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畢業(yè)生自我表自我鑒定
一般來說，自我鑒定即是自我總結(jié)，寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我，因此好好準備一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生自我表自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生自我表自我鑒定1
本人性格隨和、謙虛，有團隊合作精神，相信能夠很快地融入團隊中去，為人處事方面一向堅守一個原則：嚴于己律，誠信待人。工作中的我做事認真，有耐心，肯吃苦，在做事時我會集中精力去把事做好。我愿意嘗試其他工作，也有足夠信心迎接任何工作的挑戰(zhàn)。
我是一個為人誠懇，對工作認真負責的女孩。具有積極精神和團隊精神，追求完美，力圖精益求精。大膽自信、腳踏實地是我的.做事原則；臨危不亂、隨機應變是我的處事能力。擁有豐富的實踐經(jīng)驗，具有良好協(xié)調(diào)溝通能力。
扎實的專業(yè)知識，強烈的事業(yè)心和職責感使我能夠應對任何困難。
畢業(yè)生自我表自我鑒定2
站在大學生活的尾巴上，我感慨良多，四年的光陰彈指一揮間，回想起來恍若昨日，正如同老狼的歌詞當中說的那樣：總以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西。關(guān)于畢業(yè)，我有過很多的幻想和期待，但即如此這一切還是來的這般慌亂和猝不及防，好在，我有歲月可回首。
大學曾經(jīng)是我們很多人兒時的夢想，而四年前的今天，我正在夢想的大門口，四年以來，我就在我曾經(jīng)的夢想當中生活著，這樣的事情無論怎么想都該是幸福的。我總是有著對于生活的無盡的浪漫情懷，這讓我總來都不會辜負對自己的期待，就像我曾經(jīng)為自己設想規(guī)劃的大學生活一樣，認真努力的度過每一天，無論做什么，娛樂或是學習，工作或是思考，每一段記憶的因子都飽滿的滴出水來，仔細回味，竟有種不負光陰的.姿態(tài)。
我的大學時光分成四塊：學習、工作、娛樂、思考。
在學習上，認真的學好專業(yè)知識是身為機械人必須的素質(zhì)，雖然有時候會因為專業(yè)性質(zhì)的原因有一些艱深晦澀的知識點沒有辦法一下子掌握，但這真是學習的樂趣之一啊，在不斷的學習和運用之中終會將各個知識點融會貫通。
在課余時間我會去找一些兼職來做，這樣不僅讓我在經(jīng)濟上獨立，更能夠為我將來步入社會適應社會打下良好的基礎，同時，在工作中也結(jié)實了很多工作上的伙伴，和不同的人交往會讓我感到眼界更開闊了一點。
一個人不論學生也好，做其他的工作的也好，不僅要會學習工作也要會生活，要學會在日常的生活中取悅自己，活的一個良好的心態(tài)才是奔向美好人生的根本。放假的時候沒有辦法回家，約三五好友一起出去游山玩水吃喝玩樂，享受祖國的大好河山也是對自己精神上的一種滋養(yǎng)。
我喜歡思考，經(jīng)常習慣性的陷入沉思會讓人在不知不覺見養(yǎng)成獨特的氣質(zhì)，看待問題也會更加的深刻一針見血。
總之，今后我也會加倍努力好好學習和生活！最后，要對我的母校說一聲感謝。
畢業(yè)生自我表自我鑒定3
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間三年的大活即將結(jié)束，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首三年以來在廈門廣播電視學習和的點點滴滴，感觸頗多。
本人最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人。在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作的。下面，我就對大學三年我的表現(xiàn)作一個和自我鑒定：
首先在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事會計帳務的整個過程，特別是會計方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力，在校期間，我非常注重會計帳務的處理，我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過三年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，是三年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。三年的大學學習生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的.理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達到理論與實踐融為一體。
