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      自我總結(jié)作文

      時間:2024-07-02 11:06:11 自我總結(jié) 我要投稿

      【精華】自我總結(jié)作文(精選5篇)

        總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編收集整理的自我總結(jié)作文3篇,歡迎大家分享。

      【精華】自我總結(jié)作文(精選5篇)

        自我總結(jié)作文 1

        作為一個合格的中學(xué)生,在道德與素養(yǎng)方面,我誠實守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責(zé)任感,體現(xiàn)在積極參加集體活動和社區(qū)活動,珍視和維護集體榮譽,愛護公共設(shè)施,關(guān)心社會和他人,樂于助人;我自尊自愛,尊重師長,尊重他人的人格,舉止文明,沒有打架斗毆紀錄,不弄虛作假、知錯就改,具有進取心;我自我約束,遵紀守法,沒有違規(guī)違紀受處分紀錄,能評價和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,不去未成年人不能進入的場所。

        在勞動與技能方面,我有良好的勞動態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)在積極參加勞動,認真學(xué)習(xí)勞技課程,具有一定的勞動能力和信息技術(shù)能力,實驗操作考查合格。 在實踐和探究上,我積極參與社會實踐活動,有社會實踐和探究精神:樂于服務(wù)社會,具有興趣和好奇心,能提出問題。有獨特見解,積極參加綜合性學(xué)習(xí),愛好`科技,具有科技特長。

        在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學(xué)友好相處,無嚴重有意傷害、歧視同學(xué)行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見。

        在運動與健康上,我具有良好的身體素質(zhì),體質(zhì)健康標準測試達到合格,具有體育愛好和特長;積極參加體育活動,有良好的`體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣,珍愛生命,保護生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發(fā),沒有不良嗜好。

        在審美與藝術(shù)方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術(shù)活動,具有藝術(shù)愛好和特長,音樂、美術(shù)課態(tài)度認真,成績合格。

        自我總結(jié)作文 2

        歲月無痕,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期就這樣匆匆流逝了。在這個學(xué)期里,我取得了一些進步,以下是我這個學(xué)期的總結(jié):

        一、進步的方面

        在這個學(xué)期里,我見到老師問好,碰到同學(xué)向她們微笑一下或主動打招呼。同學(xué)來問我問題時,我并不像以前那樣置之不理,而是為她們講解,有時索性告訴她們答案。只是我有些題不知道怎樣講解,就沒有幫助她們解決。

        在體育活動中,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。

        二、退步的方面

        雖然感覺似乎沒什么不同,但卻有什么變了。上課不那么認真,會走神,甚至想睡覺,尤其是最近上數(shù)學(xué)課的時候。有時不思考,會發(fā)下呆,對學(xué)習(xí)的積極性也不如以前了,成績一直在下滑,對學(xué)習(xí)的興趣和熱情也減退了,像是在混日子。

        最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不知道自己該干什么,有什么可干。我知道我現(xiàn)在的狀況是極為不利的。這學(xué)期是關(guān)鍵的,如果再這樣持續(xù)下去,什么都完了。我應(yīng)該再樹立起一個目標,朝那個方向繼續(xù)發(fā)展。

        通過半學(xué)期的學(xué)習(xí),老師的.諄諄教誨,同學(xué)的肺腑之言,班級的團結(jié)友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜,在思索中了解醞釀已久的真理,在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信只有通過不斷地學(xué)習(xí)和努力才能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生。

        自我總結(jié)作文 3

        上學(xué)期是五年級第十周,這學(xué)期我進步很大。

        在我看來,這學(xué)期我做的最好的事情就是能把老師布置的事情做好,比如改聽寫,背書等。雖然以前很在意班級風(fēng)格,但是我覺得和班級的關(guān)系沒有現(xiàn)在這么大。以前看到不好的被扣了也不擔(dān)心,現(xiàn)在扣了班里一分就焦慮了。我終于明白當班主任的樂趣了。

        以前上課的時候,經(jīng)常不專心聽課。我總是忍不住和別人說話,但現(xiàn)在我想我有時會忍不住和別人說話。

        以前作業(yè)有時候?qū)懙暮茈S便,現(xiàn)在寫的很好,完全應(yīng)付不來。我媽經(jīng)?湮摇N矣X得我在這一周和這十周都取得了很大的進步。

        我覺得我做的不好的是老師上課不說話,我在以后的學(xué)習(xí)中一定要積極的上課說話。

        現(xiàn)在我知道一點,無論做什么都要認真做,只要你以認真的`態(tài)度完成每一項任務(wù),那么就會有進步。

        從現(xiàn)在開始,我要發(fā)揚我做得好的,改變我做得不好的,努力做好學(xué)生,做好老師的幫手。

        自我總結(jié)作文 4

        習(xí)慣是人們長期養(yǎng)成的一種不易改變的思維和行為方式,好的習(xí)慣可以使人受益終生,而不良的習(xí)慣也將禍害無窮。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于我們的成長起著十分重要的作用,善于去獨立思考,科學(xué)的利用時間,正確處理學(xué)習(xí)與娛樂關(guān)系等,這些都是我們應(yīng)當養(yǎng)成的良好習(xí)慣。

