大學生自我總結范文[精品15篇]
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起認真地寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的大學生自我總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生自我總結范文1
大學三年即將過去,三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發(fā)現自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。
三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
在學習上,腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。我發(fā)現在大學不學習沒有高中時候積極了,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計算機可視化程序設計專業(yè)的學生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話說 有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的 -----事前必然經歷過許許多多的'努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學期間就要付出更多!
在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態(tài)度參與許多公益活動。
在生活上,崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養(yǎng)成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點,重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點。
為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。
時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結,告訴自己要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最后一年的時光!
珍惜大學,珍惜朋友,珍惜現在的點點滴滴。
人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。
大學生自我總結范文2
高校的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到如今即將走上工作崗位的沉著、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的.適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于高校三年的學習積累和技能的培育。
學習方面,我覺得高校生的首要任務還是學好學問,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松,并獲得了優(yōu)異的成果,獲學!獂x學年二等獎學金。
在工作方面,在高校三年里我始終擔當班里的團支部書記。在職期間我仔細地傳達上級團組織的決議和指示,結合班級詳細狀況仔細地開展工作。
在生活中我覺得高校校內就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培育對象的角色。教師是我們的長輩,所以我對他們敬重有加。
經過自己的努力,自然獲得不錯的效果,但仍舊存在缺乏,在以后的工學習,作中肯定不斷學習,不斷加強,爭取有更優(yōu)秀的表現。
大學生自我總結范文3
時光荏苒,轉眼間大學生活已經度過了四個春秋,大四如期而至,隨之而來的還有我們的實習。
首先,感謝所有為我一個月的實習提供幫助和指導的溫州市中級人民法院的各位老師們,謝謝你們!一個月的法院實習生活總的來說很愉快,受益匪淺!溫州市中級人民法院是我從學校走向社會的第一個驛站,謝謝各位老師們的熱情的態(tài)度和細心的指教,他們積極向上、熱情溫暖的待人接物、為人處事的方式方法在潛移默化的影響著我,對我以后的學習、工作一定有非常深遠的影響。
記得20xx年××月××日,我們來到××區(qū)人民法院,法院政治部的領導接待了我們,對我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實習生們認真聽取了領導們的講話,個個充滿熱情。