在思想方面，通過大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學；關(guān)注時政。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理方面，大學三年里，我掌握了鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的習慣，積極參加班級組織的各項活動，并積極參加社各種公益活動，身體。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、督導習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
21世紀的曙光已經(jīng)初露，嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀的，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)！
畢業(yè)生自我表自我鑒定4
本人，學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。
在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第xx屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎；高二年獲全國中學生化學競賽xx賽區(qū)表揚獎，高三年獲第xx屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我清醒地認識到自己的.不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。
畢業(yè)生自我表自我鑒定5
大學期間，我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語（日語）的學習，掌握了扎實的專業(yè)知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的.表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反��；我品嘗過失敗，經(jīng)歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質(zhì)。
我富有責任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程當中發(fā)現(xiàn)了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高！
畢業(yè)生自我表自我鑒定6
四年匆匆而去，一年年的積累，讓原本稚嫩的我開始成熟、開始穩(wěn)重。這一段時光里，我經(jīng)歷了許多，拿過獎學金，獲得過比賽獎杯，也開啟了自己的第一份創(chuàng)業(yè)。豐富的大學生活將我整個人生都充斥起來，面對這四年的蛻變和進步，我想有必要為過去的歲月做一次整理和總結(jié)了。
我個人相比較起來應該算是一個比較有上進心的人。高中的時候我就立下目標一定要考上這所學校，而高考成績出來之后，我也恰好上了榜，這才能和這所校園結(jié)緣。進了大學之后，我沒有得意自滿，反而更清楚自己該做什么，該如何去進步以及有一份怎樣的成績。這些都是我考慮范圍之內(nèi)的事情，所以我也為自己定下了這些目標，每天都制定一些目標去做，慢慢的，一些小目標逐漸實現(xiàn)了，大的目標也在逐漸靠攏著。
只要有了目的地，我們的步伐就會快起來了。大一到大四我都有堅持拿獎學金，把專業(yè)成績穩(wěn)定在前三，這個過程中恒心是一件很重要的事情。大學里留給我們的時間很多，但是要完全的利用起來不是一件容易的事情，這需要我們強大的`自控能力以及分配能力。平時我除了去自習室自習之外，還要管部門的工作，以及班內(nèi)工作。大大小小加起來也要耗去我一半的時間里，所以另一半的時間我要用來學習，自我提升，這確實是一件非常需要耐力和恒心的事情，全程做下來也讓自己得到了莫大的成長。
在生活中，我是一個很有想法的人，我喜歡堅持自己喜歡的一切，我喜歡唱歌，所以我學習了聲樂，流行唱法，后來我也參加了學校組織的校園歌手大賽，并且以第二名的成績勝出。雖然離第一名僅差一步，但是這證明我還有可提升的空間，生活也是這樣，如若我們現(xiàn)在并不是過著自己想過的生活，其實它只是想告訴我們，只要你再努力一點點，你會比現(xiàn)在更好。未來也是一樣的，我沒有辦法立馬走向自己想要的未來，這個過程中我需要慢慢去探索，去體驗，這注定是非常辛苦的一條道路。
