學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們經(jīng)常遇到需要寫自我評(píng)價(jià)的情況,自我評(píng)價(jià)是個(gè)人對(duì)自己的思想、動(dòng)機(jī)、行為和個(gè)性的評(píng)價(jià)。你知道自我評(píng)價(jià)怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)1
初中的兩年,對(duì)于我來說一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),初中的我學(xué)習(xí)成果中游,不寵愛各種課外活動(dòng),在老師眼里也只是一個(gè)“波浪不驚”的孩子。初中畢業(yè),我考入了縣第一中學(xué),這份喜悅讓我徹底的變更了,兩年的初中生活,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充溢自我,為以后實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我始終都信任一句名言“付出不肯定得到回報(bào),而不付出就肯定沒有回報(bào)”,在這句名言的激勵(lì)下,我對(duì)學(xué)問的渴求度始終很高,對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,因此在成果上得到了老師的首肯,兩個(gè)學(xué)年下來,每年都獲得兩等獎(jiǎng)學(xué)金。主課學(xué)問并不能滿意我的需求,課外活動(dòng)期間,我參與了計(jì)算機(jī)應(yīng)用小組,在其中學(xué)習(xí)到了許多的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和硬件學(xué)問。
在班集體中,我特殊擅長美工排版及網(wǎng)頁的制作,在本班組織委員的'帶領(lǐng)上我制作了校內(nèi)網(wǎng)以及班級(jí)的電子黑板報(bào)。兩年的初中生活,我主動(dòng)參與各種校內(nèi)活動(dòng),在20__年至20__年校內(nèi)文娛競賽以及歌舞競賽時(shí)獲得一等獎(jiǎng)。本人具有主動(dòng)向上的生活立場和廣泛的愛好愛好,具有很強(qiáng)的組織、宣揚(yáng)實(shí)力。
學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)2
我尊敬老師,在生活上獨(dú)立自主,合理安排時(shí)間。在學(xué)習(xí)上,明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。另外,我還會(huì)利用學(xué)習(xí)之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)3
時(shí)光荏苒,大一已然過去,新生的名號(hào)也不再屬于我們,我就這樣踏入了大二。沒有了新生對(duì)環(huán)境的陌生感,一切都是那么的熟悉與自然,做起事情來自然沒有了當(dāng)初那樣手足無措。經(jīng)過大一的一年摸索,我漸漸明白了什么是自己需要的,什么是自己必須要做到的,還有自己追求的是什么。.。.。.
我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,可是我希望自己可以開朗些,這樣才能交到更多的朋友,才能做好更多的事情,所以我決定在大學(xué)校園里努力鍛煉自己。參加學(xué)生會(huì)競選,結(jié)果被刷下,不過真的經(jīng)歷過了,知道了過程是什么樣的,算是積累了經(jīng)驗(yàn)了。和同學(xué)一起做板報(bào),雖然并沒有做很多,但我用心去做了,也深深感受到團(tuán)體的力量是那樣的讓人感動(dòng),也是那樣的有力。后來的班委競選,我人生以來第一次站在講臺(tái)上鎮(zhèn)定自若的演講,最后的成功也讓我自信了不少。雖然只是擔(dān)任了一個(gè)小小的班委,但我知道從此自己就有一份責(zé)任在身了。后來班里系里陸陸續(xù)續(xù)舉辦了不少活動(dòng),我都積極參加嘗試,讓自己接觸面更多更廣。
因?yàn)榇笠粚W(xué)的都是基礎(chǔ)課,靠著高中的知識(shí)我學(xué)的`還算容易,但因?yàn)閭(gè)人有點(diǎn)小懶散,考試成績并不優(yōu)秀,只能算是中等,各門課也沒有學(xué)的很精通的?偸怯X得才大一,離畢業(yè)還早,就肆意浪費(fèi)時(shí)間,經(jīng)歷一個(gè)學(xué)期,見了各樣的事情,才知道大學(xué)的學(xué)習(xí)多么重要。還好已經(jīng)意識(shí)到,在大二之后一定要好好的規(guī)劃自己的生活,做有意義的事情,那樣才會(huì)有自己想要的未來。
學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)4
緊急有序的學(xué)校生活即將與我告辭;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的.匯報(bào)。在老師的啟發(fā)培訓(xùn)下,我在德智體方面全面進(jìn)展,漸漸從稚嫩走向成熟。
我努力學(xué)習(xí)各門功課,順當(dāng)獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國學(xué)校生xx大賽x等獎(jiǎng)。在學(xué)校期間我全面地把握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時(shí)留意結(jié)合自身興趣特點(diǎn),結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐,在初x暑假到xx某雜志社擔(dān)當(dāng)打字員,增加社會(huì)閱歷。
經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地熟識(shí)到自己的不足之處,由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總閱歷教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培育成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)5
我是一個(gè)x年級(jí)的小學(xué)生,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫忙同學(xué);
上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種群眾活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來,在老師和同學(xué)的幫忙下,我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心,上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的`優(yōu)點(diǎn),認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加以改正,爭取在未來取得更大的進(jìn)步!
