大學(xué)期末自我總結(jié)(合集)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編整理的大學(xué)期末自我總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)期末自我總結(jié) 篇1
時間如白駒過隙，總在我們不經(jīng)意間流逝，大二上學(xué)期就這么過去了，依舊是那么的平靜，平靜的像碌碌無為。回顧這一學(xué)期，開始時一如既往，總是決心著在新的一學(xué)期里要怎樣，對新學(xué)期充滿了信心，有著一個個美好的計劃，結(jié)束時卻無奈的發(fā)現(xiàn)自己還是原來那個樣，沒有太大的改變，開始想做的事，總是因為其他而耽擱，又或是因為自己的不堅持而沒有完成；開始的計劃總是跟不上現(xiàn)實的改變而擱置，這些的不作為打擊著我的信心與激情，不過，這并不意味著我在這學(xué)期沒有收獲，在這過程中，我更加了解到自己的不足，缺乏一點自信，更缺少一份堅持。下面對這學(xué)期做個總結(jié)。
首先，在學(xué)業(yè)方面，較之大一，這學(xué)期的學(xué)習(xí)認真程度有所下降，上課也沒有大一時認真，但作業(yè)任務(wù)依然按時完成，同時也更加適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，這點從這學(xué)期的成績可以看出，所以大學(xué)我們要學(xué)的`是掌握一套自己的學(xué)習(xí)方法，好的學(xué)習(xí)方法使我們事半功倍。這學(xué)期一些課程比較難，學(xué)的比較吃力，比如物理化學(xué)和數(shù)學(xué)物理方程這兩門，一開始都是自己啃不懂的問題，但效率很低，有很多問題都沒弄懂，但后來我學(xué)會與幾個同學(xué)一起討論，你一言，我一句，一個問題就解決了，遇到分歧，大家都拼命證明自己是對的，最后如果證明自己是對的，那種“嘚瑟”的感覺是很不錯的，這種學(xué)習(xí)方法既不失樂趣有能解決問題，而且效率很高。大學(xué)畢竟不像中學(xué)，我們要學(xué)會自學(xué)，更要學(xué)會高效率的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會利用利用身邊的資源是個很好的選擇。大學(xué)圖書館是個資源最豐富的地方，這學(xué)期我去圖書館借書的頻率有所增加，雖然次數(shù)還是不高，但比大一還是有所提升。同時這學(xué)期學(xué)校有數(shù)學(xué)物理競賽，我也積極參與，并在數(shù)學(xué)競賽中獲得了一定的名次。 其次，在生活方面，我都可以和同學(xué)友好相處，互幫互愛，自己的事情自己完成，形成獨立自主的良好品德。宿舍是一個小集體，四個人生活在同一個空間里，但是各自的生活習(xí)性都不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這方面我們宿舍做的還是比較好的，這學(xué)期我們院就因為部分宿舍的矛盾而調(diào)整了宿舍，基本每個宿舍都被調(diào)換了，而我們宿舍卻因別的宿舍人員不好搭配而被迫換走了一人。不過在這學(xué)期我也養(yǎng)成了一個不良習(xí)慣，那就是不吃早飯，因為這學(xué)期我們上午都是在十點多才開始上課，也就起的比較晚，每次想早點起來吃飯，但最后都沒能戰(zhàn)勝睡覺的念頭，一天兩頓飯的習(xí)慣也就養(yǎng)成了。同時在這學(xué)期的空閑放假時間，我也去做了一些兼職，這增加了我的社會閱歷，鍛煉了自己的為人處世的能力。
最后，在工作方面，這學(xué)期前期，白丁無職務(wù)，但班級工作我都積極配合。后期擔(dān)任班長一職，在沒有擔(dān)任之前我以為挺簡單的，擔(dān)任之后我才知道這其中的困難，任務(wù)下達后完成率不高，同學(xué)不配合等等一系列問題，從這些工作中了解到自己能力的不足。不過經(jīng)過這學(xué)期的工作鍛煉，我的協(xié)調(diào)組織能力了提高，思考問題更全面，思想也更成熟。
鑒于上學(xué)期的經(jīng)驗與教訓(xùn)，也憑借上學(xué)期取得的一些成績和成功之處，下面為這學(xué)期做的一些計劃。
首先是改變學(xué)習(xí)狀態(tài)，不能繼續(xù)上學(xué)期的狀態(tài)，因為這學(xué)期的專業(yè)課程更多了，如果這些專業(yè)課程未能學(xué)好，那么學(xué)之后的課程會變得更加吃力，所以學(xué)習(xí)新課時要提前預(yù)習(xí)，把握課堂，在課上認真聽講，課后注意及時復(fù)習(xí)，溫故而知新。
充分利用好圖書館資源，除了課本知識外，還要閱讀一些與本專業(yè)相關(guān)的書籍，多找些有哲理的書看看，涉獵一些其他方面的書籍。
對于六月份的六級考試更要加把勁，加強聽力練習(xí)和寫作練習(xí)，利用零碎時間增加自己的詞匯量。
新學(xué)期，不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時也要學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣愛好，積極參與學(xué)校學(xué)院活動，參加班級社團活動。
大學(xué)期末自我總結(jié) 篇2
這個學(xué)期很快就過去了，從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個成熟的大學(xué)生，其中發(fā)生了幾多變化。其中有辛酸亦有歡樂。這半個月的軍訓(xùn)，使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn)，讓我認認真真的體會到了大學(xué)生活的第一課，我在軍訓(xùn)期間也算是恪守本分的，每次都是認真訓(xùn)練。踏踏實實地完成了每一天，每一節(jié)的訓(xùn)練。當時我就想，無論有多苦多累，我都決不當逃兵。就是這種意識支撐著我，讓我完成了整個訓(xùn)練。軍訓(xùn)期間，雖然很苦，但是我覺得，值!