不管怎樣，或許我都該看清自己，明白自己到底處于一個怎樣的狀態(tài)。這四年雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是對于我接下來的人生而言，這正是一次開啟，這正是一次覺醒。我會抓緊機會，做一個更有希望的青年。
畢業(yè)生自我表自我鑒定7
也許時間的速度永恒不變，但我仍認為這段大專的學習時光實在太過短暫。在這三年里，我來到了xxx職業(yè)學院。從一名只會“讀死書”的備考者，變成了一個能積極學習技術(shù)和能力的大專生。在這段大專生活中，我學習了很多新知識，認識了許多新朋友，更重要的是，我在學習和工作中掌握了技術(shù)，適應了社會的基本環(huán)境！
回顧這三年，雖然時間匆忙，但我還是充分的掌握了在學校中接觸到的一切知識，豐富了自己的思想和能力，并開始逐漸的走向社會。以下是我對自己大專階段成長和收獲的簡單鑒定。
一、思想態(tài)度
思想是學習和成長的動力，在進入大專后，通過領(lǐng)導和同學們的教導鼓勵，我開始意識到思想的重要性，并積極的在后來的時間里激勵自我，尋找進步的目標。通過在思想上的學習和自我重視，我塑造了自己積極向上的人格和素質(zhì)，能在日常中激勵自己，并積極的幫助同學和老師，磨練自己的意志和能力。
其次，通過老師的指點，我也開始更加關(guān)注社會和國家的實施情況，關(guān)注媒體和新聞，了解國家大小事，這些認識都幫助我塑造了更好的的世界觀、人生觀、價值觀，樹立了正確的思想方向。
二、學習收獲
在學習上，一開始的.時候，我著的很后悔自己過去沒能更加的努力。但當我意識到在大專也同樣是一個新的開始的時候，我就決心在這里努力，拼盡全力去奔跑下去！
在大專的學習中，我重視課堂，能認真學習知識做好課堂筆記，并利用課余時間去實踐自己的所學，提高自身專業(yè)能力。此外，我還經(jīng)常利用網(wǎng)絡去擴展自己，出了學習更多專業(yè)的知識外，我還掌握了Photoshop、office……等常用辦公軟件。這讓我在后來的實習中取得了很大的優(yōu)勢！
三、生活情況
大專的生活比我想象的更加復雜，也更加嚴格。但我通過自身的管理，提高了自己的自律能力。能處理好生活中的各種問題，并管理好自己的事物，認識更多的朋友。
四、自我不足
當然，每個人也都有自己的不足。如我現(xiàn)在最明顯的不足就是經(jīng)驗！因為沒有積極的參與社會實踐，我在實習中吃了很多苦頭。但至今也還是十分缺乏對工作和社會生活的經(jīng)驗。其他方面則還要加強自我管理和集中性，這樣才能提高自身在工作中的質(zhì)量。
如今，大專的生活雖然結(jié)束，但在社會中卻還有很多難題在等待著我，我會繼續(xù)磨練自己，讓自己能在今后取得更加出色的發(fā)展！
畢業(yè)生自我表自我鑒定8
時光如梭，青春大學的階段更是如此。轉(zhuǎn)眼間，四年的大學匆匆就過去了。我們也再次收拾好自己的行囊，準備前往人生的下一站。
作為一名應屆大學畢業(yè)生，在即將過去的大學生活中，我充分實現(xiàn)了自己作為一名大學生的價值，努力的學習，認真的體會，在課堂和生活中，我體會了太多，也收獲了太多�，F(xiàn)在，終于到了結(jié)尾的時刻，我在此對自己大學階段的情況做自我鑒定如下：
一、個人的思想品德
多年來的學習與集體生活讓我培養(yǎng)了良好的性格與個人素質(zhì)。熱愛祖國，熱愛人民，為人誠實，能和校園中的同學們打成一片，并自覺維護團隊紀律，發(fā)展團隊精神。
此外，通過思想的學習，我更進一步的完善了自身的品德。在學習上積極奮斗，在校期間我能認真聽取老師教誨，嚴格遵守學校紀律和法律法規(guī)。在生活中樂于助人，能積極熱情的參與校園活動，為班級爭光。
思想上，我一直以來嚴格的要求自己，不僅讓自身得到了很好的成長。也大大提升了我的自我管理能力。這不僅讓我在學習、工作中有較好的表現(xiàn)，在我的生活中也幫助我管理了自己，讓我的生活更有序。
二、學習和工作方面
在大學的學習中，我通過良好的自我管理和學習計劃，不僅認真掌握了課堂上的知識教導，更在課后積極練習，鍛煉了我對專業(yè)知識的實際操作能力。
另外，我還在學校中積極的參與學習討論，在圖書館開闊自己的視野，大大提高了自身的知識儲備，并通過努力的實踐自身能力，讓自己“紙上談兵”的.知識化作了實際的經(jīng)驗。
而在工作方面，學習階段，我通過在假期參加社會實踐活動，大大鍛煉了自己的社會適應，并培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的耐力。
后來，在大學最后的實習階段里，我更是在對應的專業(yè)崗位上積極的發(fā)揮了自己努力，認真完成自己的工作，并在領(lǐng)導的指點下學會了更多關(guān)于專業(yè)方面的知識和經(jīng)驗，努力的完成了實習任務。
三、自身的不足
