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會計自我鑒定
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它能夠給人努力工作的動力，為此我們要做好總結，寫好自我鑒定。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？下面是小編精心整理的會計自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
會計自我鑒定1
時光飛逝，轉眼間，從走出校門，到進入公司實習快三個月了，在這三個月的實習時間里，我在領導的精心培育和教導下，并且通過自身的不斷努力，無論是在實踐上還是工作上，都使我有所了解和收獲，實習自我鑒定如下:
在實踐上讓我懂得了人際關系的重要性;
實踐上，從入司后，公司就給我們新管理人員安排了新員工培訓，從中既讓我了解了我們公司的一些規(guī)模以及公司的產品，也給了我們公司各部門管理人員的相互交流的機會，并且使我更多的了解各部門生產的產品;公司又一次的為我們管理人員安排了野外拓展訓練，在這場訓練中我有此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務，這代表著團結一致，再加上人多辦法多，才使我們在短時間內既驚又險的完成了每項訓練，最后我們在歡樂的笑聲共度了晚餐，在共度晚餐中又一次給了我與他們交流的`機會，最后我明白了一個道理:幸福和歡樂有時是要從驚險斗爭的訓練去尋找的。
在工作上使我增添了更多的知識。
工作上，從入司至現(xiàn)在，我一直在質量品管部門，擔任“行政助理”崗位，整理有關電池片的反饋資料以及后勤等等，從一開始的不懂到目前熟練的操作，這一切不僅是在領導不斷的指導下而且也是在我自己不斷的嚴格要求自己，努力的去做好每一件事情，盡管有時候采購一些物品的采購清單給領導審批，卻未批準的情況下，我并沒有氣餒，因為我知道小小的挫折不算什么，只要有信心，我能做的更好，后來我又重新把采購的部門分開以及填寫不同部門采購的不同物品，把一份寫的清清楚楚地采購清單給領導有一種很詳細的感覺下他審批了，當時我的心里有一種說不出的高興，雖然這不算什么，從以上例子來看使我知道了在人生的道路上，如沒有坎坎坷坷，就不會看到在工作中有所收獲，因此我在以后的日子里會更加努力的去做好自己應做的事。
會計自我鑒定2
時光飛逝，光陰荏苒，轉眼間我參加的歷時三年的大學本科函授學習已接近尾聲。即將畢業(yè)的我回顧以往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。
業(yè)務知識：
在上課學習期間，我保持了以往學生時代的歷來風格，熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學習管理會計、成本會計、財務管理、審計等各門課程，系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合本專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練運用財務辦公軟件，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
專業(yè)技能：
財務會計是一門實務操作性很強的學科，我十分珍惜這次難得的學習機會。作為一名在崗工作的財務人員，我一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴格要求自己，將所學的.專業(yè)知識與實際結合，并運用到實際工作中去，使我的。專業(yè)技能得到了很大的提升。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”大學生活固然是美好，但我的未來并不在這里。大學只是我學業(yè)的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我持著堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生，都會有一個重新學習的`過程，在工作的這條起跑線上努力奔跑。
會計自我鑒定3
實習是每個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，而會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉化為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識，而且還要認真積極地參加各種會計實習機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。
此次實習內容如下：
16.輔助公司的會計人員進行會計電算化的操作，其中包括憑證的錄入、審核、出納日記帳的登記、各種明細帳的'登記
