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支教面試自我介紹
來到一個陌生的地方時，通常需要用到自我介紹，用自我介紹往往可以來展示自己�，F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的支教面試自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。
支教面試自我介紹 篇1
大家好，我是***的，現(xiàn)就讀于*****學(xué)校，身高*****。今日很榮幸能站在那里向大家做自我介紹。
我的興趣愛好是聽音樂、有空看下課外書、還有和朋友一齊外出游玩。我性格活潑開朗，容易和大家打成一片我自認(rèn)為職責(zé)感和時間觀念都較強(qiáng)。
參加這次志愿者活動的目的有兩個：第一是，作為**的一份子，我應(yīng)當(dāng)為******貢獻(xiàn)我的一份力量;第二個是，我想利用這次機(jī)會，多一份經(jīng)歷以增加自身的'見識，學(xué)習(xí)新技能、提升自我價值。
在這幾年里我都有利用暑假的時間去做暑期工，這學(xué)期，在教師的介紹下，有在馬會家居admonter做過禮儀小姐。最終我想說就算考核我無法經(jīng)過，我還是會以其它的方式微笑著為*****貢獻(xiàn)屬于我自我的一份力量!多謝，我的自我介紹完畢!
支教面試自我介紹 篇2
各位教師:
我是xx，xx學(xué)院。很榮幸可以參加此屆研究生支教團(tuán)的面試，對于我這樣一個一直有著支教夢想，一直想去支援祖國西部的人來說，我非常這次面試時機(jī)。
我自認(rèn)為性格樂觀，處事認(rèn)真，樂于助人，對充滿了信心。我的特長是體育，擅長多種球類，以球會友使我性格豁達(dá)開朗，擁有良好的人際關(guān)系，和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的興趣好。閑暇沒事時，習(xí)慣聽歌、讀書、看電影。
我想要去支教的原因，是因為愛，是作為志愿者，盡己所能，不計報酬，幫助別人，效勞社會的愛，我希望將這個信念帶到西部，帶到最需要它的地方。第二個原因是責(zé)任。作為一名中共黨員，有責(zé)任在奉獻(xiàn)自己的同時實(shí)現(xiàn)自身的價值。支援西部的文化教育事業(yè)，效勞祖國最貧困的地方更是我們的責(zé)任和義務(wù)。所以我想要抓住這次時機(jī)為西部貧困地區(qū)的開展奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。綜合考慮我自身的素質(zhì)，對于支教工作我充滿信心。
首先，我在縣城長大，有屢次下鄉(xiāng)體念生活的經(jīng)歷，身體素質(zhì)良好，可以沉著面對支教生活中的艱辛和困難。
其次，大學(xué)期間我參與多項志愿者效勞和社團(tuán)組織，假期做過家教，這些經(jīng)歷使我有較強(qiáng)的.組織才能、社會理論才能和團(tuán)隊合作才能，養(yǎng)成了勤懇踏實(shí)的做事風(fēng)格。
最后，最為重要的是我有一顆積極進(jìn)取，樂于助人的心，就像我說的我去支教的原因，是因為愛和責(zé)任。執(zhí)著頑強(qiáng)的感情，堅決的政治立場和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感都會讓我在支教中不輕易言敗。
支教面試自我介紹 篇3
我是中國地質(zhì)大學(xué)的一名大一學(xué)生，我名字叫呂xx，目前在人文經(jīng)管學(xué)院管理科學(xué)與工程類專業(yè)學(xué)習(xí)。來到大學(xué)，我感覺一切都充滿新穎感，尤其是來到了首都，我充分感受到了這里濃郁的當(dāng)志愿者的氣氛，受其影響，我覺得志愿者活動是一件對己對人都很好的事情。在我的家鄉(xiāng)，雖然人們有一些對社會做奉獻(xiàn)的意識，但是志愿者這樣的活動并沒有那么濃重的氣氛，因此自己也失去了許多參加社會活動的時機(jī)，看到電視上那些充滿活力的志愿者們，我夢想著有一天這樣的事情會發(fā)生到我的身上。如今，夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，面對這樣的一次志愿活動的時機(jī)，我不想錯過。
