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圖書借閱管理制度15篇
在當(dāng)今社會生活中，越來越多人會去使用制度，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。我們該怎么擬定制度呢？以下是小編收集整理的圖書借閱管理制度，歡迎閱讀與收藏。
圖書借閱管理制度1
書籍是人類進(jìn)步的階梯。為提高每位同學(xué)的閱讀、寫作水平及綜合素養(yǎng)，營造良好的讀書氛圍，特建立了班級圖書角。希望大家利用課余時間,捧起書本，與書為友，讓讀書成為我們的一種生活習(xí)慣，讓讀書成為一種生命需求。為了有效地管理好班級圖書角的圖書，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級，特制定以下管理制度：
一、班級圖書管理人員：
由各班班主任負(fù)責(zé)本班圖書管理，可下設(shè)圖書管理員一名幫助管理圖書借閱。
二、班級圖書管理制度：
1、借閱圖書時間是每天中午。
2、凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，每位同學(xué)每次只允許借書一本，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、單價、借閱時間及圖書完好程度。借閱人姓名及借閱時間
3、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻或排隊(duì)取書，保持教室的安靜，如有大聲喧嘩、插隊(duì)、擁擠者，此同學(xué)將當(dāng)天之內(nèi)不準(zhǔn)借書。
借書時要現(xiàn)場檢查原書，如有污損、缺頁等情況應(yīng)及時說明，否則由該借書人負(fù)責(zé)。
4、書一經(jīng)借出，中途不得轉(zhuǎn)借他人。所借圖書最長時間不可超過兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可2日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)閱讀者可以續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記，如有違反將取消借閱資格。
5、借閱圖書要愛護(hù)，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有損壞或丟失要賠償，重為班級書架補(bǔ)充一本相同版本的圖書或等價的其他圖書，并將處以停借2—4周的處罰。
6、借閱圖書閱讀完后，要及時找圖書管理員辦理歸還手續(xù)，還書時，管理員應(yīng)檢查破損情況，并在管理員處登記好歸還時間，如有丟失要及時處理賠償事宜。
7、若利用上課時間看借來的書，被任課老師發(fā)現(xiàn)沒收的，借閱者要對書負(fù)全責(zé)。
8、兩周內(nèi)未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應(yīng)指令其及時歸還或賠償。
9、借閱的`圖書只能利用課余時間閱讀，課堂上嚴(yán)禁偷偷閱讀，如有在課堂上偷閱圖書的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次取消一個月的借書資格。老師講課時，不看圖書；作業(yè)未完成，不看圖書。
10、班級將定期開展評比活動，如“閱讀之星”以檢查同學(xué)們的讀書情況。
11、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作；做好書刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。
12、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
13、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。
14、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。
15、請嚴(yán)格服從圖書管理員的管理，以共建班級良好的讀書氛圍。
最后，愿圖書角能帶給大家快樂、充實(shí)的每一天！
圖書借閱管理制度2
