七年級(jí)作文自我介紹
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的七年級(jí)作文自我介紹，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)作文自我介紹1
我，行不更名，坐不改姓，叫孟令玉，已經(jīng)度過(guò)十四個(gè)兒童節(jié)了！我相貌平平，一雙大大的、水汪汪的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道，并且很能吃的嘴巴，嘻嘻，正是因?yàn)檫@么能吃，所以才養(yǎng)成現(xiàn)在這“亭亭玉立”的身材！真是悲哀啊！
我有很多愛(ài)好，比如讀書(shū)、彈電子琴、寫(xiě)作文，我樣樣都非常喜歡！！我最、最、最喜歡彈琴了，媽媽給我買了電子琴，我一般寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)彈上那么幾曲“美妙”的音樂(lè)，眼前又浮現(xiàn)出那些優(yōu)美的畫(huà)面：炫麗、豪華的舞臺(tái)上，一個(gè)小女孩坐在美麗的鋼琴前，用自己那纖纖玉手，觸動(dòng)著那些黑白相交的琴鍵，彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚(yáng)，場(chǎng)下一片掌聲，那位女孩顯得如此的有氣質(zhì)、那么的有修養(yǎng)。此時(shí)此刻，我幻想著，如果自己是那個(gè)有氣質(zhì)的女孩的話，簡(jiǎn)直是太完美了！可是，無(wú)論做什么事，都要努力呀，要記住，機(jī)會(huì)是留給那些勤奮、努力的人的，而不是留給那些懶惰的人的！加油吧！努力吧！有付出才會(huì)有回報(bào)！
其次我還非常喜歡看書(shū)，有時(shí)候書(shū)看完了，又沒(méi)來(lái)得及買新書(shū)，我就拿著那藥盒里的說(shuō)明書(shū)，或者街上發(fā)的宣傳單津津有味地讀！！媽媽總是說(shuō)我：“你看你整天就知道讀書(shū)，也不幫我賺點(diǎn)錢(qián)，那買書(shū)不需要錢(qián)��！”我把媽媽的.話當(dāng)作了耳旁風(fēng)，隨口答應(yīng)了一句：“知道啦！”接著又若無(wú)其事地讀上了書(shū)！記得有一次因?yàn)槲易x書(shū)著了迷，差點(diǎn)發(fā)生，還被司機(jī)罵了一頓呢！
我還把寫(xiě)作當(dāng)作我生活中的一種樂(lè)趣。以前，我的作文水平不是多么的理想，總是前言不搭后語(yǔ)，語(yǔ)句也不通順，很少用一些好詞佳句，弄得整篇作文都干巴巴的，很沒(méi)勁！但是經(jīng)過(guò)我的不懈努力，現(xiàn)在作文水平談不上好吧，但總比以前進(jìn)步了，“進(jìn)步了”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，算是一個(gè)比較高的評(píng)價(jià)！
這就是我，我就是這樣，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩！
七年級(jí)作文自我介紹2
要是講起我，那要說(shuō)的可就多了。
我，一個(gè)正經(jīng)的渝北小男孩，雖說(shuō)話不多，但我卻有一身的火爆脾氣，這，在“江湖”上可謂是“眾說(shuō)紛紜”。有的“劍客”說(shuō)我是先天遺傳，有的“游俠”說(shuō)我是后天養(yǎng)成，但不管是什么原因，我的`這個(gè)特點(diǎn)在四年級(jí)三班的“幫派”里還是鶴立雞群班的霸道。記得有一次，身為“幫派”組長(zhǎng)的我，向組員——胡瀾蕭討要“幫主”下令讓我們改錯(cuò)的聽(tīng)寫(xiě)本，誰(shuí)知那胡瀾蕭就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，依然在那兒旁若無(wú)人的坐著。本來(lái)就容易生氣的我看見(jiàn)他這樣當(dāng)然不能罷休了，于是，立馬使出那招“降龍十八掌”，就在這時(shí)，胡瀾蕭居然用他新練成的“凌波微步”很快逃離了我的視線。其實(shí)一般的人都不會(huì)去追，因?yàn)榈搅藭r(shí)間，他會(huì)回來(lái)的，可我卻心想：這個(gè)胡瀾蕭可真是越來(lái)越猖狂了，要是不抓來(lái)“就地正法”，我們四年級(jí)三班的“幫派”顏面還往哪兒擱呀!想完，我立刻怒氣沖天的把他抓了回來(lái)，接下來(lái)就是一頓臭罵了。雖然他這種人罵了也起不了什么作用，但也許是火爆脾氣在作怪，我就是要出這口氣!唉，你可別以為這是偶爾的一次，像這種事，天天都有，所以就連我自己也不得不佩服我的火爆脾氣呀。
