中學(xué)生自我介紹集合【13篇】
當(dāng)碰到陌生人時候,我們總歸要向他人介紹自己,通過自我介紹可以讓別人認識自己。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,下面是小編收集整理的中學(xué)生自我介紹,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生自我介紹 篇1
大家好,我叫馬書晗,今年13歲,是安康市一中學(xué)的學(xué)生,我是一個活潑開朗。熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,心地善良的女孩。
我長得雖然不是“白里透紅,與眾不同”,卻有著健康的.古銅色,烏黑的頭發(fā)像瀑布一般,挺直的小鼻子和一張伶牙俐齒的嘴常常和同學(xué)們辯論時沒有他們反擊的機會。高挑的個兒,不論是誰走進教室就能找到我。
我酷愛看書,在家里到處擺滿了書籍,就連我的名字中都有一個“書”字。高爾基不是說過:書籍是人類進步的階梯。一捧起書來我就像捧著一件心愛的寶貝,忘了周圍的的一切。小說,童話,科普……尤其愛看偵探書,福爾摩斯,名偵探柯南都是我崇拜的偶像,夢想著長大后也成為一個偵探家,通過自己的推理xx一個個疑難案件。
中學(xué)生自我介紹 篇2
我要聲音洪亮的告訴大家我的名字,我叫呂—均—濤,我是新會河南中學(xué)三(一)班的學(xué)生。我的個子比較高,頭發(fā)像刺猬身上的刺一樣尖,豎在頭上。眼睛亮亮的.,彎彎的眉毛又黑又粗。你記住我了嗎?
我喜歡打羽毛球,都叫我“小林丹”呢!你們猜猜是誰教我打羽毛球的?是我的老爸。他的球技可高超了,不然就不會有我這樣的高手徒弟。誰要是對羽毛球感興趣,可以請教我。說到成績就很令人失望了,特別是語文成績很差,其中考試才拿了80多分,為此,我很煩惱。誰可以幫幫我?
數(shù)學(xué)和英語的成績還可以。我對它們感興趣。為什么語文會差一些呢?我以后要認真學(xué)習(xí),一定要把語文成績提高。你們就等著瞧好吧!
我的介紹就到這里啦,你們喜歡我嗎,可要把我當(dāng)做朋友啊!
中學(xué)生自我介紹 篇3
下午好,孩子們。我叫XXX。我是XXX的。我12歲。我是男生,我是學(xué)生。我最喜歡的顏色是綠色。我最喜歡的`水果是蘋果和西瓜。我最喜歡的食物是比薩餅、熱狗和漢堡包。
我的老朋友是XXX。這是我的新朋友,XXX。看,這是我的英語老師吉先生,他是我的表弟。
看,我有一張全家福。這是我爺爺。他不是很老。他64歲。他喜歡看電視。這是我奶奶。她60歲了。她很愛我。這個女人是誰?她是我媽媽。她36歲。她很漂亮。那個人是誰?他是我爸爸。他也36了。他總是和我一起去上學(xué)。這個男孩是誰?哈哈,是我。他很聰明。
我的演講結(jié)束了。謝謝大家,再見!
中學(xué)生自我介紹 篇4
初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的`更好。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長。與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
中學(xué)生自我介紹 篇5
從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓(xùn),我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),回來后,承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價:作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導(dǎo),我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學(xué),就應(yīng)該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發(fā)人深省,時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評價,全區(qū)課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。
在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的'語文實
踐活動的開展,學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學(xué)成績名列前茅,得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。
我不斷地學(xué)習(xí),努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號,榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎、數(shù)學(xué)三等獎,多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵,所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。
當(dāng)然,成績只代表過去,教學(xué)中,我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學(xué)好語文,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗,改進教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會“收獲教育之果實,享受教育之甘甜!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
中學(xué)生自我介紹 篇6
尊敬的老師,親愛的男同學(xué),可愛的女同學(xué),大家好!我的名字叫“成君”,各位可以叫我“君子”。我的名字簡單好記,而且寓意深刻,表達了我父母對我人品操行和德行的期望,希望我能夠成為人中君子,我也會朝著這個目標(biāo)而前進的。放心,“君子”現(xiàn)在不求“佳人”,男同學(xué)、女同學(xué)都把心放安穩(wěn)咯!
在平時,我的興趣不多,只會略懂一些最基本的運動,像什么跑步、打兵乓球、打籃球、踢足球,絕對沒大家的`廣泛。在今后的日子中,大家活動的時候一定不能忘了我,要幫助我這個落后的同學(xué)呀!
