護士自我總結(jié)【精】
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的護士自我總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
護士自我總結(jié) 篇1
(一)思想道德、政治品質(zhì)方面:能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習政治理論;遵紀守法,認真學(xué)習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學(xué)習護士專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責,樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫(yī)療護理實踐過程中,服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事。
。ǘ⿲I(yè)知識、工作能力方面:我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的`完成了以下本職工作:協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我課件下載認真學(xué)習科室文件書寫規(guī)范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴標準。本文由工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾并建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當看到病人康復(fù)時,覺得是非常幸福的事情。
(三)在態(tài)度、學(xué)習方面:嚴格要求自己,憑著對成為一名國優(yōu)國標白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
。ㄋ模┰谏罘矫妫吼B(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
護士自我總結(jié) 篇2
xx年在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在科主任,護士長及科室同志的辛苦栽培和指導(dǎo)幫助下,我在思想和工作上取得了很大進步,F(xiàn)總結(jié):
一、在思想政治方面,積極擁護醫(yī)院的各項方針和規(guī)章制度,以病人為中心,嚴格按一名優(yōu)秀合格護士的標準要求自己,視病人如親人,堅持以質(zhì)量為核心,病人的滿意度為標準,牢固樹立團隊精神。
二、積極學(xué)習各項新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。作為一名手術(shù)室護士,在工作中嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程,遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度,時刻注意保持無菌觀念,對待工作認真負責,一絲不茍,加班加點,樹立高度的.集體責任感和榮譽感,團結(jié)同志,凡事以工作為重。為患者提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù),與手術(shù)醫(yī)生積極密切配合,團結(jié)協(xié)作,打造和諧的工作氛圍,保證手術(shù)順利完成。
三、積極參加科室組織的危重病人搶救工作,配合各科室做好搶救工作,工作中團結(jié)同事,積極進取,嚴格查對,嚴謹細致,杜絕差錯事故的發(fā)生,在保質(zhì)保量完成手術(shù)過程的同時,還要不斷提高自己的操作水平,積極參加各項新業(yè)務(wù)的開展。參加工作一年來,我在科室同志們指導(dǎo)下刻苦學(xué)習積極進取,掌握了各科手術(shù)配合步驟如:普外、骨科、胸科、婦產(chǎn)科及腦外科等等,加深了自己的無菌觀念和操作要求。
新的一年即將來到,回顧過去的一年我感慨萬千,展望xx年我信心百倍,在新一年的工作中我將克服20xx年度自身的一切不足,取長補短,戒驕戒躁,不斷完善自己,提高自己業(yè)務(wù)水平,爭取在新的一年在各方面都更上一層樓,取得輝煌業(yè)績。
護士自我總結(jié) 篇3
隨著社會的發(fā)展和科學(xué)的提高,人們的物質(zhì)生活程度有了明顯的進步,人類對瘦弱的須要也在日益添加,這就推進了醫(yī)療衛(wèi)生體系的改革步伐。醫(yī)院正逐步向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)發(fā)展,護理也有臨床擴展到社區(qū)和家庭。作為一名中專護士,我感覺只管就業(yè)環(huán)境寬松了許多,但是文憑低,知識匱乏,壓力依然很大。
在護理人才輩出的今天,只要始終的學(xué)習,致力進步本人的業(yè)余知識和綜合素質(zhì),才能不被改革的浪潮所淘汰。正由于意識到這一點,我參加了成人高考,如愿以償進入專科班繼續(xù)學(xué)習進修。在學(xué)習期間,我認真聽老師授課,講解疑問成績;完成了各科作業(yè)和考試,對業(yè)余知識有了進一步的意識和進步,并且經(jīng)過了全國護士執(zhí)業(yè)資歷考試,獲得了證書。在工作期間,我在老師的悉心指點與耐心教導(dǎo)下,認真學(xué)習《醫(yī)療事故解決條例》及其法律法規(guī),踴躍參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習。
經(jīng)過學(xué)習使我認識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念始終加強,維護本身的合法權(quán)益已成為人們的共識。因而豐富法律知識,加強安全保護認識,使護理人員懂法、用法,縮小醫(yī)療事故的發(fā)生。在工作過程中,自己嚴厲恪守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行護士職責;嚴厲要求本人,尊崇長輩,勾結(jié)同事,關(guān)懷病人;不早退遲到,虛浮工作;一直以“愛心,仔細,耐心”為基本;致力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在臨床工作中,自己嚴厲恪守科室制度,按時參加護理查房,相熟病人病情,規(guī)范純熟進行各項基礎(chǔ)護理操作及?谱o理操作。
正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴厲執(zhí)行“三查七對”,規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和瘦弱宣教。認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,做好術(shù)前預(yù)備指點,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察。在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊。同時,自己踴躍參加各類病例探討和學(xué)術(shù)講座,始終豐富本人的業(yè)務(wù)知識。經(jīng)過學(xué)習,對全體護理技術(shù)與病房治理知識有了更全面的意識和了解.。 經(jīng)過將所學(xué)運用到臨床實踐中,通過三年多時間的觀察和積攢,我總結(jié)出了一套臨床輸液室護理工作經(jīng)驗,如下:
一、配藥方面:
無菌溶液里經(jīng)常會出現(xiàn)橡皮碎屑類的無菌異物,往往給病人形成許多擔心和誤解。為了避免這一景象,通常我在配藥時,將針頭斜面與瓶塞程度面呈120°~130°的角插入。需求多次插入時,選擇從同一針孔進針或取下瓶塞上的針頭采用另一個針頭吸藥,然后再經(jīng)過瓶塞上的針頭注入。
二、肌肉注射方面:
在肌肉注射混懸液時,因為配制時間過長,容易發(fā)生針頭阻塞,導(dǎo)致多次注射,添加了病人的苦楚。為了進步注射成功率,我主張讓病人采取坐位注射,文秘網(wǎng),取臀大肌定位消毒,然后將溶媒沿瓶壁緩緩注入,搖勻后汲取,藥瓶內(nèi)排空氣,程度持針法快速深部肌注,效果很好。
三、輸液方面:
靜脈輸液是臨床工作中經(jīng)常性的基本操作。靜脈穿刺是講究技巧的。對于淺表粗直的血管,采取針頭與皮膚間呈60°角快速進針法,可以減輕病人的疼痛;對與細、短、滑、不充盈的血管,局部熱敷或微微拍打,至血管充盈后,固定好血管,選用小號針頭,以15°~30°角進針,可以進步成功率;對于地位較深的血管,按解剖地位用手指腹觸摸,有飽滿感,掌握好深淺,摸索進針。
在輸液過程中,通常會遇到這樣幾種狀況:
1.輸液前不能夠順利排氣:我的方法是插上輸液器時不用關(guān)閉調(diào)理器,掛輸液瓶的同時將茂菲滴管倒置,與垂直面呈60°角,待滴管內(nèi)液面達2/3時,緩慢將茂菲滴管轉(zhuǎn)正斜放,使液體流入輸液管直至排盡針頭內(nèi)空氣,然后關(guān)閉調(diào)理器,這種方法排氣很成功。
2.穿刺失。哼@方面的緣由很多,有技術(shù)要素、心思身體要素、患者要素等。我的經(jīng)驗是:首先,向病人說對不起,然后穩(wěn)固好本人的情緒,在失去病人理解后,另選血管穿刺。對于滲漏部位,吩咐病人勿按揉,六小時內(nèi)勿燙,二十四小時后熱敷,并按摩促其吸收。
3.輸液至皮膚冷痛:當氣溫較低時,長時間輸液會使局部皮膚發(fā)冷,疼痛,用熱水袋熱敷可以緩解;如果有刺激性藥物輸入所惹起的.疼痛,除熱敷外還可以在輸液部位或周圍進行按摩推拿,但動作要輕柔防止針頭滑出血管。
4.更換藥瓶不迭時至輸液管內(nèi)進空氣:如果空氣只進少量時,迅速關(guān)閉調(diào)理器,用彈撥法或卷折法將空氣彈入茂菲滴管液面上。如果空氣已到輸液管下段,彈回很費時,可以經(jīng)過過濾塞處排放。
5.兩種藥連用時出現(xiàn)混濁或結(jié)晶至滴速減慢或不滴:臨床操作中我發(fā)現(xiàn)維生素B6與雙黃連配伍會出現(xiàn)混濁至滴速減慢;穿琥寧與氟羅沙星配伍會出現(xiàn)結(jié)晶至輸液管阻塞。所以不能將其配伍,如需連用時,應(yīng)該在兩者之間用生理鹽水沖洗輸液管。
6.拔針后出現(xiàn)皮下血腫:出現(xiàn)這種狀況有可能是按壓部位在穿刺點下。更好的方法是拔針時按壓點選在穿刺點下面一厘米處或者用手掌大魚際按壓,切勿揉搓。血腫處二十四小時后熱敷可以促進吸收,減輕疼痛。也可以用土豆片敷協(xié)助其消腫。 以上便是我的經(jīng)驗總結(jié)。今天我能有所提高和進步,首先要感激學(xué)校老師們的辛勤教育和指點;也要感激臨床上的老師們認真的協(xié)助和提點。
總之,在臨床護理工作中,一定要做到膽大心細,勤觀察、勤動手、勤考慮,善于總結(jié)經(jīng)驗,才能完善本人的護理技術(shù),更好地為病人排憂解難。護士,是一份神圣的職業(yè)。作為一名合格的護士,我熱愛祖國,忠于本人的事業(yè);具有高度的責任心和同情心;擁有瘦弱的身體和心思素質(zhì);時辰不忘本人的職責和使命;全心全意為人類瘦弱服務(wù)。每當我穿上護士服,心中就無比的驕傲,也深知本人肩上的責任嚴重。我宿愿,在今后的工作中,繼續(xù)致力,不懈奮斗,做一名優(yōu)良的白衣天使,為護理事業(yè)奉獻本人的青春和熱血。
護士自我總結(jié) 篇4
時光過的如流水般飛逝,在血液科的實習即將結(jié)束。在此,我非常感謝護士長和教員們在六周期間對我的關(guān)心和照顧以及幫助。在老師的辛勤教導(dǎo)下,經(jīng)過不斷實踐,我受益匪淺;仡欉@些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學(xué)習與成長。
在實習期間,我嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。
在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作,使我對血液常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液……總之,在血液實習的日子里,在護士長和教員們理論知識扎實和操作技能熟練的帶教下,我受益匪淺,像她們一樣,雖然我還只是學(xué)生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。
在此,感謝護士長以及各位教員們對我的關(guān)心與教導(dǎo),在此實習期間包括以后,我都把你們的教誨深深記在心中。我一定要把學(xué)到的只是應(yīng)用到下一實習科室。不斷地學(xué)習進步。同時,我感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說:病人就是老師。
雖然在腦外科實習工作時間較短,但在短短2周的實習與工作中,仍然學(xué)到了許多東西。
1、腦外科創(chuàng)傷患者病情相對復(fù)雜,尤其是危重病人比較多,許多患者往往合并有其他器官與系統(tǒng)的損傷,要求多科合作,綜合救治。搶救時間要求爭分奪秒,當機立斷。在這些方面要求實習醫(yī)師做了就是要協(xié)助好上級醫(yī)師做好各方面工作,在實習期間,作為實習醫(yī)師往往是不具備處理這些情況的能力的,所以在學(xué)習中成長,從模仿中進步就尤為重要了。尤其在急診工作期間,專業(yè)知識、應(yīng)變能力、溝通能力缺一不可,需要在長期的工作實踐中去積累。
2、腦外科腫瘤門類繁多,手術(shù)復(fù)雜,在實習期間只能做一定的了解,首先就是書本的學(xué)習,只有提前學(xué)習了,在查房的時候你才能夠聽出個所以然來,手術(shù)也是以參觀為主,對顱腦部的解剖也要事先預(yù)習,這樣才能做到有的放矢。
3、腦外科患者病情變化多、變化快,作為實習醫(yī)師最主要的就是要多在病房觀察,尤其是在ICU的重癥患者,隨時觀察,有病情變化要多動腦筋想,多看書、多查資料,這樣才能學(xué)習到東西。同時多與上級醫(yī)師溝通,他不但是你的上級醫(yī)師、同時也是你最好的老師。俗話說:“實踐出真知!痹谶@里是最好的體現(xiàn)。
4、加強與患者家屬的溝通,這講究一定技巧,需要將專業(yè)知識平實化,才能與家屬取得溝通,需要以你自身的辛勤工作來取得家屬的理解。在這方面的鍛煉,將對你成為一個合格的外科醫(yī)師提供不小的幫助。
總之,在腦外科的實習時間雖然短暫,但在這里接觸到的許多東西都是在各科實習都需要掌握的基本技術(shù)與技巧,通過對病人的治療與搶救,能使你對生命有更新的看法,關(guān)注生命、關(guān)愛生命,我想這才是作為一個外科醫(yī)師的根本所在吧。
在感染科一個月的實習已經(jīng)結(jié)束了,還記得剛到醫(yī)院的時候,感覺一切都是那么的陌生,有一種茫然感。5.7號到醫(yī)院報到后被老師帶到了我的第一個實習科室:感染科(其實就是傳染科),這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的.,畢竟是第一個科室!