這期間，我得到了許多，也學(xué)到了許多，而這些，都讓我獲益匪淺。這讓我知道了怎樣去和同學(xué)相處，知道了自己與別人之間存在有差距，并且知道了這些差距在那里。在這些方面，我覺得我很汗顏。因為如此，我才知道了這種差距的存在。以后的生活和學(xué)習(xí)中，我也是盡力去學(xué)習(xí)，借鑒別人的經(jīng)驗，以補充自己的不足之處。一個學(xué)期時間的學(xué)習(xí)，我覺得，略有小成。世界經(jīng)理人學(xué)堂
現(xiàn)在快到期末考了，一時間才發(fā)覺，時間過的很快，現(xiàn)在我卻感覺到自己什么都沒有學(xué)到。現(xiàn)在雖然很想放假，如今也沒有了那個心情了。這次的心情與以前有很大的不同，歸心似箭般的感覺沒有以前那么強烈了，那感覺早就被考試的陰影所掩蓋，一想到就快考試了，就心煩…一想到若是考不好，如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校后的第一次考試，所以說，我是無論如何也不能夠考砸的。
就這次的考試，我所做的復(fù)習(xí)是不夠充分的。以前都沒有發(fā)太多的時間去學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，也只有在考試前的這段時間里認真的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)啦。講這些基礎(chǔ)的知識給鞏固一下，其實我要做的好很多的…可是現(xiàn)在想想，也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是現(xiàn)在，我們是剛剛走進學(xué)校的大一新生，走進這個充滿樂趣的新世界里，對面對的一切充滿好奇，對所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團和學(xué)生會等各種組織，原本的想法是能夠在這個集體里得到鍛煉，使自己的能力得到提升。在大學(xué)的三年中，不至于荒度。誰曾想到，這些活動不僅也浪費了我的很多時間，以至于我沒有太多時間去學(xué)習(xí)，把功課給捺下一大截。
另外就是要改改我的習(xí)慣。我剛剛走進這所學(xué)校的時候，對這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解，知道的也不是很多，在這些方面吃了很多虧。有時候想想，這里的生活模式和學(xué)習(xí)方法都和高中時差不多啊，同樣的課堂和作息時間，讓我覺得和高中時候沒有什么兩樣，覺得也沒有什么了不起的。不同的是，多了很多的課余時間，正是由于有了很多可以自由支配的時間，經(jīng)常抵受不了上網(wǎng)的誘惑，經(jīng)常跑去上網(wǎng)，這樣不僅僅花了很多的錢，而且也耽誤了好多的事�，F(xiàn)在想著，真是有點悔不當初啊。
來學(xué)校這半年的時間里，早已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的`課程的安排還算緊湊，但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到大學(xué)生活是如此的豐富，也是如此地?zé)o聊。但這些使我明白，作為一個大學(xué)生，一定要有自己的興趣和愛好。不然，大學(xué)三年的生活肯定是在空虛中度過的。在這里，不僅能讓我學(xué)到很多的東西，而且，也能讓我交到很多的朋友，認識到很多的朋友和同學(xué)。
現(xiàn)在已經(jīng)熟識的朋友，早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處，尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)結(jié)成了死黨。所以，有的時候，我很慶幸我來到了鄂東職院。同時，我很幸運我來到了我們電氣專業(yè)。正是因為如此，我才有機會遇到他們。不然，我就不可能遇到這么多的朋友，認識到這么多的同學(xué)，這些都是我來到這兒的最大的收獲。
大學(xué)不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場所，亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂，接觸社會的地方。大學(xué)是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個多層面的，所以我一定會好好把握這個難得的機會，珍惜這段寶貴，難得的時間。嚴格地要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。現(xiàn)在我不得不為今后即將所面臨的就業(yè)壓力做好準備。眾所周知，我是大專生。所以，我須更加努力。如此，我更不能有絲毫的松懈，須更要嚴格地要求自己。
因為我知道，凡事要靠自己!
