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個人自我評價[熱門]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,我們經(jīng)常會被要求寫一份自我評價,自我評價對個人的自我發(fā)展有著特殊的意義。相信許多人會覺得自我評價很難寫吧,下面是小編為大家收集的個人自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人自我評價1
本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學(xué),樂于助人,愛護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為禮貌,作為班級的一分子,我有強烈的`群眾榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當(dāng)我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。
我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。高中三年間,我在學(xué)習(xí)方面獲得長足的進(jìn)步,各科成績優(yōu)秀,并在省第xx屆生物競賽中獲得xx賽區(qū)二等獎。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。
個人自我評價2
本人在韓國企業(yè)負(fù)責(zé)進(jìn)出口兼國內(nèi)采購工作已經(jīng)一年了,兢兢業(yè)業(yè),進(jìn)口過大型設(shè)備、原料和零件等等,熟練掌握制定采購計劃,管理訂單等工作技能,每天工作朝八晚八,積累了很多工作經(jīng)驗和技巧。
熟悉行政事務(wù),熟悉政府相關(guān)職能部門辦事流程;有較強的工作積極性,吃苦耐勞,具備絕對良好的職業(yè)操守,對自己的職業(yè)充滿信心與自信,不畏懼工作的壓力和挑戰(zhàn)。
在多年的職業(yè)生涯中做事秉承實事求是的實際作風(fēng),講求工作效率與速度,處事能夠以公司的利益為重,不計較個人得失,愿意為公司的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,竭盡全力把工作做到最好!對行政費用控制、車輛管理、消防安全管理、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、都有的.豐富經(jīng)驗。
對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動;思維嚴(yán)謹(jǐn),并具有較高的組織能力和溝通能力;日常工作中能夠很好的發(fā)揮團隊精神,善于調(diào)動周圍同事的積極性,具有不屈不撓克服困難的精神。多年的行政實踐使我積累了一些經(jīng)驗,認(rèn)識到行政的定位應(yīng)該是。
工作積極性高,為人熱情,樂于助人,有很高的團對合作精神。
品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞,綜合素質(zhì)較好,交際,溝通能力較強,擁有創(chuàng)新思維、有團隊精神并能承受較大的工作壓力,自學(xué)能力較強,求知欲強。
個人自我評價3
認(rèn)識是進(jìn)步的開始,只有認(rèn)識提高上去,才有可能做出有效的改進(jìn)。對一些現(xiàn)象是這樣,而對我們?nèi)吮旧碜龅阶晕艺J(rèn)識也是一種上進(jìn)的表現(xiàn)。想要達(dá)到這樣的效果,就得能理性的評價自己,下面就是我從自我評價200字左右3篇的內(nèi)容中選出一份比較好的內(nèi)容,在大家對自我進(jìn)行認(rèn)識的過程中可能有所幫助。
本人較為開朗,思維活躍,善于思路變通,能夠把很多問題都從多個方面去考慮。再就是對他人心理動向有比較敏銳的洞察,能夠發(fā)現(xiàn)別人情緒的變化,以此來找到更為恰當(dāng)?shù)南嗵幒蜏贤ǚ绞。另外我的學(xué)習(xí)熱情高,在各門車程上都付出了很大的努力,樂于參與各種活動,喜歡與人打交道,并且能跟人融洽交往。再就是我的語言能力出色,不僅把課程內(nèi)的英語學(xué)得精熟,還另外自學(xué)了幾國語言。
另外我在專業(yè)課方面表現(xiàn)優(yōu)異,有較為突出的探索能力,善于實踐嘗試,從中找到了更為有效的學(xué)習(xí)方法。并且我樂于助人,為身邊的人解除困境,熱心參與校方組織的.公益活動。上進(jìn)心強,在學(xué)習(xí)技能比賽中表現(xiàn)出色,多次獲獎。注重修養(yǎng)遵從制度,在言行上對自己提出高要求,服從老師下達(dá)的任務(wù)安排。能吃苦肯奮斗,在研究項目上取得了很大進(jìn)展。
我抗壓能力好,曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上也遇到過困難,我不怕挑戰(zhàn),能克服困難,始終保持樂觀的情緒。在學(xué)習(xí)遇到阻力的時候,能堅持苦學(xué),沒有放棄進(jìn)步的目標(biāo)。有耐性,能夠堅持長期的吃苦,有較為堅韌的品格。對人真誠友好,有時間觀念,紀(jì)律性較強,一直認(rèn)真踐行言行標(biāo)準(zhǔn)。思想上進(jìn),一直沒有放松思想學(xué)習(xí),現(xiàn)在是正在接受黨委考察的積極分子。