通過本次實習，我發(fā)現(xiàn)電算化會計是會計史上嶄新的一頁，電子計算機的應用，
會計自我鑒定4
我的中專生活已接近尾聲，回顧中專三年所走過的路一種莫名感慨油然而起。中專三年中在良師的精心指導下我刻苦努力，不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎。
在校學習成績雖然不是非常好，但我能夠端正了學習態(tài)度，認真對待學習。通過中專三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的`基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能夠熟悉運用會計電算化軟件，并能熟練操作windows系列操作系統(tǒng)和office系列辦公軟件（如word、excel）。
會計自我鑒定5
幾個月的時間過得飛快，我還覺得自己還有很多可以學的東西可是試用期和培訓就這樣結束了。雖然前輩不再跟著教我，但是我知道，我也能在工作中不斷的學習工作的知識，現(xiàn)在還有些不懂的地方，在工作之后我都能慢慢的積累。
在這幾個月來，我感受良多，收獲更是多到顛覆了我之前的思想。作為一個從學校畢業(yè)不久的學生，我?guī)е约簭膶W校中學到的專業(yè)知識來到了社會，卻在一次次碰壁中磨去了棱角，但是依然粗糙的我，最終還是在xxx公司的培訓和工作中將自己打磨的圓滑發(fā)亮。這是我之前自己都不敢想象的變化。我要感謝愿意接受我，給我這份工作的xxx公司，更要感謝在這段時間不斷的指導我的帶教xx，她教給了我太多她自己的工作經驗和技巧，這些老員工獨有的經驗，在學校里是完全學不到的。這段時間我能改變這么多，都是多虧了她，她永遠都是我的好前輩，好同事。我也會在今后的日子里不負她的教導，繼續(xù)努力的提升自己。那么，現(xiàn)在的我已經連自己都很難認識了，那就來寫一篇自我鑒定看看自己的改變吧！我的自我鑒定如下：
一、在心理上的變化
剛剛進入公司的我，空有滿腦的理論，卻少有實戰(zhàn)。在培訓考試的時候，被兩邊略有差距的知識弄得有些混亂，搞得出了點錯誤。就在我獨自傷心的.時候，是xx來鼓勵了我，并教了許多我她的經驗和方法。之后，負責帶我的老員工也同樣是她。但是比起在工作時教導我的工作方法，我更喜歡她在工作之余教我的與人交流的方法。他還給我介紹給其他同事們，讓我有問題的時候也能來找他們。她給我?guī)淼年P照就像大姐姐一樣，讓我感受到了xxx財務部的溫暖，現(xiàn)在的我也是這個團體里面的一份子，而且再不懼怕與其他人的交流了，我真的很謝謝她。
二、在工作方面
學校學來終覺淺，在學校中的那點知識，只不過是這個行業(yè)的皮毛而已，在真正工作后，我又接觸到了許多新的東西。但是我已經不再孤單，也不止只有一位“老師”，所以我在學習工作方面的知識的時候，并沒有感到有多困難，但是我到底還是要成為能獨當一面的會計，雖然說不懂就要問，但我也該多在工作之外強化一下自己的能力。
三、總結
總的來說，工作很順利、很開心、在工作能力上我也在不斷的提升，現(xiàn)在的我有了明顯的不同，但是我希望在今后每過一段時間就能看到一個更加優(yōu)秀的自己，今后也讓自己不斷的提升吧！
會計自我鑒定6
人生就像一條一條路的路，每個人選擇了不同的方向也就看到了不同的風景，到達了不同的目的地，我在初中的時候就因為自己的叛逆，什么事情都想跟父母反著來，漸漸地頹廢了學習，所以中考的時候成績一塌涂地，就進了中專讀書，成為了一個會計專業(yè)的中專生。在剛開始的時候看著身邊的朋友都去了普通高中讀書，以后也會通過高考去到大學里面的讀書，那個時候我是真的'羨慕，也特別的難過，但是在一段時間的適應后我也開始了我自己的中專生活，過去的都已經過去了，我在后悔也不能夠重來一遍了，現(xiàn)在要做的為將來做準備。雖然都是中專，但是學校里面也是分對口班和飛對口班的，對口班就是也可以在三年后參加高考，通過文化分和專業(yè)分靠近大學里面，而非對口班就是畢業(yè)后直接進入社會工作了，或許是自己內心的些許不甘心吧，內心貪玩的我在那個時候竟然鬼使神差的選擇了對口班，要知道在不久前的初中自己還是十分厭學整天想著玩的，現(xiàn)在又怎么變成了想讀書呢？現(xiàn)在要畢業(yè)時的我想了想，或許是那個時候自己看到了父母眼中的失望吧。
莫名奇妙的，自己在中專里面變得愛學習了，那個時候的我自己心里也不清楚是出于什么樣的原因。雖然我自己也是中專學生的一員，但是我也不得不承認校園里面的的學習氛圍真的是比較糟糕的，想讀書的人和混日子的人的比例是比較懸殊的，所以在中專讀書的這三年里面自己真的是面臨了許許多多的考驗，自己之前在初中的時候就不愛讀書，所以自己的自制力是真的非常差的，中專讀書的時候自己也真的是經常出現(xiàn)放松自己要求的情況出現(xiàn)，在這里我也真的很感謝我遇到了一個好的班主任，他并沒有因為班上的學習氛圍差而放松班級的管理，而是用他的真心在對待我們，我有時候犯錯了也不會不管我，第一時間也不是直接罵我，而是跟我談心，所以我最后能夠堅守住考驗，老師是幫了很大忙的，經常將我在走岔路的我給拉回正道。最大的一次危機就是高二的時候自己跟一個女生早戀了，那段時間自己真的是一下子放松了自己的學習，成績也是一落千丈，幸好班主任將我糾正了回來，讓我知道了早戀是對自己也是對女生的不負責任，所以后面我也跟女生說清楚了，暫時還是想讀書。
