資料。
二、作業(yè)批改
1、教師應該及時批改作業(yè)、鼓勵個性化批改、可在批改中書面表揚、批評或指出存在的問題。批改時、要根據學生對作業(yè)的.態(tài)度（如：是否做完、是否認真等）和準確度進行多維度評價、注意培養(yǎng)和保護學生作業(yè)的積極性。
2．對學生作業(yè)中錯誤、教師應要求學生及時訂正并對學生訂正的情況進行檢查、禁止把作業(yè)批改等任務轉交給家長或學生。
3、建議教師對學困生面批作業(yè)、通過面批及時發(fā)現(xiàn)問題、指導學生對作業(yè)進行有效訂正。
三、作業(yè)檢查
每學期期中和期末、學校教學處對教師校本撰稿、作業(yè)布置、批改、反饋等方面組織檢查并進行評比、根據校本作業(yè)質量劃定A、B、C三個等級、與教師的評先評優(yōu)直接掛鉤；每學期不定期開展有關作業(yè)情況的問卷調查、作業(yè)調查主要從以下幾方面入手：
1、作業(yè)量是否適當；
2、作業(yè)內容是否太難或太易（即是否依據課程標準、教材和大綱要求）；
3、作業(yè)題型是否體現(xiàn)多樣性、是否布置了分層作業(yè)；
4、作業(yè)格式是否規(guī)范、基礎知識、鞏固練習、能力拓展內容比例是否合理；
5、作業(yè)批改是否及時、認真；
6、有無布置懲罰性作業(yè)；
7、是否允許學生以自己思考問題的研究痕跡代替作業(yè)；
8、有否違規(guī)購買教輔資料、
9、有否抄襲現(xiàn)象、如何處理。
10、有否要求家長完成或需要家長代勞的作業(yè)或通過網絡下載并打印作業(yè)。
對作業(yè)調查中發(fā)現(xiàn)的各種問題、學校將以通報形式提出嚴肅批評、以教學事故按《實驗中學績效考核條例》的有關規(guī)定處理、嚴重的將取消年度評優(yōu)評先資格。
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一、學籍管理制度
1、學員無正當理由逾期3天不報到者、取消入學資格。
2、學員報到時、須認真填寫《學員登記表》、按合肥市人力資源和社會保障局要求提供相關材料、及時進行登記注冊。
3、學員參加校內考試時、須遵守考場紀律、成績記入本人檔案。
4、學校組織學員統(tǒng)一參加合肥市職業(yè)技能等級證書考試、成績合格者由合肥市人力資源和社會保障局頒發(fā)職業(yè)技能等級證書。
二、考勤制度
1、學員上課、實操、考試、參加集體活動等、均應實行考勤。
2、考勤由班主任負責、并建立出勤檔案。
3、學員參訓前應合理安排工作或家務、保證集中培訓時間、確實因故不能上課、實操、考試、參加集體活動、必須請假。
4、學員請假一天以內（含一天）由班主任批準、一天以上由分管副校長批準。
5、學員未經請假或超過假期的缺勤、均按曠課處理。
6、學員在校培訓時間不得低于總培訓時間的80%、到課率達不到80%者、不得參加本次技能等級證書考試。
三、課堂守則
1、提前進入教室、做好課前準備、上課不遲到、不早退。
2、講究文明禮貌、嚴禁穿背心、褲頭、拖鞋進入教室、機房、操作室。
3、自覺維持教室、機房、操作室秩序、保持安靜。上課、上機、實操時不隨意進出教室、進出教室必須輕手開、關門；關閉手機或將手機調到振動檔。
4、注意公共衛(wèi)生、不隨地吐痰或亂扔紙屑、不在教室里吃東西、吸煙、值日生每天清掃教室。
4、愛護公物、愛護設備。不在桌椅、墻壁、門窗上亂涂亂畫、不擅自挪動、拿走教室內的設施、不私自使用教學設備。
5、節(jié)約用電。不需要使用電燈或風扇時應立即關掉開關；不在教室上課時或最后離開的`人要關好電器開關、關好門窗。
6、上課時間不接待客人。
四、宿舍管理制度
1、服從管理、不隨意調換宿舍和床位。
2、宿舍內不準留宿他人、外來人員必須經門衛(wèi)登記后方可探訪。
3、自覺遵守作息時間、晚上外出時、必須在十點熄燈前返回宿舍。
4、宿舍保持安靜、不大聲喧嘩；嚴禁在宿舍賭博、劃拳、酗酒肇事。
5、勤洗衣被、早起疊被、整理床單和內務、物品擺放有序；不在寢室進餐；不向走廊和樓下扔果皮雜物、潑水；值日生認真打掃室內和走廊衛(wèi)生；生活垃圾倒入門外垃圾桶內以便學校保潔員統(tǒng)一清理。
6、愛惜寢室內的桌子、板凳、公用電話、空調、熱水器、窗簾、衣柜等物品、如有損壞、照價賠償。
7、防火、防盜、注意安全。不在窗臺上擱放易掉物品；不攀越欄桿和爬窗戶；不點蠟燭、不私接電器；個人貴重物品注意保管。
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1、鍋爐工須持證上崗，并嚴格按規(guī)程操作。
2、鍋爐工工作日不得飲酒，如發(fā)現(xiàn)飲酒，分管領導須采取措施，另行指派合格人員代班。
3、鍋爐房要配備必要的消防器材并定點存放，不得隨便移動或挪做他用。