學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)6
在本學(xué)期中我能敬重各科老師,見到每位老師主動(dòng)問好。疼惜學(xué)校的公共財(cái)物、公共衛(wèi)生,主動(dòng)掛念老師做一些力所能及的事。團(tuán)結(jié)同學(xué)、能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),在課堂上主動(dòng)發(fā)言。本學(xué)期中我想?yún)⒃u(píng)的是衛(wèi)生之星和進(jìn)步之星。在新的學(xué)期里,我要連續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力改掉上課不認(rèn)真、寫字慢不認(rèn)真的環(huán)習(xí)慣。努力爭取在新學(xué)期里做一個(gè)德、智、體美勞全面進(jìn)展的好孩子。
在學(xué)習(xí)方面,我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待各課測驗(yàn),從不作弊。語文課,刁老師說我上課認(rèn)真了,比以前主動(dòng)舉手發(fā)言。課余時(shí)間,我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時(shí)上課,我還會(huì)走神,不能做到全神貫注聽課。媽媽說,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)直接影響到一個(gè)人的品德和成果。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒條理的壞習(xí)慣。
接下來的時(shí)間,我會(huì)全力沖刺,在每個(gè)考試課目中找出自己的薄弱環(huán)節(jié),系統(tǒng)地進(jìn)展復(fù)習(xí),合理支配好時(shí)間,做好勞逸結(jié)合,以最正確狀態(tài)在期末考試中取得好成果。
學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)7
時(shí)間過得飛速,轉(zhuǎn)瞬四班級(jí)就快完畢了,在這一年里,我們都有著很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)校里六班級(jí)的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,這幾天,我總結(jié)了開學(xué)時(shí),課到一半時(shí)和快考試時(shí)的想法,寫了一個(gè)自我評(píng)價(jià)。
在學(xué)習(xí)中,我覺得語文學(xué)得還不錯(cuò),挺輕松的,但是,數(shù)學(xué)和英語學(xué)得卻不太好,我下不知道為什么,家里數(shù)學(xué)的東西有很多,而且,英語我還在外面學(xué)著呢!語文的東西呢?外面不但沒有學(xué),而且家里的資料除了薛老師讓我們?nèi)ゲ榈暮驼Z文書上的東西以外,其他的幾乎沒有!可我學(xué)得最好就是語文,數(shù)學(xué)和英語都不太好。
這個(gè)學(xué)期我覺得比上個(gè)學(xué)期認(rèn)真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言主動(dòng)。還有,我如今丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,如今只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn),字寫得很難看,但是我假設(shè)能再認(rèn)真一點(diǎn),我的.字一會(huì)寫得很好的?墒歉玫谋龋疫是缺乏掛齒的。但是我會(huì)努力,爭取字寫得超越那些人。
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本人待人真誠,擁有一群好摯友,愛好許多,鋼琴、書法樣樣在行。我自信,開朗,把每一天都過的充溢有意義。在學(xué)習(xí)上,我主動(dòng)進(jìn)取,學(xué)習(xí)看法端正,是老師的好幫手。在家盡可能地幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),長輩們都夸我是好孩子。我堅(jiān)信,我就像始終雛鷹,終有振翅高飛的一天,翱翔天際!