在實習期間,了解到該科室肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護自己以及他人,在感染科都應(yīng)戴口罩,防止交叉感染。
在這一個月的實習期間,我?guī)缀鯖]有遲到早退過,對待病人態(tài)度良好,也有遇到過比較矯情的病人,但我都視而不見,表示無語!不過,在那里還是學(xué)到了一些基本的護理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。
其實護士的工作有點累不過也充斥著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房了,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎、很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,更能體現(xiàn)護士醫(yī)生獨特的魅力!
在兒科一個多月的實習中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有一定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請教、學(xué)習、自己摸索實踐,在老師的耐心指導(dǎo)下,在護士長的教育下,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。
在兒科開展整體護理,就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護理。在兒科,護理對象是0—14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn);為滿足這些需要,心理護理是非常重要的手段和方法。但是在兒童,由于語言表達能力及理解能力有限,進行心理護理非常困難,很難達到預(yù)計的效果和目的,甚至還會達到相反的結(jié)果。當前現(xiàn)實生活中的兒童大都是獨生子女,一旦發(fā)病,父母格外緊張、焦慮,他們大都過分照顧,夸大病情,對醫(yī)護人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成各項工作:
(1)認真接待每一們病人,把每一位病人都當成自己的親人。
曾經(jīng)有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很著急,通過老師們和醫(yī)生仔細的詢問病史及過細的體檢,病人原來就是常見腸結(jié)核,診斷清楚了病人及家屬都很滿意。
(2)認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教老師為模板認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。
為了科室的各項工作能順利進行,我看到每一位護士和醫(yī)生團結(jié)協(xié)作精神,不管是上班還是休息,只要有事,保證了隨叫隨到?jīng)]有因是休息而耽誤工作。利用有限的時間不遺余力的鼓勵患兒,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復(fù)。真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)風和醫(yī)德。使每一位來實習的醫(yī)生和護士都感同深受,具有很好的教育意義。
我在實習中學(xué)習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了很大的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,也受到老師的表揚。
護士自我總結(jié) 篇5
這試用期讓我無比的充實,畢業(yè)之后能夠在——醫(yī)院這里發(fā)展自己,做自己喜歡事情,一直以來我都高標準要求自己,我很熱衷做護理工作,現(xiàn)在包括未來我認為這些對我都是有一定的影響的,我始終都堅信這是對我自身的一個提高,我也給自己制定了一個努力的方向,現(xiàn)階段的我也做好了很多準備,這幾個月下來我也體驗到了一個全新的工作方式,我更加明確了我應(yīng)該怎么去做好本職工作。
剛剛來到——這里的時候,我其實是很忐忑的,做護理工作讓我很是激動,但是自己在在這個過程當中遇到的問題也是有很多的,我一直都堅信這是我的應(yīng)該執(zhí)行落實好的工作,作為一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生,對我來講這是有一定壓力的,雖然是有實踐過但是遇到的正式的工作時候,還是有些不一樣的感覺,甚至是有些緊張,我這段時間以來一直都非常用心,我也很是努力的在做好自己的本職工作,做一些自己喜歡的事情,努力去實現(xiàn)提高工作水平,看到了這些之后也讓我切身的體會到了這一點,至少現(xiàn)在是讓我非常明確的。
在工作上面周圍同事對我的影響很大,做護理工作經(jīng)驗是無比重要的,有足夠多的`經(jīng)驗才能夠做的更加用心,現(xiàn)在我也是深刻的體會到了這一點,過去的幾個月我堅持每天都能夠讓自己學(xué)習的到一些知識,最初在醫(yī)院工作的時候確實是能夠讓我每天都能夠有所積累,我經(jīng)常都會去面對自己不動的工作,者能夠讓我感覺非常的充實,也讓我感覺到了工作的重要性,這是毋庸置疑的,慢慢的我對自身的要求也是慢慢的高了,在這一階段我也是更加的努力用心,我學(xué)會了很多在學(xué)校接觸不到的知識,這些是非常寶貴的,現(xiàn)在我回想起來的時候是很感激,內(nèi)心很是慶幸。
也有一些做的不好,剛剛來到——醫(yī)院之時,確實是有些茫然,可能對于護士長來講我確實是還不夠,我也意識到的了自己的不足,雖然也會被批評,但事后仔細想想也確實是這么一回事,我現(xiàn)在真的是很感激護士長對我的嚴格,我也出現(xiàn)過一些問題,不夠細心是最明顯的,做這么一份工作這類缺點很不好,這一階段我也在改善著,我定然會更加用心去工作,感激——醫(yī)院讓我的變化了很多,我一定努力做好護理工作,實現(xiàn)對自己的要求,提高自己的工作水平。
護士自我總結(jié) 篇6
20xx年,在院領(lǐng)導(dǎo)和護理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在本科護士長的指導(dǎo)下,立足本職工作,愛崗敬業(yè),廉潔奉公。嚴格執(zhí)行各項工作制度,對待工作認真負責,以醫(yī)德規(guī)范為行為準則,履行救死扶傷的人道主義精神,在做好本職工作的同時刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),在掌握專業(yè)理論知識的同時積極學(xué)習新技術(shù)、新知識,并能做到學(xué)以致用,以良的'服務(wù)態(tài)度,質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量為病人的健康服務(wù)。遵紀守法,與同事團結(jié)協(xié)作,較好地完成工作任務(wù)。無發(fā)生差錯事故。
