【優(yōu)秀】高中自我鑒定11篇
自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編整理的高中自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
高中自我鑒定 篇1
轉(zhuǎn)眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張、充實(shí),令人難忘。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
學(xué)習(xí)上,我自覺、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能夠科學(xué)安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強(qiáng)。課前能夠自主預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,并能較高質(zhì)量地完成作業(yè),課后能夠及時歸納、梳理,使所學(xué)知識系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。
課余時間,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì)。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟、不怕累。
我興趣廣泛,積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動,參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的`傳統(tǒng)。還經(jīng)常利用課余時間博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實(shí)自己。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完滿的句號。
高中自我鑒定 篇2
本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,就讀于貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,旅游與酒店管理專業(yè)。
性格活潑開朗、具有很好的`親和力,善于與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。努力積累文化知識,為實(shí)踐做最充分的準(zhǔn)備.每一門課程我都認(rèn)真對待.因?yàn)?/p>
學(xué)的是旅游與酒店管理專業(yè),所以在管理方面提高的同時學(xué)習(xí)導(dǎo)游基礎(chǔ)知識和酒店銷售.
高中自我鑒定 篇3
我是xx市第一中學(xué)的的語文教師,于20xx年6月積極響應(yīng)市教委和校領(lǐng)導(dǎo)的號召,下鄉(xiāng)到望華鎮(zhèn)進(jìn)行支教工作,被分配到望華一中擔(dān)任語文組教研組長并擔(dān)任畢業(yè)班的課。
在這一年的支教工作中,能嚴(yán)格要求自己,充分地認(rèn)識到支教的重要意義,為了促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,充分利用城里的人力資源為農(nóng)村的教育教學(xué)服務(wù),通過支教不斷探索縮小城鄉(xiāng)差別的有效途徑。具有知難而進(jìn)、知難而上、不斷進(jìn)取、勇于探索的精神。能克服一切困難堅(jiān)持出滿勤,工作勤勤懇懇,腳踏實(shí)地。
在實(shí)際教育教學(xué)過程中,帶領(lǐng)語文組的全體老師積極投身到新課改的'浪潮中,把新課改的思想理念運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。積極組織集體備課和教研,
共同探討和切磋教材教法,帶頭講示范課和課改階段總結(jié)匯報課。在我的帶動和引領(lǐng)下,語文組的肖志輝老師很快地成長起來,能勝任語文教學(xué)的大循環(huán)工作;倪文來老師在知識的運(yùn)用上有了一定程度的提高;趙靈芝老師在課堂的整體運(yùn)行結(jié)構(gòu)上形成了自己的特色。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,因材施教,對待學(xué)生有耐心和愛心,同事關(guān)系和諧融洽。同時對學(xué)校的管理和建設(shè)上提出了不少合理化的建議。受到了學(xué)生的愛戴、同行的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
對于教學(xué)以外的工作,也能較好的完成,無論是學(xué)校的事,還是老師個人的事,只要自己能夠幫上忙,都會鼎力相助,比如,利用打字比較快這一特長,經(jīng)常為學(xué)校和老師打印一些材料,順道代替他們到教委和進(jìn)修學(xué)校辦理一些事物等等。
總之,一年的支教工作已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地堅(jiān)持下來了,做到了對教委負(fù)責(zé),讓四中領(lǐng)導(dǎo)放心,望華一中領(lǐng)導(dǎo)滿意,對望華一中語文教師隊(duì)伍起到了一定的引領(lǐng)作用,受到學(xué)生的歡迎并讓學(xué)生受益匪淺。這一年的支教工作將在我工作生涯中留下不平凡的一頁,是對我人生經(jīng)歷的極大豐富,不可多得,讓我受益匪淺,終生難忘。
語言流暢,行文舒展自如。
高中自我鑒定 篇4
自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作鑒定如下:
一、在思想上愛黨愛國,積極積極。
我積極參加了學(xué)校組織的高教教師資格學(xué)習(xí)培訓(xùn),合格的經(jīng)過了考試。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,為了提高自我的思想覺悟,把理論與實(shí)際工作結(jié)合起來,比如在分管工作中,監(jiān)督并參與網(wǎng)評,用正確的輿論引導(dǎo),對學(xué)生關(guān)注學(xué)校的熱點(diǎn),敏感、重大問題和突發(fā)事件,適時上網(wǎng)與學(xué)生溝通,積極參與評論,傳遞準(zhǔn)確信息,進(jìn)行正面引導(dǎo),化解矛盾,凝聚人心,為華宇學(xué)院及德州的改革,發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的網(wǎng)上輿論環(huán)境。