1.無特殊需要每人限借5冊、借期原則為14天，如超過期限、冊數(shù)，計算機(jī)將拒借，請讀者給予配合。
2.本室的工具書、內(nèi)部讀物無復(fù)本的貴重圖書以及現(xiàn)期書刊、只限在本室閱讀，一律不外借。如確因工作急需，應(yīng)經(jīng)相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出，借期不得超過二天。
3.讀者應(yīng)愛護(hù)書刊文獻(xiàn)，不在書刊文獻(xiàn)上折頁、勾畫、圈點(diǎn)、描拓或撕割，如果丟失或嚴(yán)重污損應(yīng)賠償原書，不能購到原書者，按有關(guān)書刊資料賠償規(guī)定執(zhí)行。
4.在本校離退休人員，享受與本校人員的.借書權(quán)力。
5.教職工因工作調(diào)動，將所借書刊全部還滿，方可辦理調(diào)離手續(xù)。
6.借書老師應(yīng)先到管理員處領(lǐng)取借書登記本，然后借書，請牢記自己所借書刊的柜號、層數(shù)，以便歸還上架。
7.圖書歸時還請老師自己歸位上架，方法：先找所借圖書的柜號，然后找書柜第幾層，最后按圖書側(cè)面的分類號歸位上架。
8.結(jié)合學(xué)校工作安排，按時參加集中讀書活動，不在室內(nèi)做無關(guān)事項(xiàng)，做好筆記，保持衛(wèi)公書院內(nèi)整潔、安靜、有序。
圖書借閱管理制度3
一、入室須知
1、嚴(yán)格遵守本室規(guī)章制度，一切行為務(wù)必做到文明禮貌。
2、注意儀表，保持安靜。
3、愛護(hù)圖書、報刊、設(shè)備等一切公共財物。
4、室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑、瓜皮、果殼等雜物。
二、借閱規(guī)則
1、學(xué)生以集體借閱的形式借書，每班由本班圖書管理員負(fù)責(zé)借書，每次借書不得超過10本(一年級—四年級)，每次借書不得超過20本(五—六年級)，每次借書不得超過30本(七年級—九年級)，期限為一周(寒暑假除外)，逾期不還者，罰停借一個月。教職工每次借書不得超過15本，期限為三個月，到期須續(xù)借。
2、讀者要愛護(hù)圖書，妥善保管，不得遺失、撕毀、污損涂寫等，違者賠償。
3、教職工調(diào)動工作及學(xué)生放假時，應(yīng)在臨走前還清所借圖書。
三、遺失、損壞圖書報刊賠償辦法。
圖書室的書刊是人類文明的偉大結(jié)晶，讀者必須倍加愛護(hù)、妥善保管，不得污損、撕剪、圈點(diǎn)、批注、劃線、印描、折疊或遺失。如有上述情況，除給予必要的批評教育外，均按本規(guī)定處理。
(一)凡遺失圖書，應(yīng)在一個月內(nèi)以相同版本相同價格圖書償還，不能償還者，按如下規(guī)定賠償。
1、一般圖書按原價兩倍價錢賠償。
2、各種業(yè)務(wù)專業(yè)書和孤本書，市場上難以購買圖書，按原價的3—5倍賠償。
3、成套多卷書，配套工具書，遺失其中一冊或數(shù)冊者，按全套書價賠償，余書仍留室存藏。
(二)、污損書刊，按其污損程度，照下列規(guī)定處理。
1、污損書刊，按其污損程度較輕，不影響書刊內(nèi)容和紙質(zhì)，對他人閱讀無大影響者，除給予批評教育外，賠償書刊原價的10—50%。
2、污損嚴(yán)重(十處)以上，嚴(yán)重影響他人閱讀或污損無法清除的，按圖書遺失賠償并交回污損圖書。
(三)偷竊、撕毀書刊的處理。
1、凡偷竊、撕毀書刊中的資料、圖片、數(shù)據(jù)、表格等可按原價的10倍乃至于更大倍數(shù)處于罰款。并視情節(jié)輕重、態(tài)度的好壞給予通報批評。
2、隱匿書刊中的圖表，附屬物等不歸還圖書室的.“以偷竊，撕毀書刊”論處。
四、圖書管理人員職業(yè)道德規(guī)范。
(一)圖書室是單位文化建設(shè)的重要窗口，圖書管理人員應(yīng)樹立讀者第一，服務(wù)至上的思想，具有崇高的職業(yè)道德和專業(yè)精神。
(二)規(guī)范執(zhí)行圖書室的各項(xiàng)規(guī)章制度，忠于職守，樂于奉獻(xiàn)。
(三)衣冠整潔，儀容端莊，精神飽滿舉止文明，說話和氣，禮貌待人，團(tuán)結(jié)互助，和睦相處。
(四)接待讀者熱情誠懇，耐心細(xì)致，急讀者之所急，想讀者之所想。
(五)勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
(六)虛心聽取讀者意見，尊重讀者，不惡語傷人。