在我看來，當(dāng)一名志愿者并不是一種負(fù)擔(dān)，在你選擇他的時候，是出于自己的意愿并非別人強(qiáng)加，這就是一種擔(dān)當(dāng)，對自己的一次鍛煉，是我們走向社會的第一步。通過志愿活動，我們理解了社會，增進(jìn)了自己適應(yīng)社會的.才能，有助于形成自己對這個社會的觀點(diǎn)和看法，讓自己能全方位的理解這個社會和自己的人生，引發(fā)自己對今后要走的很長的一段路的考慮。對于社會，我們可以用自己的綿薄之力來推進(jìn)這個社會的開展，用我們的奉獻(xiàn)讓世人明白，我們對于這個社會的價值不在于索取，而是通過奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)自我的價值。以上就是我對于志愿者和志愿活動的一些看法，見解可能淺薄，但這都是我的真心話，希望我能有時機(jī)成為一名合格的志愿者。
支教面試自我介紹 篇4
尊敬的老師：
上午好！我來自體育科學(xué)學(xué)院的20xx級公共事業(yè)管理專業(yè)的xxx。
很榮幸能夠參加xxx支教團(tuán)的面試，對于我這樣一個一直有著支教的夢想，一直想著去支援祖國西部的人來說，這次面試的機(jī)會讓我又驚又喜。
我自認(rèn)為性格樂觀，處事認(rèn)真，對生活充滿了信心。我的特長是武術(shù)，身為體育生的我有著豁達(dá)開朗的性格，這樣的性格也使我擁有者良好的人際關(guān)系，和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛好。象棋、軍旗都略懂皮毛，閑暇沒事的時候，習(xí)慣于聽聽歌，讀讀書。
我想要去支教的原因，是因為愛，是志愿者的愛。盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會，我希望將這個信念帶到西部，帶到最需要他的地方。
第二個原因是責(zé)任。我看過青年說的'視頻，在地震時，是責(zé)任促使志愿者們在短暫的驚慌中冷靜下來，組織孩子們安全撤離。然后支援西部的文化教育事業(yè)，服務(wù)祖國最貧困的地方更是我們的責(zé)任和義務(wù)。所以我想要抓住這次機(jī)會為祖國的繁榮昌盛盡一份微薄的力量。
支教面試自我介紹 篇5
我是x，來自土建學(xué)院土木x，x歲，四川x人。
對于支教活動我的的志愿是十分堅定的，我認(rèn)為這是我人生務(wù)必去經(jīng)歷去實(shí)踐的一件事情。這份執(zhí)著，來源于四個方面：第一，5·12特大地震以及家里發(fā)生的一些列變故，讓我一次又一次地陷入了困境，在我迷茫甚至絕望的時候，國家與社會關(guān)心著我，幫忙了我，讓我得以在求學(xué)之路上繼續(xù)奮斗下去，我感動于社會的真情與溫暖，滴水之恩必當(dāng)以涌泉相報，我十分堅定自我奉獻(xiàn)社會，傳承社會無疆大愛的支教志愿；
第二，我的執(zhí)著也源于我對祖國的熱愛，因為愛，我的眼里飽含著淚水，我要到基層去，我要到西部去，我要到祖國和人民需要我的地方去；
第三，我更能深切地體會到他們對于知識的渴望，在綿陽平武，就在我們身邊，有這么一群孩子，為了學(xué)習(xí)，每一天要爬好幾個山頭，吃的`永遠(yuǎn)都是面條加酸菜，他們一個月的生活費(fèi)可能會比我們西科大的學(xué)生一天的都還少，5塊，10塊，也許他們在學(xué)習(xí)的同時還得承擔(dān)家里的勞務(wù)，也許他們還不得不承受父母外出打工自我留守山里的孤獨(dú)。看到這么一群孩子，我突然覺得自我所謂的困難在他們面前是那么的無病呻吟！我尊敬他們，我發(fā)誓必須要為這些可愛的人們做些什么。
第四，這也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，我的家人支持我。正是由于家人的支持與鼓勵，此刻，我十分的堅定地站在那里，我堅信我會成為一名合格的支教志愿者。