二、在工作位上,敬業(yè)愛崗,積極主動。
由于今年本校的擴(kuò)招,使得有線電視電纜線路已經(jīng)滿足不了學(xué)校的需求,在領(lǐng)導(dǎo)的.正確指引下,我積極的配合工作,順利的完成了有線電纜換光纜的改造,增加了節(jié)目臺,使得學(xué)校的新聞及直播能夠高質(zhì)量的讓學(xué)生收看,提高了學(xué)生獲取信息的效率。
三、在分管工作上,服從安排,兢兢業(yè)業(yè)。
在每周繁忙的情景下,要安排好自我的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下,分管工作思路清晰,做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過程抓落實(shí),及時反思鑒定,期末鑒定。這學(xué)期為了迎評促建工作,大家都全身心的投入進(jìn)來,加班加點(diǎn)完成自我的工作,配合各部門的工作。有問題及時與同事探討、交流。學(xué)校在全體師生的努力下順利的經(jīng)過了評估。
我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的團(tuán)體中工作雖然有時任務(wù)較重,但心理上還是比較簡便、愉快的,所以工作上比較主動,期望自我能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時能及時把工作情景、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫忙,互相溝通。
高中自我鑒定 篇5
進(jìn)入高中后,學(xué)校十分重視對我們的思想品德教育。在高一短短的學(xué)習(xí)生活中,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文化活動,參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。當(dāng)然,我也認(rèn)識到了自身的不足。
在學(xué)習(xí)中不夠努力刻苦,成績沒有達(dá)到自己的理想高度。正因?yàn)槲液芮逍训恼J(rèn)識到了這一點(diǎn),所以在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度,在學(xué)習(xí)上不斷的努力求知,虛心求學(xué),奮力拼搏。
我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務(wù)。我也有好些不足的地方:在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
我自上高中以來,積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),關(guān)心班集體的各項(xiàng)活動,對班級的各項(xiàng)活動主動負(fù)責(zé),愛護(hù)學(xué)校里的一草一木,愛護(hù)校園環(huán)境,不亂扔垃圾。愛護(hù)班集體的榮譽(yù),不做有損班級榮譽(yù)的事。能主動為班級爭光。本人在學(xué)習(xí)上,一絲不茍,認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜每分每秒的時間。能主動向老師問問題,不會的題目請老師講解。但本人也存在一些不足,上課不積極回答問題,有時不認(rèn)真聽講。我會努力改正這些不足,贏得老師的認(rèn)可和接受。
我相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。吾生也有涯而學(xué)無涯。我要用勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。
進(jìn)入XX中學(xué)以來,我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維,為實(shí)現(xiàn)人生價值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自我。
在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉辦的活動,例如跳蚤市場,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運(yùn)會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的`心態(tài)去參加各項(xiàng)活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗(yàn)與知識。
在班里擔(dān)任了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí);面對自己的不足之處,細(xì)心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅(jiān)持實(shí)施,得到了很好的效果。
我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護(hù)班級團(tuán)結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護(hù)班級榮譽(yù);敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來。
今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進(jìn)步。
高中自我鑒定 篇6
即將畢業(yè)了,回想大學(xué)期間,四年中,它被描上許多色彩。但是 “時光荏苒,光陰似箭,工欲善其事,必先利其器”。我學(xué)會了許多,也懂得了許多。畢業(yè)之即,對自已三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和。
在學(xué)習(xí)方面:刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,掌握了專業(yè)相關(guān)的知識和技能,拿到了《助理電子商務(wù)師證》,《計(jì)算機(jī)一級b證》,《英語中級證》,自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件。
