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大學(xué)生課堂自我總結(jié)(9篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編收集整理的大學(xué)生課堂自我總結(jié)(9篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)生課堂自我總結(jié)(9篇)1
隨著時間的流逝，加入百旺已經(jīng)一年了，總結(jié)20xx年的工作以予在20xx年中更好的發(fā)現(xiàn)自我，完善自我。20xx年過去了，在這一年里經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的幫忙和關(guān)心，讓我也清楚的認識到了自我在工作中的不足，從而也讓我學(xué)到了很多，使我在工作方面有了很大的提升，XX年的工作做出以下總結(jié)：
一、工作總結(jié)：
1、嚴格按照公司的管理制度進行資金的把關(guān)，杜絕浪費及不正常的開支。
2、按規(guī)定認真收取營業(yè)款，核對無誤后除備留日常費用開支款和自采款外，余款在每一天上午十點以前存入公司指定賬戶，同時與總部出納進行核實。
3、嚴格保證現(xiàn)金的安全，及時收回公司各項收入，防止收付差錯。對收入和付出的現(xiàn)金及支票都會雙重復(fù)核，以確保準(zhǔn)確無誤開出收據(jù)，及時收回現(xiàn)金存入銀行。
4、嚴格執(zhí)行借款手續(xù)，按時催收各專柜的租金和水電費及其他有關(guān)費用及時按時與借款人結(jié)算借款金額，按相關(guān)規(guī)定和流程結(jié)清前一天的借款，并掌管保險柜、保管有關(guān)印章和空白收據(jù)及發(fā)票。
5、堅持以財務(wù)的規(guī)章制度為準(zhǔn)，嚴格審核（憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付），對不符手續(xù)的憑證不付款。
6、根據(jù)總部會計供給的依據(jù)，確認無誤后井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作。
7、堅持每日進行庫存現(xiàn)金盤點，嚴格保證現(xiàn)金的安全，防止收付差錯及時登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬，做到日清月結(jié)。每一天核對現(xiàn)金日記賬與總賬。
8、配合主管會計做好各種賬務(wù)處理，保守公司秘密，每一天下班終前向主管會計報送現(xiàn)金日記賬和相關(guān)附表的報表。
9、做好憑證、賬簿和有關(guān)業(yè)務(wù)記錄的保管與移交工作。
二、20xx年的工作計劃
1、吸取XX遺憾與不足及收獲的經(jīng)驗，來進一步完善自我的工作。
2、嚴格執(zhí)行本職崗位工作制度，發(fā)揮財務(wù)控制、監(jiān)督的作用。
3、學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平和知識技能。
4、加強與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通，把分內(nèi)的.工作做好。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。
以上是我工作以來的一些體會和認識，也是我不斷在工作中將所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合的一個過程。在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏，我的20xx將在充實、喜悅、收獲中度過。
在此，我要異常感激公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心，這是對我工作的肯定和鼓舞，我真誠的表示感激！
大學(xué)生課堂自我總結(jié)(9篇)2
班主任工作主要包括班級管理工作、班主任日常業(yè)務(wù)工作和學(xué)生工作三大塊。指導(dǎo)老師在我進入教室之前就給我提出了一些建議，如剛開始要做哪些工作，怎樣去做，怎樣才能做好。讓我更有準(zhǔn)備，有信心去開展班主任實習(xí)工作。我?guī)У氖歉咭?班的班主任，具體的工作情況如下。
首先是班級管理，班級管理的前提是走進學(xué)生、了解學(xué)生的情況，并能明確自己的角色：
�。�1）班主任是學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的守護者。關(guān)心學(xué)生的成長、知識掌握情況、學(xué)生的身體健康和心理情況、關(guān)心學(xué)生情感的細微變化等。還要給予學(xué)生鼓勵和幫助，給予學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、身體健康等方面的關(guān)懷，一句話就是讓學(xué)生感覺到班主任在關(guān)心、關(guān)注著他（她）。