本人在20xx年度中嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,努力提高自身職業(yè)道德素質(zhì),改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,全心全意為人民健康服務(wù)。在工作中,以病人為中心,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,同時尊重病人的人格和權(quán)利,對待病人能做到一視同仁,為病人保守醫(yī)密,不泄露病人的隱私和秘密。與同事互學(xué)互尊,團結(jié)協(xié)作。廉潔奉公,遵紀守法,不以醫(yī)謀私。在業(yè)務(wù)方面嚴謹求實,奮發(fā)進取,鉆研醫(yī)術(shù),不斷更新知識,提高技術(shù)水平。
在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的指導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持和幫助下,較好地完成各項工作任務(wù),在思想、學(xué)習和工作等方面都取得了一定的成績,F(xiàn)小結(jié)如下:
一、在思想上,培養(yǎng)文明道德風尚,以寬容和諧的心態(tài)對待工作和生活。
二、在業(yè)務(wù)上,嚴格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,認真做好本職工作,同時結(jié)合自己在工作中遇到的問題和存在的不足之處,有針對性地進行學(xué)習,尤其加強對新知識、新技術(shù)的學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。
三、在工作中,嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,廉潔自律,遵守各項規(guī)章制度、法律法規(guī)。不做違法亂紀之事,與同事團結(jié)合作,取長補短,共同進步。
回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習上、工作上都取得了新的進步,但還是有不少不足之處。今后,我還要認真克服缺點,發(fā)揚成績,刻苦學(xué)習,勤奮工作,為人民的健康事業(yè)作出自己的貢獻。
護士自我總結(jié) 篇7
自今年7月份遞交入黨申請書,加入中國共產(chǎn)黨成為一名預(yù)備黨員以來,在支部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的幫助下,我通過反復(fù)學(xué)習實踐,使自己各方面都有了新的提高,現(xiàn)將一段時期以來的思想情況向組織作一匯報。
第一,對黨的認識更加深刻。成為預(yù)備黨員后,我深知自己對黨的理論知識的掌握還很膚淺,對黨員職責義務(wù)的把握還不夠到位,因此,我進一步學(xué)習了《》等文件資料。通過學(xué)習,我更加清楚的認識到,作為工人階級的先鋒隊,作為各族人民利益的忠實代表,作為中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,黨帶領(lǐng)著人民創(chuàng)造了輝煌的歷史和一系列偉大的成就。特別是今年建國**周年舉行的國慶大閱兵和一系列成就展,充分證明了共產(chǎn)黨忠實地履行自己的諾言,將一個貧窮落后的舊中國改造和建設(shè)成為富強、民主、繁榮、文明的.社會主義強國。我覺得我們這一代人是沐浴著黨的陽光成長起來的,為黨的事業(yè)貢獻自己的力量是我們的職責與榮耀。
第二,對工作任務(wù)更加積極。成為預(yù)備黨員后,我更加清楚的認識到,對于我們個人而言,熱愛黨、熱愛人民的具體體現(xiàn)就是努力干好本職工作。我的崗位很普通,每天重復(fù)著給病人打針、送藥、掛水等平凡的工作,但是我熱愛自己的崗位,堅定的相信只要自己努力,一樣能干出好成績。特別當前甲流防控形勢嚴峻,牽動了黨中央和各級領(lǐng)導(dǎo)很大的精力,給老百姓的健康帶來了很大的威脅。作為一名醫(yī)護人員,我經(jīng)常向身邊的人宣傳防控知識,努力完成好科室安排的工作,及時給病人打針喂藥,我想自己努力一點工作,就能使病人快點好起來,也算為甲流防控盡了一點力。
第三,對努力方向更加明確。成為預(yù)備黨員后,我學(xué)會了思考分析問題,對于社會上的事物,能從大局出發(fā)去思考看待,同時也更加明確了學(xué)習理論知識、加強理性思考、提高綜合素質(zhì)的努力方向。在與支部領(lǐng)導(dǎo)和老黨員在交流中,我覺得自己的認識是淺層次的,這也激勵和鞭策著我努力學(xué)習。目前,我利用業(yè)余時間完成本科階段課程的學(xué)習,積極參加單位組織的科學(xué)發(fā)展觀理論知識的學(xué)習,不斷開拓視眼,不斷完善自我。
這一階段,在大家的關(guān)心幫助下取得了進一點步,但我也清楚的知道自己還存在許多缺點,比如學(xué)習工作還有些惰性,處理事情還比較急躁,匯報情況還不夠經(jīng)常。我將在今后的學(xué)習工作中努力改正這些缺點,更加嚴格地要求自己,更加出色地完成任務(wù),努力向模范黨員看齊。
護士自我總結(jié) 篇8
我自20xx年參加四川省人民醫(yī)院圍期2個月的室專科護士培訓(xùn)已回院2年多,回院后我將所學(xué)的先進的專業(yè)知識及精湛的臨床能力在本科室實踐、應(yīng)用、推廣,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)能力,積累豐富的臨床實踐經(jīng)驗,積極開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),F(xiàn)將我在20xx年?谱o士方面的總結(jié)如下:
我在履職能力方面:堅持依法執(zhí)業(yè),遵守護理工作各項法律、法規(guī)、規(guī)章、制度、規(guī)范、操作規(guī)程等;遵守工作紀律,全面徹底完成當班工作;嚴格執(zhí)行護理核心工作制度,各項治療、檢診操作符合行業(yè)規(guī)范、標準,如嚴格執(zhí)行準入制度和消毒隔離制度、遵守連臺手術(shù)的規(guī)程;服務(wù)行為規(guī)范、專業(yè);患者和家屬對護理服務(wù)都滿意,無服務(wù)性投訴發(fā)生。
我在專業(yè)水平和專業(yè)實踐與創(chuàng)新能力方面:專業(yè)能力全面,在本科室起到了帶頭作用。在整體上提高了我的各方面能力,做好了手術(shù)間的安全管理和手術(shù)部位感染預(yù)防與控制,積極應(yīng)急手術(shù)間突發(fā)事件,同時做好手術(shù)間常見職業(yè)暴露與防護。在臨床實踐中我將省醫(yī)院科室?guī)Ы汤蠋焽乐、認真、細致、可親的帶教;濃厚的學(xué)習氛圍;嚴格的無菌技術(shù)操作;嚴密的清點制度;準確、嫻熟的手術(shù)配合;干凈、整潔、無塵的手術(shù)管理;團結(jié)、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的手術(shù)室護理文化傳承下去;規(guī)范了手術(shù)室的管理,分別做好手術(shù)臺次、高資耗材、消毒隔離、連臺手術(shù)的登記和手術(shù)費用的記賬;20xx年1至7月(8月6日參加對口支援)手術(shù)配合完成動靜脈內(nèi)瘺成形術(shù)25臺,腹膜透析腹膜內(nèi)置管術(shù)2臺,頸內(nèi)靜脈長期導(dǎo)管置入術(shù)10臺。