個人自我評價4
1、本人性格開朗,熱情大方,為人謙虛謹(jǐn)慎,細(xì)心周到,工作中勤于思考,積極進(jìn)取。工作之余,始終把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高自身綜合素質(zhì)放在首位,具備良好的人際交往、工作協(xié)調(diào)及語言表達(dá)能力。對待工作認(rèn)真、踏實、負(fù)責(zé),能與同事融洽相處,具有優(yōu)秀的團隊合作精神及耐力。
2、本人有愛心,有耐心,本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
3、我為人誠實守信,樂觀開朗,溝通能力強,肯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和動手能力強,吃苦耐勞,積極向上,穩(wěn)重踏實,責(zé)任心強,有主見,組織管理能力好,團體意識強,能協(xié)助他人并自己獨立處理問題,態(tài)度認(rèn)真,富于創(chuàng)新精神,能運用自己所學(xué)的基礎(chǔ)知識和工作中的不斷探索和學(xué)習(xí),鍛煉自己的能力。
4、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的.好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。
個人自我評價5
1、對工作持積極認(rèn)真的態(tài)度,責(zé)任心強,為人誠懇、細(xì)心、樂觀、穩(wěn)重,有良好的團隊精神,能快速適應(yīng)工作環(huán)境,并能在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。
2、本人性格開朗自信、為人誠懇、樂觀向上、積極主動學(xué)習(xí)、擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強的管理協(xié)調(diào)能力。在擔(dān)任中國電信校園主管一年多的時間中,不斷的學(xué)習(xí)與不同年齡段和階層的人交流,有相對較強的溝通交際能力,但舞臺表現(xiàn)能力相對較差。
3、大學(xué)期間擔(dān)任本部團支書,帶領(lǐng)同學(xué)完成實踐任務(wù),組織各種有益活動。在校期間個人參與學(xué)校多種活動,如多次參與志愿者活動,榮獲先進(jìn)個人志愿者稱號;小組參與系橋梁模型比賽,榮獲三等獎等等。
4、本人性格沉穩(wěn),正直忠誠、執(zhí)行力強;對工作樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。較強的組織領(lǐng)導(dǎo)力,有團隊合作精神、敏銳的市場洞察力、責(zé)任心強;具備良好的業(yè)務(wù)能力和心理素質(zhì),較好的溝通抗壓能力;有兩年多倉庫主管工作經(jīng)驗
5、本人具有良好語言表達(dá)能力及溝通協(xié)調(diào)能力,對工作認(rèn)真細(xì)心用心、積極主動、敬業(yè)愛崗,有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守;其次抗壓能力強,具有挑戰(zhàn)性,能群策群力,團結(jié)同事,以求更好的完成工作 。
6、本人性格外向活潑開朗,當(dāng)過較多的學(xué)生干部,有較強的組織能力和交際能力,做事情比較謹(jǐn)慎細(xì)心,責(zé)任心強,平時樂于助人,與朋友相處融洽。但我覺得自己的實踐經(jīng)驗還不足夠,希望能得到肯定的機會,加以鍛煉。
7、容易接受新知識及理念,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),能在最短的時間內(nèi)熟悉新的技能知識,并運用到實際工作當(dāng)中。務(wù)實、腳踏實地的工作,有很好的團隊精神。
8、誠實、穩(wěn)重、勤奮、積極上進(jìn),擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗,有較強的.團隊管理能力,良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì),健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。
9、或許你看到現(xiàn)在的我是一個沒經(jīng)驗的應(yīng)屆畢業(yè)生,還有我?guī)в幸稽c稚氣、baby fat 的臉,對我的工作能力更加不放心了,因為很多人都曾經(jīng)因為而對我說,你連復(fù)試的機會都沒有,這是我參加學(xué)校學(xué)生會面試的時候的經(jīng)驗,但是,后來,我覺得人是可以改變的,唯一我可以做的就是改變自己,使自己充實,讓自己成熟,F(xiàn)在,我需要的是一個工作機會,只要你給我這個機會,我會給你意想不到的結(jié)果。
