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      電大畢業(yè)生行政管理自我鑒定

      時間:2024-08-27 18:31:47 自我鑒定 我要投稿
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      電大畢業(yè)生行政管理自我鑒定

        自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發(fā)揚成績,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編精心整理的電大畢業(yè)生行政管理自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      電大畢業(yè)生行政管理自我鑒定

      電大畢業(yè)生行政管理自我鑒定1

        這四年來。在校期間,本人在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,本人綜合素質在很大程度上得到了提高,我一直努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

        在思想方面,通過大學四年系統(tǒng)全面地學習,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。

        在學習方面,本人認真學習每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家計算機專業(yè)二級考試和英語四六級考試;同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。

        通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,獲得了院三等獎學金。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的'學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

        在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調好舍友之間的關系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“xxx”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“xx大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。

        此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質。

      電大畢業(yè)生行政管理自我鑒定2

        時光穿梭,立刻就快畢業(yè)了,我在廣播電視大學四年的本科學習生活也即將結束,自我鑒定在這期間,我學習到了很多知識,不管是專業(yè)課上的,抑或是社會實踐中,校園活動組織潛力,我都在不斷成長與收獲。

        學習上:

        本人自入學以來,能自覺遵守學校規(guī)章制度,勤奮好學,努力向上,認真完成老師布置的各項紙面,網(wǎng)絡作業(yè)。

        思想上:

        電大四年全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。樹立群眾主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、群眾、個人三者之間的利益關系,當個人與群眾、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、群眾的利益放在第一位,并積極參加黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。

        愛好上:

        大學期間我積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自我堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

        專業(yè)上:

        作為一名電大學生,端正個人學習目的、學習態(tài)度,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手潛力、應用潛力和創(chuàng)造潛力。力求理論和實踐的`統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自我的知識面,培養(yǎng)自我其他方面的潛力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

        通過在電大的學習,使我更加認識到專業(yè)知識的重要性,社會上不缺人才,但缺專才,掌握專業(yè)技術知識,運用所學的法律知識,首先讓我懂得了要知法守法,進而用法律知識捍衛(wèi)法律的正義,不在電大學習的這幾年法律知識是體會不到的。

        今后,我將在走出電大,懷著對未來的憧憬,作為畢業(yè)在新世紀的大學生,不斷的在實踐中鞏固所學知識,繼續(xù)在工作中不斷學習,掌握新知,用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!

        最后,在要電大畢業(yè)生自我鑒定也能夠結合自我的優(yōu)勢和特點,突出個人優(yōu)勢來為求職找工作提高競爭力。

      電大畢業(yè)生行政管理自我鑒定3

        我是xx廣播電視大學行政管理專業(yè)本科的一名應屆畢業(yè)生。

        大學三年是我難忘的學習經(jīng)歷。在這學習時光中,我本著學好本專業(yè),擴大知識面,并加強實際工作能力的原則,大量汲取專業(yè)知識,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深入研究專業(yè)知識,并取得了不錯的成績,本人在這幾年中系統(tǒng)學習了政治學、管理學、法學、管理學原理、行政學原理、政治學原理、當代中國政治制度、法學概論、辦公室管理等課程。

        通過幾年的學習,本人具備以下6方面的知識和能力:

        1、掌握政治學、行政學、管理學、法學的.基本理論和基本知識;

        2、掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調查分析、政策分析等科學方法;

        3、具有從事黨政機關、企事業(yè)單位行政管理的基本能力;

        4、熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī);

        5、了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發(fā)展動態(tài);

        6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力。

        在校學習期間,我熱愛祖國,擁護黨的領導,在學校里,我積極參加各種集體活動。時刻關心同學,與大家關系融洽。我努力為同學提供幫助,積極協(xié)助老師開展工作,組織和參加各種形式的活動,協(xié)調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣和活力的集體。

        在課余生活中,我還積極培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校培訓,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

        通過三年學習使我在各方面都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!