4、鍋爐工每日負責進行巡檢，及時發(fā)現(xiàn)消除隱患，確保鍋爐及附屬設備安全進行。
5、每半年對鍋爐進行一次全面的`檢修維護，確保鍋爐安全正常進行。開水鍋爐檢修后，要反復沖洗保證水質。
6、開水供水必須保持達到100℃,確保師生安全飲用。
7、鍋爐重地，非經鍋爐工許可任何人員不得入內。
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在課間活動中，為保證學生安全，杜絕意外事故發(fā)生，特制訂如下安全管理制度：
一、教師
1、加強責任感，課前做好充分準備，對場地器材，運動服裝，認真檢查，充分估計到容易發(fā)生的問題，制定預防措施。場地器材如有損壞必須及時修理。
2、加強組織紀律教育。教育學生要按照教師布置內容，有組織有秩序地活動，不能各行其事。
3、培養(yǎng)骨干，使他們預先了解教學內容，動作要領，保護方法。在上課時、協(xié)助教師維持好課堂紀律，在分組練習時負責安全保護工作。
4、教會學生自我保護的方法。如不慎跌倒，在倒地前的瞬間降低重心，勿使后腦著地；由高處跳下時先屈膝，前腳掌先觸地，減少震動。
5、經常向學生進行安全教育。讓學生重視安全工作，克服麻痹意思想，減少事故的發(fā)生。經常向學生進行文明禮貌教育。在競賽中制止粗野的犯規(guī)動作，發(fā)揚“寧失一球，不傷戰(zhàn)友”的優(yōu)良作風。
6、在進行體育活動之前，教師必須向學生講清有關活動的注意點，讓學生明白，該做什么，不該做什么，該怎么做，不該怎么做。
7、講清各種器材的使用規(guī)則，可能出現(xiàn)的不規(guī)范操作所引起的危險與不良后果等。
8、建立傷害事故登記制度。對發(fā)生的傷害事故及時登記，認真分析原因，從中吸取教訓，目的是為了不再發(fā)生類似事故。
9、教師要及時對體育器材、設備進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告總務處或主管領導。
二、學生
1、學生在進行體育活動時，必須嚴格按照教師的要求做，對個別操作要領不清的可以向教師發(fā)問。
2、學生的有關體育項目必須在與該體育活動相對后的場地內進行，不得在不宜進行該項活動的地方進行該項活動。
3、學生在觀摩體育活動時，必須做到文明、有序，不得超越規(guī)定范圍觀看，不得進行不文明的行為。
4、學生打算進行一項鋒定進行的`體育項目時，必須征得有關教師的同意方能進行，需要使用體育器材時，必須向主管器材的教師提出借用要求，同意后方可使用，用后立即歸還。
5、對于不按教師要求和學校規(guī)定，擅自進行某項體育活動，造成后果的，學生自負責任。
6、活動中出現(xiàn)特殊情況，必須及時向教師報告。
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從初中到高中、各位高一同學都面臨著三大轉變的考驗：
⑴思維轉變——從以“知識”為載體的思維方式向以“能力”為載體的思維方式的轉變；
�、埔庵巨D變——從“老師監(jiān)控”到“自我控制”的轉變；
�、切睦磙D變——從“領跑者”的優(yōu)越心理到“賽跑者”的競爭心理的轉變。為了幫助你更好、更快地適應高中階段的學習、現(xiàn)向你提出如下學習常規(guī)方面的建議和要求：
一、早自修。
1、在起身到正式上早自修前的這段時間、可以看一看非當日早讀學科的內容。
2、正式上早讀后、按照老師的要求完成早讀任務。
3、對于語文必背篇目和英語單詞必須人人過關、學校將組織專項驗收、并在階段考試時考查驗收。
二、課堂。
1、課前3分鐘、準備好要上學科的教本、教輔用書、筆記本、草稿紙、筆、并將本節(jié)課要上的內容瀏覽一下、安靜候課、避免激烈運動、提前進入上課狀態(tài)。
2、課堂上、前3分鐘認真跟隨老師一起回顧前一節(jié)課內容；聽課的過程中記錄好本節(jié)課的知識要點、有選擇地記錄老師講解的典型例題、基本方法、學科思想（理科學科）、并跟著老師的上課節(jié)奏和思維引領積極思考、主動發(fā)言和討論；在課堂反饋練習后要認真聽老師講評、對照自己的得失、引起自己對新知識盲點、誤點、思維定勢之處的注意。對課堂筆記、班級和年級部將定期組織檢查、展覽和評比。
3、嚴禁在課堂上打鬧或趴在桌上睡覺。
三、午休。
午休前可閱讀幾分鐘課外書籍、報刊、雜志、這樣既便于知識的積累、又可以平靜地進入午休。只有保證充足的午休、才能保證下午四節(jié)課和晚上四節(jié)晚自修有充沛的精力、才能提升下午四節(jié)課和晚上四節(jié)晚自修的學習效率、所以務請你把午休休息好。
四、晚自修。
1、晚自修前散步幾分鐘、然后將當晚要學的各科書本、資料按順序整理在桌角。
2、晚自修預備鈴響后、請你立即安靜下來。
3、作業(yè)必須獨立完成。
