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      幼兒園師德師風(fēng)自我鑒定簡短

      時間:2023-12-07 08:24:39 自我鑒定 我要投稿
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      幼兒園師德師風(fēng)自我鑒定簡短

        自我鑒定是一個人在某個階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),它能夠給人努力工作的動力,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園師德師風(fēng)自我鑒定簡短,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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      幼兒園師德師風(fēng)自我鑒定簡短1

        進(jìn)入向日葵小班的第二學(xué)期,意味著我們的孩子們就要進(jìn)入大班了,看著他們2年來的成長,讓我記憶猶新。

        一、班級工作管理方面。

        本學(xué)期我班組成員能認(rèn)真學(xué)習(xí)園部工作計劃,轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識,做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、耐心服務(wù),讓家長、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,不斷提高服務(wù)水平。

        二、教育教學(xué)工作方面。

        充分的.課前準(zhǔn)備工作,做好幼小銜接工作,這學(xué)期是本班幼兒在小班生活的最后一個學(xué)期了。孩子從小班到大班,是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于生活上的驟變以及課目的繁重。因此,本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡。

        三、家長工作方面。

        鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,通過每周一次的“親子作業(yè)”讓家長了解幼小銜接進(jìn)展情況,及時了解幼兒發(fā)展水平。

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        為了更好地開展幼兒園工作,使家園共育更加和諧,10月16號我園召開大二班幼兒家長會,本次家長會開得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長和教師的聯(lián)系和交流。本次家長會應(yīng)到人41人,實(shí)到39人。

        幼兒園園長在會上針對幼兒園的實(shí)際情景很詳細(xì)的介紹了我們的幼兒園發(fā)展的歷程,幼兒園的團(tuán)隊(duì),幼兒園的文化,著重對幼兒安全教育提出一些具體要求,然后與家長共同商討如何完成要求,還和家長一齊分享了幼兒在園的一些活動視頻,讓家長直觀了解幼兒一日活動。園長還在會上著重介紹了我們的教材:鳳凰康軒教材書、愛心教育、手指游戲、成長檔案幾個塊面資料的目標(biāo)與實(shí)施,還介紹成長檔案的《階段發(fā)展評估表》需要家長仔細(xì)閱讀,以便及時了解孩子在這階段的學(xué)習(xí)生活情景。

        在與家長的溝通會議上,我們還講解了幼兒在園的寫字情景,以及期望家長在家輔導(dǎo)幼兒完成各項(xiàng)作業(yè)。在介紹本班的成長檔案時,家長們對我們制作的成長檔案十分滿意,讓他們對孩子在幼兒園中的`表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自我在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不一樣的事件。

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