[轉(zhuǎn)載]自我介紹

釋德水（源意）:

中國嵩山少林禪寺第三十一代法師；安徽二祖禪堂住持；現(xiàn)在北京天開寺常��；任天開寺“禪詩書畫院”院長；《佛光》雜志主編；現(xiàn)代佛教哲學家；著名佛教書畫家；國際書畫家聯(lián)合總會理事；中華民間書畫家聯(lián)合會評審專家；中華神龍寺創(chuàng)始人；澳大利亞“大相國寺少林居士林”創(chuàng)始人；臺灣國際武道研究會九段範士；北京大學李可染藝術(shù)研究會名譽會長。

法師畢業(yè)于北京電影學院。他生於山西省沁縣冊村一個軍人家庭，降生不到一歲，母親就隨父親投身到抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場。後在洛陽戰(zhàn)役中，母親為革命犧牲。他從未見過母親的模樣，自幼失去母愛的他，在嚴酷的現(xiàn)實生活中逐漸形成了剛毅、堅韌、正直不阿的性格，他生性善良、純樸、待人諔膽B(tài)平和、淡泊明志，童真不泯，故，他常被人戲稱為“老頑童”。他人緣極好，深受外國友人和徒弟們的尊敬和愛戴。

法師於1982年皈依嵩山少林禪寺名譽方丈、首座僧釋素喜門下為徒，修禪習武，夙夜匪懈。多年的修行禪悟，對佛理佛法頗有心得，尤其對出世法與世間法的辯證關(guān)係見地獨到。是以佛子的角度倡導“和諧社會”、“和諧世界”的使者，法師以精闢的哲理和深入湷鐾ㄋ滓錐惱Z言為大眾講法，答疑，解決了許多大眾的心結(jié)和迷惑。因為他的外貌、性格與“布袋和尚”頗為相似，加之他與彌勒佛同是正月初一生日，又常被人稱為“彌勒轉(zhuǎn)世”。2001年他又皈依藏密活佛銀彭多吉，走上禪、密雙修之路。他繼承少林“佛、禪、武、醫(yī)”修持的傳統(tǒng)，禪悟精進，認清自我，修行自我，絲毫未敢稍有懈怠。2006年在開封“大相國寺”由釋心廣大和尚剃度出家，賜法名釋源意；2007年他又在少林寺受三壇大戒，成為一名比丘菩薩，在向世界弘法的道路上駕起舟航。

法師曾赴美國、澳大利亞、歐盟、香港等國家和地區(qū)講學，弘揚少林文化，傳播中國傳統(tǒng)文化。他創(chuàng)意的象形書法“佛、龍、義、壽、禪”等作品受到海內(nèi)外人士的歡迎。為東西方文化的交流，為“視覺文明”和“聽覺文明”將來的融會，開創(chuàng)了一條拋磚引玉的路徑。

他依據(jù)上古圖騰創(chuàng)意的象形書法“龍”字，揭示了：“天父天母-----伏羲女媧（亞當夏娃），陰陽交合，繁衍了人類。伏羲演“易”，創(chuàng)始人類文明，告知子孫萬世學會在三維時空中生存發(fā)展，同時告誡子孫萬世莫忘回歸本元�！睆亩�，告知億萬子孫認清自己的來龍去脈，知道人之根本。伏羲演的先天“易”歷經(jīng)了600多萬年的歲月是萬經(jīng)之源，人類在與大自然的辯證關(guān)係過程中生存下來，并得以發(fā)展。直到距今八千年左右，人類由母系社會向父系社會的轉(zhuǎn)換。人類物質(zhì)也越來越豐富，出現(xiàn)了剩餘價值的占有和爭奪。地球繞著太陽自然地轉(zhuǎn)動著。而寄生在這個星球上的生靈們也在主動或被動地發(fā)生著變化。人類從天父、天母那裡繼承的基因和先天功能逐漸退化。不得不創(chuàng)造後天文明來維持自身的生存與發(fā)展。在地球的東方出現(xiàn)了象形文字，也可定義為“視覺文明”。在西方出現(xiàn)了“聽覺文明”。在東方的“周朝”時代，周文王在先天“易”的基礎(chǔ)上，進行了重演，這就是延續(xù)到今天的“周易”。正是這“周易”使得“人文”的因素強化了�！跋忍臁钡囊蛩厝趸�了，即人類“自我”發(fā)展意識強化了，而“靈魂回歸”的主念被弱化了。人類在為自己主宰地球而沾沾自喜，忘卻了多維時空中“天父”、“天母”時時在關(guān)注著我們的靈魂。

