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      交流合作協(xié)議書

      時間:2023-01-26 12:25:15 協(xié)議書 我要投稿
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      交流合作協(xié)議書

        在日常生活和工作中,男女老少都可能需要用到協(xié)議,簽訂協(xié)議能夠較為有效的約束違約行為。那么相關的協(xié)議到底怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的交流合作協(xié)議書,希望對大家有所幫助。

      交流合作協(xié)議書

      交流合作協(xié)議書1

        甲方:代表:地址:電話:

        乙方:代表:地址:電話:風險提示:

        合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協(xié)議條款可能大不相同。

        本協(xié)議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。為發(fā)揮教學與科研部門各自的`優(yōu)勢,提高教學科研水平,雙方在平等、自愿的基礎上達成以下友好交流與合作協(xié)議:

        一、合作內容甲方定期或不定期聘請乙方研究人員舉辦學術講座、專題報告,介紹學術研究和學科發(fā)展動態(tài)。

        二、雙方職責風險提示:

        應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。

        再次溫馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據(jù)實際情況進行擬定。

        1、由甲方提供雙方進行學術交流講座、報告的場地和其他所需設施。

        2、甲方為乙方來訪的交流人員提供食宿。

        3、雙方根據(jù)情況定期或不定期開展學術交流與研討活動;雙方組織的有關學術會議優(yōu)先邀請對方參加。

        4、舉辦學術講座、專題報告或組織學術交流活動等的有關費用由雙方協(xié)議解決。

        5、甲乙雙方建立領導人定期協(xié)商機制,就本年度合作事宜進行磋商,磋商每年一次,地點輪換。雙方實行聯(lián)絡員制度,甲方由_________作為聯(lián)絡員,乙方由_________作為聯(lián)絡員,負責日常合作事宜的溝通與落實。

        三、保密約定風險提示:

        應約定保密及競業(yè)禁止義務,特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源,以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。雙方對在本協(xié)議下知悉的另一方的任何學術、科研資料均負有保密義務,任何一方在任何時候均不得向第三方披露另一方的科研資料,任何一方違反本條規(guī)定的,應承擔法律責任和損失賠償責任。

        四、爭議解決協(xié)議有效期內,若雙方發(fā)生任何爭議,應本著相互諒解、互惠互利的原則協(xié)商解決。如果協(xié)商不成,雙方可向______方所在地人民法院訴訟。

        五、其他

        1、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。

        2、本協(xié)議有效期為________年,協(xié)議期滿后,雙方如需繼續(xù)合作,可續(xù)簽協(xié)議。

        3、未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

        4、本協(xié)議一式______份,甲、乙雙方各執(zhí)______份。

        甲方(簽章):代表人(簽字):________年____月____日

        乙方(簽章):代表人(簽字):________年____月____日

      交流合作協(xié)議書2

        為推動教育協(xié)調發(fā)展,充分發(fā)揮不同區(qū)域學校間的優(yōu)勢互補作用,泰州市海陵區(qū)實驗小學(甲方)與姜堰市里華中心小學(乙方)兩校經(jīng)充分協(xié)商,決定開展校際合作結對活動。有關合作事項如下:

        一、學校管理

        甲方、乙方學校領導班子每學期召開聯(lián)席工作會議1—2次,共同研討和交流學校管理的思路和經(jīng)驗。定期組織由校長帶隊、各職能部門負責同志共同參與的工作隊伍,到對方學校進行學習交流,并通過定期舉行工作思路研討和工作經(jīng)驗交流等形式,促進甲方、乙方學校管理水平的'不斷提高。

        二、活動聯(lián)動

        為了激勵學生多讀書,讀好書,營造濃郁的讀書氛圍,發(fā)揮城鄉(xiāng)結對互助優(yōu)勢,放大校際間協(xié)作功能。甲乙雙方每學期進行進行一次雙向的“好書漂流”活動。

        三、合作教研

        甲方、乙方小班化教育實驗、雙語教學、校本開發(fā)研究、書香校園、信息技術與學科整合、電子白板應用等方面篩選提煉一個共同研究的教科研課題。甲方、乙方圍繞課題每學期聯(lián)合舉行課題研究活動一次。

        四、資源共享

        甲方、乙方每學年進行教學課件、教育信息、遠程課堂、專家講座、學術報告等交流。

        甲方:

        乙方:

      交流合作協(xié)議書3

        甲方:代表:地址:電話:

        乙方:代表:地址:電話:

        風險提示:合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協(xié)議條款可能大不相同。本協(xié)議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。

        實踐中,需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。為發(fā)揮教學與科研部門各自的優(yōu)勢,提高教學科研水平,雙方在平等、自愿的基礎上達成以下友好交流與合作協(xié)議:

        一、合作內容

        甲方定期或不定期聘請乙方研究人員舉辦學術講座、專題報告,介紹學術研究和學科發(fā)展動態(tài)。

        二、雙方職責

        風險提示:應明確約定合作各方的'權利義務,以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。

        再次溫馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據(jù)實際情況進行擬定。

        1、由甲方提供雙方進行學術交流講座、報告的場地和其他所需設施。

        2、甲方為乙方來訪的交流人員提供食宿。

        3、雙方根據(jù)情況定期或不定期開展學術交流與研討活動;雙方組織的有關學術會議優(yōu)先邀請對方參加。

        4、舉辦學術講座、專題報告或組織學術交流活動等的有關費用由雙方協(xié)議解決。

        5、甲乙雙方建立領導人定期協(xié)商機制,就本年度合作事宜進行磋商,磋商每年一次,地點輪換。雙方實行聯(lián)絡員制度,甲方由_________作為聯(lián)絡員,乙方由_________作為聯(lián)絡員,負責日常合作事宜的溝通與落實。

        三、保密約定

        風險提示:應約定保密及競業(yè)禁止義務,特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源,以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。

        雙方對在本協(xié)議下知悉的另一方的任何學術、科研資料均負有保密義務,任何一方在任何時候均不得向第三方披露另一方的科研資料,任何一方違反本條規(guī)定的,應承擔法律責任和損失賠償責任。

        四、爭議解決

        協(xié)議有效期內,若雙方發(fā)生任何爭議,應本著相互諒解、互惠互利的原則協(xié)商解決。如果協(xié)商不成,雙方可向______方所在地人民法院訴訟。

        五、其他

        1、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。

        2、本協(xié)議有效期為________年,協(xié)議期滿后,雙方如需繼續(xù)合作,可續(xù)簽協(xié)議。

        3、未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

        4、本協(xié)議一式______份,甲、乙雙方各執(zhí)______份。

        甲方(簽章):代表人(簽字):________年____月____日

        乙方(簽章):代表人(簽字):________年____月____日

      交流合作協(xié)議書4

        為認真貫徹落實《義務教育法》精神,開展教育交流活動,落實優(yōu)質校幫扶新區(qū)校、薄弱校,推動優(yōu)質資源共享,促進教師隊伍建設工作,促進均衡發(fā)展。經(jīng)雙方平等協(xié)商,就兩校教師對口交流達成如下協(xié)議:

        1、定期互訪。每學期由雙方組織人員互相訪問,商討階段合作事宜、總結合作經(jīng)驗、制定并完善切實可行的合作方案。

        2、名師“手拉手”。確定兩校學校的名師、學科帶頭人、骨干教師等師建立“手拉手”關系。手拉手教師不定期開展互相聽課、公開課教學、教研等交流活動。

        3、互動教研。積極開展兩校之間的教師互動式教研活動。立足課堂教學改革,切實加強教學常規(guī)管理,著力提高教學質量,共同提高教師業(yè)務素質,優(yōu)化教學目標,優(yōu)化教學過程,優(yōu)化教學評價,促進兩校教師教育教學水平的提高。

        4、選派校行政人員交流管理經(jīng)驗,通過互相的參與式管理實踐,共同提高各自的管理水平。組織學校優(yōu)秀教師進行理念宣傳及學術講座。

        5、信息共享。將有關教育、教學改革的一些最新信息相互及時傳遞給對方,并通過網(wǎng)絡等手段開展沙龍式的.交流與探討。

        6。學生互訪。在條件適宜時搭建平臺,進行兩校學生的交流聯(lián)誼活動,如體育、藝術活動等比賽,增進溝通了解,開闊學生視野。

        未盡事宜及具體執(zhí)行條款在雙方進一步協(xié)商基礎上補充簽定相關協(xié)議。

        本協(xié)議一式兩份,雙方學校各存一份。

        學校:(公章)

        代表(簽字)

        學校:(公章) 代表(簽字) 年 月 日

      交流合作協(xié)議書5

        甲方:____________________

        乙方:____________________

        簽訂日期:____________________

        編號:xxx

        甲方:_________乙方:_________為發(fā)揮教學與科研部門各自的優(yōu)勢,提高教學科研水平,雙方在平等、自愿的基礎上達成以下友好交流與合作協(xié)議:

        一、甲方定期或不定期聘請乙方研究人員舉辦學術講座、專題報告,介紹學術研究和學科發(fā)展動態(tài)。

        甲方為乙方提供如下條件:

        1._________。

        2._________。

        二、乙方為甲方提供如下條件:

        1._________。

        2._________。

        三、雙方根據(jù)情況定期或不定期開展學術交流與研討活動;雙方組織的有關學術會議優(yōu)先邀請對方參加。

        四、舉辦學術講座、專題報告或組織學術交流活動等的有關費用由雙方協(xié)議解決。

        五、甲乙雙方建立領導人定期協(xié)商機制,就本年度合作事宜進行磋商,磋商每年一次,地點輪換。雙方實行聯(lián)絡員制度,甲方由_________作為聯(lián)絡員,乙方由_________作為聯(lián)絡員,負責日常合作事宜的溝通與落實。