4、各科學習時間安排（建議）：數(shù)學控制在50分鐘內、物理、化學均控制在40分鐘內、語文、英語均控制在20分鐘內、剩下的時間用于對第二天課程的預習和對薄弱學科的強化。
5、在做作業(yè)前、先花幾分鐘時間復習當天所學內容、整理一下課堂筆記、做
到心中有數(shù)、這樣作業(yè)才會有針對性。
6、在上晚自修的過程中、為了你、也為了其他同學和整個班級、請你做到如下三點：⑴只思考、不研討；⑵不到辦公室問題目、不收作業(yè)、不繳作業(yè)；⑶不掉頭影響其他同學、也不掉頭看檢查的.管理人員。
7、晚就寢前、可以閱讀一兩頁文章或英語材料、既陶冶性情、又便于入睡。
8、晚自修是你在高中階段最主要的自主學習時間、它的使用效率從某種意義上來講直接決定著你的學習成績、尤其是高考成績、所以務請你把晚自修上好、上出高效率。
五、周練。
1、必須獨立完成。
2、周練是對近一周學習內容的回顧和訓練、以發(fā)現(xiàn)學生近一周學習中的薄弱點、進而加以鞏固和強化。所以、如果你的某次周練分數(shù)比較低、它只表明你近一周的學習中還有漏洞、只要跟著老師的講評把它補上就行了、千萬不要大驚小怪、更沒有必要因此而喪失信心。從某種意義上來講、你暴露出來的問題越多、那么此次周練對你的幫助就越大、你的收獲就越大、你是一個最大的贏家。
六、節(jié)假日。
利用星期天的 時間、把一周或一個階段以來的學習內容整理成知識結構圖、并整理好各學科的錯題筆記、將一周或一個階段以來的知識點、易錯點、重難點理解透徹、自己實在搞不懂的問題、可以向同學或老師請教、做到“段段清”、不留“夾生飯”。
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一、隨著教育改革的深入和經濟社會的發(fā)展、在辦學形式上采取“集中為主”的原則、對學校布局進行了調整、人口少的村小合并為九年制學校、加強師資力量、學校規(guī)模適當擴大、區(qū)域教育成本降低、協(xié)調發(fā)展、辦學效益不斷提高。
二、處理好學生生活管理和教學管理的關系。寄宿制學校的學生食宿在校、首先要解決好學生的生活設施、安排好學生的食宿、盡量做到學生“進得來”、“留得住”、“吃得好”、“吃得飽”、“愿到學校來”、“走進書中去”。同時、學校的食堂和課堂同抓、共管。
三、學校、家庭和社會要齊抓、共管�，F(xiàn)社會、隨著打工的熱潮、留守兒童逐漸增多、現(xiàn)在幾乎占學�？側藬�(shù)一半之多、光靠學校管理是不行的、還需要家庭和社會共同關注和參與管理。實行“三包”制度、村委會包入學率。學校包鞏固率。教師包合格率。分別簽訂目標責任狀。學校與政府主管教育的簽訂責任狀。學校與家庭和學生簽訂責任狀。學校與教師簽訂責任狀。層層管理、捆綁家庭、管好學生。定期召開家長會、以家長校長為龍頭、監(jiān)督學校的工
作、參與學校的管理。
四、人人要樹立責任意識、對學生實行全面管理。寄宿制學校對學生的管理和服務是一項很細致、很辛苦、責任很大的工作。學校不但要有專門的生活管理人員、而且教師的工作量也很大、既要做好教學工作、還要盡到父母和兄長的責任、只要學生在學校、凡父母應做的事老師都要做、父母想不到、做不到的事老師也要想到、做到。這不僅是一種工作量的體現(xiàn)、更是一種情感的付出、愛的奉獻。為了加強學生管理、一方面、我們在事業(yè)單位機構改革中對寄宿制學校中小學實行的是核編辦法、以保證必要的生活管理人員。另一方面、在學校內部推行全程、全面、全員的“三全”管理辦法�！叭獭本褪菑膶W生入學到離校的全部過程、都有管理任務�！叭妗本褪侨轿弧W校的每一個場所、學生的每一個方面都有管理的`具體要求�！叭珕T”就是從校長到清雜工、每一個教職員工都有管理學生的具體崗位和職責。寄宿制學校的管理是一項既全面又具體、既系統(tǒng)又繁雜的工作。要真正管到家、管到位、就必須做到“眼觀六路、耳聽八方”、“嘴勤、腿勤、手勤”、“勞心、勞神、勞身”。要求每一位管理人員、多走走、多看看、多談談、多說說。走到校園內的每一個角落、要看出師生的安全隱患在何處。要多與學生交談、要讓學生說出自己的心理話、學生有什么問題要敢對老師說。盡量融洽師生之情。
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一、消毒負責部門：
校長負總責、學�？倓仗庁撠煴O(jiān)督、指導、檢查、相關人員具體實施。
二、消毒范圍：
學校所有教室及功能室（地面、桌椅、門扶手等）、走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方。尤其是學生經常接觸的物品要進行全面徹底消毒并做好記錄。廁所用生石灰粉進行消毒。
三、消毒時間：
每周對校園進行衛(wèi)生大掃除、確保校園整潔干凈。每天應有一定時間（中午12：30時下午學生放學后17：30時）打開教室門窗、寢室窗戶通風、保持室內空氣流通。保潔員按時負責進行每天的公共衛(wèi)生環(huán)境打掃工作、定期做好消毒工作。