我被分在了行政庭,我們辦公室里有一名法官和一名書記員,這一個月來就由她們來指導我的實習工作。剛來到辦公室的第一天我就向老師請教了關于法院的基本狀況,了解到××市中級人民法院的案件數量是很多的,其中尤其以民庭為最忙,每年接的案子都要有幾千數之多,民一庭主要負責像離婚之類的民事糾紛,民二庭則是負責處理經濟糾紛,而我們行政庭則是負責處理行政糾紛,也就是我們說的"民告官",此外還有處理申請行政強制執(zhí)行問題的職能,這樣的性質也決定了行政庭的工作比較清閑;除此之外審判庭還有刑事庭和少年庭,還有負責執(zhí)行的執(zhí)行局及法警隊,其他職能部門還有負責立案申請及審查的立案庭、審理監(jiān)察的審監(jiān)庭、負責處理信訪案件的信訪科以及從事技術鑒定的技術科等,這就是××區(qū)法院大致的組織職能,各部門分工明確,各司其職,才能使工作有條不紊的進行,而這些對于法院的基本狀況在沒有來到這里實習之前是完全不了解的?傊,這次實習讓我在思想觀念和工作技能等方面有了飛躍的進步,同時也讓自己發(fā)現了自身存在的不足和缺點。
進法院實習后,我虛心地向法官們學習,并與他們建立了良好的關系,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。
聽說其他同學在律所實習的都比較閑,基本沒有什么可做的。我覺得和他們相比,我還是很幸運的`,雖然接觸的東西不是很多,但是負責帶我的實習老師們都很耐心地指導我、精心地為我答疑解惑,讓我學到了一些實實在在的本領——
一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習,讓我了解了本專業(yè)在實際中的應用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更好地掌握基礎理論知識,加深對本行業(yè)的了解,為以后的學習和工作打下較好的基礎。
比如整理卷宗,這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后做得很認真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環(huán)節(jié)都事關當事人的切身利益,因此我在處理每個細節(jié)時都抱著"處處小心,時時留意"的態(tài)度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠……
比較慚愧的是:我常常要人帶者和教著做事情,給經濟庭的法官們帶來了不少的麻煩,但是他們都循循善誘、不厭其煩地耐心指導,使我得到了最大的訓練,同時讓我也積累了一些工作經驗,比如:在最短的時間內就一件事情,問一些必要的問題,避免出現一些可能的結果時而不知道怎么處理。
在實習期間,我能主動配合實習部門開展有關法律業(yè)務的工作,認真收集和整理有關資料,作好實習日記。在這兩個星期的實習過程中,我對法院的業(yè)務有了初步的了解,對促進今后專業(yè)課程的學習起了一個很大的作用。然而,由于我們的專業(yè)課程才剛剛開始,許多專業(yè)知識還沒有學到,但我相信,在今后的學習過程中,在老師的指導下,這些問題都能迎刃而解。
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,以及專業(yè)知識和實際應用中的脫節(jié)。這個月我較為深入地了解法院民庭的工作內容和程序,為未來職業(yè)發(fā)展提供參考;可以鍛煉個人理解和適用法律專業(yè)素養(yǎng),夯實專業(yè)基礎知識;可以較為深入地了解公、檢、法實務工作,為專業(yè)知識的學習提供實踐支撐。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。在書記員和法官的耐心教導下,我才能初步著手簡單的書記員工作。所以,我以后更應該注重課本知識與實踐結合起來,采用理論論與實際相結合的學習模式。
實習結束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。實習時曾不斷告訴自己:在今后的大學生涯中必須要更加努力讀書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己的法律人格和法律修養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。
我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。我想在法院實習的這段工作經歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因為它教我懂得了如何獨立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關心需要幫助的人……我成長了,也成熟了,這里包含了我的努力與付出,但我更要感謝我們龍巖中院,因為她給了我這次機會;
還要感謝經濟庭的所有前輩們,因為他們給予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我所遇到的所有好心人,因為他們的鼓勵與幫助……
如果經歷也是一種積累,那么這兩個星期無疑使我變得自信而富足,經歷是一種積累嗎?是的。所以,第一次的法院實習將成為我一生的寶貴財富!
大學生自我總結范文4
在大學大一這一年里,我學到了很多,總得來說,可以說是無悔。學習上第一學期能拿到了4。13的績點對我來說是一個莫大的肯定。而且在學習的過程當中那種充實,內心的愉悅與滿足,我想并不是一個簡單的分數可以表達出來。能以第一專業(yè)進入工程學院電信專業(yè),讓我感覺自己比很多人來得幸福,專業(yè)是我自己選的,路是我自己挑的,我有信心我會一路走下去,一路走好。學習,的確在我心目中占了很大的分量。我喜歡這個專業(yè),我有理由學好它。