我的自我介紹到此為止,最后,衷心希望大家能夠記住我這個“君子”!
中學(xué)生自我介紹 篇7
我叫xxx,今年13歲,臉上最大的特點就是帶了副眼鏡,我喜歡助人為樂,不管是學(xué)習(xí)還是生活,能幫就幫。
有一次,我還在讀二年級,學(xué)校組織春游,恰巧聽天氣預(yù)報說那天下雨,大家都很著急,都在擔(dān)心會不會取消春游改上課,但學(xué)校廣播說風(fēng)雨無阻,但要帶好雨具,我們都很高興。到了第二天,我穿了件雨披,打算去學(xué)校,但是突然想到可能有同學(xué)會沒帶,于是吵著要帶把傘去,以防有同學(xué)沒帶,家人本不同意,但后來也沒辦法,只好讓我?guī)ァW詈螅偹闶菦]有下雨,不過我的雨傘可就無用武之地啦。
我也很膽小,但不是天生的,促成這個性格的原因是電視。我從小受我媽的`影響就愛看法制節(jié)目,聽聞了許多綁架小孩、小偷強盜等等,所以對于這類事情很害怕,害怕有一天會降臨到我頭上,但是,也有好處。我的志向是當(dāng)法官,最初讓我產(chǎn)生這一想法的還是因為電視,法制節(jié)目看多了,自然也看過很多法官判案,我尤其喜歡法官的錘子,敲起來很好玩,所以我就立志長大了要當(dāng)法官。后來長大了,就覺得兒時的想法很好玩,但志向依舊沒變,因為我也漸漸真正愛上了這個嚴(yán)肅而莊重的職業(yè)。
我愛看書,不分種類,只要不是恐怖的,我都有興趣,俗話說:擇書如擇友,一本好書可能影響你的一生,黃金屋也是書里出來的。因此,我經(jīng)常讓我爸媽幫我買書,家里的書可算是數(shù)不勝數(shù)了,但是,學(xué)無止盡嘛,
中學(xué)生自我介紹 篇8
如果說歷史是一條河流,那它一定是源遠流長的;如果說民族英雄是印在歷史上的永恒風(fēng)景,那他們一定是長河中不斷翻滾的奔騰不息的巨浪;如果要問是什么使這些“巨浪”發(fā)出轟轟的咆哮聲,我想,那是他們滿懷豪情壯志的博大胸懷和舍生取義、頑強不屈的堅忍力量。
這種精神化作最迅猛的激流,不斷向前奔去,發(fā)出陣陣的吼聲,打出灼灼的浪花,千百年來為后人贊賞。從小,我們讀著英雄的故事成長,為他們鼓掌,為他們喝彩。父母和老師一遍又一遍地教育我們熱愛祖國、頑強拼搏、敢于斗爭。于是乎,我們向往著、夢想著做一個正義之君子。
正義,是一個永恒的話題。何為正義?是反對邪惡勢力,對其怒目而視的目光?是陶淵明“不為五斗米而折腰”的高潔傲岸之心?抑或是“提攜玉龍為君死”的忠心報國之志?正義是火,散發(fā)出熾熱的光芒,星火燎原,永不熄滅。所謂英雄,就是讓自己登上祭臺,一點一點燃燒自己的身體,將光明傳播到遠方去……直到自己化為灰燼為止,再苦再累也毫不畏懼,也不會放棄。
我敬仰文天祥舍生取義,發(fā)出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊;我欽佩林則徐誓死報國,立下“茍利國家生死以,豈因禍福趨避之”的誓言;我崇敬甲午戰(zhàn)爭中鄧世昌放棄逃生機會,斷然表示誓與全艦將士共存亡的豪邁心胸。鮮血中流淌著比生命更重要的東西,英雄的火花點燃了我們的`心,讓我們?yōu)橹鸷持;英雄的火焰燃燒在光明世界的每一個角落,火光沖天。
這就是我想要的,豪氣散發(fā)在身上的角角落落。一個狂傲不羈的靈魂沖出火光,仰天長鳴,最終烙鑄在歷史的長河里,天空一片熾熱的紅色。那一秒,是未曾出現(xiàn)卻永恒存在的風(fēng)景。
中學(xué)生自我介紹 篇9
大家好,我是北京市門頭溝區(qū)育園中學(xué)高二 10班的學(xué)生王子旭。這是我第二次被評為“優(yōu)秀中學(xué)生”這讓我覺得更加的榮幸,這也是和我的日常努力學(xué)習(xí)和努力工作離不開的。
我從小生活在一個具有良好教育氣息的環(huán)境中,充滿愛心的媽媽讓我倍感家的溫暖,雖然是獨生子女,但家里從不嬌慣溺愛,在這樣的環(huán)境中生活、成長,使我從小懂得講禮貌,渴求知識、有同情心和正義感。