四、異常情況：
如發(fā)現(xiàn)校內出現(xiàn)類似“流感”現(xiàn)象傳染病、班主任及教師及時向校領導匯報、學校及時上報相關部門并進行監(jiān)控、并做好相應的消毒措施。對患傳染病學生上課的'教室、及時進行空氣消毒和物體表面的消毒、情節(jié)嚴重的及時聯(lián)系
家長進行隔離治療。消毒結束后進行通風換氣。
五、餐飲具消毒：
1、食堂工作人員按食堂衛(wèi)生管理制度的要求、做好消毒工作。
2、學生應做到勤洗手、勤洗澡、勤換衣服、經常晾曬被子。
六、消毒記錄：
專人記錄消毒情況、消毒人員若貽誤消毒工作造成不良后果、按相應的教師管理辦法進行處理。
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一、固定資產管理制度
1、資產起訖標準如下規(guī)定
�。�1）單價在800元以上、耐用時間在一年以上的物品列為固定資產范圍。
�。�2）單價不足800元、但使用時間在一年以上的批量同類財產、如課桌椅、床、辦公桌、各類柜子等學生、教師使用的固定用品、也列為固定資產。
2、學校的固定資產由總務處統(tǒng)一分類編號、并由校產管理員建立固定資產一
級臺帳、附單件明細卡片：計算機、舞音美室、體育室、電工室、物理實驗室、生化實驗室、圖書館、閱覽室、食堂等部門、由專管員建立相應的二級臺帳并負責管理。其他固定資產實物由總務處校產管理員建立二級臺帳、由使用人（部門）負責保管。
3、新增財產、應由總務處采購人員填寫入庫單（一式三份、總務處留存一份、附發(fā)票交財務一份、專管員一份）、校產管理員驗收簽字后、方能列入固定資產臺帳。
4、總務處的臺帳、每學期應與財務部門的固定資產臺帳、各專管員的二級臺帳核對一次。每學年學校對固定資產清點一次、做到帳帳相符、帳實相符。
5、固定資產增加、減少、轉移、須報總務處負責實施。未經總務處辦理手續(xù)、任何人不得自行處置。
6、根據各部門工作需要、如需調配固定資產、由總務處填寫調用單、調入部門負責人或專管員簽字領用、并調整各級臺帳。
7、根據學校實際情況、教室課桌椅、寢室床鋪及其有關設施由總務處負責配置和調整、每學期由班主任、學生寢室生活指導老師向總務處校產管理員辦理借用手續(xù)、填寫財產登記表一式兩份、總務處校產管理員和用物責任人簽字、各存一份備案、每學期總務處對財產保管情況組織檢查驗收。
二、低值易耗品管理制度
1、計算機、舞音美、體育、電工、生化、圖書閱覽、食堂等專業(yè)的教學用品、用具管理參照本制度執(zhí)行。
2、各部門專管員必須建立抵值易耗品臺帳、耐用品并附明細帳。所有物品都應及時列入臺帳。
3、因辦公、教學需要的抵值易耗品（耐用品）由專管員填制借用單、借用人簽字并注明借用理由、使用結束后應及時歸還。消耗品由使用部門（人）簽字領取使用。
4、各班清掃用具、要實行包干辦法、確定用物定額、超額不補。
5、各部門專管員按月填報物品進出庫報表。各部門專管員應于每月初進行一次庫存清點、并將上月物品的入庫、出庫及庫存情況月報表報總務處。如出現(xiàn)
帳實不符、應及時查明原因。
6、總務處應妥善保管原始憑證、入庫單、出庫單、月報表等、并裝訂成冊。
三、財產采購、驗收、入庫制度
1、凡需新增或補充的財產、由請購人提前三天向總務處領填請購單、經處室負責人審核、分管校長審批�？倓仗幗M織人員采購。屬專用物品、由使用人參與采購、負責質量、數(shù)量、規(guī)格選擇。政府集中采購目錄商品報財政部門審批后由學校采購小組根據有關規(guī)定進行采購。
2、添置的財產如屬國家專項控制商品、需先辦理控購手續(xù)、經批準后方可購置。
3、凡新購入的財產、應由總務處采購員填寫入庫單（一式三份、總務處留存一份、附發(fā)票交財務一份、專管員一份）、經保管員對數(shù)量、質量、規(guī)格、單價等進行驗收簽字、請購單方可報銷。
4、固定資產、辦公用品、維修材料、衛(wèi)生清潔用品由總務處校產管理員驗收登記：文體用品、實驗用品、圖書資料、實習材料等低值物品購入時由部門專管員驗收登記。
四、財產的出借與賠償制度
1、學校一切財產、任何人不得擅自出借、出租、如確實需要借用、調出的、必須經領導研究決定。
2、批準借用的財產、必須辦理借用手續(xù)、注意愛護、精心保管、按期還回、照價賠償。
3、離退休及調出人員要自覺歸還自己領用和借用的公物、不得轉借他人或私自拿走、否則不予辦理手續(xù)。
4、所有人員、都要自覺愛護公共財產、故意破壞或不負責而破壞的、要追究責任、照價賠：情節(jié)嚴重者、加倍處罰。
五、財產報廢、變賣制度。
1、不能再使用和再修復使用的'固定財產由使用部門提出報廢申請、由總務處組織相關人員進行鑒定后辦理相關手續(xù)、并報分管校長批準：大型、貴重設備報有關部門批準、并注銷合同。