圖書借閱管理制度4
為了更好地充分發(fā)揮班級圖書角的作用，讓同學(xué)們有秩序地借書，特制定班級圖書借閱使用制度如下：
1、班級圖書管理員李雨虹負(fù)責(zé)班級圖書的借閱和管理，并定期進(jìn)行檢查和監(jiān)督。
2、凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級圖書管理員或班主任允許，并登記借閱時間、借閱圖書書名后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。
3、借閱圖書要愛護(hù)，時間不能超過一周，不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫，如果發(fā)現(xiàn)1次，失去1天借閱的資格。
4、如果借閱的`書籍被輕度撕毀，借閱人要粘貼書籍，并向書的主人道歉；如果借閱的書籍被嚴(yán)重撕毀或丟失，借閱人要買一本新書賠給書的主人。
5、借閱圖書要認(rèn)真地看，能做到邊看邊思考，能做到摘記更好。
6、借閱圖書閱讀完后，要按時找圖書管理員辦理歸還手續(xù)，并做好記錄。
7、借閱時間為周一至周五的課間，上課時間不準(zhǔn)學(xué)生借閱圖書角里的書籍。否則發(fā)現(xiàn)1次，失去1天借閱的資格。
8、圖書管理員要嚴(yán)格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù)，并認(rèn)真填好借閱記錄。非本班級學(xué)生不能到本班借閱圖書。
9、圖書角每天整理一次。
二（8）班
20xx年10月
圖書借閱管理制度5
一、目的：
為營造良好讀書氛圍，大大調(diào)動了學(xué)生的閱讀興趣，豐富學(xué)生課外知識，開闊學(xué)生的視野，使學(xué)生形成一種良好的閱讀習(xí)慣，班級決定開放圖書角并制定以下管理制度。
二、內(nèi)容
1、圖書管理員的要求
（1）熱愛班級圖書，熱情誠懇地為班級讀書者服務(wù)。
�。�2）發(fā)現(xiàn)圖書有損壞或遺失要向班主任匯報，并協(xié)助班主任做好修補(bǔ)或追賠工作。
�。�3）與語文老師協(xié)商成立閱讀興趣小組，主持開展讀書交流活動。
（4）協(xié)助班主任管理圖書角，督促學(xué)生遵守圖書管理制度。
�。�5）負(fù)責(zé)處理不愛護(hù)圖書的不良行為。
�。�6）負(fù)責(zé)圖書的借還、登記、維護(hù)等工作，填寫《班級圖書借還登記表》。
2、管理細(xì)則
1）圖書角由班主任指定圖書管理員進(jìn)行管理。
2）管理人員要認(rèn)真做好圖書的.借還登記，圖書要在班級“圖書角”書柜擺放整齊。
3）學(xué)生借閱時應(yīng)服從圖書管理人員的管理。
4）本班圖書只限在本班內(nèi)閱覽，不得以任何理由擅自攜帶圖書出室。
5）讀者借閱圖書時應(yīng)仔細(xì)檢查書內(nèi)是否有圈點(diǎn)、勾劃、缺頁等情況，如發(fā)現(xiàn)則應(yīng)立即向圖書管理員報告進(jìn)行處理。
6）每次借書必須經(jīng)班級圖書管理員允許，并填好登記表后方可將書拿走。歸還時也必須把書親手還給圖書管理員，由圖書管理員將圖書放回原處。
7） 學(xué)生每天離校時應(yīng)主動還清借閱的圖書，管理人員要檢查、整理圖書。 學(xué)生憑借書證借書， 借書證遺失需班主任證明，可免費(fèi)補(bǔ)發(fā)。
8）借書證只限本人使用，不得轉(zhuǎn)借。如有違反，停止借閱。
9 ）借書時，講文明，保持室內(nèi)安靜，不得大聲談笑或吵鬧、打鬧玩耍，不爭搶圖書。 10 ）借書中，對不要的圖書請放回原出，并排列整齊，不要到處亂放影響別人借書。
3、圖書管理中的違紀(jì)處罰
（1）無故丟失或損壞圖書，要照價兩倍賠償，并扣文明生分2分。
�。�2）不按時歸還，每次扣1分，累計達(dá)3次停止該學(xué)生的借閱權(quán)。
�。�3）如發(fā)現(xiàn)偷竊或者擅自攜帶圖書出室的行為，，經(jīng)查出后，由班主任給予教育處分及加倍的賠款。
（4）借閱書刊須加愛護(hù)，如有損壞，由班主任根據(jù)損壞的程度決定如何進(jìn)行賠償，如惡意破壞的，按書本原價進(jìn)行1—2倍的賠償。
4、讀書要求
1）每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書采蜜集，可在手冊記錄自己讀書的書名、好詞好句和讀書心得等內(nèi)容。