        同樣的,不管是在學(xué)校還是家里,我們都應(yīng)當養(yǎng)成在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,如同周日至周四的每個晚自習(xí)一樣。而這樣做的目的是使我們形成在規(guī)定時間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的良好習(xí)慣,定時定量,我們能否獨立自主地學(xué)習(xí)在未來實習(xí)的時候?qū)鸬疥P(guān)鍵的作用。在養(yǎng)成習(xí)慣的過程中,不斷提高學(xué)習(xí)效率,才能在今后的醫(yī)師考試當中順利通過,取得自己所想要的結(jié)果。

        所以我認為,良好的習(xí)慣對人的一生具有深遠的影響,無論學(xué)習(xí)還是生活,做人或處事。它都會以一種潛移默化的方式影響著你生活中的每一個細枝末節(jié)。因此,可以毫不夸張的說,良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個人終身享用不盡的財富。從現(xiàn)在開始,我們都應(yīng)該為自己的`將來打好基礎(chǔ),夯實專業(yè)理論知識,融會貫通,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來才有資格成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員,一名合格的醫(yī)生,承擔(dān)起讓病人康復(fù)的責(zé)任,養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,不言而喻。

        至于壞習(xí)慣,在上課學(xué)習(xí)時,我總是習(xí)慣歪著身體,再不就是伏在桌面上看書,這些不好的習(xí)慣既會影響我們的學(xué)習(xí)效率,又會對我們的視力與身體健康造成損害。而這些壞習(xí)慣,都是我在不知不覺中養(yǎng)成的。

        自開學(xué)到現(xiàn)在,我有些懶散的性格始終保持著,沒能真正緊張起來,全身心地投入到學(xué)習(xí)當中。身為一名在校醫(yī)學(xué)生,這就是不合格。當一個個足以對我造成相當危害的不良習(xí)慣漸漸暴露出來,我下定了決心要在最短時間內(nèi)解決掉身上所有的壞習(xí)慣。接下來,我將迅速調(diào)整好自身狀態(tài),投入到學(xué)習(xí)當中,全方位提高自身的素質(zhì)。

        以上便是我對自身的好習(xí)慣與壞習(xí)慣的總結(jié),希望大家對我改正壞習(xí)慣的決心和行動拭目以待。

        自我總結(jié)作文 5

        我曾經(jīng)在自我總結(jié)上寫過這樣一句話:我度量小,氣性大,死要面子。這是在我最后一次評選“三好學(xué)生”時寫的。

        上次,我在班里做自我總結(jié),我是這樣寫的:我在班里是老師的小助手,是任何人的好朋友。我的學(xué)習(xí)成績雖然不是特別理想,但在班里也算數(shù)一數(shù)二的了……我寫完了在班里一讀,還真有反對意見!而這個人竟然是我的好哥們兒——李剛!他是這么說的:“小偉前面說的,倒是都沒錯兒,他的`那些優(yōu)點也都是大家有目共睹的,但我們也知道要說他的缺點是一點兒也不比優(yōu)點少!比如:參加體育活動不積極,好多項體育成績連李胖子都不如,這些都是他的問題。請各位想好了,要對得起自己手里的選票。”聽他說完以后,我這個氣呀!真是連揍他的心都有!

        這時,開始投票了,我想:我一定要當上這個三好生,于是就偷偷地給自己投了一票!下課了,我去問李剛選的誰,沒想到,李剛說,他沒選我!我馬上就說:“好小子,你已經(jīng)把我說的夠慘了,你還不選我,那除了我自己還會有哪幾個同學(xué)選我?!我告訴你,以后你走你的大馬路,我穿我的小胡同,你我井水不進大海,誰也別理誰!”李剛看了我前這一系列的舉動,好像早就預(yù)料到了似的,看著我笑了一下,就又繼續(xù)做手里的事情了。

        轉(zhuǎn)天老師告訴我,我是校級三好學(xué)生了!這還真有些出乎意料!我沖李剛瞥了一眼,發(fā)現(xiàn)他也在微笑著看我。我在他那深深的、如潭水般的眼睛里看到了他的真誠和對我的鼓勵,我真是后悔萬分,后悔自己不該說出那些不該說的話!

        我在學(xué)校廣播讀自我總結(jié)的時候,里面還加了這樣一句話:給予比拿更快樂!

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