高中生綜合素質(zhì)自我評價【優(yōu)秀15篇】
在學習、工作乃至生活中，許多人都需要寫自我評價，自我評價具有重要的社會功能，它極大地影響人與人之間的交往方式。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的高中生綜合素質(zhì)自我評價，歡迎大家分享。
高中生綜合素質(zhì)自我評價1
進入高中學習三年來，我踏踏實實，一步一個腳印，向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在生活中，樂于助人，與同學、室友關系十分融洽。
本人，熱愛祖國，遵紀守法，以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動著我的心，香港回歸的日子，神舟五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當過學校護旗手，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起，國歌奏響后，我的內(nèi)心就充滿了自豪感，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
學習之余，坐在車里，觀看家鄉(xiāng)的夜景，是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了，立交橋，景觀大道，休閑廣場，人們的生活環(huán)境越來越好了，我熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，一定努力學習，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間高中生活就要結(jié)束了，心中充滿了無限的`感慨和留戀，三年間，作為一名學子，我收獲了好多好多，高中生活讓我的人格與學識進了一大步。進入高中，我對我的未來充滿了希望，因為我可以用我所學的高中知識來圓我的大學夢。我倍加珍惜高中生活，在教學課堂上我在課堂上積極發(fā)言，處理問題嚴謹周密，得到了差的我，向著我的目標前進，在學習生活中，我與同學和諧相處。共同探討問題，交流與合作。相互學習，再交流與合作中使我懂得了團結(jié)精神。
再學校組織的社會實踐中我積極參加，并在其中期帶頭作用社會實踐幫助我更好地融入社會適應社會。并把我所學得知技能得以應用，使我各項能力有了更大一步提高。使我的素質(zhì)有很大提升。在藝術課上學會了欣賞生活。體味生活，使我的高三生活及其充實。我愛高三生活，充實快樂。
高中生綜合素質(zhì)自我評價2
本人在校期間，一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的`提高。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)。
高中生綜合素質(zhì)自我評價3
本人的優(yōu)點是誠懇、熱情、性格堅毅。本人認為誠信是立身之本，所以本人一直是以言出必行來要求自我的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了本人見面，本人答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。
由于待人熱情誠懇，所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，本人更懂得了，考慮問題應周到，這在本人的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。本人這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，本人把自是我的人生格言。我熱愛班級體，有較強的集體責任感，堅決不做有損班級利益的事，不怕苦不怕累，發(fā)揚艱苦奮斗精神。我會堅定理想，確定目標，認定方向，邁者堅毅的`步伐，不斷走下去。
我是一個安靜的男生，熱愛集體，團結(jié)同學，積極參加各種活動。愛勞動，不怕苦不怕累，學習上認認真真，扎扎實實。在生活上我樂于助人，幫助同學，盡自己的一份力。因為我堅信，一個人的力量是有限的，但是積少成多，足以成就一番事業(yè)。在學習上，我一步一個腳印，腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學習，我得到了許多，也學會了許多，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，不過現(xiàn)在已經(jīng)改正。發(fā)現(xiàn)別人的長處能夠虛心學習，補充自己的不足。
高中生綜合素質(zhì)自我評價4
我遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學，嚴于律己。高中學習目明確，高中學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，高中學習成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好綜合素質(zhì)。
高中生綜合素質(zhì)自我評價5
在課余時間，我主動參加體育鍛煉，以增強身體素質(zhì)。我熱愛勞動，積極參加學校舉辦的各項文體活動，也參加了社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。正如俗話所說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在高中生活中，我不僅增長了知識和才能，還鍛煉了自己的意志。
我堅信通過不斷地學習和努力，我能夠成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。我追求卓越，迎接挑戰(zhàn)，并為社會和國家貢獻自己的一份力量。
正如詩人所說，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。青春是我最好的伴侶，即將告別的中學時代，任何酸甜苦辣、任何成績榮譽都將成為過去。而在邁入高校的夢想和現(xiàn)實的交織中，我將迎來更加廣闊的天空。
轉(zhuǎn)眼間，我即將結(jié)束在實高的三年生活。高中三年使我獲得了很多認識，也取得了較大的進步。這段時光為我的未來人生打下了更加堅實的基礎。
在高中，我的學習能力和探究精神有了很大的`提高，形成了一套完整的學習方法。我懂得如何提出問題，并解決問題。我在各類競賽和活動中取得了不少榮譽。高中生活中，我也積極參與學校的各類活動和其他社會活動。我參與各科的實驗操作，培養(yǎng)了動手能力和科學素養(yǎng)。我為班級中的同學做學習報告，共同探討各類問題。我也積極參與各種公益活動，為社會做出自己的貢獻。
高中生綜合素質(zhì)自我評價6
這是高中的第一年，新的環(huán)境新的生活，我天天都認真學習積極地生活，希看自己可以成為更強的人。