2）每周利用2—3節(jié)的校本課時間組織學(xué)生閱讀，可朗讀所教的課文，可翻閱課外讀物，也可以以“ “我最喜歡的”“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章，交流自己在讀書活動中的心得體會，形成良好的班級讀書氛圍。
3）對愛閱讀，常借書看，認(rèn)真填寫閱讀記錄單，認(rèn)真、摘抄的同學(xué)給予表揚(yáng)，在期末再進(jìn)行一些獎勵。
圖書借閱管理制度6
為了充分利用班級圖書，進(jìn)一步深入持久的開展讀書活動，引導(dǎo)全體同學(xué)把人生最美好的時間用在讀書上，同時為了加強(qiáng)班級圖書管理，特制定本借閱制度：
借書須知
1班級圖書借閱的對象為全體老師和本班全體學(xué)生；
2借閱班級圖書的'每一個人，必須經(jīng)過圖書管理員簽寫好借閱手續(xù)，不能私自亂動亂翻圖書；
3自己借閱的圖書未經(jīng)過圖書管理員不得轉(zhuǎn)借他人；
4對借閱的圖書要及時歸還，并在圖書借閱記錄本上簽好歸還日期；
4借書必須在上課前完成，打鈴后不準(zhǔn)在書架前逗留。
讀書須知
1除規(guī)定讀書時間外，不得在課上閱讀，如有發(fā)現(xiàn)，取消班級借閱資格。
2愛護(hù)書籍，不能隨意撕毀，或在書籍上涂寫、批注、點(diǎn)評等，應(yīng)原樣歸還給圖書管理員。建議讀書時包書皮、使用書簽，若破損嚴(yán)重，應(yīng)予賠償。
管理須知
1、圖書管理員將圖書編號，便于整理、分類和進(jìn)行借閱記載。
2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況，利用課間整理、打掃書架。
3、圖書管理員對借閱的圖書要及時進(jìn)行登記，登記表要填寫規(guī)整。
4、查看還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄，督促損壞圖書的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者，督促將書收回。
5、圖書管理員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天對班級的圖書進(jìn)行整理，對圖書的借閱情況了如指掌
6、期末前兩周將所有外借的圖書收回，清理后歸還給圖書的主人
班級學(xué)生應(yīng)積極借閱班級的圖書，班委會和管理員要對學(xué)生借閱圖書的情況，及時總結(jié)、反饋，并定期辦理讀書報。
圖書借閱管理制度7
一、目的
為加強(qiáng)對公司圖書的管理，提高圖書利用率，鼓勵管理多讀書、讀好書，特制定本制度。
二、范圍
企業(yè)管理、職場、成長、成功勵志、經(jīng)濟(jì)營銷、生活情感、期刊及其他類別書籍。
三、圖書館開放對象 本公司內(nèi)部所有員工。 四、借閱規(guī)定
（一）借書時間為每周一至五的日常工作時間。
�。ǘ�)每人每次借閱圖書不可超過2本，借閱期限為10天(逢休息或假日順延至下一上班日）。到期應(yīng)歸還，未讀完需續(xù)借者，務(wù)必辦理續(xù)借手續(xù)，但以續(xù)借一次為限。若逾期未歸還，按0.5元/天計算，在工資中扣除（最高不超過書的原價）。
（三）借書時，請?zhí)顚憽督栝唵巍泛笙蚬芾韱T取書，管理員將圖書交予借書人后，將《借閱單》妥為保管；
�。ㄋ模┙钑诉�書時應(yīng)將所借圖書交予管理員驗(yàn)收，管理員將《借閱單》歸還借書人作廢，并將圖書放回書架內(nèi)；
�。ㄎ澹┳x者要愛護(hù)圖書，妥善保管，不得遺失、撕毀、污損涂寫等，違者照章賠償。借閱資料若遺失或嚴(yán)重?fù)p毀時，借閱者得依下列方式于一周內(nèi)辦妥賠償手續(xù)：
1、借閱者自行購買原版數(shù)據(jù)或其更新版，不得以翻版數(shù)據(jù)或影印本抵償；
2、以購回相同書籍賠償，若因套書無法單本購買，則買同等價錢之書籍賠償；
3、損壞輕微，可以修護(hù)復(fù)原者，其修護(hù)費(fèi)由借閱者負(fù)擔(dān)。
�。┧鑸D書，如遇清點(diǎn)或公務(wù)上需參考時，應(yīng)隨時通知收回，借書人不得拒絕。
五、 圖書管理
�。ㄒ唬┯赊k公室負(fù)責(zé)圖書室的`日常管理，包括指定購買計劃、整理、盤點(diǎn)，并由采購部配合，負(fù)責(zé)圖書的購買等；