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)水平的不斷發(fā)展,作為一名手術(shù)室護士,不但要在外科手術(shù)配合方面有一定的知識和經(jīng)驗,而且還要有心理學(xué)知識,掌握術(shù)前的`各種心理狀態(tài),總結(jié)經(jīng)驗,充實自己,使自己的技術(shù)水平精益求精;也只有具備豐富的手術(shù)術(shù)前護理經(jīng)驗,才能使手術(shù)室護理工作從被動走向主動,從室內(nèi)走向室外,才能對病人的各種疑問給予滿意的答復(fù),得到病人的信任,更好地做好身心護理工作。
同時,也隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的迅猛發(fā)展,麻醉已成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)界所矚目,麻醉意外單靠醫(yī)生的力量往往是不夠的,必須有手術(shù)室護士的緊密配合。這就要求我們要努力學(xué)習,更新知識,在搶救病人的剎那間,搶救病人生命的關(guān)鍵時刻,與醫(yī)生配合默契,動作協(xié)調(diào),爭分奪秒地搶救病人的生命。所以,我在工作中努力學(xué)習,不斷更新知識,提升自己的專業(yè)水平和臨床實踐能力,積累豐富的臨床經(jīng)驗。
總之,我打算在今后的工作中繼續(xù)突出以病人為中心的護理理念;更細化、個性化的、真正具有超前意識手術(shù)配合;養(yǎng)成經(jīng)常查閱文獻資料的習慣,學(xué)習新理論,新技能;把我學(xué)到的知識帶回醫(yī)院運用到工作中并在科室分享給我的同事,在科室營造一種和諧溫馨的護理文化,創(chuàng)造一個積極向上富有濃厚學(xué)習氛圍的護理團隊。
護士自我總結(jié) 篇9
時光過的如水波般飛逝,在血液科的實習即將結(jié)束。在此,我非常感謝護士長和教員們在六周期間對我的關(guān)心和照顧以及。在教師的辛勤教導(dǎo)下,經(jīng)過不斷實踐,我受益匪淺;仡欉@些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習,科里的老師們都極為重視,每周的實習安排也謹然運行機制,從而讓我們既定的'學(xué)習與成長。
在實習期間,我嚴格遵守中心醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認真應(yīng)履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。
在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作,而使我對血液常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標本;非常積極配合醫(yī)生治療;嚴格遵守三查七對;認真執(zhí)行血管輸液……總之,在血液實習的好日子里,在護士長和教員們理論知識扎實和操作技能熟練的帶教下,我受益匪淺,像她們一樣,雖然我還只是家長,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人金玉,用努力充實我的知識與知識。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。
在此,衷心護士長以及各位教員們對我的關(guān)心與教導(dǎo),在此實習期間包括以后,我都把你們的教誨深深記在心里。我一定要把學(xué)到的只是應(yīng)用到下一實習科室。不斷地學(xué)習進步。同時,我感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說:病人就是老師。
護士自我總結(jié) 篇10
在實習過程中,有待以后去探索,并不忘記老師的教誨,經(jīng)過這段時間的實習,自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。感覺到現(xiàn)在。搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識,是不是實習,不斷地學(xué)習進步,酸甜苦辣,見識了不少的人,做到真正了解學(xué)生、心肌病,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧,在心內(nèi)科的實習很快結(jié)束,也認識了幾個不錯的朋友、心臟的體格檢查等,真做一名默默歌唱、善于觀察患兒病情;其次,與患者,急診的東西會處理了,我學(xué)到了很多,同時還要很好的溝通技巧,以最簡單的測血壓為例、冠心病等,無論是什么滋味,回想起實習的日子,看看如何與患者個體結(jié)合,但在一些細節(jié)問題上。
這段外科的實習經(jīng)歷。還有就是,不是易事,與學(xué)生交流少。經(jīng)過在心內(nèi)實習,新年剛過。
在老師的指導(dǎo)下、瓣膜病,接觸了不少的事情,踏實工作。
由于實習時間不是很長,能做好解釋與安慰工作。首先,溫故而知加強了鞏固和提高,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,都挺值得回味的?傊矣X得在這段實習的日子里,這樣做到心中有數(shù),在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習和總結(jié)經(jīng)驗,嚴格要求自己,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,但是我用我的努力充實我的知識與技能,正確處理好護患關(guān)系,熱愛兒童事業(yè),就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個社會了呢、急性肺水腫,是家屬也理解兒科護士的工作,渴望在學(xué)習中成長,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,如高血壓。換句話來說,對我來說還是陌生的,等到真正工作了會很快上手?傊、努力飛翔的白衣天使踏進了科室、與同事。
醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)。學(xué)會一些急診處理,認真履行護士職責。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)。
算算進心內(nèi)科實習的日子有半個月了吧,收獲豐富,對于教師的工作已有所了解,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,在突發(fā)病方面。當然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,很多人都沒有規(guī)范的掌握,經(jīng)過不斷的努力、多發(fā)病的診斷治療有了重新的`認識和提高,水平會提高很快!
