小學(xué)生的自我介紹15篇【優(yōu)秀】
來到一個(gè)新的地方后，時(shí)常需要用到自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。那么自我介紹有什么格式呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的自我介紹1
一、內(nèi)容分析
三年級(jí)下冊(cè)語文園地三·習(xí)作：這次習(xí)作，讓我們來向別人介紹自己�？梢哉f說自己的性格、愛好，也可以說說自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。總之，要抓住自己的特點(diǎn)來說，要說真話，向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。寫完以后再加個(gè)題目，如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》。還可以把習(xí)作讀給了解你的人，聽聽他們的意見，并認(rèn)真改一改。
二、學(xué)情分析
經(jīng)過一、二年級(jí)的學(xué)習(xí)，三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)打下了一定的語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，認(rèn)識(shí)了1800來個(gè)常用漢字，具有初步的口語交際和寫話能力。小學(xué)階段，中年級(jí)起著承上啟下的作用：低年級(jí)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫話，中年級(jí)便過渡到指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作。三年級(jí)學(xué)生剛開始習(xí)作，“習(xí)作”對(duì)于他們來說是個(gè)較陌生的領(lǐng)域。小學(xué)生的好奇心特別強(qiáng)烈，中年級(jí)學(xué)生更是這樣。好奇心是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，一般說來, 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越高, 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也越好，所以在教學(xué)中教師應(yīng)善于開發(fā)和利用學(xué)生的好奇心,創(chuàng)設(shè)情境, 激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣。三年級(jí)的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期，他們?cè)诮邮軇e人的評(píng)價(jià)中能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，產(chǎn)生興奮感、自豪感，對(duì)自己充滿信心，所以在教學(xué)中教師應(yīng)想方設(shè)法增強(qiáng)學(xué)生習(xí)作的自信心，讓我們的學(xué)生愛上習(xí)作，學(xué)會(huì)習(xí)作。
三、教學(xué)目標(biāo)
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)第二學(xué)段的習(xí)作提出：“留心周圍事物，樂于書面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心”“能不拘形式地寫下見聞、感受和想像，注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣或印象最深、最受感動(dòng)的'內(nèi)容”“愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂”“嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語言材料，特別是有新鮮感的詞句”等要求，本著這樣的思想，我將本次習(xí)作教學(xué)目標(biāo)定位為：
1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣，拓展思路，使每個(gè)學(xué)生有的寫，樂于表達(dá)。
2、使學(xué)生知道抓住特點(diǎn)，用事例、不拘形式地介紹自己，要說真話，吐真情。