（二）每周五進(jìn)行盤點(diǎn)；
（三）新購圖書除按順序編號外，應(yīng)將書名、作者、冊數(shù)、出版日期、購買日期、金額及其他有關(guān)資料詳細(xì)登記于圖書管理系統(tǒng)中的《圖書室登記總簿》。
六、保護(hù)書籍
（一）用書簽夾住閱覽的頁次，不可折頁、不可做記號；
（二）借閱之圖書不可亂畫或撕毀。
七、圖書交流及捐贈
鼓勵捐贈閑置圖書，捐贈圖書歸入圖書室。
八、本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行
圖書借閱管理制度8
為了有效地管理好班級圖書角的圖書，提高班級圖書角圖書的使用效果，特制定本管理制度：
一、班級圖書為班級同學(xué)捐獻(xiàn)，捐獻(xiàn)時先向圖書管理員（班長）登記，以便日后歸還。
二、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的'書名，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。
三、每位同學(xué)每次只允許借書一本，早讀時間不許借閱及還書，每周周三午自習(xí)為借閱時間。借書時應(yīng)自覺排隊(duì)，嚴(yán)禁擁擠，嚴(yán)禁大聲喧嘩。
四、借書時，需認(rèn)真檢查圖書有無破損情況，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時交管理員進(jìn)行登記。
五、借出的圖書，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、單價、借閱時間及圖書完好程度。并由借閱人簽名。
六、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還時圖書管理員注明歸還時間、檢查破損情況，及時處理賠款事宜。若還未看完，應(yīng)辦好續(xù)借手續(xù)。未歸還前，不得借閱其它圖書。
七、不得以他人名義借書，或?qū)D書轉(zhuǎn)借他人；所借圖書2日內(nèi)不可歸還，保證認(rèn)真讀書，減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。
八、借閱者應(yīng)愛護(hù)圖書,如有污損、涂寫或丟失,要賠償相同版本的圖書或按原價賠償，并處以停借3周的處罰，破損的圖書視其破損程度賠償，并將處以停借1—2周的處罰。
九、圖書管理員要保護(hù)好圖書，如有損壞要及時修補(bǔ)。
十、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，督促學(xué)生歸還。
八年級（2）班
20xx年4月24日
圖書借閱管理制度9
1、班級圖書為班級同學(xué)所共有的財產(chǎn)，首頁有書的編號，末頁處貼有“閱讀漂流卡”，稍后并蓋上能代表我們班級的個性化印章。要好好愛護(hù)書籍，不能撕去漂流卡或涂畫編號和印章。
2、每位同學(xué)每周五的閱讀課前均能從你前一學(xué)號同學(xué)的手上獲漂兩本課外書，獲漂的同時你要把你保管閱讀了一周的那兩本書親手交給你下一學(xué)號的同學(xué)（即，學(xué)號是1號的蔡靜茹同學(xué)每周五都把已經(jīng)看了一周的的兩本書漂到2號陳紅詩同學(xué)的手上，陳紅詩在獲得“新書”的同時要把“舊書”親手交給自己下一學(xué)號的陳稀……如此類推。而最后的謝彥君同學(xué)則把漂書漂到1號蔡靜茹同學(xué)手中。）
3、每次獲得漂書后別忘了在末頁處的'“閱讀漂流讀書卡”上做好登記，記下書的漂流足跡。漂書可放在家里利用空余時間進(jìn)行閱讀，但一定要于每周五把書帶回校進(jìn)行再次漂流。因?yàn)橹挥腥巳硕及褧鴰Щ貋聿拍鼙ＷC人人有書看（沒帶回來的同學(xué)則等于放棄了本周漂流的機(jī)會。）。
4、漂流所剩的書籍將放在班級圖書角，同學(xué)們可在課間進(jìn)行借閱。但借閱圖書時應(yīng)自覺排隊(duì)，聽從圖書管理員的安排；擁擠或大聲喧嘩者取消本次借閱資格。借閱的圖書應(yīng)盡快閱讀完后歸還，以便于其他同學(xué)借閱。
5、如在漂流或借閱過程中發(fā)現(xiàn)書本有丟失或故意嚴(yán)重?fù)p壞行為，或者在課堂上閱讀所借圖書（老師允許的情況除外）被老師收繳，則由當(dāng)事人買一本新書作為賠償。若發(fā)現(xiàn)偷竊圖書行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)視情節(jié)輕重進(jìn)行處理。