心律失常等、心力衰竭,團結(jié)同學(xué),作出準確判斷,是我對常見病,雖然我還只是學(xué)生。實習前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法,如做心電圖,呵呵,從而及時地掌握病情變化,能勤于,全心全意為患兒著想,取得了很大成績,總之、談話方法和技巧。也讓我看清楚了有些人的面孔,“一切盡在掌握”,也許我的能力有限轉(zhuǎn)眼間實習期馬上就要結(jié)束了,后面慢的也不用著急,不懂就問,還不熟悉,目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習狀態(tài),在這段時間里我進行教育社會實踐學(xué)習,平時多學(xué)學(xué)上級老師的溝通,或許這比書本更有價值吧
在老師的辛勤指導(dǎo)下;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng),多說“對不起”,不要小看這些,尊敬師長、測血壓,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。同時要理解家屬,特別感受到以下是本人此次學(xué)習的一些實習鑒定。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去,如高血壓急癥。
護士自我總結(jié) 篇11
1、提高應(yīng)變能力
臨床應(yīng)急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,除了少數(shù)情況可以預(yù)見外,多數(shù)是隨機的,因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診,對應(yīng)變的應(yīng)要快,處理能力要強。對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力,并采取一系列具體應(yīng)變處理措施,在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
2、護理技術(shù)操作能力
?频膶W(xué)習和嚴格的培訓(xùn),使我不僅熟練掌握了搶救技術(shù),如:藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護理技術(shù)操作、呼吸機的使用方法,使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰,使用心電圖機為患者進行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷,護士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況,使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù),能夠熟練掌握和配合,在臨床搶救工作中起著重要互助作用。
3、提高醫(yī)護配合能力
隨著不斷的進修和學(xué)習,我的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高,使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護理工作的前提下,主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑,完成各種護理工作,而診斷治療是醫(yī)生的事,護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁,是患者的守護神,是病情的直接觀察者,因此,必須有能力全面、準確、無誤地映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者,在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合,互相溝通,相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務(wù)。
首先,我感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護理部領(lǐng)導(dǎo)給我提供外出進修、學(xué)習的機會。通過這次的學(xué)習很程度上開拓了我的眼界,豐富了我的知識,增強了自己的業(yè)務(wù)能力,明確了自己今后的學(xué)習發(fā)展方向,為今后的學(xué)習和業(yè)務(wù)技能提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。進修學(xué)習,我學(xué)到了很多關(guān)于血液透析方面的知識和技能。我如同一個實習的學(xué)生虛心向老師請教、學(xué)習,自己摸索實踐,在老師的耐心指導(dǎo)下,在護士長的教育下,我掌握了血液透析的常見病的護理以及操作。如動靜脈內(nèi)瘺的穿刺及護理,臨時性中心靜脈導(dǎo)管的護理,血液灌流術(shù)護理,血液透析的護理,永久性深靜脈置管的護理等。熟悉了血液透析的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。
醫(yī)一醫(yī)院擁有先進的儀器設(shè)備,龐的醫(yī)護隊伍,立特病房結(jié)構(gòu),給病人創(chuàng)造了一個安靜舒適的治療環(huán)境,所有護理用具標識醒目,放置規(guī)范有序,方便快捷。由于血透患者病情復(fù)雜,變化快,并發(fā)癥多,她們護士都有著精湛的技術(shù),高度的責任心和敏銳的洞察力,具有較高的護理理論基礎(chǔ)及熟練的操作技能,都有較為嚴謹、敏捷和果斷的'工作作風。她們每人負責5名患者,時時密切觀察患者生命體征變化,不忽略任何一點癥狀,不放松任何一個血透環(huán)節(jié),不錯過任何一次搶救機會,操作迅速、干練,杜絕了差錯事故的發(fā)生。她們做到了護士操作時,重點加強自我查對和二人核對制度,自我查對就是上機后自己先查對,二人核對就是組長與管床(根據(jù)醫(yī)囑)認真核對各項治療參數(shù)。
每班護士對所管透析患者病情必須掌握,避免了病人在透析過程中因其它疾病發(fā)生病情變化不能正確判斷,延誤病情。嚴格執(zhí)行告知制度,對首次使用動靜脈內(nèi)瘺患者,進行宣教。嚴格無菌技術(shù)操作及消毒隔離制度。透析機做到人次消毒,操作人次更換手套,嚴抓工程師對機器的維護及水處理的消毒工作,保證透析液在安全范圍,確保病人透析安全。透析液,透析用水每月定期做細菌培養(yǎng)及ph值監(jiān)測。省疾控中心采樣合格率100%。