請您們相信我，我不怕一切困難，哪怕是那里的水是咸的，喝了就拉肚子，哪怕那里的空氣干燥得讓人無法入眠，哪怕那里的食物永遠(yuǎn)都僅有土豆加面條，哪怕那里會一天兩天，一個月甚至兩個月沒有電和通訊，我不怕，我做好了克服這一切的準(zhǔn)備；
請您們給我機(jī)會，我想要把我的感動變成行動，去默默地愛著守護(hù)著那群（孩子）我愛的人，我想用我的筆，用我的畫，用我的歌聲，用我的微笑，用我的一切的一切去走近他們，把溫暖與鼓勵傳遞給他們。
支教面試自我介紹 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我年7月畢業(yè)于X大學(xué)系，畢業(yè)后一直在我校擔(dān)任教育教學(xué)工作，教育教學(xué)水平也不斷地得到提高，一直以來都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成各項工作；但為了更好地提高工作能力和思想水平，我志愿申請下鄉(xiāng)支教。
我雖然是一名普通的教師，但我意識到下鄉(xiāng)支教可以極大的優(yōu)化教育人才資源，可以把自己的一點(diǎn)知識奉獻(xiàn)于鄉(xiāng)下學(xué)生，同時還可以使自己在鄉(xiāng)下得到鍛煉，可以學(xué)到鄉(xiāng)下教師艱苦執(zhí)教的奉獻(xiàn)精神，可以促進(jìn)自己教育教學(xué)水平、工作思想水平的提高和育人觀念的更新。因此我志愿申請下鄉(xiāng)支教。
如果學(xué)校能批準(zhǔn)我下鄉(xiāng)支教，我一定按照上級的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教，一定主動配合鄉(xiāng)下學(xué)校做好教育教學(xué)工作，一定對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)。
尊敬的教管委領(lǐng)導(dǎo)：
本人叫，于一九九八年參加工作，現(xiàn)在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)任教，一直以來認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校交給的'各項工作；但是為了更好地提高工作能力和思想水平，以及中級職稱評定，我志愿申請到xx鎮(zhèn)邊遠(yuǎn)山區(qū)xx小學(xué)支教交流二年。
我雖然是一名普通的教師，但我意識到下鄉(xiāng)支教交流可以極大的優(yōu)化教育人才資源，同時還可以使自己在支教交流學(xué)校得到鍛煉，可以促進(jìn)自己教育教學(xué)水平、工作思想水平的提高和育人觀念的更新。因此我志愿申請下鄉(xiāng)支教交流。希望教管委能批準(zhǔn)我下鄉(xiāng)支教，我一定按照上級的要求自己。認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教，一定主動配合支教交流學(xué)校做好教育教學(xué)工作，一定對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我相信自己一定能較好地完成支教交流任務(wù)。
支教面試自我介紹 篇7
各位評委老師：
大家好！我是xx，來自xx學(xué)院。很榮幸能夠參加此屆研究生支教團(tuán)的面試，對于我這樣一個一直有著支教夢想，一直想去支援祖國西部的人來說，我非常珍惜這次面試機(jī)會。
我自認(rèn)為性格樂觀，處事認(rèn)真，樂于助人，對生活充滿了信心。我的特長是體育，擅長多種球類，以球會友使我性格豁達(dá)開朗，擁有良好的人際關(guān)系，和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛好。閑暇沒事時，習(xí)慣聽歌、讀書、看電影。