雖然大學階段已經(jīng)過去了，但我依舊還有一些需要改進和提升的地方。如：工作上的馬虎、對生活中一些不了解的事情、進一步的學習方向等等。
通過自我鑒定，我更清楚的看到了自己的進步，但相對不足的地方也更加明顯了。為此，我會繼續(xù)加強自己，提高自身能力，爭取成為一名出色的有價值的社會工作者！
畢業(yè)生自我表自我鑒定9
轉(zhuǎn)眼這大學三年就這么悄然離去，這段美好的大學回憶的，讓我不禁思緒復雜萬千，這幾年學習當中讓我學會了很多，讓我一直在成長，讓我也一直在進步，雖然現(xiàn)在到了畢業(yè)之際，可是面對未來的那份激情，那份動力不曾減少半分，這讓我非常的受用，我每天都在試著去給自己坐一些鼓勵，再次回想這幾年我認為一定要有一個端正的態(tài)度，當然也許需要給自己這幾年的學習一個交待。
在生活當中，我是一個性格非常外向的，怎么說呢，過去很長一段時間，我其實不是一個非常外向的人，但是在這幾個月的工作下來，我也一直在思考這些，我感覺自己是進步了很多在個人性格這一塊，這對我影響很大，大學會接觸到各種各樣的人，善于交際的我總能夠熟練的去跟人打交道，雖然在日常的交際當時不能讓每一個人都滿意，但是我通過跟這種各樣的人交流也鍛煉了我很多，其實細細去想這幾年的學習生活我總是會在不經(jīng)意間，就學會很多，生活上面我是非常獨立的一個人，在大學期間很多事情我都是非常好強，我覺得這是我的職責，盡管說這些不是一個非常簡單的工作，但很多時候都應該要有一個態(tài)度，現(xiàn)在想想我也是對這些非常的滿意，想了想我也會讓自己在不斷的積累當中做好這些。
學習上面我會花足夠的事情，去讓自己成長，去進步，我認為這些都是一個的互補的過程，在學習上面投入了多少，那么在就能進步多少，大學期間我學習不能算班上最優(yōu)異的，但是也是比較優(yōu)秀，我認為我在學習上面付出的.時間跟精力，讓我能夠有現(xiàn)在的這種進步，這是非常合理的，大學的學是靠自覺，自覺地去做好每一件工作，這對我們是非常的有必要，現(xiàn)在我也在思考只要堅定好了自己的意志，就一定能快速的成長起來現(xiàn)在我也在思考，我是不是要給自己加把勁去完善好這些，當然我也在慢慢的讓自己成長進步。
大學是一個很好的平臺，但是這個平臺也人讓人墮落，只看怎么去對待，三年的時間已經(jīng)結(jié)束，想想自己馬上就要離開學校，社會是一個之前向往，現(xiàn)在又有點畏懼的地方，但是我一定會帶著在xx大學這份好的回憶，一直走下去，在今后的生活當中一定好好回顧這段經(jīng)歷，我堅信會給我今后帶來非常大的鼓勵。
畢業(yè)生自我表自我鑒定10
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，良好的思想道德品質(zhì)，是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感，和工作責任心，堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習，刻苦專研，通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的基礎知識。由于良好的學習作風和明確的學習目標，在課余時間積極參加學校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應的提高，鍛煉出吃苦耐勞，工作認真求學上進接受能力強有較強的團隊合作精神較強的社會適應能力的得到了充分的體現(xiàn)。
我始終以積極的`信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作，在業(yè)務方面認真專研，不斷加強業(yè)務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
實習的過程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上白衣天使這一神圣的使命。使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的提高，實事求是精益求精熱愛醫(yī)學事業(yè)的我立志獻身于醫(yī)學事業(yè)！我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康，救死扶傷不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國為西部醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身，盡我微薄的力量，我將在以后的工作學習中更加努力，不斷充實自我，完善自我，做一名合格的醫(yī)務人員。