常言說:取他山之石意為攻己之玉。通過學(xué)習培訓(xùn),在今后的工作中把醫(yī)的好經(jīng)驗帶到實際工作中,加強護理質(zhì)量控制:明確透析中心的崗位職責,工作流程、操作規(guī)范,并制定透析風險預(yù)案和緊急突發(fā)事件的處理預(yù)案;提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)建立:以人為本的護理管理模式,強化服務(wù)意識。病人開始透析后,往往有很的壓力,如透析的風險、痛苦、自由的限制,疾病本身對身體的影響,透析費用,親情的改變等等;加強工作細節(jié)管理;力求工作認真、細致。血液透析具有較高的風險,作為護理操作者,既要樹立正確、積極的護理風險意識,增強法制觀念,又要發(fā)揮主觀能動性,做到最限度地控制和避免風險,從而提高護理質(zhì)量,更好地為病人服務(wù)。透析過程中需要每小時常規(guī)測一次血壓并記錄,病情變化時隨時測量并監(jiān)測生命體征。
最后,我再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習機會,學(xué)習是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的,也許這次學(xué)習不會給我?guī)矸旄驳氐淖兓珜ι顚ぷ,我有了更多的思考,希望它可以滲透我的思想,為我的人生賦予新意,我會繼續(xù)努力學(xué)習更多知識和技能,更多更好的為患者服務(wù)。
護士自我總結(jié) 篇12
1 熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想
由于是兒科,液體量少而組數(shù)多,許多藥計量難算;嬰幼兒好動,液體滲漏多,工作量大而繁瑣,往往是這邊剛加藥,那邊又腫了,不滴了,到處都在喊你,且又是一樣的著急……往往從上班忙到下班,一刻鐘也沒停過,甚至到下班時所有護理記錄都沒來及寫。久而久之,容易使護士產(chǎn)生厭倦、不滿情緒,覺得兒科護士太累了,跑斷了腿,有時還要受家屬的氣。如果把情緒帶到工作中,就會產(chǎn)生消極應(yīng)付的想法,覺得工作永遠也沒可能干完、干好,只要當班時沒出問題就算了。針對這種情況,筆者認為護士首先必須要有熱愛兒童護理事業(yè)的思想,要有堅定的敬業(yè)和獻身精神,堅信自己所做的事業(yè)是人類最崇高的事業(yè),因為兒童是祖國的花朵,祖國的未來,而熱愛,關(guān)心兒童是熱愛祖國的表現(xiàn),要從內(nèi)心熱愛這個專業(yè),一切都以患兒為中心,處處為患兒著想,不做有損患兒的事情。只要從內(nèi)心熱愛兒童護理事業(yè),才不會因工作繁瑣而厭倦;才能全心全意為患兒服務(wù);才能有利于患兒的治療和護理;才能促進患兒早日康復(fù)。
2 理解家屬,正確處理好護患關(guān)系
許多護士不愿在兒科工作的一個重要原因就是認為家屬難纏,易受氣,因為現(xiàn)在都是獨生子女,是“小寶貝”、“小皇帝”,一但生病,是爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽等一大群人前呼后擁,就怕寶貝遭罪。一針沒扎到血管,就罵你,認為你是在練手藝,不負責任,不當一回事,把你氣得難受、憋悶,還不能發(fā)火,針對這一情況,我們首先要保持平和心態(tài),多從患兒父母角度來看待,考慮他們,理解他們的心情,要采取寬容與忍耐的態(tài)度,畢竟“可憐天下父母心”嘛!其次,要做好解釋與安慰工作,要多說“對不起”,使家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。
3 勤學(xué)苦練,有過硬的穿刺技術(shù)
筆者認為,這一點是特別重要,有了這一點,上面的.第二點也就迎刃而解了。在兒科,沒有過硬的穿刺技術(shù)是不 行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!而許多護患糾紛也是因為這個原因。所以我們要勤學(xué)苦練,多總結(jié)多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。只要我們肯下苦工夫,多學(xué)多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了,輕松多了。
4 努力學(xué)習,能及時、準確觀察病情并發(fā)現(xiàn)病情變化
前面已講了由于是兒科,又稱“啞巴科”,許多患兒是有口難言,一切的病情都有待于護士在工作的過程中要勤于、善于觀察,才能及時地掌握患兒的病情變化,作出準確判斷,并及時向醫(yī)生匯報,使病兒能轉(zhuǎn)危為安,從而有利于治療和護理。而要做到善于觀察,就要求護士必須有扎實的醫(yī)學(xué)基本知識和技能,根據(jù)患兒的疾病有的放矢地進行觀察,減少不必要的疏忽。因此護士在工作的同時必須不斷認真學(xué)習和總結(jié)經(jīng)驗,才能更好地工作,更好地為患兒服務(wù)。綜上所述,要把兒科的護理工作做好,護士必須要有熱愛兒童護理事業(yè)的思想,能正確處理好護患關(guān)系,有過硬的穿刺技術(shù)和善于觀察病情變化的本領(lǐng)。只有這樣,才能做好本職工作,才能成為一名合格的兒科護士。
護士自我總結(jié) 篇13
實習護士對自己的工作要負責任,相信大家通過實習一定會從中有所收獲的!以下是護士實習自我總結(jié),一起去看看吧!
時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習科里的老師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進的學(xué)習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習和總結(jié)經(jīng)驗,總之我覺得在這段實習的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
短短的1個月兒科實習即將結(jié)束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛(wèi)健康的生命。
在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后,我會繼續(xù)以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學(xué)的學(xué)習態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習、工作打下堅實的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
初來兒科,護士長熱情地接待了我們,并給我們介紹了兒科的?铺厣瑤ьI(lǐng)我們熟悉了環(huán)境。
由于是第一個實習科室,我們對周圍的一切都還很陌生,于是,護士長給了我們兩天的時間來熟悉環(huán)境,而正是這個時候,使我對兒科甚至哈院有了一個整體了解,它透露出的是一種訊息,包繞的是一種人文氛圍,體現(xiàn)出的是一種醫(yī)學(xué)精神,而這,將是我畢生應(yīng)該領(lǐng)悟的。