2、抵值易耗品（耐用品）、由專管員統(tǒng)一收集并造冊上報總務處、由總務處組織相關人員進行鑒定后辦理相關手續(xù)、并報分管校長批準、并注銷臺帳。
3、任何個人無權決定固定資產變賣價格。凡要變賣的固定資產、分兩步走、第一步由學校相關人員確定基礎價格、第二步由相關人員根據學校內的基礎價格與購方確定變賣價格變賣、報分管校長審批再作變賣。學校固定資產收入、均納入“專用基金”核算。
六、財產移交制度
1、校內保管員、各實驗室管理人員、各類財產材料使用人、因工作變動、學校應及時組織有關人員辦理交、接手續(xù)、要求帳物相符后、方能接收。
2、移交中實行按帳點物、逐件核準。凡有外借的、概由移交人追回、接收人不接收空帳。移交中發(fā)生帳物不符時、移交人應寫出書面報告、學校作出相應的處理意見、方可辦理移交手續(xù)。
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一、辦學宗旨、辦學理念、培養(yǎng)目標
1、辦學宗旨：濟困扶危、強技樂業(yè)。
2、辦學理念：以就業(yè)為導向、以愛心促和諧。
3、培養(yǎng)目標：以培養(yǎng)“技能硬、素質高的現(xiàn)代家政服務人才”為目標。
二、教師管理
1、教師要熱愛教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、具有豐富的專業(yè)知識；
2、教師要做好學員的上課考勤統(tǒng)計工作；
3、教師上課要有明確的教學目的、有步驟、有重點；
4、教學方法要求精講多練、重視案例分析、使學員迅速掌握技能技巧；
5、教師要加強新技術的學習、不斷提高自身專業(yè)水平。
三、學員管理
1、學員自主就近選擇培訓地點、免費食宿。
2、學員必須嚴格遵守學校的.管理制度；
3、實行獎勵全勤、評選優(yōu)秀學員的獎懲制度；
4、學員就業(yè)安排根據考核成績“擇優(yōu)選用”、對于考試不合格的學員、可免費再學；
5、學員就業(yè)后定期對其進行回訪、幫助學員解決工作中遇到的問題。
四、教學管理
1、嚴格按照國家商務部《家政服務員培訓大綱》組織教學；
2、實行班主任負責、班委會自治的班級管理制度；
3、課時安排靈活。結合學員普遍存在文化程度偏低、年齡偏大的情況、靈活確定課時、如有的課程一節(jié)課學員可以掌握、則課時為一節(jié)；若課堂內容較難、則可安排多個課時；
4、考試考核。根據培訓規(guī)定的考試考核要求、對培訓學員進行基礎理論考試和技能操作考試；
5、證書發(fā)放。學員基礎理論、技能操作雙合格的、學校頒發(fā)《技能等級證書》。
五、檔案管理
1、學員檔案：學員考勤記錄、鑒定資料、頒證花名冊等按培訓期次歸檔、建立了學員培訓信息資料庫；
2、教師檔案及教案歸檔：學校對教師檔案（含身份證復印件、學歷復印件、職稱復印件）進行備案；對教學計劃、教案、教學總結也定期備案。
3、所有檔案由校教務處統(tǒng)一保管、未經校領導同意、任何組織和個人無權公布、查詢。
學校安全的管理制度10
（一）消防安全教育、培訓制度
1、每年以創(chuàng)辦消防知識宣傳欄、開展知識競賽等多種形式，提高全體師生的消防安全意識。
2、定期組織師生學習消防法規(guī)和各項規(guī)章制度，做到依法治火。
3、各部門應針對崗位特點進行消防安全教育培訓。
4、對消防設施維護保養(yǎng)和使用人員應進行實地演示和培訓。
5、對新上崗人員進行崗前消防培訓，經考試合格后方可上崗。
6、因工作需要換崗前必須進行再教育培訓。
（二）防火巡查、檢查制度
1、落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制，落實巡查檢查制度。
2、消防工作歸口管理職能部門每日對公司進行防火巡查。每月對單位進行一次防火檢查并復查追蹤改善。
3、檢查中發(fā)現(xiàn)火災隱患，檢查人員應填寫防火檢查記錄，并按照規(guī)定，要求有關人員在記錄上簽名。
4、對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災隱患未按規(guī)定時間及時整改的，根據獎懲制度給予處罰。
（三）安全疏散設施管理制度
1、應保持疏散通道、安全出口暢通，嚴禁占用疏散通道，嚴禁在安全出口或疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物。
2、應按規(guī)范設置符合國家規(guī)定的消防安全疏散指示標志和應急照明設施。
3、應保持防火門、消防安全疏散指示標志、應急照明、機械排煙送風、火災事故廣播等設施處于正常狀態(tài)，并定期組織檢查、測試、維護和保養(yǎng)。
4、嚴禁在工作期間將安全出口上鎖。
5、嚴禁在工作期間將安全疏散指示標志關閉、遮擋或覆蓋。