10、本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);會用100%的熱情和精力投入到工作中;為人誠懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。
11、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不推卸責(zé)任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨當(dāng)一面; 具有團隊精神,能與同事,其它部門積極配合,公司利益至上; 服從性好,能與上司保持良好的溝通,尊重上司的安排; 為人誠實,正直;且好學(xué)上進(jìn),不斷提高工作能力。
12、本人性格熱情開朗,具有積極向上的生活態(tài)度,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,掌握系統(tǒng)的美術(shù)專業(yè)理論知識和影視后期編輯等專業(yè)知識,擁有一定的創(chuàng)新思維能力。有較強的溝通、組織協(xié)調(diào)能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念,能承受較強的工作壓力。善于學(xué)習(xí)新的事物,有很強的責(zé)任心,上進(jìn)心,誠信。
13、本人能吃苦耐勞,適應(yīng)性強,協(xié)調(diào)性好,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作積極、主動、上進(jìn),無論要工作還是生活上都嚴(yán)格要求自己,并具有很強的自學(xué)能力、動手能力。
14、能吃苦耐勞,責(zé)任心強,能適應(yīng)各種工作能力,善于與人溝通交流,比較成熟,為人正直,能夠處理好各種人事關(guān)系。并且能迅速的融入團隊工作,屬學(xué)習(xí)實干型職員。工作以完成目的和達(dá)成目標(biāo)為己任,敢于承擔(dān)責(zé)任,富有工作激情,相信有激情就有一切。如能被貴公司錄用,我將與貴公司攜手共創(chuàng)輝煌的明天。
22、我是一個積極、樂觀,務(wù)實,不斷學(xué)習(xí),奮力進(jìn)取的人。不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切機會。學(xué)習(xí)也是必不可少的,沒有知識是很難成功的;同時,為自己爭取更多的機會的實踐、去成功!
15、我是20xx年的應(yīng)屆畢業(yè)生,性格活潑開朗,有較強的語言組織能力與文字功底,待人友善,有一定的組織能力,工作態(tài)度認(rèn)真并且富有責(zé)任心,持之以恒是我工作與生活的態(tài)度。我具有很強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,能快速的學(xué)習(xí)到新知識和融入到新環(huán)境。
16、良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快,勤勉上進(jìn),認(rèn)真細(xì)致,踏實肯干,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于團隊合作 學(xué)習(xí)注重理論與實踐的結(jié)合,有很強的事業(yè)心和責(zé)任感,能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
17、具備一定的數(shù)學(xué)計算能力、策劃組織能力、數(shù)據(jù)分析能力、協(xié)調(diào)推動能力以及良好的職業(yè)道德操守。
18、經(jīng)過各種學(xué)習(xí),可以說在師德認(rèn)識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識。
19、品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作。
20、連續(xù)三年的九年級英語教學(xué)工作使我積累了很多畢業(yè)班教學(xué)的經(jīng)驗,牢固掌握了中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的知識結(jié)構(gòu)。但在備課和教學(xué)上我絲毫不敢怠慢,而是更加精細(xì)化,把備學(xué)生放在首位。在工作中根據(jù)自己的實踐,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,并研究近幾年的中考試題和考試說明等。讓自己在教學(xué)上的方向更加明確。所以今年的中考英語成績還是比較不錯的,28人優(yōu)秀,占班級的53.8%,及格率100%。在一年來學(xué)校的各項教學(xué)常規(guī)檢查中,我的課,教案、論文、讀書筆記、學(xué)生作業(yè)批改等均獲得教務(wù)處老師的一致好評。
個人自我評價6