我是個(gè)聰慧的男孩,開朗活潑,成果優(yōu)秀。特殊是特別優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的靈敏性都給大家留下深刻印象,特殊是在數(shù)學(xué)方面,我發(fā)揮出了精彩的`才能,經(jīng)常讓大家刮目相看。今后,我還要多閱讀課外書,積累好詞佳句,提高自己的寫作水平。
我上課用心聽講,作業(yè)仔細(xì)完成,書寫端正,我尊師愛友,樂意為老師辦事,是個(gè)老師的好助手,同學(xué)的好伙伴。但是,我覺得自己在面對(duì)困難時(shí)的志氣還不夠,希望我以后意志力再堅(jiān)毅些,為班級(jí)服務(wù)的的責(zé)任心再劇烈些,爭取在新的一年中,各方面都能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
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人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應(yīng)社會(huì)的需求,提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實(shí)際情況,三年前我選擇參加了成人高考,并填報(bào)了我校的應(yīng)用藝術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)。順利通過了全國成人高考及學(xué)校組織的專業(yè)考試后,我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學(xué)生,開始了我邊工作邊念書的學(xué)習(xí)生涯。
可能很多同學(xué)都和我有同感,要工作與學(xué)習(xí)兼顧是一件又費(fèi)體力有傷腦力的事情,與以前在學(xué)校只是單一的學(xué)生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學(xué)校參加學(xué)習(xí)。在這一點(diǎn)上我一直很佩服班上的一些同學(xué),,他們總是能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí),當(dāng)然我自己是因?yàn)楣ぷ鞯脑蛴袝r(shí)會(huì)影響到學(xué)習(xí)的出勤率,這里是需要自我批評(píng)的。我沒能把工作和學(xué)習(xí)安排的很妥帖,常常因?yàn)楣ぷ鬟^于忙碌,忽略了學(xué)習(xí),每次下班趕到學(xué)校時(shí),課時(shí)已經(jīng)過半,我也非常感謝老師們對(duì)我的包容和諒解。
對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)應(yīng)用與設(shè)計(jì)對(duì)我來說是個(gè)很陌生的專業(yè),說得實(shí)在點(diǎn),就算專業(yè)課的學(xué)習(xí)合格,這個(gè)專業(yè)也不會(huì)成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進(jìn)入班級(jí)的,不過在后來的學(xué)習(xí)中,我并不是個(gè)太用功的學(xué)生,很多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持與努力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我。不過對(duì)于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認(rèn)真完成的,對(duì)于每門課程的考試,我也都是認(rèn)真的對(duì)待。
工作的忙碌,學(xué)習(xí)的緊張,時(shí)間就這樣不經(jīng)意間流過了,晃眼三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,畢業(yè)的的時(shí)節(jié)就將到來,我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話:運(yùn)動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的,F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。
大學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)篇2沒有加入社團(tuán)對(duì)我來說其實(shí)就是比別人晚了一步要進(jìn)入所謂大學(xué)的半個(gè)社會(huì)。我經(jīng)常會(huì)利用課余時(shí)間去外系旁聽學(xué)習(xí),雖然沒有他們專業(yè),但總比普通學(xué)生多學(xué)習(xí)了一點(diǎn)。就這樣我不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有一點(diǎn)就學(xué)習(xí)一點(diǎn)。我知道我在某些方面不如那些同學(xué),所以我就拼命的學(xué)習(xí),人家都說“學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)”,也許我就是沖著學(xué)習(xí)的優(yōu)秀能禰補(bǔ)我的不足吧。所以在大一的下學(xué)期我就通過了英語四級(jí)考試,我也正準(zhǔn)備著向高一層次發(fā)展。也準(zhǔn)備考一些對(duì)我以后發(fā)展有用證件。當(dāng)然我也不放棄在假期和空閑時(shí)間去社會(huì)實(shí)踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對(duì)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)該周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
當(dāng)然,有優(yōu)點(diǎn)就會(huì)有缺點(diǎn)。我應(yīng)該做的是在今后的學(xué)習(xí)中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,我們應(yīng)該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自己的把握。
大學(xué)四年的'生活是非常具有代表性質(zhì)的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。
未來之路就在眼前,遙遠(yuǎn),需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。
大學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)篇3朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于大學(xué)四年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為一名普通本科院校的學(xué)子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以我確信,普通本科生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn)。只要我不斷學(xué)習(xí),不斷努力,付出總會(huì)有回報(bào)的。
學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)10
時(shí)光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束。進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛好體育運(yùn)動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),并能為班級(jí)爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,清掃衛(wèi)生時(shí),也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育我,又鍛煉我,培養(yǎng)我,使我成為一名合格的高中生。我會(huì)繼續(xù)開展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的`人。我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我熱愛班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體奉獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師,對(duì)待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì)堅(jiān)決理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
在高中的三年來,我發(fā)生許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡,我成熟許多,也獲得許多。在學(xué)習(xí)上,我頑強(qiáng)拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識(shí)的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進(jìn)自己,幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵(lì),在生活上給予無微不至的關(guān)心。在體育飛、運(yùn)動(dòng)方面,我踴躍參加各種活動(dòng),奮起拼搏,取得較好的名次。為班級(jí)爭奪榮譽(yù),在對(duì)待師長方面,我尊敬師長,樹立好學(xué)生的形象,努力做好老師與同學(xué)之間的溝通,活潑課堂的氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生。
學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)11
大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,也是一個(gè)見證成長的過程。在校的大學(xué)生雖然還未邁向工作崗位,但也要習(xí)慣性地給自己做階段性的學(xué)習(xí)自己總結(jié),養(yǎng)成好習(xí)慣,當(dāng)畢業(yè)時(shí)回頭看,呈現(xiàn)在自己面前的定是精彩難忘又收獲的大學(xué)生活。所以自己總結(jié)必不可少。
時(shí)間如白駒過隙,恍惚間,大學(xué)已經(jīng)過半。大二匆匆從身邊走過,在這一年里,成熟了許多,學(xué)到了許多,付出了許多,同時(shí)也收獲了許多!