大學(xué)期末自我總結(jié) 篇3
時間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務(wù)，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué)，使我懂的了很多。
大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂，在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷這一學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了不少知識。經(jīng)過了一年的學(xué)，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。
在這一學(xué)期，班里的氣氛是和諧融洽的'。在學(xué)習(xí)上大家都是互相學(xué)習(xí)互相幫助，沒有人愿意落后，這使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
卻又聽到這一年秋天到來的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里，希望大家能夠進步。最后，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進步的機會。
大學(xué)的第一個學(xué)期,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)期.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
大學(xué)期末自我總結(jié) 篇4
一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬之間就結(jié)束了，這一年自己在學(xué)習(xí)上取得了不錯的成果，也收獲了很多的東西。很快就會要開始新一個學(xué)期的學(xué)習(xí)了，在此之前也為自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做一個總結(jié)，用最好的狀態(tài)去迎接新一個學(xué)期的到來，讓自己在新的學(xué)期能夠有更多的收獲。這個學(xué)期是我大學(xué)的第x個學(xué)期，相比與之前的自己已經(jīng)變得成熟很多了，也知道自己之后的路應(yīng)該要怎么走了。
在這一個學(xué)期開始之前是給自己制定了學(xué)習(xí)計劃和目標的，現(xiàn)在回過頭去看自己其實是沒有按照計劃去學(xué)習(xí)的，雖然是完成了這半個學(xué)期的目標的，但還是沒能控制自己在游戲上花了很多的時間，少利用了很多的時間去學(xué)習(xí)。我覺得自己之后還是要提高自己的自制力的，讓自己能夠不受到游戲的誘惑，影響到自己的學(xué)習(xí)。
今年自己上課的狀態(tài)是非常的不錯的，每節(jié)課我都會認真的去聽，并且會做好筆記，這樣在復(fù)習(xí)的時候就能夠更加的輕松一些，也知道自己是有哪些地方需要去復(fù)習(xí)的。因為上課認真所以在這一次的期末考試中自己也取得了不錯的成績，基本上都是在80分以上，所以努力的學(xué)習(xí)還是有用的`，雖然大學(xué)對成績的要求是沒有那么高的，但自己也不能因為這個就不去努力的學(xué)習(xí)了。
在這半個學(xué)期中自己通過努力的復(fù)習(xí)順利的通過了大學(xué)英語四級的考試，也取得了不錯的成績，雖然在這個過程中自己付出了很多的時間和精力，但好在結(jié)果是讓我非常的滿意的。這一次的考試也給了我很多的信心，我想要在下個學(xué)期去嘗試一下六級的考試，在考試之前努力的復(fù)習(xí)，努力的通過大學(xué)英語六級的考試，下個學(xué)期的任務(wù)可以說是非常的艱巨的。
這個學(xué)期總的來說的話自己的表現(xiàn)是很不錯的，在各個方面都有了一些進步，取得了很好的成績。在之后自己也會繼續(xù)的保持這樣的一個學(xué)習(xí)狀態(tài)，利用好自己大學(xué)的時間讓自己能夠收獲更多的東西，在畢業(yè)的時候成為一名優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生，更好的去找到適合自己的工作。在新的學(xué)期到來之前自己要為這一個學(xué)期做好計劃，自己要按照這一個計劃去學(xué)習(xí)，利用好時間。我相信若是我能夠堅持著現(xiàn)在這樣的一個學(xué)習(xí)的態(tài)度，我是一定能夠在大學(xué)中學(xué)到更多的。學(xué)習(xí)還是要堅持的，自己一定要變得更加的自律。
大學(xué)期末自我總結(jié) 篇5
本人在本學(xué)期所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)是20_級3班的基礎(chǔ)英語。本屆學(xué)生所使用的教材是《現(xiàn)代大學(xué)英語精讀》的第四冊。通過本學(xué)期的教學(xué)，主要從以下四個方面對該課程加以總結(jié)：
一、教學(xué)內(nèi)容：
本學(xué)期的教學(xué)計劃中教學(xué)任務(wù)均已圓滿完成。主要教學(xué)內(nèi)容方面，按照教學(xué)大綱和教學(xué)計劃的安排，以及教授本課程的全體教師的商議和研討，講解相應(yīng)的練習(xí)冊。每個單元分別用10個學(xué)時。每單元具體教學(xué)內(nèi)容有：warm—up activities;background information; reading comprehension and language activities; text appreciation; language activities;workbook。本書有相應(yīng)的練習(xí)冊，用于學(xué)生在學(xué)完每一單元后，從詞匯，閱讀，語法等方面加以練習(xí)、鞏固。
二、教學(xué)方法：