有幸進入了學院學生會外聯部鍛煉自己的能力,并在這個大家庭里結交到很多兄弟姐妹,帶給我無比的歡樂。學生會,永遠是我大一不可或缺的濃重的一筆。幾乎是除了上課,我都是在忙學生工作。付出總有收獲的,我在這里成長起來,成熟起來。至少,我找到了自己的閃光點,人變得更加自信更加豁達。在外聯部里也通過自己的堅持不懈,獲得了不菲的成績,工作能力備受肯定。最后,被選為新一屆公關禮儀部的副部長,我將會繼續(xù)為工程學院獻上我的一份力量。
而到大學,一切都是新的.。思維的轉變就在這時顯得相當的重要。大學有的是更多的自由,社會上的紛繁復雜如潮而來,不斷地激蕩著我們的思想。時時刻刻我們都需要有所選擇。沒有正確的思想,沒有端正的心態(tài),便很容易迷茫甚至走上歧路。直至現在成功地成為入黨積極分子,不斷地學習黨的先進思想來指導我的生活。
在我看來,到了成人的階段,我們生活的不僅只是學習考試,我們更重要的學會了解這個社會,這個世界,學會做人,學會做事。我會選擇多點看書籍,看不同類別的書籍,豐富自己各方面的知識。節(jié)假日也會參加各種校院活動,或者做志愿者,豐富自己的經歷,增強自己的見聞,而不是做一個書呆子。我也相信,讀萬里書不如行萬里路。
大學,一個成才的平臺。我定當好好珍惜,讓自己成才,做一個社會的建設者。
我愿,乘風破浪,直掛滄海。
大學生自我總結范文5
轉眼之間,一年時間已悄悄流逝,大一學期接近尾聲了,真是彈指一揮間啊。 通過大一將一年的學習生活,我從總懂得了很多,學會了很多,也成長了很多。 在下學期到來的大二學習生活前,我對自己這一年來的得失作一個剖析以總結小。
從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此做為我今后行動的指南。
以下是我剖析的三個方面
一. 思想方面
人非生而知之者,而是對于任何事物都有一個從陌生到熟悉的認知過程。 回想剛開始大學生活之時,心中充滿了美好的幻想, 想必這是每一個為高考浴血奮戰(zhàn)的學子共有的特性:
大學里不再有枯燥繁瑣的數理化公式,取而代之的是個人之所好的專業(yè)知識。
隨著課程的向前推進,我才逐漸人意識到現實與理想間的差別。
在通過認真學習思想道德課程,使我懂得如何作為一名大學生,使我改變了自己對的世界觀、人生觀、價值觀的看法。。
為了系統(tǒng)的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。
在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。
二. 學習方面
通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。
除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。
學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現在都要自己去安排。
一開始為了參加各種活動和結交新朋友,我每天學習的時間越來越少,落下的功課越來越多,而這時各課的老師卻在積極準備著期中考試!這讓我開始著急了,沒辦法,只有臨時抱抱佛腳了?墒,像英語這樣需要點滴積累的科目,抱佛腳顯然是沒用了。最后,我的英語考得一塌糊涂,而其他科目也只是勉勉強強地過關。期中考的慘敗收場讓我清醒了不少,而老師的一番話更是讓我徹底明白了自己的錯誤。大學生也還是學生,而學生的首要任務是學習。如此簡單的道理我們卻到現在才明白。
剛開始時沒有完全適應這種學習方式,和認識的錯誤指導,使前半期的松懈,導致后半期的任務固然是很艱巨的。
正所謂吃一塹,長一智大二我一定很好的'分配自己的時間了,要加強學習。針對自身劣勢,制定出自我學習的具體內容、方式、時間安排,盡量落于實處便于操作。
什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
三. 工作上
為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,
我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了社團和學生會,有時利用課余時間做作兼職積累經驗 或去義務做家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。
在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學 。
總結
大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。
正所謂沒有最好,只有更好,只要有進步就是最大的收獲,
今后要做到主動參與學生活動,接觸各色人群,“不恥下問”,對應的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會實踐中鍛煉才干,不斷總結、不斷提高。
大學生自我總結范文6
時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,使我懂的了很多。