這一年的學習，我學會了很多知識，為自己的未來打好基礎。熱情幫助有需要的同學，團結(jié)友愛，樂于助人。我酷愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生平常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己，留意摸索合適自己情況的學習方法，積極思惟，分析、解決題目能力強，學習成績良好。
希看未來的日子能成為一個偉大的人，要堅強和寬容。
緊張有序的初中生活行將與我離別。在老師的教導下，我在德、智、體方面全面發(fā)展，逐步從幼稚走向成熟。我是一個性情開朗、聽話懂事、老實質(zhì)樸的學生。對老師分配的任務認真負責，能積極向上，喜歡和同學討論解決題目，常常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動;能與同學和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體，能迅速的適應各種環(huán)境，并融會其中。
自進學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面較好。有強烈的集體榮譽感，堅持實事求是的原則。思想端正，能吃苦刻苦，有崇高的理想和偉大的目標。
在平常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。在校運會和市運會上獲得優(yōu)秀的成績。
生活上，為人樸實真誠，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，對班級交給的任務都能認真及時完成。
經(jīng)過這幾年的'學習，我在德、智、體諸方面都有所進步，但也蘇醒地熟悉到自己的不足的地方，學習還應更加仔細，爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。
有社會責任感，環(huán)境意識，維護集體。有較強的責任心，對自己的行為負責。愛國旗、國家，有愛國意識。尊敬師長、愛護同學，舉止文明。認識和珍愛生命。有生存技能與知識，掌握生活常識。正確生活觀，熱愛與關心大自然。優(yōu)點：尊敬老師、同學，師長。有良好的學習態(tài)度。儀容儀表端莊，助人為樂，見義勇為。
善于與交流、溝通。上課積極回答問題，認真筆記，作業(yè)按時按量完成。缺點：體育方面不是很優(yōu)秀，望加強。積極參加一些活動，對增強自己的能力有一定好處。
在高中的三個階段中，我步入了知識的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面，我熱愛班級，熱愛集體尊敬老師，與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課，積極回答老師提出的問題，遵守紀律，嚴格要求自己。課后與同學們討論不懂得問題，或?qū)ふ依蠋煹膸椭?/p>
課余時間參加《計算機編程》特長班的學習，并獲獎。能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。
在生活方面，我活潑好動積極參加體育活動，積極參加運動會，我不怕苦不怕累，以堅強的毅力沖向終點。我樂于助人，給她們幫助，給她們精神上的鼓舞，使他們?yōu)橹袆�。我對自己充滿信心，讓老師放心，讓家長寬心。我藥努力，繼續(xù)加油，做一個對社會有益的人，努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
高中生綜合素質(zhì)自我評價7
我自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的'。生活作風，樂于助人，關心國家大事。
在校期間，我一直勤奮努力學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地努力學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的努力學習作風和明確的努力學習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的努力學習榜樣。
在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我堅信通過不斷地努力學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
高中生綜合素質(zhì)自我評價8
進入xx中學以來，我一向以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以全面發(fā)展各方面本事為努力方向，不斷地挑戰(zhàn)自己，力爭上游，培養(yǎng)堅強刻苦精神，構(gòu)成了正確的人生觀和價值觀，從實踐中充實自己的生活，從學習中鍛煉自己的思維，為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎。
在學習上，成績優(yōu)秀，積極上進，學習態(tài)度認真，實事求是，養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學本事。在盡自己所能學好每一科的同時，積極向課外知識拓展，不滿足于教師授予的知識，課下積極與同學討論疑難之處，做到主動學習、自主學習，在實踐中提升自己。
在學校生活中，我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作，積極參與學校和校團委舉辦的活動，例如舞蹈比賽，歌唱表演等。我本著一種學習的'。心態(tài)去參加各項活動，開闊眼界，完善自己，從挫折中磨練自己，汲取經(jīng)驗與知識。
在班里擔任了物理科代表，對待教師交代下來的任務絕不含糊，工作認真負責，求真務實；應對自己的不足之處，細心反思，并不斷完善工作；針對班里面的不良現(xiàn)象，積極提出自我的解決方案，改善班級制度，并堅持實施，得到了很好的效果。
在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng)。關注國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時代腳步；維護班級團結(jié)，樂于幫忙同學，并為班級的各類演出出謀劃策，維護班級榮譽；敢于拼搏，樂觀向上，發(fā)揮特長，挖掘自身潛力，明確目標，立足當前，放眼未來。
今后期望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見證自己的提高。
高中生綜合素質(zhì)自我評價9
時光荏苒，半年已經(jīng)過去了，在這半年中我不僅學會大量知識，而且學會了許多做人準則，我樹立了高中學習自信心，懂得理解他人，學會了換位思考。這個學期，我學到了許多，各科成績均有長足進步，得到了每一位任課教師充分肯定和表揚。除了知識上提升以外，我還知道了什么是責任，什么是效率。這些進步都離不開老師諄諄教誨和同學悉心幫助。我相信我會在以后高中學習生活中更上一層樓!
