老師自薦信范文
老師自薦信范文1
本人是XX師范大學(xué)XX系教育專業(yè)XX級學(xué)生,現(xiàn)經(jīng)過四年的大學(xué)生活,業(yè)已達到一名合格畢業(yè)生的要求。
進入XX師大校門的那一刻起,我就遵照校訓(xùn)“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己,在各方面嚴格要求自己。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,年年均獲專業(yè)獎學(xué)金,更為注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,課余在某某大學(xué)旁聽了計算機課程,具有一定的計算機操作能力,此外,我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間,利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實習(xí)期間積極鍛煉自己,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,在吉林省實驗中學(xué)高中部實習(xí)期間得到了師生的一致好評。
在思想上,我積極要求進步,努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻血中成為一名志愿者。作為教師,還應(yīng)擁有健康的'身體、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達能力,因此,大學(xué)四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽,系“紅太陽”舞蹈隊等活動,取得了一定成績,很好得到了鍛煉。
我熱愛教師這一職業(yè),教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學(xué)生的一生。大學(xué)四年學(xué)習(xí)讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師,相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。
隨信附上個人,盼面談!
老師自薦信范文2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
為學(xué)高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,我積極進取,不斷向上,為人師表,大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì),培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的性格,教學(xué)實習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)和熱愛以及對學(xué)生的無私關(guān)愛。學(xué)習(xí)方面,我踏實認真地學(xué)好每一門專業(yè)課,成績優(yōu)秀,并且進入了基地班,提高了教學(xué)修養(yǎng),我還選修了《高觀點下的中學(xué)數(shù)學(xué)》、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》、《心理學(xué)》、《教育學(xué)》等與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。此外,我英語通過了國家四級,同時,我還選修了《專業(yè)英語》、《英語六級選修》等課程,有較強的閱讀和翻譯能力,所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。
在本學(xué)期的教學(xué)實習(xí)中,我針對實習(xí)校xx師大附中學(xué)生的'特點,精心備課,對教材準確的把握和處理,良好的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。其間,我還進行了自習(xí)輔導(dǎo),組織考試及進行班級管理工作,取得了良好的效果。我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛!伴L大以后終于成了你!比缃,我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機會,我將會努力拼搏、開拓進取,為學(xué)校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻,用辛勤的汗水證明您的明智選擇。
最后祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮
自薦人:
20xx-10-16
老師自薦信范文3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我現(xiàn)就讀于XX師范大學(xué)體育學(xué)院,將于XXXX年XX月畢業(yè)。
體育一直是我生活中的一部分。從我的中學(xué)時代,就在老師的指導(dǎo)下進行了摔跤、田徑方面的艱苦訓(xùn)練,并在省市舉辦的比賽中取得了較好的名次。我的每一點進步都傾注了老師的心血和汗水,由此我深深地體會到了做一名人民體育教師的神圣與光榮。
xxxx年,我考入了XX師范大學(xué)體育學(xué)院體育教育專業(yè)。我倍加珍惜在校期間的學(xué)習(xí)機會,四年中我不但系統(tǒng)學(xué)習(xí)體育教育理論,而且在各項運動中注意培養(yǎng)自己的綜合能力,理論與術(shù)科的綜合成績比較突出,每年都獲得獎學(xué)金。課余時間,我認真學(xué)習(xí)了田徑、排球等專項的競賽規(guī)則,并取得了國家二級裁判證書。
我參與了全國大學(xué)生田徑錦標賽、吉林省教委排球賽、遼寧省教育廳直屬單位排球賽的裁判工作,并獲得好評。這些實踐工作都使我受益匪淺。體育是一門尤其重視理論聯(lián)系實際的學(xué)科,在傳授知識與技能的同時,更應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生對體育鍛煉自覺性和重要性的認識,從而達到提高身體素質(zhì)和陶冶情操的目的。正是注重了這兩方面的結(jié)合,在實習(xí)中我取得了優(yōu)異的成績。
從小艱苦的.訓(xùn)練磨練了我的意志,使我可以從容面對各種壓力與困難,多年的集體生活使我更珍視集體的溫暖。平時我注重個人修養(yǎng),注意培養(yǎng)與同學(xué)們的協(xié)作精神與團隊精神,這將對我未來的工作大有裨益。
我即將步入新的工作崗位,此時,我躍躍欲試,四年所學(xué),使我具備作為一名教師的各項條件,我希望用我所學(xué)到的知識報效祖國,回報恩師,同時我更希望能為貴校的建設(shè)貢獻我的微薄之力。
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXXX年XX月
老師自薦信范文4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語言文學(xué)。 現(xiàn)知貴單位招聘,特擬些自薦信自薦。
經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會有成績。
在大學(xué)期間,我以做一名新世紀的建設(shè)者為目標,不斷充實和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認真,成績優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上, 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學(xué)并掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的'綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來!
