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      中職學(xué)生自我鑒定

      時間:2023-03-06 18:04:28 自我鑒定 我要投稿
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      中職學(xué)生自我鑒定(匯編15篇)

        自我鑒定是個人對一個時期的學(xué)習(xí)或工作進行自我總結(jié),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,因此好好準備一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的中職學(xué)生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

      中職學(xué)生自我鑒定(匯編15篇)

      中職學(xué)生自我鑒定1

        短暫而難忘的三年中職生活即將告一段落了,總結(jié)一下這三年中職的生活是很必要的。

        回顧一下這三年的歷程,三年的生活學(xué)習(xí)中,和同學(xué)的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學(xué)會了如何在學(xué)習(xí)中得到樂趣。幾年的群眾生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關(guān)系,克服難關(guān)。

        這三年中,我在認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的職責(zé),在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

        三年中職學(xué)習(xí),我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動能夠認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際潛力,學(xué)到別人的長處,認清自己的'短處。感謝老師信任,同學(xué)們的支持,我擔(dān)任xxx委員,力所能及地為班上多做一些工作。

        三年的中職生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉(zhuǎn)瞬即逝,立刻就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經(jīng)歷一次洗禮,又要開始新的`征程了。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中職三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

        透過這三年的學(xué)習(xí)使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經(jīng)歷了無數(shù)個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地應(yīng)對人生中的每一個驛站。中職生的我們就應(yīng)善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平潛力。

      中職學(xué)生自我鑒定2

        本人這兩年以來,能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),政治上要求進步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;工作認真負責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習(xí)成績需進一步提高。踏出校門,面對當(dāng)今飛速發(fā)展的社會,我深知自己的缺點與不足。在不斷積累實際工作的同時,我準備繼續(xù)參加大專的學(xué)習(xí),給自己的理論知識打下更加扎實的基礎(chǔ)。在今后的日子里,我我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的`挑戰(zhàn),攀登新的高峰,發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

        畢業(yè)生自我鑒定范文(六)

        回首兩年的中專生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

        在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

        在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè),并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。 在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。

        在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

        兩年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

      中職學(xué)生自我鑒定3

        經(jīng)過半個學(xué)期的實習(xí),充滿神秘感的社會對我而言已不足道矣,接觸社會的第一天便讓我深深了解到,社會不同于學(xué)校,您的表現(xiàn)正是你的價值所在。做事不同寫作業(yè),做錯了就要受到批評,而且還會留下后患。

        但在這種情況不能生存下來,那么以后的路又該怎樣走呢? 對于前幾學(xué)期的我對社會的所謂認識來說,可謂大巫見小巫,但我很快適應(yīng)整個新環(huán)境, 唯一沒有變的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢,老師們對我的忠告也為我融入社會,定了一個良好的前提,這是我不得不感謝的!品質(zhì)決定成敗,已經(jīng)成為一種"本能",讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象,也得到長輩領(lǐng)導(dǎo)乃至同事的擁戴,深知儒家思想帶給我的不單單是學(xué)習(xí),而且還是一種思想的領(lǐng)悟,也為我的人生做了一個明智的導(dǎo)向—責(zé)任心。

        一個擁有責(zé)任心的人無論何時何地都能學(xué)習(xí),這是成才的一種必備心理,其實在中專便已有了那種抱負,使我在學(xué)校理論乃至城北實習(xí)都能比別人更專心致志,不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會,社會真的黑暗嗎?不,不一定。學(xué)校有校規(guī),社會同樣有它的`規(guī)則,您在遵守規(guī)則的前提下,做每事都可以順心,但切記,社會多了一種叫"潛規(guī)則"的游戲規(guī)則,總有人抱怨不公平,試想一下,校規(guī)都不能遵守,更何況適應(yīng)社會呢!歸咎到底,在社會上走,就要適應(yīng)規(guī)則,俗話說便是"學(xué)做人",總有不如意的事,你也不必太執(zhí)著地去反抗,倒可想一下怎樣可以把劣勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢,去利用它,使它成為自己的一種力量,不更好嗎? 書到用時方恨少,在實習(xí)期間,我接觸了不少新事物,對于新知識我不得不感慨社會產(chǎn)物的日新月異,但讓我感到遺憾的是,一些固有的基礎(chǔ)知識我也沒能把握住,這些原本是課本知識,而且是簡單工作原理,而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己,學(xué)習(xí)還是工作,俗語"熟能生巧"固然有它的道理,但在人生來看,受教育的機會每個人都只有一次,錯過了大腦的活躍時期,就再也不能回到從前。