我是一名師范院校應(yīng)屆畢業(yè)生,在校成績優(yōu)秀。我是一個有夢想的樂觀的年輕人。在我活潑、開朗、穩(wěn)重、成熟的外表下,我內(nèi)心充滿了關(guān)懷和自信。在大學(xué)四年的不斷成熟和鍛煉的基礎(chǔ)上,我變得更加獨立、活潑和樂觀,這也促使我積極參與各種有意義的活動,吸收每一個值得個人成長的優(yōu)點來彌補不足。在閱讀和休閑時,他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,以便在任何地方提高自己的素質(zhì)。
既然它是一所學(xué)校,它必須有學(xué)生的樣子。它一直重視我的專業(yè),掌握專業(yè)知識。因此,在準(zhǔn)備教學(xué)計劃、在舞臺上發(fā)言和在會議上發(fā)言時,經(jīng)常有序地進(jìn)行,決不馬虎已成為一種習(xí)慣。然而,在很多地方,他們并不擅長,遇到問題,并形成更多提問、思考和咨詢的習(xí)慣,這培養(yǎng)了更廣泛的親和力、耐心和合作技能。導(dǎo)師布置的大部分任務(wù)也采用小組合作的.方式,因此個人和其他團隊成員有必要達(dá)成一致,認(rèn)真完成每個人都應(yīng)該完成的作業(yè)。因此,個人和團體的評估結(jié)果將是優(yōu)秀的。這也是一個鍛煉的機會。要抓住每一個機會,為工作和其他個人發(fā)展打下基礎(chǔ)。
我是一個思想開放的人,理解前任的指導(dǎo)和上級的批評。如果我犯了錯誤,這是一種罕見的品質(zhì),我可以改變。在業(yè)余時間的兼職工作中,我學(xué)到了人們應(yīng)該勤奮、進(jìn)取、耐心,懂得從小做起,做好每一項工作,豐富個人的專業(yè)知識和發(fā)展知識。這樣,我可以輕松地做事情。
我是一個興趣廣泛的年輕人。我喜歡跳舞、聽音樂、讀書、運動、手工藝、繪畫等。雖然我對這些技能都不精通,但我可以從多方面塑造自己,更加樂觀,做事來去自如,不要忘記開始,不要要求結(jié)束,微笑著接受世界!在大學(xué)每學(xué)年的藝術(shù)選課中,我選擇了藝術(shù)體操、健身舞和兒童舞蹈恰恰。成績不錯,身體健康排名第一。每年的體能測試將以優(yōu)異成績結(jié)束,我每周只花兩三天時間鍛煉,比如慢跑和羽毛球。這不是無用的。世界很小,我也結(jié)交了一些志同道合的朋友,在必要的場合逐漸變得健談起來,聽說了一些我過去不懂的事情。因此,無論我是做事情還是理解事情,我相信我都可以從一個新的幼稚的角度出發(fā),慢慢地做事情就會變得得心應(yīng)手。
個人自我評價7
本人處事,責(zé)任心強,富有愛心和耐心,工作細(xì)心,學(xué)習(xí)能力強,與人溝通能力強,人際關(guān)系融洽。
本人性格開朗、踏實、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。喜歡在空余的時間看書和聽音樂,從中減輕平時學(xué)習(xí)中帶來的壓力。
本人品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞,綜合素質(zhì)較好,交際,溝通能力較強,擁有創(chuàng)新思維、有團隊精神并能承受較大的工作壓力。
本人善于溝通,人際關(guān)系良好,性格開朗大方,處事認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極熱情,有積極的團體合作精神和組織能力。
4年以上財務(wù)管理工作經(jīng)驗;樂觀開朗,熱愛生活,誠實守信;做事有熱情和決心,具有較強的.學(xué)習(xí)能力,敢于面對挑戰(zhàn)。
良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、靈活,勤勉上進(jìn),認(rèn)真細(xì)致,踏實肯干,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于團隊合作。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織能力、承壓能力、實際動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)環(huán)境。
本人性格平和,易于交流和溝通。工作認(rèn)真細(xì)致,忠誠踏實,負(fù)有責(zé)任心。服務(wù)同事,服從工作安排,愿承擔(dān)工作壓力。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創(chuàng)新。
本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進(jìn)心,有很強的適應(yīng)能力和團結(jié)精神,并能很好的與同事相處并協(xié)同工作。
本人性格開朗、踏實、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。喜歡在空余的時間看書和聽音樂,從中減輕平時學(xué)習(xí)中帶來的壓力。
本人吃苦耐勞,綜合能力強,做事有始有終,有責(zé)任心,有較強的組織協(xié)調(diào)能力。能認(rèn)真服從上級的安排,自律性強。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織能力、承壓能力、實際動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境。