高中生綜合素質(zhì)自我評價10
道德與公民
1：熱愛祖國，遵紀守法，以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動著我的心，香港回歸的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動的日子。
2：作為一名中學生，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做，對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守，課余時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對公共設施能夠愛護，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。
3：在家里，經(jīng)常幫助家長做家務，比如洗碗筷，擦地，解決一些簡單的電腦問題等。在學校，和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學習多忙，只要同學求我?guī)兔Φ氖�，我都會答應他們�?/p>
4：能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學能夠和睦相處，關心集體，有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累。
合作與交流
1：學習態(tài)度端正，目的明確。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學討論問題，自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學習任務，自覺，獨立地完成各科作業(yè)。
2：我具有很強的團隊精神，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益，我能表達個人觀點，當別人的觀點不受贊同時，我都會尊重他的觀點，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當我有快樂的事，我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實踐能力，我會參加一些活動，不但可以認識一些朋友，還可以開拓視野。
3：我要努力找同學交流，了解同學們的所感所想，積極主動的和同學進行交流，與大家和諧相處。
學習與創(chuàng)新
1：通過不斷的學習，我也發(fā)現(xiàn)自己學習不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
2：我決心：樹立一個信心：我能我行。創(chuàng)立一種學風：認真刻苦。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的.指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。
3：上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自都是這個道理。培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。
其它方面：
A：通過政治課的學習，我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學；關注時政，通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神，積極向組織靠攏，我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活。
B：公民素養(yǎng)：嚴于律己、遵守公德、愛護環(huán)境、孝敬長輩。
1）、關心國家大事，關心家鄉(xiāng)建設，并參加力所能及的公益活動。
2）、對違反社會公德和違規(guī)、違紀、違法行為能進行勸阻和及時報答。
3）、遵守社會公德，注意保護環(huán)境，講究公共衛(wèi)生，不亂丟垃圾，尊重他人勞動。
4）、愛護公共設施。不浪費糧食、水電、不破壞公物。
5）、尊敬老師，正確對待師生間的不同意見，能用恰當?shù)姆绞脚c老師交流看法。
6）、珍愛生命，不吸煙、不喝酒。慎交網(wǎng)友，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。
7）、勤勞儉樸，孝敬父母，生活上不向父母提過份的要求。
審美與表現(xiàn)
1：有健康和審美情趣，不追求和接受低級、庸俗的東西。對藝術學習有興趣，具有創(chuàng)新意識。懂得欣賞和傾聽。
2：聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握；作業(yè)整潔書寫認真。
3：我懂得欣賞美，認識美，發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美。熱愛美的事物，也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗。
4：審美與表現(xiàn)：能在生活中及時的發(fā)現(xiàn)美、對美提出自己的適當見解，并通過一定形式加以表現(xiàn)。對美術、音樂等有自己的喜好。
5：公民素養(yǎng)：嚴于律己、遵守公德、愛護環(huán)境、孝敬長輩。
A、關心國家大事，關心家鄉(xiāng)建設，并參加力所能及的公益活動。
B、對違反社會公德和違規(guī)、違紀、違法行為能進行勸阻和及時報告。
C、遵守社會公德，注意保護環(huán)境，講究公共衛(wèi)生，不亂丟垃圾，尊重他人勞動。
D、愛護公共設施。不浪費糧食、水電、不破壞公物。
E、尊敬老師，正確對待師生間的不同意見，能用恰當?shù)姆绞脚c老師交流看法。
F、珍愛生命，不吸煙、不喝酒。慎交網(wǎng)友，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。
G、勤勞儉樸，孝敬父母，生活上。
運動與健康
1：我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
2：對于體育有很強的熱情，能夠堅持每天都鍛煉身體，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務。
