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幼師個人簡歷自我評價
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又到了求職找工作的時候,你的簡歷寫好了嗎?相信寫簡歷是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的幼師個人簡歷自我評價,希望對大家有所幫助。
幼師個人簡歷自我評價1
范例一
五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的`孩子。作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習。
范例二
大學時期,在抓好專業(yè)課學習的同時,我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我努力學習,并且通過了日本語三級;英語也通過了六級,獲得了相關(guān)公的.證書幼師個人簡歷自我評價幼師個人簡歷自我評價。并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上,我扎扎實實地學好了有關(guān)歷史的一些書籍,還有歷史教學法等等。
實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,在校期間,我經(jīng)常去做家教,也得到了一定的肯定幼師個人簡歷自我評價文章幼師個人簡歷自我評價出自http://www.gkstk.com/article/wk-78500000845597.html,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。暑假期間,我積極地參加了學校組織的深入社區(qū)的社會實踐,受到當?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。 我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地
范例三
我是一個活潑開朗的女生 今年21歲 畢業(yè)于***五中,曾增在**幼兒園工作了一年, 我個人認為我的工做態(tài)度還可以, 老師們對我的評價也比較高。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時的天真美好, 在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛的小朋友們,舍不得充滿朝氣的幼兒園……我是一個適合幼兒園工作的女孩,雖然我比較矮,但是這樣不正好能夠拉近我和小朋友的`距離嗎?
只有更好沒有最好,如果我有幸能夠進入貴園,我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!
范例四
自信,樂觀,寬容,有耐心,愛心 在幼兒的管理方面,有一定的經(jīng)驗,并且我是從內(nèi)而外的'喜歡孩子們,相信在這個大家庭里,以我對孩子的愛,讓孩子們每一天都過的快樂,充實。當然我也會以一個老師,母親及朋友的身份與幼兒相處
讓他們喜歡我,愛我,尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責。努力的做到盡善盡美。
范例五
正如我的`名字,我很真誠。另外,穩(wěn)重,活潑中帶攘玻待人熱情,大方,喜愛孩子,有愛心,耐心,責任心,重要的是我有一顆童心。因為擔任班委,所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。
幼師個人簡歷自我評價2
我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在**幼兒園當一名普通的教師,可是我很高興,每天都過得很充實,F(xiàn)在的我在**幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當中我受益匪淺。回望過去,有高興也有難過。
在剛剛進入幼兒園的'時候,那時候的工作很輕松,所以沒有充實的感覺了。后來,幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同,無論是教學、生活、安全工作、各個方面都很好。“每當被別人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在**幼兒園工作。
幼師個人簡歷自我評價3
本人20xx年畢業(yè)于x幼兒師范學校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結(jié)合,不斷在教學中積累總結(jié)教育教學經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。作為教學經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。
為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學活動。在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實踐。我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的.批評與好評中使我不斷進步。在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。20xx年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。
在教學上,我不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。
幼師個人簡歷自我評價4
望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感到一種自豪感。一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還回蕩著孩子們的嬉笑聲。現(xiàn)在是時候整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。接下來,我將從思想政治、教育教學、業(yè)務(wù)學習、家長工作等方面對本學期的工作進行評估和鑒定。
首先,從思想政治方面來說,教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上對自己有著高標準的'嚴格要求。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真記錄。我努力做到不遲到、不早退,樹立起為人師表的形象。
其次,在教育教學方面,我從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排每周的活動計劃和資料,認真組織每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒通過實際操作來學習,使他們真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
在生活習慣方面,我著重開展了一些活動來促使班級形成良好的常規(guī)風氣。對于進步的幼兒,我及時給予表揚,對于落后的幼兒,我給予鼓勵。在活動中,我有針對性地對個別幼兒進行教育,讓他們養(yǎng)成說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕的好習慣。
幼師個人簡歷自我評價5