基于語言學(xué)習(xí)的本質(zhì)目的和一般步驟，學(xué)生應(yīng)在明確英語學(xué)習(xí)的方向和方法的基礎(chǔ)上，牢固掌握英語的基本語音、語法和詞匯，然后在教師的引導(dǎo)下，最大限度的應(yīng)用英語進行聽、說、讀、寫，以達到進行熟練地道的運用其進行交際的目的。每單元的課文及課后練習(xí)都進行講解。并且指導(dǎo)學(xué)生有意識的補充與英文有關(guān)的課外常識，以拓寬學(xué)生的知識面，更加符合目前多元化，綜合性的社會人才需求。
同時，根據(jù)專業(yè)四級考試的具體要求，組織學(xué)生有計劃地進行聽力訓(xùn)練和聽寫練習(xí)，并在作業(yè)中有所體現(xiàn)，按照評分標準加以批改，使學(xué)生充分認識到自己的不足之處，針對性的'加以訓(xùn)練和提高。根據(jù)練習(xí)冊上課外閱讀以及專業(yè)大綱賞的要求，推薦學(xué)生進行一定量的課外閱讀，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性和興趣，并盡可能的給予指導(dǎo)。鑒于今年4月份學(xué)生要參加TEM—4考試，故額外大量的補充了專四模擬試題的講解。
三、 教學(xué)態(tài)度及效果：
本人在教學(xué)上，態(tài)度端正、備課全面;授課認真。授課前認真準備，查閱資料，盡量全面，力求解答學(xué)生所有疑問。教學(xué)效果良好，學(xué)生的語言基礎(chǔ)知識更加牢固，語言運用能力明顯提高。
四、存在的不足和需改進措施與方法：
本教程的書比以往的教材難度大，側(cè)重讀寫，所以聽說方面的訓(xùn)練有待加強。此外，由于本人尚屬年輕教師，教學(xué)經(jīng)驗還有不足，教學(xué)水平還有待提高，新的，建設(shè)性的教學(xué)方法還有進一步待思考。
本人將在以后的教學(xué)中努力提高自身的教學(xué)理論水平和能力，積極向老教師學(xué)習(xí)，進一步拓寬自己的專業(yè)知識面;同時有針對性地加強對學(xué)生的課后學(xué)習(xí)及第二課堂的指導(dǎo)，給學(xué)生制造出更多輕松和愉悅的英語學(xué)習(xí)氛圍。
大學(xué)期末自我總結(jié) 篇6
轉(zhuǎn)眼即逝，一學(xué)期就這樣過去了。我想是該靜下來好好思考的時候了。
學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動，沒有了學(xué)習(xí)，我們就失去了生存的意義。自幼時起，從學(xué)會講話到學(xué)會走路，到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識，到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系，學(xué)會做人，到大學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)，還有以后的生活的點點滴滴的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)教書育人等等。縱觀而知，學(xué)會學(xué)習(xí)是其中重要的一步。
這一學(xué)期學(xué)習(xí)生活，所有的`學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定，雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學(xué)，不過自己沒有明確的目標和方向，所以覺得課程基本都很無聊，沒有學(xué)習(xí)的動力，像是逆來順受的感覺。這學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實用易理解，我想，自己會回到過去曾經(jīng)有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
經(jīng)歷過的人都知道，大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光，給每一個生命以溫暖的環(huán)抱，一日的普照，傍晚時分，他又悄然離去，這些生命才擁有自己的空間，并醉入夢幻。社會實踐，打工，對我們來說，不再是一個新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù)，家教，編程，從有償?shù)綗o償，從從不知所措到心理有底，從被動到主動，從幼稚到成熟。一方面，改善了自己生活，另一方面，積累了經(jīng)驗教訓(xùn)，與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們，他們給了我很好的機會，沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的，他們就是陽光，溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣，再加上對自己的信心不足，兼職，家教漸漸的都放棄了，現(xiàn)在有些后悔，我想在學(xué)習(xí)有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職，找到自己的價值所在。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活，它是生動的，更是多彩的;它是實踐的，更是財富的。明天的我，吸取教訓(xùn)，不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。
大學(xué)期末自我總結(jié) 篇7
時光荏苒，悄悄地，我已經(jīng)走過了自己1/8的大學(xué)時光。
在這一學(xué)期里，我曾迷茫過，也曾拼搏過，我不敢說自己到底是否無愧于我的這1/8，因為或許就像推薦學(xué)習(xí)材料中的中提到的那樣：那么在大學(xué)里度過了一段時間的你們，我想問：你是人才嗎？如果我沒有猜錯的話，你肯定會回答：我不是。寫到這里，我心里不禁一陣苦澀。我不滿于甚至可以說是痛恨自己沒有像高中時的那種持續(xù)的學(xué)習(xí)激情，有的只是偶爾也會給自己找找借口，心里暗示自己太累了需要休息。然而，在人生的道路上，當我停滯不前時，卻有人在拼命趕路。