我想要去支教的原因，是因為愛，是作為志愿者，盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會的愛，我希望將這個信念帶到西部，帶到最需要它的地方。第二個原因是責(zé)任。作為一名中共黨員，有責(zé)任在奉獻(xiàn)自己的同時實(shí)現(xiàn)自身的價值。支援西部的文化教育事業(yè)，服務(wù)祖國最貧困的地方更是大家的責(zé)任和義務(wù)。所以我想要抓住這次機(jī)會為西部貧困地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。綜合考慮我自身的素質(zhì)，對于支教工作我充滿信心。
首先，我在縣城長大，有多次下鄉(xiāng)體念生活的.經(jīng)歷，身體素質(zhì)良好，能夠從容面對支教生活中的艱苦和困難。
其次，大學(xué)期間我參與多項志愿者服務(wù)和社團(tuán)組織，假期做過家教，這些經(jīng)歷使我有較強(qiáng)的組織能力、社會實(shí)踐能力和團(tuán)隊合作能力，養(yǎng)成了勤懇踏實(shí)的做事風(fēng)格。
最后，最為重要的是我有一顆積極進(jìn)取，樂于助人的心，就像我說的我去支教的原因，是因為愛和責(zé)任。執(zhí)著頑強(qiáng)的感情，堅定的政治立場和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感都會讓我在支教中不輕易言敗。
支教面試自我介紹 篇8
各位教師好，我是xx，來自xx學(xué)院。很榮幸能夠參加此屆研究生支教團(tuán)的面試，我自認(rèn)為性格樂觀，處事認(rèn)真，樂于助人，對生活充滿了信心。我的特長是體育，擅長多種球類；擁有良好的人際關(guān)系和較為廣泛的興趣愛好，閑暇沒事時，習(xí)慣聽歌、讀書、看電影。
綜合研究我自身的素質(zhì)，對于支教工作我充滿信心。
首先，我在縣城長大，有多次下鄉(xiāng)體念生活的經(jīng)歷，身體素質(zhì)良好，能夠從容應(yīng)對支教生活中的.艱苦和困難。
其次，大學(xué)期間我參與多項志愿者服務(wù)和社團(tuán)組織，這些經(jīng)歷使我有較強(qiáng)的組織本事、社會實(shí)踐本事和團(tuán)隊合作本事。養(yǎng)成了勤懇踏實(shí)的做事風(fēng)格。最終，也是最為重要的一點(diǎn)是，我十分渴望能夠利用自我理解到的良好教育資源，去幫忙西部貧困地區(qū)的青少年兒童。支教對我而言并不是一種榮譽(yù)，它是我價值觀和人生觀的體現(xiàn)。
支教面試自我介紹 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx，來自土建學(xué)院土木xx，xx歲，四川xx人。
對于支教活動我的的志愿是十分堅定的，我認(rèn)為這是我人生務(wù)必去經(jīng)歷去實(shí)踐的一件事情。這份執(zhí)著，來源于四個方面：
第一，5·12特大地震以及家里發(fā)生的一些列變故，讓我一次又一次地陷入了困境，在我迷茫甚至絕望的時候，國家與社會關(guān)心著我，幫忙了我，讓我得以在求學(xué)之路上繼續(xù)奮斗下去，我感動于社會的真情與溫暖，滴水之恩必當(dāng)以涌泉相報，我十分堅定自我奉獻(xiàn)社會，傳承社會無疆大愛的支教志愿。
第二，我的執(zhí)著也源于我對祖國的熱愛，因為愛，我的眼里飽含著淚水，我要到基層去，我要到西部去，我要到祖國和人民需要我的地方去。
第三，我更能深切地體會到他們對于知識的渴望，在綿陽平武，就在我們身邊，有這么一群孩子，為了學(xué)習(xí)，每一天要爬好幾個山頭，吃的永遠(yuǎn)都是面條加酸菜，他們一個月的生活費(fèi)可能會比我們西科大的學(xué)生一天的都還少，5塊，10塊，也許他們在學(xué)習(xí)的同時還得承擔(dān)家里的勞務(wù)，也許他們還不得不承受父母外出打工自我留守山里的孤獨(dú)�？吹竭@么一群孩子，我突然覺得自我所謂的困難在他們面前是那么的無病呻吟！我尊敬他們，我發(fā)誓必須要為這些可愛的人們做些什么。
第四，這也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，我的家人支持我。正是由于家人的支持與鼓勵，此刻，我十分的堅定地站在那里，我堅信我會成為一名合格的`支教志愿者。