大二一年,課程緊張了起來,我們開始正式的系統(tǒng)的接受專業(yè)課的學(xué)習(xí),我深知現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)就是以后就業(yè)的砝碼,是以后工作的資本,所以學(xué)習(xí)上比大一的時(shí)候更加刻苦了,恨不得鯨吞所有的.知識(shí),但是,不能,我只能蠶食,慢慢學(xué)習(xí),慢慢理解,慢慢領(lǐng)會(huì),把課本的知識(shí)變成自己的的知識(shí)!
大三伊始,就有很多人抱定考研的信念,去聽各類考研講座,我也是,這不是湊熱鬧,這是我經(jīng)過深思熟慮,用心權(quán)衡,決定去考研,不再去無謂的彷徨,不去怯懦的退縮,面對(duì)現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)況,樹立目標(biāo),誓死考研,經(jīng)營好自己的人生,規(guī)劃好以后的前程,承擔(dān)起自己的未來。
學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)12
新課程標(biāo)準(zhǔn)大力倡導(dǎo)學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)法,因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)了發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)的理念,如注重過程、關(guān)注學(xué)生放,現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)體系也越來越系統(tǒng)了,越來越公平了,不僅在教育學(xué)生的過程中體現(xiàn)了人文性,在評(píng)價(jià)學(xué)生的過程中更加體現(xiàn)了“以人為本”!缎W(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)手冊》所記錄的內(nèi)容是有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)成就或持續(xù)進(jìn)步信息的一連串表現(xiàn)、師對(duì)生的評(píng)價(jià)結(jié)果、生生評(píng)價(jià)結(jié)果、自我評(píng)價(jià)的結(jié)果以及其他相發(fā)展的全面性、倡導(dǎo)評(píng)價(jià)方法的多元化、關(guān)注個(gè)體差異、注重學(xué)生本人在評(píng)價(jià)中的作用等。所以做好對(duì)學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)的工作我覺得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
第一,教師要掌握評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),評(píng)價(jià)出特點(diǎn)。對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),最根本的要根據(jù)黨的教育方針和小學(xué)生守則來作參照來衡量每一個(gè)學(xué)生。綜合性評(píng)價(jià)的重點(diǎn)應(yīng)放在思想品德和學(xué)習(xí)態(tài)度上,評(píng)價(jià)著眼于學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)及其在成長過程中的不同特點(diǎn),寫出特色。因?yàn)閷W(xué)生自身的基礎(chǔ)條件不同,發(fā)展快慢不同,所以評(píng)價(jià)的內(nèi)容也就因人而異,切忌評(píng)價(jià)的內(nèi)容千人一面,如流水作業(yè),空話連篇,這樣《小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)手冊》就沒有任何意義和作用。
第二,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面調(diào)查,整體全面分析。心理學(xué)家皮亞杰曾說過這樣的話:“我如果僅僅在測試基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)天才兒童就會(huì)把大約70%智能發(fā)達(dá)的兒童漏掉!彼栽谔顚憽缎W(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)手冊》時(shí),不要局限于學(xué)生的某一方面,要向任課教師、家長、班干部、同學(xué)做認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查、研究。還要參考班級(jí)量化考核的各項(xiàng)內(nèi)容如:做好事的件數(shù)有沒有增加、課上課下是否遵守紀(jì)律、參加公益活動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)的積極性高不高、個(gè)人衛(wèi)生情況如何、考勤全不全等的記錄,這樣面對(duì)學(xué)生每次成績的進(jìn)步,參加活動(dòng)的積極程度,辨別是非能力的提高等都要做到心中有數(shù),全面分析一個(gè)學(xué)生,既要看他的思想認(rèn)識(shí),又要看他的作風(fēng)行為;既要看他的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,又要看他在各項(xiàng)活動(dòng)中的.表現(xiàn);既要看他的優(yōu)點(diǎn),又要及時(shí)指正他的缺點(diǎn),使之注意改正。要用發(fā)展的觀點(diǎn),恰當(dāng)?shù)厝ナ褂迷u(píng)價(jià),因?yàn)榍∪缙浞值谋頁P(yáng)和批評(píng)可以調(diào)動(dòng)學(xué)生各方面的積極性。