我是個愛動腦子的孩子,到了高中,我在學(xué)習(xí)上的刻苦鉆研,勤學(xué)好問,勇于創(chuàng)新的精神更加體現(xiàn)出來,我對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣,善于解答難題,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的性格,那股子特有的“鉆”勁,常常使師生贊不絕口。有一次,我被老師出的一道數(shù)學(xué)高考題目難住了,放學(xué)已有半小時,我還一絲不動地坐在座位上,同學(xué)幾次催我趕快回家,反正這道題老師是讓有能力的同學(xué)完成,而我的回答只有一個:“你先走,我把這道題做完再回家”。等我做出滿意的答案后,抬起頭想去找老師探討時,教室里已經(jīng)是空蕩蕩的了。在我的`學(xué)習(xí)生活中,有過這樣多少次類似的情景,連我自己也記不清楚了。我深知,學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。
我家人的工作很忙。十六歲的我不僅能自己的事情自己做,勞累了一天的父母下班回家后,家里已收拾得干干凈凈,物品擺放整齊有序。這些簡單的家務(wù)勞動對于我來說已是非常容易的事了。很強的獨立能力為我今后的學(xué)習(xí)與生活奠定了牢固的基礎(chǔ)。
剛剛步入高中的時候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師就給我布置了一項任務(wù),就是在新學(xué)期的第一次活動軍訓(xùn)開幕式上作為學(xué)生代表發(fā)言,這次出色的表現(xiàn)不僅為新學(xué)期作了一個良好的鋪墊,而且還給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。
正式開學(xué)之后我成為了班長,身為班長的我能夠以身作則,起表率和模范作用,具有一定的影響力;而且我的工作能力和熱情使我的工作開展得更加順利;并且學(xué)習(xí)成績也是名列前茅,讓大家心服口服。我不僅被大家一致評選為立志勤學(xué)標(biāo)兵。而且還在高一就被評選為 優(yōu)秀中學(xué)生 ,并且在迎奧運知禮儀的比賽里獲得了優(yōu)勝獎,在二中杯力學(xué)物理競賽中獲得了區(qū)級3等獎,這些大大小小的榮譽都證明的我各方面的實力.在班里我不僅自己要求做好,而且也幫助其他的同學(xué)做好,無論在學(xué)習(xí)方面還是在生活方面,同學(xué)們有什么困難我都會積極的去幫助他們。
學(xué)校學(xué)生會還組織了各種課外的活動,比如出去參觀,拔河,2人3足等有趣的活動,記得就是2人3足這個活動中我初次展現(xiàn)了自己的組織能力和表達能力.我們這個活動真是困難重重,剛開始我們5個人站成一排,把綁腳的帶子捆好后,組長說喊"1,2,1"就開始走,結(jié)果走的是亂七八糟的,綁腳的帶子粘不住,你一動就掉,看著其他組都已經(jīng)走了起來,我真是著急啊,可組長也顯得沒有辦法,這時,我靈機一動,趕緊去借來了膠條,把每個人之間都用膠條固定死了,現(xiàn)在就可以練習(xí)了,我從左到右和每一個人說了他們該邁哪條腿,又都問了大家一遍,大家都記清楚之后我們練習(xí)了第一遍,效果不錯,這時,時間到了,我們雖然只練習(xí)了一次,但是也充滿了希望,我鼓勵大家,"穩(wěn)住,千萬別亂,只要不摔倒,就一定沒問題!"最終我們?nèi)〉昧饲皫酌暮贸煽?通過這次的表現(xiàn),使自己也對自己更加充滿了信心。
在老師的眼里我就是一個得力助手,什么事情交給我,我都會盡力做的最好。全校召開家長會,我不僅在班級門口來招待家長,而且還負責(zé)發(fā)材料,簽到等一系列工作,當(dāng)老師來到班里面的時候,我已經(jīng)打理得井井有條,一點也不用老師來操心。
在學(xué)校舉辦的各種大大小小的活動,比如春游 秋游,參觀,體檢,各種外出活動,我都起著體委的工作,點名,整隊,因為我能理解老師的心情,在這種情況下,為老師盡可能的分擔(dān)更多,把班級整理的更好,老師對我也是十分的滿意,對我的工作不僅表示認可還常常鼓勵我,使我有信心能夠做的更好!