�。�2）班主任是班級的。這里班主任首先是班集體的建設(shè)者，我在實習(xí)當(dāng)中，和學(xué)生一起來確定班級的班訓(xùn)、班規(guī)、班級口號、班旗和班徽，并對班級要達到的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等作出決定；其次班主任是班級事務(wù)的決策者，如我剛實習(xí)時班里就發(fā)生了打架事件，在開班會時，我補充了大家都危害性和嚴重性，并讓學(xué)生養(yǎng)成尊重他人、愛護他人的好習(xí)慣，辦理還出現(xiàn)了喝酒，同樣的要強調(diào)，并讓學(xué)生改正；最后，班主任是班級的負責(zé)人，班主任有義務(wù)和責(zé)任關(guān)心學(xué)生的一切，要有責(zé)任心和責(zé)任感。
在我班主任踐習(xí)的過程中，我認為班主任工作主要有以下特點：
（1）全面性，就是要關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展和關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和心理健康。我在實習(xí)中，能不斷跟學(xué)生交流，全面了解班里的每一位學(xué)生，記住學(xué)生的名字，多和學(xué)生談?wù)勑�，進行個別化和個性化的關(guān)懷和教育。
�。�2）瑣碎性，班級書屋很多、很繁瑣，如衛(wèi)生情況、紀律情況、早操出勤情況等必須做到勤查勤問勤管勤教；辦理學(xué)生的座位調(diào)整、版絨般矛盾建設(shè)等等。
�。�3）反復(fù)性，班級管理就是一個反復(fù)循環(huán)的過程，所以每天早中晚自習(xí)之前都必須按時到崗，維持班級紀律和秩序，檢查衛(wèi)生、遲到等。對于管教學(xué)生也一樣，有些現(xiàn)象總是要強調(diào)好幾遍，并且作為老師得常查常管，如有些學(xué)生就是改不掉壞習(xí)慣和壞毛病，就得“盯緊些”，不能嫌麻煩，要做到不厭其煩。
在為期近三個月的實習(xí)中，我認真深入班級內(nèi)部，覺得班級管理應(yīng)該是愛與嚴相結(jié)合的，也就是愛嚴兼施，要在充分尊重學(xué)生、以學(xué)生的實際情況出發(fā)的基礎(chǔ)上提出嚴格要求，即是在關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)上的嚴格要求。如讓學(xué)生積極勞動，對不打掃衛(wèi)生或打掃衛(wèi)生不夠積極的學(xué)生提出批評教育，同時對能夠為班級效勞，認真踏實的同學(xué)提出表揚。記得有一次，辦理學(xué)生都去參加縣運動會底幕排練去了，辦理就剩幾個不參加的學(xué)生，可我到班里檢查時，教師很臟亂，我就讓那幾個學(xué)生把衛(wèi)生給打掃了，然后當(dāng)天我就在全班面前提出表揚，并送上熱烈的掌聲，那幾個學(xué)生臉上也露出一絲絲的自豪之感。班里學(xué)生玩手機、看不健康書籍、說臟話的現(xiàn)象很嚴重，對此，就得抓典型，并進行嚴格教育。可以適當(dāng)給學(xué)生一些任務(wù)，或給他的考試定個目標(biāo)，學(xué)生有事可做時，分心的時間也就少了。當(dāng)然，有些屢教不改的學(xué)生，可以讓他下保證等手段來進行嚴格教育，最后是讓學(xué)生認識到問題的嚴重性和危害性。還有，班主任要能夠以身作則，身教重于言教，“學(xué)高為師、身正為范”，教師的一言一行都會讓學(xué)生對老師產(chǎn)生不同的看法�！澳愣甲霾缓�，憑什么來管我們呢？”，所以班主任的言行舉止必須規(guī)范，這一點，我做得很到位，自己穿著得體大方，不說臟話、爆粗口等等。就像孔子所說的那樣“其身正，下令而行；其身不正，雖令不從”，我一直能夠言行一致，對管教學(xué)生有很大幫助，有一次，我經(jīng)過教室門口，發(fā)現(xiàn)了一片零食帶，我隨手一撿，后來產(chǎn)生的效果很明顯，我多次見到班里學(xué)生不僅不亂扔垃圾，還把垃圾放到垃圾桶里。所以，在班級管理中，人格的力量，榜樣的力量才是強大的，長久的。
其次就是班主任業(yè)務(wù)實踐，主要是主題班會設(shè)計和班級的學(xué)生信息、學(xué)籍卡和學(xué)生保險的統(tǒng)計等工作。主題班會主要是根據(jù)學(xué)校的`要求，并結(jié)合學(xué)生的日常動向來確定主題。主要包括安全教育（交通安全，人身安全、財務(wù)安全、食品安全等），學(xué)習(xí)教育（學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的探究等），心理健康教育等。要能夠結(jié)合學(xué)生對心理特點，如我開的班會“抽煙喝酒的危害性”，從學(xué)生實際出發(fā)，讓學(xué)生列舉抽煙喝酒對未成年人（高中生）的危害。