最后的我，參加了對口高考，經過三年的努力自己考上了本省的一個二本學院的會計專業(yè)，或許經過中專里會計學習，我說不定還能走在他們前面呢！
會計自我鑒定7
轉眼間，一個多月的實習輕松結束。在這一個多月里，我學到了很多實際有用的東西�，F(xiàn)在，我的實習總結報告如下:雖然這份工作需要細心、認真，有時還需要變通，但總的來說做會計工作還是挺有意思的。師傅開始給我看前幾個月的憑證。他說:“我們廠小，現(xiàn)在也沒啥事做。請先看看憑證，過幾天我教你怎么當會計。
不要小看這個任務，它是會計的基礎任務，里面有很多知識！”我點點頭說，“哦！我知道！“聽了師傅剛才的話，我覺得很奇怪。憑證里怎么會有知識？我開始認真看前幾個月的憑證。不看他們我真的不知道�？吹剿麄兊臅r候我驚呆了！里面有很多信息是我們老師上課沒有講的。而且感覺每個廠的代金券都不一樣。之前看過其他廠的代金券，后來看到的都是稀里糊涂的。我不知道這個怎么會是借方，那個怎么會是貸方！到最后，我還是不明白。但是師傅做的憑證就不一樣了。我看得出來他為什么借，為什么借。
而且，連現(xiàn)在的客戶和日期都寫得清清楚楚。這時，同一個辦公室的一個出納對我說:“你師傅的憑證都一張張做好了。有的公司為了方便，和同一家公司做了同樣的業(yè)務，但是這種情況下，總賬錯了，就很難找到錯點了。如果師傅這樣做，到時候查起來就很方便了。”“哦！沒錯——我說，師傅，這個賬看起來好簡單��！看來我得向我?guī)煾笇W習了。”連續(xù)看了好幾天的.憑證，才知道真的可以從看憑證中看到很多知識，比如:財務費用。之前老師告訴我們財務費用的核銷在借方，但是在這里，為什么核銷要用紅字登記？那是因為這些憑證是在電腦上做的。如果財務費用記入貸方，那么資產負債表就不會顯示財務費用，最終結果也不會平衡。因此，有必要用紅字在借方登記它們。當然，手動寫回它們是有功勞的。
接下來的幾天，師傅開始教我怎么操作。首先，他教我如何把車間的單子變成發(fā)票。首先師傅讓我打開電腦桌面上的發(fā)票軟件，然后用自己的用戶名打開發(fā)票程序，再點擊發(fā)票按鈕。正當我要做的時候，師傅說:“停，你忘了什么步驟了嗎？”我仔細看了一遍:“一點都不能少！”“你忘了點‘含稅’。你沒點這個的時候做的數(shù)據(jù)會是錯的�！迸叮颐靼琢�！我突然意識到我差點犯了一個嚴重的錯誤。點擊后，開始制作文字。發(fā)票應該有收貨公司，貨物的型號，數(shù)量和單價。更重要的是，要有出納和財務人員。所有發(fā)票開完后，都要再檢查一遍。如果確認無誤，可以打印增值稅專用發(fā)票。
學完這個，師傅就教我怎么根據(jù)這些發(fā)票在電腦上做憑證。這時我發(fā)現(xiàn)師傅用的軟件和我在學校用的軟件是一樣的。其實做代金券也不是很難，只要科目不用出錯，兩邊數(shù)字平行就行。其實我發(fā)現(xiàn)最重要的是最后兩天，因為最后兩天是要做幾個分配表，一個資產負債表，一個利潤表。不要小看這些表格，里面的學問可不�。”热纭皯嫻べY及附加分配表”中生產車間的工資等于工資總額減去管理費用；分配率是飼養(yǎng)量除以總數(shù)；部門的工資是根據(jù)上個月的數(shù)據(jù)…其實最難的是“資產負債表”。師傅說:“如果我們前面輸入的數(shù)據(jù)是錯的，那么‘資產負債表’就不會平衡。”我發(fā)現(xiàn)不僅如此，“資產負債表”里還有四個往來賬戶，分別是應收賬款；其他應收款；應付賬款；其他應付款。
但是，往來賬戶的數(shù)據(jù)是可以改變的。因為資產期末數(shù)在借方，負債期末數(shù)在貸方，如果應收賬款(其他應收款)余額有貸方，應貸記應付賬款(其他應付款)；如借記應付賬款(其他應付款)余額，則借記應收賬款(其他應收款)；剩下的就改不了了。基礎學完了，師傅又教了我別的。比如到期利息怎么算，到期利息等于累計乘積* 2；而貼現(xiàn)利息等于(現(xiàn)金利率/30)*190天*票據(jù)金額；老師還告訴我，千分之一是月息；百分比是年利率...
以上是我的實習鑒定。雖然實習時間很短，但還是學到了一些東西。我知道以后怎么更好的學習專業(yè)知識，很重要的一點就是我要多練習，去發(fā)現(xiàn)自己的不足，去改進，這樣我相信我能更好的提升自己。
會計自我鑒定8
大學三年中在教師的悉心指導下，我刻苦，仔細，努力，不斷充實自我，為我踏入社會打下了堅實的根底。
在校學習成績雖然不是特別好，但我能夠端正學習的態(tài)度，仔細地對待學習。通過大學三年努力學習《會計根底學問》、《會計電算化》、《本錢會計》、《稅法》等各門課程，我熟識把握了本專業(yè)所必修的根本理論、根本學問、技能和方法。在此根底上，結合專業(yè)特點和工作實際，加強了會計、計算機應用力量的`熬煉，能運用會計電算化軟件、用友軟件，并能嫻熟office系列辦公軟件（如word、excel）。