6、提倡親子閱讀。因?yàn)楹⒆觽冏R字量不多，即使是繪本也未必能很好地理解。所以，請家長陪伴孩子一起閱讀，并鼓勵、幫助孩子把自己的閱讀經(jīng)歷、閱讀感受以小日記的形式發(fā)到博客上與大家分享。
圖書借閱管理制度10
為提升員工的專業(yè)技能和綜合才能，現(xiàn)已部分專業(yè)書籍，供大家查閱。同時為規(guī)范借閱流程，加強(qiáng)圖書的管理，提高圖書利用率，方便更多同事及時借閱相關(guān)書籍，特制定本制度。
1.相關(guān)規(guī)范
1) 本制度所稱圖書是指為滿足各科室工作需要而購買的各類工具書、期刊、雜志及相關(guān)學(xué)術(shù)著作等。
2) 新購圖書除按順序編號外，圖書管理員應(yīng)將書名、出版社名稱、著作者、出版日期、購買日期、金額詳細(xì)登記于“圖書館登記總簿”。
3) 圖書由采購辦公室負(fù)責(zé)管理，每次購置新書，需整理出新的'圖書總目錄，供各科室查閱。
4) 圖書借閱對象：只供采購內(nèi)部員工使用，不對外開放。 5) 圖書的管理，除另有規(guī)定外，均依照本制度辦理。
2.圖書購置
1) 各類圖書和期刊由采購辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一購置和訂閱。
2) 各位同事根據(jù)實(shí)際工作需要填寫《圖書申購表》（要求注明書名，作者、出版社、價格、申購理由等基本信息），按程序?qū)徟夂�，統(tǒng)一購買。
3) 圖書購回后，圖書管理員應(yīng)當(dāng)及時編號、歸檔。然后按本制度規(guī)定與所需員工辦理借閱手續(xù)。
3.圖書借閱、保管、歸還
1) 周一到周五正常上班時間，采購中心員工均可到圖書管理員處登記，借閱圖書。 2) 每人每次借閱圖書不可超過二冊，借閱期限7天。到期應(yīng)歸還，未讀完需續(xù)借者，務(wù)必辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借期為7天，以續(xù)借一次為限。若逾期未歸還暫停其借閱資格一月。（從書本還清日開始計算）。
3) 借書應(yīng)先查閱圖書是否在庫，并填寫好借閱登記冊，交由圖書管理員，圖書管理員將登記冊妥善保管。
4) 員工對借閱圖書，不得批改、圈點(diǎn)、畫線、拆角、拆散、剪貼、涂寫。如有損壞或丟失等情況，一律按照原圖書版本購賠或原價賠償。
圖書借閱管理制度11
學(xué)校圖書室是開發(fā)學(xué)生智力，拓寬科學(xué)文化知識領(lǐng)域的重要陣地。為了充分利用學(xué)校圖書室圖書資源，擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量，豐富學(xué)生的`課余生活，提高學(xué)生的閱讀能力和課外知識水平，努力打造書香校園，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校圖書管理工作，特擬定本管理制度。
一、借閱對象：全體學(xué)生。
二、學(xué)生借閱方式：二級借閱輪換制度，班主任向圖書室借閱，學(xué)生向班主任借閱。
三、借閱時間安排如下：
星期二：八年級星期三：九年級星期四：七年級
四、借閱流程：
1．班主任帶班級圖書管理員在規(guī)定時間內(nèi)到圖書室挑選好圖書（每人一本），按要求登記圖書借閱記錄單。圖書管理員按借閱記錄單將圖書按班級擺放，班主任簽字后帶班級圖書管理員領(lǐng)取圖書。
2．學(xué)生填好借閱記錄單后，班級圖書管理員向?qū)W生發(fā)放圖書。
3．班級同學(xué)之間可以輪換閱讀。
4．每本圖書借閱時間為一周，一周后學(xué)生將圖書歸還給班級圖書管理員，班級圖書管理員整理核對所借圖書后在規(guī)定借閱圖書時間前一天和班主任一起將借閱圖書上交學(xué)校圖書室，圖書管理員按制度收回圖書。
五、注意事項(xiàng)
1．學(xué)生借書一律憑借閱手續(xù)辦理．學(xué)生每次借一冊，一周內(nèi)歸
還．如未讀完，可辦續(xù)借手續(xù)。
2．班級要設(shè)立圖書管理員，圖書管理員要協(xié)助班主任管理圖書，并有相應(yīng)的借閱登記。
3．班主任和班級圖書管理員進(jìn)入圖書室選取圖書，要安靜，不得不得嘻戲打鬧，要注意圖書在書架上的位置，應(yīng)保持順序擺放整齊。