最后十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。
老師自薦信范文5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的自薦信,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
我叫李xx,河南三門峽人,是西安音樂學(xué)院音樂教育系20xx級的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。
大學(xué)期間,我以聲樂專業(yè)(美聲、民族唱法)為主;以鋼琴、電子琴、舞蹈、作曲、器樂伴奏、視唱練耳、合唱指揮、音樂教育心理學(xué)為副;并具有古箏、節(jié)目主持、詩文寫作等特長。
自幼至今,我的人生理想就是希望自己能夠有機會獻身宣傳教育事業(yè)。也許是因為家庭的熏陶,從小對音樂的執(zhí)著與熱愛,樹立了我正確良好的人生觀。
四年前,以優(yōu)異的成績考入大學(xué)的我,有較好的文化底子。四年來,我同樣非常注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。在思想上,我一直追求完美的品德,主動把握每一個學(xué)習(xí)的機會,使自己的思想素質(zhì)不斷提高。我于20xx年10月向黨組織遞交了入黨的申請書,經(jīng)過組織的培養(yǎng)和教育,現(xiàn)已成為一名預(yù)備黨員。除了學(xué)好專業(yè)課外,我還注意完善基礎(chǔ)課和公共課的學(xué)習(xí),做到學(xué)有專長,全面發(fā)展。當然,在學(xué)好自己專業(yè)課和文化課的同時,我曾多次參加校內(nèi)外的各項演出活動,通過各種實踐,來接觸社會、了解社會、適應(yīng)社會,感悟了人生的價值所在,懂得了做人和做事的道理。
業(yè)之際,我滿懷著對工作的渴求和對前途的信心,踏上求職之路,殷切期望成為貴單位的一員,愿與同事們攜手共進,為貴單位的發(fā)展奉獻自己的青春和才華。一顆真誠的心在期望您的信任,一個人的'人生在等您的改變。
作為大學(xué)剛畢業(yè)的我,最大的不足是缺乏工作經(jīng)驗,但我有朝氣蓬勃的活力,有滿腔的熱情,我會虛學(xué)習(xí),迎頭趕上。誠實守信,是我做人的原則;“說到不如做到,要做就做最好”,是我做事的態(tài)度。如果有幸能被貴單位接收,我將倍加珍惜這個機會,積極工作,盡職盡責,盡最大努力為單位的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻,用優(yōu)異的工作成績回報領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。
給我一個機會,還您一份成績!真誠地期盼和感謝您的選擇!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
老師自薦信范文6
尊敬的*******學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我隆昌幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!
