欧美日韩在线免费观看,久久精品合集精品视频,每日更新在线观看AV_手机,这里是精品中文字幕

<mark id="47rz2"><center id="47rz2"><dd id="47rz2"></dd></center></mark>

    <legend id="47rz2"><u id="47rz2"><blockquote id="47rz2"></blockquote></u></legend>

      當(dāng)前位置:好文網(wǎng)>職場文書>自我評價>校長能力自我評價

      校長能力自我評價

      時間:2023-08-21 10:50:45 毅霖 自我評價 我要投稿
      • 相關(guān)推薦

      校長能力自我評價(精選8篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們最熟悉的就是自我評價了,自我評價具有重要的社會功能。如何寫自我評價才合適呢?以下是小編為大家收集的校長能力自我評價,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      校長能力自我評價(精選8篇)

        校長能力自我評價 1

        一年來,在上級黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨章的要求。通過學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,積極參加抵制邪教的斗爭。平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費(fèi),并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

        為了充實(shí)、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗,做好筆記,寫好心得體會,運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。

        一向以來,我都能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。做為學(xué)校的一名中層干部,我深知自己肩負(fù)的重任,深知自己的一言一行代表了學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的形象,不同于普通黨員教師,要有更高的思想和覺悟,所以在工作中我能夠做到不計較個人的得失,不說不負(fù)責(zé)任的話,不做違反原則的事,對于上級領(lǐng)導(dǎo)部門布置的任務(wù)不打折扣,努力做好本職工作,抓好教學(xué)常規(guī)管理,以提高我校教育教學(xué)水平為己任。對自己所兼任的班級,能夠抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評,多鼓勵,對于學(xué)生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育,取得了較好的'效果。

        回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評議標(biāo)準(zhǔn)要求,我感到自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進(jìn)一步提高,但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的,工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實(shí)的,思想觀念應(yīng)該說是能夠與時俱進(jìn)的。反思自己一年來工作,雖然取得了一定的成績,這主要是和各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和全校人員的共同努力支持分不開的,工作中還存在一定不足,主要表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)不夠深入,對新知識、新技術(shù)掌握不夠全面,工作有時愛急躁、急于求成。有待于今后加強(qiáng)并不斷提高自身各方面素質(zhì)。

        今后在工作中,我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。強(qiáng)化責(zé)任意識,為人師表。以強(qiáng)烈的責(zé)任感和個人主人翁精神,埋頭苦干,扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn),黨員干部尤其要發(fā)揮模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢,做出表率,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,使自己的工作成績與日俱進(jìn)。

        校長能力自我評價 2

        作為一名校長黨員我時刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費(fèi),履行黨員義務(wù)并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身的政治道德素養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,從言行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,成為學(xué)生的表率。

        為了充實(shí)、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極參加教研活動,認(rèn)真訂閱教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗,做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會,運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,寫好教學(xué)后記通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。

        我一向能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。并主動做好學(xué)校的其它事務(wù),就本校而言,我是一個盡職盡責(zé)的黨員教師工作,任教務(wù)處副主任,上畢業(yè)班數(shù)學(xué)課。雖然工作瑣碎、繁忙,但我從不計較個人得失,想方設(shè)法把工作做好,出色地做好各項工作。

        我能夠深入班級聽課,虛心學(xué)習(xí)憋人的長處,克服自己的不足。指導(dǎo)年輕教師上好課。對自己所教的班級,能夠抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的.轉(zhuǎn)變,抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“問題”生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評,多鼓勵,對于學(xué)生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。

        這些年來,由于本人的努力,在各方面都取得了一定的成績?蛇存不足,一是對黨的理論學(xué)習(xí)不夠,二是工作能力和方法還待于進(jìn)一步提高。今后,我還要加倍努力,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,使自己的工作成績與日俱進(jìn)。

        校長能力自我評價 3

        一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項工作任務(wù),取得不錯的成績,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)

        政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。

        二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力

        本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的`鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運(yùn)行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任五年級的語文的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