4.進(jìn)入圖書室應(yīng)講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟紙屑雜物．
5．借閱、輪換、歸還要嚴(yán)格按時間進(jìn)行，圖書管理員核對時一定要認(rèn)真仔細(xì)，以免出錯。
6.愛護(hù)圖書，人人有責(zé)。要保證書面的干凈、整潔，不得在書中勾畫、書寫，不得折書角，禁止拆卷、撕頁、剪裁，違者批評、罰
款、停借。嚴(yán)重?fù)p壞或丟失圖書，按現(xiàn)價１～2倍賠款。
xx中學(xué)
20xx年4月24日
圖書借閱管理制度12
1、學(xué)生憑本人校園卡/借書證借書，校園卡/借書證只限本人使用，不得轉(zhuǎn)借或代借。
2、教科書最長借閱期限為一學(xué)期，學(xué)期結(jié)束前應(yīng)主動辦理還書手續(xù)。
3、每人每次限借一本社科或小說類圖書。社科或小說類圖書最長借閱期限為一月。
4、借書時如發(fā)現(xiàn)污損、缺頁等情況應(yīng)及時說明。
5、必須愛護(hù)圖書，不得污損、撕剪、圈點(diǎn)、批注或撕頁，對所借圖書未讀完時，要夾字條，不得折角。閱讀過程中，不準(zhǔn)圈點(diǎn)、評論，不準(zhǔn)剪裁或撕走插圖及單頁，以免影響他人借閱。
6、愛護(hù)圖書，對圖書上所貼的書標(biāo)、條碼號，不得涂改和損壞，否則以損壞圖書處理。
7、學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)，在離校前應(yīng)主動歸還所借圖書，高三畢業(yè)生要在畢業(yè)前一個月內(nèi)還清所借書刊。否則不予辦理畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)手續(xù)。
8、不得攜帶書包和其他書籍進(jìn)入學(xué)習(xí)資源中心，可以攜帶筆記本和筆。
圖書借閱管理制度13
學(xué)校圖書室、閱覽室是我校開發(fā)學(xué)生智力，拓寬科學(xué)文化知識領(lǐng)域的重要陣地，是培養(yǎng)“四有”建設(shè)人才的`信息資源。為規(guī)范圖書管理工作，特制訂本制度。
1、本室報刊僅限在室內(nèi)閱覽，陳列的報紙、期刊不得擅自帶出室外。
2、本室期刊、報紙實(shí)行開架自助閱覽，期刊按類排序，請保持原架位，閱畢放回原處。一次一份，切勿多拿。
3、當(dāng)期期刊、報紙不外借；各種逾期刊物，只供教工借閱，每人每次2本為限，如遇有特殊需要，本室有權(quán)提前催還。
4、愛護(hù)公共財物，保護(hù)報刊，不得撕頁、涂定或損毀，違者照章賠償。
5、保持室內(nèi)安靜，不得朗讀、大聲議論或喧嘩。
6、保持室內(nèi)整潔，禁止吃零食、喝飲料，不得亂丟紙屑雜物，起座后應(yīng)把椅子放回原處。
7、閱覽室應(yīng)文明借閱，禮貌待人，提倡相互謙讓，相互關(guān)心的作風(fēng)。
8、遵守圖書室的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從管理員的管理。
9、注意室內(nèi)安全，及時關(guān)閉門窗，切斷電源，防火防盜。
圖書借閱管理制度14
一、圖書公共管理的基本規(guī)則：
1、講究文明禮貌，提倡用文明禮貌語言、尊重管理人員。
2、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保持整潔。不隨亂丟雜物，嚴(yán)禁在館內(nèi)吸煙、吃零食。
3、查閱圖書后請歸還原位。
4、愛護(hù)圖書，不得在圖書上圈點(diǎn)、批注、不得將未經(jīng)借閱登記的圖書帶出室外。
5、借閱時保持室內(nèi)肅靜，不得大聲喧嘩。
6、遵守本圖書館規(guī)章制度、凡違反者應(yīng)虛心接受批評教育，照章受處。
7、圖書館設(shè)立在團(tuán)委辦公室。
二、圖書館借書規(guī)則：
1、本館為全廠職工服務(wù)。
2 借書數(shù)量：每人一次限借2本。
3、借書期限：每本書可借閱二個星期，如若未閱讀完，可續(xù)借二周。逾期不還者，按超期天數(shù)處以罰款。超期每天罰款0、5元。
4、圖書借出時，應(yīng)當(dāng)面檢查，如發(fā)現(xiàn)有錯號、破損、污漬等現(xiàn)象，應(yīng)立即向工作人員聲明。如還書刊時被發(fā)現(xiàn)，由還書讀者負(fù)責(zé)、
