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      學(xué)生自我鑒定

      時(shí)間:2023-06-18 23:17:07 自我鑒定 我要投稿

      關(guān)于學(xué)生自我鑒定四篇

        自我鑒定是對(duì)自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,不妨讓我們用心總結(jié),認(rèn)真完成自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生自我鑒定4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      關(guān)于學(xué)生自我鑒定四篇

      學(xué)生自我鑒定 篇1

        學(xué)校生活馬上就要結(jié)束了,回憶這學(xué)校求知的歷程,曾經(jīng)非常向往的象牙塔就要遠(yuǎn)去,而迎面而來的將是社會(huì)的鍛煉,于是更加的懷念這個(gè)緊張而有序的學(xué)校生活,她給我留下了很多美好回憶,我孜孜不倦,勇于挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己。我是一名文科專業(yè)的大四學(xué)生,學(xué)校結(jié)束之際回憶過去,收獲良多,現(xiàn)在做一個(gè)自我鑒定如下。

        在校期間,我嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),通過緊張的學(xué)習(xí)生活,我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)之余,積極投身法律實(shí)踐工作中,使自己在豐富理論知識(shí)的同時(shí),增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。四年中令我欣慰的是:連續(xù)兩個(gè)學(xué)年,四次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,順利通過了學(xué)校大作文英語四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。我把這些作為向上的動(dòng)力,朝著更高的目標(biāo)奮斗。

        最大的收獲是心理的成熟,一千多個(gè)日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。 使自己的知識(shí)水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個(gè)新的臺(tái)階。

        學(xué)校不但教會(huì)了我知識(shí),讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的.學(xué)校生活,踏上社會(huì)旅途的時(shí)候,我將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。

      學(xué)生自我鑒定 篇2

        剛開始幾天,我真是快樂自由的不得了。沒有每天必做的作業(yè)的約束,那感覺就是好。我可是徹底玩了好幾天,白天我可以任意時(shí)段休息,也可能隨時(shí)出去進(jìn)行喜愛的活動(dòng)。晚上看看電視,逛逛街,然后無憂無慮的呼呼大睡。到了早晨時(shí),除了偶爾本能緊張地跳起來開、看遲到?jīng)]有外,一般都還依戀在夢(mèng)鄉(xiāng)里。

        之后,我又過了十天充實(shí)而有意義的.夏令營(yíng)。然而十多天后,我不知怎么的想起了同學(xué)老師。在家待著感到有些無聊、乏味。我拍拍自己腦袋,真是討賤。∽x書時(shí)苦苦盼望著假期。啊,好不容易等到了,卻又想上學(xué)了,我自己都琢磨不透。

        到了八月份下半月,什么快樂、無聊都談不上了。心里只想著趕作業(yè),刷刷刷,我趴著奮筆疾書的身影隨處可見。什么做客、購物、打球,拒絕率百分之九十九。于是腦子、胳膊已高速運(yùn)動(dòng)了十幾天,現(xiàn)在仍在努力中。

        暑假生活又要結(jié)束了,我又可以見到同學(xué)了。

      學(xué)生自我鑒定 篇3

        伴隨著21世紀(jì)的腳步,我即將走完多彩的高中三年,高中。在這三年中,我在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jī)。

        我熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,總是盡力去做有益于國(guó)家、社會(huì)的事。我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,愛護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級(jí)的一分子,我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,踴躍參加班級(jí)的黑板報(bào)出版工作,當(dāng)我們班的板報(bào)獲年段第一名時(shí),我心里無比自豪。

        我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真,思維敏捷,知識(shí)面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的.學(xué)習(xí)方法。高中三年間,我在學(xué)習(xí)方面獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,各科成績(jī)優(yōu)秀,并在省第六屆生物競(jìng)賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎(jiǎng)。

        我熱愛體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動(dòng),曾獲年段五、六班主持人對(duì)抗賽三等獎(jiǎng),以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我喜歡繪畫,常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫,并多次為班級(jí)板報(bào)繪制刊頭。我熱愛勞動(dòng),總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。

      學(xué)生自我鑒定 篇4

        畢業(yè)生就業(yè)制度改為社會(huì)選擇就業(yè)制度后,求職者首先遇到的就是如何寫好求職信。通過寫求職信與用人單位取得聯(lián)系,也是“雙馴就業(yè)的一種有效方式。學(xué)會(huì)寫好求職信和填好履歷表,是踏上成功的第一步。因?yàn)閷⑶舐毿艑懙们宄、?zhǔn)確又有條理,會(huì)給用人單位留下一個(gè)良好的第一印象。也是吸引聘人單位的重要條件之一。寫求職信沒有成規(guī),也沒有統(tǒng)一格式,一般來說,求職信的基本內(nèi)容應(yīng)包括以下幾點(diǎn):

        (一)用人消息是從什么地方得到的,說明自己希望申請(qǐng)哪種工作。因?yàn)橛萌藛挝煌瑫r(shí)為多個(gè)崗位招聘人才,如不寫清申請(qǐng)哪種工作,聘人單位將無法回復(fù)。

        (二)告訴聘人單位,你對(duì)該項(xiàng)工作如何感興趣,你有哪方面的專業(yè)知識(shí)和特長(zhǎng)、才能,受過哪方面的培訓(xùn)和鍛煉,對(duì)這項(xiàng)工作有何研究,有哪方面的成就等等。

        (三)簡(jiǎn)單介紹一下自己的資歷,寫出自己就讀的學(xué)校名稱、主修和選修的科目。如果你覺得有必要,可以列出某些科目的考試成績(jī)。

        (四)求職信中還可以寫進(jìn)與求職有關(guān)的`其他有利條件,如參加過哪些課外活動(dòng),做過哪些調(diào)查,有哪方面的工作經(jīng)驗(yàn)等等。

        (五)求職信的最后,應(yīng)該提醒聘人單位留意你附呈的簡(jiǎn)歷,請(qǐng)求給予回音等等。除了求職信的內(nèi)容外,寫求職信時(shí)還應(yīng)該注意以下5個(gè)問題:寫求職信時(shí),字跡不要潦草,應(yīng)清楚、工整,給人一種辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)的印象。求職信應(yīng)該具有針對(duì)性,每申請(qǐng)一份工作,應(yīng)該認(rèn)真寫好一份求職信,以表示自己對(duì)申請(qǐng)這份工作很真誠(chéng)。不要千篇一律的寫幾十份求職信到處投寄,其結(jié)果必然是處處落空。謙虛是我國(guó)人民的美德,但在求職信里過分謙虛,就不能正確反映出你的實(shí)績(jī)和才能。應(yīng)該在求職信里強(qiáng)調(diào)自己的長(zhǎng)處,但是,在強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)處時(shí),又要避免出現(xiàn)過于自負(fù)、自信。在求職信中需要用我覺得、我看、我想、我認(rèn)為等語氣來說明自己的觀點(diǎn)時(shí),要慎重,否則會(huì)給聘人單位留下你自高自大、思想不成熟的感覺。字跡整潔,文句通順,語氣精練,切忌冗長(zhǎng),實(shí)事求是,突出重點(diǎn)。

        為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

        “學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,除了必修課之外,我還堅(jiān)持自學(xué)了等多種技能。學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

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