        三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美

        勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。

        四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累

        我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。

        (一)建全完善一支堅強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。

       。ǘ┐罅ν七M(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。

       。ㄈ╅_展讀書活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。

       。ㄋ模┲匾暻嗄杲處熍囵B(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。

       。ㄎ澹┳ズ诵墓ぷ,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。

       。⿲W(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi),沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、廁所及教學(xué)樓門窗等,能及時進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。

        五、不斷改進(jìn)作風(fēng),無私奉獻(xiàn),廉潔自律

        時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

        校長能力自我評價 4

        一、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教學(xué)業(yè)務(wù)。

        精益求精我以改革者的精神加強(qiáng)教學(xué)能力建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學(xué)科學(xué)生分?jǐn)?shù)高,學(xué)生行為習(xí)慣良好。在實(shí)際工作卟,我努力學(xué)習(xí)各種教育理論,力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦,用科學(xué)的教學(xué)方式管理、服務(wù)學(xué)生,課前心中有腹稿,課后頭早有教學(xué)反思,課中熱愛、關(guān)心學(xué)生,所教三個班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃成績好,我將德育于無聲中融于智育過程中,學(xué)生自律嚴(yán)了,奉獻(xiàn)多了,愛心強(qiáng)了。

        二、學(xué)校管理積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

        1、衛(wèi)生管理心細(xì),務(wù)實(shí),每一天,我都要去檢查公區(qū)清潔,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,常保持了校園的干凈,教室的整潔。

        2、安全管理居安思危,不斷增強(qiáng)憂患意識,本年度,我們開展安全逃生演習(xí)五次,教會了學(xué)生自救和他救的方法,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識。由于宣傳廣,制度齊,自查自糾多,本年度安全零事故,爭創(chuàng)了平安校園,受到了上級的表彰。

        3、財務(wù)管理清正廉潔。我不貪不要不多報一分錢,不爭不搶不攬涉嫌經(jīng)濟(jì)的工作,服從組織安排,經(jīng)得起財務(wù)檢查和群眾監(jiān)督,經(jīng)我操辦的各項來客接待開支從不擅作主張,支前有請示,支后有匯報、真正能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾滿意。

        4、學(xué)生管理勤,處理違紀(jì)事件快,和學(xué)生接觸多,與學(xué)生感情深厚。

        5、教學(xué)六認(rèn)真工細(xì)。我主動參與文理科教研活動,不間斷地聽、評、看、學(xué)中青年教師上課,幫扶新參加工作的同志盡快進(jìn)入角色。

        6、行政例會、政治學(xué)習(xí)、學(xué)校大型活動參與積極,從末缺席,遲到、早退,帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀(jì)律,平時按時報到簽名,上班期間在辦公室坐崗

        三、不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高管理水平。

        政治信仰堅定,作風(fēng)務(wù)實(shí),在辦公室做好信訪接待工作,解決了學(xué)校日常糾紛,維護(hù)了穩(wěn)定,正面宣傳了學(xué)校形象,促進(jìn)了和諧。認(rèn)認(rèn)真真實(shí)踐了"三個代表”,樹好了黨員干部這面旗,營造了良好的育人環(huán)境,關(guān)心支持了教師和學(xué)生的`發(fā)展,比較園滿地完成了上級交付我的工作任務(wù)。

        總之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以學(xué)以勤以信樹威,言行一致,管理風(fēng)格實(shí),以上是我一年取得的成績,當(dāng)然也有不足之處,還存在著創(chuàng)新不夠,學(xué)習(xí)不足等缺點(diǎn),來年我一定改正,力求工作再上新臺階。

        校長能力自我評價 5

        我校能以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育,深化教育改革,為辦好讓人民滿意的教育,作了不懈的努力。說實(shí)話,在工作過程中,我這個剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的新兵經(jīng)驗不足,遇到過困難,氣餒過,但更多的是自信,相信別人能做到的,自己也一定能做到。