自信,樂觀,寬容,有耐心,愛心在幼兒的管理方面,有一定的經(jīng)驗,并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們,相信在這個大家庭里,以我對孩子的愛,讓孩子們每一天都過的快樂,充實。當然我也會以一個老師,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我,愛我,尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責。努力的做到盡善盡美。
為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的.語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲。
我為人樸實穩(wěn)重,樂觀向上,有較好的溝通能力及應(yīng)變能力,能吃苦耐勞。對待工作認真負責,學習力強,責任心強,勤奮好學,腳踏實地。有電腦及英語基礎(chǔ)知識。
幼師個人簡歷自我評價6
我是學前教育00屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學習了心理學專業(yè)的'所有課程,對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。
大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。
幼師個人簡歷自我評價7
回顧這一學期的點點滴滴,我深感欣慰。孩子們的每一點進步都離不開我們教師的辛勤付出,更離不開家長們對我們工作的支持和配合,F(xiàn)在,我對本學期的個人工作做出以下評價:
一、在這一學期里,我根據(jù)幼兒園的條件,制定了切實可行的教育計劃、月計劃和周計劃。我認真?zhèn)湔n,準備好教材和教具。結(jié)合本班幼兒的年齡特點,我從實際出發(fā),組織了每一次教學活動。本學期,我們主要設(shè)計了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的紙”和“清涼一夏”四個主題。通過這些主題的學習,幼兒們不僅學到了很多在文化和常識方面的知識,還提高了他們的動手能力。
二、在活動中,我積極調(diào)動幼兒們的合作和創(chuàng)造性。剛開始時,很多小朋友對教師組織的'活動表現(xiàn)得比較被動,而且人數(shù)也比較多,在合作中常常發(fā)生矛盾。因此,我盡量設(shè)計一些讓幼兒多進行操作的活動,讓他們明白相互合作的重要性。
這學期,幼兒園組織了多種形式的活動,比如在龍山公園的文藝表演和游戲活動,六一的美術(shù)比賽,以及學前教育畢業(yè)典禮等。這些活動突出了幼兒園的特色,也培養(yǎng)了幼兒們在藝術(shù)方面的天賦,讓家長們能夠明白孩子們的成績。
三、在平時的教學活動中,我和張教師、吳教師相互配合,沒有你我之分。我們一起準備教具,堅持在主題墻和活動墻上展示幼兒們的各種活動資料和成果,讓家長們了解幼兒在園的學習情況。
我們都非常愛孩子,對他們要求也比較嚴格。在教學方面,幼兒們在原有基礎(chǔ)上取得了不同程度的進步,特別是在念兒歌、聽故事、數(shù)學和美術(shù)等方面,他們都取得了很好的成績。在愉快的氛圍中,幼兒們的身心發(fā)展也異常良好,出勤率也較高。
四、家校聯(lián)系至關(guān)重要。在工作中,愛孩子不僅僅是說在嘴上,更要放在心里。愛孩子意味著要了解他們的興趣、愛好和家庭狀況。因此,我和家長們成了朋友,了解了幼兒們的家庭教育環(huán)境。通過家園聯(lián)系表和晨間午間接待時的談話,我及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,并向家長們反饋孩子在家的信息。我和家長們一起商討適合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。
在我們?nèi)说呐ο拢嗌夏軌蜉^為順利地實施每個活動,使孩子們的學習和生活更有條理性和連貫性。
幼師個人簡歷自我評價8
師德,自古就是“教書育人,為人師表”。然而,隨著時代的發(fā)展,“育人”的內(nèi)涵不斷擴展。在我們社會主義國家,我們培養(yǎng)的是“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。這就要求老師具備一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。尤其是在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,老師們需要掌握現(xiàn)代化的教學技術(shù)。師德師風也需要注入新的內(nèi)涵。
首先,老師的視野和思維不能僅僅關(guān)注孩子的現(xiàn)在,而應(yīng)該更加開闊、前瞻。教育應(yīng)該面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來。我們生活的世界正處于快速發(fā)展和變化之中,孩子們需要學習適應(yīng)這樣的環(huán)境。因此,老師們應(yīng)該具備寬廣的視野,了解最新的教育理念和方法,不斷更新自己的知識和思維方式,以適應(yīng)時代的要求。
其次,老師們不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學生。我們生活在一個多元化的社會中,學生們的背景和價值觀可能各不相同。因此,老師們應(yīng)該尊重學生的個性和差異,不將自己的觀點強加給他們。相反,老師應(yīng)該引導學生思考和探索,培養(yǎng)他們獨立思考和判斷的能力,讓他們形成自己的價值觀念。
第三,老師們在教育過程中應(yīng)該注重開發(fā)孩子各方面的智力。每個孩子都是獨特的個體,他們在智力、興趣和特長方面都有所不同。因此,老師們應(yīng)該根據(jù)孩子的具體情況,采用個性化的教學方法,滿足他們的.需求。在課堂上,老師們可以通過多樣化的教學手段,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。
總之,師德師風的發(fā)展需要不斷注入新的內(nèi)涵。老師們應(yīng)該不斷學習、更新自己的知識和思維方式,以適應(yīng)時代的要求。只有這樣,才能更好地育人,為學生的成長和發(fā)展做出積極的貢獻。
幼師個人簡歷自我評價9
我對幼師這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ),而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法.所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),我希望園領(lǐng)導能夠給我一次證明自我的機會。
我是一名即將畢業(yè)的大學生,我將于20xx年7月畢業(yè)幼師專業(yè),根據(jù)我的自身情況,我認為我對從事幼師也具有一定的.優(yōu)勢.首先,就社會現(xiàn)狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。
另外,我對幼師行業(yè)具有很大的興趣,在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,并且我具有普通話二級甲等證書,我認為這些也是對幼師這一行業(yè)的基礎(chǔ).在思想上,我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法,當今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,其實質(zhì)就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。
幼師個人簡歷自我評價10
本人活潑開朗,對于幼教工作十分熱愛,在幼兒園外出演出有一定經(jīng)驗,對孩子有耐心,愛心,責任心,在工作中能夠積極的完成任務(wù)!