3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)修改習(xí)作，愿意將自己的作文讀給別人聽，自改互改，共同提高習(xí)作水平。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、通過介紹本人，歸納出介紹本人的一些方法，如，抓住人物的外貌、穿著、性格、愛好、優(yōu)缺點(diǎn)等，抓住重點(diǎn)來寫。
2、在具體介紹本人時(shí)，注意突出一兩方面的特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)：
抓住本人與眾不同的特點(diǎn)來寫，用具體的事例寫生動(dòng)。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體課件
五、教學(xué)過程
一、情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣
1、出示一則招聘啟示
招聘啟示
創(chuàng)新作文學(xué)院新近成立，特向三年級(jí)×班聘請(qǐng)新院士。如果你能寫一份別出心裁的自我介紹，就有可能成為新院士。期待同學(xué)們積極參加。（寫好后請(qǐng)交給×老師，由他轉(zhuǎn)交。）
2、老師向?qū)W生解釋這則啟示中“別出心裁”的意思,就是跟別人不同，有自己的特點(diǎn)。
師：同學(xué)們有興趣嗎？哪些同學(xué)想報(bào)名參加？
�。ㄍㄟ^一則招聘啟示，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減少對(duì)習(xí)作的畏懼感，很自然導(dǎo)入到習(xí)作指導(dǎo)教學(xué)中。）
二、師生共議，了解習(xí)作方法
1、想一想，你準(zhǔn)備怎樣做自我介紹。
2、誰先來做自我介紹，讓老師和同學(xué)們聽一聽。
3、老師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言，總結(jié)出自我介紹可以寫些什么：
板書：姓名、性別、年齡、相貌、愛好、性格……
（習(xí)作指導(dǎo)打破老師講，學(xué)生被動(dòng)接受的模式，由學(xué)生先說準(zhǔn)備怎樣介紹，老師再?gòu)膶W(xué)生的發(fā)言中總結(jié)出寫自我介紹的一般方法。如此設(shè)計(jì)教學(xué)就是要把學(xué)生自然引導(dǎo)到習(xí)作中，同時(shí)由說向?qū)戇^渡，便于突破難點(diǎn)。）
三、學(xué)生動(dòng)筆，完成習(xí)作
1、師：想應(yīng)聘的同學(xué)趕快拿起筆寫一份與眾不同的自我介紹。
2、學(xué)生打草稿，教師巡視，便于發(fā)現(xiàn)有特點(diǎn)的習(xí)作，做集體交流。
四、習(xí)作交流，共同提高
1、4－－5名學(xué)生讀習(xí)作，學(xué)生評(píng)議：你覺得有哪些寫得好，值得你借鑒，還有哪些不足，你想幫他怎樣修改。
2、師小結(jié)后，分小組交流評(píng)議。
3、根據(jù)剛才的小組同學(xué)的意見，修改你的習(xí)作。
�。�(xí)作修改是習(xí)作過程中十分重要的的一環(huán)。這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，大家在相互的學(xué)習(xí)中，以表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)帶動(dòng)表達(dá)能力弱的同學(xué)，共同提高寫作水平。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生與人合作的意識(shí)，培養(yǎng)虛心接受別人意見的品質(zhì)。）
五、謄寫習(xí)作，樂享成果
請(qǐng)同學(xué)們把修改好的習(xí)作工工整整地謄抄下來交給老師。下節(jié)課我們將給被聘用的同學(xué)頒發(fā)聘書。
我所設(shè)計(jì)的這個(gè)習(xí)作教學(xué)需要兩個(gè)課時(shí)。整個(gè)教學(xué)模擬現(xiàn)實(shí)生活，給學(xué)生以真實(shí)的效果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因?yàn)槿昙?jí)學(xué)生剛進(jìn)入習(xí)作，困難是不言而喻的。我所設(shè)計(jì)的教學(xué)打破傳統(tǒng)模式，放手讓學(xué)生自主作文，給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)自由馳騁的空間。