最后就是學(xué)生的工作。學(xué)生工作是班主任工作“很難啃的一塊骨頭”，因為做好學(xué)生工作，足以影響學(xué)生一生。在我實習(xí)中，我認真做好學(xué)生工作，我首先將學(xué)生放在首位，維護學(xué)生對尊嚴、尊重學(xué)生的人格、接納學(xué)生個性等，和學(xué)生親密相處的同時也保持一定距離，距離才能產(chǎn)生美，不會和學(xué)生打成一片兒影響自己的班主任威嚴。如有時候在教育學(xué)生的時候要能夠包容學(xué)生、不會因情緒的影響感情用事，如幾個學(xué)生跑到教學(xué)樓閑空教室給手機充電，發(fā)現(xiàn)之后，我沒用辱罵學(xué)生，知識進行說服教育，給學(xué)生說明如果學(xué)校公共財務(wù)受損之后，侯溝不堪設(shè)想之類的話。適當(dāng)找一些班里比較特殊的學(xué)生進行談話，如整天悶悶不樂型、屢犯錯誤型、學(xué)習(xí)退步型、夜不歸宿型等，還要把我青春期學(xué)生的心理特點，進行個別談話和談心等，多給學(xué)生以鼓舞，幫助學(xué)生健康快樂成長。當(dāng)然，遇到一些問題，我會向指導(dǎo)老師提出，老師也會給我一些建議，老師也很謙虛，也會和我一起探討，一起商量解決問題的方案。通過這段時間的鍛煉，我不斷走向成熟，并得到了很多寶貴的經(jīng)驗和財富，這將讓我受用。
總之：本次教育實習(xí)，我順利完成了檢查、實踐、提高的實習(xí)目標(biāo)，為以后的學(xué)習(xí)工作積累了寶貴的一線教學(xué)和班主任工作的經(jīng)驗。并且體會到了“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有對學(xué)生真心付出，才能取得學(xué)生的尊重和信任。但我還沒有做到“愛”和“嚴”的很好結(jié)合，還要注意對學(xué)生的愛要有個度，不能過分遷就，一定要和嚴結(jié)合，而且還要學(xué)習(xí)更多好的教育方法、教育機智，才能高效率地管理好、教育好學(xué)生。總的來說，本次教育實習(xí)是一次成功的實習(xí)。
大學(xué)生課堂自我總結(jié)(9篇)3
作為一名xx學(xué)院xx屆的大學(xué)生，在經(jīng)歷了近乎四年的大學(xué)校園學(xué)習(xí)和生活之后，我們即將在此迎來最后的畢業(yè)。
回顧往昔，在這青蔥的大學(xué)階段，我在這個校園中學(xué)會了的努力，掌握了自律，更是收獲了許許多多一起在學(xué)習(xí)和工作道路上拼搏的同學(xué)、朋友。與他們的接觸和相處又讓我體會到了更多的感受和經(jīng)歷，取得了更大的成長。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，對比過去剛進入大學(xué)時的情況，現(xiàn)在的我已經(jīng)有了極大的進步和成長！在此畢業(yè)之際，我將自己目前的個人情況做自我總結(jié)如下：
首先是在思想方面：經(jīng)過大學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我在個人思想上有正確的方向，不僅樹立了自身良好的性格和品德，更能熱情幫助身邊有需要的人，主動熱情的為社會做出自己的貢獻。
在思想上，我熱愛祖國、熱愛人民，且在生活和工作中都飽含熱情和積極性，并能以嚴格的責(zé)任感和自我管理能力負責(zé)的完成好自身的目標(biāo)任務(wù)。
其次是學(xué)習(xí)方面：作為一名xx學(xué)院的大學(xué)生，雖然我經(jīng)常會參加學(xué)校和社團的各種活動，但在學(xué)習(xí)方面我可沒有絲毫落下。在日常的學(xué)習(xí)上我認真掌握了課堂上的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容，為自己的專業(yè)和文化課都打下了堅實的基礎(chǔ)能力。此外，在大二學(xué)期來臨后，我也更加認識到學(xué)習(xí)的重要性，這不僅使得我成為了學(xué)校圖書館的�？停�經(jīng)常利用課外的時間和同學(xué)們一起探索實踐，提高自己專業(yè)的實操性。
再看如今，在最后的實習(xí)期間，我積極利用了自己的'知識儲備，將自己的知識在實踐工作中轉(zhuǎn)化為了經(jīng)驗，更積極吸收了公司領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，讓自己在專業(yè)方面取得了更大的進步。
目前來說，我在學(xué)習(xí)上已經(jīng)取得了較為不錯的成績，不僅能在畢業(yè)考試中以優(yōu)異的成績通過各科考試，也能順利的完成自己在實習(xí)工作上的個人任務(wù)。但我也深知學(xué)習(xí)的道路沒有盡頭，我還會繼續(xù)努力，繼續(xù)在學(xué)習(xí)上提高自己。