大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經歷這一學期的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經過了一年的學,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。
在這一學期,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是互相學習互相幫助,沒有人愿意落后,這使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的.這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。
大學的第一個學期,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學期.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
大學生自我總結范文7
大學生的社會實踐是引導我們走向社會,接觸社會,了解社會的良好形式,是鍛煉才能的好機會。這是我第一次參加社會實踐,從這一個月的社會實踐中我學到了許多學校里面學不到的道理。這些道理讓我終生受用。通過社會實踐拉近了自己與社會的距離,也讓自己在社會實踐中增長了見識,提高了工作、處事的能力。
其實最開始的時候剛剛接觸工作的自己,沒有認識到自己工作的性質與重要性,犯了一些錯誤。才開始意識到自己現在所處的位置已經不再是在校大學生,而是走入社會踏上工作崗位的社會人,由不得自己對工作馬虎,所做得每一件事都需要對自己負責、對工作負責。我認識到這一點后對自己的錯誤后積極改正,對待工作更加細致認真,所以對自己的工作內容很快就熟悉了,對于指導老師交給我的工作也能又快又好的完成任務。由于實踐工作崗位的特殊性,每天都需要面對不同的人與不同的人交流,禮貌是必不可少的'舉止言談也要符合應有的規(guī)范,但是與每個人的溝通方法都不完全一樣,因為每個人都有其獨特的個性與特點,需要靈活運用不同的方式方法社會實踐活動自我總結社會實踐活動自我總結。這個在我的工作中有一定的體會。但是還是需要自己在不斷的實踐中去改進,在實踐中去完善。在這短短的一個月的實踐中還學到了以前完全不會的實用技能,例如收發(fā)傳真,正反面復印等。
在這短短的一個月的實習實踐中也充分的認識到了自己的許多不足,需要自己去改正,而自己的優(yōu)點應該讓它繼續(xù)保持。我非完人,我并不能保證做事不出現任何的差錯,只是對待工作需要認真細致,盡可能的將出現差錯的幾率降到最低,這是對工作負責也是對自己負責社會實踐活動。作為新時代的大學生對待工作應該有自信,這并不是盲目的自夸,而只是對自己的肯定,社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因都會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切都變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的一行,對我來說熟悉確又很不熟悉,我想要把工作做好,就必須多了解多問,才能讓自己更好完成地工作。
大學生自我總結范文8
大一
一學期的大一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試。回想這個學期來我的學習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。
來到xxxx學院,感受一種新的教學,我倍感榮幸。從一個開始還對經濟學心存恐懼的我,一學期下來我也可以理解它,接觸它了。對我來說,學習會計是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,我可以學自己感興趣的各類賬戶。雖然沒有其他同學那么快的掌握,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。
每次和別人交流時,我都以為自己在大學里每天都一無所獲,可是在總結學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過這個學期。
英語的學習也是個難題,我一向恐懼英語,更不會學英語,英語分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領著我還勉強可以過得去,可到這完全要自己學,我就不知所措了。了解了英語考試的形式后,我開始轉移了以前的學習重點,在各個老師和同學的引導下,我開始喜歡說英語了,也有些喜歡學。我認為這詩歌好的開始,不論結果如何,我都是有所收獲的。 本以為信息技術是個很簡單的科目,考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個警鐘——什么想學好都不是那么容易的,信息技術也是如此。所以期中以后我更加用心地學它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識能讓我對計算機有更深入的了解,不是只停留在初步會用它,并且有些理論也可以聯系實際操作。學習這門課我受益匪淺。 其他課程的學習也并無用處。比如思修課可以提高我的思想修養(yǎng);體育課教我如何科學地鍛煉……
在這幾個月里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。