在學(xué)習(xí)方面,針對自己的專業(yè),不僅鞏固了自己的專業(yè)知識,也增加了不少的社會閱歷,我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫,寫作等,積極參加各類班級活動。畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。
在生活方面:我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用,這樣讓我成為一個樂觀,自信積極向上,穩(wěn)重,負(fù)責(zé),善于交際的人,現(xiàn)在懂得擦干眼淚,收拾傷痕,站起繼續(xù)勇往直前,前面的荊棘,不算什么,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往云端靠近了一步。
我覺得自己生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。
在思想上:積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動,不僅增加了自己的閱歷,道德素質(zhì)的修養(yǎng)也得到提升,在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在生活實(shí)踐的過程中,我曾自主創(chuàng)業(yè),曾當(dāng)過銷售員,積極主動,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,在這些實(shí)踐中,我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加暑期實(shí)踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。我相信,經(jīng)過暑期實(shí)踐的磨練,我們將變得更加成熟、更加自信。有一句話時有志者,立長志;無志者,常立志,“我懂得努力源于堅(jiān)持,奮斗就會成功,所以要不斷的努力,不斷的前進(jìn),不斷的創(chuàng)新…
眼下社會發(fā)展的'迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要適應(yīng)社會的發(fā)展,先要學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求,我相信機(jī)遇定會留給有準(zhǔn)備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。
高中自我鑒定 篇7
進(jìn)入xx中學(xué)以來,我一向以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷的挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦的精神,構(gòu)成了正確的人生觀和價值觀,從實(shí)踐中充實(shí)自我的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自我的思維,為實(shí)現(xiàn)人生價值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,進(jìn)取上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自我所能學(xué)好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于教師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自我。
在學(xué)校生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的.工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉辦的活動,例如羽毛球比賽,xx科技節(jié),校運(yùn)會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項(xiàng)活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自我,汲取經(jīng)驗(yàn)與知識。
在班里擔(dān)任了物理科代表,對待教師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí);面對自我的不足之處,細(xì)心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自我的解決方案,改善班級制度,并堅(jiān)持實(shí)施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護(hù)班級團(tuán)結(jié),樂于幫忙同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護(hù)班級榮譽(yù)。
高中自我鑒定 篇8
輕輕的,初中生活過去了,不留一絲痕跡,只留習(xí)悵的我憧憬著神秘的高中生活,而訓(xùn)正是這高中生活的序幕。
訓(xùn)讓人痛苦,立正、稍息、跨立、齊步、正步整得暑假里天天宅在家里,缺少運(yùn)動的我們苦不堪言,尤其是站姿,它真的讓人歡喜讓人憂。腿繃得筆挺,強(qiáng)忍著汗?jié)B進(jìn)眼睛里引起陣陣刺痛,教官仍在一邊叫囂:有的同學(xué)又在晃來晃去,給我站好!迫不得已,家只好拋下十二分的不愿,抬頭挺胸,堅(jiān)持到底。
人生漫漫的旅程、困難、挫折是無處不在的,但是,困難其實(shí)并不可怕,敢咬牙克服困難的就是真的英雄,只有面對任何痛苦都能一笑置之心,才是真的快樂之人。五天轉(zhuǎn)瞬就過去了,這期間有笑有淚,有酸有甜,有脆弱更有堅(jiān)強(qiáng),超載了訓(xùn)的痛苦,似乎每張稚氣的臉都染上了堅(jiān)強(qiáng)的光輝,每個初入高級中學(xué)的學(xué)子變得更成熟,更能經(jīng)風(fēng)歷雨了。
訓(xùn)使我們學(xué)會了包容,更學(xué)會了要有團(tuán)隊(duì)精神。在訓(xùn)中,難免有人犯錯,對于犯錯誤的'同學(xué),應(yīng)有一顆包容與教誨的心,而如果你一人做得不好,就是整個班沒有做好。
訓(xùn)練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。當(dāng)我們把自己融在一個集體時,個人的得失就顯得微不足道,顯現(xiàn)出的是一個團(tuán)隊(duì)的作用和力量。我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽(yù)感,那么一切葉子是癡人說夢罷了。