最后是生活方面：這些年來校園的集體生活培養(yǎng)了我良好的適應(yīng)能力，也為我的獨立自主打下了基礎(chǔ)。而在實習(xí)的社會工作，更是讓我充分體會并吸收了社會生活的經(jīng)驗。
如今在生活方面，我已經(jīng)能優(yōu)秀的管理好自己的日常起居，并在身邊交到了許多出色的朋友，擁有較強的人際關(guān)系。
四年大學(xué)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，作為一名大學(xué)生，我也即將正式前往社會的大環(huán)境中。雖然現(xiàn)在的我依舊有許多不足和稚嫩，但我相信在社會這個熔爐中我一定能更好的鍛煉自己，打造出更加美好的未來！
大學(xué)生課堂自我總結(jié)(9篇)4
懷著滿腔的熱情和負責(zé)的態(tài)度，我圓滿地完成了教育實習(xí)的各項任務(wù)，也深刻體驗到了太陽底下最光榮事業(yè)的崇高與艱辛。
我實習(xí)所在的學(xué)校是華師附屬南國實驗中學(xué)，實習(xí)基本資料包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查�；厩榫叭缦拢�1、課堂教學(xué)：完成教案11份，上課節(jié)數(shù)為22節(jié)，其中11節(jié)重復(fù)課。2、班主任工作：管理班級日常事務(wù)，組織兩次班級活動。3、教育報告；完成一份教育調(diào)查報告。下頭我將從這幾個方應(yīng)對我的實習(xí)進行總結(jié)。
一、課堂教學(xué)
我教的是初一（3）班和（4）班兩個班的數(shù)學(xué)，經(jīng)過多次的教學(xué)實踐，我的語言表達本事、課堂組織本事和教學(xué)方法等等都得到了相當(dāng)大的提高。
從初見指導(dǎo)教師開始，我便進入了教師主角。第一天我就批改了兩個班的作業(yè)，了解了各個學(xué)生的學(xué)習(xí)情景并建立了學(xué)生檔案；第一天我就明白自我教學(xué)實習(xí)的資料——一元一次方程，這讓我有充足的時間備課。
教學(xué)實習(xí)之前我的任務(wù)主要是見習(xí)、批改作業(yè)和與學(xué)生溝通。我每一天都會聽初一級兩位數(shù)學(xué)教師的課并進行比較，學(xué)習(xí)老教師的言簡意賅和年輕教師的課堂互動技巧。除此之外，我還爭取機會跨學(xué)科聽課，學(xué)習(xí)其他教師的課堂組織技巧，集思廣益。在批改作業(yè)的過程中，我把出現(xiàn)的問題及時地記錄下來，與指導(dǎo)教師討論解決的辦法，并進行個別輔導(dǎo)。有時也下班級利用自習(xí)課答疑，增進了我與學(xué)生之間的了解，為我的教學(xué)工作做好鋪墊。
我的教學(xué)實習(xí)從20xx年10月20日正式開始。備課時我閱讀了許多相關(guān)的教學(xué)資料，認真研究教材，參考各種教案，并向明白教師請教經(jīng)驗，力求準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)、重點、難點，理清教學(xué)思路。開始由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗，我備課出現(xiàn)了重點不夠突出，知識點講解不夠透徹的情景，在教師的指導(dǎo)下，我吸取了教訓(xùn)，進行了改善，并收到了不錯的效果。備課本事在不斷的探索實踐中不知不覺地提高。在課堂上，我思路清晰，表達清楚，板書整齊，且已和學(xué)生建立了和諧的師生關(guān)系，他們都積極配合我的教學(xué)，基本上都能到達預(yù)計的教學(xué)目標(biāo)。但也許是個人性格原因，我不能很好地調(diào)動學(xué)生，課堂氣氛不夠活躍，這是我有待改善的地方。
課后我認真及時地批改作業(yè)并做好記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生哪些知識點已經(jīng)掌握，哪些還需再次強調(diào)，這些都能夠作為下一次課的參考。在改作業(yè)時，若有些學(xué)生多次犯同一個錯誤，我便會請他（她）到辦公室，進行個別輔導(dǎo)，盡量照顧到每一位學(xué)生。
我的每節(jié)課指導(dǎo)教師都會十分負責(zé)地堅持去聽，做出全面細致地評價，細心地指出我上課過程中的.亮點和不足，并給予有效的實際教學(xué)提議，鼓勵我構(gòu)成具有自我個人特色的教學(xué)風(fēng)格。在教師的悉心指導(dǎo)下，我的教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動、對學(xué)生的思路引導(dǎo)各方面都有了明顯的提高。
二、班主任工作
從一踏進實習(xí)學(xué)校開始，我就開始和學(xué)生打交道，著手班主任工作。懷著對每一位學(xué)生都認真負責(zé)的態(tài)度和我與學(xué)生同在的理念，我較好地完成了班主任的各項工作，得到了指導(dǎo)教師的肯定和學(xué)生的愛戴。