除了火爆脾氣，我的馬虎毛病也不容小覷。就說(shuō)上次吧，幫主對(duì)我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文是測(cè)驗(yàn)，胸有成竹的我早已拿定主意，可等到試卷發(fā)下來(lái)一看：呀!這個(gè)字沒(méi)寫(xiě)一捺，那個(gè)字沒(méi)有出頭，還有這個(gè)字忘打一點(diǎn)等好多因馬虎錯(cuò)的題，這上上下下可扣了我不少的冤枉分。除了學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，生中也鬧出了不少笑話，比如換了新衣服，到第二天還是在其他衣服穿;早晨以為東西齊全，考到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘帶勺子;昨晚上看了書(shū)，忘關(guān)臺(tái)燈，讓它亮了整整一夜;忘記墊鞋墊，到了脫鞋時(shí)才知道······這都是以為那兩個(gè)字：馬虎。
這就是我，一個(gè)脾氣火爆而馬虎的小男孩——楊潔
七年級(jí)作文自我介紹3
我叫馬小川，今年九歲，淮師附小洞山校區(qū)三年級(jí)(3)班。在爸爸、媽媽、老師、同學(xué)眼中，我是一個(gè)聰明活潑的小學(xué)生�，F(xiàn)在請(qǐng)讓我向大家做個(gè)自我介紹吧。
首先，我認(rèn)為我是一個(gè)勤奮好學(xué)的小學(xué)生。每天上課時(shí)我的眼睛總是瞪得大大的，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我總是把手舉得高高的，積極回答老師的問(wèn)題。媽媽常常提醒我：要勤奮學(xué)習(xí)，不要偷懶。記得三年級(jí)上學(xué)期有一段時(shí)間，我貪玩，沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上，結(jié)果導(dǎo)致期中考試成績(jī)不理想，這時(shí)我才明白媽媽的話。后來(lái)我努力改掉貪玩的毛病，每天回到家總是先寫(xiě)完作業(yè)再玩，終于在期末考試中我又取得了一份好成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我懂得了：“一份耕耘、一份收獲”的道理。以后我要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
我還是一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。今年在為本部校區(qū)生病的'同學(xué)陳藝菲捐款時(shí)，我拿出自己平時(shí)積攢的兩百元零花錢(qián)，獻(xiàn)出了一份愛(ài)心。
我興趣愛(ài)好廣泛，積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。我喜歡看書(shū)，空閑的時(shí)候，我總是找一本自己喜歡的書(shū)來(lái)看。我讀了大量的書(shū)，這讓我懂得了很多知識(shí)。有一次在語(yǔ)文課上我一下子回答了老師提出的十個(gè)問(wèn)題。連老師都好奇我怎么知道這么多課外知識(shí)。我還喜歡畫(huà)畫(huà)，每年我都積極參加學(xué)校組織的迎元旦賀卡比賽等活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)。今年我又參加了學(xué)校組織的登山節(jié)繪畫(huà)比賽，希望我的作品能取得好成績(jī)。
我還是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。每次值日，我不怕臟不怕累。我一手拿掃帚一手拿簸箕，把教室的角落掃得干干凈凈。老師夸我是勞動(dòng)小能手，我聽(tīng)了心里美美滋滋的。
我活潑好動(dòng)，有時(shí)顯得有些淘氣，我也曾犯過(guò)錯(cuò)、惹過(guò)禍，有時(shí)還有些粗心大意。媽媽告訴我說(shuō)：“淘氣的女孩是巧的，淘氣的男孩是好的�！蔽蚁Ｍ夷芨牡羯砩系男∶。瑺�(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
七年級(jí)作文自我介紹4
我們每個(gè)人活在世界上，都是獨(dú)一無(wú)二的，同樣也是最珍貴的。生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)涵。