本人性格開朗、為人誠實、吃苦耐勞、豁達(dá)向上、愛好廣泛、具有較強的組織能力,勇于面對挑戰(zhàn),認(rèn)真負(fù)責(zé)。
性格隨和,沉著冷靜。工作獨立性較強,注重細(xì)節(jié),做事認(rèn)真細(xì)致,思路清晰。工作積極主動,責(zé)任心與上進(jìn)心較強。
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞。
本人自認(rèn)為接受能力比較強,對新事物比較感興趣。對事情本質(zhì)洞察較深,有大局觀,做事情有原則。
個人素質(zhì):細(xì)心,有耐性;正直誠懇;責(zé)任心強烈;吃苦耐勞;富有團隊協(xié)作精神,團隊意識及服務(wù)意識強烈。
個性隨和,能在與人溝通的同時建立可靠的信任感。在與同事的溝通中,不拘小節(jié),與上級工作方面的溝通中,可以換位思考。
我天生穩(wěn)重,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責(zé)任心和榮譽感,具有團隊合作精神。為人處事有原則性。
個人自我評價8
對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動積極,有很強的學(xué)習(xí)能力,對于新環(huán)境能很快適應(yīng)并投入到新環(huán)境中,有極強的團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力。有韌性,能吃苦,有較強的溝通能力及豐富的.工作經(jīng)驗,能夠熟練的運用辦公軟件。性格開朗,積極樂觀,富有創(chuàng)造力,做事認(rèn)真,有很強的抗壓能力。
個人自我評價9
1.本人知識面廣,遇事沉著冷靜,適宜從事綜合性的'工作。
2.為人誠懇忠厚,學(xué)習(xí)能力強,做事謹(jǐn)情仔細(xì),有責(zé)任感,力求把工作完成得最好。
1.具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力、管理組織能力及分析決策能力。
2.處事公平、公正、果斷,能夠獨擋一面。
3.開朗、自信、自立、自強,團結(jié)合作。
4.吃苦耐勞,對工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不斷開拓創(chuàng)新,不斷追求更好。
5.精通現(xiàn)代企業(yè)行政管理、人力資源管理、目標(biāo)管理,具備現(xiàn)代企業(yè)管理理念,具備整體的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力和一定的公司經(jīng)營、分析決策能力。
個人自我評價10
1、性格開朗、為人誠實、正直、待人熱情、坦誠、思想良好積極向上;善于與人相處、對工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人,具有遠(yuǎn)大的理想,敢于挑戰(zhàn)自我,嚴(yán)格要求自己,有強烈的責(zé)任心和進(jìn)取心,有較強的組織、管理能力;重視團隊合作,善于團結(jié)他人,以大局為重,有優(yōu)秀的合作精神,不拘小節(jié),協(xié)調(diào)能力強,善于向他人學(xué)習(xí),能開放的接受別人的意見。
2、本人樂觀向上,勤懇務(wù)實,做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,樂于向他人學(xué)習(xí),具備一定的.人際交流能力和團隊精神。能很好地適應(yīng)新的環(huán)境,能吃苦耐勞,獨立思考,注重自我反思,能勤奮學(xué)習(xí),愿意從基層做起,以求更多的進(jìn)步。
3、責(zé)任感強,善于溝通,辦事踏實細(xì)心,工作積極勤奮,擁有豐富的團隊協(xié)同工作經(jīng)驗,敢于接受挑戰(zhàn),有很強的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識。
4、活潑開朗、樂觀向上、適應(yīng)能力強,勤奮好學(xué)。有較強的組織能力,和較強的團隊精神,在同學(xué)中能友好自在相處。對待事情能用"專業(yè)的心去做專業(yè)的事"。
5、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛;具有親和力,平易近人,善于與人溝通;工作態(tài)度認(rèn)真,有熱誠,負(fù)責(zé);適應(yīng)力強,愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者;擁有較強的組織能力,自信但不自負(fù),不以自我為中心。
6、工作積極認(rèn)真,做事有耐性,責(zé)任心強;學(xué)習(xí)刻苦努力,主動性強,有團隊精神;人際關(guān)系好,善于溝通,做事有上進(jìn)心,頭腦靈活,接受能力強。處事自信、認(rèn)真,愿與貴司并肩共同發(fā)展,創(chuàng)造美好生活!