�。�1）在工作準(zhǔn)備方面
我擔(dān)任初一（4）班的實習(xí)班主任，首先我經(jīng)過指導(dǎo)教師較快地了解了整個班的情景特點和和班級的一些日常工作。然后，我經(jīng)過與學(xué)生多接觸溝通，細心觀察的方法很快地熟悉和掌握學(xué)生的情景，慢慢地融入了這個班團體。和學(xué)生相處十分融洽。
�。�2）在班級日常管理方面
擔(dān)任實習(xí)班主任期間，我的日常工作是：指導(dǎo)早讀、早操、眼保健操和午讀，檢查衛(wèi)生，督促學(xué)生及時完成作業(yè)，查看午休情景等。課間有空便下班級，跟學(xué)生聊天，并了解他們的學(xué)習(xí)、興趣愛好等，并且對后進生進行個別教育，促進其轉(zhuǎn)化。
此外，是協(xié)助指導(dǎo)教師對班干的培養(yǎng)，因為教師的時間和空間的關(guān)系，不能全部親手管理班上事務(wù)，所以培養(yǎng)一批進取的團結(jié)的班干部尤為重要，到達讓學(xué)生管理學(xué)生的目的。根據(jù)原先定下的班規(guī)，我們還及時執(zhí)行加分和扣分的獎罰制度，促進學(xué)生自覺維護班級紀律。
�。�3）在班級活動方面
在實習(xí)期間，很慶幸與學(xué)生經(jīng)歷了幾次活動——迎中秋慶國慶的主題班會課、拔河比賽、廣播操比賽、校運會、羽毛球比賽、《真誠慷慨地贊美他人》的主題班會。和學(xué)生一齊經(jīng)歷，與學(xué)生同在，我們的心漸漸融在一齊。
在校運會之前的幾次活動中，我看到了班上學(xué)生個個多才多藝，機智聰明，綜合素質(zhì)高，這讓我欣喜。但很遺憾在考驗班級凝聚力的比賽中我們班的成績都不能如人所愿，我和班主任指導(dǎo)教師都深刻意識到提高班級凝聚力迫在眉睫，要爭取在接下來的校運會中取得好成績。
在校運會的準(zhǔn)備階段，我們吸取前面的經(jīng)驗教訓(xùn)，重點訓(xùn)練學(xué)生的合作本事，提高學(xué)生的團體榮譽感，變隊形時的默契和喊口號時的氣勢在不斷改善。最終，在開幕式的入場表演中，我們班取得了第一名的優(yōu)異成績，班上的體育健兒也成績驕人，獲得了許多金銀銅牌，獲得了團體總分第二名。在這次校運會中學(xué)生的團隊精神被充分調(diào)動起來，班級凝聚力迅速增強，這更增加了全班學(xué)生的信心。當(dāng)我聽到有學(xué)生對我的指導(dǎo)教師說"這次運動會取得好成績，多虧了蔡教師！"時，我激動的心境難以用言語形容�？吹剿麄儩u漸成長，我也由衷地開心！
團隊活動和主題班會也是實習(xí)班主任的重要工作之一。經(jīng)過組織班級的羽毛球比賽和《真誠慷慨地贊美他人》主題班會，我的組織本事得到了較大提高，也取得了不錯的效果。可是自我在把握全局方面的本事還有待提高，期望自我擴大視野，提高各方面的本事。
三、教育調(diào)查
我們實習(xí)隊的調(diào)研課題是《初一學(xué)生對初中學(xué)習(xí)的看法》，只對初一級學(xué)生進行調(diào)查。隊友們積極配合，分工合作，共同完成了問卷派發(fā)與回收，數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析，訪談及訪談?wù)砼c分析，最終順利整理成文，完成調(diào)查報告的撰寫。
四、結(jié)語
本次教育實習(xí)，我順利完成了檢查、實踐、提高的實習(xí)目標(biāo)，為以后的學(xué)習(xí)工作積累了寶貴的一線教學(xué)和班主任工作的經(jīng)驗。并且體會到了"愛心"在師生中的關(guān)鍵作用，僅有對學(xué)生真心付出，才能取得學(xué)生的尊重和信任。但我還沒有做到"愛"和"嚴"的很好結(jié)合，還要注意對學(xué)生的愛要有個度，不能過分遷就，必須要和嚴結(jié)合，并且還要學(xué)習(xí)更多好的教育方法、教育機智，才能高效率地管理好、教育好學(xué)生。總的來說，本次教育實習(xí)是一次成功的實習(xí)。
大學(xué)生課堂自我總結(jié)(9篇)5
大二一學(xué)期即將過去，時間也是過得有些快，在自己還沒有注意的時候，就已經(jīng)要結(jié)束了。回顧本學(xué)期自己的大學(xué)生活，我覺得還是比較充實的。雖然感嘆時間快速，但是我也沒有辜負大二這學(xué)期的時光。先對自己大二上學(xué)期進行一個總結(jié)：
一、個人的學(xué)習(xí)
本學(xué)期，我的學(xué)業(yè)增加了，所以我更加把學(xué)習(xí)放在心上了，從開學(xué)開始，我就認真上課，努力把老師講解的'知識點弄懂，課上做好筆記，有問題就立馬找老師解決。課下，我會在回顧課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，把知識點復(fù)習(xí)一遍，并做好課后的練習(xí)題目，鞏固知識。周末時候，為了讓自己有個學(xué)習(xí)的氛圍，我會去圖書館學(xué)習(xí)，在圖書館借閱相關(guān)的書籍閱覽學(xué)習(xí)，把每個老師布置的作業(yè)一一完成。平時我也愛學(xué)習(xí)，愛看書籍，寢室買了很多書，有專業(yè)的，也有課外書，不僅是豐富自個的知識，也是為打發(fā)大學(xué)時光。