（四）消防設施、器材維護管理制度
1、消防設施日常使用管理由專職管理員負責，專職管理員每日檢查消防設施的使用狀況，保持設施整潔、衛(wèi)生、完好。
2、消防設施及消防設備的技術性能的維修保養(yǎng)和定期技術檢測由消防工作歸口管理部門負責，設專職管理員每日按時檢查了解消防設備的運行情況。查看運行記錄，聽取值班人員意見，發(fā)現(xiàn)異常及時安排維修，使設備保持完好的技術狀態(tài)。
3、消防設施和消防設備定期測試：
�。�1）消防水泵經常檢查其是否完整好用。
�。�2）室內消火栓、噴淋泄水測試每季度一次。
�。�3）其它消防設備的測試，根據不同情況決定測試時間。
4、消防器材管理：
�。�1）每年在定期對滅火器進行普查換藥。
�。�2）派專人管理，定期巡查消防器材，保證處于完好狀態(tài)。
�。�3）對消防器材應經常檢查，發(fā)現(xiàn)丟失、損壞應立即補充并上報領導。
（4）消防器材指定專人負責。
（五）火災隱患整改制度
1、對存在的火災隱患應當及時予以消除。
2、在防火安全檢查中，應對所發(fā)現(xiàn)的火災隱患進行逐項登記，并將隱患情況限期整改，同時要做好隱患整改情況記錄。
3、在火災隱患未消除前，應當落實防范措施，確保隱患整改期間的消防安全，對確無能力解決的重大火災隱患應當提出解決方案，及時向單位消防安全責任人報告，并由單位上級主管部門或當?shù)卣畧蟾妗?/p>
4、對公安消防機構責令限期改正的火災隱患，應當在規(guī)定的期限內改正并寫出隱患整改的復函，報送公安消防機構。
（六）用火、用電安全管理制度
1、用電安全管理：
(1)嚴禁隨意拉設電線，嚴禁超負荷用電。
(2)電氣線路、設備安裝應由持證電工負責。
(3)下班后，該關閉的電源應予以關閉。
(4)禁止私用電熱棒、電爐等大功率電器。
2、用火安全管理：
�。�1）嚴格執(zhí)行動火審批制度，確需動火作業(yè)時，作業(yè)單位應按規(guī)定向消防部門申請“動火許可證”。
（2）動火作業(yè)前應清除動火點附近5米區(qū)域范圍內的易燃易爆危險物品或作適當?shù)陌踩綦x，并準備適當種類、數(shù)量的滅火器材隨時備用，結束作業(yè)后應即時歸還，若有動用應如實報告。
�。�3）如在作業(yè)點就地動火施工，應按規(guī)定申請，派人現(xiàn)場監(jiān)督并不定時派人巡查。離地面2米以上的高架動火作業(yè)必須保證有一人在下方專職負責隨時撲滅可能引燃其它物品的火花。
�。�4）未辦理“動火許可證”擅自動火作業(yè)者，予以警告，嚴重的予以開除。
（七）易燃易爆危險物品和場所防火防爆制度
1、易燃易爆危險物品應有專用的庫房，配備必要的消防器材設施，倉管人員必須由消防安全培訓合格的人員擔任。
2、易燃易爆危險物品應分類、分項儲存�；瘜W性質相抵觸或滅火方法不同的易燃易爆化學物品，應分庫存放。
3、易燃易爆危險物品入庫前應經檢驗部門檢驗，出入庫應進行登記。
4、庫存物品應當分類儲存。
5、易燃易爆危險物品存取應按安全操作規(guī)程執(zhí)行，倉庫工作人員應堅守崗位，非工作人員不得隨意入內。
6、易燃易爆場所應根據消防規(guī)范要求采取防火防爆措施并做好防火防爆設施的.維護保養(yǎng)工作。
（八）義務消防隊組織管理制度
1、義務消防員應在責任人領導下開展業(yè)務學習和滅火技能訓練，各項技術考核應達到規(guī)定的指標。
2、要結合對消防設施、設備、器材維護檢查，有計劃地對每個義務消防員進行輪訓，使每個人都具有實際操作技能。
3、按照滅火和應急疏散預案每半年進行一次演練，并結合實際不斷完善預案。
4、每年舉行一次防火、滅火知識考核，考核優(yōu)秀給予表彰。
5、不斷總結經驗，提高防火滅火自救能力。
（九）滅火和應急疏散預案演練制度
1、制定符合本單位實際情況的滅火和應急疏散預案。
2、組織全員學習和熟悉滅火和應急疏散預案。
3、每次組織預案演練前應精心開會部署，明確分工。
4、應按制定的預案，至少每半年進行一次演練。
5、演練結束后應召開講評會，認真總結預案演練的情況，發(fā)現(xiàn)不足之處應及時修改和完善預案。
（十）燃氣和電氣設備的檢查和管理制度
1、應按規(guī)定正確安裝、使用電器設備，相關人員必須經必要的培訓，獲得相關部門核發(fā)的有效證書方可操作。各類設備均需具備法律、法規(guī)規(guī)定的有效合格證明并經維修部確認后方可投入使用。電氣設備應由持證人員定期進行檢查(至少每月一次)。
2、防雷、防靜電設施定期檢查、檢測，每季度至少檢查一次、每年至少檢測一次并記錄。
3、電器設備負荷應嚴格按照標準執(zhí)行，接頭牢固，絕緣良好，保險裝置合格、正常并具備良好的接地，接地電阻應嚴格按照電氣施工要求測試。
4、各類線路均應以套管加以隔絕，特殊情況下，亦應使用絕緣良好的鉛皮或膠皮電纜線。各類電氣設備及線路均應定期檢修，隨時排除因絕緣損壞可能引起的消防安全隱患。