小學(xué)生的自我介紹2
老師，各位同學(xué)：
大家好!
我叫xxx，今年11歲了，我長(zhǎng)得還可以，留一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下面，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)稍扁的鼻子，一張能說回到櫻桃似的小嘴，紅紅的'臉蛋好像熟透的蘋果一樣紅。
我的缺點(diǎn)是，每次考試因?yàn)榇中拇笠忮e(cuò)幾道題，考不了滿分，本來最簡(jiǎn)單第一題做錯(cuò)了，最難的一題卻做對(duì)了。大家不要以為我只有缺點(diǎn)，我還有很很多的優(yōu)點(diǎn)，下面我就給大家講講吧！
我的優(yōu)點(diǎn)就是在家是一個(gè)懂事的孩子，經(jīng)常幫干活爸爸媽媽干活，掃地、擦桌子、收拾好自己的房間，就是我的任務(wù)。記得有一次，媽媽把鍋放在煤氣上，出去了一下，后來我發(fā)現(xiàn)水‘咕嚕�！捻懥似饋恚抑肋@是開鍋了，我就從柜子里拿出面條來，放在鍋里，再放上醬油、醋、香油、鹽……面條做好了，媽媽也回來了，媽媽掀開鍋一看，一鍋熱騰騰的面做好了，夸我是個(gè)聽話的孩子，吃著自己做的面，心里甜蜜蜜的。
這就是我，一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的女生，聽了我的介紹，你愿意和我做朋友嗎？
小學(xué)生的自我介紹3
我叫xxx，我有一雙清澈明亮的眼睛。耳朵大大的'，我的身材長(zhǎng)得很苗條。我非常喜歡穿休閑裝。我的性格非�；顫婇_朗，非常好動(dòng)，愛好喜歡去公園散步，因?yàn)榭梢宰屛液粑迈r空氣。
在生活上，爸爸媽媽都非常喜歡我，因?yàn)檠轿液苈犓麄兊脑挕Ｎ覍W(xué)習(xí)還行，得過許多獎(jiǎng)狀，差不多20多張，缺點(diǎn)是喜歡看電視非常影響學(xué)習(xí)。以后我要改正我的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)人見人愛的小女孩。
小學(xué)生的自我介紹4
嗨!大家好，我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，今年13歲了。老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)是文靜、秀氣、聰慧的女孩。其實(shí)我的個(gè)性文靜中透著爽朗，高興的時(shí)候，會(huì)暗爽，會(huì)大笑，會(huì)與人分享我所愉快的事情。我的愛好很廣泛，例如手工、書法、唱歌、打羽毛球、畫畫，這些業(yè)余愛好不僅豐富了我的課外生活同時(shí)也讓我更加地?zé)釔壑R(shí)。 我的人生信條是旁觀者的`姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。我最喜歡的娛樂節(jié)目是《快樂大本營(yíng)》，更喜歡5位搞笑的主持人，所以我的夢(mèng)想是考上一個(gè)好學(xué)校，當(dāng)個(gè)主持人。 這就是我!
小學(xué)生的自我介紹5
大家好，我叫金萬祥，今年11歲了，我在大街嶺小學(xué)讀書，今年讀四年級(jí)下冊(cè)。
我的缺點(diǎn)是愛和孫愷等同學(xué)一起搗蛋，有一次我和孫凱把我們班的一位女同學(xué)用橡皮把她打哭了，黃老師知道后，把我和孫凱一起罵了一次。
我的優(yōu)點(diǎn)是在朋友有困難的時(shí)候共同進(jìn)退有一次金子涵被別的同學(xué)欺負(fù)了，我就和金子涵一起告訴了他們班的老師，他們的老師就把他們罵了一次。
我的興趣愛好是打籃球只要是放了假我就吃了中飯到學(xué)校里去打籃球我聽爸爸說身邊的.人是不可靠的，只有自己才可靠，還有籃球是可告的，籃球一拍下去就會(huì)有力的上來，籃球也是可靠的一份子。
我已經(jīng)告訴你了，你會(huì)不會(huì)和我交朋友呢？
小學(xué)生的自我介紹6
大家好!
我叫xxx，今年八歲半了，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上三年級(jí)。
我的皮膚白白的，鼻梁低低的，嘴巴又紅又小，人家都說我跟抹了口紅似的，美中不足的是眼睛有點(diǎn)小了，如果再大點(diǎn)，我就美若天仙了。我很懂禮貌，見了叔叔阿姨都會(huì)問聲好。