第三,對(duì)于學(xué)生的綜合性評(píng)價(jià)要實(shí)事求是,是非分明。做到既不過寬,也不過嚴(yán),既不拔高,也不貶低,既不把品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生塑造得十全十美,也不把品學(xué)雙差的學(xué)生寫得一無是處,更不要把素質(zhì)綜合性的評(píng)價(jià)對(duì)家長報(bào)喜不報(bào)憂。
要做到評(píng)價(jià)真實(shí)肯定,切忌一味傳統(tǒng)極端的評(píng)價(jià),比如:對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生的評(píng)價(jià),固定的一套模式什么都好,黑的也說成白的,錯(cuò)的也是對(duì)的。
第四,對(duì)學(xué)生所作所為,在評(píng)價(jià)中要啟發(fā)積極誘導(dǎo),尤其是后面的評(píng)語要多表揚(yáng)、鼓勵(lì),充分肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,特別是對(duì)后進(jìn)生,要善于指出其優(yōu)點(diǎn)和良好品質(zhì)的萌芽,促使學(xué)生發(fā)揚(yáng)自身的積極因素來克服消極因素,評(píng)語還要多啟發(fā),多誘導(dǎo),適當(dāng)指出缺點(diǎn)的同時(shí)注意著眼于引導(dǎo),對(duì)缺點(diǎn)要具體分析,指出缺點(diǎn)還要注意方式和語氣,并寄予滿腔的熱情,相信學(xué)生能克服。
第五,對(duì)家長的回音,教師要積極研究采納好的建議,這是家長與教師之間最明確最直接的溝通,也是針對(duì)每一個(gè)學(xué)生采取的什么樣教育方法較好的途徑。
《小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)手冊》是老師對(duì)學(xué)生一學(xué)期來全面素質(zhì)的總結(jié),在實(shí)施國家基礎(chǔ)教育課程改革、深化素質(zhì)教育、推進(jìn)教育均衡發(fā)展的今天,《小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊》從不同層面對(duì)學(xué)生的全面素質(zhì),包括特長、情感、知識(shí)、技能、創(chuàng)造性等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),它改革了傳統(tǒng)的一卷定成績的評(píng)價(jià)體系,構(gòu)建了新課改相配套的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制。在提高學(xué)校辦學(xué)水平,向?qū)W生、家長和全社會(huì)進(jìn)一步倡導(dǎo)素質(zhì)教育,宣傳課改實(shí)驗(yàn),更新教育觀念上具有重大意義。因此如何有效實(shí)施,值得我們所有教育工作者研究和探索。
學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)13
還記得八年級(jí)剛開學(xué)時(shí),急匆匆的跑進(jìn)班級(jí)。只顧著趕快在書上開好名字。心里也沒有什么大家所說的特殊心情。只有兩個(gè)字,快點(diǎn)!快點(diǎn)!直到隨手寫下了“八年級(jí)(4)班”這幾個(gè)有些生硬的字后,鼻子莫名發(fā)酸。時(shí)間過的真快,就該總結(jié)了。
一、優(yōu)點(diǎn)
1、我變得有責(zé)任感了。自從于老師給我下了這個(gè)任務(wù)后,我就每天提醒大家要戴好E卡通。從未忘過。
2、我的聒噪好多了。初一的時(shí)候,我可是個(gè)討人厭的女孩子,整天唧唧呱呱的像只破鴨子似的,八年級(jí),我的聒噪好多了,甚至淑女了一些呢。
3、我堅(jiān)強(qiáng)了,不再脆弱了!從小就被人家叫做嫩豆腐,碰一碰就哭。自尊心強(qiáng),一聽到別人的不友好一點(diǎn)點(diǎn)的語氣和眼神,就會(huì)想哭,覺得受了委屈,F(xiàn)在也許是長大了吧,整個(gè)人變了好多,除了打針吃藥的時(shí)候會(huì)擠出幾滴眼淚之外,都沒哭過。
4、我懂得“吃虧了”。以前的我是一個(gè)凡事都要硬碰硬的人,你比我火,我比你更火。跟同學(xué)的口角就是這時(shí)候發(fā)生的,F(xiàn)在,除了一些原則性的問題我不會(huì)退讓外,其他的,我都可以退一步。這樣真好,就再也沒生氣過了呢。
5、我不再是一個(gè)鋒芒畢露的破小孩了。還是13歲時(shí)候的我,在自己的空間里寫下了一篇跟13歲告別的文章,也許下了對(duì)14歲的.冤枉,我終于實(shí)現(xiàn)了!我不要鋒芒畢露,我要處處收斂,我不要張牙舞爪,我要安靜淑女……
二、缺點(diǎn)
1、我失去了初一時(shí)候的好的東西,膽量,勇氣。初一,鴉雀無聲的課堂有我高舉的手,無人敢挑戰(zhàn)的文段,我敢。讀錯(cuò)了,還會(huì)一路微笑的讀下去,說錯(cuò)了,也會(huì)正色,繼續(xù)說出自己的看法。而現(xiàn)如今,我少了以往那份膽量和勇氣,縮在座位上,心思糾結(jié)著要不要舉手。
2、成績還不夠穩(wěn)定。我呢,成績可以穩(wěn)定一段時(shí)間又浮下去幾名,再跳到前面去,又浮下去?偸遣环(wěn)定。
3、性子還是太急,風(fēng)風(fēng)火火,三分鐘熱度,就是指我這樣的女孩子,說做就做?蓻]興趣了,就再也不碰了。