人們總是羨慕那些優(yōu)秀的人，總是眼紅于別人獲得各種獎勵和證書，然而，在他們光鮮外表的背后，是每天刻苦的學(xué)習(xí)與工作。就像哈佛的學(xué)生一樣，人人都羨慕他們能在世界聞名的學(xué)校學(xué)習(xí)，然而，他們卻總不是恬適安逸的`，在哈佛，不見華裝，不見化妝，更不見晃里晃蕩，只有匆匆的腳步。他們從來不會有很多時間休息，因為他們都明白，此刻打盹，你將做夢；此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢（哈佛大學(xué)圖書館訓(xùn)言）。記得有人說過：所有的精英教育全都必須是吃苦的。在哈佛，征服學(xué)習(xí)是每個人的口號。哈佛的教育不僅要讓學(xué)生們學(xué)到更多的知識與解決問題的思維與方法，他們高強度的學(xué)習(xí)，也是為了練就學(xué)生們長時間超負荷學(xué)習(xí)的毅力。記得在我初、高中階段，同學(xué)們總說我是工作狂。然而到了大學(xué)，卻再也沒有聽到過�，F(xiàn)在想想，自己之前的想法實在太幼稚，以為只要進入了大學(xué)，就可以放松自己，然而，大學(xué)才是真正能學(xué)到東西的地方。面對如此多的學(xué)習(xí)資源，如果不把它加以利用，實在是浪費了。
學(xué)習(xí)時的痛苦是暫時的，未學(xué)到的痛苦是終生的。對于像我這樣，來自于農(nóng)村的學(xué)生，我的家庭無法給我提供足夠的金錢、也沒有像別人那樣錯綜的關(guān)系網(wǎng)，更沒有可以利用的權(quán)利，大學(xué)畢業(yè)后，我們只能靠自己的智慧與雙手，去編織屬于我們自己的夢。鑒于此，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)？我們還有什么理由去放棄我們本應(yīng)獲得的知識？我們還有什么理由為自己的失敗找各種借口？沒有，我們沒有理由，更沒有資格。沒有拼搏，哪有收獲？讀書是為了改變命運的，然而在改變命運的道路上總是布滿荊棘的，這是上帝的考驗，不僅考驗的是一個人的智慧，更多的還是一個人的毅力與勇氣。
我想，大學(xué)生不應(yīng)只想著要讓自己及家人過上更好的生活，我們還應(yīng)該有一種民族使命感，這會是一股極為強大的力量去激勵我們不斷學(xué)習(xí)。奧斯特洛夫斯基說過：人,最寶貴的是生命；它，給予我們只有一次。人的一生，應(yīng)當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥；這樣在他臨死的時候，他就能夠說：我已經(jīng)把我的整個生命和全部精力，都獻給了這個世界上最壯麗的事業(yè)――為了人類的解放而斗爭。是的，我們也需要這樣一種精神以時刻警醒自己不要虛度年華。
回想自己在進大學(xué)之前的滿腔抱負，我深深地埋下了自己的頭。因為無言面對自己曾經(jīng)的諾言。在這一學(xué)期，我雖然完成了自己的一部分計劃，卻沒能完全履行自己的諾言。但是，空有悔恨是徒勞的，覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。所以，我會從現(xiàn)在開始，盡量彌補自己之前的損失，認真完成自己的大學(xué)生生涯規(guī)劃，以做到言行一致，理想與行動相統(tǒng)一。
核評估方案的進度，完成各項迎評工作任務(wù)，順利迎接本科教學(xué)工作審核評估。
大學(xué)期末自我總結(jié) 篇8
這學(xué)期比起第一學(xué)期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。
經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。
在課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的.書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點就是選修課，這個學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程，這門課程屬于經(jīng)濟管理系的內(nèi)容，但由于我對這方面的興趣比較濃，因此就報了來讀。通過這個選修課，我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識，有一個比較概括的認識。
我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，房地產(chǎn)所介紹推銷技巧，對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學(xué)習(xí)上，我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!
我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛�，我想道理就在這里。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。
我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，有同學(xué)喜歡 芭比娃娃，我們也很樂意欣賞，雖說這大的年紀玩這個有點奇怪，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友�？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。
因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
大學(xué)期末自我總結(jié) 篇9
勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
在思想成長方面，我很喜歡每一次的例會，在那里我揚長補短，智慧的的思想不斷的撞擊，因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點，自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學(xué)長、學(xué)姐們，在他們身上永遠有我學(xué)不完的東西。對"全心全意為同學(xué)服務(wù)"這句話有了更深的認識，當自己全身心的投入每一次學(xué)生會的活動時，我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆，不論工作的哪一個方面都要考慮到同學(xué)的利益，也就是這一句話使我的責(zé)任感更強了，組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會里還有很多的經(jīng)典語句，都讓我受益匪淺。以及老師總結(jié)時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中（忠）心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐，領(lǐng)會，實踐，隨著時間的推移，我對這些話有了較深的認識，自身素質(zhì)也提高了很多。每次會議結(jié)束后，我都會對其進行編輯，保存到學(xué)生會電腦中存檔。