在思想品德上，我能和同學友好相處，敬重師長，樂于助人。
在工作上，我時刻保持一顆熱忱的心和高度的責任感，做事盡心盡責，并能做到最好，事后仔細總結。大學期間，尋常會參與一些課外活動，例如打打羽毛球，爬山等等。
假期期間，我還積極參與社會實踐。這些熬煉使我的社會適應力量、治理、組織和協(xié)調力量得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加敏捷。例如在好又多商場實習期間擔當前臺收銀課，與同事合作開心，并且虛心向前輩學習，自己的工作力量得到了領導的認同，給與我了鼓舞更是確定
我的性格：親和力強、虛心、細心、開朗，由于性格特點，我不能是孤膽英雄，而是團隊的小兵。我信任個人的力氣遠不如團隊力氣，一個人力量是有限的只有在團隊里，才能發(fā)揮無限的潛能。
會計自我鑒定9
在財務科工作也有半年了，在這半年來，我一直在不斷的努力工作。各方面的工作都圓滿完善了，這是我一直以來不斷努力的結果，我相信我能夠在下半年中工作的更好！現(xiàn)在就把工作鑒定如下：
一、搞好財務分析，為領導提供有效的參考依據(jù)
我知道合理高效的財務分析思路與方法，是公司管理和決策水平提高的重要途徑，并將使我的工作事半功倍，在公司成本分析上向xx學習、向xx的老師傅學習、向書本學習，為公司的生產經行銷售，做好保本點與規(guī)模效益、銷售定價分析等等，量化分析具體的財務數(shù)據(jù)，并結合公司總體戰(zhàn)略，為公司決策和管理提供有力的.財務信息支持。
二、積極配合
會計師事務所進行工程財務決算對基建財務基礎資料、工程決算工作底稿進行了較詳盡的審核、校對，按預定計畫10月初將工程財務決算上報到中心財處。并按要求做好工程財務資料的收集與管理工作，按項目內容分類整理了基建契約10卷，為完成工程總體驗收做好財務方面的基礎性工作。
三、認真完成工作
1、 認真執(zhí)行領導的統(tǒng)一部署。
2、 積極開展日常財務管理工作。
3、進一步加強日常財務工作的管理，完善財務規(guī)章制度和崗位職責。 我們在年加大財務基礎工作建設，從貼上票據(jù)、裝訂憑證等最基礎的工作抓起，認真審核塬始票據(jù)，細化財務報賬流程。按照中心財務檢查通知精神，我們又詳細制定了《銀行存款管理制度》、《票據(jù)及財務印鑒的管理制度》、《會計檔案保管制度》等，將內控與內審相結合，每月終結都要進行自查、自檢工作，逐步完善我的財務管理體系。
4、在專項經費的支出上，認真領會中心的相關政策，嚴格執(zhí)行預算，不擠占、不挪用，保正專款專用。按月、季、中期編制上報專項經費決算報表，為領導做出相關決策及時提供了財務信息。
5、認真、及時完成中心計財處下達的各項工作任務。其中主要完成了20xx年度國有固定資產的上報工作，填制固定資產管理卡片，完善我臺的固定資產管理；結合xx年度的財務決算，認真系統(tǒng)地編報了我20xx年度的專項經費的預算，隨著我人員經費使用的不斷增長，我們把20xx年人員經費的預算列為重點，并客觀詳實地編寫了經費預算說明等。
在今后的工作中我會更加努力，不斷的探索，積極適應市場經濟發(fā)展對會計工作的新要求，并以此為契機做好全年的各項工作，爭取更大的進步。
會計自我鑒定10
三年以來，我自覺遵守國家財經法規(guī)規(guī)章和學校的各項規(guī)章制度。積極參加校黨組織的黨校活動，積極向黨組織靠攏，并被組織接收為預備黨員。
在校三年，我努力學習會計專業(yè)知識，積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動；學習之余，我還勇于承擔社會工作，工作中認真負責，提高了管理組織能力，練就了較強的立處理問題的能力。
在工作中培養(yǎng)了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復合型人才。
一、學習方面：
學三年，是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業(yè)、盡量擴知識面、并加強能力鍛煉的原則，量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基儲經濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統(tǒng)計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業(yè)會計實務、辦公自動化等課程。（專業(yè)課程寫全稱，并用書名號）
a在學習過程中我還勤于思考和擅于積累。