也許總結(jié)的還不夠全面,但這就是目前的新鮮的真是的我!
加油!
學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)14
在學(xué)習(xí)方面,我熱愛班級(jí),熱愛集體尊重老師,與同學(xué)關(guān)系非常融洽。上課認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。課后與學(xué)生討論不懂問題,或區(qū)域?qū)で罄蠋煹膸椭。在生活方面,我活潑好?dòng),積極參加體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)會(huì)。我不怕苦不怕累,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力沖向終點(diǎn)。我愿意幫助別人,幫助他們,給他們精神上的'鼓勵(lì),讓他們感動(dòng)。我對(duì)自己充滿信心,讓老師放心,讓家長放心。我要奮斗,繼續(xù)加油,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,努力為國家做出自己的貢獻(xiàn)。讓祖國更加繁榮昌盛。堅(jiān)持就是勝利。
學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)15
高中三年是我人生中美好的回想,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,建立正確的人生觀和價(jià)值觀。
從思想上來說,我熱愛祖國,熱愛人民。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的奉獻(xiàn)來衡量的。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對(duì)黨有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)方面,我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)體會(huì)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。我利用課余時(shí)間常常閱覽英語類的書籍。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有聰明、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)期,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。
高中校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長輩,所以我對(duì)他們尊重有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我知道了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)當(dāng)由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地摸索,不要急躁。不輕易的許諾,許諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的高中生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如學(xué)生會(huì)的競選,年級(jí)組織的演講比賽、英語演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的進(jìn)程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,錘煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的'幾率只能為零。機(jī)會(huì)來暫時(shí),我們就要好好地掌控住。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性情堅(jiān)決。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,這給別人留下了深入的印象。由于待人熱情懇切,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更知道了,推敲問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展現(xiàn)了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不愛好虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,尋求最好的結(jié)果,正由于如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就可以磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
通過這三年的求學(xué)生涯使我知道了很多,從那天真稚嫩的我,經(jīng)過那人生的挫折和曲折,到現(xiàn)在成熟、慎重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在風(fēng)平浪靜的事,只有自己大膽地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我期望能連續(xù)努力,不斷提高和完善自己。
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