7、誠實、樂觀、自信、責(zé)任感強。有團隊精神,勇于創(chuàng)新,社會適應(yīng)能力強,有較強的工作能力,組織能力。
8、本人性格開朗,思維敏捷,興趣廣泛。生活中個人比較隨和,所以一直以來與人相處融洽。在校期間曾參與過院系學(xué)生會學(xué)習(xí)部主要成員,很好的配合院系部開展活動工作。此外,還積極參加學(xué)校的文體活動及假期的社會實踐活動以增加自己的閱歷和提升自身的能力。擁有一定的寫作能力,適應(yīng)能力,應(yīng)變能力,以及組織協(xié)調(diào)能力。有著吃苦耐勞,具有良好的團隊合作精神,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
9、本人性格開朗,勤奮務(wù)實、待人友好,具有親和力,善于與人溝通,有較強的社會適應(yīng)能力和團隊精神。在校期間擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、兼職負(fù)責(zé)人等工作相關(guān)經(jīng)驗,三年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),敢于創(chuàng)新,敢于嘗試各種高難度挑戰(zhàn),對于上級領(lǐng)導(dǎo)委派的各項工作和任務(wù),都必定全心全意、盡心盡力去完成。
10、本人性格樂觀想想,為人有好,喜愛閱讀和協(xié)作,做事情堅持有始有終,有耐心有決心,樂于并善于學(xué)習(xí)。擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力,并具有較強的計劃和執(zhí)行能力,溝通協(xié)調(diào)能力。
個人自我評價11
實習(xí)很快就結(jié)束了,頗有點意猶未盡的感覺。雖然時間很短,但還是覺得學(xué)到了很多東西。
一、看到了一些以前從未看到過的,聽到了一些以前從未聽到過的,學(xué)到了一些以前從未學(xué)到過的,開闊了眼界,增長了知識。所謂“多聽多看多感受”,我此刻的理解,對于新聞而言,就是了解事件的現(xiàn)象,挖掘事件的背景,探究事件的本質(zhì)。首先,新聞稿件務(wù)必有質(zhì)量的保證。
這能夠分為四個方面:第一,務(wù)必貼合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有好處的事情。對一件事情首先要思考他是不是新聞,是一條怎樣樣的新聞。
第二,務(wù)必從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括用心的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。
第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業(yè)道德所在。
第四,務(wù)必要有新的突破。此刻的新聞無論從題材上還是資料上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,可是都沒有引起他們的關(guān)注。
其次,自我也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西,那就是交流、溝通。這兩個詞看似簡單,并且人人都會,可是會和會不一樣,重要的是如何交流如何溝通!作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個骨架沒有資料。除了要善于交流溝通外,善于思考也是必不可少的,對于新聞來說,如何透過自我的思考豐富新聞的資料,增加新聞的深度是記者顯現(xiàn)功力的地方。另外,還要善于分析材料。
二、明白了自我的若干優(yōu)勢,也察覺了自我的一些缺點,對自我有了更清晰和更深刻的了解,有利于今后調(diào)整努力方向,更好的適應(yīng)以后的工作崗位。首先,任何類型的新聞工作者都不能丟掉最基本的文字寫作訓(xùn)練,在這方面我做的比較好;其次,不就應(yīng)忽視人際交往潛力的鍛煉。這個方面我做的不好。如果說學(xué)校里面就是一個小小的社會的話,那么現(xiàn)實生活更是殘忍和無情。人際關(guān)系始終在其中扮演著無可厚非的重要主角。外出實習(xí),把自我真正的扔進(jìn)社會中,能夠提前應(yīng)對復(fù)雜的人際關(guān)系。從整個實習(xí)過程中,我學(xué)到了很多的專業(yè)知識?墒枪庥袑I(yè)知識是不能在這個競爭激烈的社會里立足的,還務(wù)必學(xué)會以下幾點:
1、要有自信。你務(wù)必表現(xiàn)的有自信,自信是邁出成功的第一步!當(dāng)然,需要聲明的是,自信的表現(xiàn)并不是猖狂。
2、寫作潛力仍然要重視——文字潛力在任何媒體都是基礎(chǔ)。雖然電臺的記者并不像報社有那么多的新聞稿件要寫,但修改潛力務(wù)必要很強。電臺播音認(rèn)識只是有聲藝術(shù),沒有任何的畫面,稿件要求口語化,使聽眾容易聽得懂。所以對于一個事件,怎樣抓住事件的關(guān)鍵,簡明扼要地表達(dá)出自我的觀點,良好的文字潛力是首要的。
3、不卑不亢學(xué)會與人打交道。其實這和第一點有點重合。說記者敏感或許并不為過,有些事情處理不好在他們看來可能就是一件很嚴(yán)重的事情。所以,在外面實習(xí),我們要時刻注意自我的言行,因為這不僅僅僅關(guān)乎我們自我,更因為我們代表著我們學(xué)院。
三、實習(xí)是綜合潛力的一次全面考驗,除了考察我們的專業(yè)水平和理論知識以外,還考察了我們的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達(dá)旦這些都就應(yīng)是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因為我們是實習(xí)生,是來學(xué)習(xí)的;主動與教師的交流同樣重要。此外,創(chuàng)造性地思考和大膽的實踐也是專業(yè)實習(xí)過程中所應(yīng)具備的素質(zhì)。