在我們學習會計專業(yè)知識期間，正豎家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以，這既給我們創(chuàng)造了機遇，又讓我們面臨挑戰(zhàn)。新舊知識的交替，使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識，可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解，從而認識到新知識的新特點
主要變化有：一是企業(yè)內部研究開發(fā)項目研究階段的支出，應當于發(fā)生時計入當期損益；開發(fā)階段的支出，在符合準則規(guī)定的條件時確認為無形資產，否則應計入當期損益。研發(fā)支出無法明確分配的，應當計入當期損益，不計入開發(fā)活動的成本。（9）職工薪酬。新規(guī)定了職工的范圍、職工薪酬的范圍（10）應付福利費。公司在執(zhí)行新會計準則后不再計提應付福利費，職工福利性質費用據(jù)實列支，不再允許有余額。（11）企業(yè)合并報表的變化（12）財務報表列報的變化。
b、關于專業(yè)實踐心得體會
這里要詳細寫關于會計認識性實習和生產性實習以及會計綜合模擬實訓課程的學習內容和所獲得的收獲。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1、掌握會計學的基本理論、基本知識，并具有一定的實踐操作能力；
2、掌握會計學的定性、定量分析方法；
3、具有較強的`語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力；
4、熟悉與會計相關的方針、政策和法規(guī)，對新的準則和制度有了一定的認識；
5、通過認識性實習、生產性實習和會計綜合模擬實訓，使我能比較全面的認識并掌握了會計日常工作的整個流程，具備了較強的專業(yè)動手操作能力，從而能為走上工作崗位后的盡快上手創(chuàng)造了條件。
二、承擔社會工作方面
20xx年被會計協(xié)會聘任為宣傳干事，在任期間，榮獲了“第四屆會計技能綜合賽”第三等獎。我時刻關心同學，與家關系融洽。由于工作積極努力，成績突出，我個人也獲得了榮譽，如20xx年—XX獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號。
三、生活方面
在生活上，我是一個內向型的人，性格開朗，待人處事友善，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理。
我熱愛體育，堅持體育鍛煉。交際上，我通過社團和班干部兩個平臺，使我的交際圈從班緝到系部、整個學校，認識了本系、各系各專業(yè)的人，特別是同為學生干部的人，通過與他們的相處和交流，使得我各方面的能力有了綜合性的提高，同時我也以積極的態(tài)度與家和睦相處，受到他們的歡迎。
回顧過去，我培養(yǎng)并建立了充分自信；展望未來，我豪情滿懷。走上工作崗位后，我一定會秉承商�！癤XXXXX”的校訓和“懂得做事，學會做人”的宗旨，努力工作，刻苦學習。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
會計自我鑒定11
在這個知識不斷更新的時代，我發(fā)現(xiàn)原來所學的知識已經變得陳舊，遠遠落后于社會的發(fā)展，希望能在工作之余繼續(xù)學習。對于我這種已參加工作的學習者，只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合，而廈門電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此，我于xx年春季報名參加了廈門電大開放教育會計專業(yè)本科的學歷教育，經過近三年的學習，我修完了所需學分，順利畢業(yè)。現(xiàn)就個人學習模式和體會，小結如下：
一、要有一個明確的學習目標和合理的學習計劃。明確的學習目的、合理的學習計劃，是取得學業(yè)成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達到畢業(yè)所需學分的課程，按照學校提供的教學計劃，制定一個符合自己客觀實際的.個人學習計劃和總體學習目標。
二、充分學習和利用課程的學習資源。我在學習過程中主要通過自學文字教材，收聽、收看音像教材，到學校參加面授輔導或專題討論，上網(wǎng)學習，完成作業(yè)或實驗，最后通過期末考試。
1、認真細致地閱讀教材，充分運用教學大綱和考試大綱。這能使學習少走很多彎路，明確什么是學習的重點、難點。
2、通過網(wǎng)絡尋求幫助和答疑。遠程開放教育中的學習者常常會遇到自己難以解決的困難和問題，此時，可通過電話、語音信箱、電子郵件、網(wǎng)上討論板（bbs）或信函等途徑尋求解答。
3、認真聽取面授輔導課，老師將濃縮了的精華盡可能傳授給我們。
4、獨立完成作業(yè)、實驗或課程設計，積極參加學習小組的學習交流活動。
光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點點滴滴依然清晰分明。