自己，提高自我，在師友的教育和鼓勵下，我不斷努力下，打下了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。雖然僅僅三年，我深深地感受到了理論知識與臨床相結(jié)合的重要河池衛(wèi)校給了我知識的源泉使我步入了醫(yī)學事業(yè)。在兩年的時間里豐富了我醫(yī)學的理論，從有到無，從簡單到深奧，我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu)，生理病理等特點。
衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
畢業(yè)生自我表自我鑒定11
在中專三年里，我一直使自己保持著積極向上的心態(tài)，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環(huán)境的適應能力較強 ，中專的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，務實的工作作風， 回顧已經(jīng)過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。
在剛進入中專的時候，我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由初中生到中技生的轉(zhuǎn)型期的過渡。
在學習上，不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結(jié)合，從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動。中二暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能。
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù)，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關(guān)心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖。使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的.身體素質(zhì)。
對于一名中專即將畢業(yè)的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié)，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
畢業(yè)生自我表自我鑒定12
兩年的碩士研究生學習已經(jīng)接近尾聲，馬上就要從學校走向社會了�；仡欉@兩年來，通過自己不斷的努力，在工作、學習、生活等各方面都有所提高。這兩年的研究生學習，使我不但開闊了思路，增長了見識，更重要的是在學習和實踐中鍛煉了自己的實際操作和解決問題的能力。自身整體素質(zhì)的提高使我受益匪淺。
學習：文化課的學習使我對本專業(yè)有了更深刻、更準確的認識；查閱相關(guān)的文獻和資料使我對專業(yè)的相關(guān)進展有了更加清晰的了解；實驗相關(guān)的課程使我對很多儀器有了更直觀的`認識。在不斷的學習中，積累了知識和經(jīng)驗；在平常的實驗中，提高了動手技能；在課題的研究過程中，對相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認知。
生活：我積極參加各項集體活動，同學之間和睦相處，與同寢室、同專業(yè)、同班級的同學保持十分融洽的關(guān)系。平常注意鍛煉身體，參加豐富多彩的各種體育活動，并且在足球、籃球等有特長的方面努力為集體爭取榮譽。保持樸素的生活作風，注意節(jié)儉，抵制各種浪費行為。提高自身修養(yǎng)，從小事做起嚴格要求自己。
思想：我時刻牢記自己是一名黨員，處處以身作則，以一名合格黨員的要求嚴格規(guī)范自己的言行舉止，起到模范帶頭作用。關(guān)心國家大事，經(jīng)常通過各種媒體了解時事新聞，對國內(nèi)外發(fā)生的事件都有自己的見解和判斷。
當然，在不斷進步的同時，自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如，在兩年的學習中并沒有發(fā)表相關(guān)的論文，說明自己在學術(shù)研究上還需要繼續(xù)努力。平常的待人處事中容易沖動，有時脾氣比較急躁，做起事情來有些時候也欠缺考慮。所以在將來的工作和學習中要更加努力，不斷嚴格要求自己，從各個方面完善自我，繼續(xù)提高自身的綜合素質(zhì)。
畢業(yè)生自我表自我鑒定13
本人在學校里，上課的時候，我認真聽講，積極思考，作業(yè)認真獨立地完成，與同學友好相處，尊敬師長，有著良好的。同學關(guān)系，在老師心中樹立起了良好形象。積極參加學校及班級組織的各項集體活動，有時也幫助老師完成一些班內(nèi)工作，