請您們相信我，我不怕一切困難，哪怕是那里的水是咸的，喝了就拉肚子，哪怕那里的空氣干燥得讓人無法入眠，哪怕那里的食物永遠(yuǎn)都僅有土豆加面條，哪怕那里會一天兩天，一個月甚至兩個月沒有電和通訊，我不怕，我做好了克服這一切的準(zhǔn)備。
請您們給我機(jī)會，我想要把我的感動變成行動，去默默地愛著守護(hù)著那群（孩子）我愛的人，我想用我的筆，用我的畫，用我的歌聲，用我的微笑，用我的一切的一切去走近他們，把溫暖與鼓勵傳遞給他們。
支教面試自我介紹 篇10
我是xx學(xué)校xx專業(yè)xx年級學(xué)生，畢業(yè)將至，又一個新開始即將來到，等待著我繼續(xù)努力奮斗、迎接挑戰(zhàn).時光飛梭，將帶著童年的夢想、青年的理想離開學(xué)校，走上工作崗位.大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年.惠于理工大學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復(fù)合型人才.
在大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年.
在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識，并把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，獲得xx年xx月暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動論文一等獎和xx年xx月湘潭市第四屆大學(xué)生科技創(chuàng)新競賽一等獎.此外，我還加入了院學(xué)生聯(lián)合會和學(xué)生通訊社.在院學(xué)生會期間，表現(xiàn)突出，由干事被選拔為院社團(tuán)聯(lián)合會管理部副部長，后來，轉(zhuǎn)而做學(xué)生通訊社負(fù)責(zé)人，作為新校區(qū)學(xué)生通訊社的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)新校區(qū)學(xué)生通訊社的組建工作.在院黨委宣傳部的'指導(dǎo)下，經(jīng)過南北校區(qū)同事的團(tuán)結(jié)努力，從無到有，成功地組建了新校區(qū)學(xué)生通訊社，并在接下來的一年中，又成功地組織了三校區(qū)學(xué)生通訊社記者培訓(xùn)工作，三校區(qū)學(xué)生通訊社辯論賽.在此期間，由于工作努力，表現(xiàn)突出，被院黨委宣傳部評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”.
大學(xué)三年級，我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn)，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨.加入這個先進(jìn)的團(tuán)體，是我人生的一次升華.在保先教育中，我更是嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)身邊同學(xué)，一起進(jìn)步.曾獲精神文明先進(jìn)個人稱號.在參加義務(wù)獻(xiàn)血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活.假期中，我根據(jù)專業(yè)特長，在電腦公司參加社會實(shí)踐，這對我的經(jīng)驗積累起到了極其重要的作用.考取了機(jī)動車駕駛執(zhí)照(C型).對即將步入社會的我，充滿了信心.“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆
濟(jì)滄�！保瑧阎枬M的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度，等待著我的是機(jī)遇與挑戰(zhàn)!抓住這個機(jī)會，為單位盡自己綿薄之力.