        深思熟慮后決定,還是繼續(xù)就學(xué)吧!書本是死的,運用是靈活的,但運動不堅持就會失去效能,而書本學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有這份基礎(chǔ)去打底,我相信,我所選擇的是正確的,對于未來的我作下一個無怨的導(dǎo)向,以后的我依然以學(xué)習(xí)為重要的人生導(dǎo)標,身為一名技工,希望帶給人們的是最好的服務(wù),人有輕于鴻毛,重于泰山,我寧愿選擇后者,我曾經(jīng)是那么的庸碌,那么的無為。那么的浪費光陰。當(dāng)我意識到的時候,已經(jīng)是中專,但中專是我的人生轉(zhuǎn)折點,它帶給我的是"多元化"的學(xué)習(xí),用這樣的學(xué)習(xí)來增加我的核心價值,用這樣的態(tài)度來成就我的新人生!

      中職學(xué)生自我鑒定4

        轉(zhuǎn)眼間,我們在中職中的學(xué)習(xí)也即將要畢業(yè)了,回想起x年前我剛剛來到這里時的悔恨和不甘,再到如今的從容和積極。這x年來,我將曾經(jīng)的過去都統(tǒng)統(tǒng)放下,全心全意的投入到了這個嶄新的環(huán)境中,讓自己能以此作為全新的起點,決心不讓過去的遺憾再演。

        回顧這段學(xué)習(xí),經(jīng)過了這樣的遺憾和挫折之后,我再一次樹立了自己的信心和目標,并且自身的思想也在這份決心中變得的更加成熟,更加的充滿熱情和動力。

        思想上,作為一名中職學(xué)生,經(jīng)歷了之前學(xué)習(xí)的失利,我更加堅定了要努力學(xué)習(xí)的'態(tài)度,在中職的學(xué)習(xí)期間,一邊學(xué)習(xí)一邊樹立并更新自己的目標,在思想上時刻牢記過去的失敗,化壓力為動力,讓自己的思想變得更加成熟、獨立。

        學(xué)習(xí)上,我認真的對待每一次課堂教育,學(xué)習(xí)新知識的同時也不忘回顧過去,認識自身在學(xué)習(xí)上的問題,深刻反思自己過去的錯誤和毛病,將過去的自己總結(jié)作為負面榜樣,認真警惕自己再犯懶惰!此外,我也一直在樹立一些積極的目標,并積極進取,努力突破自我。

        x年的學(xué)習(xí)期間,我徹底的改變了自己。不僅在課堂中的學(xué)習(xí)變得積極認真,還通過專業(yè)書籍來強化自己的能力,擴展自己的認識。讓自身能通過更多的付出,為自己爭取更多的收獲,取得更好的成績!

        在校生活期間,我在生活中學(xué)會了辨別積極友善的朋友,樂于與學(xué)習(xí)和生活樂觀積極的同學(xué)靠攏,在生活中學(xué)習(xí)了他們積極的態(tài)度,并在專業(yè)學(xué)習(xí)上與大家積極競爭,提高自我的積極性。此外,我在校期間也完善了自己的生活獨立能力,讓自己能在生活中更加獨立自主,學(xué)會團結(jié)同學(xué),友善待人。這樣獨立體會也讓我掌握了較好的溝通交流能力,在校園中有較好的人際關(guān)系。

        x年職中,我的收獲不僅僅是知識,人際、思想、對未來的了解和規(guī)劃。這些都是我在這段努力中所掌握的東西。我清楚的認識到自己在某些方面已經(jīng)有了一定的落后,正因如此,我才要用更多的努力去彌補自己過去的不足!