        一年來,本人始終把堅定正確的政治思想,維護(hù)良好的師德形象放在首位,制定教師政治學(xué)習(xí)計劃,組織教師學(xué)習(xí)和理解黨和政府制定的有關(guān)教育方面的法令法規(guī),有關(guān)新時期思想建設(shè)的重要理論,觀看電視、新聞媒介,了解國內(nèi)外大好形式,明確教育工作在黨中央“科教興國”戰(zhàn)略中的重要地位,增強(qiáng)教師奉獻(xiàn)教育,愛生敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新思想。使全體教師牢記師責(zé),不辱使命,擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)和造就德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人重任。作好教育工作,除了必備的思想素質(zhì),還必須有較強(qiáng)教學(xué)能力,才能適應(yīng)當(dāng)前素質(zhì)教育的要求,身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),身感自己的責(zé)任重大,本人能夠把深化教育改革的壓力變?yōu)椴粩嗌线M(jìn)的動力,在教育教學(xué)工作中,邊工作,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,積極參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),組織教師聽課,評課,舉行教育教學(xué)學(xué)校交流會,發(fā)表自己對教研新課題的探討和見解,指導(dǎo)青年教師備課,授課,研究學(xué)生思想變化的特點(diǎn),探索新時期教育教學(xué)規(guī)律,從而不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)藝術(shù)。通過不斷地學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,教師們的教育教學(xué)能力都有了不同程度的提高,都能較好地完成學(xué)校交給的`各項教學(xué)任務(wù)。熱愛學(xué)生,熱愛學(xué)校,熱愛本職工作,是良好職業(yè)道德的具體體現(xiàn)。

        一年來,本人能夠以校為家,一心一意撲在工作上,處處事事以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,堅持出滿勤,參加校建勞動,能夠身先士卒,與教師同甘共苦,領(lǐng)導(dǎo)工作千頭萬緒,不管工作多么繁忙,本人從沒有放棄過擔(dān)任主課,也沒有喊過苦,叫過累,總是盡心竭力去做好工作。辛勤的耕耘,會換來豐碩的果實(shí)。一年來的辛勤工作,我校的校容校貌進(jìn)一步改觀,良好的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步形成,教育教學(xué)質(zhì)量,在區(qū)、鎮(zhèn)質(zhì)量評估中多次獲獎,本人所任的學(xué)科在鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量評估中中名列榜首。由于上級的正確領(lǐng)導(dǎo),教師的奉獻(xiàn)和自己的努力工作,取得了一定的成績,但距離形式的要求還有一定的距離,本人自身的知識還需要不斷地充實(shí)更新,學(xué)校管理還需要不斷改進(jìn)創(chuàng)新,我將再接再厲,在今后的工作中再創(chuàng)新的成績。

        校長能力自我評價 6

        一、思想品德方面

        一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。

        二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面

        作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中,能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。

        三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

        一學(xué)年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。

        四、工作業(yè)績方面

        1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強(qiáng)教學(xué)的'針對性。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。

        2、實(shí)行推磨聽課:我校堅持實(shí)行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高。組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。

        3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

        4、自己在教學(xué)一線,所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。

        校長能力自我評價 7

        在學(xué)校的發(fā)展過程中,校長無疑是眾人所關(guān)注的焦點(diǎn)。校長的一舉一動,哪怕是不為人注意的細(xì)節(jié)問題,都有可能引來眾多議論和評價,產(chǎn)生一定的影響。對校長積極的議論和評價,自然無可非議,讓校長受到安慰和鼓勵。但是,校長畢竟不是圣人,在工作中難免會有差錯,校長一旦犯錯,似乎象犯了不可饒恕的罪行,遭來多方指責(zé)。特別不能容忍的是,校長經(jīng)常會受到一些不切實(shí)際的議論和評價,其中的一些評價非常尖銳,讓校長難以接受。如校長官癮十足,死要用權(quán);校長虛榮心很強(qiáng),死要面子;校長假公濟(jì)私,有私心;校長是個土皇帝,難以接近。對此,很多校長非常煩惱,常常發(fā)出這樣的感嘆:“什么就不能把我們校長和普通教師一樣對待,讓我們平靜地生活,安靜地工作呢?”