在學(xué)習(xí)和生活中。本人對待生活的態(tài)度認真，做什么事情都會盡到自己的全力。我是一個喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實的過好每一天，因為工作，學(xué)習(xí)的時間總是很擠。但作為一名學(xué)生會干部，就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí)，圖有虛名，因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力，在寢室里我是寢室長，自然我要帶好我的`兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時間上我安排的不夠好，優(yōu)待進一步合理安排自己的時間，讓自己的大學(xué)生活更加充實豐富。
XX爆破工程有限公司在20xx年上半年的安全管理工作中，以緊緊圍繞學(xué)習(xí)、貫徹《國務(wù)院關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》（國發(fā)[20xx]23號）精神為主線，結(jié)合"安全生產(chǎn)年"各項活動展開，全面貫徹落實了"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理"的安全管理方針，有的放矢地開展上半年安全生產(chǎn)管理工作，實現(xiàn)了上半年安全生產(chǎn)"零事故"的工作目標。
一、完善制度，為安全管理工作提供指南
公司建立、完善了各項安全管理制度，確保民爆物品從儲存、配送到現(xiàn)場使用各環(huán)節(jié)安全，為安全管理工作提供行動指南。
特別加強對項目施工全過程及一次性庫房兩個重點部位的安全管理制度落實，完善了《爆破施工日志》、《爆破工程施工現(xiàn)場安全監(jiān)管記錄表》、《爆破工程施工現(xiàn)場安全技術(shù)交底記錄表》、《爆破工程現(xiàn)場安全檢查綜合情況記錄表》等施工現(xiàn)場記錄表冊以及《民爆物品出入庫領(lǐng)退登記表》、《倉庫安全檢查記錄表》、《倉庫檢查記錄》、《倉庫進出庫人員車輛登記表》、《倉庫每日安全檢查情況匯報表》、《倉庫夜間巡查記錄》、《倉庫值班登記表》等一次性庫房登記表冊。并針對重大節(jié)假日安保工作要求，行文出臺〔20xx〕7號、8號、9號文件，部署高溫雷雨季節(jié)以及國慶節(jié)、元旦節(jié)期間的安全管理工作。
二、落實措施，為安全管理工作保駕護航
落實各環(huán)節(jié)安全措施，是安全管理工作的保障。
從民爆物品購買、配送、儲存到現(xiàn)場使用各環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場使用是易發(fā)事故環(huán)節(jié)，公司主要從爆破施工現(xiàn)場安全措施落實抓起。爆前準備措施：落實現(xiàn)場安全標識、標牌，懸掛安全標語，拉警戒線，嚴查爆破作業(yè)人員是否佩戴安全帽、穿防靜電服裝。爆破操作措施：嚴格按《爆破安全規(guī)程》及設(shè)計方案進行科學(xué)合理布孔、裝填藥，控制爆破振動，加強炮孔覆蓋，防止飛石危害，裝藥過程中易爆品短路，起爆前檢測易爆品，清理無關(guān)人員，落實安全警戒。爆破完畢措施：檢查爆孔，清理殘藥，發(fā)現(xiàn)盲炮須排除后方可進行下一次施工操作。民爆物品現(xiàn)場看管措施：易爆品置于易爆品防爆箱內(nèi)儲存，與炸藥分開堆碼，間距達25米，四周設(shè)置警戒線，設(shè)專人看管。
公司通過GPS定位系統(tǒng)全程監(jiān)控及倉庫"四防"措施，確保了民爆物品配送及儲存環(huán)節(jié)安全措施落實。
三、定期檢查，使安全管理工作落到實處
定期檢查，是檢驗安全管理工作是否落到實處的有效手段；公司上半年共出動車輛200次，人員240人次。
（一）安全交底。每個項目開工和完工時，公司派出安全管理部人員親臨施工現(xiàn)場，召集現(xiàn)場負責(zé)人及涉爆從業(yè)人員進行本項目的開工前及完工時的安全交底工作。
針對重點工程項目，安全管理部與工程技術(shù)部組成聯(lián)合小組，進行安全、技術(shù)綜合交底；如，4月，對瀘渝高速公路LJ1、LJ5、LJ6標段進行開工前安全、技術(shù)綜合交底；4月，對成自瀘赤高速公路開工的A1標段1～5工區(qū)、A3標段6工區(qū)進行開工前安全、技術(shù)綜合交底。
開工前安全交底，安全交底人員提出爆破項目安全總要求和總目標，講解本項目的安全焦點、關(guān)鍵點和安全隱患環(huán)節(jié)。工程完工時，安全管理人員再次召集現(xiàn)場涉爆人員進行項目完工安全交底工作，核對民爆物品使用登記臺帳，清理現(xiàn)場民爆物品。如有剩余民爆物品，立即上報公安機關(guān)銷毀，確保民爆物品不流失，保障了民爆物品流向終端安全。
（二）隱患排查。安全工作必須從細節(jié)抓起，時刻提高警惕，防范于未然。公司非常重視日常的安全隱患排查工作，并成立安全隱患排查小組，每月4次對在建工程項目進行安全隱患排查，檢查、督促安全措施落實，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。
（三）安全檢查。工程技術(shù)部與安全管理部組成聯(lián)合安全檢查組，根據(jù)在建工程地域特點，劃分為江陽區(qū)和龍馬潭區(qū)兩個片區(qū)安全小組。安全小組負責(zé)各自片區(qū)項目安全，對片區(qū)工程進行每月不少于2次的安全檢查。同時，小組間每月進行一次交叉互換安全督察，促進安全檢查工作落到實處。