        在今后的日子里,我會用更加積極的態(tài)度去進取奮斗,用自己的熱情和決心,在這條道路上為自己開辟出屬于自己的未來和成就!

      中職學(xué)生自我鑒定5

        我于20xx年9月就讀重慶xx中等職業(yè)學(xué)校計算機專業(yè)。三年的校園學(xué)習(xí)生活和社會實踐活動,是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。

        本人熱愛祖國,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的'興趣愛好,工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

        我一直都認為人應(yīng)該學(xué)到謀生的本領(lǐng)才能有益于社會。我對文化、對專業(yè)學(xué)習(xí)認真努力,因而在成績上一直得到老師同學(xué)的肯定,三年里獲得一次三等獎學(xué)金和一次二等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時,我注重對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究學(xué)習(xí),還選修了美術(shù)、體操、電子等多門課程,為我在網(wǎng)頁美工、多媒體圖案和動漫制作上打下了堅實的基拙。

        我任本班團支部組織委員的同時也擔(dān)任了校學(xué)生會宣傳部部長職務(wù)。我對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,注重配合學(xué)校、學(xué)生會其他部門,出色地完成各項宣傳工作任務(wù)。能積極參加學(xué)校的各種活動,20xx年1月獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎,20xx年5月獲校演講比賽一等獎。20xx年獲重慶市優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。

        我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重參加社會實踐活動。本著學(xué)以致用的精神,20xx年暑假我到xx彩色印務(wù)公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標設(shè)計,由于自己在這方面有堅實基礎(chǔ),我用一周時間就熟練掌握了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案。這期間,我以熟練的計算機技術(shù)參加應(yīng)聘,進入“1十1”電腦公司技術(shù)邵,擔(dān)任見習(xí)技術(shù)員。

        作為一名計算機專業(yè)的中職畢業(yè)生,我的文化積淀不夠,工作欠缺經(jīng)驗。但是我年輕,我自信能憑自己學(xué)到的知識和已經(jīng)具備的能力,在以后的工作和生活中不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

      中職學(xué)生自我鑒定6

        三年的中職生活似彈指一揮間。從剛跨入中職時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中職三年的學(xué)習(xí)積累和技能的`培養(yǎng)。記得剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為中職生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光所以我確信,中職生的前途也會有光明,也有輝煌的一天。

        從剛進校門,到不斷的學(xué)習(xí)。隨著自己的進步,我不止是學(xué)到了基礎(chǔ)知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服困難,F(xiàn)在我已經(jīng)快畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

        我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。

        很感謝我的學(xué)校。通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那一無所知的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中職生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

      中職學(xué)生自我鑒定7

        短暫的兩年中職生活即將離去,在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)們的.友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多,本人勤奮好學(xué)。勤學(xué)苦練。努力學(xué)習(xí)文化知識,專業(yè)技能。遵守中學(xué)生行為規(guī)范。

        在校期間,我一直致力將自己培養(yǎng)成一復(fù)合型人才。兩年來,在專業(yè)老師的悉心指導(dǎo)下。我學(xué)習(xí)烹飪專業(yè),冷拼。雕刻。面點制作,并積極參加校內(nèi)各項技能比賽。取得優(yōu)異成績。

        并獲得中級烹飪師的資格。在校期間,本人注重提高自身文化素質(zhì)。并通過語。數(shù)。英。計算機會考。成績優(yōu)秀,我積極參加各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

        本人性格活潑開郎,愛好籃球,聽音樂,上網(wǎng)。在班里擔(dān)任過原料知識課代表,學(xué)習(xí)委員,團員。工作認真,有很強的管理能力。

      中職學(xué)生自我鑒定8

        我于20xx年考入了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校,這_年的中職生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。

        首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學(xué)習(xí)、工作、生活的態(tài)度。進入中職后和老師同學(xué)相處極為融洽,也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級組織的各項活動,能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