大二
尚在被無數的學弟學妹們叫師姐的興奮中還沒回過神來,大三便已飛奔著向我跑來。這一路走得晃晃悠悠,得到許多,錯失無數;有過歡笑,亦灑過淚水。其中的酸甜苦辣,只有自己心知肚明。站在大三,也是時候回望自己過去的兩年,給自己一個交待。
大二上迎來了被無數同學描述得苦不堪言的專業(yè)課程合作業(yè)。于是不熄燈的日子徹夜調程序成了家常便飯。學期結束的時候看著和同組的其他幾個同學一塊完成的最初連想都不敢想的沙盤經營模擬,那種自豪感是難以述說的。然而由于長時間思考和理解運營狀況,其他的課也被無情的忽視了,再加上那時開始的專業(yè)課程,課一下子變得巨多無比,而我卻仍很自以為是地以為憑自己考試前的抱佛腳完全應付得過來,依然試圖繼續(xù)以前的那種悠閑自在多姿多彩的生活。于是遭到巨大打擊。
大二下,終于習慣了緊張的學習生活,又開始蠢蠢欲動。參加新的社團并再次很快融入。再次以為生活開始陽光明媚的時候重又被一些人和事弄得狼狽不堪。夢想再度破滅。生活重回低谷。導致的直接后果便是人力資源和宏觀經濟學學得一塌糊涂。學業(yè)徹底落入低谷。這個暑假沒有回家而留在學校上小學期,算是對自己的一個懲罰。開始反省自己的態(tài)度,不管是學習,還是做人。如果說大一時還是個初出茅廬天不怕地不怕的小毛丫頭,那么大二一年我終于開始成長。學著感恩,學著付出,學著寬容,學著放開過去,學著不計較得失。雖然還做得不夠好,不過我真的在努力。 種種挫折之后,我終于開始變得堅強,雖然仍不夠強大。
而學業(yè),我終于開始意識到自己作為一個大學生的責任感。雖然仍不免有些混亂,覺得前途迷茫,但我知道必須為自己負責再不可逃避。大三開始,我將會認真學習每一門專業(yè)課。為時不晚。
大三
時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很大。 思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質!在生活、工作中,處處從同學們的需要出發(fā),竭誠為大家服務,解決難題。但是,這還遠遠不夠。黨員是一面旗幟,自己還有很長的路要走。工作中,我是盡心盡職的',對自己的表現也十分滿意。三年來,自己一直嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教工作上的問題,學習他們的經驗,能較好地完成各項工作。工作是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候會為了交材料熬幾個通宵,有時候接連一兩周都是開會……可是,我也充實著、快樂著,在工作中也得到了極大的鍛煉和滿足。
學習上,吸取了前兩年的經驗和教訓,我努力協(xié)調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記,在閱讀課外書的數量上有了大
大的增多,堅持每個星期看專業(yè)書。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學們友好相處,互幫互愛……
回顧大學三年來,我似乎都在忙碌的工作,不停的開會、開會……忙碌近乎成為我生活的節(jié)奏,在進入大四、即將面臨畢業(yè)的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計劃了一大堆,安排了自以為很棒的學習日程,可是一當電話響起,一切又都歸于零。想學習的時候沒時間,有時間的時候卻沒有狀態(tài)。一拖再拖,毫無疑問,學習有些耽誤了。有時也竟討厭自己在學習上如此缺乏毅力和恒心。這很不好,應該改正。
因為忙碌,很多自己喜歡的事情和機會也不得不放棄。有時,忙碌也近乎成為我不去努力、爭取的借口,認為無暇顧及,索性任機會從我眼前溜走。其實,有時魚和熊掌是可兼得的。于是大三,我把我的一切時間都用在了校內活動上,生命沒有盡頭,我們應該以飽滿的狀態(tài)不斷接受挑戰(zhàn),不斷學習,永遠不要輕言放棄!
大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!于是在這樣的狀態(tài)和期待下開始了我的大學生活,在學生會、社團、學校組織的各類活動里我得到了很大的鍛煉,雖然辛苦可卻很充實很快樂,我的工作也得到了大家的肯定;生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我知道在這樣一個人才匯集的大學里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,我也知道付出與收獲并不往往成正比,可有時結果也會出乎于人意料……完美天秤座的我總想把每一件事情都做好、做妥,追求盡善盡美,可是有時卻會無形中給自己很多壓力,反而會弄巧成拙,使自己受傷。追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經歷很多波瀾后,大三里我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!
忽然猛醒,那么強烈的覺得學習才是硬道理。一直覺得人生應該過得有意義和價值,可是光有熱情是遠遠不夠的。如果沒有豐富的學識,扎實的功底,談價值完全是不現實或者受限的。在大學最后的這段時間里,我會全力以赴,好好學習,爭取取得更大成績!