我是一個活潑開朗的女生今年17歲畢業(yè)于邵陽師范,曾在邵陽市機關(guān)幼兒園實習了一個月,我個人認為我的'工做態(tài)度還可以,老師們對我的評價也比較高。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時的天真美好,在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛的小朋友們,舍不得充滿朝氣的幼兒園……只有更好沒有最好,如果我有幸能夠進入貴園,我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!
待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責,勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力,有較好的團隊協(xié)作精神,具備較強的學習能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”,對于未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠是最好的!
幼師個人簡歷自我評價11
我叫xxx,正如我的名字,我很真誠。另外,我待人熱情,大方,喜愛孩子,有愛心、耐心、責任心,重要的是我有一顆童心。因為擔任班委,所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。
我的座右銘:“雖然我做的不是最好的,但我會努力做的比前一次更好”。因為愛,所以愿意付出,我愿意為學前教育事業(yè)貢獻我的力量,實現(xiàn)自己的人生價值,未來的路漫長且艱難,但我相信陽光總在風雨后!
我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,擅長繪畫,喜歡音樂,積極進取,思維活躍,吃苦耐勞,有責任心,想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間,相信沒有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十分喜悅!
在幼兒的管理方面,有一定的.經(jīng)驗,是由內(nèi)而外的喜歡孩子們,相信在這個大家庭里,以我對孩子的愛,讓孩子們每一天都過的快樂,充實。當然我也會以一個老師、母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我、愛我、尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責。努力的做到盡善盡美。
幼師個人簡歷自我評價12
其實,每個人都要面對生活和工作的壓力。幼教老師作為幼教行業(yè)的從業(yè)者,同樣也會面臨職業(yè)倦怠的問題。那么,他們是如何應(yīng)對這種情況的呢?接下來,我們聽聽一位剛?cè)胄幸荒甑挠捉汤蠋煼窒淼慕?jīng)驗。
一年前,我大學畢業(yè)后充滿熱情地來到幼兒園,希望能在這個行業(yè)里有所成就。然而,一年過去了,工作并沒有取得太大的進展。反而,每天都被瑣碎的事情困擾,讓我心煩意亂。但是,我也逐漸體會到了外行人無法理解的滋味。
前幾天放學時,蘭蘭的奶奶急匆匆地跑進教室,責備我們說:“昨天我家孩子的褲腳濕了,為什么沒有及時換衣服?如果孩子感冒了怎么辦?你們能承擔起這個責任嗎?在家里,孩子可是寶貝啊……”奶奶繼續(xù)嘮叨了一大堆,我只能不停地道歉。最后,她勉強原諒了我,但是以警告的口吻告訴我,不能再發(fā)生第二次了。等孩子們都離開后,我仔細回憶昨天的事情。為了搞清楚到底發(fā)生了什么,我決定給已經(jīng)下班的同事打電話。她告訴我,昨天孩子上廁所的時候不小心弄濕了褲腳,但書包里沒有備用的褲子。雖然叫他穿其他孩子的褲子,但他死活不肯?紤]到只是濕了一點點,而且天氣也很熱,我們就沒有讓家長送褲子過來。昨天孩子的媽媽來接他時,我已經(jīng)告訴了她,她也說沒關(guān)系。但是被蘭蘭的奶奶這樣責備了一番,我真的覺得很委屈。
晚上回到辦公室,我完全提不起精神來做事情。但是想到明天上課需要準備的教具還沒有做好,家園聯(lián)系手冊還沒有寫完,還要準備后天家長開放日的活動,還要更新環(huán)境布置……有太多的事情等著我去做,我真的覺得很煩躁!于是,我放下手中的工作,出去街上逛了一圈,到商場試了幾件衣服(但沒有買),然后去洗了個頭;氐睫k公室后,我的心情好多了,看到那些瑣碎的事情也沒有那么煩了,工作起來也變得開心起來。
很多人都以為做幼兒園老師沒有太大的教學壓力,工作會很輕松。但是,只有行內(nèi)人才會明白,面對孩子們的安全問題,我們承受的`壓力有多大。孩子們都很小,幾乎沒有自我保護意識,隨時都可能發(fā)生安全事故。一旦發(fā)生安全事故,輕則會有家長的投訴、領(lǐng)導的批評,重則可能會失去工作,甚至惹上官司。因此,每天一進教室,我們的神經(jīng)就會緊繃起來,這種緊張狀態(tài)一直持續(xù)到下班離開幼兒園。所以,下班后,很多同事回到家都會感到非常疲憊,尤其女性同事,作為媽媽,還要應(yīng)對一大堆家務(wù)事,你說不累嗎?