        在這些評價中,有些是對校長的嚴(yán)格要求,有些是對校長的誤會,但也不排除有些是對校長有意見,打擊報復(fù),惡意中傷的。面對這種局面,校長內(nèi)心肯定有怒氣,有怨言,但平心靜氣之后,還必須保持理智,冷靜分析,正確面對。校長首先要有海納百川的'氣量和大度,容納教師和他人的過錯。在這個基礎(chǔ)上,校長應(yīng)該認(rèn)真分析,查找問題的原因,積極主動和對方取得聯(lián)系,及時溝通理解,為今后開展工作掃清障礙,鋪平道路。

        解決了這些問題和矛盾,并不意味著校長就可以萬事大吉,高枕無憂,校長還必須對此深刻反思。雖然有些對校長的評價過分偏激,主要不是校長的錯,但又間接反映出校長工作肯定在某些方面還沒有做到位,存在一些未解決的問題。校長其實(shí)只有自己對自己才最了解,自己對自己的工作才最有話語權(quán)。因此,與其坐等外界可能作出不恰當(dāng)?shù)脑u價,校長不如自己先學(xué)會自我評價。這樣有助于及時反思,發(fā)現(xiàn)問題,對自我工作有正確客觀的衡量和評價。除此,校長在工作中學(xué)會自我評價,還具有如下優(yōu)越性。

        一、校長在工作中學(xué)會自我評價,是一種謙虛務(wù)實(shí)的工作態(tài)度

        在學(xué)校管理中,校長往往高高在上,對教師進(jìn)行行政式的考核評價,很少對自己作出客觀評價。這樣,導(dǎo)致校長始終緊盯教師的優(yōu)缺點(diǎn),忘記了自身存在的缺點(diǎn)和錯誤,不能起到校長應(yīng)有的引領(lǐng)和榜樣作用。而在校長的背后,對校長的議論評價卻是非常廣泛、頻繁的,其中有教師、學(xué)生、家長和社會其他人士,有不少雙眼睛一起盯著校長,校長的功過是非,都會受到評價。校長不能被動接受這些外在的評價,首先校長應(yīng)該承認(rèn)自己工作中可能存在的失誤,不斷進(jìn)行自我衡量,自我評價,并且把自我評價與外在評價有機(jī)結(jié)合起來,才能對自身工作作出切實(shí)的判斷,改進(jìn)工作,指導(dǎo)工作。

        二、校長在工作中學(xué)會自我評價,是一種科學(xué)有效的工作方法

        校長學(xué)會自我評價,其實(shí)是種自我檢討,自我反思的過程。這個過程,對校長順利開展工作十分必要。其實(shí)校長是人,不是神,在工作中不可能沒有錯,而校長的過錯,并不都要等到別人指出發(fā)現(xiàn),甚至作出不好的評價,出現(xiàn)尷尬局面。校長應(yīng)該通過自我檢討,自我反思,達(dá)到自我發(fā)現(xiàn),自我糾正的效果。這樣做不僅能及時有效制止不良事態(tài)的發(fā)展,而且進(jìn)一步體現(xiàn)了民主管理的思想,有效維護(hù)了校長的良好形象。

        三、校長在工作中學(xué)會自我評價,是一種新穎獨(dú)特的管理智慧

        校長作為學(xué)校的最高管理者,通常認(rèn)為,校長當(dāng)然是管學(xué)生和教師,很少認(rèn)為可以管校長自身。這樣意味著校長就是權(quán)威的化身,校長對的就是對的,不對也是對的,這樣可能誤導(dǎo)工作,影響工作的順利開展。讓校長在工作中學(xué)會自我評價,改變了原先僅僅管教師和學(xué)生的局面,校長通過自我評價,不斷反思檢討自身的行為,達(dá)到首先管理自身的目的。而校長只有首先管好自身,才可以率先垂范,以身作則,管好教師和學(xué)生。

        校長能力自我評價 8

        不知不覺時間就這樣過去了,我在領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。

        在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

        在專業(yè)知識、工作能力上。我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的'工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

        在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。

        在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)校工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        在過去的工作,雖說是有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在以后,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

      【校長能力自我評價】相關(guān)文章:

      業(yè)務(wù)能力自我評價12-10

      提高自我評價能力05-04

      專業(yè)能力的自我評價05-07

      工作能力自我評價04-12

      個人能力的自我評價06-02

      個人能力及自我評價02-25

      工作能力自我評價04-17

      大學(xué)個人能力自我評價04-20

      工作能力自我評價范文08-08