在校外，我始終謹記自己的身份，保持積極健康的良好形象。經(jīng)過高中三年的磨勵，我養(yǎng)成了刻苦努力的精神。我積極進取，永不服輸，也更加堅定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐漸變成了一個有理想，有道德，有思想，有文化的'少年。為我今后融入社會打下堅定的基礎。高中三年，使我得到了“破繭成蝶”的蛻變，這將是我一生難忘的記憶。
畢業(yè)生自我表自我鑒定14
本人是一名應屆畢業(yè)生，就讀于XX學院，旅游與酒店管理專業(yè)。
性格活潑開朗、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。努力積累文化知識，為實踐做充分的準備，每一門課程我都認真對待。
因為學的`是旅游與酒店管理專業(yè)，所以在管理方面提高的同時學習導游基礎知識和酒店銷售。
畢業(yè)生自我表自我鑒定15
短短三個月的實習中，我學到了許多東西，我深深體會到當學生與當老師之間的差別感受，對教師這個角色有了更進一步更深刻的了解，這次的實習生活留給我許多珍貴而又難忘的回憶和一生受益的寶貴經(jīng)驗，這是我成長的一個重要部分，也是我離開學校邁向社會的堅定的第一步。
實習是一次用自己的眼睛和耳朵去感受社會的機會，這三個月的實習讓我受益匪淺，學到了許多在學校在書本上學不到的'東西，讓我對自己有了一個全面的認識，知道自己的不足，知道自己要往哪個方向努力�，F(xiàn)將我三個月以來的實習總結(jié)如下：
在備課上，以前我們往往不太重視備課這一環(huán)節(jié)，認為教師最重要的是講課。在實習中，我深深認識到備課的重要性，第一節(jié)課我沒有備課，只是預想了一下這節(jié)課該怎么上，結(jié)果在課堂上我遇到學生就一個知識點提的問題，而我在課前沒有認真?zhèn)湔n而忽略了這個知識點，當時我答不上來，這節(jié)課氣氛也不太好，一直都是我在講，沒有與學生進行互動，這是一節(jié)失敗的課。后來我每一次上課前都花大量時間在找資料備課，充分考慮到每一個細節(jié)，并且精心設計學生互動環(huán)節(jié)，創(chuàng)造一個學生的課堂。
在課堂教學上，我們要打破傳統(tǒng)的教學模式，不再是老實在上面一味地講，我們要讓學生成為課堂的主題，要充分調(diào)動學生的積極性，讓學生來上這節(jié)課。我們老師對單詞知識點已經(jīng)很熟悉了，但是學生不然，這對他們來說很陌生，我們老師在課堂上應當做“一只看不見的手”，我們要學會引導學生學習，與他們一起來找本節(jié)課的重點，我們只是負責引導他們，讓他們說出本節(jié)課的重點、考點所在，這樣他們才會將知識點記得更加牢固。漸漸地我的教學從一開始的手忙腳亂到后來的從容應對，從一開始的亦步亦趨到后來的獨當一面，教學過程日趨完善，形成了自己的一套特色。當然，我們也要適當?shù)禺斠粋�指揮者，我作為一個英語實習老師，不僅要有過硬的英語專業(yè)方面的知識，還要有英語教學方面的技巧，尤其是教學指令的表達一定要清晰。一節(jié)課只有短短45分鐘，時間必須要把握好，課堂上沒有時間讓你去詳細說明，因此教學指令要簡潔明了，在這一點上，我做的不是很好，還要繼續(xù)向其他優(yōu)秀教師學習。
在班主任工作上，我擔任實習班主任的班級是702班，這個班總體學習成績較差，調(diào)皮的孩子比較多。剛開始我很緊張，擔心他們不聽我的話，讓我下不來臺。但是第一節(jié)班會課上，他們很安靜地等待老師來上課，我一進門他們都用好奇探究的眼光看著我，沒有人說話起哄，我的心慢慢平靜下來。他們只是孩子，剛剛進入青春期的孩子或多或少都有些叛逆心理，不能跟他們硬碰硬，這樣只會起到反作用。他們成績不好，老師不喜歡他們，經(jīng)常挨罵，對老師已經(jīng)有些抵觸了，我不能再像其他老師那樣強硬地對他們，我跟他們年紀相差不是很多，可以像姐姐一樣對他們，跟他們聊天、開個玩笑，慢慢我們就熟悉起來了。但是這個過程并不是一個班會就完了的，后來我還利用每天中午的時間陪他們一起留堂、吃飯、聊天、散步，對我這這樣一個介于學生與老師之間的實習老師，他們能很輕松地與我相處，接下來我與他們成了好朋友。在我實習結(jié)束離開的時候，他們給我開了歡送會，說了許多心里話，我們還流下了不舍和高興的淚水。
經(jīng)過這三個月的實習，我積累了許多寶貴經(jīng)驗，而且從其他老師身上學到了許多教學方法和技巧，自己的能力也得到了大大提高�？偟膩碚f，這次的實習對我來說是邁出了通向教師崗位的第一步，我也意識到自己要學的東西還有很多。此次的實習，不僅是我將大學所學知識用于實踐的一個檢測，也是我通向職業(yè)生涯的一個起點，我在未來的道路上還要不斷學習，不斷完善。
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