支教面試自我介紹 篇11
支教面試自我介紹對于現(xiàn)在的我們很少有這種想法，但還是有一部分人想要出自己的綿薄之力幫助山區(qū)的小朋友，教育是民族的希望，孩子的希望。
知識可以改變命運(yùn)!可是在廣大貧苦山區(qū)，由于經(jīng)濟(jì)落后，生活條件艱苦，優(yōu)秀的教師人才難以留住，由于交通不便，人們難以接觸外面的世界，由于信息閉塞，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源難以引進(jìn)，很多孩子不能得到基本的教育中途輟學(xué)。他們需要老師，所以這個工作是光榮而神圣的。
對此，必須要有充分的思想準(zhǔn)備，要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，埋頭苦干，求真務(wù)實(shí)的.優(yōu)良作風(fēng)，在工作中努力克服困難，根據(jù)學(xué)生實(shí)際和各種條件研究有效的教學(xué)方法和教學(xué)計劃，和當(dāng)?shù)乩蠋熀皖I(lǐng)導(dǎo)密切配合，精誠合作，盡快熟悉情況，進(jìn)入角色，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新。把自己的知識和愛心灑播在山區(qū)，把先進(jìn)的教育理論和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)傳承下來，為祖國教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，這些都是支教面試中需要表達(dá)的情感。
支教面試自我介紹 篇12
作為xx縣支教團(tuán)的一名成員，我很榮幸的被分在中學(xué)任教。在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和幫助下，自己很快地適應(yīng)了這里的生活，并能積極投身于支教工作之中。下面我將就來xx后近半年的工作、生活、學(xué)習(xí)以及思想等各方面的情況作自我總結(jié)如下：
一、工作方面
在學(xué)校微機(jī)課教師缺乏的情況下，我承擔(dān)了高一年級4個班、初一年級2個班以及初二年級1個班的微機(jī)課教學(xué)任務(wù)。同時，因微機(jī)組一女教師有孕在身無法多代課，我還主動分擔(dān)了她的教學(xué)任務(wù)，幫她承擔(dān)了初二年級兩個班的教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)在，我總共帶了初、高中三個年級共9個班的微機(jī)課，每周18個課時。
在學(xué)校教師的要求下，我還辦起了計算機(jī)培訓(xùn)班，主要面向?qū)W校老師，為他們培訓(xùn)計算機(jī)軟件應(yīng)用知識、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)以及網(wǎng)頁制作等方面的內(nèi)容，這樣的培訓(xùn)課每周進(jìn)行一次，每次2—3課時，深受學(xué)校老師的歡迎，就連一些教歷史的老師、教物理的老師也紛紛趕來聽課。
總的來說，貴州的計算機(jī)教學(xué)水平還和浙江等地有所差距，有相當(dāng)一部分的學(xué)生以前從未接觸過電腦，當(dāng)然，學(xué)生當(dāng)中也有極個別的電腦高手。學(xué)生計算機(jī)水平參差不齊這無疑給教學(xué)上增添了困難。但我迎難而上，努力教好每一個學(xué)生。在教學(xué)過程中，我注重從基礎(chǔ)教起、從點(diǎn)滴開始，努力把基礎(chǔ)知識，基本操作形象的展示給學(xué)生，努力把晦澀的計算機(jī)術(shù)語講解的生動有趣。同時，我還讓在浙江的同學(xué)經(jīng)寄些最新計算機(jī)資料過來，適時適當(dāng)?shù)亟o學(xué)生加以補(bǔ)充，以此開闊他們的視野，拓寬他們的知識面。
我不敢忘“因材施教”的教育原則，在教學(xué)中，對待不同的學(xué)生我采取不同的教學(xué)方法。對于那些學(xué)得很好的學(xué)生，我鼓勵他們拋書本，去學(xué)一些課本以外的知識，以此來獲得進(jìn)一步的提高；對于一些基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生，我抽出業(yè)余時間給他們“吃偏飯”，親自帶著他們上機(jī)一步一步操作，以使他們盡快對電腦熟悉起來。