二、個人的工作
大學(xué)我加入了校學(xué)生會，這個大二，我已經(jīng)成為了學(xué)姐，也開始接受會里的事情，也開始組織活動了。平均每周都會有一個活動要舉辦，在老師和同學(xué)的幫助下，寫活動策劃，組織大一學(xué)弟及學(xué)妹進行宣傳。本學(xué)期，我在老師的幫助下和部門成員的配合下，成功舉辦了中秋晚會、感恩節(jié)活動及元旦晚會等活動。這不僅讓我的組織能力進一步提升，還讓我積累了舉辦活動的經(jīng)驗，從策劃到做準(zhǔn)備到最后活動開始，這一個過程我全程參與。每個月都會有那么一場活動要舉行，為此我的工作能力也是在不斷的提高中，進步是巨大的。
三、個人的生活
除了學(xué)習(xí)和工作，我的大二生活也是值得讓我回憶的。我性格活潑，很喜歡交友，平時喜歡約朋友們一起玩耍，不管是打球，還是爬山，我都有做，大學(xué)生活豐富無比。當(dāng)然，大二了，我依舊保持著以往的良好的生活習(xí)慣，早上不到六點就起床，即使是天冷，我也不曾懈怠。天氣好的時候我還會去學(xué)校操場跑跑步，鍛煉身體。
大二這個學(xué)期對我來說，是一個成長的階段，讓我在學(xué)習(xí)、工作和生活上都有不小的收獲，學(xué)習(xí)成績進步，工作能力得到鍛煉，生活也是多姿多彩的。為此我期待下個學(xué)期及之后大三和大四的生活，我想我會更努力的。
大學(xué)生課堂自我總結(jié)(9篇)6
轉(zhuǎn)瞬，我即將畢業(yè)了，要離開溫馨的校園在殘酷的社會里掙扎。回顧下這兩年來的時光，有快樂，有悲傷，有汗水，也有淚水，不斷地挑戰(zhàn)自己，充實自己，為實現(xiàn)人生價值打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生活是人生很重要的一部分，珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學(xué)三年的得失，從中吸取教訓(xùn)，揚長避短，使自己將來的人生之路能夠走得不在迷茫。
專業(yè)理論學(xué)習(xí)方面：學(xué)生以學(xué)為本，大學(xué)時代的學(xué)習(xí)積累是一個極其重要的基礎(chǔ)，它甚至?xí)绊懭藗円簧膶W(xué)習(xí)與工作。因此，學(xué)習(xí)依然是大學(xué)生的首要任務(wù)，我清楚的意識到，作為一名合格的跨世紀大學(xué)生，必須具備豐富的科學(xué)文化知識和過硬的專業(yè)技能。因此，“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學(xué)習(xí)上的座右銘。通過與同學(xué)進行經(jīng)常性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流并虛心向老師和同學(xué)請教，不斷改進了學(xué)習(xí)方法使自己的成績不斷進步，并順利地通過了各種資格證，由于所學(xué)的是計算機，因此非常注重實際操作能力，除了理論知識外，我的實踐能力也得到非常大的提高。我這不止是學(xué)到了專業(yè)基礎(chǔ)知識，我的心智也有一個質(zhì)的飛躍，學(xué)會了學(xué)習(xí)方法，大大的提高了自學(xué)能力。一個人最大的'敵人是自己，大學(xué)的這幾年，我不斷的挑戰(zhàn)自我，不斷的突破自我，通過與同學(xué)們的交流，互相幫助交流，克服種種難關(guān)，更鍛煉了我的自我分析能力和思考能力，受益匪淺。
在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力完善自己的人格�，F(xiàn)在我理解到樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，在幫助別人的同時也幫助自己。從剛?cè)霑r如一張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷之后，我體會到了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。人總有缺點，我發(fā)現(xiàn)自己不足在于社會閱歷和經(jīng)驗太少了，這些都會在今后努力提高，完善自己，為日后的生活工作生活打下堅實的基礎(chǔ)。
三年來，我積極參加各項社會工作。作為一名學(xué)生干部，在我看來，如果不能實實在在為同學(xué)做些實事，則既是對同學(xué)也是對自己的不負責(zé)。因此，在工作中，我時刻不忘作為學(xué)生干部應(yīng)為大家服務(wù)的思想，盡自己所能做好本職工作。作為院系主要學(xué)生干部，我先后擔(dān)任了班級團支書，系團總支社團部部長。