        思想認識提高必會帶動學(xué)習(xí)上的進步,因此在學(xué)習(xí)上我的成績也很突出。在學(xué)習(xí)態(tài)度上我深刻理解學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,更是一個學(xué)習(xí)型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以_年的學(xué)習(xí)中我認真學(xué)好每一門課程,無論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是認真完成老師的'教學(xué)要求,并注重理論聯(lián)系實際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時間積極查閱有關(guān)課程資料,上網(wǎng)查詢相關(guān)知識,使我的知識面更廣泛。中職的學(xué)習(xí)已經(jīng)不象中學(xué)時那樣有老師天天看著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,理解學(xué)習(xí)的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學(xué)能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學(xué)生,使我和同學(xué)結(jié)成了深厚的友誼,我們共同學(xué)習(xí),共同進步。也正因為如此我的學(xué)習(xí)成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前xx名,并多次被評為三好學(xué)生,多次獲得學(xué)校的獎學(xué)金,不在于數(shù)目的多少,卻是對我學(xué)習(xí)成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學(xué)習(xí)能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

        _年的中職校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機床證。我深知學(xué)習(xí)的路還很長,即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。

        我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常告誡自己,步入社會后也不能一心兩用。

      中職學(xué)生自我鑒定9

        XX年2月27日,我被學(xué)校安排到東山區(qū)稅務(wù)局征管科實習(xí)。到征管科實習(xí),是我踏出校門步入社會的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門,里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中直接形成的有保存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽起來讓人覺得很輕松,因為當(dāng)今社會電腦相當(dāng)普及,任何資料都智能系統(tǒng)化。我來之前也是這樣想的,可當(dāng)我來到這里真正接觸這項工作時才知道,事實并不是那么回事,因為有些東西電腦根本就做不到。

        我剛來實習(xí),正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個工作不僅工作量大(因為這個科的資料特別多——有兩個資料室,每個資料室都放滿了資料),而且很復(fù)雜——首先要把資料裝箱,然后進行交換,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是:因為保存的都是納稅人的檔案,是絕對不可以泄漏出去的。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專心致志的工作態(tài)度,更重要的是要有很高的警惕性。

        長期以來,資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區(qū)、管理等問題一直困擾著管理人員。

        雖然隨著社會的發(fā)展,我市國稅系統(tǒng)在征管方面進行了改革,很多方面都已躍上了新了臺階,走在時代的前沿。去年全市國稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫聯(lián)網(wǎng),今年的辦公自動化的推廣等等,標志著我市國稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的進步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問題,處于落后的局面。所以,我認為有許多地方都要迫切進行改進:

        一、資料管理要科學(xué)

        資料管理如果不規(guī)范、不科學(xué),就會影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動。比如說稅收征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后,按要求經(jīng)辦人應(yīng)及時進行整理、分類、歸檔、上夾的.,但由于現(xiàn)在各管理分局特別是小規(guī)模管理分局普遍存在:

        管理戶多,失綜戶多,催報、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項工作又異常繁重,造成工作中顧此失彼的狀況;

        部分經(jīng)辦人不能合理安排工作時間。

        由于這兩個原因,導(dǎo)致無暇顧及各類應(yīng)整理歸檔的征管資料,造成這些資料很容易遺失。如我所在的征管科就嚴重存在這種情況:一是資料沒有及時整理、歸檔,有些資料一放就一兩個月,二是資料堆放隨意性,從桌面到桌底到處都是。

        二、資料管理要規(guī)范

        資料一定要齊全,而且歸檔一定要符合標準。

        資料不齊全或歸檔不符合標準,就會給工作造成很大的被動。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現(xiàn)象,這樣一來,不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的形象。

        要有專用、足夠的場地。

        沒有專用的場地或場地不足的話,資料就很難整齊堆放,這樣一來,就一定會出現(xiàn)資料查找不方便、檢找速度慢等現(xiàn)象,造成既費時,又費勁。如我所在的征管科,征管資料由于受存放場地及其它因素的限制,需查找資料時,則要翻箱倒柜,不僅容易造成資料破損,而且還嚴重影響了工作效率。

        納稅人資格發(fā)生變更的,征管資料要及時轉(zhuǎn)移。

        我所在的征管科就存在這種情況:在接收一般納稅人資料時,發(fā)現(xiàn)有10多戶納稅人資格發(fā)生變化(有個別業(yè)戶變更時間在半年以上的),而稅收征管資料尚未移送到接管的小規(guī)模管理分局。