“興趣是最好的老師”，為培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣，我抓住他們都很喜歡上機(jī)操作的這一心理，盡量把理論課搬到機(jī)房來上，鼓勵他們多動手、多練習(xí)、多實(shí)踐。這樣既提高了學(xué)生們的上機(jī)操作能力，又加強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣，收到了很好的效果。
在完成好自己的教學(xué)任務(wù)外，我還積極配合其他的支教團(tuán)成員開展工作，進(jìn)行學(xué)科之間的交叉教學(xué)。同時，還利用計算機(jī)學(xué)科的優(yōu)勢，在上機(jī)時幫著學(xué)生進(jìn)行單詞記憶等活動，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
二、生活方面
市、校的.各級領(lǐng)導(dǎo)對我們志愿者非常重視，給與了我們無微不至的關(guān)懷和照顧，在生活中、工作上他們都盡可能的為我們提供就方便，使我們倍感溫暖。
學(xué)校不僅給我們提供了優(yōu)越的住宿環(huán)境，還配備了齊全的生活必需品。為豐富我們的業(yè)余生活，校領(lǐng)導(dǎo)還特意給我們送來了一臺彩色電視機(jī)。過中秋節(jié)時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還特意請我們出去吃飯。有一段時間，我有些感冒，被來聽我課的校黨委書記知道了，她馬上跑到醫(yī)務(wù)室給我取了一些藥，還囑咐我要好好保重身體。每逢節(jié)假日，市里的領(lǐng)導(dǎo)們還經(jīng)常來看望我們，慰問我們，為我們解決生活上遇到的各種困難。
各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助使我們很受感動，也幫我們解除了后顧之憂，使我們能更好的投身于工作之中。
三、學(xué)習(xí)方面
自己初為人師，在教學(xué)中和工作中難免會有不足之處，所以我時刻提醒自己要隨時時隨地的向其他經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí)，虛心聽取他們的意見和建議。我能積極參加學(xué)校教研組的活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的寶貴經(jīng)驗，并能和其他老師一塊兒討論，使自己盡快成熟起來。
研究生面試自我介紹時，我們會面對形形色色的問題，而最令人啞口無言的，往往是一些最簡單和最常見的題目，如"請你自我介紹一下"。大多數(shù)應(yīng)征者的實(shí)時反應(yīng)是"我應(yīng)該如何開始作答呢"
其實(shí)要懂得應(yīng)對此問題，就要先做好準(zhǔn)備，認(rèn)真考慮問題的涵意。這是一個最好的機(jī)會，讓你在雇主面前留下好印象。"請你自我介紹一下"。這條問題當(dāng)中有很大的發(fā)揮空間。對于轉(zhuǎn)行的人士而言，就更加重要了。因為他們可以藉此向雇主說明過往的工作經(jīng)驗和技巧，能如何應(yīng)用于新工作上，說服雇主聘請他們。
支教面試自我介紹 篇13
各位評委老師：
早上好！首先，很榮幸能夠參加研究生支教團(tuán)的面試，對于我這樣一個一直抱著支教愿望，想要投身西部的女生來說，這個突然到來的機(jī)會讓我又驚又喜。
我叫XX，來自XX學(xué)院XX班。xx年出生于江蘇省泰興市，爸爸是機(jī)械工程師，媽媽是一名普通的工人。我的父母雖然學(xué)歷不高，但卻很重視對我的教育，他們用最為平實(shí)的語言教會了我做人的道理和將會伴隨我一生的良好習(xí)慣。我自認(rèn)為性格樂觀，處事認(rèn)真，態(tài)度端正，把每一件事做到是我對自己的要求。我的特長是唱歌，字也寫得不錯，上學(xué)期間就經(jīng)常幫老師板書出黑板報。開朗的性格讓我從小就有著良好的人際關(guān)系，和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛好。象棋、軍旗都略懂皮毛，沒事的時候，我喜歡聽音樂、看電影，我很喜歡唱歌，對各種樂器也抱有極大興趣，大一的時候有參加過經(jīng)管院的十佳歌手大賽。而我喜歡看的書大多是勵志型書籍，最喜歡的一本小說是《平凡的世界》，它帶給我的收獲是：做一個平凡卻不平庸的人，在平凡的生活里努力，讓人生充實(shí)而不遺憾！對，支教就是這樣平凡卻又不平凡的小事。人的一生何其短暫，在短暫的人生之中，一年的支教經(jīng)歷將會由于她特殊的社會意義以及飽含的深刻情感而顯得格外厚重充實(shí)！所以，我來了！為什么會選擇支教呢？