釋德水大師在修行自我的過程中，強烈地意識到人類在沾沾自喜的時候，千萬認清自己的肉身，認清自己的靈魂，得意不可忘形。他創(chuàng)意象形書法作品“龍”，意在告訴人們常念：“女媧娘娘（夏娃）是我們的天母，是‘人根老祖’，伏羲大帝（亞當）是我們的天父，是‘人文始祖’”。認清人類生存在三維物質(zhì)、有情世界，由于對物資利益的需求，產(chǎn)生的“貪、嗔、癡、慢、疑、狹見”造成了人類社會的不平，不公正等醜惡魔怪，進而引發(fā)恐怖主義、爭霸戰(zhàn)爭，利益爭奪，名利陰值痊F(xiàn)實現(xiàn)狀。卻漠視了回歸本元的靈魂歸宿。為拯救這些迷失了的子孫，天父天母領(lǐng)受了“燃燈古佛”的指令，派了大量的先賢大德：釋迦牟尼、孔子、老子、耶穌、穆罕默德等等，從多維時空來到世間，教化天下蒼生，明了人生的三大課題：①我是誰？②我從哪裡來？③我到哪裡去？

法師以書畫、武學等形式呼籲“和諧”，反對戰(zhàn)爭。他指出：當今人類為圖一己、一時之方便，而造成了嚴重的環(huán)境污染。然而，根本的污染是人心的污染。佛教是人類心靈的教育，僧人是人類心靈環(huán)保的工作者。

他寫了一首心偈“貪、嗔、癡、慢、疑、狹見，毒化心靈害眾生；舍、善、慧、德、信、包容，和諧辯證求共贏�！币庠诤魡救藗儎暢�人類的心靈污染；倡揚人性的心靈“環(huán)保”。

他在博客發(fā)表了論文《宙心說》，并在《佛光》雜誌上連載，揭示了宇宙人生的辯證。為營造“和諧世界”、“和諧萬有”而不遺餘力。近年，他創(chuàng)意的象形書法，以知識產(chǎn)權(quán)參與開發(fā)廣東海豐蓮花山旅遊景點。同時，恢復神龍寺，與旁邊的雞鳴寺形成龍鳳呈祥之勢。

法師的書畫作品禪意濃、趣味濃、創(chuàng)意新，每幅作品都告訴人們一個故事。他一改中國畫以“人物”、“花鳥”、“山水”等技法分類的傳統(tǒng)，以創(chuàng)意敘事，弘揚佛法為主旨，風格獨特，耐人尋味。故，他大量的作品為中央首長及收藏家們收藏。被多家旅遊景區(qū)刻為碑銘。他的作品在世界各國廣受歡迎，讓世界了解了中國，了解了中國傳統(tǒng)文化，了解了佛教文化，了解了少林文化。他著力告知人類同祖，萬法同源，全球宗教本一家的根本道理。他博采眾長，努力修行自我，廣弘佛法，被大眾尊為“雜家”、“大師”。

其實，法師坎坷不平，豐富廣博的人生經(jīng)歷，使他悟到了人生的又一三大課題：“人自呱呱墜地，就開始苦苦地尋覓，一是尋找自己的社會位置，二是尋找自己另外那一半，三是到夢醒時，尋找自己的靈魂歸宿�！�

他提出：天德，地德，人德；天道，地道，人道；天權(quán)，地權(quán)，人權(quán)。與天和諧，與地和諧，與人和諧。學問多多，學問深深，探索學習，研究實踐。人文在上述題目面前，要付出巨大的精力和犧牲！否則，人類必死亡于自己的“貪、嗔、癡、慢、疑、狹見”。

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