通過現(xiàn)場安全檢查，有效地促進了現(xiàn)場施工規(guī)范，保障了項目安全。如，5月17日，對成自瀘赤高速公路A1標段二工區(qū)潮壩作業(yè)點進行安全檢查時，發(fā)現(xiàn)爆破員一次齊爆藥量大，造成爆破振動過大。通過工程技術(shù)人員現(xiàn)場操作示范，調(diào)整裝藥量，減少一次齊爆藥量；既規(guī)范了施工操作，達到爆破效果，又減少了振動危害。在本爆破區(qū)域6月11日的安全復(fù)查中，二工區(qū)潮壩作業(yè)點整改到位，規(guī)范了施工操作，落實了安全措施。
重點節(jié)假日，安全工作更不容忽視；公司總經(jīng)理親自帶隊，成立節(jié)日安全檢查組，并根據(jù)前期項目安全檢查記錄反饋的信息進行安全薄弱環(huán)節(jié)重點檢查，嚴防民爆物品丟失、被盜。
通過對在建工程項目進行安全交底、隱患排查及安全檢查的方式，有效地降低了工程人為安全事故發(fā)生頻率。
四、召開例會，為安全管理工作沉淀經(jīng)驗
根據(jù)爆破項目建設(shè)進度，分步召開安全例會。進場施工前，召集項目負責(zé)人、安全員召開安全例會，針對項目全程安全進行整體部署，貫徹落實施工中的安全防范措施。在項目施工過程中的每個重點階段，分別召開數(shù)次安全例會，通報安全檢查組在前期檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，并有的放矢，提出下一階段的安全措施。項目完工后，召集項目經(jīng)理等召開安全例會，進行項目安全工作總結(jié)，為下一個爆破項目的安全實施累積寶貴經(jīng)驗。
五、安全教育，使安全管理工作更上臺階
涉爆從業(yè)人員的安全整體素質(zhì)決定了公司安全工作能否貫徹到位。上半年，公司狠抓涉爆從業(yè)人員的安全素質(zhì)，通過反復(fù)、多次、多形式的安全教育，提高其安全總體素質(zhì)，以達到安全施工的目的。數(shù)次送培從業(yè)人員參加由"安翔涉爆培訓(xùn)中心"舉辦的爆破員、安全員及庫管員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高技能理論水平，增強了安全防范意識，有效地降低項目安全事故的發(fā)生頻率。
公司通過完善制度、落實措施、定期檢查、召開例會、安全教育的方式，從安全生產(chǎn)基礎(chǔ)抓起，提高涉爆從業(yè)人員安全素質(zhì)，落實安全生產(chǎn)各項措施，形成定期安全監(jiān)查機制，將企業(yè)上半年的安全管理工作做實抓牢，圓滿完成了企業(yè)20xx年全年安全生產(chǎn)"零"事故工作總目標！安全管理工作是一件長期的工作任務(wù)，不容絲毫松懈，需要的是馬拉松式的競技精神；公司全員將時刻緊繃安全生產(chǎn)這根弦，一手抓生產(chǎn)、一手抓安全，將20xx年安全管理工作持續(xù)做好！
大學(xué)期末自我總結(jié) 篇10
半年的時間過的還是挺快的，記得剛上寫作課的時候還懵懵懂懂的，覺得以前在高中學(xué)的那些可能還挺受用的，不過老師在一系列的專題練習(xí)中我才明白為什么要廢掉我們以前的“武功”，那些太整齊了，千篇一律的，大學(xué)是一個自由發(fā)揮的舞臺，尤其是我們學(xué)寫作的，更是要有能吸引人的亮點。剛開始做冥想訓(xùn)練的時候，我覺得自己完全融不進去，不管是音樂引導(dǎo)還是語言，對我來說我更關(guān)注的是下一步我要怎么回答老師的問題，剛開始還是有點放不開，后來自己在宿舍練習(xí)幾遍以后發(fā)現(xiàn)這個辦法真的很受用，不管是對于我們的寫作還是心情放松都用很大的幫助，這也可以說是我這半年來的第一大收獲吧。
上高中的時候很少有時間看書，再加上我們山東的應(yīng)試教育，可以說的全校出名，所以一上大學(xué)我就覺得自己知道的太少了，雖然說我知道的那些應(yīng)付高中的800字綽綽有余，但是上了大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)原來我還有那么多東西不知道，真正要寫好一篇文章需要的不止是要有豐富的想象力，還要有深厚的文學(xué)功底，這是我發(fā)現(xiàn)的自己的不足，也是在今后會積極改進的地方吧。
再就是我覺得老師講授的很多自己的見解都對我有挺大觸動的，比如說對敘事核心的要求，對細節(jié)的注重，這些都是我們以后寫作很有幫助的地方，一起我只是一味的注重自己的文章夠不夠華麗，現(xiàn)在知道原來夠不夠好看和吸引人才是最重要的，作者的真情流露是必要的，但是也要從細節(jié)中引領(lǐng)讀者去想象，這學(xué)期的課程中我對細節(jié)有了更深一步的了解，所以對以前的文章中出現(xiàn)的那些空話也會改進的。
散文的小說化。這個詞對我來說本來是比較陌生的，剛開始接觸的時候我對散文沒什么概念，最多知道形散而神不散之類的概念，接觸了以后才知道散文也是要有情節(jié)的，每篇散文的背后都能讓人有所思考，能讓讀者產(chǎn)生共鳴，能把你的散文當成小說來讀，能讀進去這才是一個好的'創(chuàng)作者所要達到的境界，這一點也是這門課開始時對我觸動比較大的。
對于一個接近是文學(xué)系的學(xué)生來說，細致的觀察是寫作的基礎(chǔ)，你必須要深入進去，發(fā)揮自己的想象力，去觀察你身邊的每一個人，能在細微處發(fā)現(xiàn)問題，有敏銳的洞察力和好的寫作習(xí)慣，在平時建立寫作隨筆，把自己寫到的用到自己的作品里，習(xí)慣也是很重要的。
最后我覺得這半年的收獲挺大的，對于我以前印象中寫作的概念有了徹底的改變，個人來說我接受新東西的能力還是挺慢的，不過我還是很喜歡這種方式，能學(xué)到東西，同時也擺脫了那種枯燥無味的寫作模式，相信在以后的課程中會有更大的發(fā)現(xiàn)和收獲的。
大學(xué)期末自我總結(jié) 篇11
進入大學(xué)已經(jīng)半年了，多多少少也該總結(jié)一下了。
考上了大學(xué)遠離了家人，生活和學(xué)習(xí)就需要獨立了，但是這兩樣又不能完全獨立。要適應(yīng)大學(xué)的生活就要遵循這個原則。
總結(jié)也要按照唯物辯證主義的要求來寫，分主客觀。首先是總結(jié)主觀方面，其次是總結(jié)客觀方面。
主觀方面主要是總結(jié)個人的情況，在進入大學(xué)后的主要任務(wù)就是要好好的去了解大學(xué)生活盡早的去適應(yīng)它。不過半年的時間已經(jīng)過去了，開學(xué)后已沒有時間再耗在這些事上了，只有爭取在總結(jié)中對其能有進一步的了解和適應(yīng)。