我有許多愛好，跳舞、畫畫、寫作……但我最喜歡的是畫畫。每天，我一寫完作業(yè)就拿起鉛筆去畫畫了，為此家里的畫畫紙都被我用完了。媽媽看我那么喜歡畫畫，就給我報(bào)了一個(gè)畫畫班，聽到這個(gè)消息，我非常高興�？蓪W(xué)了一段時(shí)間，新鮮感就過去了，我想輕言放棄，媽媽問我：“為什么呀?”我不耐煩地說：“畫畫太枯燥，沒意思�！眿寢屨Z重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“做什么事都不要半途而廢，要堅(jiān)持不懈。”于是我又高高興興地去學(xué)畫畫了。
我唯一的'缺點(diǎn)是讀的書太少了。媽媽讓我讀書，我總是和媽媽犟嘴，不想讀，通過幾次考試，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的話是對(duì)的，以后我要多讀書，這樣，才能取得更好的成績(jī)。
這就是我，愛畫畫的我，不愛讀書的我。你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)生的自我介紹7
我叫劉佳涵。中秋佳節(jié)的佳，涵養(yǎng)的涵，爸爸媽媽給我取這個(gè)名字是期望我成為一個(gè)胸襟寬廣學(xué)識(shí)淵博的.人。我來自大連xx中學(xué)小學(xué)部三年級(jí)。別看我身高只有1米30，我的愛好但是個(gè)性廣泛呢，喜歡唱歌跳舞彈鋼琴，我的舞蹈表演還得過金牌和獎(jiǎng)狀呢！另外，我還是個(gè)體育愛好者，參加過好多學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。
別看我這么多的興趣愛好，學(xué)習(xí)上我更是毫不含糊，各科考試成績(jī)從來都沒下過90分。我來到少年領(lǐng)袖口才學(xué)校就是想鍛煉一下自己的膽量，提升我的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。透過這個(gè)階段的強(qiáng)化訓(xùn)練，讓自己成為一個(gè)敢于表達(dá)、善于表達(dá)的好孩子。我明白只要堅(jiān)持就能夠做到。請(qǐng)大家記住我，一個(gè)活潑可愛的小女孩——我叫劉佳涵，大家都和我做朋友吧！
小學(xué)生的自我介紹8
我呢，是個(gè)活潑開朗的小女孩。而且特別會(huì)吹牛。為啥？老爸遺傳的唄！
我這個(gè)人嘛，有一張櫻桃小嘴，兩只不大不小的眼睛，皮膚可不是白里透紅的.，因?yàn)槲医?jīng)常在夏天出去玩，所以皮膚曬得黑黑的，也不算太嚴(yán)重。我的兩只耳朵特別的小，還不是我爸爸遺傳的！
正因?yàn)檫@只耳朵，我還成了班級(jí)中的笑柄。我有著瘦瘦的身材，人長(zhǎng)得也蠻高的。也不知道為什么，我竟然連班級(jí)中最胖的女同學(xué)也跑不過，而且......我還比她高呢！
我啊，有點(diǎn)挑食，免疫力也不太好，老是感冒，難過死了！
不過我的臉上老是掛著燦爛的笑容，盡管有時(shí)遇到挫折，我也很樂觀。我的人緣特別好，凡是坐在我附近的女同學(xué)，感情都和我很好。
我就是這么一個(gè)人，這下你該了解我了吧！
小學(xué)生的自我介紹9
Good afternoon， teachers! My name is . I`m 11. I come from Class1 Grade 5 of TongPu No.2 Primary School. There are 4 people in my family. My father is tall. My mother is sister has a long hair. And I`m a good student. However， my home is near the school， I often get up early. Because I must work hard. after school， I like playing computer games and reading books. I`d like to eat apples. They are sweet and healthy. And I like Tuesday best. We have English， music， computer and P.E. on Tuesdays. My math teacher is Miss Huang. Her class is so much fun. So my favourite class is math. And I like Chinese and English， too. This is me. An active girl. Please remember XuLulu. Thank you very much!
