期末自我評價3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,我們經(jīng)常遇到需要寫自我評價的情況,自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式,而且影響社會中人的心理健康程度,影響人的價值觀和人生觀的合理程度。那要怎么寫好自我評價呢?下面是小編精心整理的期末自我評價,歡迎大家分享。
期末自我評價1
進入到小學(xué)工作到現(xiàn)在也有一年多了,從事教育事業(yè)的這段時間,我在各方面都得到了提高,身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的`任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,于XX年4月接任學(xué)區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員一職至今,并在XX年6月被評為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。
期末自我評價2
本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。我能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!
本人這一年以來,能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),政治上要求進步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習(xí)成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我又有了新的認識。從初一開始,六五四的學(xué)期倒計時般已過去了。在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下。人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”。那么,我就要做一只笨鳥,我就要先飛。這個寒假是一個我人生的`轉(zhuǎn)折點。它會把我引向另一個光明的高度,同時也會讓我掉入那無底的深淵。而這只在于我的是否努力的行動。我會好好利用這個寒假,因為我還沒有玩的資格。我要好好預(yù)習(xí)初二下冊的內(nèi)容。提前預(yù)習(xí)上一遍,等開學(xué)后老師再講課時,我相信自己一定可以學(xué)得更好。
期末自我評價3
在這個學(xué)期里,我的成績也比上個學(xué)期好了很多,我的數(shù)學(xué)成績也終于有了九字頭了,數(shù)學(xué)的分數(shù)而且還是九十八點五加五分呢!
我的語文成績也有了一點的進步了,我也不用每一次的測驗都測的那么的低分,也不用每次測驗都要重測了。我的`英語成績也沒什么兩樣,和上學(xué)期的分數(shù)也差不多,根本沒什么提高過,在英語測驗之前,我也會做好充分的準(zhǔn)備,可是成績還不能夠比以前的成績好。
但我的語文和數(shù)學(xué)的成績有提高過,這樣也挺好的,由來能夠比以前的分數(shù)高,也就是說比以前強了很多。
我也有不好之際,有一次,我和陳嘉寶,還有宋杰用紙寫陳偉亮是烏龜王八蛋,我覺得我這樣做是很不對的,所以我覺得我以后不應(yīng)該這樣子來針對陳偉亮,由來這樣就像在欺負一些五歲以下的小孩子一樣。我覺得我以后不應(yīng)該再做這樣的事情了。
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