一個人的成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛國的人。我深深的意識到：要成為一個合格的大學(xué)生必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務(wù)，為社會主義事業(yè)而奮斗終身的遠大志向。有正確的思想才能為今后的學(xué)習(xí)和工作指明方向，提供動力。作為一名大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也意味著缺乏經(jīng)驗，但這也意味著熱情和活力。我相信能憑自己的能力、知識和不懈的努力在畢業(yè)后的工作和生活中克服各種困難，不斷的實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
大學(xué)生課堂自我總結(jié)(9篇)7
在思想品德上，本人遵紀守法，有良好道德修養(yǎng)，優(yōu)秀的個人情操，并有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。在學(xué)習(xí)空隙，不斷吸取黨校、黨課等相關(guān)知識，極力為成為一個共產(chǎn)黨員而努力奮斗。曾經(jīng)積極為黨課、黨組織宣傳活動出謀劃策，并在其中起了帶頭模范作用。并踴躍參加黨組織的青年志愿者活動，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承黨的優(yōu)秀作風(fēng)，為社會貢獻自己的一份力量。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，學(xué)習(xí)認真刻苦，英語、電腦、專業(yè)技能等方面的等級考試均已達標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，我還利用課余時間閱覽各類書籍，擴大了自己的知識面和背景知識。在此基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)自己的求知欲望非常強烈，于是參加了全國高等自學(xué)考試，一門一門地摸索，不斷取得優(yōu)秀的成績的同時還鞏固了本專業(yè)的知識。特別是本專業(yè)的重要課程方面，比如市場營銷、策劃、國際貿(mào)易等課程都要打好了堅固的基礎(chǔ)，為以后實踐能力的體現(xiàn)做好了鋪墊。
在生活上，我誠實守信，待人友好，樂于助人，一直以來與同學(xué)相處融洽，在同學(xué)之中形成了良好的口碑，一直是大家的好朋友。經(jīng)常組織同學(xué)參加一些活動，比如團課、郊游、晚會等等。在校生活比較節(jié)儉，懂得充分利用時間和金錢。
在工作上，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)友愛，注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作。曾在大一年級擔(dān)任班級的宣傳委員，積極開展班級的宣傳工作，配合系里各項活動，努力把這份工作做到位，最終榮獲宣傳積極分子。利用課余時間我積極發(fā)揚自己對藝術(shù)的愛好，曾進入學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)團、小溪劇社等社團發(fā)揮自己的特長。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學(xué)以致用的原則，大學(xué)期間陸續(xù)擔(dān)任各項兼職工作，比如海爾冰箱促銷員、英語周報推廣員、市場調(diào)查員、電話訪問員等。不僅取得了額外的經(jīng)濟收入更是豐富了自己的業(yè)余生活以及鍛煉了自己的能力。在各種各樣的`兼職中，收獲最大的就是對現(xiàn)實社會的理解以及對個人能力的鍛煉，這也對我以后畢業(yè)找工作提供了良好的演練平臺。雖然在三年里我學(xué)了很多東西，改正了自己很多缺點和不足，但是金無足赤人無完人許多弊端還是沒能迅速改正過來，相信經(jīng)過時間的磨練以及閱歷的增長，我會慢慢改掉不好的壞習(xí)慣完善自己的人格，力爭做到更加優(yōu)秀。
大學(xué)生課堂自我總結(jié)(9篇)8
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，回味著其中的酸甜苦辣，感覺自己獲益良多。不僅僅是科學(xué)文化素質(zhì)的提高，人文道德素質(zhì)的提高，更有思想覺悟的提高。
在學(xué)習(xí)方面，我努力學(xué)好專業(yè)課知識，掌握扎實的專業(yè)技能，希望自己學(xué)有所成，為將來的工作生活奠定扎實的基礎(chǔ)，能在將來為中國特色社會主義現(xiàn)代化盡自己的綿薄之力。