自從xx年年被山東理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習，本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
�。ㄒ唬┧枷胝J識：本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業(yè)課，特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
�。ǘI(yè)務認識：山東理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。
�。ㄈ⿲I(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于教育事業(yè)，服務于社會、
學前教育函授本科自我鑒定的延伸閱讀——畢業(yè)自我鑒定的寫作方法
1、要認真聽取老師和同學們的意見。老師看問題比較透徹，對學生的各方面情況有著比較全面的了解；同學之間朝夕相處四年，情同手足，互相之間比較了解，臨別之際，也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見，對寫好自我鑒定無疑會有幫助。
2、自我鑒定必須寫實。使人看了鑒定如見其人，依據(jù)鑒定判斷你的品質、能力、性格等，以便組織對你有所了解和合理使用。
3、態(tài)度要端正，字跡要工整。有些同學對自我鑒定不太重視，常常是條理不清，文筆不暢，字跡草，口號連篇，馬馬虎虎，敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責任心，抑或玩世不恭，抑或水平不高，讓人懷疑你的能力。實際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”，可千萬要注意廣告效果哦！
4、受過何種獎勵和處分。如受過處分應主動說明原因，著重講講認識態(tài)度和改正決心，切不可隱瞞，主動講明說明你態(tài)度誠懇，能取得用人單位諒解和信任，不會影響就業(yè)。反之，通過檔案了解到后，用人單位會認為你不老實。
會計自我鑒定12
我是XX學經濟管理學院會計學專業(yè)的`一名應屆本科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解，本人希望為公司盡一份力。為便于公司對我的了解，現(xiàn)自我簡介如下：
學四年，是我來之不易的學習機會。在這好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴知識面，并加強能力鍛煉的原則，量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅。本人在幾年中系統(tǒng)學習了財務管理、經濟學、金融學、管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、市場營銷、經濟法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學、稅法等課程。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1、掌握管理學、經濟學和會計學的基本理論、基本知識；
2、掌握會計學的定性、定量分析方法；
3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力；
4、熟悉國內外與會計相關的方針、政策和法規(guī)和國際會計慣例；
5、了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
在校學習期間，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與家關系融洽。作為班干部，我努力為同學服務，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的'運用能力，我積極參加社會實踐。三年中，我加入了青年志愿者，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽。
天地，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！
會計自我鑒定13
大學生活馬上就要結束了，即將踏上新的旅途�；仡櫞髮W生活，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說，經過大學四年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。
一、在學習上