第一個原因，是因為愛，愛小孩兒，愛教育事業(yè)。我很喜歡小朋友，似乎小朋友們也挺喜歡我的。而我小時候就希望能夠做一名傳道授業(yè)解惑的老師，在講臺上演繹青春的風(fēng)采。借用徐本禹的.一句話：我愿意做一滴水，我知道我很微小，但是當(dāng)愛的陽光照射到我身上的時候，我愿意毫無保留地反射給別人。
第二個原因，還是愛，是志愿者的愛。大學(xué)期間，我就經(jīng)常參加一些志愿者活動，深刻感受到志愿者的精神和愛心，“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會”，這是每一個志愿者都熟記于心的誓詞。而現(xiàn)在，我希望自己能把這樣的愛心親自帶到西部，這個最需要溫暖澆溉的土地！
第三個原因，是責(zé)任。每一次的搶險救災(zāi)行動和感人的光輝事跡培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。雖然我現(xiàn)在還不是一名合格的共產(chǎn)黨員，但是我一直以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己。而支援西部的文化教育事業(yè)，服務(wù)祖國最貧困的地方更是我們的責(zé)任和義務(wù)。祖國培養(yǎng)了我們這么多年，現(xiàn)在是我們回報的時候了。研究生支教團(tuán)剛好給我們提供了一個良好的契機(jī)，我想要抓住這次機(jī)會為祖國的繁榮昌盛盡一份微薄的力量。
而綜合考慮我自身的素質(zhì)，對于支教工作我自信滿滿。
首先，吃苦耐勞的意志品質(zhì)是奔赴西部參加支教工作的先決條件。父母和朋友們都很支持我的決定，我從小就不怕苦。而從小保持的良好習(xí)慣和堅定的信念，加上三年學(xué)生工作的歷練，讓我絲毫不擔(dān)心支教生活的艱苦和即將面對的任何困難。
其次，我一直都不敢放松對知識的追求。我現(xiàn)在平均績點(diǎn)3.65，專業(yè)18名，連續(xù)兩年綜測都是A。順利通過英語四六級考試，獲得普通話水平測試二級甲等證書和江蘇省計算機(jī)二級合格證書。多次參加校級院級比賽，曾獲得�？萍脊�(jié)創(chuàng)業(yè)計劃大賽二等獎，金融學(xué)院“創(chuàng)業(yè)之星”模擬運(yùn)營賽優(yōu)秀獎。所以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績和充足的知識也可以作為支教期間的強(qiáng)力保證。
再次，我曾在XX學(xué)院擔(dān)任初級黨建班副班長，任期一年并被評為優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團(tuán)干部。積累了豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗，培養(yǎng)具備了較強(qiáng)的組織能力、社會實(shí)踐能力和團(tuán)隊合作能力。我也多次參加各種志愿活動，比如給小學(xué)生普及“地球熄燈一小時”的知識，告訴他們要節(jié)能環(huán)保；在南京養(yǎng)老院和老人們聊天，陪他們散步；主動獻(xiàn)血等等。擁有一個志愿者需要具備的基本素質(zhì)。
最后，最為重要的是我有一顆積極進(jìn)取，熱情澎湃的心，就像我說的我去支教的原因，是因為愛和責(zé)任。愛是最執(zhí)著最頑強(qiáng)的感情，堅定的政治立場和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感都讓我不會輕言放棄。
如果說不足，那就是我從未真正接觸過教育事業(yè)，可能缺乏必要的工作經(jīng)驗。不過我一定會在去西部支教前做充足的準(zhǔn)備工作，認(rèn)真接受培訓(xùn)，盡力彌補(bǔ)自己的不足，努力達(dá)到一名西部支教志愿者的綜合要求。
投身西部方顯志愿本色，扶貧支教無悔青春年華。不知道這么短的時間里能否讓老師了解到一個真實(shí)完整的我，但是我能向組織保證我已經(jīng)抱好了極大的熱情和堅定的信念準(zhǔn)備好了投身西部，在我看來，這次西部支教的機(jī)會彌足珍貴。所以我一定不會讓組織失望，請組織相信我！謝謝各位老師！
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