五天的訓(xùn)生活已經(jīng)過去,忘不了的是劉教官幽默風(fēng)趣的話語與充滿磁性的歌聲;忘不了的是總教官藏于令行禁止、嚴(yán)格要求的作風(fēng)下淡淡的惡趣味;忘不了的是同學(xué)們一起在烈日下?lián)]灑熱血與汗水的激情;忘不了……
在訓(xùn)過程中,我們歡笑過,流淚過.即使在最后的結(jié)營儀式中沒有取得好成績,但是,我們在一起努力過,奮斗過,盡力了,那么對我們來說,便是無悔了……
高中自我鑒定 篇9
進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,向知識的穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)努力真,愛好看書,總能從所做的事情中歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得教師同學(xué)們的認(rèn)可。愛好體育運(yùn)動,積極參加運(yùn)動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能認(rèn)真去做好。是教師的'好幫手,能為教師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時間里,在教師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)點(diǎn),改正自身的缺點(diǎn),做一個更為優(yōu)秀的人。
高中自我鑒定 篇10
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目,三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛員,組織同學(xué)參加各種活動,如課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“_佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會上,在800米、200米及4_100米接力賽中均獲較好名次。
三年的.高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的'學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中自我鑒定 篇11
為期五天的訓(xùn)終于結(jié)束了。與其說是身體上的一個煎熬,我覺得更應(yīng)該是心理上的歷練。
這幾天的訓(xùn)練,我們將在隊(duì)中非常常規(guī)的一些內(nèi)容進(jìn)行了訓(xùn)練。稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、正步、齊步?颇侩m然少,但是個個有內(nèi)容。教官們的要求十分的苛刻,對于這些,我們只能夠叫苦在心里,但是并不表現(xiàn)在臉上。隨著時間的過去,似乎家對訓(xùn)有些麻木了。但是這些麻木并不是死氣,而是一種服從。
從4天來的訓(xùn),我看到了自己的變化,我發(fā)現(xiàn)自己越來越能夠理解訓(xùn)的意義了。第一天“在站姿的時候,時間一分一秒地走過,汗水漸漸濕透我們的襯衣,可訓(xùn)練強(qiáng)度依舊沒有減弱,這是對我們身體素質(zhì)的訓(xùn)練,更是對我們毅力的訓(xùn)練!蔽一径荚趯τ谟(xùn)的'苦累抱怨著。身體上的勞累,以及對訓(xùn)抱有的一點(diǎn)興趣支撐我堅(jiān)持了下來;
第二天“意志力可以約束一個人的很多方面,就像高三生活,同時有很多的困難和誘惑等著你。訓(xùn),就是一個體會困難,并且讓你學(xué)會跨越他們的平臺。而這個過程,告訴了你如何磨練你的意志力,從而使你增強(qiáng)你的抗壓性!蔽铱吹搅擞(xùn)激發(fā)我出來的一種意志力,支撐我堅(jiān)持下去。我明白訓(xùn)是一個讓我磨練意志的平臺;
第三天,“人和人并沒有相差太多。盡管起點(diǎn)會又不相同,但是你完全可以在自己的努力下,達(dá)到自己認(rèn)為的最好的目標(biāo)。我們每個人流的每一滴汗,每個人在訓(xùn)練中喊出的'口號,每個人用力踏出的每一步,都是我們自己的決定。只要真的用心,想做好,誰都可以。班級能夠包容你”我看到了班級的利益。也許是我們并沒有受到太多的表揚(yáng),這讓我們班級的每一位同學(xué)都在思考班級團(tuán)結(jié)的意義,班級共同的努力,才能夠早就我們的成功;
第四天,是每個人骨子里韌勁。“年級把訓(xùn)安排在高三的同學(xué)身上,所有人都有些奇怪。但是經(jīng)過了這四天,我似乎看到了高三我們的狀態(tài)的演變過程。由開始的幾度熱情,到后來的不甘心放棄,到堅(jiān)持,再到最后的'高考沖刺。迎接屬于我們的明天。”高三像訓(xùn)一樣在等著我呢,我會從訓(xùn)學(xué)習(xí)到很多,并且把他運(yùn)用到高三中嗎?
這是屬于我的變化。訓(xùn)帶給了我這么多。但是行駛這一切的督促者,是教官們,是我們永遠(yuǎn)最最敬佩的人。教官很靦腆,開始的時候臉上始終掛著嚴(yán)肅的表情。但是在訓(xùn)過了幾天后,教官就漸漸的和家熟了起來,臉上的笑容多了。他在我們班士氣低迷的時候,能用嚴(yán)肅但誓勵的話語,告訴我們不要放棄。在最后的聯(lián)歡會上,只有短峨個小時時間,我們對教官說了很多,教官對我們也說了很多。但是教官甚至還拘謹(jǐn)?shù)倪B坐下都不好意思,因?yàn)樵谒闹,?duì)的紀(jì)律不能變。直到每個人都喊讓教官坐下,他才靦腆的盤腿坐下。
那時候,我看到了教官幽默的那自己的膚色開玩笑,我看到平時不怎么笑的人笑的這么好看。我也看到了人不僅僅只是嚴(yán)肅的不茍言笑,人也是有些有肉的,他們是最可愛的人!他們?yōu)榱藝,獻(xiàn)出自己的青春,但是,他們僅僅比我們幾歲,就已經(jīng)在奉獻(xiàn)了。每個人都是最最可愛的。說感謝的話,我都不知道說什么,只想說:“謝謝”。寫到這,我很想他們。
訓(xùn)結(jié)束了,但訓(xùn)中的收獲卻不會隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的,是我們高三生活前的閃光點(diǎn),更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。
教官雖然走了,但是他把人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。高三,我會帶著訓(xùn)收獲到的一切,勇敢的,努力的走下去。