        資料保管要安全。

        時間過得真快,不知不覺,中專的學(xué)習(xí)、生活就要結(jié)束了,經(jīng)過兩年多專業(yè)知識的學(xué)習(xí),這個學(xué)期我們終于要進行畢業(yè)實習(xí)了。

        XX年2月27日,我被學(xué)校安排到東山區(qū)稅務(wù)局征管科實習(xí)。到征管科實習(xí),是我踏出校門步入社會的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門,里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中直接形成的有保存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽起來讓人覺得很輕松,因為當(dāng)今社會電腦相當(dāng)普及,任何資料都智能系統(tǒng)化。我來之前也是這樣想的,可當(dāng)我來到這里真正接觸這項工作時才知道,事實并不是那么回事,因為有些東西電腦根本就做不到。

        我剛來實習(xí),正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個工作不僅工作量大(因為這個科的資料特別多——有兩個資料室,每個資料室都放滿了資料),而且很復(fù)雜——首先要把資料裝箱,然后進行交換,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是:因為保存的都是納稅人的檔案,是絕對不可以泄漏出去的。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專心致志的的工作態(tài)度,更重要的是要有很高的警惕性。

        長期以來,資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區(qū)、管理等問題一直困擾著管理人員。

        雖然隨著社會的發(fā)展,我市國稅系統(tǒng)在征管方面進行了改革,很多方面都已躍上了新了臺階,走在時代的前沿。去年全市國稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫聯(lián)網(wǎng),今年的辦公自動化的推廣等等,標志著我市國稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的進步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問題,處于落后的局面。所以,我認為有許多地方都要迫切進行改進:

        一、資料管理要科學(xué)

        資料管理如果不規(guī)范、不科學(xué),就會影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動。比如說稅收征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后,按要求經(jīng)辦人應(yīng)及時進行整理、分類、歸檔、上夾的,但由于現(xiàn)在各管理分局特別是小規(guī)模管理分局普遍存在:

        管理戶多,失綜戶多,催報、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項工作又異常繁重,造成工作中顧此失彼的狀況;

        部分經(jīng)辦人不能合理安排工作時間。

        由于這兩個原因,導(dǎo)致無暇顧及各類應(yīng)整理歸檔的征管資料,造成這些資料很容易遺失。如我所在的征管科就嚴重存在這種情況:一是資料沒有及時整理、歸檔,有些資料一放就一兩個月,二是資料堆放隨意性,從桌面到桌底到處都是。

        二、資料管理要規(guī)范

        資料一定要齊全,而且歸檔一定要符合標準。

        資料不齊全或歸檔不符合標準,就會給工作造成很大的被動。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現(xiàn)象,這樣一來,不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的形象。

        要有專用、足夠的場地。

        沒有專用的場地或場地不足的話,資料就很難整齊堆放,這樣一來,就一定會出現(xiàn)資料查找不方便、檢找速度慢等現(xiàn)象,造成既費時,又費勁。如我所在的征管科,征管資料由于受存放場地及其它因素的限制,需查找資料時,則要翻箱倒柜,不僅容易造成資料破損,而且還嚴重影響了工作效率。

        納稅人資格發(fā)生變更的,征管資料要及時轉(zhuǎn)移。

        我所在的征管科就存在這種情況:在接收一般納稅人資料時,發(fā)現(xiàn)有10多戶納稅人資格發(fā)生變化(有個別業(yè)戶變更時間在半年以上的),而稅收征管資料尚未移送到接管的小規(guī)模管理分局。

        資料保管要安全。

        目前,我市有些管理分局的征管資料是放在辦公室的資料柜里的。要知道,辦公室這種地方,前來

        辦事的納稅人是可以進進出出的,部分兩個管理分局共用的資料庫,除了上面這些人可以進出外,各分局的經(jīng)辦人也可自由出入,這對資料的防盜、防火等都非常不利。

      中職學(xué)生自我鑒定10

        兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),主角的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于中專兩年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選取了坦然應(yīng)對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

        通過這兩年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的.事,只有自己勇敢地應(yīng)對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,兩中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們就應(yīng)善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平潛力。

