精選體育專業(yè)畢業(yè)自薦信3篇
在當(dāng)今社會(huì)中，需要使用自薦信的場(chǎng)合越來越多，通過自薦信，我們可以展示自己的長處。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的體育專業(yè)畢業(yè)自薦信3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
體育專業(yè)畢業(yè)自薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是南達(dá)科塔州立大學(xué)體育系畢業(yè)，除接受正式體育課程教育外，還選修多種心理學(xué)和兒童管理課程。往年暑假期間，我曾在大學(xué)附近幾個(gè)郊區(qū)地方，擔(dān)任過志愿運(yùn)動(dòng)場(chǎng)指導(dǎo)員。一九八三年暑假，曾擔(dān)任過助理、負(fù)責(zé)南達(dá)科塔州，華爾頓青年運(yùn)動(dòng)。此外，還負(fù)責(zé)擬訂大美爾倫城，特殊兒童暑期計(jì)劃。在職期間，威廉詹森是我的上級(jí)，他同意證明我的`工作情況。
另外，我還有一項(xiàng)經(jīng)歷，從一九八五年至今，我在南達(dá)科塔州，洛克福特城，市內(nèi)公園擔(dān)任康樂指導(dǎo)員。主要工作，系負(fù)責(zé)擬訂城市公園康樂計(jì)劃，包括各種娛樂和運(yùn)動(dòng)在內(nèi)。
如閣下認(rèn)為我適合該項(xiàng)工作條件，請(qǐng)盡早惠函賜知面試。
此致
敬禮!
求職者：
20xx年9月14日
體育專業(yè)畢業(yè)自薦信 篇2
“勤奮創(chuàng)新，為人師表”，作為師范大學(xué)生的我，時(shí)刻牢記這一校訓(xùn)，為培養(yǎng)良好的個(gè)人修養(yǎng)，我不斷磨練自己，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，自覺培養(yǎng)各方面的能力。
20xx年9月初，我們進(jìn)行了為期四十天的教育實(shí)習(xí)，通過實(shí)地教學(xué)，使我不斷在實(shí)踐中完善自己，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐?實(shí)際情況，自己創(chuàng)新了一種教學(xué)方法，受到許多老師的認(rèn)可和贊揚(yáng)。
知識(shí)就是力量，隨著社會(huì)的高速發(fā)展，在大學(xué)所學(xué)的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)的需要，為充實(shí)自己、完善自己，我以滿腔熱情、積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。雖然，我是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會(huì)和你們一樣，做得比別人更好，我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力，證明您明智的選擇。
如果您對(duì)我的申請(qǐng)感興趣，在您方便之時(shí)與我聯(lián)系，我正期待您的答復(fù)。
此致
敬禮
自薦人：XX
體育專業(yè)畢業(yè)自薦信 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
我叫xx，xx年x月，我將從xx大學(xué)畢業(yè)，并獲得體育專業(yè)學(xué)士學(xué)位。我了解到貴校是一所辦學(xué)條件優(yōu)越、師資力量雄厚的重點(diǎn)學(xué)府，真誠希望成為貴校其中的一員。大學(xué)的專業(yè)教育，使我獲得許多體育專業(yè)知識(shí)，全面系統(tǒng)地掌握了體育學(xué)科中各專業(yè)的基本知識(shí)、基本技能和基本方法，具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，我堅(jiān)信，自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的體育教師。
“勤奮創(chuàng)新，為人師表”，作為師范大學(xué)生的我，時(shí)刻牢記這一校訓(xùn)，為培養(yǎng)良好的個(gè)人修養(yǎng)，我不斷磨練自己，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，自覺培養(yǎng)各方面的能力。
XX年9月初，我們進(jìn)行了為期四十天的教育實(shí)習(xí)，通過實(shí)地教學(xué)，使我不斷在實(shí)踐中完善自己，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，自己新編了教學(xué)方法并參加運(yùn)動(dòng)會(huì)組織與裁判工作及程序的編排，受到許多老師及校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊揚(yáng)。
知識(shí)就是力量，隨著社會(huì)的高速發(fā)展，在大學(xué)所學(xué)的.東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)的需要，為充實(shí)自己、完善自己，我以滿腔熱情、積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。雖然，我是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會(huì)和你們一樣，做得比別人更好，我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力，證明您明智的選擇。
此致
敬禮!
自薦人：
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