大四
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,F在我已經大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。 社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質優(yōu)秀并很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。
認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
大學生自我總結范文9
四年的大學時光過的很快,隨著畢業(yè)設計、畢業(yè)答辯的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業(yè)生涯規(guī)劃中的第一步。
回顧已經過去的的四年,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這四年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
一、在思想品德上
本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。
二、在學習上
“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本著循序漸進的原則,我對學習一直有著明確的目標和規(guī)劃,合理安排時間,認真努力學好專業(yè)知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,了解時事,增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的努力,在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用,認真努力實踐,從大一下學期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐,通過社會實踐,不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能力和社會適應能力。
三、在工作方面
我積極參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創(chuàng)新,,積極參與各種文體活動,并擔任班委,工作中,虛心和其他學生干部學習、交流,吸取經驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我努力學習到了許多專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的'不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。
四、在生活上
與室友、同班同學以及同事之間的關系良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫大的樂趣。
五、不足之處
那就是專業(yè)知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負責,不放心任務指派人,有時會太嚴肅。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,培養(yǎng)出更好的組織能力,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
大學生自我總結范文10
共性特點:性格開朗,對自己有信念,學習工作仔細有方案;誠懇守信,待人懇切;可以吃苦耐勞,有很強的團隊意識
力量特長:在校期間擔當同學會人事部部長,組織力量強;專業(yè)學問扎實,思維活潑,敢于創(chuàng)新;有良好的語言表達力量和寫作程度;具備肯定的物流專業(yè)英語根底;計算機方面,把握windows系列操作系統(tǒng)的系統(tǒng)管理及網絡管理、把握物流信息系統(tǒng)及mis設計等專業(yè)學問
學習力量綜述:將努力使自己具備良好的規(guī)律思維、分析事實、數字處理的力量,能系統(tǒng)對物流活動進展組織、規(guī)劃與管理。同時具備較強的`記憶力、思維力和制造力。在不斷的學習和理論中進步了自己的綜合素養(yǎng)!高校生自我總結范文200字篇7
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱忱、真誠。工作仔細負責,樂觀主動,能吃苦耐勞;喜歡思索,虛心與人溝通,以取長補短。有較強的組織力量、實際動手力量和團體協(xié)作精神,能快速的適應各種環(huán)境,并交融其中;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉時機。不斷地完善自己,進步自身素養(yǎng)。在學好專業(yè)課與公共課的根底上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新學問,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,本人還樂觀參與社會理論活動,和各種文體活動,培育了本人肯定的組織與社交力量。本人喜歡籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。所謂人無完人,目前本人覺察自己有時候地確很難掌握自己地心情,許多時候處理事情有點感情用事,不夠理性。經過認真分析,本人覺察這是由于自制力量不夠造成地,本人打算在以后地學習,生活中克制這個缺點。做一名優(yōu)秀地高校生
大學生自我總結范文11
尊敬的黨組織:
當前,在干部隊伍建設問題上,我做為一個黨員干部認為,我們要適應新形勢、新任務的需要,積極探索建立干部隊伍建設的新機制,培養(yǎng)造就高素質干部隊伍,而這是目前各級黨委需要著力解決的一個重要課題。我們要從構建“四大”長效機制入手進行積極探索。
構建日常教育長效機制,解決好“想干事”問題。想不想干事,首先是責任意識問題。必須通過加大對基層干部的勤政教育力度,著力解決部分基層干部事業(yè)心和責任意識不強、政績觀不端正、服務意識不強等問題。在這方面,XX縣的做法是,堅持經常性教育制度,把勤政教育作為領導干部教育培訓的一項重要內容;堅持談話活動制度,預防和糾正領導干部的消極畏難情緒;堅持提醒警示制度,規(guī)范領導干部的勤政行為。
構建干部培訓長效機制,解決好“能干事”問題。能不能干事,說到底是能力和水平問題。XX縣重視抓好干部培訓工作,以此不斷提高基層干部善謀發(fā)展、干事創(chuàng)業(yè)的能力和水平。一是整合資源,突出干部培訓的專業(yè)性。針對全縣干部培訓資源相對短缺的實際,整合黨校師資力量和社會師資力量,使干部培訓的專業(yè)性得以保障;二是創(chuàng)新模式,突出干部培訓的靈活性。把干部培訓與崗位實踐鍛煉結合起來,實施“縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部換崗鍛煉”和嘗試“村干部鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位鍛煉”,使各級干部的綜合素質和實際能力都得到提高;三是建立制度,突出干部培訓的規(guī)范性。建立健全目標考核、學習考試、持證上崗、學習檔案、“以考促學”等“五大制度”,使干部培訓工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。
