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      數(shù)控專業(yè)學生自我介紹

      時間:2024-10-26 13:40:52 自我介紹 我要投稿

      數(shù)控專業(yè)學生自我介紹

        初到一個新的環(huán)境,可能需要我們進行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認可。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,以下是小編為大家整理的數(shù)控專業(yè)學生自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      數(shù)控專業(yè)學生自我介紹

      數(shù)控專業(yè)學生自我介紹1

        讀大學前,我完全不知道數(shù)控是什么,現(xiàn)在已經(jīng)熱愛上了這個專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當中,這是個極大的轉變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。在大學的'學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的優(yōu)秀大學生自我鑒定。

        我大學三年,自身專業(yè)從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數(shù)控機床上,使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。

        身為體育委員的我,在完成本職工作的同時,也能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。

        “人生滿希望,前路由我創(chuàng)!”如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地。

      數(shù)控專業(yè)學生自我介紹2

        在大學里我的主修課程是:機械制圖、機械設計、機械制造、數(shù)控加工技術、電子電工、plc、金屬工藝學等。運用的軟件是:auto cad、pro/e繪圖軟件。

        在激烈的人才競爭中,雖然我只是一名大專生,沒有許多大學生的知識淵博,但我有顆真摯的.心和拼搏進取的精神,愿為貴單位貢獻一份自己的力量,為了更好地為貴單位服務。雖然我剛從大專學校畢業(yè),沒有實際的工作經(jīng)驗,但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開拓,有遠見的單位,一定能把能力、水平與經(jīng)驗等同視之。給新人一個顯身手的機會,希望貴單位能給我一個機會,能考慮我,我迫切希望早日成為貴單位的一員。

        如我有幸成為貴單位的一員,將嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,發(fā)揮自己的聰明才智,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造業(yè)績,以報答貴單位對我的信任!

      數(shù)控專業(yè)學生自我介紹3

        您好!首先感謝您給我這次難得的機遇,請您在百忙之中抽出一點時間,以平和的心態(tài)來看我的簡歷,由于時間倉促,準備難免有缺乏和紕漏之處,請予以諒解!

        其實,只想報著一種安靜而真誠的心情,把這看作是溝通和溝通的平臺。真的,這可能是我人生中又一轉折,至少會是人生中一次不一般的閱歷。

        首先,我想說明一下個人的工作看法。也可能是閱歷的淺薄吧。始終到如今我都固執(zhí)地認為:我的工作就是一種學習的過程,能夠在工作中不斷地吸取學問。當然,錢很重要,不過對我來說,充實而歡樂的感覺就是的滿意了!一份不錯的自薦書范文或許讓我們走的更近。

        假如非要推銷自己的話,我想個人的生活閱歷讓自己考慮問題更細致一些。第一,從十六歲開頭,始終單獨一人在外生活,自理力量不成問題。第二,從中專生至大專生,讓我更加有一種緊迫感,危機感。第三,在工作中,始終是以大專生的'學識,中專生的姿態(tài)來要求自己,做到了三心,即細心,耐煩,恒心;二意,即誠意,真意。

        當然,自己也并不是具備什么壓倒性的優(yōu)勢,甚至從某種程度來說,優(yōu)勢即是劣勢,雖然才剛開頭接觸這個行業(yè),只能說剛剛上道而已。要走的路還任重而道遠!再者,離開設計也有一段時間了,重新開頭又將是一個艱苦的過程!可不管怎么說,只要愛好所在,心志所向,我想這些都是完全可以克服的。

        最終,恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您工作順當!請予以考慮我這個新兵。愿與貴公司攜手共筑美妙將來!為盼!

      數(shù)控專業(yè)學生自我介紹4

        我是一名xx,來自xx,農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學習機會來之不易,在校期間非常重視計算機基礎知識的學習,取得了良好的`成績。基本上熟悉了pc機的原理與構造,能熟練地應用各種機床操作系統(tǒng),通過了勞動部《模具設計師》高級級認證。在學習專業(yè)知識的同時,還十分重視培養(yǎng)自己的動手實踐能力,利用暑假參加了長江融達企業(yè)給予的寶貴實習機會,了解的各式機床的操作,以及簡單數(shù)控機床的編程及操作。我冒昧向貴企業(yè)毛遂自薦,給我一個機會,給您一個選擇,我相信您是正確的。祝貴企業(yè)蓬勃發(fā)展,您的事業(yè)蒸蒸日上!