中學(xué)生自我介紹 篇10
大家好!我叫張XXX,今年12歲, 我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。希望能夠跟大家友好相處!
中學(xué)生自我介紹 篇11
大家好,我叫XX,今年X歲,以前在X小學(xué)六年X班擔(dān)任班里的X委員。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了,對于我來說真的是一次很大的挑戰(zhàn),我會更加認真、努力的學(xué)習(xí),與此同時,自己的課余生活也有待提高。
我是一個全面發(fā)展的女生,我的愛好很多、興趣很廣泛:喜歡唱歌、書法、寫作、繪畫、彈琴、讀書……我特別喜歡學(xué)習(xí),或許有的時候有一點的失誤,但是在以后的日子里我要證明我自己。
我最大的'缺點就是太馬虎,所以我要在今后把這個毛病改掉,俗話說“金無足赤,人無完人”,人都是沒有十全十美的,不過我要用我的實際行動來證明,盡管不會有十全十美,但我要盡量做到十全九美!例如:書法和寫作,在家里的時候,我會經(jīng)常練字,不管是毛筆字還是鋼筆字,我都會仔細、認真的去完成每一個字;我很喜歡寫作,首先,我養(yǎng)成了每天堅持寫日記的好習(xí)慣,其次,就算是老師沒有布置寫作文的任務(wù),我也會經(jīng)常自己主動地把某件事情記錄在我的筆尖下;最后,在我的一本作文選里,記錄下了我的成長足跡。
我會繼續(xù)堅持著我的每一項愛好!我在小學(xué)的時候是一名X委員,有了一些經(jīng)驗,現(xiàn)在我也總結(jié)了一下:首先,做好所有份內(nèi)工作,帶動并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌,幫助大家改正以前小學(xué)時學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足,發(fā)揚文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì);其次,進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;最后,要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí),更要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)的缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
或許,我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物,我只是這一望無垠的大海里的一條小魚,在這個世界上我扮演著一個很小的角色,不過,我就是我,我是一個獨一無二的我,是這個世界上唯一的我,用克隆的方法是復(fù)制不出來的我。
這就是多彩的我,這就是別樣的我,現(xiàn)在既然有緣進入到了7年X班,我就是這個班級里的一員,我要和大家攜手,共同邁向知識的大門!
中學(xué)生自我介紹 篇12
我叫劉睆妮。我是個陽光的女孩,更是一個優(yōu)秀的女孩!
鳥兒依然在樹上歌唱,風(fēng)兒輕輕拂過臉旁,不經(jīng)意間,小學(xué)六年時光已經(jīng)過去,母校的溫暖糊在心中,不會離去。但初中的生活吸引著我,美好的憧憬展現(xiàn)在腦!踔,新的起航!
母校的學(xué)習(xí)氣氛,優(yōu)秀的老師,給了我一個好的學(xué)習(xí)成績和一個良好的成長環(huán)境。課堂上的我從以前的默默無聞到了積極舉手發(fā)言,大膽跟同學(xué)分享自己的想法;課堂外,我積極參加學(xué)校組織的'任何節(jié)目,成為了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)采;回家后,我會按時做好所有作業(yè),留下充足的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)時間,閱讀也成了我無法割舍的愛好。優(yōu)異的成績陪伴我走過了小學(xué)六年。我相信,成為初中生的我,一樣會是一道絢麗的光彩!
中學(xué)生自我介紹 篇13
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
我叫xxx,今年xxx歲了,我是一個活潑開朗的小男孩。我的五官中最靈敏的就是鼻子,有一次奶奶燒了我最喜歡的`紅燒肉,我在別人家玩,到了中午我才準(zhǔn)備回家,剛走出朋友家,就聞到一陣香味,我隨著這股香味去尋找源頭,聞到味道是從家里傳出來的。果然,餐桌上擺著熱氣騰騰的紅燒肉,大口大口地吃起來,竟吃得一塊不剩。我吃飽后走到房間躺到床上,呼呼大睡起來。這時奶奶發(fā)現(xiàn)了被吃得一塊肉也不剩的盤子,只好吃白米飯了。
我的性格開朗,每當(dāng)有人要來我家吃飯或被請去吃飯的時候,我都答應(yīng)了。
我的愛好有上網(wǎng)、打籃球、打游戲等等,我最喜歡的還是籃球,有一回我和我的朋友小燦一起玩籃球,不小心踢到了別人的頭,幸好沒受傷。
同學(xué)們和老師都很喜歡我,我相信你一定會喜歡我的。
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