構建選拔任用長效機制,解決好“干成事”問題。干不干成事,與干部干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍有直接關聯。XX縣堅持把干事創(chuàng)業(yè)作為選賢任能的前提條件,大膽選拔那些確有才干、實績突出的干部,鼓勵和激勵干部多干實事、好事,真正讓想干事的人有機會,能干事的人有舞臺,干成事的人有地位。一是探索建立民主薦才機制,努力實現推薦干部主要由領導干部參與向干部和群眾共同參與、考察干部主要聽取干部意見向同時聽取干部和群眾意見轉變;二是探索建立干部識別機制,既注意把握干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風等方面的表現,又注重把握干部的政績,使那些踏踏實實、勤勤懇懇、一心做事的“老黃!钡玫街赜。三是探索建立干部考核機制,研制出一套完整的.符合當地實際的績效管理評估體系,為完善干部考核體系奠定基礎。
構建約束防范長效機制,解決好“不出事”問題。防范“出事”,要解決的是廉潔從政問題。XX縣從構建教育、防范、監(jiān)督三大機制入手,堅持用制度和法律規(guī)范權力運行、約束從政行為,確保干事的干部不出事。一是完善黨風廉政教育機制,營造崇廉倡廉的社會氛圍。同時,通過違紀違法反面典型“現身說法”,筑牢思想道德防線。二是完善財務管理機制,從源頭上預防和治理腐敗。三是完善監(jiān)督制約機制,加強對重點環(huán)節(jié)和重點部位權力行使的監(jiān)督。強化民主監(jiān)督,把黨內監(jiān)督與黨外監(jiān)督、組織監(jiān)督與法律監(jiān)督、專門機關監(jiān)督與輿論監(jiān)督有機結合起來,形成監(jiān)督合力,提高監(jiān)督的整體效能。
大學生自我總結范文12
大學生工作實習自我總結一
每個人都要經歷實習生涯,同時在實習結束之際,也要進行實習時的自我鑒定。所實習的工作不同,實習收獲也不一樣。以下是一份大學生實習時的自我鑒定范文,供閱覽:
實習自我鑒定范文:兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。
認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業(yè)。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
來xx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!
大學生工作實習自我總結二
在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。
實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的`最重要的因素之一。
我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
大學生工作實習自我總結三
四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。
實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養(yǎng)。
實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的!俺缘目嘀锌,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
剛進入市統(tǒng)計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領導開會,倒茶水····這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統(tǒng)計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統(tǒng)計局。
一、學習方面。
通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎
二、思想方面
進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自己,不斷加強團性修養(yǎng),提高自身的政治素質,
三、工作方面
大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。()
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
大學生自我總結范文13
大學生畢業(yè)總結
五年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入學校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道,這是我們人生中的一大挑戰(zhàn)。能從容的面對這一次角色的轉換,除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學五年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于這五年,剛入學時,我曾為身為一名大專連讀的學子而沮喪過,但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,我的前途也定有光明、輝煌的一天。
五年的大學生活是我人生的關鍵點。在五年的校園生涯和社會實踐中,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老、學到老的,我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,在不滿足于學好理論課的同時,也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習計算機的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,逐步提高自己的學習能力和分析處理問題的能力,以及一定的協(xié)調能力、組織能力和管理能力。
思想上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持不
斷自我反省,并且努力的完善自己的人格。現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候伸出手來去幫助他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是非常敬重的,因為他們在我彷徨的.時候指導幫助我。大學期間,我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求,我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落;我看到了校園藝術節(jié)上青春的絢麗和多彩,我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味;我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍,也看到了寄向希望工程的愛心和節(jié)約。身處于不同于以往的學習環(huán)境,如果沒有老師的幫助與指引,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
學習上,成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程;其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料,日積月累,自學能力得到了提高;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,
我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。
生活上,我與身邊許多同學,也建立了良好的關系,互幫互助,克服生活和學習上的難關。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。
大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中最寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。