5、未經批準，嚴禁擅自加長電線。各部門應積極配合安全小組、維修部人員檢查加長電線是否僅供緊急使用、外殼是否完好、是否有維修部人員檢測后投入使用。
6、電器設備、開關箱線路附近按照本單位標準劃定黃色區(qū)域，嚴禁堆放易燃易爆物并定期檢查、排除隱患。
7、設備用畢應切斷電源。未經試驗正式通電的設備，安裝、維修人員離開現(xiàn)場時應切斷電源。
8、除已采取防范措施的場所外，工作場所內嚴禁使用明火。
9、使用明火的部門應嚴格遵守各項安全規(guī)定和操作流程，做到用火不離人、人離火滅。
10、場所內嚴禁吸煙并張貼禁煙標識，每一位員工均有義務提醒其他人員共同遵守公共場所禁煙的規(guī)定。
（十一）消防安全工作考評和獎懲制度
1、對消防安全工作作出成績的，予以通報表揚或物質獎勵。
2、對造成消防安全事故的責任人，將依據所造成后果的嚴重性予以不同的處理，除已達到依照國家《治安管理處罰條例》或已夠追究刑事責任的事故責任人將依法移送國家有關部門處理外，根據本單位的規(guī)定，對下列行為予以處罰：
�。�1）有下列情形之一的，視損失情況與認識態(tài)度除責令賠償全部或部分損失外，予以口頭告誡：
a、使用易燃危險品未嚴格按照操作程序進行或保管不當而造成火警、火災，損失不大的；
b、在禁煙場所吸煙或處置煙頭不當而引起火警、火災，損失不大的；
c、未及時清理區(qū)域內易燃物品，而造成火災隱患的；
d、未經批準，違規(guī)使用加長電線、用電未使用安全保險裝置的或擅自增加小負荷電器的；
e、謊報火警；
f、未經批準，玩弄消防設施、器材，未造成不良后果的；
g、對安全小組提出的消防隱患未予以及時整改而無法說明原因的部門管理人員；
h、阻塞消防通道、遮擋安全指示標志等未造成嚴重后果的。
�。�2）有下列情形之一的，視情節(jié)輕重和認識態(tài)度，除責令賠償全部或部分損失外，予以通報批評：
a、擅自使用易燃、易爆物品的；
b、擅自挪用消防設施、器材的位置或改為它用的；
c、違反安全管理和操作規(guī)程、擅離職守從而導致火警、火災損失輕微的；
d、強迫其他員工違規(guī)操作的管理人員；
e、發(fā)現(xiàn)火警，未及時依照緊急情況處理程序處理的；
f、對安全小組的檢查未予以配合、拒絕整改的管理人員。
�。�3）對任何事故隱瞞事實，不處理、不追究的或提供虛假信息的，予以解聘。
（4）對違反消防安全管理導致事故發(fā)生(損失輕微的)，但能主動坦白并積極協(xié)助相關部門處理事故、挽回損失的肇事者或責任人可視情況予以減輕或免予處罰。
學校安全的管理制度11
為了更好地貫徹落實教育方針、全面提高學生素質、除了要抓好學校的工作外、家庭教育也是重要的一環(huán)。家長是孩子的第一任教師、家長的言傳身教、家長的素質和教育方法、對學生的成長起著重要的作用。為了提高家長的素質、使家長了解學校、了解育人的目標和要求、做到學校教育與家庭教育同步、要辦好家長學校、特制定家長學校工作管理制度。
一、由負責德育工作的校長主管家長學校工作、由德育主任具體分工負責。
二、做好家長學校工作的.計劃、小結、按時填寫講課日志。
三、班主任要負責本班的家長學校工作、準時通知家長到校學習、組織好聽課、統(tǒng)計好出勤情況。
四、講課要圍繞教材和專題、認真?zhèn)湔n、注意聯(lián)系實際情況、深入淺出、形象生動。
五、在授課過程中、不單獨接待家長、不處理其他業(yè)務工作。
六、及時收回家長反饋材料、并寫出情況分析。
七、家長反饋達到95%以上、家長出勤率達到90%以上。
八、定期公布家長學校有關工作考核情況。
九、家長學校工作納入班主任的學期考核中去。
學校安全的管理制度12
當前，安全工作是學校的重中之重，為了使教育教學工作正常進行，特制定本學期的學校安全教育管理制度。
1、根據國家的有關規(guī)定，禁止12歲以上的兒童在公路上騎自行車。步行或騎自行車的同學在公路上做到右側通行，不在路面上騎飛車或玩耍。
2、師生到外地走親訪友，乘車時要注意安全，不攜帶易燃易爆物品上車。在車上要講衛(wèi)生，懂禮貌。
3、在�；蛟诩依镒⒁夥阑�、防電、防盜。插座、開頭等電器設備損壞及時更換。
4、上體育課時，體育教師嚴格要求學生，必須穿運動鞋，嚴禁學生穿皮鞋上體育課，課間不搞危險性大的活動。
5、課外集體活動（如春游、參觀、看電影）時，要由班主任帶領，活動后，要清點人數(shù)，班主任帶領集中返回學校。
6、進出門口或看電影，做到出入有序，不擁擠，不打鬧。
7、杜絕到危險的`地方活動，夏天不要野浴，冬天不要到深水層的冰布滑冰或溜冰。
8、節(jié)日期間不能用手拿鞭炮燃放，不能在堆放干草的地方燃放鞭炮。杜絕師生搞賭博活動。
9、中心校將不定期地對各校的校舍、廁所、體育器材、食品衛(wèi)生等方面進行檢查。