我，天生就熱愛(ài)音樂(lè)，追求音樂(lè)。不為什么，只為音樂(lè)已占據(jù)了我生命的一部分。我沒(méi)有能力讓我自己能夠?qū)W更多的樂(lè)器，但我有屬于我自己的一只豎笛，我也很高興。時(shí)不時(shí)吹起歌來(lái)，即使別人嘲笑，也要堅(jiān)持把那歌吹完。做人不能不負(fù)責(zé)任，既然開(kāi)了頭，為什么不結(jié)個(gè)尾呢？我還喜歡抄歌詞，目前為止，我已經(jīng)抄了5本歌詞，有厚的也有薄的。媽媽經(jīng)常問(wèn)我，‘你抄歌詞又不唱！’，我沒(méi)有回答。但媽媽沒(méi)有阻止我，爸爸媽媽就讓我這樣練字，但我有我的原因。我愛(ài)音樂(lè)，甚至不能用語(yǔ)言表達(dá)。聽(tīng)見(jiàn)的旋律是美妙的，但聽(tīng)不見(jiàn)的旋律更美妙。
我是那種經(jīng)常在夜晚一個(gè)人躲在角落里，偷偷抱著自己哭，然后第二天依舊嘻嘻哈哈的，假裝那些傷痛都不曾存在過(guò)。我，喜歡就爭(zhēng)取，得到就珍惜，失去就忘記的人。
下面是我自創(chuàng)的詩(shī)歌：
沒(méi)有人會(huì)是十全十美，
沒(méi)有人會(huì)有超能力。
每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，
每個(gè)人都是平等的。
我，很普通，
開(kāi)心了就毫不顧忌地笑，
傷心了就撕心裂肺地哭。
不喜歡做太多的偽裝，
但難過(guò)會(huì)獨(dú)自躲在被窩里哭泣和聽(tīng)傷心的`歌。
我，討厭別人在背后指手畫(huà)腳，說(shuō)三道四，
講些有的沒(méi)得廢話一大堆，
自己也討厭做這樣的人。
我，朱嘉泳，
只是一個(gè)普普通通的人，
不出眾，也不起眼。
但，我做我自己，
做好屬于我的本分。
每天對(duì)自己說(shuō)：只做第一個(gè)我，不做第二個(gè)誰(shuí)！
七年級(jí)作文自我介紹5
大家好!我叫袁明吳，還差一個(gè)月我就是九歲的小男孩啦。我的星座是什么呢?哈哈，不知道吧!那我就告訴你：我是最靈活、最聰明的星座——雙子座。
我有一雙大而明亮的眼睛，一個(gè)高高的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。換牙后我長(zhǎng)出了兩顆整齊而潔白的門(mén)牙，而且很像兔寶寶的牙，所以照相時(shí)只能抿著嘴笑。
出生于初夏的我，擁有口齒伶俐、思考速度快、靈活性高、反應(yīng)速度快、有孝心等優(yōu)點(diǎn)。比如說(shuō)我在書(shū)上看到了一則暴笑的故事，我就會(huì)連比帶劃、栩栩如生的講敘給我的家人聽(tīng)，讓他們聽(tīng)了以后，笑的前俯后仰“昊昊，你太有才了，真是咱們家的開(kāi)心果�！逼牌藕蜖敔斃线@么說(shuō)。弄得我怪不好意思的`，小臉會(huì)漲的通紅的。通常這個(gè)時(shí)候我就會(huì)說(shuō)：“呀!要吃飯了，我馬上搬桌椅，再去盛飯�！比缓笠涣餆熅团芰�。
可是人沒(méi)有十全十美的。比如我愛(ài)看電視，玩電腦游戲這類的。沉重的書(shū)包還是婆婆和爺爺幫我拎。哎，想起來(lái)還真慚愧!我應(yīng)該懂事起來(lái)。我的體育方面很差，尤其是長(zhǎng)跑，才跑了一半就筋疲力盡，一點(diǎn)力也使不出來(lái)!哎，看來(lái)我體育跟不上了!
長(zhǎng)大了，我想做建筑設(shè)計(jì)師。我想建造人們想要的房來(lái)給人們帶來(lái)幸�？鞓�(lè)!
我會(huì)把房屋設(shè)計(jì)得很漂亮，很有特色。有的像城堡，有的像王宮，有的像摩天大廈。。。。。。有的人喜歡運(yùn)動(dòng)，我就給他們?cè)O(shè)計(jì)功能齊全的健身房，有的人喜歡大自然，我就讓他們的屋內(nèi)有碧水藍(lán)，花草樹(shù)木，有人的喜歡童話般的世界，我就利用彩燈讓他們的家如詩(shī)如畫(huà)，如夢(mèng)境一般。我會(huì)用我的智慧給人們帶去溫暖幸福、舒適美麗的家。為了這個(gè)理想，我要努力努力再努力，加油加油再加油的學(xué)習(xí)!
【七年級(jí)作文自我介紹】相關(guān)文章：
七年級(jí)自我介紹作文01-16
七年級(jí)的自我介紹06-08
七年級(jí)自我介紹06-04
七年級(jí)自我介紹06-24
七年級(jí)英語(yǔ)自我介紹01-28
初一七年級(jí)自我介紹01-02
七年級(jí)學(xué)生自我介紹06-08