作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學生自我總結范文14
大一就像老師最初說的那樣,在不知不覺中過去了。與同學們初識的畫面還像昨天一樣。然而,回去后就是別人的師哥已經成為一個事實。那么,在大一一年中我究竟都干了些什么呢?回想最初,身懷一身的高中尚留的雄心壯志來到自己兒時的夢想~大學,覺著一切都是那么的新奇,對自己的大學生活充滿了一切美好的憧憬,懷著一身的雄心壯志以票王的優(yōu)勢進入了院學生會,也許進入學生會是一個錯誤,上學期給我的回憶就是整天在學生會工作,各種各樣的表格~但是,大一上學期所學的最有用的東西貌似也就是學生會給予我的,我熟悉的掌握了各種辦公軟件的`使用~我想這比起那些所謂的文化課而言也許會更加實用吧,但是,不是意外,我掛了,高數,成為了我大學生活的一個陰影,我想,也許真的怪不得學生會,就大一上學期而言,我的生活真的有點糜爛,我自己都這么認為,作業(yè)自己一次都沒有做過,全是抄的,一有空就聊qq,我似乎已經被qq所俘虜,每天要聊到晚上十二點多,上課就睡覺,這就是我的大一上學期。 下學期我可以欣慰的告訴自己我收獲了,收獲了知識,收獲了雄心,收獲了自信,收獲了更重要的是我收獲了她,我的另一半,我的愛情,大一下學期無疑是完******,我的生活不再糜爛,似乎找回了高中的干勁,我的目標也不再是單純的過了就行,我要拿獎學金,不是已經拿到的素質拓展獎學金,而是學習上的一二等獎學金,下學期讓我知道了該怎么處理學生會與學習之間的關系,下學期參加了各種活動,在運動會期間雖然十項全能只拿了第九名,但它讓我知知道了,付出就有回報。大一下學期我可以自豪的對自己說:我沒有虛度,我付出了比別人更多的時間用在學習上。當然這一切的一切還要感謝我的寶貝,如果沒有她的鼓勵與激勵我想這~我辦不到!
大一兩個學期的明顯反差讓我知道大二我該走什么樣的道路,我相信,我選的路不會錯的,還有我的貝,我們一起努力,大二的獎學金非我們莫屬。!
大學生自我總結范文15
2012年是我進入吉首大學的第一年,作為一名順利度過大一的學生,我受益頗豐。一年來,在老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此作為我今后行動的指南。在接下來的文章中對這兩個學期的學習、工作。生活、思想、活動五個方面進行總結。
一.在學習上,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經過一學期的鍛煉,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,并有了一點心得。
。1)學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
。2)在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語,希望以此可以提高自己的寫作能力,爭取早日過四六級。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。
。3)還有要說的一點就是選修課,我選修了在學習上能夠輔助自己的課程,同時也選修了自己感興趣的課程。我認為這是非常重要的`,達到勞逸結合。既加強了自己的學習又開闊了自己的眼界。那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
。4)知識學習方面。學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,在大學的后三年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大二。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
二.在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,積極競選學生會干部,在其它方面積極參加學院活動和青年志愿者活動。在工作中我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,當然大一我的工作表現還不是很理想。大二我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務。一年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。并在校運會上獲得“優(yōu)秀工作者”,在軍訓期間獲得“先進個人”
三、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,己所不欲勿施于人嘛。當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。
在大一的生活中我結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友
大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到很多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面兼職,尤其是五一,十一,我通過兼職也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過兼職,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除,這樣既有利于交往,又是尊重別人。
四.思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。所以我積極向黨組織靠攏。
活動方面,我表現的比較積極。首先,我加入眾多社團,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。我一共參加了民俗學社和吉他俱樂部。它們豐富了我的課余生活,使我的大學生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在藝術方面的能力?偠灾視^續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結合起來。
五、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的燒烤、羽毛球賽,還有各種聯誼活動及晚會。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。
在校期間,我也積極參加了許多社會實踐活動。通過社會實踐,加強了我的團隊協(xié)作觀念,鍛煉了我的協(xié)調組織能力,使我的實踐能力得到了很大的提高:參加校內的活動,可以認識更多的同學,尤其是不同專業(yè)的同學,與其他同學的交流并向他們學習的機會,學習別人的長處,認清自己的不足,也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會實踐,可以將書本上學到的知識與實際相結合,不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學習運用能力。
總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”
這一年,從書本中學習的知識不少,經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,有句話說得好“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路,不如自己悟!”我們也會逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!
以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
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