然而,我經(jīng)常嘗試各種方式來減壓,以保持良好的心態(tài)面對工作和孩子們。下面,我將分享一下我是如何進行自我減壓的方法:
第一、給自己鼓勵性的暗示。自我暗示是一種在短時間內(nèi)改變對生活態(tài)度和期望的技巧。比如,我經(jīng)常對自己說:“你的工作很棒,很有意義?纯醇议L和孩子們的笑臉,不正是對你工作的肯定嗎?”通過經(jīng)常給自己鼓勵性的暗示,我能在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)不平凡的樂趣,保持心情舒暢,愉快地工作。
第二、轉(zhuǎn)移情緒,消除怨氣。良好的心態(tài)是快樂生活的秘訣,所以每次下班回到家,我都會告訴自己微笑一下;周末放下所有的負擔,和朋友、家人一起去公園散散步;生氣的時候伸個懶腰,走一走;經(jīng)常換不同的衣服穿……有心人永遠都會快樂,生氣只會讓自己更加痛苦。
第三、傾訴并征求建議。傾訴是一種很好的減壓方式,當我有煩惱時,我會向周圍的人,包括家人和朋友,傾訴我的內(nèi)心想法,并聽取他們的分析和建議。最后,我會根據(jù)自己的選擇來解決問題。
第四、保持美麗容顏,重拾信心。相由心生,低沉抑郁的情緒會讓你的肌膚變得暗淡無光。因此,我會去美容院享受專業(yè)的按摩,舒緩情緒。我相信,容光煥發(fā)的臉龐和放松的心情可以幫助我克服倦怠的心理。
以上就是我分享的一些經(jīng)驗。如果您覺得這些信息還不能完美解決您的問題,歡迎聯(lián)系我們,我們將在第一時間為您提供解答。
幼師個人簡歷自我評價13
我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,我會積極學習各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
本人有愛心,有耐心,本人具有良好的'思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛護學生,喜歡和學生在一起生活學習,同時我也相信我能夠讓同學們認可我,而且實踐已經(jīng)證實了這一點。在擔任學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間,對待工作認真負責,與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我有活力,有激情,我會用時間和汗水去彌補,在實戰(zhàn)中不斷提升自己。
本人性格開朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責,勇于承擔任務(wù)與責任,有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神,善于和同事學生合作,發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢,因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件。
本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗、自信自強的性格,對所做工作能夠認真負責,具備良好的專業(yè)素質(zhì)及必要的非專業(yè)素質(zhì);本人的實踐經(jīng)驗豐富,具備獨自完成工作的能力而且勤奮努力。
待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責,勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力,有較好的團隊協(xié)作精神,具備較強的學習能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”,對于未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠是最好的!
幼師個人簡歷自我評價14
我身高170公分,身心健康。我為人正直、性格開朗。同時,我具備獨立自主和肯吃苦的本性,能夠扎實地完成每一項任務(wù)。大學教育不僅讓我學到了知識和技能,還培養(yǎng)了我團隊合作精神和實際動手能力。我擁有堅韌的自學能力,熱愛接受挑戰(zhàn),并且勇于創(chuàng)新。對于學習,我始終懷著渴望和平和的`心態(tài)。
作為一名幼兒教師,我對教育工作充滿熱愛。這種熱愛可以追溯到父母的影響,因為他們都是從事教育行業(yè)三十多年的教師。我喜歡與學生溝通和交往,立志為教育事業(yè)做出自己的貢獻。
雖然我剛剛畢業(yè),但我已經(jīng)有一些教師經(jīng)歷和經(jīng)驗。我相信,在學校領(lǐng)導和老師們的幫助下,我能夠快速成長和進步,成為一名優(yōu)秀的教育工作者,成為人民教師的楷模。
我期待能夠與您進行面談。給我一個機會,我將會回報您的信任!
幼師個人簡歷自我評價15
我對幼師這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ),而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法.所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),我希望園領(lǐng)導能夠給我一次證明自我的機會.
我是一名即將畢業(yè)的大學生,我將于20xx年7月畢業(yè)幼師專業(yè),根據(jù)我的自身情況,我認為我對從事幼師也具有一定的優(yōu)勢.首先,就社會現(xiàn)狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的.陽剛之氣而趨向于母性化.所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。
另外,我對幼師行業(yè)具有很大的興趣.在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,并且我具有普通話二級甲等證書.我認為這些也是對幼師這一行業(yè)的基礎(chǔ).在思想上,我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法.當今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,其實質(zhì)就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。
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