四、與此同時,我也深刻地體會到了新聞工作者的辛酸苦辣。臺里主持人沒天都有人負(fù)責(zé)要外出采訪的,采訪的人物,地方,單位都形形色色,這就以為著要應(yīng)對形形色色的問題。有些主持人跑了好多地方,訪了很多的部門領(lǐng)導(dǎo),而有一些大領(lǐng)導(dǎo)由很不愿意理解采訪,經(jīng)過多方懇求后,最終肯理解訪問的時候又給會出許多難題。一邊又接到臺領(lǐng)導(dǎo)的電話說要把這個做好且明天就要播;所以他們有的時候得通宵聽同期聲和寫稿子。寫稿子的時候,問題也比較多,比如說,你要確認(rèn)每件事情,哪怕是被訪者的姓名、職務(wù)和頭銜。稍有不慎,后果不堪設(shè)想。
五、我明白了團隊合作的重要性,我們的節(jié)目不是一個人的功勞,有編導(dǎo)的幕后策劃,有攝像師的辛勤工作,是我們電臺每一個工作人員的.工作結(jié)晶。我明白了團隊合作的重要性,我們的節(jié)目不是一個人的功勞,有編導(dǎo)的幕后策劃,有攝像師的辛勤工作,是我們電臺每一個工作人員的工作結(jié)晶。
透過實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自我存在的一些問題,現(xiàn)歸納如下:
一、把許多事情想象的過于簡單。在新聞媒體工作,是高度緊張的。因為我們務(wù)必及時應(yīng)對隨時發(fā)生的狀況。
二、對許多知識只是淺嘗輒止,未曾深入。
三、對新環(huán)境適應(yīng)太慢,交流意識不強,溝通潛力欠缺!疤煜掠⑿劢晕逸,一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了主角,教師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不一樣。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自我沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自我的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。不像在學(xué)校,有同學(xué)、教師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很簡單。
沒有經(jīng)歷,就沒有成長;不去實踐,永遠(yuǎn)不明白自我學(xué)到了什么!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的潛力”。實習(xí),就像進(jìn)了社會大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺良好,可是在社會里自我就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自我潛力的欠缺和知識的匱乏。這次,取得了收獲很大,我們的成熟就是學(xué)會寬容與理解;同時,鑄就著獨立的精神,激蕩著創(chuàng)意的思想,使青春的活力在天空中飛揚!總的來說,我對自我的表現(xiàn)還算滿意,雖然仍有許多亟待改善的地方,但還是起到了必須的用心作用。
個人自我評價12
本人自上大學(xué)以來,我積極、認(rèn)真的學(xué)習(xí),不僅努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還不斷加強專業(yè)外的知識。獲得的主要成績是:學(xué)習(xí)上,獲得xx優(yōu)秀學(xué)員的榮譽稱號,在學(xué)年評優(yōu)中獲得了三等獎學(xué)金。工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號,在xx年寒假社會實踐活動評比中獲得了xx一等獎。
我認(rèn)為存在的問題是對專業(yè)方向的.定位以及對xx的學(xué)習(xí)還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成,達(dá)到預(yù)期效果。所以,今后我將更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,找準(zhǔn)自己的專業(yè)定位。工作上,加強與同事和同學(xué)老師間的溝通,認(rèn)真的將工作做好。
個人自我評價13
在xxx學(xué)院信息督察會做干事已有幾個月,這幾個月的工作讓我感觸頗多,也獲益匪淺。經(jīng)過認(rèn)真執(zhí)行部長和副部的工作安排,我不僅僅對我們部的工作職能有了清晰的認(rèn)識,并且對我們部工作的內(nèi)涵和意義也有了必須的了解,除此之外,我還萌生了一些拙見。
前些天我先后參與了紀(jì)保會等其他部門內(nèi)部會議的旁聽、院領(lǐng)導(dǎo)視察女生寢室及“花兒開在陽光下”活動的拍照等工作,經(jīng)過部長和副部的指導(dǎo)以及個位干事的協(xié)助,我順利地完成了以上工作,并深切體會到我們部團結(jié)、互助、和諧的氛圍。正是經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我已經(jīng)逐步適應(yīng)了信督部的工作,也開始融入我們部溫暖的大家庭中。
這些具體的工作使我認(rèn)識到,不像其他部門的職能那樣外顯,我們信督部的工作有著更為深刻的內(nèi)涵。從表面上看,我們所從事的是信息的搜集、監(jiān)督和核查,而從更深的層次講,我們更像是在聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)籌其他各個部門的工作,我們不僅僅要整理和匯總其他各部的信息,還要注重搞好部與部之間的團結(jié)協(xié)作,我們所從事的工作意義重大。當(dāng)然,也肯定會有不小的難度,這需要我們信督部整體的精誠合作、共同努力!