步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的.新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。
雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。
老師自薦信范文7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是XX師范大學(xué)體育系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,據(jù)悉你校需一名體育教師,因此自薦申請。
由于我天性的活潑、好動,對體育事業(yè)情有獨鐘,通過三年的學(xué)習(xí)、鍛煉,進行了理論與實踐的結(jié)合,使我對體育的熱愛由以往的感性升華為現(xiàn)實的理性,深深理解到它的內(nèi)涵與積極作用,思想上打破了傳統(tǒng)的體育世界觀,體會到體育與文化的協(xié)調(diào)發(fā)展,以及現(xiàn)代化體育的特點與發(fā)展趨勢。
針對當今學(xué)校體育的開展進行了廣泛的學(xué)習(xí),在普修各項的基礎(chǔ)上,主修了排球,對排球的理論與實踐進行了認真的`學(xué)習(xí),探究和刻苦訓(xùn)練,從而深知排球的內(nèi)涵及現(xiàn)代排球的特點,并掌握了一系列訓(xùn)練的科學(xué)方法、手段,同時副修了田徑、籃球,1998—20xx間參加了各區(qū)、各級田徑運動會裁判工作,為了豐富自己、充實自己、培養(yǎng)教學(xué)能力,積極參加了學(xué)校組織的各項活動,業(yè)余時間參加了計算機的學(xué)習(xí),在今年9月份在XX師大附中進行了教育實習(xí),使我的教學(xué)能得到提高并發(fā)揮較好的水平。因此有信心能成為一名合格的人民教師。
久聞該校對體育活動開展較熱烈,為了使自己的知識學(xué)有所用,使敬業(yè)精神得到體現(xiàn),因此到貴校積極申請這一職位,敬請領(lǐng)導(dǎo)考核、審視。
此致
敬禮
自薦人:XXX
20xx年xx月xx日
老師自薦信范文8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先,感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信!
我是來自四川省重點大學(xué)—西華師范大學(xué)的學(xué)生***,久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤。貴校一直重視教育,重視人才,得知貴校招聘教師的消息,我的心情非常激動。揚帆起航,賴您東風助力!
大學(xué)里,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次獲得各級各類獎學(xué)金,聲樂主修于我校何玉教授,多次參與各種演出并在各專業(yè)比賽中獲獎,如:“全國青少年藝術(shù)展演”、“四川省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)”、“中國嘉陵江合唱藝術(shù)節(jié)”等比賽。除了加強自身的學(xué)習(xí)與實踐,還積極的`投入學(xué)生工作,一直擔任本班班長及校藝術(shù)團團長、校團委秘書長等職務(wù),在校期間還修讀了我校行政管理專業(yè)雙學(xué)位,由于工作表現(xiàn)突出,多次被評為:“四川省大學(xué)生綜合素質(zhì)A級證書”、“四川省南充市優(yōu)秀團員”、“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“十佳勵志大學(xué)生”、“優(yōu)秀大學(xué)生”等榮譽稱號。獨自撰寫了多篇論文在《大眾文藝》、《通俗歌曲》、《旅游縱覽》、《音樂時空》等省、國家級刊物上發(fā)表。在剛過去的推免研究生考試中,也以總分排名第二名的好成績,順利的保送到了“碩師計劃”的碩士研究生(屬于可在職研究生,畢業(yè)時可獲得碩士研究生畢業(yè)證書和教育碩士專業(yè)學(xué)位證書)。
我真誠地希望加入貴校,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
下面附個人履歷表,敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!