小學(xué)生的自我介紹10
大家好！我叫王子，不是山大王的兒子，而是快樂王子的后代。我出生于上世紀(jì)九十年代，在新世紀(jì)成長(zhǎng)，享受春風(fēng)的洗禮，我是這個(gè)新時(shí)代的一員。屬鼠的我像可愛的動(dòng)物一樣聰明、機(jī)靈、好動(dòng)。雖然我是一個(gè)開朗的男孩，但我的.笑容就像女孩子一樣，臉上有兩個(gè)淺淺的酒窩。有人開玩笑說，“那兩個(gè)酒窩是我媽媽在我臉頰上輕輕點(diǎn)了兩下，像用筷子戳的圓點(diǎn)�！笔欠裾鎸�(shí)我并不清楚，但只要一笑，我的臉上就會(huì)出現(xiàn)這兩個(gè)可愛的小酒窩。
說到我的優(yōu)點(diǎn)就是開朗樂觀。我身邊的人常常說我天生就是個(gè)樂天派。我擁有一雙善于聆聽的耳朵，用來傾聽他人的笑話；一張會(huì)講笑話的嘴巴；一雙透過笑話看世界的眼睛；還有一對(duì)能嗅出笑料的鼻孔�？傊�，我整個(gè)身體都充滿了無盡的歡笑與快樂。我的笑聲能夠填滿整個(gè)宇宙，讓宇宙因我的笑聲而更加美好。即使在地球上，我也用笑容閃耀著。記得小時(shí)候在課堂上，我常常因?yàn)椴恢罏槭裁炊_懷大笑，被老師批評(píng)過。如今我已經(jīng)長(zhǎng)到了12歲，每天都充滿了快樂和笑聲，從不懂得憂愁、煩惱、痛苦和悲傷是什么。我對(duì)笑聲充滿熱愛，班里的同學(xué)都給我起了一個(gè)昵稱叫做“開心使者”。據(jù)說只需我說一句話，就能讓一群人捧腹大笑。（下面開始大笑）不信的話，你可以試試看。
提及到我的缺點(diǎn)，實(shí)在是太多了！我父親說：猩猩的智商都比乖兒子高，那個(gè)淘氣鬼的缺點(diǎn)可以繞地球好幾圈呢。（下面大笑）別笑，說真的，這夸張了點(diǎn)，但數(shù)學(xué)作業(yè)本上紅叉確實(shí)不少。唉，都是因?yàn)榇中娜堑穆闊┌�！我曾�?jīng)一度獲得班級(jí)最馬虎獎(jiǎng)，同學(xué)們都稱我為“世界級(jí)粗心王子”。
這就是我--------宇宙級(jí)缺點(diǎn)之父、世界頂級(jí)快樂王子。
小學(xué)生的自我介紹11
大家好！我是來自富春江小學(xué)六三中隊(duì)的XXX，在校我尊敬老師，幫助同學(xué)，是老師和同學(xué)們的好幫手。我的興趣愛好也不少呢，如看課外書、畫畫，還學(xué)過下棋、毛筆字、拉丁舞等。打小我就開始學(xué)習(xí)畫畫，這也是我童年中最重要的'一部分，我也代表學(xué)校參加過許多縣級(jí)比賽，并榮獲了比較優(yōu)異的成績(jī)。希望在接下來的日子里，我能堅(jiān)持夢(mèng)想，劈波斬浪，更上一層樓。
小學(xué)生的自我介紹12
哈嘍，大家好（要是有人看到我的話QAQ）。我是這幾天新來到這個(gè)網(wǎng)站的，算是一個(gè)小萌新，我文筆不好，希望大神們多指導(dǎo)指導(dǎo)（拜托啦）。
今天對(duì)大家做一個(gè)自我介紹。
我叫劉可樂，今年本命，是新來到網(wǎng)站的，有重度中二證，時(shí)不常就會(huì)蹦出一句“新機(jī)呲挖一呲冒黑套呲”什么的，我是“剛絲”，第一個(gè)是“變形金剛”（應(yīng)該沒有幾個(gè)女生喜歡這個(gè)），第二個(gè)是“桃兒（郭德綱）”我也是德云女孩呦。我喜歡金屬的東西，也喜歡做模型，之前勵(lì)志要學(xué)吉他卻因弦斷了不會(huì)按而告終，害！喜歡滑滑板，喜歡車什么的.，喜歡軍事，了解好多軍事的武器（這可能就是我做事不像女生的原因）。我喜歡賊酷的衣服，極度討厭裙子。最喜歡的還是TF（變形金剛的簡(jiǎn)稱），這就是導(dǎo)致我不像女生的原因，也許在這里可以找到有共同語言朋友。表面上是性格酷酷的“假小子”，背地里是聽相聲“小老太太”。
我性格是這樣，可游戲就不好說了呀，玩游戲的時(shí)候一塌糊涂，也就是個(gè)白銀水平，我特點(diǎn)在于“我能肝”。玩游戲永遠(yuǎn)在肝上，所以我現(xiàn)在黃金掉不下去。
當(dāng)然我來就是為了和網(wǎng)站的大神們認(rèn)識(shí)一下，交個(gè)朋友。
�。ㄎ疫�有一個(gè)特點(diǎn)就是“我嘴碎”，我話超多）
小學(xué)生的自我介紹13
我是個(gè)活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠(chéng)懇、尊師愛長(zhǎng)、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)，通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁，多次評(píng)選為班里的愛心天使;我熱愛集體，樂于助人，摯愛公益活動(dòng)，特別在期間利用課余到繁華區(qū)域，發(fā)揮我的'英語交際能力對(duì)外國(guó)友人做一些微薄的服務(wù)性工作，并獲得社區(qū)奧運(yùn)志愿者光榮稱號(hào)。