5、讀者借用圖書應(yīng)妥善保管，倍加愛護(hù)，不得折頁、遺失、損壞、撕頁、污漬和圈點(diǎn)，如有上述情況將按有關(guān)規(guī)定罰款。
6、借閱人如若連續(xù)三次違反本圖書館借閱規(guī)則，則取消借閱資格，并酌情向所在單位如實(shí)反映情況。
三、遺失、污損、圖書資料賠款規(guī)則：
�。ㄒ唬┓舱蹠�、撕頁、挖剪圖書者，除當(dāng)面批評教育外，并按以下辦法處理：
1、撕頁、挖剪圖書者，一般按圖書原價的3——5倍賠償；
貴重書刊（如工具書、重要管理書籍等）一律按原價的.5——10倍賠償，殘書收回圖書館。
2、私自折書者，按原價的30%－50%賠償。
（二）污損圖書資料，視情況按以下規(guī)定賠償，
1、污損10頁以內(nèi)按原價30％賠償，殘本不給本人。
2、污損10頁以上按原價賠償，殘本不給本人。
3、污損20頁以上按原價的2——4倍賠償，殘本不給本人。
（三）凡遺失文獻(xiàn)資料者，一周內(nèi)賠原書刊不予追究責(zé)任。超過期限，每本加收圖書損失費(fèi)5元。如賠原書刊確有困難，可按以下辦法賠償：
1、1995年以前的圖書，按原價的8——10倍賠償。
2、1995－20xx年（含1995年）前出版的圖書，按原價的5——8倍賠償。
3、20xx年－20xx（含20xx年）前出版的圖書，按原價的3——5倍賠償。
4、當(dāng)年出版的圖書，按原價的2倍賠償。
5、多卷書或叢書中的一本按全套書價的 l——3倍賠償，殘本不給本人。
6、借閱圖書超過規(guī)定期限，每天罰款0、5元。
7、丟失圖書編碼，每本圖書賠償1元人工費(fèi)。
�。ㄋ模┵r償書刊時間規(guī)定：
1、待償時間以不超過一個月為限；超過一個月者又以超期的規(guī)定一并處理。
2、辦理賠償手續(xù)后一個月內(nèi)找到原書刊資料，可持賠償單到圖書館返還50%的賠償金。
(五）圖書館開放時間：每周一至周五上午8：30-12：00，下午14：00-17：30。
圖書借閱管理制度15
一、凡借閱學(xué)校檔案者，必須按規(guī)定進(jìn)行書面登記。
二、如摘抄、拍照、復(fù)制所查檔案內(nèi)容，需經(jīng)檔案管理人員同意，其中涉密內(nèi)容需抄錄、復(fù)制，要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，且只允許在檔案室內(nèi)進(jìn)行。
三、閱檔者須承擔(dān)所借閱檔案的`安全、保密責(zé)任，自覺、仔細(xì)地保護(hù)好檔案，維護(hù)檔案的本來面貌，不得涂改、勾劃、裁剪、拆散、抽頁、調(diào)換或擅自復(fù)印、轉(zhuǎn)借他人，對損壞檔案者，學(xué)校依據(jù)檔案法，視情節(jié)輕重予以處理。
四、復(fù)印檔案，須經(jīng)檔案室同意，復(fù)印證件、絕密文件、材料，須經(jīng)辦公室主任批準(zhǔn)，重要文件由主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并做好登記。
五、借閱人員退還檔案時，檔案管理人員當(dāng)面清點(diǎn)檔案數(shù)量，檢查案卷有無損壞，文件是否齊全，交接完畢后借閱人員方可離開，如發(fā)現(xiàn)有損壞、丟失的情況，及時向?qū)W校報告并立即追究相關(guān)人員責(zé)任。
校內(nèi)人員借閱：
1、學(xué)校各處室或人員查閱本處室或人員工作范圍內(nèi)檔案可直接到檔案室調(diào)閱，非本處室或人員工作范圍內(nèi)的檔案查閱須經(jīng)辦公室主任或主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；
2、原則上檔案不準(zhǔn)帶出檔案室，因工作需要帶出時，須經(jīng)辦公室主任批準(zhǔn)，重要文件由主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，辦理借閱手續(xù)，并按期歸還。
校外人員借閱：
1、持單位介紹信、憑有效身份證明、經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可辦理借閱手續(xù)查閱檔案；
2、檔案不準(zhǔn)帶出檔案室，如有特殊情況，可提供檔案復(fù)印件。
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