自薦人:某某
老師自薦信范文9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
懷著對貴校的尊重與向往,我無比真誠地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的自我,懇請貴校能給一名滿腔熱情的學(xué)子一次鍛煉成長的機會。
我叫沈**,女,今年23歲,是西南大學(xué)外國語學(xué)院一名即將畢業(yè)的學(xué)生。在即將奔赴社會大潮的風口浪尖,我滿懷激情,以無比真誠和百倍的自信把我的人生向您靠攏。
我的大學(xué)在美麗的重慶市北碚區(qū),是國家教育部直屬和國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)。在良好的教育環(huán)境里,我以時不我待的緊迫感充分的汲取營養(yǎng)。樹立了正確的人生觀,價值觀,錘煉了熱情、上進、不屈不撓的個性,堅定了誠實、自信、勤奮、謙虛的人生信條。使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。
從小我就十分崇拜教師這一陽光下最光輝的`職業(yè),經(jīng)歷了3年多的大學(xué)生活,使我更加清醒的認識到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的人民教師的偉大,也更堅定了自己做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。
我深知新時期的人民教師一定要具備全面過硬的素質(zhì),從踏入大學(xué)校門的第一天起,我就給自己定下了一個高端的目標,抓住一切機會學(xué)習(xí)新的知識,全面的錘煉摔打自己。大學(xué)三年,我順利通過了全國大學(xué)生英語CET四級考試,并考取了普通話水平測試二級乙等級證書、全國計算機等級考試二級合格證書和機動車駕駛證C1。同時,我還廣泛涉獵了法律、文學(xué)、語言學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等,修完了本專業(yè)以外的多門課程,并自學(xué)了第二外語----日語和韓語。目前,我正緊張的籌備全國大學(xué)生英語六級、日語一級考試、學(xué)以致用是我一慣堅持的原則。為了更加全面的鍛煉自己,除了積極參加院系集體組織的活動外,我還利用假期先后到部隊、學(xué)校、服務(wù)行業(yè)、銷售行業(yè)等場所進行了社會實踐,并先后做家教和兼職教師10余次。通過家教和兼職教師工作,得以把理論應(yīng)用于實踐。并根據(jù)學(xué)生特點,總結(jié)和行之有效的教學(xué)方法,積累了初步的教學(xué)經(jīng)驗。這一切使我有足夠的信心在今年的教育實習(xí)中發(fā)揮特長,出色地完成實習(xí)任務(wù),獲得優(yōu)異成績。
3年多的大學(xué)生活教我學(xué)會了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自我,學(xué)到了如何與人為善、袒露真誠。在日趨激烈的市場競爭環(huán)境下,為了生存;在瞬息萬變的年代中,為了上進,我不懈的努力,不斷的追求。因為我堅信:成功屬于勤者!
在莘莘學(xué)子中,我并非最好。但我擁有不懈奮斗的意志,愈戰(zhàn)愈強的精神和塌實肯干的作風,我相信自己能做到更好。誠望貴校全面考察我的情況,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,并在日后的工作中,不懈拼搏之勁,不失進取之心,在長輩們的關(guān)心和幫助下,一傾文思韜略,才賦稟質(zhì)為您效力!
最后祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,全體教職工健康進步!
敬盼回音!
此致
敬禮!
自薦人:沈**
二○xx年九月八日
老師自薦信范文10
尊敬的尹老師:
展信愉快!學(xué)生在此先向您問候一聲,祝您工作順利,身體健康,家庭和睦,事業(yè)蒸蒸日上!我叫xxx,男,今年19歲,現(xiàn)是金融q0931班的學(xué)生,我有志于此次班干部競選活動,而且我對此充滿信心。我自信我能配合您共同管理好班集體。我曾經(jīng)在高中連任三年班長,對班長這一職務(wù)有較多的理解與經(jīng)歷,積累起許多必要的工作經(jīng)驗和心得體會。我曾經(jīng)協(xié)助我高三的班主任共同管理我們的班集體而且使它成為我們學(xué)校的一段佳話,所以我也想在大學(xué)——盡管大學(xué)的班長與高中時的有點差異——能夠再做一名班長,配合您共同管理好我們的班集體,我對此充滿信心和期待。
我有較強的管理能力以及組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,所以我也想在今后做一名領(lǐng)導(dǎo)人借以鍛煉自己,此為我參選目的之一。我平時學(xué)習(xí)刻苦工作扎實,具有強烈的集體意識與工作熱情,能做到隨時為班主任或同學(xué)們?nèi)娜獾姆⻊?wù)且任勞任怨。我認為,班長是上承班主任下啟同學(xué)們的紐帶,它的重要不言而喻,而且責任重大,非常人所能勝任,但我可以通過我的努力和熱情來接受它,勝任它,對此我信心百倍!更重要的是,我希望在有幸成為班長后能夠更有幸地經(jīng)常和您交往,我十分期望我能夠成為您的左右手,隨時為您和班集體工作,好獻上我對您的敬意和感激以及我對班集體的無比熱愛之情意!