在工作當(dāng)中，我在初始進入大學(xué)就一直在學(xué)院辦公室擔(dān)任老師助理，平常協(xié)助老師處理些日常事務(wù)。雖然事情瑣碎零散，但是這更能鍛煉我的考慮事情周全性和做事認真細心的能力。助理的工作讓我明白一個道理：不要埋怨別人責(zé)備你，先想想自己是否真的把事情考慮周全，事情是否真正辦的穩(wěn)妥得宜。
在大學(xué)的四年生活中，我擔(dān)任寢室前三年的寢室長。和舍友們一起經(jīng)過最初的磨合期，互幫互愛，學(xué)會了包容和責(zé)任。帶領(lǐng)舍友一起吧把我們的小小家園打造成文明寢室；和舍友們一起體會生活的酸甜苦辣，一起體驗著大學(xué)生活的多姿多彩。
在思想方面，我努力調(diào)高自己的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)，積極向黨組織靠攏。在大一就參加了黨校的積極分子培訓(xùn)班，努力學(xué)習(xí)黨的思想、路線方針，提高自己的思想覺悟。無論是成為黨員前還是成為黨員后，我都努力的學(xué)習(xí)黨的理論知識，并把理論與實際相結(jié)合，提高自己對黨知識的.理解。作為一名中國共產(chǎn)黨員，我清楚自己的義務(wù)和責(zé)任，并以務(wù)實求真的精神來實踐，爭取做一名合格的黨員，起到帶頭的模范作用，和所有人一起努力把我們的家園建設(shè)的更加美好。
四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，提高了自己的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)以及發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。雖然我現(xiàn)在依然有許多缺點和不足，例如做事不夠果斷等，但是我會繼續(xù)努力改正，我相信我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)管理能力去完成今后的美麗人生！
大學(xué)生課堂自我總結(jié)(9篇)9
大學(xué)的生活精彩且豐富，四年來，作為一名xx學(xué)院的一名本科生，我在校園的生活中，努力奮進，通過在大學(xué)的課堂和生活中的努力，不僅取得了較好的學(xué)習(xí)進步，更在生活中，鍛煉獨立自主的個人能力，還交到了不少的朋友。四年大學(xué)，我們的生活過的十分精彩有趣，這也使我在成長的道路上取得了十分豐富的收獲。如今，我也即將隨著畢業(yè)離開自己深愛的xx學(xué)院，在此，我對即將畢業(yè)的自己做個人總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)情況
作為一名學(xué)生，來到大學(xué)生活的體會無論多么豐富有趣，我們的核心目標(biāo)都只有一個――學(xué)習(xí)！
先說說我在我課堂上的收獲，通過大學(xué)老師在課堂上的教導(dǎo)和講解，我充分吸收并掌握了關(guān)于自身專業(yè)上的知識和基礎(chǔ)。盡管這些專業(yè)知識對我們而言都是十分新奇且陌生的知識，但在學(xué)習(xí)上，我保持著高中階段“打破砂鍋問到底”的態(tài)度，不懂就問，不會就學(xué)，通過與老師和同學(xué)的請教，以及自我在圖書館的鉆研和充電。我在校園中充分的掌握了專業(yè)的知識，打下了牢固的基礎(chǔ)。
此外，在大學(xué)的校園里，我們學(xué)習(xí)的不僅僅是知識和專業(yè)能力。我通過在班級中的體會和生活，學(xué)會了自我管理，加強了自身的獨立能力和積極性。并且，通過大學(xué)中參加活動和社團，我更是開闊了自己的眼界，讓自己學(xué)會了創(chuàng)造和發(fā)揮！
通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，我得到了全面且綜合的成長，讓自己真正成為了一名社會人才，成為了一名面向社會的大學(xué)生！
二、生活和人際
大學(xué)的生活中，我與同學(xué)們相處的十分融洽，不僅建立了十分深厚的友誼，還與身邊的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起維持xx宿舍的優(yōu)秀寢室稱號。這段互助的.生活，教會了我友誼和團結(jié)，也提升了我的溝通能力，以及團隊榮譽心。
如今，即使面對陌生的環(huán)境和人，我也能較好的照顧自己，管理生活。這都是我在大學(xué)生活中學(xué)習(xí)的及經(jīng)驗。
三、自我的反思
當(dāng)然，回顧四年的經(jīng)歷，我也還是有許多需要改進的問題。如：對于專業(yè)實踐運用不強這一點。尤其是在實習(xí)期間，我更是感受到自己的能力都僅僅停留在知識的理解層面上，缺乏對知識的運用經(jīng)驗，這給我的發(fā)展帶來了很多限制。
如今，大學(xué)雖然即將結(jié)束，但我的學(xué)習(xí)和進步卻還不會停止。我會繼續(xù)努力，讓自己創(chuàng)造出更好的成績！
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