首先，我是對大學(xué)學(xué)習(xí)的認識不夠充分，大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說是以自學(xué)習(xí)為主的，但是上課的聽講和請教老是同學(xué)是必須也是重要的。課下不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)導(dǎo)致上課跟不上老師的節(jié)奏，亦不去自學(xué)，不虛心請教別人，上課時精神不會集中較長一段時間等。種種原因致使一些學(xué)科的.學(xué)習(xí)重點沒有記錄完整，所以在復(fù)習(xí)時無從下手從而導(dǎo)致成績不佳。在學(xué)習(xí)上自治能力差、意志薄弱因此平時也就無心向?qū)W了。
其次，是對于獨立的誤解�，F(xiàn)在幾乎所有的大學(xué)生都是獨立生活在大學(xué)校院里，然而獨立并不是單純地自己想做什么就去做什么，而是自己經(jīng)過考慮后認為什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做，應(yīng)是這種表現(xiàn)才對。我的一些不良習(xí)慣，比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時想睡覺就去睡了;在宿舍到了睡覺時間而說話或下棋不去睡覺;作業(yè)想寫了才寫;書想看了再看;課想上了就上不想上就去自習(xí)室。這些缺點我總結(jié)出來就是要去改正的。
最后，是觀念的轉(zhuǎn)變不及時。入學(xué)后的觀念沒及時轉(zhuǎn)變而半年的時間也沒去轉(zhuǎn)變，只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現(xiàn)在的觀念應(yīng)從入學(xué)時的考上大學(xué)就是革命成功轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩形闯晒ν具�需努力啊。
客觀因素是不會說改變就改變的，而且有些是根本不能改變的。
我進入大學(xué)后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學(xué)生所面臨的基本相同，不外乎是一些周圍環(huán)境的變化。比如說學(xué)習(xí)環(huán)境的變化、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化、人際關(guān)系的變化、課余活動的變化。
高中畢業(yè)后進入大學(xué)，首先我感覺到的就是學(xué)習(xí)動力有很大變化。從高考壓力中解脫出來后導(dǎo)致我學(xué)習(xí)動力的暫時性消失，而且積極性較低的學(xué)習(xí)氛圍在學(xué)習(xí)上亦產(chǎn)生不了壓力，反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒什么大的變化，對于有高中住校生活經(jīng)驗的我沒有什么不適應(yīng)，只是手里的錢比以前多了。在管理方面，大學(xué)的管理制度相對高中十分寬松，作息時間上亦有很大的改變，制度中少了一些繁瑣的內(nèi)容但是所保留的卻更為嚴格，所以基本上沒有違規(guī)違紀的現(xiàn)象。在入學(xué)后的幾天里，由于同學(xué)之間不熟悉所以生活的主要內(nèi)容就是聯(lián)絡(luò)感情了。大學(xué)生的課余活動相對其他各級的學(xué)校應(yīng)該是最豐富的了，你可以使每天的課余生活有趣而充實，也可以使其無聊而空虛�？墒俏翼樍舜罅�，跟其他的學(xué)生一樣沒有好好安排課余生活，不是跟同學(xué)出去玩就是在床上躺著，浪費了很多寶貴的時間。
所以總體來說自身的學(xué)習(xí)條件是十分優(yōu)越的，這就要在主觀方面要改掉不良習(xí)慣，加強自治力和毅力的培養(yǎng)。在客觀方面，能改變的我就要試著去讓它改變，不能改變的我要試著一定去適應(yīng)它。
大學(xué)期末自我總結(jié) 篇12
時光像水中的倒影，一晃一學(xué)期就過去了。軍訓(xùn)時的那段畫面似乎還在腦際游移，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標,也利用各種活動豐富自己的生活，充實自己�，F(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下：
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對得起自己的大學(xué)生涯!在課余時間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業(yè)知識，在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下，我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計與制作》有了質(zhì)的提高。
二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學(xué)生。
三、在實踐中，
(1)身為班上的一名班干部，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務(wù)，提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品 陽光生活’活動中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長鳴》”，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的`決心和“在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進步”的參賽信念。
四、利用剩余時間在校外兼職，通過兼職我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學(xué)期，我將揚長避短，認真總結(jié)大一的經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍!
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