雖然在信息督的日常的工作中,我學(xué)到了不小的知識,也得到了很大的鍛煉,但由于工作經(jīng)驗不足等原因,難免出現(xiàn)一些差錯和問題,期望部長和各位副部能繼續(xù)給予我?guī)兔椭С,多謝!
除了以上我對部里工作和我個人工作的認(rèn)識之外,我還對我們部今后的'發(fā)展有一些可能還不算成熟的提議。
首先,應(yīng)更深地拓展工作職能。信息督察不能也不應(yīng)局限在做會議紀(jì)錄和搞統(tǒng)計與報表等檔案整理工作上,那樣的話,我們倒不如叫旁聽會議部或檔案整理部,根本對不起我們那么酷的部名。相反,我們應(yīng)開展一些督察各部工作行為的工作,諸如督察生活部工作時的不禮貌現(xiàn)象,紀(jì)保部工作時的泄露風(fēng)聲現(xiàn)象等等;
其次,應(yīng)做具體有效的工作。我們部不像生活部查寢,紀(jì)保部點名那樣具體,但也不能讓人認(rèn)為我們部有名無實甚至無所事事。我們能夠組織一些具體的活動,就像xx副部曾提到的舉辦攝影展或許就是個不錯的設(shè)想?傊褪亲屚馊嗣靼,我們是在不停且認(rèn)真做著必要而有意義的工作;
最終,應(yīng)加強宣傳,樹立信督部大部、強部的形象。我曾聽到其他部的人說我們信息督的工作就是去聽他們的會議。這當(dāng)然是誤解,但也說明我們的宣傳工作做得不夠,我們部的工作還不為人真正理解。最好的宣傳是行動,我們應(yīng)加強職能,突出特色,讓大家認(rèn)識到,雖然我們部人不算多,但我們是大部、是強部!
個人自我評價14
對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的’組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。
1、扎實的專業(yè)基礎(chǔ):在校成績不錯,認(rèn)真對待學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為日后工作打好基礎(chǔ)。另外,還修了雙學(xué)位-心理專業(yè)。
2、曾在院學(xué)生會宣傳部擔(dān)任干事,和勵耘青年志愿者協(xié)會管院分會擔(dān)任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。
3、為人開朗,積極;對事、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)‘勤奮做人。
我在工作上,責(zé)任心強、適應(yīng)能力強、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協(xié)助同事把部門的工作完成!從事學(xué)校校長行政文員工作的一段時間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓(xùn),讓自己盡量在下次能夠避免同樣的'錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!同時,我感覺到了自己從校園出來以后的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應(yīng)付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認(rèn)知的門外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長處理、跟進(jìn)一些工作,這個過程除了很多來自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長,我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會堅強、會很努力的去面對、去經(jīng)歷、去成長。
個人自我評價15
我很喜歡這個職業(yè),在校我遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,在實習(xí)期間我遵守醫(yī)院及各個科室的規(guī)章制度,并能處理好護(hù)患關(guān)系及醫(yī)護(hù)人員間的.關(guān)系,獲得各科室老師的好評,希望貴醫(yī)院能夠給我一次展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我價值和人生價值的機會,我一定會全力以赴不負(fù)所望。
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