        這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,應(yīng)對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選;應(yīng)對此刻,我努力拼搏;應(yīng)對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己必須會演繹出精彩的一幕。中專兩年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面潛力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

        中專兩年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。中專兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求

        珍貴的兩年中專生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結(jié)一下中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

      中職學(xué)生自我鑒定11

        回顧兩年的中職校園生活生涯,有追求,有拼搏,有歡笑,有成功也有失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,從而完善自我。從實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。

        1、在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),積極地向黨組織靠攏,XX年度,參加了校內(nèi)的“入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。關(guān)心和幫忙他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的.公益活動。

        2、在學(xué)習(xí)上,我很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí),曾獲得二等獎獎學(xué)金,在學(xué)好理論的同時也注重與實踐相結(jié)合。同時,我利用課余時間,學(xué)習(xí)了計算機應(yīng)用基礎(chǔ),對office辦公和excel能熟練操作,平時我還涉獵了超多文學(xué),學(xué)習(xí)了為人處世的x哲學(xué)。

        3、在生活上,我誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強。由于平易近人,所以與人相處甚是融洽。做事從不拖拖拉拉,始終堅持自己的信念。

        4、在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責(zé)心強,具有良好的組織交際潛力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重與同學(xué)的合作。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時,也注重于社會實踐。

        作為積極樂觀時代青年,我不會因為自己的中職文憑而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實、充實、再充實,完善自我,且我相信:積極必定能贏得精彩!

      中職學(xué)生自我鑒定12

        我于20xx年9月就讀重慶xx中等職業(yè)學(xué)校計算機專業(yè)。三年的校園學(xué)習(xí)生活和社會實踐活動,是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。

        本人熱愛祖國,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的'組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

        我一直都認為人應(yīng)該學(xué)到謀生的本領(lǐng)才能有益于社會。我對文化、對專業(yè)學(xué)習(xí)認真努力,因而在成績上一直得到老師同學(xué)的肯定,三年里獲得一次三等獎學(xué)金和一次二等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時,我注重對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究學(xué)習(xí),還選修了美術(shù)、體操、電子等多門課程,為我在網(wǎng)頁美工、多媒體圖案和動漫制作上打下了堅實的基拙。在區(qū)、市級計算機專業(yè)大賽中多次獲獎,2朋7年代表市參加全國動漫設(shè)計大賽獲全國一等獎。

        我任本班團支部組織委員的同時也擔(dān)任了校學(xué)生會宣傳部部長職務(wù)。我對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,注重配合學(xué)校、學(xué)生會其他部門,出色地完成各項宣傳工作任務(wù)。能積極參加學(xué)校的各種活動,20xx年l月獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎,20xx年5月獲校演講比賽一等獎。20xx年獲重慶市優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。

        我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重參加社會實踐活動。本著學(xué)以致用的精神,20xx年暑假我到xx彩色印務(wù)公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標設(shè)計,由于自己在這方面有堅實基礎(chǔ),我用一周時間就熟練掌握了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案。這期間,我以熟練的>計算機技術(shù)參加應(yīng)聘,進入,“1十l”電腦公司技術(shù)邵,擔(dān)任見習(xí)技術(shù)員。

        作為一名計算機專業(yè)的中職畢業(yè)生,我的文化積淀不夠,工作欠缺經(jīng)驗。但是我年輕,我自信能憑自己學(xué)到的知識和已經(jīng)具備的能力,在以后的工作和生活中不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標文正

        20xx年5月30日

      中職學(xué)生自我鑒定13

        中職二年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面潛力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中職的'校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

        中職二年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

        中職二年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

      中職學(xué)生自我鑒定14

        三年時間轉(zhuǎn)瞬即過,這三年,我學(xué)到了很多。在這三年的學(xué)習(xí)中,我與同學(xué)和老師都建立了很深的感情。要畢業(yè)了,還有一點舍不得。希望老師和同學(xué)們之后的生活變得越來越好,我們之間的感情長存。