      電大畢業(yè)生行政管理自我鑒定4

        本人就讀于惠來電大20xx年春季行政管理專業(yè)。光陰似箭,兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

        一、認真學習,嚴守紀律。

        由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,大部分時間要靠自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。

        這些老師是從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們豐富的知識和理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得花時間,根據(jù)復習提綱認真地讀書,背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

        二、思想上高度重視。

        在日常工作中,我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的'工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。

        參加電大學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識,不斷增強工作能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加學習。

        “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。

        在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明

        智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

      電大畢業(yè)生行政管理自我鑒定5

        光陰似箭,日月如梭。我即將走完人生中的三大階段,即將走上工作崗位。所以,我將我的工作鑒定分為三個階段:

        一、萌芽階段:

        畢業(yè)至今一直在電大工作,有幸地通過了計算機二級,取得大專文憑后,在春華能有機會走進上海電大這個知識的殿堂。通過這兩個月的工作經(jīng)驗,使我的工作能力有了很大的提高,在此期間特別感謝電大的各位領導和前輩們對我的指導,正是你們的熱心幫助和熱情的指導,才使我在電大這個優(yōu)秀的舞臺上,得到很好的展示。

        二、成熟階段:

        兩個月后我被調到上海電大工作,作為電大的學生,剛開始很擔心不知如何做好工作,不知該如何做好工作;后來經(jīng)過三個月試用期的適應,自己的擔心隨之而來。在此期間,我虛心向前輩請教,認真學習電大各項規(guī)章制度和業(yè)務知識,并在熟悉的基礎上進行試講,順利完成試講工作。

        三、正確階段:

        兩個月后,被調到電大進行為期十天的實習,進入電大之后,經(jīng)過電大同事的耐心指導與幫助,我熟悉了電大的各個班次。電大為期十天的實習,讓我深深明白電大是一個不斷提高學歷、求知欲望的時代。在電大的這十天內,我們被安排在電大教室與班上。這里的老師與學生都很親切,我們的師兄師姐也都很熱情,他們會經(jīng)常來電大指導我們工作、生活,這使我們的工作有了良好的開端,是我們受益匪淺。在電大,每個老師會教我們很多東西,比如說做人,處事,如何做人,處理人際關系等。他們會在我們以后的學習和工作中給我們指導幫助,這些對于我們在將來的就業(yè),是十分重要的。電大的學習不僅僅是我們學校老師教授的`知識,也是我們自學的知識。通過這次實習,我的各個方面能力都得到了鍛煉和提高。

        經(jīng)過這段時間的工作實踐和學習,我對電大的工作有了更為詳盡而深刻的了解,對自己的未來也有了更明確的目標,讓我更有信心在未來的工作和學習中更好的完善自己。這次電大的實習雖然時間不長,但是卻給了我們一個很好的機會,讓我們能夠真真正正地接觸到電大的工作,了解社會。這不僅僅是一種社會實踐,更是一種精神的體現(xiàn)。在實習中我們不斷的充實自己,豐富自己。

        這次的實習,讓我們在工作過程中能更快的適應社會,在與人打交道的過程中也能增長見識!在工作中,要積極主動,工作踏實,能夠虛心聽取別人的意見,要仔細耐心,有不足的地方,要主動虛心地學習。同時,我相信只要我們用心去做,沒有做不到的事情!

        總而言之,十天的電大的實習,讓我學到了許多書中無法得來的知識。通過實習,我們要努力增長自己的見識與社會的經(jīng)驗,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠更快地適應社會打下良好的基礎。

      電大畢業(yè)生行政管理自我鑒定6

        我于20xx年10月參加電大行政管理學習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,按時參加面授,保質保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學業(yè)。

        一、嚴格遵守校規(guī)校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業(yè)

        沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時復習鞏固所學的專業(yè)知識,認真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡,參與在線學習,解決學業(yè)中遇到的疑難問題。

        二、堅持專業(yè)學習與教學實踐相結合,做到教學相長

        我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到管理實踐中,指導管理工作,獲得了顯著的成果。通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理個體差異性分析、研究和總結,我撰寫并成功地發(fā)表了教學論文《關于我國新農村建設中鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的思考》。通過學習,我徹底地轉變了舊的思想、觀念,領會到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性。

        針對性的專業(yè)課程設置給我們自身專業(yè)素質的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質過硬的管理人員。

        三年來的電大生活使我深深懂得了學習的.重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質。

        電大,我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績!

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