我熱愛學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛英語，擅長(zhǎng)口語交際，曽榮獲北京市一級(jí)證書、等級(jí)考試四、五級(jí)證書(六級(jí)證書等待中)，至今仍在杰睿英語培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。
小學(xué)生的自我介紹14
我叫xx，已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。我身高1米46，8歲了。我的個(gè)子非常高，我有一頭黑黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。
我最喜歡打籃球了，我剛開始不喜歡打籃球，因?yàn)榇蚧@球會(huì)流很多汗，還有可能受傷，只要每次體育課有打籃球，我都會(huì)盡量的避免和它接觸�？偢杏X打籃球是一項(xiàng)危險(xiǎn)的體育運(yùn)動(dòng)。但是有一次，學(xué)校來了深圳體委的副教練，他的個(gè)子非常高，他給我們上了一節(jié)觀摩課。當(dāng)時(shí)給我印象最深刻的一句話：打籃球可以增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，還可以幫我們強(qiáng)身健體。
后來上體育課的時(shí)候，我抱著一顆嘗試的心去打籃球，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，跳躍。將球傳給隊(duì)友，只要我們投進(jìn)去了，我們就會(huì)互相擊掌，擁抱。盡管汗水再多，我也不覺得很累。因?yàn)槲液芨�，所以在投籃球上占了很大的優(yōu)勢(shì)。我非常喜歡打籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，我要把打籃球合作和團(tuán)結(jié)的精神傳遞給同學(xué)們。
不論是黃種人，還是白種人，他們都擁有快樂。同樣，身為一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的我，也擁有著許多快樂。
我的'快樂源自于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)可以使我增添知識(shí)，開闊眼界，在語文的世界里，我感受到了詩歌的蘊(yùn)涵；在數(shù)學(xué)的世界里，我領(lǐng)略到了數(shù)學(xué)的奧秘；在英語的世界里，我體會(huì)到了英語的樂趣。課堂上，老師的耐心教導(dǎo)，使我受益匪淺；課后，與朋友的討論問題，是我查漏補(bǔ)缺，久而久之，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂無處不在，我也同樣沉浸在著濃濃的快樂中，但是我的快樂不僅僅在學(xué)習(xí)上，而且還源自于打乒乓球上。
在暑假里，我學(xué)習(xí)了打乒乓球，他也同樣是我快樂。在上了幾節(jié)基礎(chǔ)課后，我開始和老師對(duì)打了，開始比賽了，老師先發(fā)了一個(gè)球，我按照老師教我的基礎(chǔ)，回了一個(gè)球，幾次過后，我連連創(chuàng)下紀(jì)錄，11個(gè)，19個(gè)，21個(gè)，啊，第22個(gè)球的時(shí)候，我的球碰網(wǎng)了，真是太可惜了！就差一點(diǎn)點(diǎn)。我要求和老師再來一盤，我終于達(dá)到了老師的及格分30個(gè)，我的心中不禁在暗暗自喜，雖然這時(shí)的我早已大汗淋漓，可是我的內(nèi)心還是很開心。
快樂無處不在，這只是我的其中一部分快樂，我還有許多快樂，總而言之，快樂充滿生活，因?yàn)槲覠釔凵�，所以我擁有快樂�?/p>
小學(xué)生的自我介紹15
我的名字叫陳嘉豪。中等個(gè)，一張圓圓的'臉，上面還鑲嵌著炯炯有神的小眼睛，紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴。我最喜歡吃雞腿，在回家的路上我聞到一股雞腿味，我連忙跑回家，看見餐桌上的雞腿想都沒想就咬了一口，不過嘴被燙了一下，不過我還是開心地笑了。
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