        說明:本協(xié)議書適用于協(xié)議的推廣與使用,可以促進社會主義法制建設的`進一步完善和深入發(fā)展,有利于提高全民的法律意識,加快社會生活和經(jīng)濟建設的節(jié)奏,可用于實體印刷或電子存檔(使用前請詳細閱讀條款)。

        六、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。

        七、本協(xié)議有效期為_________年,協(xié)議期滿后,雙方如需繼續(xù)合作,可續(xù)簽協(xié)議。

        八、未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

        九、本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

        甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):

        _________法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):

        __________________年____月____日_________年____月____日

      交流合作協(xié)議書6

        為了做好20xx年全國中等職業(yè)學校技能大賽賽前集訓,為集訓教練組和學生提供競賽設備支持,xx學校(甲方)經(jīng)與xx職教中心(乙方)協(xié)商,達成如下協(xié)議:

        乙方職責:

        1、在20xx年6月12日至20xx年6月21日期間為甲方提供訓練場地和競賽設備一套;

        2、按甲方訓練時間要求,負責每天訓練場地的開關門;

        3、負責協(xié)調訓練期間的.其它相關事宜。

        甲方職責:

        1、按設備使用說明書和安全操作規(guī)程操作設備,確保乙方設備安全;

        2、維護好訓練場地其他設備的安全;

        3、提供訓練所需的工具和耗材;

        4、維護好訓練場地的清潔衛(wèi)生。

        其它:

        1、本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或另行簽訂補充協(xié)議。

        2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權終止協(xié)議(并可依法追究違約方責任)。

        甲方:(蓋章)

        乙方:(蓋章)

      交流合作協(xié)議書7

        甲方:____________________(以下簡稱甲方)

        乙方:____________________(以下稱乙方)

        為了加強校企合作,充分發(fā)揮職業(yè)學校和企業(yè)各自資源優(yōu)勢,為社會培養(yǎng)汽車駕駛、維修人才,經(jīng)雙方充分論證和寫上,本著平等互利的原則,合作成立通化縣鵬飛職業(yè)技術培訓服務有限公司(主營項目:汽車維修、駕駛員培訓)。公司地址在快大茂鎮(zhèn)新風路999號。法人代表由乙方派人擔任。甲方指定一人參與管理。甲方提供相關教學設備和設施,乙方提供場地并對場地開發(fā)使用。甲乙雙方達成如下協(xié)議:

        一、甲方權利和義務

        1、提供汽車維修駕駛專業(yè)所需要的設備設施(不含教練車和辦公設備設施)

        2、在教學樓提供電教室、模擬室場所。

        3、為乙方招生宣傳工作提供必要協(xié)助。

        4、配合乙方接受上級檢查、驗收。

        二、乙方權利和義務聯(lián)合辦學協(xié)議書1、鵬飛職業(yè)技術培訓服務有限公司注冊所需費用全部由乙方承擔。

        2、負責學員的招生、報名、教學、訓練等工作;負責學員的日常管理工作,嚴格規(guī)章制度和處置措施,維護甲方的正常辦學秩序。

        3、負責學員收費、組織考試和發(fā)證等工作。

        4、負責場地、設施合理規(guī)劃建設、維護、保養(yǎng)場地。甲方提供的'教學場所,如乙方需要改、擴建,必須經(jīng)甲方同意,所需費用全部由乙方承擔。

        5、固定投資在公司內保持相對固定,不經(jīng)甲方同意,不得隨意撤走,雙方協(xié)調共同使用,同等條件下,甲方優(yōu)先使用,但每學期開學初由甲方提供課程安排。

        6、為甲方教職工和學分制學生以外的全日制在校學生考證提供相應優(yōu)惠,以鵬飛職業(yè)技術培訓服務有限公司學員收費標準為基數(shù),優(yōu)惠10%,此項規(guī)定學生畢業(yè)兩年內有效。

        7、汽車維修人員和教練員按每學期開學初甲方提供的課程安排,為甲方教學義務提供服務。

        8、配合甲方接受上級檢查、驗收。

        9、乙方投入資產在合作期間由甲、乙雙方共享,合作結束后資產歸乙方所有。

        10、自簽訂協(xié)議之日起,1年內完成訓練場建設、設施設備安裝工作。

        三、違約責任

        雙方應嚴格按協(xié)議承擔相應權利義務,除不可抗拒的原因外,不能履約,因此造成的一切經(jīng)濟損失均由違約方全部承擔。

        四、協(xié)議期限

        此合作協(xié)議每5年為一期。第一期自20xx年1月1日-20xx年1月1日。履約期內雙方合作愉快,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商續(xù)簽下一期合作協(xié)議。

        五、協(xié)議簽訂地點在通化縣職教中心本校區(qū),在履行合同期內發(fā)生矛盾糾紛,提交當?shù)厝嗣穹ㄔ禾幚怼?/p>

        六、協(xié)議未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

        七、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自簽字之日起生效。

        甲方(單位蓋章):____________________乙方(單位蓋章):____________________

        代表人:____________________代表人:____________________

        ____________年____月____日____________年____月____日

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