高中生綜合素質(zhì)自我評價11
該生平時學習勤奮，認真踏實，從不遲到，時間觀念較強。他積極參加各項文體活動，展現(xiàn)了多才多藝的才華，同時也熱愛勞動，具備較強的集體榮譽感。思想上，他積極要求自己進取，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人。他希望在今后的學習生活中能夠發(fā)揚優(yōu)點，避免短處，不斷進步。
他不僅積極完成家庭作業(yè)，還熱心幫助同學，遇到問題時會虛心請教，向他人學習。同學們之間相互團結(jié)友愛，他也熱愛班級集體，能夠協(xié)助老師，擔任干部工作，并認真履行自己的職責，決不敷衍了事。
在上課時，他認真聽講，并且課后認真完成作業(yè)。他不僅熱愛集體，還關心集體，能夠團結(jié)友愛，熱心幫助同學。他嚴于律己，自覺遵守紀律。在默默無聞地做好本職工作的同時，他從不抱怨或感到疲倦。他是同學們的.好朋友，也是老師的得力助手。
總結(jié)起來，該生是一個學習上勤奮，積極參與活動，具備團隊精神的學生。他不僅在學習上取得了好成績，還在集體生活中展現(xiàn)出了優(yōu)秀的素質(zhì)。希望他能夠保持這種積極向上的態(tài)度，不斷進步，為班級和學校做出更大的貢獻。
高中生綜合素質(zhì)自我評價12
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自己，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的.一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自己，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中生綜合素質(zhì)自我評價13
對于美的含義有著自己的理解，能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美，懂得美的真正含義，在穿著上，得體大方，也不失為是一個懂得用美來裝點自己的人。感受并欣賞生活、自然、藝術和科學中的'美，具有健康的審美情趣，能積極參加藝術活動，用多種方式進行藝術表現(xiàn)。能初步感受、欣賞、珍惜生活、自然、藝術和科學中的美。
我已經(jīng)能感受、欣賞、珍惜自然藝術中的美。并且能夠樹立健康的審美觀念，不接受低級、庸俗的東西。積極參加各種藝術活動，有一定的藝術愛好，對藝術學習有興趣，具有創(chuàng)新意識。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的。力量。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
高中生綜合素質(zhì)自我評價14
我是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我自上高中一年級以來，在學校領導和老師得諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了得一定得進步。
本學年我曾被評為xx縣優(yōu)秀共青團員和縣得三好學生。下面就是我一年來得具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟，對知識得渴望，對理想得追求，人際關系得擴展，思維方式得變更，造就了我日趨成熟得思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責得工作作風和良好得團隊精神
我歷任班干部職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強得策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞得精神。我充分發(fā)揮在音樂方面得個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)得各種文藝舞臺上。
此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間得排球隊長，參加了歷年得班級各種比賽。我關心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強得自學能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己得學習方法，養(yǎng)成良好得學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到得見解。并取得了較好得成績。
從今后我會更努力完善我，用全新得面貌去應對新得挑戰(zhàn)。作為，跨世紀得新一代，我即將告別中學時代得酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊得天空。讓自己能飛得更高更遠。
高中生綜合素質(zhì)自我評價15
1、本人能積極主動地完成社會實踐任務，按質(zhì)按量并超前。遵照任務要求，團隊內(nèi)展開討論，收集所需數(shù)據(jù)，及時反饋給組長。社會實踐過程中，提高了協(xié)作與溝通能力，更深入了解社會。性格開朗大方，待人熱情誠懇，尊敬師長。
2、我是個正直坦率，有責任感和正義感的學生。性格開朗，關心集體，樂于助人。學習刻苦，有堅強斗志。有正確的世界觀、人生觀、價值觀。虛心接受老師指出的錯誤，善于處理師生關系，積極參與班級活動，組織能力強。書法是我的特長，我是全面發(fā)展的好學生！
3、上課認真聽講，按時完成作業(yè)，按照老師的'要求背誦每天的學習重點。自己的應用能力雖有待提高，但我會多關注新聞，擴大視野。積極參與集體活動，學習勤奮，追求科學，思想健康向上。與人團結(jié)互助，尊重他人想法，營造輕松愉快的氛圍。在團隊合作交流中，我能主動發(fā)表自己的意見和建議，見解獨特，也能接受同學的批評和建議！共同完成研究性學習作業(yè)，一起探討問題。
4、我對學習態(tài)度端正，有刻苦鉆研的精神。對各科都充滿好奇心，課堂認真聽講，課后按時完成老師布置的作業(yè)。面對學習中的困難，總會設法解決。熱愛學習，態(tài)度積極。
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