學校安全的管理制度13
一、員工上崗前進行食品衛(wèi)生法律法規(guī)和食品衛(wèi)生知識培訓，經考試或考核合格后方可上崗。
二、每年組織員工員工兩次以上衛(wèi)生知識培訓，進行《食品衛(wèi)生法》、食品衛(wèi)生知識和職業(yè)道德教育，不斷提高員工素質。
三、建立員工培訓檔案資料，包括培訓時間、地點、內容、對象、授課人員和考試或考核資料等。
四、每年制定員工學習和培訓計劃，包括經常性教育和有計劃組織培訓，
五、員工熟悉崗位衛(wèi)生制度，經常抽查員工的衛(wèi)生知識掌握情況，并作為考核、續(xù)聘員工的條件之一。
1、各校要建立完善的食品衛(wèi)生工作領導小組，加強本校食品衛(wèi)生管理，責任到人，杜絕校內發(fā)生食物中毒或其他食源性疾患。
2、學校食品生產經營場所要依照《食品衛(wèi)生法》要求到縣衛(wèi)生防疫站申領《食品衛(wèi)生許可證》，并每年年審一次。要保持內外環(huán)境整潔，有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。
3、食堂、小賣部從業(yè)人員應每年一次到當?shù)匦l(wèi)生防疫部門進行健康體檢，領取合格的《健康證》后方可上崗工作，平時應保持個人衛(wèi)生，穿戴清潔的工作衣帽，銷售直接入口食品時，必須使用售貨工具。
4、所提供食品應無毒、無害，符合應當有的營養(yǎng)要求，具有相應的色、味、美等感官性狀。嚴禁購入腐敗生蟲、過期變質、假冒偽或其他感官性狀導常、可能對師生健康有害的食品原料。
5、用水必須符合國家現(xiàn)定的'城鄉(xiāng)生活飲用水的衛(wèi)生標準。
6、學校食品設備布局和工藝流程應當合理，防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品交叉污染，餐具和盛放直接入口食品的容器使用必須清洗、消毒。
7、存放食品的倉庫應當干燥、通風，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無害，防止食品污染。
學校安全的管理制度14
一、教育學生遵守交通信號及交通標志,記住急救電話,遵守交通規(guī)則。
二、落實騎自行車的安全要求:
1、未滿12歲的'兒童不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。
2、要教育學生遵守騎車規(guī)則。
三、步行安全。
教育學生步行要走人行道。橫過車行道,須走人行橫道。不準穿越人行道、車行道。服從信號燈和交警指揮。不爬車、追車、攔車;列隊步行時要井然有序。不準在公路上玩耍。
四、乘坐車船安全,教育學生做到:
1、不坐機動三輪車和無證車輛。
2、不乘超載車船。
3、乘車時不將身體任何部位伸出車外,不準跳車,不帶易燃易爆危險品乘車。
五、校外集體活動安全
1、全校性集體外出活動和社會上要求學生參加的活動,必須報上級部門批準。經批準后要切實作好師生安全工作。
(1)活動前要經學校領導集體研究,制定周密計劃,嚴密組織,明確帶隊負責人和帶隊教師。要對學生進行安全教育,向學生指出注意事項,教育學生遵守紀律,服從指揮。堅持安全、就近、徒步的原則。
(2)要事先勘查活動地點的基本情況。
(3)活動中如需使用交通工具時,應由具有運輸資質的部門承擔,并簽訂有關安全協(xié)議,車況良好,不得超員運載。
(4)不得組織學生到超容量的場所活動。
(5)不得組織學生參加商業(yè)性慶典、演出等活動。
2、班級組織外出活動,必須履行報批制度。
六、按時放學,排隊有序離校,按時回家。
七、離校路較遠的和惡劣天氣班主任同家長聯(lián)系,要求家長接送學生。
學校安全的管理制度15
1、加強食堂全體工作人員的.防火安全教育。要做到人人都熟知消防常識，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。
2、保障食堂內的各種消防設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好并做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時山包后勤保障處。
3、要掌握正確使用煤氣方法，注意防漏氣、防爆、防火，使用后要關好氣閥，確保安全。
4、加強用電安全檢查，食堂電工必須經常對校內的用電線路，器材等進行檢查，如發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。
5、定期清除煙囪油垢煙塵，防止火屑四濺，發(fā)生火災。
6、食堂內一律禁止吸煙。
7、保持食堂安全出口、疏散通道保持暢通。
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