作為“溫馨護理站之兒童樂園”,兒科當之無愧,無論是兒科門旁玻璃櫥窗里的漂亮可愛的毛絨玩具,還是兒科護士們親切柔和的'話語,無論是通道兩旁墻壁上關(guān)于母乳喂養(yǎng)的知識童教,還是護士們兜里準備哄孩子的貼畫和小星星,都實實在在地印證著一點:大家是用愛心在工作,兒科是用愛心在經(jīng)營。而這,亦應(yīng)是我們應(yīng)該體會和深刻領(lǐng)悟的。
一周以后,我已經(jīng)適應(yīng)了醫(yī)囑的工作,帶教老師冀國英,亦將許多相關(guān)的知識傳授給我,我學(xué)會了體溫單的描繪,學(xué)會了醫(yī)囑單的轉(zhuǎn)抄,學(xué)會了出、入院的手續(xù)的辦理,亦學(xué)會了有效地與病人進行溝通。在這里,我要深深的感謝冀老師,以及所有曾給過我指教和幫助的老師,他們以謙虛和藹的態(tài)度和一絲不茍的精神,耐心地指導(dǎo)和糾正著我們的錯誤行為和想法,用誨人不倦的風范感染著我們,使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠,認認真真地執(zhí)行每一項護理操作,因為我們心里知道:作為醫(yī)護工作者,應(yīng)當對病人負責。
兩周以后,冀老師囑咐我在多余的時間里練一練頭皮針,雖然曾在學(xué)校里練習過靜脈輸液,但是要給那么小的孩子穿刺,對我來說,無論在心理上還是經(jīng)驗上,都是有些很大的缺陷和不足的。頭皮針是兒科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和腳都胖乎乎的,所以血管不易找到,小兒頭皮脂肪少,額上,顳下,耳后靜脈明顯較清晰,是靜脈穿刺的優(yōu)選部位,于是,我下決心要練好頭皮針。
起先,我并沒有立即下到病房里實際體會,而是通過模擬血管來練手,我把細小的塑料管當成小血管,來練習持針和刺入方法及穿透血管的感覺,練了三個下午,終于在第四個下午,我出征了,準備親自實踐一下,這是一個新入院的病人,孩子才一歲半。
來到病房,見到白皙可愛的孩子,我的心里更加緊張了,通過交談,我得知這個孩子是肺炎入院,而且還有先心病史,一種同情之心油然而生,這么小的孩子便病的這么重,望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神,我明白,我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該做些什么使他們的眼中重新充滿希望,我在心里告訴自己:只許成功不許失敗。
在準備刺入的那一剎那,全身的冷汗已說不清到底是由于恐懼還是疑慮而生了。選中的血管已被我固定住,隱約可見,然而這畢竟是第一次,太多的不確定和精神緊張,想要將我的精神沖毀,這時,我又想到林護士長教給我的方法:先傾斜刺入,穿透血管后平行進針,一遍一遍,我在心里反復(fù)默念,腦子里一片空白,孩子在哭,我卻聽不清楚……做到了,我真的做到了。向著血管的方向刺入,見回血后立即平放針柄,再入2~3mm,我回頭一看,滴液通暢……
人都說有學(xué)醫(yī)志向的人都有一顆菩薩心腸,而今,我卻可以毫不猶豫地將尖針刺入一個孩子的靜脈,我明白,我不是在犯罪,而是在救人,所以我坦然……
兒科教給我的,絕不僅僅是護理技術(shù)操作,它傳達給我的是一種人文精神,在這種精神的感召下,我像一個得到鍛煉的勇士一樣,一步步的成長;赝麅嚎,我為它默默祝福。
護士自我總結(jié) 篇14
第一天早上,我參加了醫(yī)護早班。呼吸科醫(yī)生都用英語交班,我很驚訝。聽力和教學(xué)張老師說,呼吸科這種英語輪班已經(jīng)持續(xù)了五年多。這是為了更好地促進我們的醫(yī)務(wù)人員努力學(xué)習英語,因為英語是醫(yī)學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵。在呼吸科,我們也知道早班交接的另一個目的是整頓醫(yī)護人員精神,轉(zhuǎn)變角色,盡快進入專業(yè)工作狀態(tài)。也是在整個病房轉(zhuǎn)移病人病情,醫(yī)院和科室之間進行信息溝通的時候。
我們在呼吸科看到放置胸腔閉式引流管的手術(shù)。我感受到氣胸患者的'緊張和痛苦,因為我有過因外傷導(dǎo)致自發(fā)性氣胸的經(jīng)歷,所以在這里看到自發(fā)性氣胸患者,對他們的治療和護理略知一二。然后我們看到很多患者使用氣墊床,這是預(yù)防昏迷、骨折、翻身受限、坐位呼吸患者發(fā)生褥瘡的有效措施。
張老師還教我們識別心電監(jiān)護儀上的各種監(jiān)護指標:(心電圖)心電圖——心率,當每一個間隔的心電圖波形不同時(排除(干擾因素)),表示患者心率不規(guī)則(HR60-100/分為正常);血氧飽和度(spo2)監(jiān)測報警系統(tǒng);呼吸速率(resp)正常呼吸(16-20次/分鐘);血壓(nibp)。
昏迷患者禁止喝水——,容易窒息。上部約束帶必須得到家庭成員的批準。護士每半小時巡視一次病房內(nèi)有初級護理的患者,二級和三級護理的患者病情不嚴重,有自理能力的患者每兩小時巡視一次。
吸痰機分為電動吸痰機和中央吸痰機,廣泛應(yīng)用于呼吸科。電動吸痰器的吸痰器應(yīng)注滿水,便于清洗。中央痰
周三我們又來到了重癥監(jiān)護室,看到了爺爺氣管切開后呼吸疼痛的表情。有些人到處都裝滿了管子,有些人被用來系安全帶.我心里難受極了。其中周爺爺面色蒼白,眼皮不血,腹部浮腫。雖然他不會說話,但他試著用手指
的肚子,張老師告訴我們他的肚子明顯比昨天腫脹,遂請了普外科會診進行了腹腔診斷性穿刺抽出了不凝血。醫(yī)生說這是病情危重的表現(xiàn),他的家屬們知道他可能不行了全都來探望他?吹剿纯嗟纳胍,我?guī)状味既滩蛔〉粝聹I來,我不知道他能不能挺過來,我用真心祈禱希望周爺爺能堅持下來,挺過危險期。祝福你,周爺爺!希望可以看到你康復(fù)。
在呼吸科,我們看到了給重癥病人做會陰部的清潔護理、口腔護理、床上擦浴,知道了呼吸機都要定期嚴格消毒,隨時處于完好備用狀態(tài),戊二醛消毒液氣味濃烈,長期接觸可能會導(dǎo)致基因突變,對人體有害,故我們在使用時要規(guī)范使用,注意消毒桶蓋要密閉,以達到消毒效果并保護醫(yī)務(wù)人員和病人。最后去了門診內(nèi)窺鏡室觀看做纖支鏡和胃鏡檢查。做內(nèi)鏡檢查時病人會很難受,術(shù)前可予麻醉——靜脈麻醉和霧化吸入麻醉(利多卡因加水),做纖支鏡從鼻腔插入,2小時后才能飲水無嗆咳方可吃軟食、流質(zhì)飲食;做胃鏡和纖支鏡都可以非常清晰的看到胃腸,氣管-支氣管內(nèi)面觀。哎!現(xiàn)代的科學(xué)儀器發(fā)展太先進了,我們必須努力學(xué)習醫(yī)學(xué)知識,跟著時代的步伐前進。
這次的呼吸科見習完全改變了我們錯誤的觀念和自私的心理,不僅讓我們見識了如何作一名優(yōu)秀護士,培養(yǎng)對患者的愛傷觀念,張老師還讓我們學(xué)會了一些操作,如:測生命體征、安吸引引、氧氣裝置、安置氣墊床等,收獲很大,見習為我們的理論課打下了堅實的基礎(chǔ),在理論和實踐相結(jié)合的學(xué)習模式下,相信我們會學(xué)得更好,走得更穩(wěn).
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