我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的時光去學習。 大學四年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。尤其是在學校對我們進行模擬實訓時，作為一名即將上崗工作的財務人員，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以"一專多能，全面發(fā)展"嚴格要求自己，通過四年的努力學習，使自己無論是在思想，還是在學習等方面都取得了質的飛躍。
二、在業(yè)務知識和能力方面
熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編輯文檔，制表等，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
三、在生活上
我是一個性格外向的人，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，誠實守信，擁有自己的良好處事原則，養(yǎng)成了良好的'生活習慣，生活充實而有條理。我嚴于律己，寬于待人，堅持原則，敢于批評與自我批評。生活中，我關心同學，樂于助人，盡我所能熱心幫助同學，平時積極參加學院和班集體的各項活動，課余時間注意加強鍛煉身體。并通過班干部這個平臺，使得我各方面的能力有了綜合性的提高，同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處。
回顧過去，我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來，我豪情滿懷。走上工作崗位后，我一定會秉承"懂得做事，學會做人"的宗旨，努力工作，刻苦學習。"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"。
會計自我鑒定14
成人高考，就讀財務會計(本科)專業(yè)以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習、工作中，經過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力，順利完成了學業(yè)，財務會計是一門實務操作性很強的學科，作為一名在崗工作的財務人員，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴格要求自己，通過三年的.努力學習，使自己無論是在思想，還是在學習等方面都取得了質的飛躍。
在政治思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習，認真學習有關財經方針、政策和財務會計法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
在業(yè)務知識和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財
務辦公中編輯文檔,制表等，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎
通過三年財務會計專業(yè)的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發(fā)揮財務會計在經營管理中的積極作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。
會計自我鑒定15
時光飛逝，光陰荏苒，轉眼間我參加的歷時三年的大學本科函授學習已近尾聲。即將畢業(yè)的我回顧以往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。
一、業(yè)務知識
在上課學習期間，我保持了以往學生時代的歷來風格，熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程，系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合本專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練運用財務辦公軟件，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
二、專業(yè)技能
財務會計是一門實務操作性很強的學科，我十分珍惜這次難得的學習機會。作為一名在崗工作的財務人員，我一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴格要求自己，將所學的專業(yè)知識與實際結合，并運用到實際工作中去，使我的專業(yè)技能得到了很大的提升。
“逝者如斯夫”大學生活固然是美好，但我的未來并不在這里。大學只是我學業(yè)的一個終點，也是我人生的'另一條起跑線，所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生，都會有一個重新學習的過程，在工作的這條起跑線上努力奔跑。
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