        在進入學(xué)校之前,我是很抗拒的。雖然我初中的時候成績不好,也沒有考上高中,繼續(xù)學(xué)習(xí)。但我認為,中職學(xué)校里面的學(xué)生都是不愛學(xué)的學(xué)生,肯定也不會聽老師的話,學(xué)校的風(fēng)氣肯定不好,讓我在這樣的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),我自己是不愿意的。但因為初中的時候沒有認真努力的學(xué)習(xí),所以我沒有選擇,只能聽從家里的指揮,來到學(xué)校接受學(xué)習(xí)。

        我在進入學(xué)校之后,發(fā)現(xiàn)雖然大家的學(xué)習(xí)成績都不太好,但是也有在認真努力的學(xué)的同學(xué)。雖然因為自身的原因和普通高中失之交臂,但有很多同學(xué)并沒有因此而放棄自己。我也漸漸明白了一個道理,只要自己想學(xué),在哪里都能夠?qū)W到知識。社會對愛學(xué)習(xí)的人接納度總是會高一點的,繼續(xù)接受教育,也能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀。最重要的不是在哪里接受教育,而是有沒有一個好的學(xué)習(xí)的'態(tài)度。

        抱著這樣的想法,這三年,我努力的學(xué)習(xí),上課認真的聽,也做了很多的筆記。雖然我的成績比起在普通高中接受教育的同學(xué)來說,我差的還是比較遠的。但我堅信,只要我認真努力的學(xué),有一技之長,也不會比別人差的太遠。在這樣一個學(xué)習(xí)環(huán)境下讀書,如果我能夠取得一個不錯的成績,也能夠鍛煉自己的毅力。因為學(xué)習(xí)風(fēng)氣對學(xué)生來說是比較重要的,如果學(xué)習(xí)風(fēng)氣不好,就只能看自己的毅力夠不夠強了。

        三年之后,我對自己初中沒有認真的學(xué)習(xí)感到了后悔。雖然我也有在努力認真的學(xué)習(xí),也以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,但在別人眼里總是比其他的讀普通高中的同學(xué)要差一點。雖然我知道不應(yīng)該在意其他人的眼光,但這樣的歧視我還是無法接受。我只能在之后更加的努力,用成績來證明我不比別人差。

        在初中的時候,因為叛逆,經(jīng)常和父母、老師吵架、頂嘴,做了很多不好的事情。在這三年的學(xué)習(xí)中,我也成熟了不少。有一句話叫忠言逆耳,父母和老師對我的嚴厲,都是希望我能夠變得更好。雖然我現(xiàn)在才懂,但是還不算晚。

        在之后,我也不會因為自己的學(xué)歷不如別人而放棄自己。只要肯努力,我不會比別人差,要相信自己。

      中職學(xué)生自我鑒定15

        中職三年中,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了會計專業(yè)的十幾種課程:如應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)會計學(xué)基礎(chǔ),財務(wù)會計,財務(wù)管理,銀行學(xué),企業(yè)管理,西方經(jīng)濟學(xué),稅法,成本會計,會計電算化、管理會計、銀行會計、審計學(xué)等相關(guān)專業(yè)課程。每一門都取得了優(yōu)秀的成績。這造就了我的會計專業(yè)技能!

        在生活上,我嚴于律己,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評。生活中,我關(guān)心同學(xué),樂于助人,盡我所能熱心幫助同學(xué),平時積極參加學(xué)院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體。

        在校期間,多次參與各種社會活動,小到街道的宣傳活動,大到國際比賽。我樂于投身于志愿活動,并從中培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì),并不單單做學(xué)生,也希望能為社會公益事業(yè)服務(wù)。并且,在20xx年的特奧會服務(wù)中,獲得了黃浦區(qū)區(qū)政府老師的肯定,為了表示對與我們工作的`感謝,老師們特地寫了一份感謝信。

        在實習(xí)活動中,我積極地參與,在農(nóng)行與花旗銀行,覺得受益匪淺,綜合發(fā)揮自己的各方面專業(yè)知識;ㄆ煦y行實習(xí)期間,與同事合作愉快,并且虛心向前輩學(xué)習(xí),自己的工作能力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認同,并為我寫了就業(yè)推薦信,給與我了鼓勵更是肯定。