我個人比較熱衷于集體事務(wù),總想為班集體做貢獻,我的這些想做的'貢獻——我十分坦白地說——是無私的。我是不會為任何目的(什么名譽或是私利比如加學(xué)分有好處之類的)我始終堅信:選擇一種職業(yè),不能把它所能帶給個人的利益作為出發(fā)點,而是要真正的熱愛它并為他付出貢獻,以此達成整體共益的效果。同樣,班長是一種德高權(quán)重的職業(yè),任何人不能因私度公,假公濟私,而是能以一名真正的集體領(lǐng)導(dǎo)人和班主任左右手的形象出現(xiàn)并且務(wù)實做到為班集體爭光爭榮,鞠躬盡瘁!
當然,班長不僅是具有強烈的集體意識和責任心,而且還具有優(yōu)秀的人格品德和學(xué)習(xí)成績,時常做到關(guān)心集體關(guān)心同學(xué),心系祖國刻苦學(xué)習(xí),以身作則起模范帶頭作用。我雖然相貌平平,身材短小,卻激情四溢精神飽滿!當然,我也是一名大一新生,對大學(xué)班長職務(wù)多少都會有點生疏,但是我為人誠實厚道,謙虛謹慎,我自信在尹老師您的栽培與指導(dǎo)下,在班集體同學(xué)們的支持與鼓勵下,做一名出色的班長。我不說假話空話,我會用我的實力能力來證明這一切!善問好學(xué),虛心上進是我另外的優(yōu)點。可是我的知識能力有限,總給我一種困惑與空虛之感。我深知尹老師您………(此處為馬屁之言,略去)我衷心希望能夠與您結(jié)交,和您一起工作學(xué)習(xí),……(同前,略去),從而共同管理好我們的集體!這是我想要競選班長的再一因素。
在軍訓(xùn)期間,我分析了一下我們班集體的某些情況:一是由于男女生分訓(xùn),所以男女生彼此不太熟悉,這使得集體活躍度不高;二是各個寢室的衛(wèi)生工作不夠到位,室內(nèi)擺設(shè)與墻壁地面不是很干凈,這會影響同學(xué)們的身體健康以及學(xué)習(xí)生活;三是學(xué)習(xí)風氣不是很濃,可能由于才開學(xué),加上軍訓(xùn)疲勞造成的因素重些,集體學(xué)習(xí)風氣與同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強,因此方可保證每個同學(xué)將來不會掛科(班規(guī)十一);四是男女生之間活動較少,此不利于凝結(jié)班集體力量。以上是我的淺顯觀察,對此我有以下提議:一是在近期組織開一次互動班會,以同學(xué)們彼此交往為主,以此盡快形成團結(jié)與和諧的班級風氣;二是組織班干部在您的領(lǐng)導(dǎo)下參觀各個寢室,就針對衛(wèi)生情況做出一些必要的指示和改進,給同學(xué)們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,也給我們班集體的寢室工作做一個標準和范例;三是啟動班干部的工作,是他們盡可能早些熟悉自己的工作,為以后負責集體工作打下基礎(chǔ),促進集體各項工作的正常建設(shè)和健康發(fā)展;四是成立班集體或?qū)嬍业幕顒有〗M,豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,給每個同學(xué)一個展現(xiàn)自我的平臺(決不放棄任何一個人---班規(guī)七),以此活躍集體氣氛,凝聚師生間的力量,促進班級全面強盛;五是建立必要的獎懲制度,獎罰分明,激發(fā)同學(xué)們上進的熱情,促進集體工作的系統(tǒng)性與完整性;六是成立班集體理財機構(gòu),可以管理班費或者個人錢財寄存,一方面可以培養(yǎng)一些同學(xué)們的理財能力合理消費,另一方面可以對班集體的預(yù)支或其他工作給予支持和幫助,促進集體活動建設(shè),促進同學(xué)間的交流和互動;七是成立必要的監(jiān)督機構(gòu),主要用來確保同學(xué)們的人身安全和生活安全(不可涉及他人私生活問題,僅僅是在活動中給予友好提醒的警示,確保其個人安全不損害集體榮譽—班規(guī)十)。
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