      數(shù)控專業(yè)學生自我介紹5

        我叫,大學里的專業(yè)理論學習和實習,使我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,掌握了很的數(shù)控專業(yè)技能。

        我生長在農(nóng)村,從小就樣成了吃苦耐勞,拼搏進取的精神;為人誠懇,樂觀開朗,樂于助人,愛交際,人際關系。工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神;有較強的`學習和適應新環(huán)境的能力,求知欲望強烈。

        喜歡挑戰(zhàn)自我,勇于開拓創(chuàng)新。工作認真負責,有吃苦精神!實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀,得到領導的評,實習期滿后,得到轉正。但本人覺得該公司對業(yè)務員的管理存在著極限性,勇于挑戰(zhàn)自我的我愿意做一次重新的開始,尋找一個可以更展示自己的人生舞臺。

        追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。

        如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

      數(shù)控專業(yè)學生自我介紹6

        讀大學前,我完全不知道數(shù)控是什么,現(xiàn)在已經(jīng)熱愛上了這個專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當中,這是個極大的轉變。勤奮學的我,不負眾望,學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的優(yōu)秀大學生自我鑒定。

        我大學三年,自身專業(yè)從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數(shù)控機床上,使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。

        身為體育委員的我,在完成本職工作的同時,也能很地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應性強,具有良的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。

        “人生滿希望,前路由我創(chuàng)!”如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過自己的`勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地。

      數(shù)控專業(yè)學生自我介紹7

        我叫xx,是xx學院機電工程系數(shù)控技術的一名學生。

        我性格內外向,平時喜歡臨摹一些風景和人物畫,用cad或proe畫一些生活中的物品,用photoshop處理圖像的效果,還喜歡看一些哲學性很強的故事類文章,在學習及生活中,我覺得一個人做的好與不好,無非就是你是否想的周到得體,我相信我會發(fā)掘出與眾不同的東西,能夠做好每一件事。

        在校內成績一直名列前三,受到了多項院級獎勵,還參加并組織社團/班級活動,受到了和同學的'認可,在實習期間,由于班內同學在廠出現(xiàn)了問題,我曾安慰同學們的情緒,并且請求了領導的幫助,控制了局面的發(fā)展及惡化,得到有效的解決,因此受到領導的表揚和接見。我覺得任何事都有補救的辦法,看你去不去想。生活中的人情事故,其實和一幅不完美的畫,只要你找出突破口,也許只用絕妙的一筆就可以增加比以前多百倍的美妙效果。

      數(shù)控專業(yè)學生自我介紹8

        我是太原理工高校10屆X專業(yè)畢業(yè)生,在校期間,尊敬師長、團結同學,有很強的集體榮譽感,學習認真努力,成果優(yōu)秀,曾屢次獲得院獎學金,重視理論聯(lián)系實際,主動參與各項實踐、實習活動。本人出身于農(nóng)村家庭,從小就培育了吃苦耐勞、堅忍不拔的精神。

        在高校生活的四年中,我學習了本專業(yè)及相關專業(yè)的理論學問,并以優(yōu)異的成果完成了相關的課程,為以后的工作打下了堅實的.專業(yè)基礎。同時,我注意提升自己的英語水平,并順當通過國家四級考試。在科技迅猛進展的今天,我緊跟科技進展的步伐,不斷吸取新學問,嫻熟把握了計算機的根本理論和應用技術,并順當通過了國家計算機二級(VFP語言)考試。

        在理論學習的基礎上注意聯(lián)系實踐,在20xx年1月到2月期間,我參與了X工程,從中學到了許多專業(yè)學問和技能,為今后開展的各項工作打下了堅實的基礎。此外,在假期我還參與了各種技能培訓。

        完善了自己的學問架構,開闊了視野。大三時,我擔任班上X委員工作,致力于X同學活動,同時協(xié)作其他同學做好相關的同學管理工作,一年的同學干部工作培育了我認真負責的工作看法,同時提高了我的組織協(xié)調力量和團隊幫助精神。在組織同學活動的同時,我也勝利的組織了兩次同鄉(xiāng)會。通過組織活動和參與各種活動,使我養(yǎng)成了良好的工作作風和處世看法。

        尊敬的領導,您做為現(xiàn)代社會的英明管理者,物色一名精干得力的助手,肯定是您的夙愿。即將完成學業(yè)的我有奮斗信念,前進動力,對工作認真負責,懷著自信的我向您推舉我自己,希望您給我一個發(fā)揮自己的空間!

        收筆之際,無論您是否選擇我,請您接受我懇切的謝意!祝:貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

      數(shù)控專業(yè)學生自我介紹9

        我叫xxx,是xxx學院機電工程系數(shù)控技術的一名。

        我性格內外向,平時喜歡臨摹一些風景和人物畫,用cad或proe畫一些生活中的物品,用photoshop處理圖像的效果,還喜歡看一些哲學性很強的故事類章,在學習及生活中,我覺得一個人做的與不,無非就是你是否想的周到得體,我相信我會發(fā)掘出與眾不同的東西,能夠做每一件事。

        在校內成績一直名列前三,受到了多項院級獎勵,還參加并組織社團/班級活動,受到了領導和同學的認可,在實習期間,由于班內同學在廠出現(xiàn)了問題,我曾安慰同學們的`情緒,并且請求了領導的幫助,控制了局面的發(fā)展及惡化,得到有效的解決,因此受到領導的表揚和接見。我覺得任何事都有補救的辦法,看你去不去想。生活中的人情事故,其實和一幅不完美的畫,只要你找出突破口,也許只用絕妙的一筆就可以增加比以前多百倍的美妙效果。

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